如何制定孩子的學(xué)習計劃

　　一、計劃要盡量全面

　　要想真正完成好學(xué)習計劃，在考慮計劃的時(shí)候，一定要對孩子的學(xué)習生活做出全面的安排。應包括社會(huì )工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè )活動(dòng)時(shí)間等。這樣，在學(xué)習時(shí)間內才可能精力充沛地學(xué)習。

　　二、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間

　　學(xué)習時(shí)間可以分為兩部分：一是常規學(xué)習時(shí)間，主要用來(lái)完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù)，消化當天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補課或提高深造。學(xué)習較差的孩子，隨著(zhù)學(xué)習水平的提高，應經(jīng)歷常規學(xué)習時(shí)間逐漸減少，自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì )到因為抓住了自由學(xué)習時(shí)間而給學(xué)習的全局帶來(lái)好處的孩子，就會(huì )努力去提高常規學(xué)習時(shí)間內的學(xué)習效率，以便增加自由學(xué)習時(shí)間，使學(xué)習的主動(dòng)權越來(lái)越大。

　　三、長(cháng)計劃和短安排，在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內，應有個(gè)大計劃

　　由于實(shí)際的學(xué)習生活往往無(wú)法預測，所以，長(cháng)計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是，在學(xué)習上計劃要解決哪些問(wèn)題，心中應當有數。應把一個(gè)在短期內無(wú)法完成的學(xué)習任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習時(shí)，就會(huì )明白今天的學(xué)習在學(xué)習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長(cháng)計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現；有了長(cháng)計劃，就可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習目的。

　　四、從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計劃，在訂計劃的時(shí)候，不要脫離了學(xué)習的實(shí)際情況

　　指以下幾方面：1.孩子知識和能力；2.每個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間；3.學(xué)習上的缺欠和漏洞；4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度。

　　從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn)。

　　五、計劃要留有余地，計劃終歸不是現實(shí)，而只是一種可能性

　　把計劃完成現實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的努力過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì )發(fā)生變化，學(xué)習的各種條件也會(huì )發(fā)生變化，計劃訂得再實(shí)際，也不免出現估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實(shí)現，訂計劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊，要留出機動(dòng)時(shí)間。

　　六、提高實(shí)踐利用率

　　時(shí)間的利用率早晨和晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾部分的時(shí)間，可以安排著(zhù)重看記憶的科目，如外語(yǔ)等；當心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間又比較長(cháng)，這時(shí)候可安排比較枯燥，或孩子又不太喜歡的科目；零星的時(shí)間，注意力不容易集中的時(shí)間，可以安排做習題或去學(xué)習自己最感興趣的'學(xué)科。

　　除此以外，還要注意學(xué)習時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習，等等。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內，由于安排了合適的內容，就會(huì )收到較好的效果。

　　七、注重效果

　　調整在計劃執行到一個(gè)階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，及時(shí)調整。

　　主要檢查以下這些內容：計劃提出的學(xué)習任務(wù)是否已經(jīng)完成？孩子是否基本按計劃實(shí)施？學(xué)習效果如何？沒(méi)有完成計劃的原因？通過(guò)檢查，立即采取相應的措施，及時(shí)改變計劃中的不合理部分。

　　如何利用課余時(shí)間

　　課余時(shí)間如何充分利用，也是每個(gè)家長(cháng)非常關(guān)心的問(wèn)題，家長(cháng)之友《開(kāi)學(xué)季，如何給孩子規劃一個(gè)完美的新學(xué)期？》。如今都提倡學(xué)習減壓，課程減少，課時(shí)減短，這樣一來(lái)家長(cháng)們便會(huì )擔心學(xué)習量會(huì )不會(huì )不夠。

　　一、選擇對的課余輔導班

　　建議家長(cháng)們給孩子安排課余學(xué)習的時(shí)候，不要再針對學(xué)校內已有的課程進(jìn)行補習，而是擴展學(xué)習其他方面，這樣可以給孩子更全發(fā)面的發(fā)展，也能在其中找到孩子真正擅長(cháng)的領(lǐng)域。

　　1、口語(yǔ)類(lèi)

　　英語(yǔ)作為第二語(yǔ)種是相當不錯的選擇，能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)可以說(shuō)是有百利而無(wú)一害的。當然，可以根據自身情況選擇學(xué)習韓語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等語(yǔ)種，來(lái)為孩子打下一定的口語(yǔ)基礎。

　　2、樂(lè )器類(lèi)

　　二胡、吉他、古箏、鋼琴等眼花繚亂的樂(lè )器，不用刻意給孩子指定一款，可以讓孩子自行選擇對哪一類(lèi)更加有好奇感。但是選擇了以后要督促孩子堅持練習，這樣可以從小就灌輸孩子“堅持”的重要意義，還能通過(guò)練習樂(lè )器培養手腦協(xié)調能力和記憶力。

　　3、美術(shù)類(lèi)

　　如果你的孩子平時(shí)喜歡動(dòng)筆折騰，那學(xué)畫(huà)畫(huà)是再好不過(guò)的了！每個(gè)孩子都有繪畫(huà)的潛質(zhì)，擁有創(chuàng )造和表現的欲望，心理學(xué)家通過(guò)大量實(shí)驗證明，兒童通過(guò)早期繪畫(huà)所獲得的知識與經(jīng)驗，可以把智商提高30%左右。

　　4、體育類(lèi)

　　孩子總是精力無(wú)限？也許多年后的奧運會(huì )領(lǐng)獎臺上會(huì )出現TA的身影！愛(ài)動(dòng)的娃選擇學(xué)習舞蹈等運動(dòng)類(lèi)項目是不二之選，讓他們充沛的精力得到釋放的同時(shí)，還能擁有棒棒的身體，何樂(lè )而不為呢？

　　二、拒絕參加多個(gè)輔導班

　　學(xué)無(wú)止境，人的一生都該不斷學(xué)習，但一定要適量，要循序漸進(jìn)。不要給孩子在課余生活中排滿(mǎn)了課程，平時(shí)上學(xué)周末還要學(xué)這學(xué)那，哪來(lái)時(shí)間吸收那么多溢出的知識呢？

　　要培養孩子將學(xué)習作為興趣，讓他們感受學(xué)習新事物是快樂(lè )的，是由內而發(fā)地想去了解的，這樣才能事半功倍。孩子始終無(wú)法提起興趣的那些課外輔導班，不如不要！給孩子多一點(diǎn)自己的選擇，不要將大人的思想強行灌輸給他們哦！

　　三、家長(cháng)們需要調整自己的心態(tài)

　　并不是學(xué)習名列前茅才能在未來(lái)有大作為。有的孩子生來(lái)是學(xué)霸，有的孩子卻天生是藝術(shù)家！如果你發(fā)現你的孩子在某些領(lǐng)域并不出彩，不要去盲目對比，應該幫助他們找到真正適合自己的道路。切記：學(xué)習只是生活的一部分。

　　四、課余，除了學(xué)習還能做什么

　　健康快樂(lè )地成長(cháng)，才是真正的“必須品”，別給孩子從小就感受太多的壓力，這不是什么好事。在課余，你還有很多事可以讓孩子去做，比如：

　　1、學(xué)習生活技能

　　學(xué)習一些簡(jiǎn)單的生活技巧，如：如何處理包扎小傷口、自己的玩具用品等如何整理歸類(lèi)、緊急求救電話(huà)撥通后該如何表述自己的情況等。

　　2、體驗職業(yè)

　　去職業(yè)體驗館，讓孩子在專(zhuān)業(yè)老師的指導下能夠感受不同的職業(yè)角色，在玩樂(lè )中培養職業(yè)理想，規劃自己的未來(lái)，也許能提前發(fā)現孩子拿手的事。

　　3、禮儀修養

　　教會(huì )孩子正確的說(shuō)話(huà)方式，各種稱(chēng)呼該如何使用，從小培養孩子的修養也是非常重要的環(huán)節。

　　在看過(guò)以上這些后，你是否受到了些許啟蒙？對于如何安排孩子的課內學(xué)習和課余生活是否有了新的計劃呢？家長(cháng)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

【如何制定孩子的學(xué)習計劃】相關(guān)文章：

如何幫孩子制定好的寒假學(xué)習計劃11-22

幫助孩子制定學(xué)習計劃12-25

制定孩子的學(xué)習計劃4篇02-18

制定孩子的學(xué)習計劃3篇02-16

制定孩子的學(xué)習計劃5篇02-16

制定孩子的學(xué)習計劃6篇02-15

孩子制定學(xué)習計劃6篇07-23

孩子制定學(xué)習計劃三篇07-23

孩子制定學(xué)習計劃3篇07-22

孩子制定學(xué)習計劃五篇07-22