怎樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習的觀(guān)后感范文
看完一部作品后,相信你會(huì )有不少感想吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎?以下是小編幫大家整理的怎樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習的觀(guān)后感范文,歡迎閱讀與收藏。
怎樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習的觀(guān)后感范文1
今天周末我早早的就起床了,因為早上7:00天津少兒頻道播放《怎樣讓每個(gè)孩子愛(ài)上學(xué)習》的節目,這個(gè)節目非常好,觀(guān)看后我對王老師的講解有深刻的感悟。
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨立存在的個(gè)體,他們有各自的個(gè)性,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)上學(xué)習,從學(xué)習中得到樂(lè )趣,這才是提高學(xué)習成績(jì)的有效方法。
首先,應讓孩子對學(xué)習有發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)。方法有很多,比如對低年級的孩子來(lái)說(shuō),讓他們在活動(dòng)中學(xué)習,把學(xué)習變成他們最喜愛(ài)的一種游戲,引領(lǐng)孩子們走上愛(ài)學(xué)習的道路。
其次,要使孩子真正的愛(ài)上學(xué)習,需要用欣賞的眼光去看待孩子,發(fā)現進(jìn)步,發(fā)現優(yōu)點(diǎn)要給予及時(shí)表?yè)P;不懂的問(wèn)題一定要及時(shí)復習、弄懂;使孩子充滿(mǎn)自信有效率的`學(xué)習,從而極大地激發(fā)了他們學(xué)習的積極性,對待學(xué)習,就會(huì )變得更大膽,更勇敢了。久而久之,他們便主動(dòng)去體味這種感覺(jué)了。
讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧,把每一門(mén)功課都學(xué)好,學(xué)扎實(shí)。
怎樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習的觀(guān)后感范文2
今天早上,我和媽媽一起觀(guān)看了山東農科頻道的由中國人民大學(xué)附中王金戰老師主講的《怎樣讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》,聽(tīng)了王老師的講座,我從中收獲很多。
王老師講到的“別把學(xué)習當罪受”,我印象深刻,要把學(xué)習當成一件快樂(lè )的事情。家長(cháng)除了要給我們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境外,還要尊重我們的興趣,不要逼著(zhù)我們學(xué)著(zhù)學(xué)那,不要家長(cháng)的意愿強加到我們頭上。只有自己感興趣,才能激發(fā)我們的學(xué)習熱情,讓我們愿從心底里愿意學(xué)習,而不是把學(xué)習當成一種負擔,也不是為了老師、為了家長(cháng)而學(xué)。王老師還講到考試不能緊張,心理負擔不能太重,更不要好高騖遠,要給自己加油,定一個(gè)能夠實(shí)現的計劃、目標。不能和別人比,只要自己努力了,就可以了。我希望家長(cháng)能夠關(guān)注我們的進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)一滴,希望家長(cháng)用欣賞的眼光去看待我們身上的優(yōu)點(diǎn)。請家長(cháng)不要吝嗇你們的表?yè)P,當發(fā)現我們的進(jìn)步時(shí),請大聲表?yè)P說(shuō)一聲“你真棒!”當我們遇到挫折時(shí),我們需要你們的鼓勵和支持。正如王老師所說(shuō),好孩子是夸出來(lái)的。有了家長(cháng)的鼓勵,我們才會(huì )有學(xué)習的動(dòng)力,我們會(huì )在家長(cháng)的陪伴下,漸漸地愛(ài)上學(xué)習。
聽(tīng)了王老師的講座,我和媽媽都得做些改變XX年怎樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習觀(guān)后感XX年怎樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習觀(guān)后感。希望我們能更上一層樓!
怎樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習的觀(guān)后感范文3
周六陪同孩子觀(guān)看北京人大附中王金戰老師的講座《怎樣讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》?吹綐祟}我欣喜若狂,雖說(shuō)女兒學(xué)習很用功,但是她對學(xué)習本身并不感興趣,而且有偏科問(wèn)題,這讓我很擔心,要知道如果學(xué)習沒(méi)有興趣的驅動(dòng),很難會(huì )走得長(cháng)遠。王金戰老師是一位充滿(mǎn)教育智慧的優(yōu)秀教育者,聽(tīng)了他的講座后,我茅塞頓開(kāi),不但對讀初中的女兒來(lái)說(shuō)是一件幸事,也對我和我的學(xué)生有很大幫助。
王老師重點(diǎn)講了怎樣培養孩子的學(xué)習興趣。王老師說(shuō):興趣是學(xué)習的第一動(dòng)力,提高學(xué)生各個(gè)方面的興趣,關(guān)鍵看老師!白鳛橐粋(gè)老師,一定要加強自身業(yè)務(wù)修養、職業(yè)素養,讓自己成為真理的化身,才華橫溢,風(fēng)趣幽默,性格陽(yáng)光”。我很高興我的女兒的班主任是一位勤奮、認真、對待育人工作一絲不茍的好老師。同時(shí)我也在反省我自己,上課時(shí)竟然有學(xué)生睡著(zhù)了(這名學(xué)生學(xué)習成績(jì)很差)。我曾經(jīng)用過(guò)賞識教育法,發(fā)掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn),去表?yè)P和鼓勵,但總是沒(méi)有堅持下來(lái),學(xué)生自然也沒(méi)有很好地堅持。有時(shí)為了準備一節評優(yōu)課,我上網(wǎng)搜索各種視頻、圖片等教學(xué)資源做成ppt課件,學(xué)生在課堂上就像被激活了一樣,興趣盎然,躍躍欲試XX年怎樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習觀(guān)后感讀后感
由此可見(jiàn),興趣是最好的老師。當學(xué)生對某件事物懷有特殊愛(ài)好時(shí),就會(huì )更加關(guān)注這樣的事物,也會(huì )想著(zhù)主動(dòng)去完成它,興趣會(huì )使他們樂(lè )享其中,樂(lè )此不彼。前后對比,我發(fā)現自己對教學(xué)已經(jīng)有了惰性,對學(xué)生的教育也變得簡(jiǎn)單。
在今后的實(shí)際工作中,我將認真對待學(xué)生及家長(cháng)的態(tài)度和做法,針對每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)采用不同的教育方法,通過(guò)組織有層次有目標的班會(huì ),研究實(shí)用高效的教學(xué)方法,制作學(xué)生喜歡的教學(xué)課件,讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習。除此之外,我覺(jué)得要讓孩子愛(ài)上學(xué)習,首先家長(cháng)自己要先愛(ài)上學(xué)習,一個(gè)家庭的學(xué)習氛圍會(huì )對孩子起到潛移默化的影響。為了孩子的未來(lái),讓我們和孩子一起努力,一起成長(cháng)吧!
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