【熱門(mén)】學(xué)習計劃小學(xué)三篇
時(shí)間稍縱即逝,我們的學(xué)習又進(jìn)入新的階段,為了取得更大的進(jìn)步,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份學(xué)習計劃了?墒堑降资裁礃拥膶W(xué)習計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習計劃小學(xué)3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇1
一、學(xué)校教師“雙語(yǔ)”水平現狀
我鄉教職員工共有208名,專(zhuān)任教師204人,雙語(yǔ)教師83名,其中漢族教職工7名,民考漢教師有6名,參加國家級,自治區級,地區級“雙語(yǔ)”培訓的有28名,除了13名漢族及民考漢教師外,其余152名教職工具有一般漢語(yǔ)水平,需要繼續強化學(xué)習。16名教師借調,在借調的單位參加學(xué)
習。
二、“雙語(yǔ)”學(xué)習及考核工作的實(shí)施組織
1。我鄉全體村校結合學(xué)校的實(shí)際,按照黨支部領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制的原則,成立了“雙語(yǔ)”學(xué)習考核領(lǐng)導小組,“漢語(yǔ)”教研辦公室及“漢語(yǔ)”教研組,
具體分工如下:組長(cháng):吐?tīng)柡橘I(mǎi)買(mǎi)提:(校長(cháng))負責“雙語(yǔ)”學(xué)習整體工作。
副組長(cháng):沙拉麥提沙拉普:(副校長(cháng))負責抓好具體學(xué)習培訓,考試考核組織實(shí)施。成員:努爾艾力玉蘇普(一村校長(cháng))協(xié)助書(shū)記校長(cháng)抓好“雙語(yǔ)”學(xué)習工作。阿巴拜克日(三村校長(cháng))協(xié)助書(shū)記校長(cháng)抓好“雙語(yǔ)”學(xué)習工作。
馬利亞木古麗吾布力(雙語(yǔ)教研辦公室主任)具體負責教師“雙語(yǔ)”學(xué)習工作的落實(shí)。
馬利亞木古麗吾布力(漢語(yǔ)教研組組長(cháng))具體負責學(xué)校的“漢語(yǔ)”教育教
學(xué)工作和干部教師“漢語(yǔ)”培訓任務(wù)。成員:古里亞買(mǎi)買(mǎi)提,祖里皮亞克里木。
三、“雙語(yǔ)”學(xué)習及考核范圍。
我鄉小學(xué)除了一名回族及民考漢教師外,其余50周歲以下的所有教職工都要參加“雙語(yǔ)”學(xué)習及考核。
四、主要措施
(一)、嚴格實(shí)行“雙語(yǔ)”學(xué)習“六個(gè)一”制度
我鄉小學(xué)在新學(xué)期來(lái)臨之前(2月24日)對全校50周歲以下的所有教職員工進(jìn)行漢語(yǔ)水平測試,根據教師的漢語(yǔ)水平分成四個(gè)班組織教師雙語(yǔ)學(xué)習。(快班,中班,慢班,口語(yǔ)班)
一是每人一套“雙語(yǔ)”教材。按教科局負責提供的統一的學(xué)習材料或課本,保證學(xué)校每一名干部教師都有“雙語(yǔ)”教材,確!半p語(yǔ)”學(xué)習的質(zhì)量。
二是每天一小時(shí)“雙語(yǔ)”學(xué)習。我鄉小學(xué)開(kāi)學(xué)后按照本鄉全體小學(xué)的基本情況從周一到周五上午半個(gè)小時(shí),下午半個(gè)小時(shí)課外學(xué)習時(shí)間組織一個(gè)小時(shí)集中學(xué)習,每周六上午我鄉全村小學(xué)與雙語(yǔ)幼兒園教師集中在本鄉中心小學(xué)學(xué)習四個(gè)小時(shí)。
三是每人一本“雙語(yǔ)”學(xué)習記錄本。要求每名教職工都要配備一本專(zhuān)門(mén)用于學(xué)習,記錄“雙語(yǔ)”的記錄本。記錄日!半p語(yǔ)”學(xué)習培訓中和教學(xué)工作中需要的詞語(yǔ),強化記憶,在實(shí)踐中學(xué)習提高。
四是每周一次“雙語(yǔ)”匯報會(huì )。每周利用政治學(xué)習或利用說(shuō)課,采用“雙語(yǔ)”回報的方式對教職員工進(jìn)行“雙語(yǔ)”學(xué)習抽查測試。我鄉小學(xué)要利用下喇叭,小廣播等形式開(kāi)展宣傳等活動(dòng),強化用“雙語(yǔ)”交流的意識,提高學(xué)習動(dòng)力。
五是每月進(jìn)行一次“雙語(yǔ)”測試。每月25日前我校組織教職員工進(jìn)行一次漢語(yǔ)學(xué)習測試,并將測結果上報教科局“雙語(yǔ)”辦。
六是每學(xué)期一次“雙語(yǔ)”考核。我校每學(xué)期末對學(xué)校全體教職員工的“雙語(yǔ)”達標情況進(jìn)行考試考核。
(二)、按照“九必有”要求,細化“雙語(yǔ)”培訓工作。
我鄉小學(xué)要充分利用現有的“雙語(yǔ)”教
師資源,特別是漢族老師,民考漢老師,組成強有力的教師學(xué)習漢語(yǔ)輔導隊伍,建立完善漢語(yǔ)教學(xué),培訓,考核機制,規范,教案審閱,聽(tīng)課等制度,同時(shí)采用互幫互學(xué)或結對子,(漢語(yǔ)好的教師與漢語(yǔ)不好的教師結對子),要求用漢語(yǔ)匯報工作,強化口語(yǔ)訓練。進(jìn)一步規范“雙語(yǔ)”教學(xué)的備課,上課,輔導,測試,考核等關(guān)鍵的教學(xué)環(huán)節,做到“九必有”,即:培訓有方案,有計劃,有人員名單,有結對幫學(xué)名冊,有學(xué)習培訓記錄,有兼職教師,有教案,有考試試卷,有考試成績(jì),通過(guò)細化培訓工作,從而提高培訓效果。
(三)、嚴格執行“六掛鉤”制度,強化責任落實(shí)。
全面落實(shí)教職工“雙語(yǔ)”達標與績(jì)效考核,績(jì)效獎勵,基層補貼,考核定等評先評優(yōu),提拔使用,職稱(chēng)晉級等“六掛鉤”制度。
“雙語(yǔ)”考核綜合分60分以上并能擔任學(xué)校安排的“雙語(yǔ)”教學(xué)任務(wù)為“雙語(yǔ)”達標。
一是“雙語(yǔ)”達標與學(xué)?(jì)效考核掛鉤。教職工在學(xué)期考核中凡“雙語(yǔ)”考核綜合分達不到60分的,每降低1分,扣除0。5分,直至扣完為止。
二是“雙語(yǔ)”達標與績(jì)效獎勵(績(jì)效工資)掛鉤。對學(xué)期考核中“雙語(yǔ)”未達標的教職工,停發(fā)績(jì)效獎勵(或績(jì)效工資)。第一學(xué)期考試考核擬定于2月15日——20日,第二學(xué)期考試考核擬定于7月15日——20日。如果第一學(xué)期考試考核不合格或不達標的,扣上半年的績(jì)效工資,第二學(xué)期考試考核不合格或不達標的,扣下半年的績(jì)效工資。
三是“雙語(yǔ)”達標與基層補貼掛鉤。對學(xué)期考核中“雙語(yǔ)”未達標的教職工,停發(fā)基層補貼。
四是“雙語(yǔ)”達標與教職工年度考核定等評先評優(yōu)掛鉤!半p語(yǔ)”考試不達標的教職工,年度考核一律不得定等為優(yōu)秀,“雙語(yǔ)”考試不及格的`教職工,年度考核一律不得定等為稱(chēng)職。
五是“雙語(yǔ)”達標與干部選拔任用掛鉤,推薦,選拔,任用學(xué)校領(lǐng)導干部時(shí),同等條件下,優(yōu)先考慮“雙語(yǔ)”水平好的教師,配備班子成員,
原則上必須過(guò)“雙語(yǔ)”關(guān)。六是“雙語(yǔ)”達標與評定掛鉤。未達標的教職工當年不得晉升職稱(chēng)。四、“雙語(yǔ)”學(xué)習目的及考試考核達標標準。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇2
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了使自己的學(xué)習生活有計劃,有步聚地進(jìn)行,為此特制訂學(xué)習計劃:
按時(shí)到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨!彼砸ゾo這早晨的大好時(shí)光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語(yǔ)文,
二、四讀英語(yǔ),中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫(xiě)書(shū)法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間如此寶貴怎能浪費呢?
要努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學(xué)習中去,克服學(xué)習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時(shí)問(wèn) 老師,問(wèn)同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說(shuō):“功書(shū)莫為難,苦戰能過(guò)關(guān)!边@是千真萬(wàn)確的真理。
要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫(xiě)出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫(xiě)多看,自然就會(huì )進(jìn)步,杜甫云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼浴坝兄菊,事竟成!
以上計劃即日開(kāi)始實(shí)施,今后我將按照上面的計劃認真執行,相信只要我一絲不茍地去做,成績(jì)一定會(huì )更好。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,我要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生:
1、不講臟話(huà),要懂禮貌、尊敬老師、愛(ài)護同學(xué)。
2、上課認真聽(tīng)講,用心發(fā)言,做作業(yè)時(shí)不粗心,要細心。
3、多鍛練身體,熱愛(ài)體育運動(dòng)。
4、不隨地吐痰,見(jiàn)臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛(ài)勞動(dòng)。
我必須會(huì )努力做到這幾點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
漫長(cháng)的暑假結束了,新的學(xué)期又開(kāi)始了,我給自己制定了一份開(kāi)學(xué)計劃。
第一:上課時(shí)要認真聽(tīng)老師講課,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)們交頭接耳。
第二,認真完成老師布置的作業(yè)。
第三,放學(xué)回家,做完作業(yè)后要預習明天的功課,還要閱讀課外書(shū)。
第四,星期天堅持上補習班,不斷豐富自己的知識。
第五,用心參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質(zhì)。
第六,堅決改掉自己不愛(ài)干凈不講衛生的壞毛病?傊,在新的學(xué)期里我會(huì )更加努力,爭取每一門(mén)功課都能取得好成績(jì),做一名出色的好學(xué)生。
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