實(shí)用的寒假學(xué)習計劃
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的實(shí)用的寒假學(xué)習計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)用的寒假學(xué)習計劃1
寒假計劃時(shí)間表安排：
7：00 起床
8：00 做寒假作業(yè)或復習上學(xué)期
11：00 吃飯
11：30 娛樂(lè )
13：00 做寒假作業(yè)或預習
15：00 看課外書(shū)
16：30 休息
17：00 吃飯
18：00 預習新課
20：30 娛樂(lè )
21：30 睡覺(jué)
寒假計劃中應該體現以下內容：
1、進(jìn)行一小時(shí)以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動(dòng)就更棒了)。
2、要關(guān)心時(shí)事新聞，關(guān)心社會(huì )生活(可通過(guò)電視或報刊)。
3、做一些力所能及的.家務(wù)，幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。
4、和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時(shí))。
5、讀一本名著(zhù)，古今中外皆可。
6、保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。
寒假各科目的學(xué)習計劃可參考如下：
1、數學(xué) 自學(xué)下冊前3章，做相應習題;做下冊學(xué)習筆記，習題冊一本;
2、科學(xué) 自學(xué)下冊前3章，做相應習題;做上冊實(shí)驗報告，下冊的學(xué)習筆記;
3、英語(yǔ) 記背下冊英語(yǔ)單詞，復習上冊單詞詞組;
實(shí)用的寒假學(xué)習計劃2
早上：
早上6:30起床，讀經(jīng)典、預習三年級下冊英語(yǔ)。
上午：
1、預習三年級下冊語(yǔ)文，每天讀一課課文五遍，要求會(huì )背的會(huì )背。
2、臨摹三年級下冊語(yǔ)文課本生字兩頁(yè)。
3、完成老師布置作業(yè)《閱讀與寫(xiě)作》一篇，三天一篇小練筆。
4、完成數學(xué)老師布置作業(yè)：每天10道口算，一道兩步解決問(wèn)題應用題。
5、口算題卡兩頁(yè)。
6、復習三年級上冊英語(yǔ)單詞課文。兩天一單元。
7、復習學(xué)過(guò)語(yǔ)文課本所有生字。（媽媽隨機抽查）
8、看課外書(shū)。重點(diǎn)看《苦兒流浪記》、《寄小讀者》、《城南舊事》、《三國演義》。
下午：
堅持武術(shù)鍛煉，沒(méi)有武術(shù)課可以幫媽媽干家務(wù)或者自由活動(dòng)。
晚上：
看課外書(shū)，如果不去游泳可以做學(xué)校布置的菜單作業(yè)。
以上計劃從今天開(kāi)始執行，如上午有特殊情況，作業(yè)下午晚上必須補出來(lái)。
20xx-1-15
媽媽的.話(huà)：兒子，計劃不錯，貴在堅持做到哦！加油！
實(shí)用的寒假學(xué)習計劃3
轉眼間，一個(gè)學(xué)期已悄然而過(guò)。在短短的幾個(gè)月中，我們的孩子從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒園小朋友，成長(cháng)為一個(gè)合格的小學(xué)生。其中有老師的汗水，也有家長(cháng)的辛勞，但最重要的是孩子們的努力。為了孩子在下一步的學(xué)習中更好更輕松的達到學(xué)習目標，在這短暫而又熱鬧的寒假中，請您一定要提前幫助孩子制定好假期計劃，盡量每天抽出部分時(shí)間督促孩子堅持復習，閱讀和鍛煉好身體。最好能夠提前預習，適時(shí)積累新知，合理安排好作息時(shí)間。
親愛(ài)的同學(xué)們：快樂(lè )的寒假生活已經(jīng)開(kāi)始了，這是我們進(jìn)入小學(xué)階段的第一個(gè)假期，相信大家對這個(gè)寒假一定是期待已久了吧？整整四周的時(shí)間相信大家可以好好的休整一下了。但是放松之余可不要忘記老師放假前的囑咐呀，得知有的同學(xué)已經(jīng)在爸爸媽媽的幫助下給自己制定好了假期計劃了，希望我們每天都能自覺(jué)地督促自己嚴格的按照自己制定的“作息時(shí)間”合理的進(jìn)行學(xué)習和游戲。利用寒假時(shí)間應用你所學(xué)到的知識挖掘、思考、解決身邊有趣的問(wèn)題吧！跟家人談?wù)勀闫渲械南矏�，老師相信在這其中你們一定會(huì )收獲不少，過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的寒假的！下面就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，在小學(xué)的第一個(gè)假期努力做最棒的自己！
行動(dòng)準備：
有計劃，有規律的生活會(huì )讓你的寒假更有意義，因此，在行動(dòng)之前，請你跟爸爸媽媽一起為自己的寒假生活制定一張計劃表，然后再按照計劃表來(lái)度過(guò)寒假吧！相信你一定會(huì )有一個(gè)美妙的假期！
請每個(gè)孩子，根據自己的學(xué)習、生活情況，在“寒假行動(dòng)建議”中選擇部分或全部有計劃的安排自己的寒假生活。
寒假行動(dòng)建議：
行動(dòng)一 我是小小讀書(shū)迷
入學(xué)一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們學(xué)習了拼音，認識了一些漢字，你們能運用所學(xué)的知識讀完幾本優(yōu)秀的書(shū)嗎？老師將根據你們的閱讀情況評選“優(yōu)秀閱讀之星”。來(lái)，讓我們一起努力吧！老師為你們推薦了很多的精彩圖書(shū)，趕快上書(shū)店去挑選自己喜歡的吧�。〞�(shū)目附后）
行動(dòng)二 我有一雙小巧手
入學(xué)至今，同學(xué)們的生活自理能力有了顯著(zhù)的提高。終于放寒假了，該怎樣感謝爸爸媽媽?zhuān)眯袆?dòng)告訴他們我們真的長(cháng)大了，更懂事了，更能干了呢？趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務(wù)活吧！如：為父母捶捶背、倒倒水，洗自己的衣服，親自做一次飯，掃一次地……
行動(dòng)三 我是小小書(shū)法家
這個(gè)學(xué)期，同學(xué)們不僅認識了一些的漢字，還會(huì )正確工整地寫(xiě)出來(lái)，你們能將所學(xué)要寫(xiě)的100個(gè)漢字用一本新的寫(xiě)字本寫(xiě)下來(lái)嗎？假期結束后，我們來(lái)評一評誰(shuí)的字寫(xiě)得最工整、最認真。來(lái)，讓我們一起努力吧�。ㄒ訌姶隧椌毩�，建議準備一本字帖或田字格本，有計劃的每天堅持練習。）
行動(dòng)四 我是寫(xiě)話(huà)小作家
我們學(xué)了漢字和拼音，不僅可以幫助我們閱讀課外書(shū)，還能讓我們把每天發(fā)生的讓自己高興、難過(guò)、興奮、難忘的事情記下來(lái)，還可以向大家介紹自己的朋友，發(fā)生在自己身邊的事情。本學(xué)期已經(jīng)有部分同學(xué)建立的自己的“日記本”，放假了，老師希望有更多的同學(xué)用鉛筆記錄下這個(gè)精彩的寒假，寫(xiě)寫(xiě)自己每天的心情與感受吧。開(kāi)學(xué)后我們比比誰(shuí)的話(huà)最通順、最完整（記得打上標點(diǎn)符號哦），誰(shuí)的假期生活最精彩�。ㄕ垳蕚涞男W(xué)生日記本，帶田字格的本子最佳，最好選擇寫(xiě)得好的日記打印后裝訂成冊。）
行動(dòng)五 我是誦讀小能手
幼兒階段是記憶的黃金時(shí)期。孩童時(shí)期記憶的東西根深蒂固，一輩子都不會(huì )忘記。寒假期間，我們建議孩子做到“日有所誦”，推薦長(cháng)春出版社出版的《親近母語(yǔ)日有所誦》小學(xué)1年級篇。本書(shū)首選的是韻文，有兒歌、童謠、童詩(shī)、現代詩(shī)歌、古代詞曲、晨讀對韻等等一些最經(jīng)典的詩(shī)性文本。同時(shí)也精選了《論語(yǔ)》《孟子》《老子》、古代寓言、古代散文中易于記誦的章節，用經(jīng)典叩啟天賦之門(mén)�！罢b讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦，就是煉心的'過(guò)程。水滴石穿，繩鋸木斷，天長(cháng)日久，積累的是語(yǔ)言，培養的是詩(shī)性，也是定力和靜氣�！�
行動(dòng)六 我是小小美化師
本學(xué)期我們和爸爸媽媽一起學(xué)習并制作了我們第一期“識字報”，一幅幅精美的作品不但讓我們不知不覺(jué)中又認識了很多的漢字、積累了許多的好詞，提高了動(dòng)手能力和審美能力，更重要的是在大家的一起努力下，本學(xué)期�！皶�(shū)香班級”評選活動(dòng)中我們掙得了我們的第一個(gè)“第一名”。假期里，我們不要忘了繼續制作我們的第二、第三期“識字報”或“讀書(shū)小報”哦。請同學(xué)們利用假期在報刊、書(shū)籍中搜集更多精美的圖片和文字，和爸爸媽媽一起繼續制作出更精美、更新穎的作品吧！
行動(dòng)七 我是小小運動(dòng)員
假期里別忘了還要加強體育鍛煉哦！這個(gè)學(xué)期我們學(xué)會(huì )跳繩啦，每天記得要跳一跳，爭取達到半分鐘50次才行呢。再邀請你的家長(cháng)一起來(lái)共同參加一項球類(lèi)運動(dòng)，并把你的鍛煉過(guò)程記錄下來(lái)。讓我們一起努力吧！
行動(dòng)八 我的特色作業(yè)
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習和交流，得知我們班有許多“小才女”和“小才子”。有的從小學(xué)習彈鋼琴，有的一直堅持練習舞蹈，有的學(xué)習繪畫(huà)、書(shū)法、棋類(lèi)，還有的喜愛(ài)游泳、球類(lèi)運動(dòng)、主持等等�？傊褪俏覀儼嗟暮⒆印扒�、棋、書(shū)、畫(huà)”樣樣都有涉及�。ㄙ�！要不說(shuō)現在的孩子了不起呢，其實(shí)覺(jué)得現在的家長(cháng)更了不起�。�。所以，最后希望在假期里，大家能夠把“特長(cháng)”進(jìn)行到底，堅持練習。
實(shí)用的寒假學(xué)習計劃4
少先隊為大家安排了豐富的實(shí)踐活動(dòng)，請家長(cháng)指導隊員認真參與，過(guò)一個(gè)安全、有意義的寒假。
一、 活動(dòng)時(shí)間
寒假期間（1.28—2.22）
二、 評比方式
開(kāi)學(xué)報名時(shí)統一將作品交給班主任老師，開(kāi)學(xué)初大隊部將選出最優(yōu)秀的作品進(jìn)行校內巡展并給予相應獎?wù)陋剟睢?/p>
三、 活動(dòng)內容
1、兔年書(shū)畫(huà)活動(dòng)
活動(dòng)內容：開(kāi)卷有益，我們可以通過(guò)讀書(shū)漂流、圖書(shū)互換、參加
讀書(shū)沙龍等方式，在寒假期間選一本或幾本有意義的書(shū)整本的閱讀。 活動(dòng)要求：
全年級：書(shū)中故事我來(lái)畫(huà)
將你覺(jué)得最生動(dòng)有趣的情節用畫(huà)筆描繪出來(lái)，可以是一張也可以是一組連環(huán)畫(huà)，如果寫(xiě)一兩句你的感受那就更棒哦！
2、“我們的節日”節慶活動(dòng)
活動(dòng)內容：中國文化博大精深，中國節日還傳承和弘揚著(zhù)中華優(yōu)秀傳統文化。歡度新春的時(shí)候也不要忘記了解一下我們各地的民俗風(fēng)情，將充滿(mǎn)年味的作品和小伙伴們一起分享哦！
活動(dòng)要求：
低年級：用你的小巧手，和爸爸媽媽一起制作并裝飾年味十足的家，用手中的照相機把最有特色或最漂亮的一角記錄下來(lái)吧。
中、高年級：利用手里的.資源制作一個(gè)具有新春氛圍的小手工藝品或者小禮物。
3、“快樂(lè )生活我體驗”
活動(dòng)要求：
低年級：“小手拉大手，我當一天家”活動(dòng)
和父母一起制定今年春節的年貨采購計劃并和父母一起購買(mǎi)年貨，除夕當天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù)，和父母一起包餃子、準備年夜飯，和父母一起了解“壓歲錢(qián)的由來(lái)”、“吃湯圓、水餃的習俗”、“貼春聯(lián)的由來(lái)”等。
中年級：“武漢每天不一樣”游覽活動(dòng)
“愛(ài)我家鄉，愛(ài)我武漢”，根據自己的興趣愛(ài)好開(kāi)展活動(dòng)，拍下武漢的城市變化，并寫(xiě)寫(xiě)自己的考察感受，也可按假日小隊（在成年人的陪同下）進(jìn)行參觀(guān)、考察，并將活動(dòng)情況及時(shí)記載。 高年級：“公益之星”活動(dòng)
積極參與社區清潔衛生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛(ài)心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，參與志愿服務(wù)活動(dòng)。
通過(guò)實(shí)際的體驗來(lái)進(jìn)行，在活動(dòng)的過(guò)程中拍照、并作簡(jiǎn)單活動(dòng)記錄，最后設計成一個(gè)個(gè)性宣傳卡。宣傳卡為a4紙大小，要展現你所選擇的活動(dòng)的主題，附上照片及簡(jiǎn)單的感想或者說(shuō)明。
四、參加活動(dòng)方法
1.低、中、高年級根據年段要求三項活動(dòng)均要參加。
2.文字、繪畫(huà)和小報作品統一用a4紙完成（可以是彩色a4紙）。
3.照片作品用8寸（8×6）光面相紙打印，照片背面貼紙（不要直接寫(xiě)在照片上，以免影響照片效果）寫(xiě)上：自己的班級、姓名和一句話(huà)描述作為照片名。
祝全體隊員度過(guò)一個(gè)安全、愉快的寒假！
實(shí)用的寒假學(xué)習計劃5
睡眠第一，飲食第二，鍛煉第三。
《黃帝內經(jīng)》養生中睡眠最重要，假期正好是冬天；冬藏時(shí)期，睡眠早睡晚起，八歲前要在8點(diǎn)上床睡覺(jué)，遲少年兒童不超過(guò)9點(diǎn)，起在6點(diǎn)前，早上6點(diǎn)正是春分，早起肝氣舒暢，有藏有生，才長(cháng)個(gè)子，調身體，養臟腑，補元氣，假期是難得的好時(shí)光。家長(cháng)一定要合理安排時(shí)間讓孩子好好睡覺(jué)，讓孩子得到最好的體力和精力的恢復。
寒假期間，如何安排孩子們的飲食也成了家長(cháng)的頭等大事。放假期間，一樣要注重三餐規律，要培養良好的飲食習慣。不隨意改變進(jìn)餐時(shí)間和進(jìn)餐量，形成良好的進(jìn)食規律。同時(shí)要培養孩子集中精力進(jìn)食，注意飲食衛生和就餐禮儀。
寒假飲食注意事項
但是寒假在家又恰逢過(guò)年，下面幾點(diǎn)是各位家長(cháng)們需要特別注意的：
寒假如何控制看電視、打游戲的時(shí)間，個(gè)人觀(guān)念建議家長(cháng)一定要重視。對孩子的健康，大腦尤為不利；家長(cháng)做好以身作則，確實(shí)因情況不允許，如果眼睛澀、眼睛疲勞，應該多吃一些維生素A含量比較高的食物，如胡蘿卜素、枸杞等。（這些食物對眼睛好，你家寶寶吃了嗎？）
春節期間吃油膩食品多，可適當吃一些富含維生素C的食物，如西紅柿、櫻桃等蔬果。
再說(shuō)學(xué)識才藝
由衷地建議培養孩子學(xué)習好習慣，（建議家長(cháng)盡量不安排補習班）利用假期讀國學(xué)經(jīng)典，讀文學(xué)，讀歷史，學(xué)才藝，讀自己喜愛(ài)的好書(shū)——閱讀，思維，感受，思想，體會(huì )，表達（日記、筆記相結合）
孩子精神成長(cháng)的過(guò)程，一定是要借助于閱讀的助力，所有的閱讀萃取人類(lèi)文化的精華與營(yíng)養最終積累成為自己的素養和學(xué)識的時(shí)候，假期將功不可沒(méi)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，倘若能夠根據自己的條件安排適宜的旅行，能夠攝影、記錄，知行合一，必定能夠相得益彰。
1、期末試卷分析，找出問(wèn)題，查漏補缺。
學(xué)生考完一般的現象是：把書(shū)本都收藏起來(lái)，過(guò)去的都過(guò)去吧，錯過(guò)的.也懶得去深究。經(jīng)常只關(guān)注成績(jì)高低，而忽略對試卷的分析。
成績(jì)差不及格的學(xué)生，可能上課不專(zhuān)心聽(tīng)講、學(xué)習興趣不高、不喜歡任課老師、缺乏學(xué)習目標等；成績(jì)中等的同學(xué)，可能是學(xué)習不細心、動(dòng)力不足、學(xué)習效率低、學(xué)習方法不靈活等；成績(jì)好的同學(xué)，丟分可能只是粗心大意了。分析試卷丟分的真正原因，利用假期來(lái)彌補不足。
2、詳細的寒假計劃表。
寒假 ≠ 整天吃、睡、玩。首先，自己制定一份科學(xué)的作息時(shí)間表，幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)學(xué)習，幾點(diǎn)玩，幾點(diǎn)看電視。體現勞、逸、玩、學(xué)的合理安排。并督促自己嚴格執行。當然允許有幾次睡到自然醒的時(shí)候，畢竟這是假期的特權。
初一學(xué)生小明寒假一天的安排：
�。▋H供參考）
1.早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)。
2.每天有大約3節課的時(shí)間分別用于完成寒假作業(yè)，一定要獨立完成�？梢陨衔缦挛绶珠_(kāi)，均衡安排各學(xué)科。昨晚寒假作業(yè)預習新知識。
3.中午適當午休，保持精力充沛！
4.可以上網(wǎng)、看電視。但不可一次超過(guò)一小時(shí)。
5.晚上看看新聞，了解國家大事順便積累作文素材、時(shí)政熱點(diǎn)。
6.讀一篇好的小文章，寫(xiě)一份日記，不少于300字。有可能的話(huà)，找一部著(zhù)作，每天讀幾章，并寫(xiě)讀后感。
3、補習相對落后的功課，預習新知識。
為下學(xué)期能和同學(xué)站在同一起跑線(xiàn)上做準備。針對比較弱的學(xué)科，根據情況和父母商量請不請家教，上不上補習班，是幾個(gè)同學(xué)一起補，還是單獨補。
對上個(gè)學(xué)期按學(xué)科的不同，整理學(xué)過(guò)的知識。例如，數學(xué)、物理、化學(xué)，整理公式、定義定理，分析典型題；語(yǔ)文，背誦過(guò)的課文，英語(yǔ)學(xué)過(guò)的單詞、語(yǔ)法都可以整理在一個(gè)本子上，有時(shí)間拿出來(lái)讀讀；歷史按時(shí)間、人物整理事件等。對于下學(xué)期的內容，要了解各學(xué)科大致的學(xué)習內容、方向。
4、整理總結。
每到年末都是個(gè)需要整理、總結的時(shí)候，作為學(xué)生，趁假期好好整理整理自己過(guò)去一年的物品，例如這一年看過(guò)的書(shū)，得意的手工，做完的作業(yè)，得過(guò)的獎狀，發(fā)過(guò)的成績(jì)單，心愛(ài)的玩具等等，自我總結一年收獲了什么，這個(gè)過(guò)程也是美好有意義的。
5、要合理安排興趣特長(cháng)班的選報。
有相當一部分家長(cháng)，總愛(ài)利用假期給孩子報各種興趣班、特色班，讓孩子每天疲于應付。要勇于和父母溝通，表達自己的立場(chǎng)，讓父母了解你真實(shí)的想法，根據興趣安排特長(cháng)班而不是為了完成任務(wù)。
6、適當的運動(dòng)。
平時(shí)學(xué)校都有體育課、課間運動(dòng)。假期飲食結構多變復雜，更應該增強體質(zhì)。不如穿上跑鞋，在公園跑幾圈，當然前提是沒(méi)有霧霾！
7、家庭責任感。
在假期里，主動(dòng)參與參與家庭事務(wù)，感受家庭責任感。比如陪媽媽買(mǎi)菜、洗碗、打掃衛生等，感受到參與家庭事務(wù)的快樂(lè )。
你可以這樣給自己定一些小目標：
�。▋H供參考）
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....
2.做有意義的公益勞動(dòng)......
3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...
4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..
5.陪父母看一部好的電影.....
和小E給你一個(gè)浪漫的任務(wù)：學(xué)習幾國語(yǔ)言說(shuō)“新年好”給親友們拜年!
孩子放寒假，家長(cháng)監管要松緊有度
1、學(xué)會(huì )換位思考
假期不是學(xué)校教育的繼續，孩子們離開(kāi)學(xué)校，課堂，進(jìn)行短暫休息、放松和調整的階段。對于孩子們而言，他們在假期里可以做很多事，比如可以和同學(xué)相邀去同學(xué)家玩，可以和家人去書(shū)店、博物館等處學(xué)習課堂以外的知識，感受豐富多彩生活氛圍。家長(cháng)要也不能一味大要求孩子和在學(xué)校時(shí)一樣，甚至不停的補習班填滿(mǎn)孩子的假期。
2、加強親子互動(dòng)
寒假是孩子們娛樂(lè )身心、展示天性的大好時(shí)光，在工作之余，家長(cháng)應盡量多抽出一些時(shí)間，與孩子互動(dòng)。比如利用親子游戲來(lái)巧妙地激活孩子們學(xué)習的興趣；比如家長(cháng)還可以與孩子做伴隨式的戶(hù)外活動(dòng)，可以順勢引導和培養孩子鍛煉觀(guān)察力；比如一起玩桌游代替電子游戲，既愉悅身心，又增進(jìn)親子關(guān)系。
3、春節期間，做好孩子的隨即教育
寒假過(guò)年期間，在走親訪(fǎng)友的過(guò)程中，做好孩子禮節禮貌的教育；在親人團聚的過(guò)程中，家長(cháng)要做好孩子尊重長(cháng)輩、孝敬老人的示范；春節物質(zhì)生活非常豐富，家長(cháng)要引導孩子注意飲食、休息；對于孩子壓歲錢(qián)的現象，及時(shí)教育和引導孩子如何儲蓄、如何有計劃安排壓歲錢(qián)開(kāi)支等問(wèn)題。
實(shí)用的寒假學(xué)習計劃6
一、科學(xué)制定計劃
寒假的第一天，同學(xué)們就按照學(xué)校少先隊要求制定了一份合理的寒假計劃，安排好每天的學(xué)習+鍛煉+閱讀+休閑，當然時(shí)間安排要有科學(xué)性，過(guò)緊過(guò)松都會(huì )影響寒假的生活質(zhì)量�！胺彩骂A則立，不預則廢�！庇辛艘环葸m合自己的計劃，我們就會(huì )把寒假過(guò)得很有意義、很充實(shí)。
二、建設精神文明
寒假期間，我們始終牢記自己是一名新時(shí)代的小學(xué)生，樹(shù)立了小學(xué)生良好的社會(huì )形象，明禮樹(shù)新風(fēng)，誠信做真人。遠離封建迷信、賭博等不健康的行為，在任何場(chǎng)所都要講文明、懂禮貌。同時(shí)，創(chuàng )新過(guò)年方式，不挑吃穿，合理利用自己的壓歲錢(qián)。堅持每天收看新聞等節目，關(guān)心國家和社會(huì )大事，為創(chuàng )建和諧社會(huì )做出自己的貢獻。
三、堅持每天閱讀
每天都按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養成每天學(xué)習的習慣，通過(guò)溫習進(jìn)一步提高學(xué)習能力。假期中，每個(gè)人都讀了一本名著(zhù)，通過(guò)閱讀，積累了更多詞匯，開(kāi)闊了自己的視野。還有同學(xué)就近參加一些興趣小組、培訓班或正規的冬令營(yíng)等。
四、實(shí)踐微笑待人
微笑是一種無(wú)聲的.親切的語(yǔ)言，微笑是人類(lèi)一種高尚的表情，微笑是生活里永遠明亮的陽(yáng)光。假期中，我們接觸到很多人或事，大家會(huì )用微笑來(lái)迎接，用微笑來(lái)面對，溫暖了他人，也快樂(lè )了自己！
五、參加一些勞動(dòng)
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機，做一些力所能及的勞動(dòng)，可以培養自理能力，體驗勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間，幫助家長(cháng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活：洗衣、做飯、打掃衛生等，適當參與一些社會(huì )性的公益勞動(dòng)。
六、增強自我保護
不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪(fǎng)友、外出游玩時(shí)提高警惕。過(guò)春節千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高了自我保護意識，平安、快樂(lè )地渡過(guò)了09年的寒假。
實(shí)用的寒假學(xué)習計劃7
班里有一個(gè)孩子小D很好動(dòng)，但也很聽(tīng)話(huà)，你無(wú)論怎么批評，他只對你的話(huà)持肯定態(tài)度。卻不發(fā)表自己的意見(jiàn)。有時(shí)這個(gè)孩子讓我看著(zhù)很舒服，可有時(shí)，他又被組長(cháng)或課代表向我匯報說(shuō)，作業(yè)不交時(shí)，我心里那個(gè)氣呀，是無(wú)話(huà)可說(shuō)。
快期中考試時(shí)，他的父親到學(xué)校對我說(shuō)：“老師，請你給我想個(gè)好方法，看看怎樣才可以讓我的孩子有點(diǎn)進(jìn)步，孩子父親的誠懇令我感動(dòng)，但我也不知怎樣做才好?
答應了這事，我就一直在想該怎樣讓小D先養成好的習慣，應該這樣說(shuō)，從開(kāi)學(xué)時(shí)，小D的一些壞習慣就讓我著(zhù)急，這個(gè)孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎么發(fā)言，一時(shí)間我也束手無(wú)策，只好靜觀(guān)其變。
后來(lái)，有一天晚自習，一節課下了，我發(fā)現他還沒(méi)回去，便問(wèn)他干什么的?他說(shuō)：“我留下來(lái)學(xué)信息的�！边@時(shí)我才知道這個(gè)默不作聲的小男孩電腦是一級棒。
一下子，好像有了一個(gè)出口。我決定從這兒開(kāi)始來(lái)轉變他的學(xué)習。制定了一份詳細的信息學(xué)習計劃給他的父親，請他以此為突破口，為孩子更好地完成學(xué)習任務(wù)努力。
一個(gè)月后，他的'信息學(xué)習也告一段落，但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發(fā)展。
有一次上課時(shí)，我便故意在班級里說(shuō)，我的電腦有點(diǎn)小問(wèn)題，想請一位同學(xué)幫我，看能不能解決。孩子們異口同聲地說(shuō)，小D電腦一級棒。我請他說(shuō)說(shuō)看，按著(zhù)他的方法，我操作了一會(huì )兒便弄好了，我對他說(shuō)，真是好樣的，但為什么學(xué)其他功課時(shí)不多用點(diǎn)心呢?
他定定地看了我一會(huì )兒，下課后他又找我談話(huà)。他對我說(shuō)，老師，我會(huì )努力的，這是他在我和他多次談話(huà)后唯一的一次表態(tài)。
后來(lái)，他認真多了，但也有反復。
我也隨時(shí)地找他談?wù)�，相信這個(gè)小孩會(huì )轉變。
前些日子，因為他的父親出差，沒(méi)有時(shí)間問(wèn)他。剛回來(lái)，就到學(xué)校向任課老師了解他的學(xué)習情況，這是一個(gè)備受關(guān)愛(ài)的孩子，家里為他創(chuàng )造了很好的條件，但就是在學(xué)習上有點(diǎn)分神，不知和他年齡小有沒(méi)有關(guān)系。
我允諾他的父親，幫他立一份寒假學(xué)習計劃，可我想了半天，也不知該怎樣，讓他能在極短的寒假小有進(jìn)步，我知道，一份計劃并不能讓一個(gè)孩子徹底地改變，但對他的心靈也許會(huì )有一點(diǎn)觸動(dòng)作用。這兩天，這孩子一直在躲著(zhù)我，我讓他將這份寒假學(xué)習計劃帶回去，小D也許是認為老師向他的父親告狀的信件吧!
小D，你別擔心，老師看著(zhù)你在慢慢進(jìn)步，老師心里也高興，馬上就要期終考試了，你可別貪玩呀!利用最后幾天的復習時(shí)間再多用點(diǎn)功吧!
老師立了一份計劃附在文章后面，你看看你能不能做到，我相信，你一定會(huì )做到的，你是小小男子漢啊!
實(shí)用的寒假學(xué)習計劃8
寒假到了我相信我們每個(gè)人都有計劃，比如：我們出去玩，我們在家上午學(xué)習，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預習。而我的寒假計劃是學(xué)習、因為只有學(xué)習我們才能把成績(jì)提高因為成績(jì)提高是需要我們努力的，我們的學(xué)習任務(wù)，是我們每個(gè)人應該做的。
寒假，一個(gè)漫長(cháng)的假期，在這個(gè)假期里，你都干什么呢？“看電視，玩兒電腦，逛街……”只是玩嗎？如果你只是吃只是玩兒的話(huà)，那么這個(gè)假期你就浪費了。
我呢？可不像這樣，我可是有“學(xué)習劃”的.哦！“每天我“7：50起床，7：50——8：00打掃房間。8：00——9：00寫(xiě)兩篇日記。9：00——9：30學(xué)英語(yǔ)。9：30——10：30玩。下午呢？是“2：00——3：00打兩篇作文。3：00——3：30看作文。3：30——4：30玩”。嘻嘻，還不錯吧。我想：“一些人肯定是只說(shuō)不干，夸夸其談�！蔽夷�？可不是這樣的�！拔覀z每天堅持著(zhù)寫(xiě)日記、學(xué)英語(yǔ)、打日記�！薄肮Ψ虿还视行娜恕�。我真覺(jué)得自己寫(xiě)的日記上升了，英語(yǔ)也更強了，打日記也更快了！
這時(shí)我想：“我應該在這個(gè)假期爭取考一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)，令家長(cháng)滿(mǎn)意的成績(jì)，令老師不失望的成績(jì)，這個(gè)寒假對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的寒假，因為在寒假我學(xué)習到幾點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，因為我如果學(xué)到很晚，第二天我也不用著(zhù)急，因為在寒假里不是讓我們去把學(xué)習忘記，而是讓我們更好地利用假期時(shí)間，來(lái)完成我們的學(xué)習，因為我們學(xué)習才會(huì )使我們大腦豐富，這個(gè)假期可以讓我學(xué)到很多知識，這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高成績(jì)的寒假，在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假有這么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習，如果學(xué)習學(xué)的佷晚，早晨起來(lái)會(huì )很困，如果學(xué)一會(huì )就把書(shū)放下，又擔心會(huì )把要復習的和要預習的課本的東西忘掉，所以我認為這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高自己學(xué)習成績(jì)的寒假，我一定會(huì )把這個(gè)寒假利用好，這就是我認為的充實(shí)寒假。
在這個(gè)寒假里我一定會(huì )把握自己的學(xué)習成績(jì)提高，這就是我的寒假計劃。
實(shí)用的寒假學(xué)習計劃9
一、關(guān)于寒假的作文資料：
盼星星、盼月亮，終于把親愛(ài)的你給盼來(lái)了。嗚，往年的寒假沒(méi)有一點(diǎn)生機，除了悶在家里就是被老爸老媽使喚來(lái)使喚去得。我的寒假誰(shuí)做主��？
輕輕的輕輕的，20xx悄悄的飄過(guò)去了，說(shuō)實(shí)話(huà)有點(diǎn)惋惜唉。但是終于盼來(lái)了我那最最可愛(ài)的寒假。說(shuō)起寒假到底是喜還是悲。
曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到寒假到咧，爸媽一塊出去旅游咧，把我扔到家里，自己還受到了好多好多的壓歲錢(qián)，沒(méi)人管，自己隨心所欲，最高興的事沒(méi)有作業(yè)，整個(gè)寒假自己瘋來(lái)瘋去，特值的享受。
可惜這只是個(gè)夢(mèng)。往年的寒假，壓歲錢(qián)老爸老媽收著(zhù)，作業(yè)掌握著(zhù)大權。終于，可以吃到好吃的.啦，還讓爸媽限制吃。唉，寒假終究是誰(shuí)做主��？
二、什么是寒假？
寒假是指冬季1-2月期間的假期。
在中國，學(xué)校通常將每個(gè)學(xué)年分為上、下兩個(gè)學(xué)期。上學(xué)期從秋季九月份開(kāi)始，到次年農歷臘月初十左右，各學(xué)校開(kāi)始放假，至元宵節后寒假結束。而這個(gè)時(shí)候正處于中國寒冷的冬季，交‘九’之際，被稱(chēng)為寒假。假期一般1個(gè)月左右。但在寒冷的中國東北地區及其他高緯度地區，有時(shí)多達45天左右，多者甚至會(huì )兩個(gè)月左右。
實(shí)用的寒假學(xué)習計劃10
一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，寒假又來(lái)了，在這漫長(cháng)的寒假中，我不能虛度，要有意義，愉快中度過(guò)。就這樣，我精心地制作了一個(gè)寒假計劃表：
起床：7：00。
洗刷：7：00--7：10。
體操：7：10--7：30。
早餐：7：30--8：00。
聽(tīng)力：8：00--8：30。
抄單詞：8：40--9：00。
讀語(yǔ)文書(shū)：9：10--9：30。
自由活動(dòng)：9：30--10：00，不許玩，不許玩電腦。
做數學(xué)奧數：10：00--10：15。
讀英語(yǔ)：10：20--10：30。
做寒假作業(yè)：10：40--11：30。
做家務(wù)：11：30--12：00。
吃午飯：12：00--12：30。
自由活動(dòng)：12：40--1：00，不能打電腦。
做語(yǔ)文閱讀題：1：00--1：30。
做英語(yǔ)閱讀題：1：35--2：00，包括寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)間。
眼保健操：2：10--2：15。
休息：2：30--4：00。
畫(huà)畫(huà)：4：10--5：00。
寫(xiě)作文：5：00--6：00。
練行書(shū)：6：10--7：00。
晚飯：7：00--8：00。
自由活動(dòng)：8：00--9：00。
英語(yǔ)練習題：9：10--9：30。
寒假作業(yè)：9：30--10：00。
看書(shū)：10：00--11：00。
自由活動(dòng)：剩余時(shí)間。
實(shí)用的.寒假學(xué)習計劃11
在放寒假時(shí)校長(cháng)要求我們在假期中要多充實(shí)自己，多看書(shū)，所以一有時(shí)間我就喜歡四處看看，但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現了很多有價(jià)值的東西，你看這樣故事：
《杯子滿(mǎn)了》一天，南因先生家里來(lái)了一位客人，要向南因請教學(xué)問(wèn)。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后，客人沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà)，自己卻滔滔不絕地大談起來(lái)。從自己的生活、工作，及至家庭，又談到自己的事業(yè)和研究，一口氣說(shuō)了大半天，南因先生幾次想插話(huà)都未成功。
南因先生靜靜地聽(tīng)著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，他站起身來(lái)，走進(jìn)廚房，端來(lái)了茶。他往客人的杯子里倒茶，雖然倒滿(mǎn)了但是仍在繼續倒，仿佛根本就沒(méi)有看見(jiàn)一樣。
一旁高談?wù)撻煹?客人一開(kāi)始覺(jué)得十分奇怪，看到南因先生還沒(méi)停下，水已經(jīng)開(kāi)始往外溢了，他終于忍住了手。
“你沒(méi)看見(jiàn)杯子已經(jīng)滿(mǎn)了嗎？”他說(shuō)，“再也倒不進(jìn)去啦！”
“這倒是真的，”南因終于住了手，“和這個(gè)杯子一樣，你自己已經(jīng)裝滿(mǎn)了自己的想法。要是你不給我一只空杯子，我怎么給你講呢？”
從這個(gè)故事當中我知道，要使自己的思想吐故納新，就要及時(shí)將大腦清空，如同必須清空裝滿(mǎn)了水的杯子才能容納寒假計劃
短短的一個(gè)學(xué)期已過(guò)，我們又迎來(lái)了寒假的愉快生活。在這個(gè)假期中，大家也一定要好好打算，合理安排時(shí)間，制定一份寒假計劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。
安排如下：
寒假是學(xué)習生活中短暫的假期，為了擴展知識，提升修養，我可以抽空約好朋友一起去書(shū)城看書(shū)。而我也認為看電視是個(gè)學(xué)習的好機會(huì )。我要了解最近發(fā)生的國家大事，看新聞；走遍中國，看一看祖國各地的民族風(fēng)情；增長(cháng)見(jiàn)識，放眼世界，學(xué)習藝術(shù)才華……
我也希望和同學(xué)們能安全過(guò)寒假，根據安全檢查表逐一檢查，放鞭炮、煙火時(shí)要當心。當然，在家里也應該為家人分擔家務(wù)，幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗，整理房間……輕輕松松過(guò)寒假，我還會(huì )和家人去博物館參觀(guān)文物，去游樂(lè )園玩耍，去科技館探索未來(lái)，去天文館探索宇宙……一起學(xué)習課外的文學(xué)知識。
世博會(huì )即將來(lái)臨，我們每一個(gè)人都應該學(xué)好知識，為世博會(huì )做貢獻。我將召集部分同學(xué)走進(jìn)社會(huì )，共同找陋習，做一個(gè)講文明，講道德的好學(xué)生。文明是作為上海世博會(huì )的小主人應有的品質(zhì)，無(wú)論是在任何地點(diǎn)，我也會(huì )提醒他人，做好自己。在寒假，我會(huì )更好地迎接世博，以文明的舉止面對國內外的游客，讓他們看見(jiàn)上海人的一面。
希望大家也能像我一樣，做一份寒假計劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。
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