小班美工《快樂(lè )的一家子》教案

　　《快樂(lè )的一家子》是關(guān)乎家庭的活動(dòng)該內容，那么教案怎么寫(xiě)呢?以下內容由應屆畢業(yè)生小編為大家整理的小班美工《快樂(lè )的一家子》教案，希望能幫助到您!

　　活動(dòng)目標：

　　1.樂(lè )意用撕的技能給爸爸媽媽寶寶做頭發(fā)。

　　2.在打扮一家人的過(guò)程中體驗小手能干的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備：

　　有一家三口頭像的三面立體瓦楞紙盒、雙面膠、范例、背景音樂(lè )。

　　活動(dòng)流程：

　　1.快樂(lè )的一家人

　　——師出示三面立體瓦楞紙盒范例引導幼兒觀(guān)察：一家人漂亮嗎?為什么?這一家人漂亮嗎?為什么(沒(méi)有頭發(fā))

　　——師：這一家人要去理發(fā)店做頭發(fā)，小朋友們來(lái)幫幫忙好嗎?

　　——討論怎樣來(lái)做頭發(fā)

　　2.我幫爸爸媽媽寶寶做頭發(fā)。

　　——教師示范講解撕貼頭發(fā)：把彩紙沿著(zhù)中間的線(xiàn)撕成一細條一細條，然后在貼在爸爸的頭上注意要把握頭發(fā)的長(cháng)短，把長(cháng)的撕短些。

　　——請個(gè)別幼兒試著(zhù)來(lái)給寶寶貼一貼。

　　——幼兒動(dòng)手打扮一家人，師巡視指導能力弱的孩子，幫助他們一起完成打扮一家人的任務(wù)。(播放背景音樂(lè ))

　　3.漂亮的全家福。

　　——將幼兒的作品用魚(yú)線(xiàn)懸掛展示在走廊上，欣賞變漂亮的.一家人。

　　活動(dòng)反思：

　　在幼兒操作過(guò)程中，我選擇了比較抒情的背景音樂(lè )，可能是情境導入太逼真，有一個(gè)女寶寶突然傷心地哭起來(lái)了起來(lái)，原來(lái)是給爸爸做頭發(fā)的情節配合這樣的音樂(lè )讓她想爸爸了。下次還是選擇歡快一點(diǎn)的背景音樂(lè )吧!

　　另外，大多數幼兒在使用雙面膠的過(guò)程中還是有點(diǎn)問(wèn)題的，撕不開(kāi)或者全撕開(kāi)了，需要老師一個(gè)個(gè)幫忙。應該在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)給孩子講講用手指甲扣扣雙面膠，慢慢撕下來(lái)的技巧。

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