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海倫凱勒觀(guān)后感
看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編整理的海倫凱勒觀(guān)后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海倫凱勒觀(guān)后感1
《海倫凱勒》這部電影講述了19世紀一位身殘志堅的女孩如何成為杰出的作家、教育家與慈善家的故事。海倫頑強拼搏的精神與對知識學(xué)習的執著(zhù)深深的打動(dòng)著(zhù)我。
海倫是一個(gè)又盲又聾的殘疾人，但這位身殘志堅的女孩用自己的雙手緊緊挽住生命之光，學(xué)會(huì )用手指說(shuō)話(huà)，并掌握了世界5種語(yǔ)言，在24歲時(shí)畢業(yè)于哈弗大學(xué)，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jì)。而后將其畢生的精力放在幫助殘疾人的事業(yè)上，為此獲得全球各界人士的贊揚與嘉獎。
海倫是位殘疾人，但她通過(guò)頑強地拼搏成為世界著(zhù)名的'作家、殘障教育家及慈善家。如果海倫在不幸的命運面前一味的抱怨與消沉，她將成為眾多的可憐蟲(chóng)之一。
海倫是我學(xué)習的榜樣與動(dòng)力，我會(huì )從她的身上不斷獲取能量，不畏艱難，不怕付出，使自己成長(cháng)為對家庭對社會(huì )有用的人。
海倫凱勒觀(guān)后感2
《海倫凱勒》這篇文章講述了19世紀一位身殘志堅的女孩如何成為杰出的作家、教育家與慈善家的故事。海倫頑強拼搏的'精神與對知識學(xué)習的執著(zhù)深深的打動(dòng)著(zhù)我。
海倫是一個(gè)又盲又聾的殘疾人，但這位身殘志堅的女孩用自己的雙手緊緊挽住生命之光，學(xué)會(huì )用手指說(shuō)話(huà)，并掌握了世界5種語(yǔ)言，在24歲時(shí)畢業(yè)于哈弗大學(xué)，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jì)。而后將其畢生的精力放在幫助殘疾人的事業(yè)上，為此獲得全球各界人士的贊揚與嘉獎。
海倫是位殘疾人，但她通過(guò)頑強地拼搏成為世界著(zhù)名的作家、殘障教育家及慈善家。如果海倫在不幸的命運面前一味的抱怨與消沉，她將成為眾多的可憐蟲(chóng)之一。
海倫是我學(xué)習的榜樣與動(dòng)力，我會(huì )從她的身上不斷獲取能量，不畏艱難，不怕付出，使自己成長(cháng)為對家庭對社會(huì )有用的人。
海倫凱勒觀(guān)后感3
今天，我在張老師家看了一部非常感人的電影——《殘而不變的海倫凱勒》。這書(shū)里面的海倫堅持不懈的精神讓我知道，生活中遇到的困難在海倫面前都是微不足道的。其次，里面安妮小姐的耐心更值得學(xué)習，因為只有足夠的耐心和堅持不懈的`精神才能克服一切困難。
在生活中，有些父母因為從小嬌慣孩子，什么事都替孩子操辦。這個(gè)習慣會(huì )讓孩子不會(huì )自主思考，事事都靠父母，孩子長(cháng)大以后，卻什么都不會(huì )做；有些父母則讓孩子先把自己的事情一心一意做完，然后再讓他幫爸爸媽媽。這樣放手式的去教孩子，會(huì )讓孩子有"自己的事情自己做"和"樂(lè )于助人"的意識。以后孩子長(cháng)大以后會(huì )很勤快，樂(lè )于主任。前途很光明，也會(huì )像海倫一樣。
一個(gè)人要想有所成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神和足夠的耐心。很多人不成功的時(shí)候總拿前方困難重重來(lái)當擋箭牌。記�。褐挥袌猿植恍傅木窈妥銐蚰托牟拍艹晒�。
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