關(guān)于學(xué)期學(xué)習計劃集錦6篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的學(xué)習生活即將來(lái)臨，為此需要好好地寫(xiě)一份學(xué)習計劃了哦。什么樣的學(xué)習計劃才是好的學(xué)習計劃呢？以下是小編整理的學(xué)期學(xué)習計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
通過(guò)層層面試我們學(xué)習部的成員已經(jīng)定了下來(lái)。本學(xué)期我們部將圍繞著(zhù)同學(xué)們的需要，時(shí)間的限制來(lái)開(kāi)展一些能豐富同學(xué)課余生活的活動(dòng)。
主要擬訂了以下幾個(gè)方案活動(dòng)。
一 經(jīng)驗面對面交流會(huì )。
邀請高年級的在過(guò)去一年中在各個(gè)方面表現突出的同學(xué)給大一的新生進(jìn)行一次經(jīng)驗心得的交流，使得大一的學(xué)生有自己的方向。
學(xué)習方面獲得英才獎的個(gè)人
學(xué)生會(huì )工作表現突出的個(gè)人
二 大學(xué)生未來(lái)的職業(yè)選擇
搜集大學(xué)生在校生可選擇的未來(lái)出路，包括對職業(yè)的選擇，下載相關(guān)的資料和文章以大展板的形式進(jìn)行宣傳。
三 “我的專(zhuān)業(yè)我的夢(mèng)”演講比賽
選出普通話(huà)口才較好的同學(xué)選手，進(jìn)行培訓，為參加學(xué)校的演講比賽作好準備。
四 大學(xué)生辯論賽
以班為單位在學(xué)院內舉行，以大一同學(xué)為主要對象，選出表現突出的辯手做為校辯論賽做準備。
五 與英語(yǔ)沙龍協(xié)會(huì )合辦英語(yǔ)學(xué)習活動(dòng)
六 與外聯(lián)部合作，組織同學(xué)深入到聊城比較成功的企業(yè)中去參觀(guān)學(xué)習。增長(cháng)同學(xué)們的和專(zhuān)業(yè)知識水平.
七 組織知識競賽.提高同學(xué)們的知識水平.擴大知識面
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
時(shí)光飛逝，轉眼就過(guò)了半學(xué)期，我希望自己能干掉以前的缺點(diǎn)，在各方面都取得較大進(jìn)步。為此，我要認真制定下半學(xué)期的學(xué)習計劃。
在上半學(xué)期我語(yǔ)文，數學(xué)較差。我和爸爸買(mǎi)了許許多多的書(shū)來(lái)看，增強我的作文水平。在數學(xué)這一方面，我也要認真學(xué)習，多做練習題。我一定要努力的讀好這兩科，爭取提高。在下半學(xué)期，我每天早晚都必須聽(tīng)讀英語(yǔ)，爭取考100分。在下半學(xué)期，我為自己定下了目標：三科平均分90以上或班前10名。
為了實(shí)現目標，在下半學(xué)期要做到：
上課認真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，不說(shuō)話(huà)。
按時(shí)完成作業(yè)。
回家認真復習和預習。
早上起床，我就聽(tīng)讀英語(yǔ)。
中午寫(xiě)完作業(yè)后，就看課外書(shū)，背詩(shī)詞名篇，抄好詞好句，增強詞語(yǔ)積累。
晚上學(xué)習語(yǔ)文，數學(xué)各1小時(shí)，睡覺(jué)前，就聽(tīng)讀英語(yǔ)。
有了計劃更重要是執行，我相信自己不會(huì )讓計劃落空，請看我的實(shí)際行動(dòng)吧��！
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
一、例行工作
1.上課、會(huì )議等考勤
11月至12月，學(xué)習部負責：
“信息技術(shù)文化節”活動(dòng)的考勤簽到工作。
配合體育部舉辦“冬季越野賽”并負責學(xué)生會(huì )成員和各班委的簽到工作。
獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式的點(diǎn)名簽到工作。
十一月為我校校紀校風(fēng)建設月，我們要加強對上課考勤的抽查工作，嚴抓本院考勤情況塑造良好的學(xué)習風(fēng)氣。
注意事項：
確保每位同學(xué)為實(shí)名簽到，避免代簽情況的發(fā)生。對曠課學(xué)生其曠課的原因調查落實(shí)到位。
2.各類(lèi)通知、證件的.發(fā)放，信息核對等
10月：
負責英語(yǔ)證書(shū)、普通話(huà)考試等級證書(shū)、英語(yǔ)四六級考試成績(jì)單的發(fā)放。
11月：
“計算機等級考試”報名信息核對以及考試費用的收取。
13屆新生照片的領(lǐng)取和發(fā)放。
“數學(xué)競賽”名單的統計及相關(guān)信息的通知。
“計算機等級考試”承諾書(shū)的發(fā)放及收取。
“大學(xué)生活指南”考試名單的統計。
12月：
“網(wǎng)上評教”信息的通知及班級考試科目信息的通知。
獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式相關(guān)信息的通知。
“學(xué)生干部培訓會(huì )”點(diǎn)名簽到及結果統計。
注意事項：
將通知告知與班委，并讓其通知到每位學(xué)生；證書(shū)準確無(wú)誤發(fā)放到位，注意保管，謹防丟失。
二、重要工作
11月：
學(xué)習部舉辦知識競答活動(dòng)，主題待定。
學(xué)習部與生活部聯(lián)合開(kāi)展“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練”活動(dòng)。
注意事項：
活動(dòng)前考慮
慮到各種重要事項以及可能的突發(fā)事件，對部室成員合理分工。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
今天是星期五，是個(gè)好天氣。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，我卻還沒(méi)有制定學(xué)習計劃。后面還有漫長(cháng)的4個(gè)月的學(xué)習，要是沒(méi)有學(xué)習計劃，成績(jì)準要往下滑可是我連怎么去做都不清楚，這可怎么辦呀！無(wú)奈之下，我只好去找媽媽。媽媽給我提了些內容，我急忙寫(xiě)在紙上：
1、要做作業(yè)、練琴；
2、要聽(tīng)講；
3、要讀書(shū)。
制定了這些，我急忙拿去給媽媽看。媽媽看到我的學(xué)習計劃，笑起來(lái)，說(shuō)：“你怎么這么糊涂呢？這也算學(xué)習計劃？我的老天，就你這幾個(gè)字，能把你的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中的所有事搞的面面俱到？來(lái)來(lái)來(lái)，我教你，這一條應該這樣改……”
我按媽媽說(shuō)的，很快把計劃搞好了：
1、每天做作業(yè)，并練琴；
2、每天認真聽(tīng)講；
3、度讀作文書(shū)，課外書(shū)。
我畢恭畢敬的把這“完美”的計劃“呈”與“皇后娘娘”——媽媽查看。
“哎呀！你怎么能這樣寫(xiě)？寫(xiě)這么少！快點(diǎn)，再去修改！快點(diǎn)去啦！”“行啦，別在這兒杵著(zhù)，我教你總行了吧！”
經(jīng)過(guò)媽媽耐心的幫助，我終于制定出了一份自認為還不錯的計劃：
1、每天按時(shí)做作業(yè)，錯一個(gè)字要改三遍；
2、每天認真練琴，不偷懶；
3、每天上課認真聽(tīng)講；
4、上課時(shí)盡量積極舉手發(fā)言；
5、每天多讀書(shū)，最好是名著(zhù)，自覺(jué)抵制“黑色”書(shū)籍；
6、考試時(shí)做到細心、靜心、平常心；
7、考試成績(jì)必須符合自己能力。
這回的計劃，媽媽總算是同意我執行了。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
一、學(xué)習目標
四年級是學(xué)習成績(jì)定型的關(guān)鍵期，必須要有明確的學(xué)習目標。我的目標是：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四門(mén)主課在期末考試必須要在95分以上，其它科目要達到A級。爭當競選為學(xué)校文明學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生。
二、學(xué)習方法
學(xué)習方法決定學(xué)習成績(jì)。為了達到學(xué)習目標，必須掌握有效的學(xué)習方法：
1．在家里合理安排時(shí)間預習第二天要學(xué)習的新內容，帶著(zhù)問(wèn)題在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好相關(guān)筆記，重點(diǎn)部分要作記號以加強記憶，積極舉手回答老師的提問(wèn)，做到當堂課的知識當堂消化，不懂就問(wèn)，謙虛好學(xué)。
2．作業(yè)要獨立完成，做到認真仔細、專(zhuān)心致志。采用恰當的方法復習當天所學(xué)的內容，不遺留問(wèn)題，發(fā)現錯誤及時(shí)改正。作業(yè)中出現的錯誤要單獨抄在一個(gè)改正本子上以備復習的時(shí)候查看。
3．處理好復習、做作業(yè)、預習之間的關(guān)系，提高學(xué)習效率。
4．語(yǔ)文科目要積累詞匯量，要把基礎知識打牢固，加強課外閱讀，開(kāi)闊視野，提高寫(xiě)作閱讀水平。
5．數學(xué)科目要多問(wèn)、多思考，有針對性的做練習題，爭取做到舉一反三。
6．英語(yǔ)科目達到老師的聽(tīng)讀背要求外，自己課外加強英語(yǔ)的說(shuō)和寫(xiě)的能力。
7．虛心接受同學(xué)、老師和家長(cháng)的意見(jiàn)及建議，揚長(cháng)避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學(xué)，互相鼓勵，在班級里建立起良好的學(xué)習氛圍。
8．課余時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)時(shí)做好好詞好句的摘抄，同學(xué)之間可以互相交流讀書(shū)心得，爭當學(xué)校的書(shū)香班級。
三、時(shí)間安排
定了學(xué)習目標，有了學(xué)習方法，就要合理的安排時(shí)間，做事才能有條不紊、一絲不茍。
周一至周五的時(shí)間安排
早上6：30起床
7：00準時(shí)到校參加體育鍛煉
7：30進(jìn)班進(jìn)行早讀
中午12：20午休
13：20在家看書(shū)及背一首古詩(shī)或拉小提琴
下午16：30回家做作業(yè)
18：00吃晚飯
晚上18：20復習當天所學(xué)的內容
19：20預習第二天要學(xué)的新內容
20：30背一首古詩(shī)（媽媽檢查兩首古詩(shī)是否過(guò)關(guān)）
21：00整理書(shū)包、書(shū)桌，自行安排
21：30上床睡覺(jué)（媽媽讀一個(gè)故事）
周六時(shí)間安排：早上8：00聽(tīng)英語(yǔ)，朗讀語(yǔ)文
9：00—10：30上拉丁舞課
下午2：00—3：30上奧數課
3：30—5：00上新概念英語(yǔ)課
晚上7：00—9：00上書(shū)法課
周日時(shí)間安排：早上8：00—9：30上奧數課
10：00復習上一周所學(xué)的知識內容
下午自由活動(dòng)
我一定會(huì )克服缺點(diǎn)，戰勝困難，爭取更大的進(jìn)步！請媽媽監督協(xié)助！
學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
學(xué)生的天職就是學(xué)習，因此我們必須在新的一學(xué)期開(kāi)始時(shí)，投入自己最大的熱情和努力。而工作計劃的制定則能更好得指導學(xué)習工作。
首先便是從老師那里獲取新的知識，我作為學(xué)習委員，不僅要搞好自己的學(xué)習，還應當促使同學(xué)們向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
1、養成課前預習，課后復習，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)的習慣。因為這是最基礎的事情。
2、自己應當先保持這樣的學(xué)習習慣，同時(shí)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)，當取得一定的成就后便能使更多的同學(xué)學(xué)習這種方法。
3、借助學(xué)校的信息反饋表深入了解同學(xué)們對于學(xué)習方面的問(wèn)題，且就我的理解和知識水平向她們進(jìn)行解釋?zhuān)_(kāi)導和處理。
其次，為了在畢業(yè)時(shí)增加我們尋求工作時(shí)的籌碼。所以我們必須要取得一系列的過(guò)級證書(shū)。
一、英語(yǔ)：
1、鼓勵已過(guò)了3級的同學(xué)認真備戰4級考試，在班上形成一股“英語(yǔ)過(guò)級”的壓力，使未過(guò)3級和立志學(xué)好英語(yǔ)的同學(xué)感到壓力，并且化壓力為動(dòng)力。英語(yǔ)良好的思想基礎。
2、在有限的英語(yǔ)課上，我應當積極配合老師，并且帶動(dòng)同學(xué)主動(dòng)地完成英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，從中獲得新的知識。
3、早訓時(shí)，應讓科代表多剩余一部分時(shí)間，留給同學(xué)們針對自我情況進(jìn)行過(guò)級備戰。
4、與英語(yǔ)老師、科代表、英語(yǔ)較好者進(jìn)行溝通，從中得到學(xué)習英語(yǔ)的方法和經(jīng)驗。
二、普通話(huà)：
1、與老師進(jìn)行溝通，讓老師在課堂時(shí)間里盡可能得給同學(xué)們單獨講話(huà)的機會(huì )，讓老師可以對其發(fā)音的錯誤進(jìn)行糾正和指導。
2、早訓時(shí)，請班上普通話(huà)較好的同學(xué)帶領(lǐng)全班同學(xué)統讀。另外，請班干部輪流值勤，對早訓不認真的同學(xué)給予批評或者作為扣除德育學(xué)分的標準。
3、要求同學(xué)在課堂上回答問(wèn)題和班干部宣布事情、主持會(huì )議時(shí)，都應該且必須用普通話(huà)。
最后，作為學(xué)習委員，我也不應該忘記和忽略自己的日常工作。
1、做好老師的助手，將老師的通知及時(shí)地傳達給同學(xué)，同時(shí)我應耐心地為同學(xué)們做好解釋。
2、針對班上的情況，我應該及時(shí)反饋給輔導員，并根據輔導員的意見(jiàn)做好班上的各項工作。
3、我必須和班干部以及各科的科代表搞好關(guān)系，努力配合她們的工作，如果情況允許的話(huà)，我應對其工作提出自己的意見(jiàn)和建議。
4、就普通話(huà)和英語(yǔ)的過(guò)級，可以利用各種機會(huì )向同學(xué)們介紹好的方法。比如在早訓時(shí)讓科代表對同學(xué)的普通話(huà)和英語(yǔ)進(jìn)行抽查，形成壓力，促使能力提高，進(jìn)而達到過(guò)級的水平。
工作計劃只是針對目前的情況和任務(wù)，當新的情況出現，我應及時(shí)地糾正及改正。
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