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學(xué)習時(shí)不要忽視學(xué)習計劃
時(shí)間流逝得如此之快，相信大家對即將到來(lái)的學(xué)習生活滿(mǎn)心期待吧，何不用心地制定一個(gè)學(xué)習計劃呢？可是到底什么樣的學(xué)習計劃才是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習時(shí)不要忽視學(xué)習計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習時(shí)不要忽視學(xué)習計劃
許多優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習經(jīng)驗已經(jīng)證明，是否有科學(xué)而且能夠落到實(shí)處的學(xué)習計劃，直接關(guān)系到學(xué)習成績(jì)的真正提高。不過(guò)說(shuō)起來(lái)，訂計劃對孩子們來(lái)說(shuō)倒也不是什么新鮮事。往往是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師或家長(cháng)就會(huì )布置孩子寫(xiě)計劃；于是，保證書(shū)之類(lèi)的“計劃”就寫(xiě)出來(lái)了；然后這些“計劃”往往又醒目地貼在書(shū)桌前的墻上。但相當一部分孩子也就到此為止了：計劃并未真正實(shí)施，而只是成了擺設。學(xué)習照樣雜亂無(wú)章，隨意性很大，有時(shí)看上去花費了不少時(shí)間，學(xué)習效果卻并不見(jiàn)佳。于是，老師家長(cháng)再要求訂計劃時(shí)，孩子們都不太情愿了，總認為“訂了沒(méi)用”。
訂學(xué)習計劃肯定是沒(méi)錯的，問(wèn)題是在于孩子們所訂的計劃是否真正切實(shí)可行并真正執行。
我要求女兒制訂學(xué)習計劃時(shí)，要盡可能符合自己的實(shí)際。學(xué)習計劃當然很重要，但不切實(shí)際的學(xué)習計劃是難以真正實(shí)施的。這里的所謂“符合實(shí)際”，重要是指三點(diǎn)：一是緊扣教材上的學(xué)習內容，與學(xué)校老師的要求同步，避免與老師的要求發(fā)生沖突；二是與自己的學(xué)習基礎和接受能力吻合，不要提出自己現在達不到的目標；三是要考慮自己每天所能自由支配的時(shí)間的多少，以此來(lái)確定每天應該完成的任務(wù)量。學(xué)習計劃越符合實(shí)際，就越能被堅持執行下去。
計劃制訂好后，就應持之以恒地實(shí)施計劃。對孩子們來(lái)說(shuō)，堅持計劃比制訂計劃要難得多，因為不完成計劃的“理由”太好找了：“今天搞衛生耽誤了時(shí)間！”“今天的晚飯吃遲了！”“今天的電視太好看了！”“今天我不太舒服！”……我決不允許女兒以類(lèi)似的各種“理由”塞責，因而放松對自己的要求；相反，讓她隨時(shí)提醒自己：別忘了當初的決心和承諾！
當然，任何一成不變的學(xué)習計劃都是不科學(xué)的，再好的計劃也應隨學(xué)習情況的變化而適時(shí)調整。盡管制訂計劃時(shí)可能考慮得比較周到，但隨著(zhù)學(xué)習的深入，計劃也可能會(huì )有不適應的時(shí)候。比如：考試前的學(xué)習任務(wù)可能要重些，某一單元的知識點(diǎn)特別難或者某一天老師布置的作業(yè)特別多等等，在這種情況下，我便引導女兒對計劃進(jìn)行一些調整，盡量使計劃富有一定彈性，這樣也便于計劃能堅持下去。
如何制定學(xué)習計劃
1、全面分析，正確認識自己；結合實(shí)際，確定目標。
找出自己的長(cháng)處、短處，以便于明確自己的特點(diǎn)，有方向的去發(fā)展，發(fā)揮自己的最佳才能；定計劃時(shí)要結合自身聯(lián)系實(shí)際，要通過(guò)自努力可以達到的目標為宜。
2、長(cháng)計劃，短安排；突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。
最好要有一個(gè)遠期目標、中期目標和近期的目標，方便于來(lái)確定自己的學(xué)習投入時(shí)間等；要著(zhù)重突出自己的薄弱科目，重點(diǎn)安排；集中時(shí)間保證精力的集中。
3、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。
指定的計劃不僅要有學(xué)習的計劃，還最好要有社會(huì )的計劃、睡眠的時(shí)間；安排上盡量要避免與正常班級、家庭的活動(dòng)以及生活產(chǎn)生沖突。
4、腦體結合，學(xué)習和其他活動(dòng)應合理安排；提高學(xué)習時(shí)間的利用率
安排計劃的時(shí)候，不要單一的只有文字的學(xué)習，還要安排一些體育的活動(dòng)，德智體美勞要全面的發(fā)展。
5、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。
常規學(xué)習是學(xué)老師布置的任務(wù)，自由學(xué)習時(shí)間是課外學(xué)習時(shí)間，可以看課外書(shū)或者練習題。
6、計劃要留有余地；注意效果，定期檢查，及時(shí)調整。
要及時(shí)檢查自己制定的計劃：
1、有無(wú)按時(shí)完成；
2、是否有按照計劃去做；
3、學(xué)習后效果如何；
4、總結學(xué)習的得失，分析不到位的原因，并且自我調整。
個(gè)人大學(xué)如何制定學(xué)習計劃
一、首先，明確自己的專(zhuān)業(yè)，明確自己即將面對的專(zhuān)業(yè)先充分了解它。
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(cháng)補己之短。
三、注重學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門(mén)的工作，以及我院學(xué)生會(huì )的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段，現在是我的實(shí)施階段，我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃。
首先，我要在學(xué)生會(huì )中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活。
其次，我要在社會(huì )上尋找機會(huì )，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力。
第三，廣交朋友，尋找機遇。
第四，學(xué)習還是挺重要的，合理安排自己的自習時(shí)間。
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節約，不奢侈浪費。
第七，認真抓住每一次機會(huì )，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會(huì )太在意，細節成就成功。
第九，努力的完成每項任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的。
第十，活出自己的人格和尊嚴。
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