小學(xué)3年級下冊寒假作業(yè)
課堂作業(yè)是教師在上課時(shí)布置學(xué)生當堂進(jìn)行檢測的各種練習，而課外作業(yè)是學(xué)生在課外時(shí)間獨立進(jìn)行的學(xué)習的活動(dòng)，檢測學(xué)生是否學(xué)會(huì )了課上的知識的一種方法，一般都是家庭作業(yè)。下面是小編整理的小學(xué)3年級下冊寒假作業(yè)，一起來(lái)看看吧。
小學(xué)3年級下冊寒假作業(yè)1
一、我會(huì )填。
1、一年的12個(gè)月中，有( )個(gè)大月，有( )個(gè)小月。
2、 用24時(shí)計時(shí)法表示，下午5時(shí)是( )，晚上12時(shí)是( )。
3、 里面有( )個(gè) ， 5個(gè) 是( )。
4、3千克=( )克 1時(shí)7分=( )分 10噸=( )千克。
5、在算式□÷7=19......( )中，余數最大是( )，這時(shí)被除數是(
6、在下面的○里填上>、<、或 =。
24×3○23×4 15×6○16×5 0×78○0×0
44×5○45×4 100g○1kg 27×4○43×2
7、填上合適的單位名稱(chēng)。
小明體重大約32( ) 一棵大樹(shù)高12( )
一只公雞重3( ) 一個(gè)雞蛋重50( )
8、最小三位數與最大一位數相乘，積是( )
9、6個(gè)315相加的和是( )， 80是4的( )倍。
10、如果每天堅持記5個(gè)英語(yǔ)單詞，你去年二月記了( )個(gè)英語(yǔ)單詞。
11、估算5×608時(shí)，要把608看著(zhù)( )來(lái)估算，估算的結果是( )。
二、我會(huì )判斷。（對的畫(huà)√，錯的畫(huà)×）
1、1kg鐵比1kg棉花重。 ( )
2、計算78×6時(shí)，個(gè)位上滿(mǎn)了四十，就要向十位進(jìn)四十。 ( )
3、7×0 = 7+0 ( )
4、兩個(gè)數的積一定大于其中的一個(gè)因數。 ( )
5、因為0×0=0，所以0÷0=0 ( )
6、下午3時(shí)用24時(shí)記時(shí)法表示為15:00 ( )
7、把一個(gè)長(cháng)方形分成5份，每份是這個(gè)長(cháng)方形的 ( )
8、在有余數的除法里，余數一定不能大于除數。 ( )
三、我會(huì )選擇。（請將正確答案的序號填在括號里）
1、3□7×6≈2400中的□可填( )
A、0.1.2.3.4 B、4.5.6.7.8 C、5.6.7.8.9.
2、一個(gè)足球約重( )
A、430g B、53g C、5kg
3、開(kāi)電冰箱的門(mén)屬于( )
A、平移現象. B、旋轉現象 C、兩種現象都有
4、兩個(gè)長(cháng)方形的周長(cháng)相等，則它們的長(cháng)和寬 ( )
A、兩個(gè)長(cháng)相等 B、兩個(gè)寬相等 C、兩個(gè)長(cháng).兩個(gè)寬不一定相等
5、今年的二月有( )天
A、30. B、28 C、29
6、當你面向西南方時(shí).后面是( )方 )。
A、東南 B、西北 C、東北
7、下面的積大約是3200的算式是( )
A、8×493 B、4×795 C、589×6
8、要使8÷7的商是一位數，□里可以填( )
A、9 B、7 C、5
四、我會(huì )計算。
1.口算。
200×5＝ 9×60＝ 66÷2＝ 59÷9＝
60÷2＝ 53×2＝ 5×80＝ 68÷4＝
�。� ＝ － ＝ 1－ ＝ － ＝
2.估算。
97×6≈ 309×4≈ 61÷2≈
9×59≈ 88÷3≈ 55÷9≈
3.豎式計算。
87÷7 473×9 57÷3 6×249
706×5 95÷5 350×8 218×8
五、我會(huì )解決問(wèn)題。
1、蔬菜店運來(lái)508千克青菜，運來(lái)的蘿卜重量是青菜的4倍，蔬菜店運來(lái)蘿卜大約多少千克?
2、糧倉里有69噸小麥，用載重量為8噸的卡車(chē)來(lái)運，需要多少輛這樣的卡車(chē)才能一次將小麥運完？
3、有一塊用籬笆圍成的長(cháng)方形菜地，寬9米，比長(cháng)短3米，圍成長(cháng)方形的籬笆全長(cháng)多少米?
4、一本課外書(shū)，小明第一天看了這本書(shū)的 ，第二天看了這本書(shū)的 ，還有這本書(shū)的幾分之幾沒(méi)有看?
5、小紅做3個(gè)紙飛機用了54分鐘，小軍做5個(gè)同樣的紙飛機用了75分鐘，誰(shuí)做得快一些?
6、媽媽從晚上9時(shí)開(kāi)始上夜班，到第二天早上5時(shí)下班，如果她每小時(shí)加工23個(gè)零件，媽媽一共加工了多少個(gè)零件?
7、買(mǎi)蘋(píng)果。
(1)、如果買(mǎi)9個(gè)蘋(píng)果，怎么買(mǎi)合算?
(2)、如果按批發(fā)價(jià)，買(mǎi)20個(gè)蘋(píng)果需要多少錢(qián)?
小學(xué)3年級下冊寒假作業(yè)2
鞏固性作業(yè)：
1. 完成《語(yǔ)文寒假作業(yè)》。
2. 抄寫(xiě)詞語(yǔ)表中的詞語(yǔ)兩遍。
3. 完成三篇作文：
________的感覺(jué)真好 我幫媽媽_______ 過(guò)年了
選做：
讀一本自己喜歡的書(shū)
推薦：《我要做個(gè)好孩子》
《李大米和他的影子》《我的媽媽是精靈》
《三個(gè)小寵物》
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》
小學(xué)3年級下冊寒假作業(yè)3
一、填空。
1、兩個(gè)兩位數相乘，積可能( )位數，也可能是( )位數。
2、在一個(gè)乘法算式中，積是其中一個(gè)因數的12倍，另一個(gè)因數是( )。
3、一個(gè)數比最小的三位數小2，乘一個(gè)比最大的一位數大2的數，積是( )
4、在估算31乘8時(shí)，我們可以把31看成( )，乘8得( )。
5、某小區有12棟居民樓，每棟樓有12層，每層有8戶(hù)，每棟樓有( )
6、有無(wú)數條對稱(chēng)軸的平面圖形是（ ）。
7、正方形有（ ）條對稱(chēng)軸，長(cháng)方形有（ ）條對稱(chēng)軸。
8、寫(xiě)出4個(gè)日常生活中你見(jiàn)過(guò)的對稱(chēng)的物品（ ）。 9、21個(gè)14的和是（ ）；24的32倍是（ ）。
10.、14乘63的積是（ ）；16個(gè)45相加，和是多少？
最簡(jiǎn)便列式是（ ），結果是（ ）。
11、小明在計算完37×62后，想核實(shí)計算的結果是否正確，
可以用（ ）×（ ）來(lái)進(jìn)行檢驗。
12、52與最小的兩位數的積是（ ）；最大的兩位數與18的積是（ 13、365加上（ ）正好是75的14倍。
14、如果口算35×19，可以先口算35×20=（ ），然后再減去（ 35，等于（ ）
二、填一填，選一選（ 18分）
1．如果從軸對稱(chēng)圖形的中間畫(huà)一條直的線(xiàn)，它的左右兩邊完全（
2．下面的數字中，是軸對稱(chēng)圖形的有（ ）。
0 1 3 6 8 9
3．下面的英文字母，是軸對稱(chēng)圖形的有（ ）。
A C M N S X Z
4．下面的漢字中，是軸對稱(chēng)圖形的有（ ）
王 田 品 工 用 中 水 清 甲
五、列式計算
1、38個(gè)54是多少？ ）。
2、67的25倍是多少？
3、一個(gè)因數是82，另一個(gè)因數是它的一半，積是多少
4、36的315倍是多少？
5、13個(gè)32是多少？
三、解決問(wèn)題
1、食堂運來(lái)500 千克面粉，吃了7 天還剩325 千克，平均每天吃多少克？
2、 商店運來(lái)8筐蘋(píng)果，每筐35 千克，運來(lái)的梨是蘋(píng)果的4 倍，運來(lái)多少千克梨？
3、學(xué)校買(mǎi)來(lái)9箱圖書(shū)，每箱80本，平均分給5個(gè)年級，每個(gè)年級分得多少本？
4、陽(yáng)光小學(xué)為地震災區捐書(shū)96本，全校共有5個(gè)年級，每個(gè)年級有3個(gè)班，平均每個(gè)班捐書(shū)多少本？
5、長(cháng)頸鹿有30個(gè)桃子，猴子的桃子比長(cháng)頸鹿的12倍少7個(gè)，猴子有多少個(gè)桃子？
6、商店的一款臺燈售價(jià)是每個(gè)32元，如果買(mǎi)這款臺燈15個(gè)，共需多少元？
7、三1班有49人，每人有圖書(shū)18本，三2班有50人，每人有圖書(shū)12本。三1班共有圖書(shū)多少本？三2班共有圖書(shū)多少本？
8、“三八”婦女節，正大公司組織17名女職工準備參加旅游團的一日游，小車(chē)限乘5人，每輛租費30元；中巴車(chē)限乘15人，每輛租費60元。
�。�1）全部租中巴車(chē)要多少元？
�。�2）全部租小車(chē)要多少元？
�。�3）請設計一種方案，怎樣租車(chē)最省錢(qián)？
9、水果商店運進(jìn)16筐蘋(píng)果，每筐25千克，賣(mài)出2筐后還剩多少千克?
小學(xué)3年級下冊寒假作業(yè)4
親愛(ài)的同學(xué)們，快樂(lè )的寒假來(lái)到了。在假期里，我們可以好好休息了，但是在玩耍的同時(shí)，相信你們會(huì )按時(shí)完成作業(yè)！
語(yǔ)文：
寫(xiě)得一手好字的人，一定是學(xué)習習慣很棒的人。在假期里每天用180字的練字紙練寫(xiě)一張，內容為上冊及下冊前兩個(gè)單元課后生字。裝訂成冊，寫(xiě)上時(shí)間，家長(cháng)紅筆批閱，開(kāi)學(xué)上交。記得一定要認真書(shū)寫(xiě)哦�。ㄅD月二十六到正月初六不寫(xiě)）45篇日記（每篇不少于250字）和兩篇寒假生活作文，題目自擬。（字數：240字左右）
寒假中正好有中國的傳統節日春節和元宵節。請你仔細觀(guān)察、親身體驗，看看人們都是怎樣過(guò)節的。將你的經(jīng)歷寫(xiě)成日記，最少五篇，每篇不少于250字。
建議：
�。�1）趕年集 跟爸爸媽媽去趕年集，看看集上都有哪些物品，爸爸媽媽都買(mǎi)了什么。
�。�2）臘月29，家家戶(hù)戶(hù)貼對聯(lián)和過(guò)門(mén)錢(qián)、晚上吃團圓飯、看電視、包水餃。
�。�3）大年初一，穿新衣服，拜年。
�。�4）大年初二，去姥姥家出門(mén)。
�。�5）正月十五，吃元宵、放煙花、掛燈籠。 除了這些以外，還有哪些有趣的的事情，也把它記錄下來(lái)吧。
預習：下冊前兩個(gè)單元（課文背誦，課后生字掌握，好詞好句劃出并積累）
數學(xué)：
一、書(shū)面作業(yè)：
1、每天20道口算題，10道豎式計算，（包括兩、三位數乘一位數和兩、三位數除以一位數），2道解決問(wèn)題的題目。次作業(yè)寫(xiě)好日期，不少于20天。
2、完成《寒假生活》
3、做一張8K紙的數學(xué)手抄報。
二、實(shí)踐活動(dòng)
1、觀(guān)察測量“變化的影子”填寫(xiě)課本43頁(yè)影子的長(cháng)度與時(shí)刻變化記錄表。
2、課外實(shí)踐測量出自己每分鐘走多少步？想辦法知道每分鐘跳繩的次數。
英語(yǔ)：
1. 三年級上冊十個(gè)模塊的單詞和課文，每天聽(tīng)、讀一個(gè)模塊（每天聽(tīng)十分鐘，讀十分鐘，十天即可）。
2. 認真完成《寒假生活》。
3. 學(xué)唱兩首課本以外的英文歌曲，開(kāi)學(xué)后小組展示。
4. 看兩部全英文動(dòng)畫(huà)片，練習聽(tīng)力，感受語(yǔ)音語(yǔ)調。
5. 預習三年級下冊M1-M2，讀單詞和課文。
溫馨提示：寒假期間注意安全，禁止玩電、玩火、玩水、玩冰、玩鞭炮。每天看課外書(shū)不少于一小時(shí)，每天看電視不多于60分鐘，多做有意義的事，多幫父母干力所能及的事，少讓父母擔心。
作業(yè)要求：
認真書(shū)寫(xiě)，高質(zhì)量地完成！祝大家新年快樂(lè )！
小學(xué)3年級下冊寒假作業(yè)5
第一部分 基礎積累與運用(40分)
一、我看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
kū lon quàn ào jiē fin bēi cǎn
( ) ( ) ( ) ( )
yù hé wèi yuó zhǔn què shú xī
( ) ( ) ( ) ( )
二、我會(huì )比一比，再組詞。(8分)
悔( ) 晌( ) 悅( ) 硬( )
誨( ) 響( ) 說(shuō)( ) 便( )
箭( ) 幅( ) 盤(pán)( ) 借( )
剪( ) 福( ) 盆( ) 獵( )
三、我會(huì )給多音字組詞。(4分)
四、我會(huì )選擇合適的詞語(yǔ)填空。(6分)
審視 注視
1.翠鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地( )著(zhù)水面。
2.經(jīng)過(guò)這次教訓，我要重新( )自己的言行。
嚴厲 嚴格
3.小紅處處( )要求自己，是我們學(xué)習的榜樣。
4.今天，我上學(xué)遲到子，受到了老師( )的批評。
教育 教誨
5.老師天天( )我們要好好學(xué)習。
6.我雖然離開(kāi)了母校，但是王老師對我的( )，使我永遠不忘。
五、我會(huì )填。(6分)
1、親身下河知深淺， 。
2、 鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。
3、日日行， ;常常做， 。
六、我會(huì )照樣子，把句子換一種說(shuō)法。(4分)
例：馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎?
馬跑得越快，離楚國就越遠了。
1.這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?
2.你像他那樣認真學(xué)習，能不取得好的成績(jì)嗎?
七、我會(huì )在正確的說(shuō)法后打“√”。(4分)
1.《亡羊補牢》這則寓言告訴我們：
�、僮鍪乱欢ㄒ�(tīng)從鄰居、朋友的勸告。( )
�、谝粋�(gè)人做錯了事，只要肯接受意見(jiàn)，認真改正，就不算晚。( )
�、垡粋�(gè)人如果不肯接受意見(jiàn)，就會(huì )做錯事。( )
2.《南轅北轍》這則寓言告訴我們：
�、僦灰龊贸浞譁蕚�，就不怕路途遙遠。( )
�、谥灰袥Q心，再難的事也能做得到。( )
�、郾扔餍袆�(dòng)與目的相反，做事背道而馳。( )
第二部分：閱讀積累與運用(30分)
(一)我會(huì )閱讀短文，回答問(wèn)題。(16分)
老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說(shuō)：“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來(lái)真像個(gè)五角星。因此，當我們看見(jiàn)別人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候，不要忙著(zhù)發(fā)笑，要看別人是從什么角度看的。我們應該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫(huà)成什么樣�！�
這位老師的話(huà)同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。
1.我會(huì )在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(3分)
陌生—( ) 懷疑—( ) 哭—( )
2.我會(huì )選詞填空。(6分)
雖然……但是…… ……因此…… 如果……就……
(1)( )觀(guān)察的角度不同，楊桃的樣子( )不同。
(2)今天下雨，( )展期推后。
(3)楊桃( )被畫(huà)成了五角星，( )好笑嗎?
3.老師說(shuō)的這段話(huà)中哪句最重要?找出來(lái)，抄寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上，并說(shuō)說(shuō)是一種什么態(tài)度。(4分)
4.“他們的教誨使我一生受用�！蹦銖闹惺艿绞裁磫⑹�?(3分)
(二)我會(huì )閱讀短文，回答問(wèn)題。(14分)
兩個(gè)好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向著(zhù)他們走來(lái)。一個(gè)人連忙逃跑，爬到樹(shù)上躲起來(lái)。另一個(gè)來(lái)不及跑，只好躲在地上裝死。
熊走到他身邊，用鼻子嗅他的臉。這時(shí)候，他屏住呼吸。熊以為他是個(gè)死人，就走開(kāi)了。
等熊走了 那個(gè)朋友從樹(shù)上下來(lái) 笑瞇瞇地說(shuō) 喂 熊跟你咬耳朵說(shuō)了些什么呀
“它告訴我，在危急的.時(shí)候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友�！�
1.這篇短文共有 個(gè)自然段。(2分)
2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)
笑瞇瞇
3.按短文內容填空。(4分)
兩個(gè)好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向著(zhù)他們走來(lái)。一個(gè)人。另一個(gè)人 。
4.給短文第三自然段加上標點(diǎn)符號。(3分)
5.這篇短文告訴我們什么道理，請你用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。(2分)
第三部分：習作(30分)
題目：我是一個(gè) 的孩子
小朋友，你是一個(gè)怎樣的孩子?聽(tīng)話(huà)、懂事、堅強、勇敢、逗人喜愛(ài)、愛(ài)哭、調皮……我好想認識你。請在橫線(xiàn)上填上適當的詞語(yǔ)，通過(guò)兩件具體的事例把你的某一方面的性格特點(diǎn)展示出來(lái)，讓我來(lái)結識結識你這位朋友。
小學(xué)3年級下冊寒假作業(yè)6
親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，你們在各方面都取得了很大進(jìn)步，老師為你們的進(jìn)步感到驕傲�，F在寒假到了，為了使你們在享受寒假的同時(shí)也學(xué)習到更多的知識，老師精心為你們設計了以下作業(yè)：
語(yǔ)文：
1、做個(gè)小小書(shū)法家。在田字格中練習書(shū)寫(xiě)三年級上學(xué)期的已經(jīng)學(xué)寫(xiě)的漢字。每天兩行。按照生字表中順序書(shū)寫(xiě)，一字一行，寫(xiě)完全冊再循環(huán)練寫(xiě)。也可以買(mǎi)與上學(xué)期配套的生字字帖，每天描兩三行。
2、做個(gè)詩(shī)文小明星。利用假期背古詩(shī)，至少十首。（請家長(cháng)為孩子做好記錄，登記寒假背過(guò)的古詩(shī)的題目。開(kāi)學(xué)交家長(cháng)的記錄。）
3、做個(gè)閱讀小明星：每天課外閱讀至少30分鐘，寒假至少讀完一本書(shū)，選一本書(shū)寫(xiě)一篇讀后感，并制作一張A4大小的讀書(shū)手抄報。
4、做個(gè)小作家。完成兩篇日記，記錄自己愉快的寒假生活。
5、做個(gè)有心人，預習三年級上冊的語(yǔ)文書(shū)：認字、讀課文。做到能夠正確認讀下冊書(shū)中所有生字，并能流利地朗讀課文。（寫(xiě)字不要預習。） 數學(xué)：
1、完成《寒假生活指導》。
2、制作一份數學(xué)小報。（小報的名字是《生活中的數學(xué)》或其他，把你生活中發(fā)現的或用到我們所學(xué)數學(xué)的小例子記錄在上面。Ａ4紙大�。�
3、觀(guān)察2013的日歷，設計2014年每月的月歷（注明設計步驟，如2014年一月有31天，１月１日是星期三�？梢园研菹⑷沼昧硪环N顏色標出來(lái)等。）
4、假期里和家長(cháng)、同學(xué)玩撲克牌24點(diǎn)游戲，下學(xué)期進(jìn)行24點(diǎn)游戲的才藝展示活動(dòng)。
5、每天計算練習，口算10道，筆算5道（做2道乘法、1道加法、1道減法和1道除法豎式題，至少20天）
溫馨提示
1、報到時(shí)間、開(kāi)學(xué)時(shí)間、以及各種詳細的要求，見(jiàn)《山東師大附小雅居園校區2013年寒假致家長(cháng)的一封信》，請家長(cháng)細細閱讀。
2、雛鷹小隊活動(dòng)保存好照片、活動(dòng)感想、活動(dòng)記錄。開(kāi)學(xué)后將對個(gè)小隊進(jìn)行評比。
3、《山東師大附小雅居園校區2011年寒假致家長(cháng)的一封信》，此信右下角有一個(gè)表格，請家長(cháng)裁下來(lái)，認真填寫(xiě)好，報到當天上交此表格。
4、請家長(cháng)填寫(xiě)《好習慣伴我成長(cháng)》后面的家長(cháng)意見(jiàn)，開(kāi)學(xué)后上交手冊，請注意在假期中保存好。
寒假英語(yǔ)聽(tīng)力情況綜計表
三年級英語(yǔ)作業(yè)
完成寒假大本；學(xué)唱英語(yǔ)歌曲3首；每天聽(tīng)英語(yǔ)材料至少10分鐘
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