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學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-09-14 08:08:14 學(xué)習計劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習計劃8篇

  日子如同白駒過(guò)隙,前方等待著(zhù)我們的是新的學(xué)習目標和挑戰,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?好的學(xué)習計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習計劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的學(xué)習計劃8篇

學(xué)習計劃 篇1

  一、 培訓目標

  根據時(shí)代的要求,結合我校教師信息技術(shù)教育發(fā)展的需要,現決定對現有的教師開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓,為我校的電教科研工作再上新臺階奠定基礎。

  作為一名教師必須不斷充實(shí)與更新知識,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與教學(xué)能力,使自己在教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、課程觀(guān)、知識觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)等教育思想方面都有重新認識的必要,信息技術(shù)與學(xué)科整合的工作已在全區開(kāi)展,并已在實(shí)踐中總結出“以信息技術(shù)作為學(xué)生基本認知工具”等教學(xué)模式。使自己在新課程實(shí)施過(guò)程中盡快成長(cháng),掌握現代教學(xué)手段,更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

  二、培訓對象

  石家莊小學(xué)全體教師。

  三、培訓原則:

  1、面向全員,突出骨干,按需實(shí)施,分類(lèi)指導。

  2、理論與實(shí)踐相結合的原則。

  四、培訓時(shí)間:

  1、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間集中培訓(每學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周周五下午)。

  2、科任教師分教研組、備課組集中培訓。

  五、培訓內容

  1、電腦的基本操作,正確開(kāi)關(guān)機步驟;組合鍵的使用方法;保存方法;英文字母的輸入、中文漢字的輸入;文件夾的建立、重命名、復制、剪切。

  2、利用局域網(wǎng)辦公為教學(xué)與備課服務(wù)。

  3、關(guān)于word方面的內容,使用word編輯軟件進(jìn)行文字排版等利用word編輯和排版一份滿(mǎn)意的試卷。

  4、PowerPoint幻燈片課件制作,如文稿演示軟件的功能、特點(diǎn)及應用;創(chuàng )建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語(yǔ)音、動(dòng)畫(huà)、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與整理幻燈片;設置放映方式和效果,放映與打印幻燈片。

  5、Excel電子表格制作,講述文字及表格的格式化 、數據的錄入及相應的設置 、數據的處理如篩選、排序、分類(lèi)匯總等、圖表的制作及函數的運用和打印等。

  6、信息技術(shù)如何與各學(xué)科教學(xué)整合。

  六、組織形式

  集中在多媒體教室進(jìn)行。

  七、培訓要求:

  1、提高信息技術(shù)意識,真正使信息技術(shù)與學(xué)科整合。

  我們就是要通過(guò)信息技術(shù)培訓,切實(shí)提高教師的信息意識,將信息意識灌輸到教師的頭腦中,使信息技術(shù)與學(xué)科的教學(xué)有機的融到一起。

  2、加強技能學(xué)習,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量使教師熟練掌握計算機的操作是基礎,也是關(guān)鍵。在今年的培訓中,我們結合學(xué)校教學(xué)和教師實(shí)際,以幻燈片制作技巧為重點(diǎn),主要培養教師對Offcie 20xx的使用水平,。

  3、參培教師要遵守請假制度,有事履行請假手續。

  4、按時(shí)出席,不遲到,不早退。

  5、集中培訓時(shí),要求教師認真做好筆記。

  6、進(jìn)行計算機實(shí)踐操作中,教師要按要求進(jìn)行練習,不要做與培訓無(wú)關(guān)的事。

  7、遵守機房一切規章制度。

學(xué)習計劃 篇2

  開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習,考上理想的中學(xué)。俗話(huà)說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話(huà)說(shuō)得不錯。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):

  一、做好“三定”。一定學(xué)習目標,語(yǔ)文97分,數學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手,樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)!

  三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。

  五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè )時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績(jì),為班爭光,為校爭光。

  在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對于六年級的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過(guò)了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習和生活的目標,就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!

  先談?wù)剬W(xué)習方面吧!

  在語(yǔ)文的學(xué)習上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。在數學(xué)方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學(xué)習!英語(yǔ)是我的強項,主要是多讀、多

  聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。 要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì )及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。 再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。

  正因為學(xué)習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學(xué)習之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng)。我準備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(cháng),補己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì )組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級體充滿(mǎn)活力,創(chuàng )造良好的班風(fēng)。

學(xué)習計劃 篇3

  走過(guò)大一、大二的青澀與迷茫,大三的我們將更加成熟,或者將更多的心思放在工作上,或者將更多的心思放在生活上,但學(xué)習始終是我們不可避免的話(huà)題,始終是作為學(xué)生的我們的天職。

  作為09哲學(xué)班的學(xué)委,我知道我的身上肩負著(zhù)更多的責任。我們哲學(xué)班的同學(xué)絕大部分是調劑到這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,帶著(zhù)或有或無(wú),或多或少的疑惑組成這個(gè)班級,班上的一些同學(xué)對學(xué)習、工作、生活的態(tài)度可能也沾染了些哲學(xué)家們的脾氣,比較率性,這也導致我們班在整個(gè)年級甚或整個(gè)學(xué)院的形象不如同年級的其他班級。我們班的考勤一向是拉班級評比的后腿的,而掛科率都讓教務(wù)辦的老師們汗顏。因此,帶著(zhù)同學(xué)們對我的信任,我也希望能盡自己的最大努力,將我們班尤其是考勤和學(xué)業(yè)成績(jì)這兩塊抓好。

  第一學(xué)期:經(jīng)過(guò)一年的交往,同學(xué)們相互之間也比較熟悉了。以往的班級活動(dòng)都偏重娛樂(lè )方面的,但其實(shí)學(xué)習方面的活動(dòng)也是需要同學(xué)們積極參與的。這里所說(shuō)的學(xué)習方面的活動(dòng),不是校里或院里的活動(dòng),而是真正能提得起同學(xué)們興趣的活動(dòng)。又因為該學(xué)期不像第二學(xué)期那樣,有全國英語(yǔ)六級等級考試的巨大壓力,因此可以以一些同學(xué)們比較感興趣的與學(xué)習有關(guān)的話(huà)題為主題,開(kāi)展形式多樣的各類(lèi)活動(dòng)。在考勤方面,加強同學(xué)們按時(shí)上課的思想觀(guān)念。學(xué)習成績(jì)方面,主要專(zhuān)注于考前的停課復習階段。憑借我院有利的環(huán)境資源條件,在寒冷的冬天,組織同學(xué)們盡量一起在院里進(jìn)行期末總復習。

  第二學(xué)期:考慮到考研,而哲學(xué)班的大部分男生有較為豐富的英語(yǔ)掛科經(jīng)歷,考研英語(yǔ)是該學(xué)期工作的重中之重?梢孕Х聦W(xué)長(cháng)學(xué)姐們進(jìn)行早讀等做法,將同學(xué)們集中起來(lái),一起備考。

  以上便是關(guān)于20xx-20xx學(xué)年的工作計劃,這些只是初步的構想,可能由于經(jīng)驗不足,不能一一實(shí)現,希望能在實(shí)際工作中進(jìn)一步完善。

  本年度的學(xué)委工作于9月10日正式開(kāi)學(xué)之日始。第一學(xué)期剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們對新學(xué)期的課程有一定的新鮮感,出勤情況較好。而一段時(shí)間后雖略有下滑,但與去年相比,出勤率已大大提高,這是值得肯定的地方。由于英語(yǔ)期中考試和省計算機一級考試的備考,一些有關(guān)學(xué)習的活動(dòng)就擱淺了,主要進(jìn)行了一個(gè)中外文化比較的交流會(huì )。而第二學(xué)期開(kāi)學(xué)期間主要考慮到部分同學(xué)的補考備考,沒(méi)有進(jìn)行其他的活動(dòng),而接下來(lái)的工作將主要圍繞考研進(jìn)行。

學(xué)習計劃 篇4

  中國古代偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò):“凡事預則立,不預則廢”行之有效的學(xué)習計劃是學(xué)習成功的第一步。

  常?吹接行┩瑢W(xué)在做完作業(yè)后,不是東走走,西轉轉,就是東看看,西翻翻,似乎作業(yè)完成了,就萬(wàn)事大吉,沒(méi)事可干了。這實(shí)際上是一種隨遇而安的'學(xué)習態(tài)度。這樣做的原因,除了學(xué)習態(tài)度不夠端正以外,很大程度上是沒(méi)有為自己訂個(gè)規劃,學(xué)習缺乏計劃性。

  科學(xué)合理的學(xué)習計劃對于中學(xué)生來(lái)說(shuō),具有如下幾個(gè)方面的作用:

  促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現

  每一個(gè)同學(xué)都有自己長(cháng)遠的學(xué)習目標,而要實(shí)現目標,就必須腳踏實(shí)地,有計劃有步驟地去學(xué)習,要從實(shí)際出發(fā),安排好學(xué)習時(shí)間和學(xué)習內容。學(xué)習計劃可以使自己的學(xué)習行動(dòng)和學(xué)習目標有機地結合起來(lái),每一項近期任務(wù)的完成都會(huì )使自己受到鼓舞,從而對學(xué)習產(chǎn)生一種潛在的動(dòng)力,增強實(shí)現下一個(gè)目標的信心。這些在執行計劃中受到的鼓舞和鞭策比來(lái)自家長(cháng)和教師的表?yè)P更及時(shí),更有效。所以制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,可以促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現。

  可以磨煉意志

  學(xué)習計劃使學(xué)生的各項學(xué)習活動(dòng)目標明確。在努力爭取讓自己的行動(dòng)按計劃進(jìn)行時(shí),由于學(xué)習生活的千變萬(wàn)化,常會(huì )出現一些意想不到的情況,影響著(zhù)計劃的執行,如臨時(shí)性的集體活動(dòng)、作業(yè)增多、考試臨近等。這時(shí)不能急躁,不能呆板的照計劃進(jìn)行,而要及時(shí)調整自己的學(xué)習計劃以適應變化了的情況。有時(shí)在計劃實(shí)施過(guò)程中會(huì )出現困難,這時(shí)就要通過(guò)意志力去努力克服,排除誘惑,不斷調整自己的行動(dòng),不偏離計劃中既定的學(xué)習目標和任務(wù),直到目標達成為止。在實(shí)施計劃中,每克服一個(gè)困難,完成一個(gè)任務(wù),就會(huì )在享受勝利喜悅的同時(shí)增強克服困難的信心和勇氣。若由于計劃的不周而暫時(shí)沒(méi)有完成,要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,修改計劃,爭取新的勝利。在成功和失敗的交替過(guò)程中,意志力會(huì )得到鍛煉和提高。

  有助于養成良好的學(xué)習習慣

  長(cháng)期按學(xué)習計劃辦事,就會(huì )逐漸養成良好的學(xué)習習慣,使學(xué)習生活有規律。這種習慣平時(shí)表現在每天的時(shí)間安排和學(xué)習方法的運用上。

  時(shí)間安排上一旦形成習慣,到時(shí)間起床,到時(shí)間就睡覺(jué),該學(xué)習時(shí)就安心學(xué)習,到了鍛煉時(shí)間就自覺(jué)的去鍛煉,學(xué)習生活就會(huì )達到“自動(dòng)”進(jìn)行的境界。到了時(shí)間不去休息或鍛煉,身上就不好受;到了時(shí)間不學(xué)習,心中就感到缺了點(diǎn)什么。

  學(xué)習方法上一旦養成習慣,就會(huì )感到不預習就無(wú)法聽(tīng)好課,不復習就不能做好作業(yè)。這種良好的學(xué)習習慣會(huì )大大提高學(xué)習效率,提高學(xué)習質(zhì)量。而這種良好的學(xué)習習慣是長(cháng)期按照學(xué)習計劃進(jìn)行學(xué)習的結果。所以說(shuō),良好的學(xué)習習慣是學(xué)習計劃和頑強意志的產(chǎn)物。

  可以提高效率,減少時(shí)間浪費

  好的學(xué)習計劃把學(xué)習、休息和活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行了科學(xué)的具體安排。如果自己在學(xué)習的時(shí)間多玩了一會(huì )兒,就會(huì )是計劃中的任務(wù)玩不成,而且由于學(xué)習順序的漸進(jìn)性,從而使計劃中后面的多項任務(wù)受到影響。為了完成學(xué)習計劃,一個(gè)用功的學(xué)生,不但不輕易浪費時(shí)間,而且在學(xué)習中十分注意效率。

學(xué)習計劃 篇5

  1、同學(xué)們剛從高中升上來(lái),以前受高中生活的束縛無(wú)法自由自在的生活,現在解脫了,就有點(diǎn)把持不住了,總想著(zhù)怎么玩,怎么快樂(lè )的生活,在學(xué)習方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習的壓力比以前輕了,沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力,自然不愿學(xué)習。

  2、還有一個(gè)很現實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習的目標就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習,沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神,F在上大學(xué)了,夢(mèng)想實(shí)現了,沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,就變得迷茫,找不到行動(dòng)的方向,找不到行動(dòng)的目標,不知道自己該干什么了,學(xué)習不是,不學(xué)習也不是,在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了,結果學(xué)習成績(jì)就不太理想。

  3、大學(xué)課程的設置并不是十分的令人滿(mǎn)意,某些課程枯燥無(wú)味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習興趣,引起學(xué)生的反感,最后導致逃課現象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學(xué)習就被拋腦后了,成績(jì)自然不太好。

  4、校園對同學(xué)們而言,是一個(gè)比較安全,比較安逸的場(chǎng)所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望,最后的結果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jì)。

  在總結以上原因的基礎上,我這學(xué)期的初步計劃是:

  1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作

  2、記好每個(gè)老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)

  3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習必需品的問(wèn)題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學(xué)期課程的安排)

  4、深入廣大同學(xué)中,認真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù)

  5、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見(jiàn)可通過(guò)我轉達給老師們

  6、密切留意教學(xué)秘書(shū)處的各項通知,并及時(shí)將消息通知傳達給同學(xué)們

學(xué)習計劃 篇6

  我深知學(xué)習重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力資本家時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征知本家時(shí)代即將到來(lái)。

  而高中時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識黃金時(shí)代,中國中學(xué)教育又是世界一流,我應該抓住這個(gè)有利時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己頭腦,知識是無(wú)價(jià)。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習前提與基礎,效率與方法更為重要。面對繁重社會(huì )工作,有同學(xué)問(wèn)我為什么在社會(huì )工作中花了那么多時(shí)間(多是相對其他同學(xué)而說(shuō),在總時(shí)間上,在與學(xué)習時(shí)間對比并不是很多)又怎能將學(xué)習搞好?我說(shuō)這是效率與方法問(wèn)題。

  有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復習甚至自學(xué),這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)懂了,理解了,課下就只需花很少時(shí)間取得很大效果。其次,要保質(zhì)保量完成老師布置作業(yè),老師布置作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗總結,具有很高價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍與資料,擴大自己知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽與睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識,知識總是有用。

  在上學(xué)期期末考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多知識需要學(xué)習。

學(xué)習計劃 篇7

  教育需要改革,首先要改革觀(guān)念;教育需要解放,首先要解放教師;教育需要創(chuàng )新,首先要創(chuàng )新課堂;教育需要思考,首先要思考方法。作為教育的工作者我們更需要學(xué)習。因此,本人對《高效課堂——杜郎口自主學(xué)習教學(xué)模式綜合實(shí)踐》的學(xué)習,特擬定以下學(xué)習計劃:

  一、學(xué)習目標

  1、通過(guò)學(xué)習對杜郎口學(xué)校的管理模式要有一個(gè)具體的了解。

  2、學(xué)習合作分工。倡導創(chuàng )新,構建大語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)。做好學(xué)生評教,打開(kāi)她們心靈的窗戶(hù)。

  3、學(xué)習課堂六環(huán)節:預習交流、明確目標、分組合作、展現提升、穿插鞏固、達標測評。做到能學(xué)以致用。

  二、學(xué)習內容

  1、學(xué)校風(fēng)采篇、學(xué)科管理篇

  2、學(xué)科教學(xué)篇、班級管理篇

  3、教學(xué)理念篇、教學(xué)思考篇

  三、具體實(shí)施

  1、端正思想,提高認識。因為只有學(xué)習并實(shí)施才能知道這種模式教學(xué)是否更加有效。

  2、認真學(xué)習,熟練掌握。爭取用最快的時(shí)間熟練掌握“高效課堂”的教學(xué)模式,盡快消除模糊認識,用正確的理論知道自己的行為。

  3、積極實(shí)踐,不斷總結。在今后教學(xué)實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,逐漸形成自己的教學(xué)模式。

  4、提煉藝術(shù),加以推廣。最后將自己的經(jīng)驗加以理論總結,讓自己的收獲開(kāi)花結果,達到學(xué)習的最高境界。

  

學(xué)習計劃 篇8

  根據學(xué)校和上級教育部門(mén)的要求,有計劃的進(jìn)行學(xué)習,順利完成學(xué)習培訓工作,使自己能更好的,特制定如下計劃:

  一、學(xué)習目的:

  為更好地勝任素質(zhì)教育形勢下的教學(xué)工作,適應實(shí)施素質(zhì)教育的需要,不斷完善自己,全面提高自身素質(zhì),轉變教育教學(xué)思想,把握現代教育理念,提高教育教學(xué)能力。

  二、時(shí)間安排及學(xué)習形式:

 。1)按時(shí)參加學(xué)校及上級部門(mén)組織的學(xué)習、培訓、驗收。

 。2)積極參加教研組不定期的學(xué)習。

 。3) 主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間自修。

 。4) 計劃利用假期時(shí)間自修。

  三、繼續教育學(xué)習

  教育大計,教師為本。21世紀的教育應該是開(kāi)放的、創(chuàng )新的教育,中小學(xué)教師必須樹(shù)立適應新時(shí)代要求的教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān);必須掌握必要的現代教育技術(shù);必須能夠積極參與教育科研,在教育教學(xué)中勇于創(chuàng )新,否則將無(wú)法適應21世紀教育改革和發(fā)展的需要。因此,鞏固專(zhuān)業(yè)思想,熱愛(ài)教育工作,提高職業(yè)道德修養水平和掌握行為規范,提高所教學(xué)科教學(xué)方法,進(jìn)一步掌握教育教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)技能,才能適應新課改的需要。在新的一年中,我必須加強

  教師基本功訓練,具體做到:

  1、加強三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)的訓練。

  2、加強教師現代教育教學(xué)信息技術(shù)訓練。

  3、加強計算機運用的訓練。

  4、 積極參加學(xué)校的各類(lèi)教研教改活動(dòng),如各類(lèi)觀(guān)摩課、研討課、優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課、示范課活動(dòng)。

  5、加強備課組教研組教師間的相互聽(tīng)課活動(dòng)。

  6、積極參加每周一次的教研組業(yè)務(wù)學(xué)習。

  7、自訂3本以上繼續教育書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,做到有計劃、有內容、有心得,年終對照計劃進(jìn)行檢查。

  8、提高試題設計能力。至少完成兩分試卷編制及考試情況自我分析。

  9、充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )資源,觀(guān)摩教學(xué)實(shí)錄,學(xué)習課件制作。

  10、每周進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室2小時(shí)以上。

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