【熱門(mén)】個(gè)人學(xué)習計劃模板匯總五篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù)同時(shí)也不斷變化,為此需要好好地寫(xiě)一份學(xué)習計劃了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)學(xué)習計劃呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人學(xué)習計劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇1
一、指導思想
現代教師不僅要具備較高的思想覺(jué)悟、良好的道德品質(zhì)、科學(xué)的人生觀(guān)、崇高的敬業(yè)精神等思想素質(zhì)外,還應具備現代教育理念、合理的知識結構和較強的能力素質(zhì)、健康的心理和完美的人格魅力,更應該通過(guò)不斷地學(xué)習和接受培訓,充實(shí)和更新知識,提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和能力。 在教學(xué)實(shí)踐方面的加強,任何理論都是用以指導實(shí)踐的,只有通過(guò)不斷的實(shí)踐,才能更快更有效的提高自身。本年度自我素質(zhì)提高的目標:
1、作為一名教師,首先,我要繼續認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》具備良好的師德。
2、認真學(xué)習《教育教學(xué)常規》的各項要求,努力鉆研教材教法,體會(huì )課標的意義。
3、學(xué)會(huì )利用現代化設備,尋找網(wǎng)絡(luò )資源,加強對教材的理解,多找些與課堂內容相關(guān)的資料充實(shí)教材,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。多聽(tīng)教師講課,取他人之長(cháng),補已之短。
4、養成良好的閱讀習慣,讀到好書(shū)希望和更多的人一起探討,共同進(jìn)步。
5、樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念,不斷學(xué)習各方面的理論知識充實(shí)自己,武裝自己。
提高具體措施:
1、樹(shù)立終身學(xué)習的理念。教師終身學(xué)習應具備五種能力:學(xué)習能力、教育科研能力、適
應現代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
2、更新教育觀(guān)念,不斷學(xué)習與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時(shí)
不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。
3、精心備好每一份教案,認真對待每一節課,細心批改每一本作業(yè),特別要求在批改作
業(yè)時(shí),批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認真、規范、準確,并及時(shí)做好批改記錄。
4、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑與策略:
。1)樹(shù)立專(zhuān)業(yè)意識,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)技能。
。2)不斷學(xué)習新的教育理念,樹(shù)立起適應新課程的專(zhuān)業(yè)意識。
。3)樹(shù)立終身學(xué)習理念,不斷地充實(shí)自己,多看教育名著(zhù)、教育雜志,勤寫(xiě)讀書(shū)筆記,借鑒別人好的方法,促使自己更大更快的進(jìn)步。
。4)通過(guò)集體備課、互相聽(tīng)課、組內評課等途徑,集精粹改不足。
。5)平時(shí)多觀(guān)摩教學(xué),學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)長(cháng)處,不斷地調整自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,盡快形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
。6)積極參加校本培訓及教育科研活動(dòng),促進(jìn)自己快速成長(cháng)。做一個(gè)合格的教師,要不斷地實(shí)踐、探索、總結自己的不足和缺點(diǎn),力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。
本年度自我素質(zhì)提高學(xué)習的書(shū)目及要求:讀《做一個(gè)好教師》和《做一個(gè)好校長(cháng)》并完成學(xué)習筆記。
1、 學(xué)習教育教學(xué)方面書(shū)籍。
2、 通過(guò)教學(xué)教研提高教學(xué)能力。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇2
有人作了這樣形象素描: 具備崇高的師德、 廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成為這樣的教師。
通過(guò)這次寫(xiě)自培計劃計劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認真學(xué)習領(lǐng)會(huì ) 學(xué)校工作計劃的基礎上,我為自己制定的發(fā)展目標為:
一、理論方面:
提升自己的生命質(zhì)量,做一個(gè)高雅的人。 作為一名教師,首先,我要繼續認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》具備良好的 師德。師德不是一個(gè)抽象的.政治說(shuō)教,而是具有深刻的知識內涵和文化品格的, 一個(gè)有廣博知識的教師才會(huì )有道德感召力, 僅僅依靠說(shuō)教的道德教育必然是蒼白 的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能 完成其教書(shū)育人的神圣使命。其次,作為一個(gè)骨干教師,要把學(xué)習與思考真正成 為自己的一個(gè)習慣。
二、業(yè)務(wù)方面:
1、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課標,掌握自己英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要 落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、 繼續探索生活化、 情境化的創(chuàng )設方法, 掌握生活化、 情境化的課堂風(fēng)格。
3、具備一定的教學(xué)科研能力。
4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教 案及教學(xué)課件。 我們教師的工作對象是學(xué)生,教師的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)能力直接影響學(xué) 生的發(fā)展。教師的學(xué)識淵博與教師的現實(shí)表現,教學(xué)實(shí)踐中展現出來(lái)的設計、組 織、協(xié)調等自我調控能力,都是學(xué)生學(xué)習的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信 念、自我調控的科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中所表現出來(lái)的執著(zhù)與嚴謹的品行,將影響學(xué)生的 終生。
三、具體措施:
1、加強師德師風(fēng)的修養,形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué) 生,對學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、樹(shù)立終身學(xué)習的理念。教師終身學(xué)習應具備五種能力:學(xué)習能力、教 育科研能力、適應現代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調控能力,今后我要在這 些方面多下功夫。
。、更新教育觀(guān)念,不斷學(xué)習與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認真鉆研本 學(xué)科知識,同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇3
本學(xué)期的師徒結對活動(dòng)中,我幸運地繼續拜教學(xué)功底深厚,教學(xué)技藝精湛的歷史與社會(huì )老師——黃xx為師傅。為使這次結對有成效,現制定學(xué)習計劃如下。
一、學(xué)習內容:
1.學(xué)習師傅先進(jìn)的教育教學(xué)理念。
2.學(xué)習師傅思考教育教學(xué)問(wèn)題方式,有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績(jì)。
3.學(xué)習師傅如何培養學(xué)生學(xué)習歷史與社會(huì )方面的知識。
二、學(xué)習內容:
1.多學(xué)習歷史與社會(huì )方面的教育信息,以先進(jìn)的理念武裝自己,揣摩教學(xué)技巧,深化思想。
2.經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。
3.和師傅一起觀(guān)看名家課例碟片,一起討論,深入領(lǐng)會(huì )名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。
4.認真做好教學(xué)反思,對每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結和反思,找出教學(xué)中的成功與不足之處。將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)記錄下來(lái),積極去尋找原因,并努力尋找解決的方案,不斷豐富自己的教學(xué)方法。
5.平日里遇到什么教育教學(xué)當中的問(wèn)題無(wú)法解決,主動(dòng)和師傅交流。
三、學(xué)習目標:
1.通過(guò)師徒結對,拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水平,增強教書(shū)育人的能力。
2.能夠獨立處理教材,豐富科學(xué)文化知識,在教學(xué)方法上大膽嘗試,力爭形成自己的風(fēng)格。
3.通過(guò)師徒結對,提高職業(yè)道德修養、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。
4.積極參與教育教學(xué)研究,細心搜集素材,積累反思。
5.做一個(gè)有責任感、有愛(ài)心的教師,有寬廣的胸懷和包容的氣度,把每一個(gè)孩子都看成最好的,把愛(ài)給每一個(gè)學(xué)生。做一個(gè)具有嫻熟教學(xué)技藝的教師,能按照教育規律和學(xué)生心理規律,智慧的、藝術(shù)的教育學(xué)生。
我始終相信一句話(huà):用心,沒(méi)有做不好的事情。只要我用心,在徐老師的指導下,相信自己一定能成為一名優(yōu)秀的教師。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇4
根據《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標準(試行)》和各級相應的培訓計劃要求,結合自身的教育技術(shù)能力實(shí)際,特擬定本次小繼教個(gè)人學(xué)習計劃:
一、學(xué)習內容:
1、繼續學(xué)習20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)的法律法規。
2、學(xué)習《小學(xué)數學(xué)課程標準》。
3、讀一本好書(shū)《創(chuàng )新能力—開(kāi)發(fā)與培養》。
二、學(xué)習目標:
1、通過(guò)自我學(xué)習教育熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學(xué)常規提高其教育教學(xué)能力,盡快適應新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到:
1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀守法,養成職業(yè)紀律和道德規范,熟悉學(xué)校的各種規章制度。
2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標》,教學(xué)工作得到大多數學(xué)生的認可。
3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的學(xué)科教學(xué)任務(wù)。
4)熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學(xué)觀(guān)念。
5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。
6)參與教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。
2、以《中華人民共和國教師法》和20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為主要內容提高自己的師德修養,樹(shù)立“為群眾服務(wù),辦好群眾滿(mǎn)意的教育”的理念,重視家校關(guān)系,密切家長(cháng)學(xué)生關(guān)系。
3、認真參與網(wǎng)絡(luò )培訓學(xué)習。與同行老師認真交流,請教自己不知的和一知半解的問(wèn)題。并做好相應的記錄。
1)注冊、完善自己的博客。
2)與同行交流,提高自我。
4、加強新理念的學(xué)習,讓自己認識到“終身學(xué)習觀(guān)”是教師自身的需要,是工作實(shí)踐的需要,將先進(jìn)教育理念內化為自己的教育思想,變固步自封為改革創(chuàng )新,變教書(shū)為育人,實(shí)現教學(xué)相長(cháng)。
5、在學(xué)習和教學(xué)工作中努力打造自己,要練好“講好一口普通話(huà),寫(xiě)好一手字,用好一種信息技術(shù)!钡幕竟。
三、學(xué)習措施:
1、參加學(xué)校組織的集中培訓和政治業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、參加年級組學(xué)習。課標解讀、教材研討、觀(guān)摩示范課。
3、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習。
4、按學(xué)校繼續教育指南,自學(xué)規定的繼續教育教材。
5、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類(lèi)培訓和學(xué)習。
6、作好學(xué)習筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習,處處學(xué)習,把終身學(xué)習作為自己的一生的學(xué)習目標。
7、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。
以上繼續教育工作計劃,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習、集體集中學(xué)習過(guò)程中加以完善和彌補。
四、時(shí)間安排:
三月份學(xué)習有關(guān)教育法律法規。
四月份讀一本書(shū)《教學(xué)技能的新修練》。
五月份學(xué)習《課程標準》。
六月份參加學(xué)校的各種培訓活動(dòng)。
七月份總結個(gè)人學(xué)習得失。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇5
通過(guò)實(shí)施對教師素質(zhì)又有新的要求,進(jìn)一步推進(jìn)新課改,提高教師素質(zhì),又重新提日程,隨著(zhù)課程改革深入,素質(zhì)教育全面推進(jìn),教師現有文化知識,教育思想和教育理念,現代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育需要。學(xué)校立足崗位,以集體備課。業(yè)務(wù)學(xué)習和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習載體,腳踏實(shí)地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習,作為教師我要通過(guò)自主學(xué)習來(lái)滿(mǎn)足現代教育需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一、學(xué)習目標
1、加強學(xué)習,掌握已確時(shí)教育觀(guān)點(diǎn)。
2、解教育工作時(shí)基本規律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。
3、解學(xué)生學(xué)習發(fā)展動(dòng)向和最新研究成果。
4、所掌握的理論變成教學(xué)的實(shí)際能力。
二、學(xué)習內容
根據自身情況,我主要將學(xué)習內容分為政治業(yè)務(wù)理論,教育教學(xué)技能,教育科學(xué)研究,個(gè)人修養四大板塊,教學(xué)方面將圍繞“提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性”開(kāi)展自學(xué)和研究課而教育科學(xué)研究,個(gè)人修養方面,也要一些有益的自學(xué)活動(dòng)。
三、具體措施
1、學(xué)習《師德》,提高教師的職業(yè)道德素養。
2、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課,通過(guò)集體備課交流學(xué)習等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、認真學(xué)習新課程標準中改革要求。
4、大膽嘗試創(chuàng )新使育教學(xué)有新的突破。
5、強化學(xué)習,堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習有關(guān)優(yōu)化課程結構的文章和走進(jìn)課堂信息,報道文評論員文章,學(xué)習常規管理。班集體建設,師德、民主管理的報道,并與新課程改革密切結合。
6、強化開(kāi)展新課程的校本培訓,認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要解讀》全書(shū),以閱讀為主,自學(xué)自讀相結合。
7、加強自身素質(zhì)提高,讀一本教育理論書(shū)籍,完成一篇20xx字以上教育論文。
四、結果預測
通過(guò)個(gè)人自學(xué)保證自學(xué)效率,尤其是在自學(xué)過(guò)程中,針對工作實(shí)際,要堅持自修為主,轉變觀(guān)念,以過(guò)程為主,提高能力,以實(shí)踐為主,開(kāi)展創(chuàng )新,在認真通過(guò)教育教學(xué)理論書(shū)籍的基礎上,相互討論,結合每一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行自省、自查、找到自己存在的問(wèn)題,在學(xué)習過(guò)程中深入研究認真記錄學(xué)習中的所思、所想、所做、把學(xué)習、科研、實(shí)踐有機結合起來(lái),按照實(shí)施建議去學(xué)習,在理論上得到提高,還能創(chuàng )造出更好的學(xué)習方法,結合自己的教學(xué)實(shí)踐,根據教與學(xué)的實(shí)際需求創(chuàng )設各種情境,并對其進(jìn)行優(yōu)化組合,就能取得最佳效果,實(shí)現自身價(jià)值。
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