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高三年級寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2025-01-16 10:14:59 寒假作業(yè) 我要投稿

高三年級寒假學(xué)習計劃集錦(5篇)

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家整理的高三年級寒假學(xué)習計劃,希望對大家有所幫助。

高三年級寒假學(xué)習計劃集錦(5篇)

高三年級寒假學(xué)習計劃1

  1、清晨起床,先用10分鐘整理一下今天要做的事情。

  2、制定時(shí)間計劃表。

  3、做事不拖拉。

  4、集中精神做一件事。

  5、預習讓課堂變的更輕松。

  6、放學(xué)后第一件事就是做作業(yè)。

  7、學(xué)會(huì )利用零碎時(shí)間。

  8、合理分配時(shí)間。

  9、通過(guò)寫(xiě)日記,整理一天的.生活。

  10、在薄弱的科目上多花點(diǎn)時(shí)間。

  11、玩電腦游戲時(shí)一定要約定時(shí)間。

  12、看電視前先想好看什么。

  13、學(xué)會(huì )使用備忘錄。

  14、根據狀態(tài)分配時(shí)間。

  15、不要把時(shí)間浪費在沒(méi)有意義的事情上。

  16、利用假期體驗一種全新的生活。

  17、多花5分鐘,多得五分。

  18、一定要守時(shí)。

  19、不要成為時(shí)間的奴隸。

  20、再忙也不能湊合。

  就這樣按部就班,肯定成功!

高三年級寒假學(xué)習計劃2

 。ㄒ唬、主動(dòng)回想,重溫昔日。

  主動(dòng)回想,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是獨立地把老師課上所講的內容回憶一遍。這樣做實(shí)際上就是自己考自己,是逼上梁山著(zhù)自己專(zhuān)心致志去動(dòng)腦筋進(jìn)行思考的一種方法。經(jīng)過(guò)這樣的回想,仿佛自己又上了課,重難點(diǎn)會(huì )清晰地印在腦中。

 。ǘ、細讀課本,步步為營(yíng)。

  復習時(shí)若不認真鉆研課本,則難以達到課本的基本要求,也難以系統地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識,因為課本是教與學(xué)的憑據。課本實(shí)際上是我們學(xué)習用書(shū)中最重要、最精粹的讀物,千萬(wàn)不可掉以輕心。

 。ㄈ、整理筆記,注重感悟。

  整理筆記的任務(wù)有:

  1、補。補上該記而沒(méi)記的內容,使知識系統化。

  2、正。更正課堂記錄不太準確,用詞不當,深度不夠的地方。

  3、添。添上個(gè)人學(xué)習的心得、見(jiàn)解、評價(jià)等。整理筆記的時(shí)候,還可順帶將自己的感悟寫(xiě)下來(lái),這些感悟,是你最可寶貴的一筆財富。

 。ㄋ模、精心挑選,參考書(shū)籍

  市場(chǎng)上的參考書(shū)很多,所以大家一定要精心挑選,選擇真正適合自己的。閱讀參考書(shū)應注意的幾點(diǎn)事項:

  1、要圍繞課本的內容和教師講課的中心去閱讀。

  2、要千萬(wàn)仔細閱讀課本內容,后看參考書(shū)。讀時(shí),心里要有個(gè)目的:要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識面;要么了解知識間的聯(lián)系。

  3、讀有所得,適當記錄。在聽(tīng)課筆記的相應章節或記參考書(shū)的書(shū)名、頁(yè)碼,或記參考要點(diǎn),或記個(gè)人的有關(guān)思路等。

 。ㄎ澹、高質(zhì)課堂,聆聽(tīng)名師。

  聽(tīng)名師的講解,會(huì )起到事半功倍的效果。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò )面授班課程是寒假很好的選擇,需要注意的問(wèn)題是:

  1、讓自己的耳朵始終站立著(zhù)

  最有效的.一個(gè)學(xué)習方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過(guò)提高課堂學(xué)習的效率來(lái)減輕課下的負擔。因此,上課要做到全神貫注,全力以赴。相反,如果本末倒置,不是寄希望于課上解決問(wèn)題,而是專(zhuān)靠課下加班加點(diǎn),自然就很難做到集中注意,專(zhuān)心聽(tīng)講了。

  2、讓自己的大腦始終飛跑著(zhù)

  對教師所講的知識要多瓿幾個(gè)為什么,要善于從不同的角度,不同的側面去分析和理解,將問(wèn)題進(jìn)行加深和拓寬。只有這樣,才能將知識真正把握,從而做到舉一反三,觸類(lèi)旁通。對老師的提問(wèn)要勇于回答,積極參加課堂講座和爭論,以闡明自己的見(jiàn)解和看法,以培養我們的思維能力和表達能力。

  3、讓自己的思路始終歡暢流動(dòng)著(zhù)

  不要中斷聽(tīng)講而去死鉆“牛角尖”,而應先將暫時(shí)不懂的問(wèn)題記下來(lái),留到課后去解決,以保持聽(tīng)課的連續性。否則,如果中斷聽(tīng)講而去死摳某個(gè)問(wèn)題,就會(huì )使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過(guò)來(lái)時(shí),老師已經(jīng)又講到其它問(wèn)題上去了。這樣就會(huì )因一步掉隊而步步被動(dòng),甚至造成整堂課都聽(tīng)不懂的嚴重后果。所以,上課時(shí)一定要緊跟老師的思路,不走神,不掉隊,不鉆“牛角尖”,始終保持思維的靈活性和聽(tīng)課的連續性。

  4、讓自己的筆端不斷飛揚著(zhù)

  第一,做筆記時(shí)要記下老師的思維方法、思維過(guò)程和思維結果,以便課后復習和指導作業(yè)。

  第二,筆記要盡量完整而簡(jiǎn)潔。重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要記全,但不必照抄老師的原話(huà),否則會(huì )因忙于筆記而顧不上聽(tīng)下面的內容。記錄能用自己的話(huà)或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內容。這樣可迫使自己集中精力,邊聽(tīng)邊積極思考,抓住重點(diǎn),重新歸納,既省時(shí),又省力,還能提高聽(tīng)課效果。

  第三,筆記不要寫(xiě)得太密,要留有空白,以便課后補充和修正。

  假期還是一個(gè)親近親人的好時(shí)間,主動(dòng)和父母聊聊心事,幫父母做點(diǎn)兒家務(wù),去老家看看久違的親人……鼠年到了,和諧規劃,學(xué)習進(jìn)步,一定要有過(guò)年的感覺(jué)哦,來(lái)年必然虎勢巍巍,虎虎生風(fēng)。

高三年級寒假學(xué)習計劃3

  一個(gè)學(xué)期的時(shí)間飛快的流逝了,馬上就要到寒假了。作為一個(gè)高三的學(xué)生,是不能夠有假期的,就算是假期的時(shí)候也要待在家里學(xué)習,畢竟距離高考也只有不到半年的時(shí)間了。若自己在假期還想著(zhù)玩的話(huà)那可以說(shuō)是沒(méi)有救了,雖然這樣在假期里也會(huì )比較的辛苦,但在高考結束之后就能夠有很長(cháng)的一段時(shí)間休息,所以自己是必須要利用好寒假的這一個(gè)月的時(shí)間,讓自己能夠在開(kāi)學(xué)的時(shí)候有一點(diǎn)進(jìn)步。

  一、刷題計劃

  我們學(xué)生復習的方式就是不斷的做題目,做高考的真題,做模擬題,這樣就能夠在做題的時(shí)候知道自己是有哪些知識是沒(méi)有掌握的了。在沒(méi)有做題的時(shí)候自己總會(huì )覺(jué)得什么知識都已經(jīng)掌握好了,但一旦做題就會(huì )暴露出自己的問(wèn)題。知道這個(gè)知識和會(huì )做題可以說(shuō)是兩碼事了,所以在假期自己要多做一些題目。

  我的計劃是每天下午的時(shí)候做一套題,之后的時(shí)間就用來(lái)對答案和思考,做錯了的題目就多看幾遍,隔幾天之后再做一次,這樣就能夠把知識掌握好了。不懂的可以問(wèn)同學(xué),一定要把知識都學(xué)會(huì )了,當天的問(wèn)題就要在當天解決。一共要復習的是六門(mén)學(xué)科,計劃三門(mén)主科和綜合學(xué)科的試卷每周都只做一套,剩下來(lái)的下午的時(shí)間就用來(lái)刷題,把自己沒(méi)有學(xué)會(huì )的知識點(diǎn)的題目做一遍,做專(zhuān)項練習。

  二、作息計劃

  在假期這一個(gè)月的作息我準備按照在學(xué)校里面的來(lái),從早自習到晚自習都要上,讓自己能夠保持在學(xué)校里的一個(gè)學(xué)習狀態(tài),像在學(xué)校的時(shí)候那樣的.認真的學(xué)習,每學(xué)習45分鐘的時(shí)間就放松一下身體,舒緩眼睛的疲勞。周一到周六每天學(xué)習一個(gè)學(xué)科,完成一個(gè)學(xué)科的寒假作業(yè),周日就根據當周的學(xué)習情況安排,回顧一下這周學(xué)的知識,沒(méi)有學(xué)懂的就再花時(shí)間去學(xué)一次。反正一定不能讓自己的疑問(wèn)留到下一周中。

  三、預習計劃

  高三下學(xué)期的課程老師已經(jīng)講了一些了,但也還是有很多的知識是沒(méi)有講到的,所以在假期自己也要花少部分的時(shí)間進(jìn)行預習,這樣在學(xué)習新的知識的時(shí)候就能夠趕上老師的進(jìn)度,不會(huì )產(chǎn)生新的疑問(wèn)。

  剩下的這半年的時(shí)間是很緊張的,我是必須要利用好自己每一天的時(shí)間的。我相信我如果能夠按照自己制定的這個(gè)計劃度過(guò)這一個(gè)寒假的話(huà),我是一定能夠在開(kāi)學(xué)的時(shí)候有一些進(jìn)步的。

高三年級寒假學(xué)習計劃4

  語(yǔ)文方面,我要多讀多寫(xiě)多看。特別是文言文,這部分我丟分比較大,因此要多做這部分的練習,做到掌握句中關(guān)鍵字詞釋義的技巧,能夠聯(lián)系上下文分析出句子的大體含義。

  數學(xué)方面,主要還是要把前面選擇填空題的基礎分拿到手,保證正確率,后面的大題較難,一般也沒(méi)時(shí)間去仔細研究題目,在時(shí)間分配上就要懂得取舍,因此要多做選擇填空題的`專(zhuān)項練習,并學(xué)會(huì )歸納總結容易出錯的習題類(lèi)型重點(diǎn)復習。

  英語(yǔ)方面,對于我自身來(lái)說(shuō),在這個(gè)時(shí)候瘋狂背單詞已經(jīng)沒(méi)什么成效了,大致的單詞量逐漸趨向穩定,因此我要多花一點(diǎn)時(shí)間去看看語(yǔ)法,背背好詞好句,培養一定的語(yǔ)感,但是單詞也還是要記的,特別是高一高二學(xué)過(guò)的單詞,要反復記憶。

  物理方面,要做到熟練掌握并運用各類(lèi)公式,物理注重的不僅僅是答案,還有解題過(guò)程以及解答思路,公式用對了也會(huì )有步驟分,因此,公式的記憶是不可或缺的。

  化學(xué)方面,牢記各種化學(xué)方程式以及化學(xué)反應現象、沉淀物、公式配平以及質(zhì)量計算。我的化學(xué)不太理想,尤其是有關(guān)化學(xué)反應這塊,因此這學(xué)期我要著(zhù)重做這部分的練習題,總結規律,巧妙記憶。

  生物方面,這一科我學(xué)的還可以,的難點(diǎn)就是染色體上的基因相關(guān)概率計算,這一塊也只要做到細心審題,按步驟一步步算,基本就不會(huì )出問(wèn)題了。

高三年級寒假學(xué)習計劃5

  一、扎實(shí)基礎,形成體系。

  從近幾年高考試題可以看出,雖然難度不一樣,但每年高考都會(huì )有很大程度上的“送分題”,難題的考查也趨向于從基礎知識,基本概念下的延伸。所以,同學(xué)們應該利用假期的時(shí)間將已經(jīng)復習過(guò)的知識再次加工和梳理,建立符合自己知識掌握水平的知識結構,這樣的`知識再加工過(guò)程十分有利于接下來(lái)的二輪和三輪復習。

  二、熟記公式,總結題型。

  高考中雖然每年都有新題型出現,但畢竟新題是少數,重點(diǎn)和難點(diǎn)仍然是常規題型,即便是新題型,也僅僅是常規題型的'拓展,對每種題型應該用哪些公式熟練掌握,有助于高考拿高分。物理學(xué)科在不同的知識模塊中一般都可使用同一方法進(jìn)行解題。比如說(shuō)整體法的使用,我們可以用整體法解決物體平衡的問(wèn)題,也可以在牛頓運動(dòng)定律中找到它的影子,再比如說(shuō)極限法的使用,既能用在力學(xué)部分又能在電路的動(dòng)態(tài)分析中使用,這樣的橫向比較要及時(shí)總結加以積累。

  三、注意數學(xué)知識的應用。

  數學(xué)作為一門(mén)基礎學(xué)科,作為解答物理的工具,重要性自然不言而喻。因此,平時(shí)練習時(shí)多注意兩門(mén)學(xué)科之間的聯(lián)系,關(guān)注哪些數學(xué)知識在物理上有重要應用并加以重視,對提高成績(jì)很有幫助。另外,尤其是帶電離子的運動(dòng),由于北京08、09、10年、11年的考題中都沒(méi)怎么出現這方面的試題,但是它的地位仍然存在,希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理高考常會(huì )出現的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,像光學(xué)、原子與原子核、機械振動(dòng)機械波、萬(wàn)有引力與航天等,這些考點(diǎn)幾乎每年都可能出現在高考物理中,難度都不大,所以適當重視,不能失分。

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