激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-08-10 12:02:47 學(xué)習計劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習計劃模板7篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習,迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)學(xué)習計劃,為今后的學(xué)習制定一份計劃吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的學(xué)習計劃7篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】學(xué)習計劃模板7篇

學(xué)習計劃 篇1

  一、總則

  辦公室作為公司的一個(gè)重要部門(mén),負責處理公司日常事務(wù)。包括對上級任務(wù),指示做到上通下達;協(xié)助督促各部門(mén)之間正常工作的開(kāi)展;管理公司的一些物資,包括檔案、辦公用品、用具及報刊、雜志等;會(huì )議室的管理及服務(wù);負責公司各項接待活動(dòng)的工作人員的統一調配和后勤保障;負責會(huì )議紀要的形成及會(huì )議精神的傳達等等。

  由此可以看出,辦公室是一個(gè)服務(wù)于生產(chǎn),溝通上下的部門(mén),所以,辦公室的學(xué)習就應該是多方面的,除了基礎工作外(如會(huì )議記錄的格式)更多的應該注重服務(wù)意識和各種禮儀的培養。所以,為全面提升辦公室人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平、進(jìn)一步推進(jìn)辦公室工作的開(kāi)展、更好的為生產(chǎn)服務(wù),結合實(shí)際,特制定《綜合辦公室xxx年員工學(xué)習計劃》。

  二、學(xué)習對象

  辦公室全體員工

  三、學(xué)習時(shí)間

  學(xué)習時(shí)間:xxx年2月28日 14:00—17:00

  四、學(xué)習內容安排

 。ㄒ唬┪募ぷ鲗W(xué)習

  文字工作是辦公室最主要的一項工作之一,故加強文字工作的學(xué)習顯得尤為重要,F擬定xxx年文字工作學(xué)習內容如下:

  1、公文的寫(xiě)作

  主要是對文字寫(xiě)作的學(xué)習,包括介紹和區別各個(gè)文種,重點(diǎn)是請示、會(huì )議記錄的格式內容以及草擬等。

  2、文件的處理

  主要包括收發(fā)文以及文件的管理工作,進(jìn)行電子檔的制作,定期對文件進(jìn)行全面整理,對新文件進(jìn)行整理、歸類(lèi)、保存等

 。ǘ┺k公用品管理學(xué)習

  主要為學(xué)會(huì )對辦公用品進(jìn)行統籌分配管理管理,做好物資采購分配、及清點(diǎn)登記,并負責發(fā)放領(lǐng)用。學(xué)會(huì )對辦公用品的進(jìn)出進(jìn)行相應臺帳登記。

 。ㄈ┓⻊(wù)禮儀學(xué)習

  辦公室作為后勤保障部門(mén),應樹(shù)立良好的服務(wù)意識,所以一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度及禮儀就顯得尤為重要了。主要包括儀容儀表、禮貌、禮節、禮儀、工作紀律、服務(wù)意識等方面的學(xué)習。

 。ㄋ模└黜椆芾碇贫、細則的學(xué)習

  公司的各項管理制度以及考核細則等各項制度的培訓,希望能加強各位員工的紀律意識。

  五、學(xué)習紀律

  1、學(xué)習后進(jìn)行考核。

  2、參加學(xué)習的職工,必須準時(shí)到學(xué)習地點(diǎn),遲到、早退的根據公司的規定實(shí)施。

  希望能夠通過(guò)一系列的學(xué)習,將辦公室的工作完成的更好,使每個(gè)成員都得到能力上的提升。

學(xué)習計劃 篇2

  要做發(fā)展型和學(xué)習型教師,就要立足于教師個(gè)人的自我發(fā)展,充分體現了當前素質(zhì)教育的理念。從學(xué)習的意義上來(lái)說(shuō),教師也是學(xué)生。因材施教,變被動(dòng)培訓為主動(dòng)自修,這一原則性變化為我們的學(xué)習指明了方向,也給我們搭建了一個(gè)認識自我,反思教育,自覺(jué)提高的平臺。

  一、研修的目標:

  結合二期質(zhì)量工程對信息技術(shù)教學(xué)的要求和信息技術(shù)課堂教育有效性的現實(shí)反思,在教師培訓期間,不斷學(xué)習,認真思考,反復實(shí)踐,提高業(yè)務(wù)能力,錘煉專(zhuān)業(yè)精神,豐富教學(xué)智慧,形成教學(xué)風(fēng)格。并積極投身一線(xiàn)教學(xué),積極開(kāi)展校本教研,真正成為農村教學(xué)的業(yè)務(wù)能手。

  二、研修計劃:

  1、勤于學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。

  堅持不懈地學(xué);畹嚼,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。 多渠道地學(xué)。要做學(xué)習的有心人,在書(shū)本中學(xué)習,學(xué)習政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習,學(xué)習他人高尚的師德修養,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長(cháng)補短的目的。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。

  2、立足課堂,善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的實(shí)際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現實(shí)問(wèn)題,理論與實(shí)踐結合的問(wèn)題。

  3、提升業(yè)務(wù),樂(lè )于動(dòng)筆, 揚長(cháng)補短。加強基本功的訓練,讓學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)之前,教師的自身業(yè)務(wù)也要能跟上。聽(tīng)明家誦讀,說(shuō)精準的語(yǔ)言,讀經(jīng)典的著(zhù)述,寫(xiě)生活札記。每天堅持動(dòng)筆,正人先正己,育人先育己。不斷豐富自己的內涵。轉化為教學(xué)的動(dòng)力之源。

  4、時(shí)刻不忘調整心態(tài),始終以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對工作面對學(xué)生。

  三、具體措施

  1、看2本教育教學(xué)理論書(shū)。讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》,結合信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)研讀名家關(guān)于信息技術(shù)教學(xué)方面的著(zhù)作。做好讀書(shū)筆記。做到認真研讀,讀有心得。結合教學(xué)實(shí)踐、生活點(diǎn)滴,撰寫(xiě)學(xué)習感悟文字。把所讀經(jīng)典作為反觀(guān)自身的明鏡,端正教育教學(xué)行為方式。

  2 、網(wǎng)絡(luò )平臺,積極學(xué)習研討。每天瀏覽教育類(lèi)網(wǎng)頁(yè)1小時(shí),進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討。參加培訓班內博客交流。利用網(wǎng)絡(luò )寫(xiě)教學(xué)日志,不斷在反思中進(jìn)步。

  3、深入開(kāi)展校本課題研究。以實(shí)踐活動(dòng)為載體,將培訓心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團隊優(yōu)勢,開(kāi)展集體備課,集體研討。信息化教育個(gè)人研修計劃。

  互相學(xué)習提高教學(xué)實(shí)效。立足學(xué)校實(shí)際,解決當前農村信息技術(shù)教學(xué)難題,以研促教。

  4、認真聽(tīng)課評課,積極備課做課。利用觀(guān)摩學(xué)習的機會(huì ),見(jiàn)賢思齊,學(xué)習提高。通過(guò)實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動(dòng),研修提高教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù)。

  5、積極參加培訓,潛心學(xué)習研討,認真參與小組活動(dòng),相互交流,共同進(jìn)步。積極向專(zhuān)家請教,解決教學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑。利用好每次的學(xué)習機會(huì )。

  6、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,拓展視野,提升素養。練好教學(xué)基本功的同時(shí),通過(guò)多讀多寫(xiě)完善自我,為教好書(shū)育好人打下堅實(shí)基礎。誦讀名家名篇,浸潤人文情懷。寫(xiě)生活感悟,反思人生真諦。通過(guò)自身的提高,尋求教學(xué)的新起點(diǎn)

學(xué)習計劃 篇3

  一、指導思想

  以學(xué)校工作要點(diǎn)為中心,促進(jìn)全校信息技術(shù)教育工作的深入開(kāi)展,更好的實(shí)現全校信息技術(shù)教育工作管理與應用并重的目標,進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校各項工作。結合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,制定本學(xué)期學(xué)校電腦室工作計劃。

  二、主要任務(wù)目標

  1、強化學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設與管理。

  2、繼續抓好信息技術(shù)培訓工作,使教師信息技術(shù)應用水平達合格。

  3、加強信息技術(shù)學(xué)科教研,充分培養學(xué)生的信息技術(shù)動(dòng)手能力。

  4、加強信息技術(shù)課題研究,用課題帶動(dòng)應用。

  三、主要工作措施

  1、加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設與管理

 、偶訌婎I(lǐng)導

  為加強對校園網(wǎng)的管理和使用,完善相關(guān)規章制度,落實(shí)各項管理工作措施,確保網(wǎng)絡(luò )安全、通暢。

 、平∪贫,規范網(wǎng)絡(luò )建設

  學(xué)校為杜絕網(wǎng)絡(luò )信息安全事故發(fā)生,確保網(wǎng)絡(luò )暢通,更好的服務(wù)與學(xué)校教育教學(xué)工作,即保證網(wǎng)絡(luò )安全暢通,又要杜絕師生在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現象,使師生對網(wǎng)絡(luò )的使用有規可依。

 、菑娀W(wǎng)絡(luò )防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò )信息安全

  結合學(xué)校實(shí)際,電腦室要配合學(xué)校,加強對師生的網(wǎng)絡(luò )信息安全教育,嚴格杜絕通過(guò)校園網(wǎng)傳播不良信息,杜絕病毒和垃圾郵件的傳播,對全校的微機每周至少查毒、殺毒一次。對出現重大網(wǎng)絡(luò )信息安全事故的責任教師,學(xué)校將按規定嚴肅處理。

  2、采取得力措施,加強網(wǎng)絡(luò )資源建設,滿(mǎn)足教學(xué)要求 搞好校級資源庫建設,使其更好地服務(wù)于教學(xué)。

  3、加強信息技術(shù)學(xué)科教研,提高學(xué)生的信息技術(shù)水平,學(xué)校把信息技術(shù)納入正規的管理范疇。

 。1)、做到期初有計劃,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。

 。2)、加強管理,確保教學(xué)正常運行。課前檢查:要求每位學(xué)生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤(pán)、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問(wèn)題馬上報告教師,教師核實(shí)問(wèn)題所在,然后才開(kāi)始使用計算機。

 。3)、課時(shí)監督:上課過(guò)程中監督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導致計算機系統崩潰現象。

  4、建設“綠色機房”和“無(wú)游戲機房”,讓師生感受到信息技術(shù)的綠色春天建設綠網(wǎng)工程,對學(xué)校機房建立“綠色機房”,學(xué)校計劃,除上信息技術(shù)課外,每周有計劃的對學(xué)生開(kāi)放,為廣大學(xué)生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習環(huán)境。學(xué)習將采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲,其次進(jìn)行正面宣傳教育。

  5、加強衛生管理。

 。1)加強課間管理。除了在課前進(jìn)行教育外,上課期間也注意觀(guān)察,如發(fā)現不講衛生的同學(xué)及時(shí)制止,并要求當時(shí)對教室進(jìn)行清掃。

 。2)加強衛生清掃。為搞好清潔衛生,電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛生清掃。除掃地外,還拖地板、洗門(mén)窗等。

學(xué)習計劃 篇4

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣

  我比較喜歡經(jīng)濟類(lèi)職業(yè),會(huì )計學(xué)是一門(mén)管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會(huì )計的學(xué)生,我很熱愛(ài)自我的專(zhuān)業(yè),對力爭在會(huì )計行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來(lái)幾年內,我將立足會(huì )計崗位,不斷提高自我的會(huì )計業(yè)務(wù)水平。

  2、職業(yè)潛力

  在近三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,我幾經(jīng)對會(huì )計學(xué)科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自我的會(huì )計業(yè)務(wù)素質(zhì),在日常學(xué)習中,我注意博覽群書(shū)以開(kāi)拓自我的知識面。同時(shí),在校期間,我力爭提高自我的綜合素質(zhì),注重社會(huì )交往潛力的提高。所以,我認為自我能夠勝任會(huì )計的相關(guān)崗位。

  3、個(gè)人特質(zhì)

  職責心強;

  獨立處事潛力強;

  遇事冷靜;

  專(zhuān)業(yè)知識較為扎實(shí);

  社交潛力較強;

  自學(xué)潛力較強;

  4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  我認為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財富的同時(shí)就應努力提高自我的思想道德素質(zhì),時(shí)常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,就應具有職業(yè)精神,愛(ài)崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

  5、勝任潛力

  本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維潛力較強,同時(shí)作為一名會(huì )計學(xué)的學(xué)生,有較為扎實(shí)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識,能夠勝任會(huì )計工作的崗位。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析

  家庭經(jīng)濟狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開(kāi)明,很尊重我的就業(yè)選取。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展帶給了較好的環(huán)境。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國范圍沒(méi)競爭力較差,在省內聲譽(yù)較好,知名度在中上等。當前的院校專(zhuān)業(yè)設置中,會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好,并且20xx年我校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢能夠彌補學(xué)校的劣勢。

  3、社會(huì )環(huán)境分析

  由于家庭的原因,我將來(lái)的就業(yè)地點(diǎn)很可能會(huì )選取在新鄉或則安徽的一個(gè)城市,但兩個(gè)城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高,從長(cháng)遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來(lái)看,將會(huì )有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

  會(huì )計行業(yè)發(fā)展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會(huì )計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學(xué)歷又有相當的業(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理論上有較高水準,又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會(huì )計行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹(shù)立終身學(xué)習的理念,只有在現實(shí)工作中不斷地總結和學(xué)習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會(huì )計階段而言,河南理工大學(xué)的會(huì )計學(xué)本科生總體上是處于會(huì )計行業(yè)的中層結構中,只要不斷加強自身的學(xué)習,不斷提高會(huì )計業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠在會(huì )計行業(yè)中有所作為。

  職業(yè)分析

  很多人認為會(huì )計的任務(wù)是負責日常的記賬工作,但是實(shí)際工作中,會(huì )計很大的程度上在扮演著(zhù)管理的主角。會(huì )計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應用。在資本市場(chǎng)上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現實(shí)工作中并沒(méi)有會(huì )計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中,財務(wù)分析是最基本的分析,是最基本的利用技術(shù)之一。

  企業(yè)分析

  畢業(yè)后很可能會(huì )進(jìn)入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會(huì )資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國企工作,將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導層面,也有利于后期創(chuàng )業(yè)。

  三、職業(yè)決策

  結合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位:

  對成功有利的因素對成功有利的因素

  內部因素優(yōu)勢劣勢

  單獨處事潛力較強有職責心遇事冷靜自學(xué)潛力強有必須的社會(huì )交往潛力缺乏耐心缺乏社會(huì )經(jīng)驗性格不夠堅韌缺乏恒心

  外部因素機會(huì )威脅

  會(huì )計當前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有必須的社會(huì )資源當期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)三脈資源不夠會(huì )計人才市場(chǎng)日趨飽和

  結合自身素質(zhì),特作出以下具體職業(yè)定位

  職業(yè)目標

  畢業(yè)后做一名會(huì )計職員,中期目標是做部門(mén)財務(wù)主管,長(cháng)期目標是自我創(chuàng )業(yè)職業(yè)發(fā)展策略

  進(jìn)入企業(yè)財務(wù)部門(mén),積累必須經(jīng)驗和資源,在選取一個(gè)有發(fā)展前景的企業(yè)具體路徑

  透過(guò)在不斷努力,力爭進(jìn)入國企

  四、計劃與路徑

  1、總體計劃

  對于職業(yè)生涯的規劃,我進(jìn)行了三個(gè)階段的規劃,即近期、中期、長(cháng)期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標,就是先找到一個(gè)各方面一般的企業(yè)做一名會(huì )計從業(yè)人員,然后在憑借積累的經(jīng)驗選取一家發(fā)展前景良好的企業(yè),最后用積累的資源進(jìn)行創(chuàng )業(yè),開(kāi)創(chuàng )屬于自我的一片天空?傮w設計見(jiàn)下表。

  總體目標目標分解計劃資料

  短期計劃20xx-20xx完成學(xué)業(yè),取得學(xué)士學(xué)位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和相關(guān)書(shū)籍,多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),利用假期參加實(shí)習,全面提高綜合素質(zhì)

  中期計劃20xx-20xx做一名會(huì )計主管積累必須的三脈資源在實(shí)際工作中不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)在5年內透過(guò)注冊會(huì )計師考試

  長(cháng)期計劃20xx以后開(kāi)始自我的創(chuàng )業(yè)生涯利用所積累的資源進(jìn)行創(chuàng )業(yè)隨著(zhù)社會(huì )資源的豐富,選取一個(gè)比較有前途的行業(yè)開(kāi)創(chuàng )屬于自我的事業(yè)

  2、計劃執行

  我此刻是一名大三學(xué)生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,加強個(gè)人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年透過(guò)英語(yǔ)六級考試,大四期間力爭透過(guò)中級會(huì )計師的考試。完成學(xué)位論文。

  五、評價(jià)調整

  計劃趕不上變化,未來(lái)的發(fā)展是滿(mǎn)懸念的,所以要根據實(shí)際狀況及時(shí)評價(jià)調整自我的計劃。

  職業(yè)目標評價(jià)調整

  在職業(yè)生涯的近期目標中,如果出現較好的發(fā)展機遇,應當及時(shí)改變工作地方甚至行業(yè)。

  發(fā)展路徑調整

  如果出現意外的因素,就因該及時(shí)改變發(fā)展路徑

  因素評估

  在實(shí)際工作中要充分估計實(shí)際中的困難,但是就應充滿(mǎn)信心,不為困難所困惑,同時(shí)要全面思考現實(shí)中的各種影響發(fā)展的因素。

  六、綜合

  對前途充滿(mǎn)信心,對當下充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān),不墜青云之志,直掛云帆,開(kāi)創(chuàng )屬于自我的一片天空。

學(xué)習計劃 篇5

  教育需要改革,首先要改革觀(guān)念;教育需要解放,首先要解放教師;教育需要創(chuàng )新,首先要創(chuàng )新課堂;教育需要思考,首先要思考方法。作為教育的工作者我們更需要學(xué)習。因此,本人對《高效課堂》的學(xué)習,特擬定以下學(xué)習計劃:

  一、學(xué)習目標

  1、通過(guò)學(xué)習對高效課堂的管理模式要有一個(gè)具體的了解。

  2、學(xué)習合作分工。倡導創(chuàng )新,構建大教學(xué)觀(guān)。做好學(xué)生評教,打

  開(kāi)她們心靈的窗戶(hù)。

  3、學(xué)習課堂六環(huán)節:預習交流、明確目標、分組合作、展現提升、穿插鞏固、達標測評。做到能學(xué)以致用。

  二、學(xué)習內容

  1、學(xué)校風(fēng)采篇、學(xué)科管理篇

  2、學(xué)科教學(xué)篇、班級管理篇

  3、教學(xué)理念篇、教學(xué)思考篇

  三、具體實(shí)施

  1、端正思想,提高認識。因為只有學(xué)習并實(shí)施才能知道這種模式教學(xué)是否更加有效。

  2、認真學(xué)習,熟練掌握。爭取用最快的時(shí)間熟練掌握“高效課堂”的教學(xué)模式,盡快消除模糊認識,用正確的理論知道自己的行為。

  3、積極實(shí)踐,不斷總結。在今后教學(xué)實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,逐漸形成自己的教學(xué)模式。

  4、提煉藝術(shù),加以推廣。最后將自己的經(jīng)驗加以理論總結,讓自己的收獲開(kāi)花結果,達到學(xué)習的最高境界。

  

學(xué)習計劃 篇6

  在國家對教育的支持下,在省教院的領(lǐng)導和教授的精心組織與策劃下,我有幸參加了國培計劃農村骨干教師培訓學(xué)習。首先我要感謝領(lǐng)導給了我這個(gè)普通的小學(xué)數學(xué)教師這樣一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì ),為期十幾天的“國培計劃”(xx)農村骨干教師主干學(xué)科數學(xué)班的培訓學(xué)習已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,回顧十幾天的學(xué)習生活,給我留下了深刻的印象,令我感悟頗多,收獲很大,可以說(shuō)是此次培訓學(xué)習使我不枉此行,受益匪淺。

  首先要感謝班主任王老師和培訓部的趙老師對學(xué)員們的在食宿上的熱情周到的按排及對學(xué)員們學(xué)習上,生活上遇到的困難給予的無(wú)私的支持與幫助,他們每天從早到晚的開(kāi)始至終的陪伴這些學(xué)員渡過(guò)了這半個(gè)月的培訓學(xué)習生活,真的是很辛苦,在這里我要真誠的對兩位老師說(shuō)一聲“謝謝”謝謝兩位老師半個(gè)月來(lái)的辛勤工作,謝謝兩位老師對我們培訓班的學(xué)員的關(guān)心與關(guān)照。

  在此,更要非常感謝常德文理學(xué)院的領(lǐng)導和教授們對本次活動(dòng)的精心組織與策劃。感謝他們?yōu)槲覀兙幣诺呢S富多彩的學(xué)習內容,感謝各位專(zhuān)家,教授,名師們?yōu)槲覀兙臏蕚涞呢S富生動(dòng)的專(zhuān)題報告與講座的內容,通過(guò)這次培訓使我真正的開(kāi)闊眼界,陶冶了情操,更心了理念,極大地豐富我的教育教學(xué)理論,親眼目睹了數學(xué)家、專(zhuān)家、教授、名師們的風(fēng)采,感受到了他們的博學(xué)與全新的教育教學(xué)理念,看到了名師們的課堂教學(xué)的風(fēng)采,所見(jiàn)所聞無(wú)不捉動(dòng)我深深的反思自己與名師們的距離,理念的陳舊,方法的落后,知識上的差距等等,所以在今后的教學(xué)工作中我要加倍努力,力強教育教學(xué)水平能力的提升,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。下面談?wù)剠⒓颖敬闻嘤柕氖斋@與感悟。

  “玉不琢,不成器。人不學(xué),不知禮!边@次培訓收獲最大的是前輩們對我思想上的沖擊。每天的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的,因為每一天都要面對不同風(fēng)格的名師,每一天都能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座,每一天都能感受到思想火花的`沖擊。

  目前全方位的新課程改革很多時(shí)候讓我們無(wú)所適從,我們很多時(shí)候感到茫然,感到束手無(wú)策,而這次培訓學(xué)習猶如為我們打開(kāi)了一扇窗,撥云見(jiàn)日,使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗。

  雖然只有短短的十幾天,但這十幾天里,讓我感受到了一個(gè)全新的教學(xué)舞臺。省教育學(xué)院每天為我們安排了風(fēng)格不同的名師,每天都能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座。期間專(zhuān)題講座,案例教學(xué),專(zhuān)題報告,參與式培訓,互動(dòng)交流等等認識

  無(wú)論是這些報告還是授課,都讓人耳目一新。特級教師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,平易近人的教學(xué)風(fēng)范,令人高山仰止。他們“以學(xué)定教,關(guān)注學(xué)生促進(jìn)發(fā)展”,“讓反思成為一種習慣”的教學(xué)觀(guān)給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象,F在腦海里回映還是特級教師上課是信手拈來(lái)的精妙發(fā)問(wèn),形象生動(dòng)的講解,令人如沐春風(fēng)。我想這些充分體現了他們平日教學(xué)基本功相當過(guò)硬,所以才會(huì )達到現在教學(xué)隨心所欲的境界。

  印象特別深的是提到教師教學(xué)中需要轉變觀(guān)念的問(wèn)題,以前感覺(jué)這些理念很空洞,但在柳繼明老師的報告中,覺(jué)得是那樣的觸手可及。她說(shuō)要因材施教就是要了解每一個(gè)孩子,每一個(gè)人都是不同的,不是所有的孩子都能成為數學(xué)家,而是數學(xué)家小的時(shí)候也不都是天才。而且我們的教育不是要把每一個(gè)孩子都培養成數學(xué)家,社會(huì )需要各種各樣的人才。他提出數學(xué)教育重點(diǎn)是教育,以知識為載體,促進(jìn)人的發(fā)展。

  在講座中提到有效教學(xué),使我對有效教學(xué)有了全新的認識和理解。他說(shuō),有效的數學(xué)教學(xué)活動(dòng)不需通過(guò)有效的教學(xué)方式來(lái)實(shí)現。因此他認為教師、學(xué)生及數學(xué)課堂教學(xué)都必須進(jìn)行角色轉換,教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者,引導者與合作者,學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中真正成為數學(xué)學(xué)習的主人,而數學(xué)課堂必須成為數學(xué)學(xué)習和交流的重要場(chǎng)所,教學(xué)有效與否,要通過(guò)學(xué)習來(lái)體現,有效的教學(xué)應該關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,教師必須樹(shù)立學(xué)生的主體地位,具有一切為了學(xué)生發(fā)展的思想。

  在專(zhuān)題報告中提到了評價(jià)方式的智慧。在教學(xué)中評價(jià)學(xué)生應運用激勵性、引導性、靈活性、角度多元化等評價(jià)方式,運用常識、表?yè)P的語(yǔ)言,對學(xué)生進(jìn)行積極的暗示,看到學(xué)生的閃光點(diǎn)并一一加以肯定,學(xué)生可能會(huì )因為教師的一句表?yè)P而使陰霾的心情云收雨霽,使平淡無(wú)奇的日子絢爛繽紛,甚至可以發(fā)跡他的一生,所以我們不要吝嗇表?yè)P贊美之詞。10多位教授、專(zhuān)家、特級教師從微觀(guān)的角度給我們展示了涉及教育教學(xué)多方面領(lǐng)域的精湛講座,讓我們從全新的視角了解了當今數學(xué)教學(xué)中最前沿的理論和研究,也讓我今后的教學(xué)和研究得到了方法上的指導和方向上的指引。

  其實(shí),培訓是一個(gè)反思進(jìn)步的過(guò)程。十幾天的培訓學(xué)習是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恒的。通過(guò)這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。

  綜觀(guān)目前我的教學(xué),最注重的似乎就是學(xué)生的學(xué)習成績(jì),簡(jiǎn)單的說(shuō)就是學(xué)生的考試分數,它就是我們教師的生命。于是整天圍著(zhù)學(xué)生轉,課內效益不高,就利用課外補,花了大量時(shí)間,出現了學(xué)生累我更累的局面。

  反思我的課堂,忽視了學(xué)生的心理特點(diǎn)和已有的數學(xué)經(jīng)驗。常常以成人的眼光審視嚴謹系統的數學(xué),并以自己多年習慣了的教學(xué)方式將數學(xué)“成人化”地呈現在孩子們面前。

  如何使我們的數學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿(mǎn)著(zhù)人情味,作為數學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在數學(xué)課堂中那些只可意會(huì )、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著(zhù)師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習方法,豐富孩子們的學(xué)習經(jīng)驗,開(kāi)啟孩子們的學(xué)習智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一位有心的“烹飪師”,讓每一節數學(xué)課都成為孩子們“既好吃又有營(yíng)養”的“數學(xué)大餐”!

  此外,我還認識到:一節好的數學(xué)課,新在理念、巧在設計、贏(yíng)在實(shí)踐、成在后續。一節好的數學(xué)課,要做到兩個(gè)關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎和生活經(jīng)驗……是一節成功課堂的必要基礎。二是:關(guān)注數學(xué):抓住數學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),注重數學(xué)思維方法的滲透,讓學(xué)生在觀(guān)察、操作、推理、驗證的過(guò)程中有機會(huì )經(jīng)歷數學(xué)化的學(xué)習過(guò)程,使學(xué)生真正體驗到數學(xué),樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)數學(xué)。此外,我認識到:一節好的數學(xué)課,不要有“做秀”情結,提倡“簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,展現思維力度,關(guān)注數學(xué)方法,體現數學(xué)課的靈魂,使數學(xué)課上出“數學(xué)味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法。

  我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。我覺(jué)得我還是一個(gè)小學(xué)生,要學(xué)的東西還很多,和新老師一樣,不能因為自己新而原諒自己教育教學(xué)上的不足,因為對學(xué)生來(lái)說(shuō)小學(xué)教育也只有一次。而這就需要我付出的時(shí)間和精力,努力學(xué)習各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調控我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì )有所收獲,有所感悟的。

  在以后的教學(xué)中,我要做的是:

  第一、自我反思。從以往的實(shí)踐中總結經(jīng)驗得失。

  第二、不斷學(xué)習。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)是提高自我素養的良好基奠。一桶水早已不能滿(mǎn)足學(xué)生的需求了,我要不斷學(xué)習,成為長(cháng)流水。

  第三,交流。他人直言不諱的意見(jiàn)與建議可能是發(fā)現不足、認識“廬山真面目”的有效途徑。要聽(tīng)真言,要想聽(tīng)真言,更要會(huì )聽(tīng)真言,久而久之對我大有裨益。

  百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們必須是著(zhù)眼于未來(lái),采取科學(xué)的方法應對隨時(shí)出現的新問(wèn)題,努力使自己適應新時(shí)代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位,必須走“學(xué)習——反思——研究——實(shí)踐”相結合的專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。

  這次培訓讓我受益匪淺,感謝省教育學(xué)院為我們提供這么好的學(xué)習空間,感謝“國培”為我們提供這么難得的學(xué)習機會(huì ),促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)!

學(xué)習計劃 篇7

  作為一名鄉鎮教師,特別是一名特崗教師,在小學(xué)美術(shù)新課改帶來(lái)的更多、更高的標準下,深深感到自身面臨的挑戰與危機,特別在這次國培中,我愈發(fā)的認識到自身存在的不足,深知還有許多的東西需要我去學(xué)習,亦深知要想成為一名合格的,成功的教育者,就要積極主動(dòng)地充實(shí)、豐富、完善自我。在此前提下,結合本校的實(shí)際情況,我將本校的小學(xué)美術(shù)校本研修方案如下:

  一、指導思想

  一切從實(shí)際出發(fā),聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,結合學(xué)生的實(shí)際情況,立足小學(xué)美術(shù)新課標,以新的思想、新的知識、新的技術(shù)來(lái)扎實(shí)小學(xué)美術(shù)老師的基本功,為小學(xué)美術(shù)校本研修的開(kāi)展打下基礎。

  二、研修目標

  (一)師德方面:

  繼續認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,爭取做一名具備良好的師德、廣博的知識、對學(xué)生寬容有愛(ài)心和責任心、以人格力量去感染和影響學(xué)生的優(yōu)秀教師。熱愛(ài)教育事業(yè),認真學(xué)習、貫徹黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活,尊重學(xué)生的人格,用愛(ài)心去包容、感染、教育學(xué)生,以自己的言行為學(xué)生樹(shù)立榜樣,嚴于律己,為人師表。具備強烈的事業(yè)心和責任心。

  (二)教育教學(xué)方面:

  不斷學(xué)習新的觀(guān)點(diǎn)和理念,積累一定的理論學(xué)識和教學(xué)經(jīng)驗,把“學(xué)習與思考”當成自己的一個(gè)習慣,持之以恒,努力充實(shí)自己,爭取在美術(shù)教育理論和專(zhuān)業(yè)知識、教育能力和教學(xué)行為、個(gè)人素養和教育科研能力等方面有所提高。

  三、具體實(shí)施方案

  1、實(shí)現終身學(xué)習,尋求自身的發(fā)展,訂閱美術(shù)教育期刊,每學(xué)讀二本教育理論書(shū)籍,并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

  2、提高美術(shù)教師的多媒體教育技術(shù),做到能夠獨立制作適用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

  3、和其他教師共同提高,互相聽(tīng)課、評課,做好診斷記錄,積極參與學(xué)校、中心校和教育局組織的教研活動(dòng),每學(xué)期聽(tīng)課不少于18節,并寫(xiě)出自己的聽(tīng)課感想。

  4、堅持參加教師教育研修計劃,及時(shí)撰寫(xiě)自主學(xué)習筆記。

  5、堅持參加各項培訓學(xué)習,認真完成布置的各項作業(yè),利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習提高并寫(xiě)教學(xué)日志,在不斷的反思中進(jìn)步。

  四、研修活動(dòng)安排

  三月份:

  1.做好個(gè)人學(xué)期研修計劃及教育教學(xué)工作計劃。

  2.學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》《新課程標準與新教材培訓》等。

  3.探究新課程的教育教學(xué)方法。

  4.撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和教學(xué)反思。

  四月份:

  1.認真學(xué)習《小學(xué)美術(shù)教育》撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

  2.積極參加學(xué)校、中心校及教育局組織各項教學(xué)活動(dòng)。

  3.撰寫(xiě)教育反思,案例以及教學(xué)論文。

  五月份:

  1.認真學(xué)習《小學(xué)美術(shù)教師》撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

  2.撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的教學(xué)論文。

  3.和其他美術(shù)教師進(jìn)行集體備課,交流教學(xué)心得和經(jīng)驗,提出教學(xué)中的疑問(wèn)共同解決。

  4.積極主動(dòng)的利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行學(xué)習,和同行交流教學(xué)心得。 六月份:

  1.認真學(xué)習《小學(xué)美術(shù)》撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

  2.撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的案例及教學(xué)反思。

  3.集體備課,交流教學(xué)心得。

  4.積極參加網(wǎng)絡(luò )平臺學(xué)習,和同行交流學(xué)習心得。

  七月份:

  1.進(jìn)行學(xué)科教學(xué)總結,期末復習經(jīng)驗交流。

  2.學(xué)年度學(xué)習工作反思、總結,個(gè)人研修計劃總結。

【【實(shí)用】學(xué)習計劃模板7篇】相關(guān)文章:

【實(shí)用】學(xué)習計劃模板集錦5篇01-08

【實(shí)用】學(xué)習計劃模板集錦六篇01-08

【實(shí)用】寒假學(xué)習計劃模板10篇01-07

【實(shí)用】學(xué)習計劃模板集合九篇12-29

實(shí)用的學(xué)習計劃模板五篇12-19

【實(shí)用】學(xué)習計劃模板合集10篇12-16

【實(shí)用】學(xué)習計劃模板匯總8篇12-09

【實(shí)用】寒假學(xué)習計劃模板集錦6篇01-15

實(shí)用的學(xué)習計劃小學(xué)模板10篇01-10

實(shí)用的暑假學(xué)習計劃模板八篇01-02

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频