《安全第一課》觀(guān)后感15篇
當看完一部影視作品后，從中我們可以吸收新的思想，寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出。為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼，以下是小編為大家收集的《安全第一課》觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《安全第一課》觀(guān)后感1
今天，我按照老師布置的任務(wù)——看電視《安全教育課》。我看了以后。受益匪淺，并且懂得了遇到突發(fā)事件該怎樣面對、處理。
我早早就起了床，為的是能夠看到節目，八點(diǎn)零五分我準時(shí)坐到電視機前，打開(kāi)TVS2.《安全教育課》主要分成四大事故總結，但令我最難忘的還是第一個(gè)地震事故�？戳酥笪殷w會(huì )到了：萬(wàn)一遇到了地震，首先不要慌張，要冷靜處理、面對。同時(shí)也知道了：遇到地震時(shí)，要盡量蹲下，用手保護好頭部，逃跑時(shí)，不要貪戀財物，要有秩序地逃跑，不能擁擠。第二，火災事故，但我們遇到火災時(shí)，應該拿濕毛巾捂住鼻口，迅速逃生。萬(wàn)一身上著(zhù)火，千萬(wàn)不能害怕，應該就地打滾，把火撲滅。要是堵在房間里，應該用水淋門(mén)口，以便降溫。再到窗口大聲呼救，那些顯眼的東西揮擺，引起路人的注意，方便他人及時(shí)救助。
通過(guò)看了以上兩大事故，我明白了：無(wú)論發(fā)生什么突發(fā)事故，首先第一件事就是不要緊張，應該冷靜面對，要把之前所學(xué)到的安全知識學(xué)以致用，并且要學(xué)會(huì )利用身邊的工具自救，或利用它引起別人注意。是他人能及時(shí)通知并且救助，逃跑時(shí)要走安全出口，不要貪戀財物，還要迅速、有秩序地逃到安全的地方，同時(shí)，我也感受到：生命是寶貴的，所以我們更要好好珍惜、保護它！
《安全第一課》觀(guān)后感2
今天，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看河北省交通頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，一開(kāi)始因為家里收不到交通頻道就沒(méi)有看，第二天當爸爸在網(wǎng)上找到這個(gè)節目喊我看的時(shí)候，我還不以為然，認為那些慘烈的車(chē)禍根本不可能發(fā)生在我的身邊。
但當節目一開(kāi)始，我就被深深的觸動(dòng)了。節目通過(guò)案例分析和專(zhuān)家講解的方式，讓我了解了交通安全對我們非常重要。那一串串觸目驚心的數字，那一個(gè)個(gè)鮮血淋淋現場(chǎng)案例，讓我無(wú)比的震驚。
當看到自行車(chē)車(chē)禍時(shí)，我想到我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，按照學(xué)校規定我們可以自己騎自行車(chē)上學(xué)了，在這里我要提醒同學(xué)們，一定要注意交通安全，做到在馬路上靠右邊行走；過(guò)馬路的時(shí)候要走人行橫道，騎車(chē)不帶人，不逞強，遵守“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”“寧讓三分，不爭一秒”的原則。
還有，步行上學(xué)的同學(xué)們一定要走便道，遠離汽車(chē)，更不要在汽車(chē)周?chē)嫠！?/p>
當看到乘車(chē)安全時(shí)，我就對身邊的爸爸媽媽說(shuō)：“你們也要注意交通安全，不管開(kāi)車(chē)坐車(chē)都要系安全帶，還要禮讓行人，一定做到文明出行……”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“知道了，知道了，你這個(gè)小小交通安全宣傳員”。通過(guò)觀(guān)看這次節目，讓我了解了交通安全的重要性，懂得了很多的交通安全常識，樹(shù)立了安全意識。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命只有一次，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，時(shí)刻把交通安全銘記在心，健康快樂(lè )地成長(cháng)!
《安全第一課》觀(guān)后感3
為什么醫院里會(huì )有那么多的病人和傷者以及死亡，為什么往往會(huì )有許多會(huì )在短短的時(shí)間內受傷而失去生命？那是因為在人們出行的時(shí)候，因駕駛不小心謹慎而導致的許多的交通之故。
聽(tīng)了交通安全第一課，主持人郭靜姐姐的講課后，讓我有所感悟。她給我們講了許多的交通事故是如何發(fā)生的，為什么會(huì )發(fā)生這樣一起一起的交通事故。首先，講述了因夜間超載而酒后駕駛法神的交通事故，讓我看到了一個(gè)個(gè)年輕的生命喪生在了這一場(chǎng)交通事故中。然后，講述了無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)導致了交通事故，接著(zhù)，年輕人最喜歡騎的摩托車(chē)，以為自己已經(jīng)長(cháng)大了，可以駕駛了。就騎著(zhù)自己喜愛(ài)的摩托車(chē)上路，可是，因為他喜歡騎摩托車(chē)就發(fā)生了交通事故。
于是，還講述了開(kāi)四輪車(chē)不能酒后駕駛，那開(kāi)兩輪車(chē)就能了吧。其實(shí)是不能的，因為兩輪車(chē)也是有危險的，一不小心遇見(jiàn)了汽車(chē)和貨車(chē)或撞上了不會(huì )移動(dòng)的東西自己就會(huì )有生命危險，而汽車(chē)和貨車(chē)無(wú)非就是撞成了廢鐵，不會(huì )移動(dòng)的東西卻不會(huì )損壞。有些人因不戴頭盔而發(fā)生交通事故，造成了頭部損傷而死亡，如果帶著(zhù)頭盔會(huì )好點(diǎn)，因為頭盔是金屬就算發(fā)生交通事故，首先撞壞的是自己的頭盔而不是自己的頭部，有時(shí)候就是因為戴著(zhù)頭盔才不會(huì )出現生命危險。
從中讓我懂得了生命的重要性和生命的來(lái)之不易。所以我們有注意安全盡量讓交通事故少發(fā)生，保證自己的生命安全。
《安全第一課》觀(guān)后感4
夏天到了，知了在樹(shù)上叫。而游泳卻成了廣大朋友的愛(ài)好�？刹簧儆腥艘驗檫@而溺水身亡。
看了《安全視界》里的視頻，我的心陡然一緊，有多少還沒(méi)來(lái)得及綻放的鮮花，就這樣凋零了。多么遺憾呀！所以，游泳時(shí)，我們要認真執行以下的規則：
1。不在陌生的水域游泳；2。不在無(wú)家長(cháng)的帶領(lǐng)下游泳；3。不能結伴游泳……如果看見(jiàn)別人溺水了，第一件事就是叫大人幫忙。有些同學(xué)私自下水救人，卻正好應了一句歇后語(yǔ)：草人救火—自身難保。那么游泳時(shí)腿抽筋了，怎么辦？專(zhuān)家認為，要使勁的蹬腿。
正因為還是每年有至少2起溺水事件，所以我們的“媽媽”——祖國，制訂了“小學(xué)生，六嚴禁”，內容如下：
1。嚴禁私自下水游泳；2。嚴禁擅自與他人結伴游泳；3。嚴禁在無(wú)家長(cháng)，無(wú)老師帶隊的情況下游泳；4。嚴禁到不熟悉的水域游泳；5。嚴禁到無(wú)安全設施，無(wú)救護人員的水域游泳；6。嚴禁不不會(huì )水性的同學(xué)擅自下水施救�？次覀兊淖鎳嗝磹�(ài)我們��！
水，是我們的生命之泉，卻也成了殺人的利器，我們要正確的利用這么珍貴的水，不要讓它成了害人的兇器。讓我們—棟梁之花永遠的綻放吧！
《安全第一課》觀(guān)后感5
在節目中，透過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候就應怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候，咱們就應迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應用濕物捂住口鼻；若身上著(zhù)火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。因此許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的狀況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的狀況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道就應把自己的口鼻露出水面，因此導致杯具的發(fā)生。因此，當溺水狀況發(fā)生的時(shí)候，咱們不就應盲目的下水營(yíng)救，就應呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走；在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
咱們是祖國的未來(lái)和期望，安全教育對咱們十分重要。透過(guò)這次節目，使咱們樹(shù)立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會(huì )了自我保護，提高了應變潛質(zhì)。這次節目也更加讓我明白了生活是完美的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓咱們珍惜生命吧！
《安全第一課》觀(guān)后感6
老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，一開(kāi)始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
在節目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。節目采用“龍卷風(fēng)裝置實(shí)驗”“特斯拉雷電模擬實(shí)驗”“雷擊雞肉實(shí)驗”等一系列兼具互動(dòng)性、趣味性、體驗性、技能性的安全科學(xué)實(shí)驗，教會(huì )中小學(xué)生認識危險、躲避危險、化解危險。節目還在專(zhuān)業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動(dòng)自行車(chē)”實(shí)驗，真實(shí)記錄電動(dòng)自動(dòng)車(chē)在燃燒過(guò)程中無(wú)法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。消防、燃氣專(zhuān)家現場(chǎng)講解相關(guān)安全知識和原理，引導中小學(xué)生做小小安全檢查員，自查家中安全隱患，并正確處理危險情況。
我們是祖國的未來(lái)和希望，安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目，使我們樹(shù)立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會(huì )了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
《安全第一課》觀(guān)后感7
今天，我們班同學(xué)一起看了一節消防課視頻�？赐旰罅钗曳浅Ｕ痼@。
我懂得了火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私的給人們帶來(lái)必不可少的光明和力量，能夠說(shuō)是人類(lèi)的好朋友�？墒�，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷的擴散，它也會(huì )吞噬人的生命，是很危險的。只要你稍稍松懈，它就會(huì )時(shí)刻威脅你的生命。
如今，不知有多少人在火中無(wú)聲的離去，無(wú)論如何掙扎叫喊，也無(wú)濟于事。所以我認為消防安全很重要！。如今許多人都覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險呀！其實(shí)懂得從火場(chǎng)中逃生是很重要的，怎樣掌握正確的逃生方法，讓我來(lái)告訴你吧！
一、發(fā)生火災時(shí)千萬(wàn)不要不要乘坐電梯；
二、要選擇有安全出口地、標志門(mén)逃生；
三、要捂鼻、彎腰、扶墻走，切忌貪戀財物；
四、撥打火警電話(huà)119，接通電話(huà)后沉著(zhù)冷靜，向接警中心講清失火的具體名稱(chēng)、地址，什么物品著(zhù)火，火勢大小以及著(zhù)火范圍；
五、把自己的電話(huà)號碼和姓名告訴對方，以便聯(lián)系；
六、到交叉路口等候消防車(chē)的到來(lái)，以便引導消防車(chē)迅速趕到火災現場(chǎng)。
學(xué)習了這些知識，我們更要懂得遠離火災，珍愛(ài)生命。生命只有一次，它是那么脆弱！懂得些消防知識，我們就會(huì )享受到安全的幸福生活！
《安全第一課》觀(guān)后感8
中秋假期最后一天晚上，接到老師通知，讓我們觀(guān)看“知危險、會(huì )避險”中小學(xué)生交通安全體驗課，看了以后使我深深的意識到違反交通規則是多么危險，同時(shí)也更加懂得了遵守交通規則的重要性。
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。只要我們不遵守交通安全法，在一剎那間，死神就會(huì )奪走我們的生命�！案吒吲d興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)”是每個(gè)學(xué)校老師和家長(cháng)對學(xué)生的一個(gè)共同心愿。青少年是祖國的花朵，社會(huì )主義的接班人，在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí)，更應該學(xué)習如何保護自己。在交通日益繁忙，生活節奏日益加快的今天，遵守交通規則更是刻不容緩，這樣才為我們行走的公路上了護欄。遵守交通法規，人人有責。
”人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人只有一次”。這是我在一本書(shū)中看到的。而遵守交通規則，就是珍惜生命的體現。愿人人遵守交通規則，讓我們的社會(huì )更加和諧安定！
《安全第一課》觀(guān)后感9
夏天的腳步近了，越來(lái)越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來(lái)降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇！
游泳不僅可以?shī)蕵?lè )，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎？游泳雖然可以強身健體，但是“溺水”——這個(gè)安全隱患，你知道有多么恐怖嗎？據資料統計，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當于每天會(huì )有150人會(huì )死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當中防。
怎樣預防溺水呢？預防溺水要注意以下幾點(diǎn)：不要獨自一人到江河湖海游泳。小孩子必須在大人的陪同下游泳。不要游到深水區。游泳前應做適宜的運動(dòng)。如果身體不適，要立刻上岸。下水后不要逞能。不要在急流或旋渦處游泳……
水是溫順的，我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼。我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(cháng)得挺拔茁壯。我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì )變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著(zhù)巨大的傷痛。
珍愛(ài)生命，請預防溺水！不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。
《安全第一課》觀(guān)后感10
這天，我按照老師布置的任務(wù)——看電視《安全教育課》。我看了以后。受益匪淺，并且懂得了遇到突發(fā)事件該怎樣應對、處理。
我早早就起了床，為的是能夠看到節目，八點(diǎn)零五分我準時(shí)坐到電視機前，打開(kāi)TVS2�！栋踩逃n》主要分成四大事故總結，但令我最難忘的還是第一個(gè)地震事故�？戳酥笪殷w會(huì )到了：萬(wàn)一遇到了地震，首先不好慌張，要冷靜處理、應對。同時(shí)也知道了：遇到地震時(shí)，要盡量蹲下，用手保護好頭部，逃跑時(shí)，不好貪戀財物，要有秩序地逃跑，不能擁擠。第二，火災事故，但咱們遇到火災時(shí)，就應拿濕毛巾捂住鼻口，迅速逃生。萬(wàn)一身上著(zhù)火，千萬(wàn)不能害怕，就應就地打滾，把火撲滅。要是堵在房間里，就應用水淋門(mén)口，以便降溫。再到窗口大聲呼救，那些顯眼的東西揮擺，引起路人的注意，方便他人及時(shí)救助。
透過(guò)看了以上兩大事故，我明白了：無(wú)論發(fā)生什么突發(fā)事故，首先第一件事就是不好緊張，就應冷靜應對，要把之前所學(xué)到的安全知識學(xué)以致用，并且要學(xué)會(huì )利用身邊的工具自救，或利用它引起別人注意。是他人能及時(shí)通知并且救助，逃跑時(shí)要走安全出口，不好貪戀財物，還要迅速、有秩序地逃到安全的地方，同時(shí)，我也感受到：生命是寶貴的，因此咱們更要好好珍惜、保護它
《安全第一課》觀(guān)后感11
緊張辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了，在我們歡慶收獲季節的時(shí)候，又迎來(lái)自己盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(cháng)假呢？我們有太多的設想與計劃，我們有太多的欣喜與希望�？墒�，這一切，都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。所以在假期中，我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識，學(xué)會(huì )自我保護。大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)到行動(dòng)上。更希望同學(xué)們從以下兩個(gè)方面做起：
一。安全第一，防范意外。
提高自我保護意識，增強自我保護能力，遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的隱患，每年在這個(gè)季節里都會(huì )發(fā)生許多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價(jià)的。禁止擅自與同學(xué)結伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚(yú)，以防不測。
二。遵紀守法，行為文明。
要養成自覺(jué)遵守交通規則的良好習慣。在道路上行走靠右邊走人行道，橫穿馬路要走斑馬線(xiàn)；不在路上相互追跑，打鬧、嬉戲；不乘坐超載車(chē)、無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛出行。不偷盜、損害他人財物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。
我們也要勞逸結合，過(guò)一個(gè)愉快的假期！
《安全第一課》觀(guān)后感12
星期六上午，我早早起床和媽媽守在電視機前觀(guān)看《安全教育第一課》。安全教育主要是讓我們小朋友知道在發(fā)生地震、火災、洪災的時(shí)候怎么自救，我邊看邊模仿一些動(dòng)作，并問(wèn)媽媽這樣做對不對，媽媽說(shuō)我做得很棒。安全教育課也告訴我們交通事故和溺水死亡的孩子最多，所以我們一定要遵守交通規則。媽媽說(shuō)我雖然會(huì )游泳，但是到河邊和水庫游泳的時(shí)候必須有爸爸陪同，在游泳池里游泳的時(shí)候也盡量不要嘻戲，這樣容易嗆水。媽媽還語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不要和陌生人說(shuō)話(huà)，媽媽放學(xué)接都比較晚，要呆在學(xué)校里等媽媽?zhuān)皇亲约旱挠H人都不要和他們說(shuō)話(huà)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！�
看完電視沒(méi)多久，媽媽就告訴我四川又發(fā)生地震了，真可怕！媽媽說(shuō)生命是多么可貴，但是面對自然災害的時(shí)候又是多么脆弱，所以一定要學(xué)會(huì )自我保護，珍愛(ài)生命！雖然，我還不是很懂，但是我覺(jué)得若是失去親人多么可怕，沒(méi)有媽媽我該怎么辦？那么媽媽沒(méi)有我也會(huì )很傷心，所以我要保護媽媽?zhuān)惨Ｗo自己。
《安全第一課》觀(guān)后感13
星期二晚上19：55分，我看了《北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課》，讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。
現在我們身邊充滿(mǎn)了各種各樣的安全隱患，都是平時(shí)我們不易覺(jué)察的。所以，作為一名小學(xué)生，我們不光要了解許多安全知識，還要懂得如何在生活中很好的'運用它們，使自己不被處在危險的情況中。
看完這檔節目我知道了：如果想要去游泳，必須在大人的監護下去游。不去深水區，不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外，要向大人呼救，尋求幫助。
交通安全方面，我們要遵守交通規則。紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不在馬路上追逐打鬧，穿越馬路不跨越欄桿，要走天橋或者地下道。
消防安全方面，我們要注意關(guān)好煤氣灶的開(kāi)關(guān)，電動(dòng)自行車(chē)充電不能在室內充，應該去室外通風(fēng)的地方充電，是在白天我們活動(dòng)的時(shí)候充，這樣可以第一時(shí)間拔掉電源。
在網(wǎng)絡(luò )社交安全方面，節目組暗中調查了16人是否會(huì )把自己的聯(lián)系方式給陌生人，結果有十來(lái)人將自己的微信推給了陌生人。這更加讓我們意識到，網(wǎng)絡(luò )社交一定得謹慎，保護好我們自己是最重要的。
雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機會(huì )。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)觀(guān)看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。
《安全第一課》觀(guān)后感14
每個(gè)人的生活都不一樣。有些人可以過(guò)平靜的生活，而另一些人卻過(guò)著(zhù)坎坷的生活。今天，學(xué)校組織我們觀(guān)看“安全教育”的DVD。我們非常興奮。視頻開(kāi)始播放，我沉浸在視頻的世界里。光盤(pán)以卡通形式制作，采用知識問(wèn)答的形式。只有一部短片出現在屏幕上，然后一行行的主題和選項排列在屏幕上。然后兩個(gè)人一個(gè)接一個(gè)地回答，同時(shí)給出了一個(gè)教育性的解釋。給我印象最深的是《逃離火�！�。
正如人們常說(shuō)的，如果沒(méi)有科學(xué)的火災自救方法，寶貴的生命很可能會(huì )在大火中喪生。事實(shí)表明，在濃煙中被有毒氣體窒息而死的人數不亞于被大火窒息而死的人數。因此，當你從濃煙彌漫的走廊逃離火災時(shí)，你應該向前傾斜，因為靠近地面的煙較少，你可能會(huì )呼吸到一些殘余的氧氣。
還有幾個(gè)關(guān)鍵的知識，例如，清潔汽車(chē)時(shí)不能用汽油擦拭發(fā)動(dòng)機，裝修時(shí)要注意安全隱患�？赐赀@段視頻后，我不僅知道火災的危險，還知道如何預防火災和如何逃離火災。事實(shí)上，大火并沒(méi)有那么令人毛骨悚然，沒(méi)有人能幸免于自然災害，只要你掌握了自救方法，還是有可能從死亡的手中掙脫出來(lái)的。
生與死只在一瞬間，預防是最重要的。
《安全第一課》觀(guān)后感15
安全教育當前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應對能力極差。要提高學(xué)生應對安全事件的能力，就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng)，尤其要開(kāi)展校外宣傳，但現在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(cháng)上好《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì )，較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì )來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節，學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì )存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責�！豆舶踩逃_(kāi)學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(cháng)鳴。
生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀(guān)念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
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