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寒假學(xué)習計劃書(shū)

時(shí)間:2024-01-13 09:41:15 寒假作業(yè) 我要投稿
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寒假學(xué)習計劃書(shū)(匯編4篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編收集整理的寒假學(xué)習計劃書(shū),希望對大家有所幫助。

寒假學(xué)習計劃書(shū)(匯編4篇)

寒假學(xué)習計劃書(shū)1

親愛(ài)的孩子們:

  期盼已久的寒假終于來(lái)臨了,真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里,有歡笑,有淚水,謝謝你們和老師分享了許多的歡樂(lè ),更感謝你的家人給予的支持和幫助!

  開(kāi)心的寒假開(kāi)始了,你們不僅可以好好休息一下,還可以走向社會(huì )、開(kāi)闊視野、鍛煉能力。那么,我們該怎樣利用這有限的假期,做點(diǎn)有意義的事呢?

  老師建議要從少而精上下功夫。所謂少,是指我們做的事不宜太多,要合理安排時(shí)間,做到勞逸結合,并利用假期做些自己想做的事。所謂精,是指要認真地把每件事做好,做到位,做了就要有所收獲,做得有意義。

  下面老師給你們推薦一些吧

  1、看幾本好書(shū)。

  好書(shū)是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無(wú)憂(yōu)的今天,能夠在讀書(shū)方面得到父母格外關(guān)注的孩子,是格外的幸福的——因為讀書(shū)是孩子生活中的重要事務(wù),也是孩子健康成長(cháng)的一條通途。為此,我們向家長(cháng)建議,寒假開(kāi)始,第一件事就是帶孩子去一趟書(shū)店,至少買(mǎi)一本適合孩子閱讀的好書(shū),并每天堅持閱讀一小時(shí)。以下書(shū)目供大家參考:

  1、《小布頭奇遇記》孫幼軍著(zhù)沈培圖中國少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,也是他最著(zhù)名的一部長(cháng)篇童話(huà),它影響了一代兒童。它也是中國第一個(gè)獲得國際安徒生兒童文字獎提名的作品。)

  2、《小老虎歷險記》湯素蘭著(zhù)浙江少年兒童出版社

  3、《小巴掌童話(huà)百篇》張秋生(微型的篇幅,幽默的情調、詩(shī)的情調。110篇童話(huà)故事很吸引人。)

  4、《笨笨豬》楊紅櫻著(zhù)春風(fēng)文藝出版社憨態(tài)可掬的小豬會(huì )笨到什么樣子呢?

  5、《我不是壞小孩》(全3冊)葉姝著(zhù)人民文學(xué)出版社

  6、《小香咕系列》秦文君著(zhù)北京少年兒童出版社出版

  7、《三毛流浪記》(全集)張樂(lè )平著(zhù)少年兒童出版社出版(小三毛帶著(zhù)自己的三根頭發(fā)過(guò)著(zhù)和現在的孩子完全不一樣的生活。)

  8、《豪夫童話(huà)》威廉豪夫著(zhù)接力出版社(大故事里套小故事,有的詼諧幽默,有的陰沉恐怖。)

  9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯貝洛著(zhù)接力出版社(彼得〃潘,滿(mǎn)口珍珠般的乳牙,穿一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服,一個(gè)不愿長(cháng)大也永遠不會(huì )長(cháng)大的可愛(ài)小男孩。因為害怕長(cháng)大,他在出生的.第一天,就從家里逃了出來(lái),就有了后來(lái)很多的故事。)

  10、《洋蔥頭歷險記》(國際安徒生獎獲獎作家書(shū)系)[意]賈尼〃羅大里著(zhù)任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監獄,洋蔥頭探監時(shí),老洋蔥頭告訴他監獄里關(guān)的都是正真的人,而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著(zhù)。洋蔥頭決心救出監獄里的人。這大營(yíng)救非常驚險呢。)

  請小朋友們選擇自己感興趣的一本書(shū)細細品讀,開(kāi)學(xué)后的讀書(shū)會(huì )上,我們將舉行“相信我,沒(méi)錯的!”讀書(shū)交流活動(dòng),你閱讀并推薦的那一本書(shū)是不是最受大家歡迎的呢?

  2、寫(xiě)幾篇日記。

  假期里你身邊會(huì )發(fā)生很多事,會(huì )接觸一些親戚朋友,你也會(huì )參加一些活動(dòng)。請你留心觀(guān)察,選擇自己印象最深刻的事情寫(xiě)一寫(xiě),努力寫(xiě)生動(dòng),盡量寫(xiě)具體,不可以記流水賬,不可以三言?xún)烧Z(yǔ)應付了事,寫(xiě)出自己滿(mǎn)意的生活日記。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活。日記不在乎多,我們要求在保證質(zhì)量的情況下3--5篇就夠了,建議打印在A(yíng)4紙上,并配上漂亮的插圖。開(kāi)學(xué)后,我們將從中擇優(yōu)評選出優(yōu)秀寒假習作,匯編成冊進(jìn)行展示!希望你要加油哦!

  3、練幾頁(yè)好字。(有選擇)

  常言道“字如其人”,可見(jiàn)字是一個(gè)人的招牌,是你遞給大家的名片。寫(xiě)得一手好字的人,一定是學(xué)習習慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操,培養習慣的大好時(shí)機。希望書(shū)寫(xiě)還不夠美觀(guān)的孩子至少寫(xiě)10次鉛筆字作業(yè),每次書(shū)寫(xiě)不貪多,不圖完成任務(wù),講究質(zhì)量是關(guān)鍵,建議每次寫(xiě)50個(gè)字左右,內容就選擇我們本學(xué)期語(yǔ)文書(shū)中“生字表(二)”的生字,按照老師上課時(shí)指導的正確方法進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)在生字本(帶上拼音)上。

  4、背幾首好詩(shī)。

  過(guò)去的一年中,我們學(xué)習并背誦了許多古詩(shī)。這些古詩(shī)如果我們不去復習鞏固,時(shí)間長(cháng)了就會(huì )把它們忘記。溫故而知新!所以,小朋友們可以利用這個(gè)寒假的時(shí)間再好好復習復習。有余力有興趣的小朋友可以主動(dòng)往后面背誦。

  5、做一做練習。

  (口算優(yōu)秀者可免)每天完成20道100以?xún)鹊募訙p法。

  6、鍛煉鍛煉身體。

  生命在于運動(dòng),健康的身體來(lái)自于長(cháng)期的鍛煉。假期中勞逸結合,適當的運動(dòng)是很有必要的。下學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上新設“顛球”、“乒乓球對墻打”等比賽,希望你利用假期時(shí)間多多練習,爭取在下學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上大展身手,為班級爭光!

  7、收看有益的電視節目。

  中央電視10套《科學(xué)與教育頻道》有很多適合孩子們觀(guān)看的有意義的節目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時(shí)間和家長(cháng)一起觀(guān)看。

  8、不玩電腦游戲

  老師在此強烈呼吁家長(cháng)朋友請不要給孩子玩游戲的機會(huì )。也許我們覺(jué)得偶爾讓孩子玩一玩沒(méi)有關(guān)系。但是,老師還是覺(jué)得不要把這個(gè)充滿(mǎn)誘惑的東西放在一個(gè)還不知如何控制自己的孩子面前,不要指望孩子通過(guò)每天規定玩多長(cháng)時(shí)間來(lái)提高孩子的自控力。電腦游戲是個(gè)奇妙的東西,一旦愛(ài)上它,小孩子會(huì )為之茶飯不思,腦子里揮之不去。建議家長(cháng)給孩子安排豐富的假日活動(dòng),讓喜歡玩游戲的孩子感覺(jué)到生活是豐富多彩的,除了電腦游戲還有很多有意義的事情可以去做。

  20xx年1月24日

寒假學(xué)習計劃書(shū)2

  第一部分公司概況

  公司為國內著(zhù)名鋼材制造商之一,以生產(chǎn)建筑用鋼材為主,已有38年的生產(chǎn)歷史,歷年平均鋼材產(chǎn)量最高為40萬(wàn)噸,最低為35萬(wàn)噸,公司員工總數為470名。

  第二部分年度工作計劃形成步驟

  1.準備階段。

  20xx年12月2日,以這一年的生產(chǎn)實(shí)際與預測為基礎,對下一年做出展望,由各部門(mén)經(jīng)理向總經(jīng)理提出報告。

  2.立案階段。

  20xx年12月4日,由各部門(mén)負責人召集部門(mén)內員工協(xié)助制定部門(mén)“年度工作計劃”,并由總經(jīng)理助理進(jìn)行總體整理。

  3.審議及調整階段。

  20xx年12月11日由總經(jīng)理召開(kāi)會(huì )議,主管級以上人員參加。

  4.決定及公布階段。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)月的充分研究后,于20xx年12月15日召集全公司管理人員會(huì )議并公布計劃,參加人員為各部門(mén)負責人(經(jīng)理),并由經(jīng)理將計劃內容告知員工。

  第三部分年度工作計劃內容

  1.20xx年度展望。

  (1)營(yíng)銷(xiāo)管理方面:國內對建筑鋼材需求較旺,建筑鋼材銷(xiāo)售市場(chǎng)較廣。公共建設屬于買(mǎi)方市場(chǎng),政府議價(jià)能力高,邊際利潤可能會(huì )受影響,但總收益可能增加。

  (2)公司財務(wù)狀況方面:資金充足,財務(wù)健全,能充分發(fā)揮靈活運轉功能。

  (3)生產(chǎn)設備方面:由于生產(chǎn)設備逐漸陳舊,在20xx年度設備操作故障及磨損率可能比以前高。

  (4)人力資潺投入:20xx年度公司推行多項工作的管理革新,強化組織功能收效頗大,員工工作積極性較高,人員能積極配合生產(chǎn)需求;現場(chǎng)主管雖具備實(shí)地作業(yè)的能力,但有些主管的管理水平仍需要通過(guò)在職訓練予以加強。

  (5)生產(chǎn)所需原料供應:因東部礦源已接近枯竭,西部采礦區的`開(kāi)發(fā)應加緊進(jìn)行。

  (6)其他影響生產(chǎn)活動(dòng)的外在因素:環(huán)保問(wèn)題、夏季的限電問(wèn)題等都會(huì )導致生產(chǎn)成本上升。

  2.20xx年度工作方針及目標。

  (1)積極推行目標管理,提高總體生產(chǎn)效率,以年產(chǎn)鋼材60萬(wàn)噸為目標。

  (2)降低生產(chǎn)成本2.5%,提高產(chǎn)品質(zhì)量,增強市場(chǎng)競爭能力。

  (3)秉承“誠信負責”的廠(chǎng)訓,創(chuàng )建“創(chuàng )造生產(chǎn)”、“生產(chǎn)創(chuàng )造”及“以廠(chǎng)為家”的企業(yè)文化。(以下為各部門(mén)工作計劃)

  3.營(yíng)銷(xiāo)部工作計劃。

  (1)采購鐵礦石,并運送至廠(chǎng)區總計1600萬(wàn)噸。

  (2)煤炭用量較前五年平均減少8.5%以上,以降低成本。

  (3)嘗試新法供熱煉鐵,節省人工費用。

  (4)控制運煤礦車(chē)運轉時(shí)數,節省燃料油量。

  4.制造部門(mén)工作計劃。

  (1)軋碎量、供熱煤應用量、鋼材的生產(chǎn)量及鋼材包裝發(fā)貨量如下表所示(略)。

  (2)充分運用人力資源并發(fā)揮其機能,冷季減少臨時(shí)工40名.員工加班須妥善控制,以減少加班費l2%。

  (3)生產(chǎn)用燃煤、電力和燃料油節省4%。

  5.品質(zhì)部工作計劃。

  (1)開(kāi)設質(zhì)量管理培訓班。

  (2)檢驗采購儀器。

  (3)專(zhuān)題研究影響鋼材質(zhì)量的主要因素。

  6.財務(wù)部工作計劃。

  (1)由財務(wù)部門(mén)擬訂“成本中心”制度,用以評核各部門(mén)工作效率,強化“降低成本”目標,并將其結果引導“利益中心”施行。

  (2)加強物料管理,減少庫存物料,以免積壓資金。

  (3)改進(jìn)采購,以合理價(jià)格購進(jìn)適合質(zhì)量要求的物料。

  7.行政部工作計劃。

  (1)確立設備預防保養制度,制作預防保養卡片。

  (2)制定各月份設備整修計劃。

  (3)研究原有配件的修理并盡可能利用廢料,以節省費用。

  (4)盡可能縮短處理設備臨時(shí)故障的時(shí)間。

  8.人事制度革新計劃。

  (1)于年初推行人事制度合理化,并綜合管理員工的福利措施事項以及處理員工申訴問(wèn)題。此外,加強與工會(huì )的聯(lián)系與溝通。

  (2)以點(diǎn)數法施行員工“工作評價(jià)”制度,確立合理薪金制度。

  (3)建立合理的員工獎懲制度,每月選拔優(yōu)秀的員工4名,公開(kāi)表?yè)P其先進(jìn)事跡,作為其他員工的榜樣。

  (4)退休人員分批辦理退休手續,其職位通過(guò)招聘由青年新秀擔任。

  9.

  (1)運用在職培訓基金,設立培訓教室舉辦下列培訓:領(lǐng)班培訓30人三班次電工24人四班次操作工120人四班次

  (2)培訓內容:

 、俟疚幕逃;

 、趯(zhuān)業(yè)知識:

 、垲A防保養;

 、軜藴什僮鞣。

  (3)利用各種聚會(huì )對各部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行教育。

  (4)選舉經(jīng)理接班人參加各種培訓班,學(xué)習新技能,使其返廠(chǎng)后能擔任廠(chǎng)內訓練班講師。

  第四部分計劃的施行與檢查

  本公司為加強計劃可行性,將于執行前再對計劃加以檢查及修正,每月20日例行會(huì )議將檢查當月計劃并修正下月預算。此外,規定各部門(mén)召集領(lǐng)班人員于周六開(kāi)檢查會(huì ),擬訂下周工作方向,訂出原料預定需求,由此而推進(jìn)細分化日程計劃。各種生產(chǎn)報表的填寫(xiě),務(wù)求詳細,以供管理者決策參考。

  第五部分激勵措施及計劃成果獎勵

  1.設“生產(chǎn)獎金”,以每日生產(chǎn)鋼材20xx噸為準,超過(guò)l500噸獎金1500元,獎金累積總額于次月初平均分給線(xiàn)上工人。

  2.每日生產(chǎn)數量,累積生產(chǎn)獎金與預定生產(chǎn)量的差距等資料公布于大門(mén)口處布告欄,明示員工。

  3.在大門(mén)進(jìn)口處樹(shù)立“發(fā)揮團隊精神”的石碑以及“向60萬(wàn)噸鋼材挑戰”的標語(yǔ)數聯(lián),以激勵員工。

  4.配合7月份“工作評價(jià)”制度的施行,調整員工待遇l2%。視工作實(shí)績(jì)而定。

  5.為提高員工工作熱情,分批舉辦國內外旅游活動(dòng)。

寒假學(xué)習計劃書(shū)3

  讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jì)的跨越?這一定是家長(cháng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問(wèn)題。對于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續學(xué)習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時(shí)期"。因此,在適度放松的同時(shí),希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習,按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認真查找平時(shí)學(xué)習中遺留的薄弱環(huán)節和知識點(diǎn),之后進(jìn)行"集中轟炸",重點(diǎn)突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習創(chuàng )造更高的起點(diǎn)。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,然后因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

  二、確定學(xué)習目標

  學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,然后是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

  確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的.教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。

  學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標。

  明確就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習,然后爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,然后最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。

  高效要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。

  理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

  每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5—6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!

  不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。然后一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。

  確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節

  如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。

  真心的希望你們每個(gè)初中生都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習和預習計劃!風(fēng)雪再大,與你一起進(jìn)步!

寒假學(xué)習計劃書(shū)4

  1、首先制定學(xué)習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科

  通過(guò)制定學(xué)習計劃,努力將學(xué)生復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習!

  比如:每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內);學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

  每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話(huà)請教一下科任老師或同學(xué)們吧!

  寒假中,要認真、客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒(méi)掌握好,還是學(xué)習態(tài)度不端正,或者是學(xué)習方法、學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們們在分析“過(guò)去”、總結經(jīng)驗教訓后,為自己制定一套寒假學(xué)習計劃,并堅持實(shí)施。

  因為寒假時(shí)間有限,要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補弱科基礎知識,避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

  2、有計劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構

  成績(jì)落后生要靜下心來(lái),加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的`重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復習用。

  對于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué)們,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習中鞏固。

  數學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化科任老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養解題思路。

  英語(yǔ):聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語(yǔ)法。每天堅持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復習。

  物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習,課堂上科任老師講解的知識點(diǎn),要好好復習,并掌握解題方法。

  化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺(jué)生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎。

  3、收集和整理做過(guò)的錯題,選擇中考真題及時(shí)訓練

  寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

  同時(shí),還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語(yǔ)若是客觀(guān)題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復習,在復習的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開(kāi)學(xué)后請教科任老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題,可以體會(huì )和熟悉中考題型,同時(shí)對所學(xué)知識的“融會(huì )貫通”,使訓練更有效。

  4、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進(jìn)行“家教”或學(xué)科輔導

  寒假里,完成寒假作業(yè)往往會(huì )呈現兩個(gè)極端:一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫(xiě)完,以后的時(shí)間光顧著(zhù)玩,到了開(kāi)學(xué)把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開(kāi)學(xué)的前幾天才慌忙寫(xiě)作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書(shū)面作業(yè),不要作業(yè)量要求起伏變化太大。

  在找出學(xué)生學(xué)習的薄弱環(huán)節后,要根據學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習需求,選擇適合的“家教”或學(xué)科補習。應注意到,過(guò)多的假期補課會(huì )使學(xué)生厭學(xué),并容易發(fā)生重復訓練。好的課外輔導班和家教,可以提高學(xué)生學(xué)習能力,但是不要過(guò)分依賴(lài)家教或輔導班。

  傳授科學(xué)的學(xué)習方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導后應及時(shí)消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用科任老師所講知識舉一反三,觸類(lèi)旁通。對成績(jì)好的學(xué)生,可以找些名校、名科任老師的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績(jì)相對比較差的學(xué)生,可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

  對學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復習,一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習,應充分利用舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補缺,努力在開(kāi)學(xué)后的新知識學(xué)習中取得理想的結果。

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