激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

學(xué)習計劃小學(xué)

時(shí)間:2022-10-27 12:17:31 學(xué)習計劃 我要投稿

【精選】學(xué)習計劃小學(xué)(通用15篇)

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習目標,續寫(xiě)新的詩(shī)篇,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥膶W(xué)習計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的學(xué)習計劃小學(xué),僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】學(xué)習計劃小學(xué)(通用15篇)

  學(xué)習計劃小學(xué) 篇1

  一.指導思想。

  在則正百年校慶即將來(lái)臨之際,通過(guò)全體則正教職工和校友追憶百年名校的輝煌歷史,暢談意氣風(fēng)發(fā)的則正情懷,揭示積極向上的則正精神,激發(fā)廣大師生的愛(ài)校情感,使所有則正人充分的感受到:作為一名則正人是光榮而自豪的,能在則正工作是快樂(lè )而幸福的,歷史賦予我們的使命是重大而神圣的。

  通過(guò)“百年則正愛(ài)在行動(dòng)”系列活動(dòng),讓全體教師知愛(ài)、懂愛(ài)、會(huì )愛(ài),通過(guò)挖掘學(xué)校創(chuàng )始人z提出的“愛(ài)無(wú)涯”的精神實(shí)質(zhì),使全校形成教書(shū)育人、為人師表,讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓學(xué)生滿(mǎn)意的和諧氛圍。

  二.活動(dòng)安排。

 。ㄒ唬﹩(dòng)方式。

 。1)通過(guò)百年校慶籌備計劃及工作進(jìn)程的介紹,使全體教師在思想上高度重視,在工作上高度緊張,在形象上更加完美。通過(guò)百年則正學(xué)校沿革和學(xué)校大事的介紹,使教師身臨其境地感受到百年則正的艱辛坎坷和輝煌卓越,增強教師的自豪感和使命感。

 。2)請呂奇或呂淳講述呂鳳子先生愛(ài)的教育理念和做法。

 。3)學(xué)習本學(xué)期政治學(xué)習計劃,提出有關(guān)工作要求。

 。ǘ┞(tīng)老則正講過(guò)去的事。

  請在則正工作或工作過(guò)的中老年教師,講發(fā)生在則正的愛(ài)校、愛(ài)生的典型事例。(如呂同德、王雨婷、陳宏發(fā)、陳如芳等。)通過(guò)“聽(tīng)老則正講過(guò)去的事”這一活動(dòng),進(jìn)一步促使全體師生高高樹(shù)立主人翁形象:在思想感情上,能以一名則正人融入熱情和諧的大家庭中來(lái),享受一名則正人應有的幸福和尊嚴;在思維習慣上,能以一名藝術(shù)家的眼光,去審視和欣賞學(xué)校閃亮的人和事,從而達到修身養心的效果;在行為習慣上,能以感恩之心去踐行“無(wú)窮的愛(ài)、無(wú)極的仁、無(wú)盡的美”,在肯定、贊揚和成就學(xué)校和同仁的同時(shí),盡情享用坦蕩的愉悅,圓上自己的夢(mèng)。

 。ㄈ┯蒙磉吺陆逃磉叺娜耍1)

  分校區交流本校區中愛(ài)校、愛(ài)生的典型事例,可以是自己的,也可是同事的,但最好是自己的親身經(jīng)歷。做到人人參與、人人介紹,先分組交流,再全校區大會(huì )交流。

  評選出各校區“愛(ài)在行動(dòng)”先進(jìn)個(gè)人(7+7+4+2)。

 。ㄋ模┯蒙磉吺陆逃磉叺娜耍2)

  全校在各校區學(xué)習交流的基礎上,推選出各校區的優(yōu)秀代表(3+3+2+1),在全校教師大會(huì )上交流。

  大會(huì )表彰全!皭(ài)在行動(dòng)”二十佳教師。

 。ㄎ澹┯蒙磉吺陆逃磉叺娜耍3)

  以校區為單位,進(jìn)行年級組“愛(ài)在行動(dòng)”風(fēng)采演講。

 。┳珜(xiě)《百年則正回憶錄征文》。

  通過(guò)以上“愛(ài)在行動(dòng)”系列活動(dòng),每位教師都會(huì )找到發(fā)生在自己身邊的“感動(dòng)則正軼事”。在此基礎上,要求教師撰寫(xiě)《百年則正回憶錄征文》,學(xué)校在百年校慶前,將評選出精彩的征文,永載《則正百年校史》一書(shū)中。

  學(xué)習計劃小學(xué) 篇2

  一、指導思想:

  以“教育要面向現代化、面向世界、面向未來(lái)”的重要思想為指導,積極推進(jìn)雙語(yǔ)教育實(shí)驗,豐富學(xué)校教育內涵,探索行之有效的雙語(yǔ)教育模式,使我校雙語(yǔ)教學(xué)水平得到顯著(zhù)提高,使學(xué)生在學(xué)習母語(yǔ)階段充分接受英語(yǔ)熏陶,為將來(lái)成長(cháng)成為具有國際視野和國際交往能力的創(chuàng )新型人才奠定基矗

  二、工作目標:

  根據《無(wú)錫市教育局關(guān)于推進(jìn)雙語(yǔ)教育實(shí)驗的指導意見(jiàn)》,精心組織,扎實(shí)推進(jìn)雙語(yǔ)教育工作。圍繞學(xué)校雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗方案進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)的探索。拓寬雙語(yǔ)課程設置,改善雙語(yǔ)學(xué)習環(huán)境,,探索雙語(yǔ)教學(xué)模式,形成具有校本特色的雙語(yǔ)教育體系。

  本學(xué)年內,要充分重視雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校創(chuàng )建工作,完善雙語(yǔ)教育環(huán)境,開(kāi)設好實(shí)驗課程,在“健康教育”、“牛津1A口語(yǔ)交際”及其他學(xué)科滲透等方面進(jìn)行實(shí)驗,初步形成校本特色的雙語(yǔ)教育模式;同時(shí)著(zhù)重培養一支專(zhuān)兼結合、富有雙語(yǔ)教育能力的教師隊伍。并通過(guò)雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)施,提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力、英語(yǔ)交往能力、英語(yǔ)應用能力。

  三、工作要求:

  20xx第一學(xué)期

  1、統一思想認識。從行政人員到英語(yǔ)教師、雙語(yǔ)教師直到全校教師學(xué)習關(guān)于雙語(yǔ)教育的理論和市教師局關(guān)于推進(jìn)雙語(yǔ)教育實(shí)驗的指導意見(jiàn),統一思想認識,提高積極參與雙語(yǔ)教育的自覺(jué)性,了解雙語(yǔ)教育的基礎知識和本校開(kāi)展雙語(yǔ)教育實(shí)驗的規劃。

  2、選派教師參加雙語(yǔ)教育實(shí)驗的培訓。

  3、選定雙語(yǔ)教育實(shí)驗的學(xué)科、年級、教材。營(yíng)造雙語(yǔ)教學(xué)氛圍。

  4、成立校雙語(yǔ)教育實(shí)驗領(lǐng)導小組和教學(xué)研究小組。

  5、在小學(xué)一年級開(kāi)設英語(yǔ)口語(yǔ)交際課、在小學(xué)三年級開(kāi)設雙語(yǔ)健康教育課。以這二個(gè)年級為先行實(shí)驗,定期開(kāi)展研究活動(dòng),探索雙語(yǔ)教育模式。

  6、利用新加坡英華學(xué)校來(lái)校華文浸濡契機,進(jìn)行雙語(yǔ)交流活動(dòng)。

  20xx第二學(xué)期

  1、進(jìn)一步改進(jìn)雙語(yǔ)教育實(shí)驗環(huán)境,優(yōu)化師資配備。

  2、積極開(kāi)發(fā)雙語(yǔ)教育資源,創(chuàng )新雙語(yǔ)教育活動(dòng)的內容和形式,大力加強化建設,初步形成校本雙語(yǔ)教育特色。

  3、探索雙語(yǔ)教育質(zhì)量評估標準和辦法,制訂有關(guān)學(xué)科的《雙語(yǔ)課堂教學(xué)評價(jià)表》并試行評估。

  4、將原有五月份英語(yǔ)藝術(shù)周活動(dòng)優(yōu)化為“雙語(yǔ)文化藝術(shù)周”活動(dòng)。

  5、開(kāi)展一次區級以上的“雙語(yǔ)研究展示課活動(dòng)”。

  6、舉辦英語(yǔ)教師和雙語(yǔ)課教師教學(xué)設計和課件制作比賽。

  學(xué)習計劃小學(xué) 篇3

  “閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人的起點(diǎn),但可以改變人的終點(diǎn)!弊鳛樘厥饴殬I(yè)的我們更應該把讀書(shū)融入到自己的教育教學(xué)工作當中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養。因此我特制定以下個(gè)人讀書(shū)計劃:

  一、讀書(shū)目標

  1、用新思想新理念指導與反思自己的教育教學(xué)行為,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)創(chuàng )新能力和教育科研能力。使自己業(yè)務(wù)精良,開(kāi)闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  2、讓自己與好書(shū)作伴,與大師對話(huà),在讀書(shū)中成長(cháng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  二、讀書(shū)內容

  《給教師的100條建議》、《小學(xué)教學(xué)設計》、《做最好的老師》、《賞識你的學(xué)生》、《教師的智慧與真情》。

  三、學(xué)習形式與措施

  1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,養成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習慣,每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習成為自己的一種需要。

  2、讀書(shū)與反思相結合,提倡帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū),研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結合,學(xué)以致用;讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。邊學(xué)習教育理論,轉變教育觀(guān)念,邊及時(shí)認真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

  努力做到把書(shū)讀舊,把自己讀新;把書(shū)讀薄,把自己讀厚,相信通過(guò)自己不斷地學(xué)習,書(shū)中的陽(yáng)光會(huì )照亮我的心靈,指引我前進(jìn)的道路。

  學(xué)習計劃小學(xué) 篇4

  在班里,我時(shí)常教育學(xué)生要多讀書(shū),還會(huì )例舉有關(guān)讀書(shū)的種種益處。但說(shuō)這話(huà)時(shí),心虛得很,因為平時(shí)里,自己也沒(méi)有怎么看書(shū)。想起小時(shí)候,每到周末,最喜歡的便是去書(shū)店買(mǎi)《小學(xué)生作文選》、《童話(huà)大王》、《故事會(huì )》等。六一節,最開(kāi)心的也是長(cháng)輩們帶著(zhù)去新華書(shū)店挑選自己心儀的書(shū)。每晚都是“擁書(shū)而眠”的情景依然清晰眼前,但現在的我,卻是好久不曾好好地看上一本書(shū)了。

  很多時(shí)候,也想靜下心來(lái)讀上一本好書(shū)!安恢揽词裁磿(shū)好”、“沒(méi)時(shí)間”等等,說(shuō)到底,這些都是借口罷了。在我們學(xué)校,大多數老師都把讀書(shū)當成了日常生活的一部分,以書(shū)為友。又一個(gè)新的學(xué)年來(lái)臨,我也特制定了本學(xué)年的讀書(shū)計劃。

  1、讓讀書(shū)成為一種習慣,而不是一個(gè)任務(wù)。扎扎實(shí)實(shí)地投入到讀書(shū)中去,享受讀書(shū)的樂(lè )趣。

  2、每天堅持閱讀半小時(shí)。上班的時(shí)間,盡量把教學(xué)工作完成。晚上,可利用睡前半小時(shí)進(jìn)行閱讀。

  3、學(xué)校里給老師們買(mǎi)了那么多的好書(shū),要充分利用這一資源。

  4、資源共享?梢韵蛲聜兘栝啎(shū)籍,也可以互相交換,共享資源。

  5、自己購買(mǎi)圖書(shū)閱讀,也可以利用網(wǎng)絡(luò )資源,在網(wǎng)上找尋好的書(shū)目閱讀。

  6、在班里開(kāi)展“共讀一本書(shū)”活動(dòng)。每個(gè)月和學(xué)生們共讀1~2本書(shū),并定期開(kāi)展交流活動(dòng)。

  凡事貴在堅持。在今后的工作和生活中,我將盡力執行上述計劃,并在實(shí)際中加以修改和完善。認真讀書(shū),快樂(lè )讀書(shū),終身讀書(shū),讓讀書(shū)變成一種生活習慣。

  學(xué)習計劃小學(xué) 篇5

  在學(xué)習當中還是需要主動(dòng)去做好的,暑假到來(lái)還是有非常多的應該去落實(shí)好的地方,過(guò)去的一個(gè)學(xué)期我也在一點(diǎn)點(diǎn)去積累這些,我認為還是應該要讓自己堅持去做好本職的事情,這個(gè)暑假要開(kāi)始了,我也是做好了非常多的準備,在這一點(diǎn)上面我也是非常堅持的,愿意去做好這些細節的事情,在這個(gè)過(guò)程當中還是應該要給自己一定的時(shí)間還有空間,也應該對自己的學(xué)習有一個(gè)計劃。

  在這個(gè)暑假當中應該好好的復習,我對自己的學(xué)習還是比較上心的,在暑假當中每天做好學(xué)習的規劃,讓自己的堅持去做好一些細節的東西,在這一方面還是有很多事情可以去提高起來(lái),做好自己的本職這一點(diǎn)非常關(guān)鍵,我在數學(xué)這一門(mén)上面是比較偏弱的,在暑假當中我應該要做好準備,也要努力的去提高自己數學(xué)成績(jì),在暑假當中會(huì )有很多事情,也會(huì )有很多知識是應該用心去做好的,過(guò)去一段時(shí)間當中應該要努力去做好這些細節的事情,這是非常關(guān)鍵的,每天努力的去刷一些題目,提起自己的精神,用一個(gè)好的精神狀態(tài)去搞好學(xué)習。

  作為一名小學(xué)生,我也是認為學(xué)習非常重要,現在時(shí)間也是一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝,還是有足夠多的事情應該去做好,在這一點(diǎn)上面不管是做什么都應該認真的去思考,我認為這些細節是能夠看的清楚的,在學(xué)習當中還是應該主動(dòng)一點(diǎn)去積累這方面的知識,搞好自己的學(xué)習的成績(jì),這非常的重要,現在我也在朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展,未來(lái)還是應該做的更加的到位,有些事情是應該清楚的,在學(xué)習當中應該認真的去思考這些,把自己的各個(gè)方面的工作搞好,有些事情是應該主動(dòng)一點(diǎn)的,在這些細節的上面還是要努力一點(diǎn),現在包括未來(lái)都應該認真的。去思考,暑假當中還是應該去搞好學(xué)習成績(jì),在這一點(diǎn)上面是非常關(guān)鍵的,這一點(diǎn)比較重要,暑假還是有非常多的時(shí)間。

  我會(huì )提高自己的寫(xiě)作能力,在寫(xiě)作這一塊我也是發(fā)現自己還是缺少的,應該用心一點(diǎn),我會(huì )去大量閱讀一些文章,想要寫(xiě)出好的東西,就需要通過(guò)大量的閱讀,這也是提高自己寫(xiě)作水平最直接方式,在這方面還是有足夠多的事情應該去努力提高的,過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習當中我認為還是需要進(jìn)一步調整提高的,在未來(lái)的學(xué)習當中我也是應該要去做得更好,暑假當中努力提高自己的寫(xiě)作水平,還有數學(xué)成績(jì)。

  學(xué)習計劃小學(xué) 篇6

  新學(xué)期又來(lái)了,我的學(xué)習計劃也逐漸變重和增加。但是,這讓我積累了很多知識,給了我一個(gè)很好的學(xué)習目標。

  第一、閱讀課外書(shū)籍。身邊一直有一本課外書(shū),所以只要有空,我就會(huì )開(kāi)始津津有味地“吃書(shū)”!俗話(huà)說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀越來(lái)越多的書(shū),那么我會(huì )有一點(diǎn)進(jìn)步。

  第二、學(xué)習略讀和精讀。課外的書(shū)一定要讀,但是因為精力有限,不可能一個(gè)字一個(gè)字的讀,而是粗略的讀,所以略讀對我來(lái)說(shuō)很重要。語(yǔ)文書(shū)里的課文都是編輯精心編輯挑選的,對我們學(xué)習語(yǔ)文很有幫助。略讀不僅能增加我的閱讀量,還能透徹理解重要句子和章節所表達的思想。因此,學(xué)習精讀和略讀是我的第二個(gè)目標。

  第三、課前預習,課后復習。不管什么科目,我都會(huì )做。在預習中,把不熟悉的單詞、單詞和題目做好標記,方便課堂上問(wèn)學(xué)生和老師。預習語(yǔ)文時(shí),不僅要學(xué)會(huì )寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),還要學(xué)會(huì )閱讀。對于準備語(yǔ)文來(lái)說(shuō),讀好課文是最重要的一步。最好多讀一些需要記憶的段落。如果你熟悉它們,你會(huì )自然地記住它們。課后復習時(shí),看課堂記下的筆記。如果你記憶深刻,你可以忘記考試。

  學(xué)習計劃小學(xué) 篇7

  一、注重和孩子一起閱讀,共同進(jìn)步。除了親子共讀外,充分利用暑假時(shí)間,閱讀《如何說(shuō)孩子才會(huì )聽(tīng),怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》,《小學(xué)生家庭教育》,《朗讀手冊》等教育類(lèi)書(shū)籍,提升教育理念。閱讀《夏洛的網(wǎng)》,《長(cháng)襪子皮皮》,《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學(xué),彌補幼時(shí)的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》,《席慕容全集》等經(jīng)典散文,拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀,共同進(jìn)步。

  二、 注重引導孩子從“說(shuō)”到“寫(xiě)”的銜接過(guò)渡。借助老師布置的5篇讀書(shū)筆記,10篇日記。悉心引導孩子從“說(shuō)”作文慢慢過(guò)渡到“寫(xiě)”作文。讓孩子漸漸學(xué)會(huì )拿起筆來(lái)書(shū)寫(xiě)文章,表達自己的思想。

  三、 注重引導孩子捕獲生活中的精彩和感動(dòng)。讓孩子學(xué)會(huì )善于發(fā)現生活中的寫(xiě)作素材,不至于真正寫(xiě)作時(shí),無(wú)從下手,無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  四、 注重以興趣為主,“誘惑”孩子自愿寫(xiě)作或者閱讀,絕不強求。孩子看了《小屁孩日記》,很是感興趣,也要試著(zhù)寫(xiě)日記。對于低年級孩子來(lái)說(shuō),要有一個(gè)過(guò)程,需潛心引導。

  五、 注重培養孩子的動(dòng)手能力,給予提供實(shí)踐的機會(huì )!皠谄浣罟恰弊尯⒆佑H身體驗辛勤勞動(dòng),自力更生帶來(lái)的愉悅,充分意識到勞動(dòng)的重要性。

  漫長(cháng)的暑假,是讓孩子身心得以放松的一個(gè)假期,又是讓孩子汲取營(yíng)養提高自己的假期。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心如平原跑馬,易放難收。制定周詳的計劃,照此實(shí)施。讓孩子玩得開(kāi)心,學(xué)得盡興!

  學(xué)習計劃小學(xué) 篇8

  201X春季期師德師風(fēng)學(xué)習計劃

  教師為人師表,其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養的高低,關(guān)系到社會(huì )的和諧穩定。因此我一方面嚴格要求自己,不斷提升自己的思想道德,給學(xué)生樹(shù)立良好的道德風(fēng)范,用自己的一言一行潛移默化的影響學(xué)生。另一方面注重培養學(xué)生良好的思想道德,使其成長(cháng)為人格健全道德高尚的人。為了切實(shí)提高自

  己的師德修養,特制定如下學(xué)習計劃:

  一、認真做好本職工作。

  作為教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,否則,在學(xué)生面前是沒(méi)有力量的。特別是在當前社會(huì )上存在著(zhù)不正之風(fēng)的情況下,教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺(jué)的行動(dòng),用執著(zhù)追求真理,敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育、感染學(xué)生,成為學(xué)生的楷模。工作中,我要盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規章制度,認真完成學(xué)校交給我的各項工作。在課外積極學(xué)習各種師德理論,不斷地加強自身的理論基礎知識同時(shí)我還利用各種案例來(lái)警醒自己,時(shí)刻反思自己的行為,嚴于律已,以身作責。

  二、積極參加社會(huì )實(shí)踐提高師德修養。

  積極參加社會(huì )時(shí)間活動(dòng),提高自己的師德修養,在此過(guò)程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長(cháng)之間及與社會(huì )之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非,辯別善與惡,培養良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。

  三、積極進(jìn)行自我反思。

  如果一個(gè)人要想進(jìn)步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的'不足,深刻地了解自己,然后才能思考應該如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習、自我修煉、自我約束、自我調控,活到老,學(xué)到老。

  四、注重德育培養,構建和諧課堂。

  并不是所有德只能體現在對人對事方面,在日常的教學(xué)活動(dòng)中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,用愛(ài)心去實(shí)現對各種學(xué)困生的教育。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中不斷地推陳出新,只有不斷的創(chuàng )新才新才能被更多的孩子所喜愛(ài)。只有不斷的創(chuàng )新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展。

  在每一學(xué)期的第一節課,我都會(huì )告訴學(xué)生,老師是如何看待一個(gè)學(xué)生,是將思想品德放在第一位,將學(xué)習放在第二位。若把學(xué)生比喻成產(chǎn)品,品德好學(xué)習好的學(xué)生是成品,品德好學(xué)習不好的學(xué)生是半成品,品德不好,學(xué)習好的學(xué)生是危險品,品德不好,學(xué)習也不好的是廢品。同學(xué)們要力爭做一個(gè)孝順、尊師、誠信、友愛(ài)的學(xué)生,我發(fā)現尊師的學(xué)生,都是聽(tīng)話(huà)的,他就會(huì )認真聽(tīng)課,認真做作業(yè),學(xué)習好是水到渠成的事。所以同學(xué)們,以前你們學(xué)習成績(jì)怎樣,我并不關(guān)心,我關(guān)心的是從現在開(kāi)始誰(shuí)的思想品德表現良好,上課時(shí)積極、認真。

  學(xué)習計劃小學(xué) 篇9

  一、指導思想

  語(yǔ)言是人們進(jìn)行社會(huì )交往,進(jìn)行學(xué)習,工作的工具,學(xué)習和掌握國家通用語(yǔ)言文字,有利于各民族之間的經(jīng)濟,文化交流,有利于促進(jìn)少數民族地區改革開(kāi)放和現代化建設,有利于增強各族未成年人的祖國意識和中華民族的認同感尤其時(shí)對于少數民族而言,學(xué)好母語(yǔ)的同時(shí)要學(xué)好作為國語(yǔ)的漢語(yǔ)是非常重要的。掌握最新的知識和時(shí)俱進(jìn)具有重要意義。

  二、為了結合學(xué)校實(shí)際教學(xué)情況加強《漢語(yǔ)》學(xué)習建立了學(xué)!稘h語(yǔ)》領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):阿XXXX(校長(cháng))

  副組長(cháng):馬XX

  組 員:阿XXXX、肖X、陳X、帕XXX

  三、具體措施

  (一)主要做法

  1、在漢語(yǔ)教師中選 1 名名考漢教師,專(zhuān)門(mén)負責全校維吾爾族教師的漢語(yǔ)學(xué)習,為漢語(yǔ)學(xué)習提供相關(guān)材料。

  2、每天利用半小時(shí),組織教師集體學(xué)習,由選出的1位教師向大家教授一句日常用語(yǔ)。

  3、為了加強“漢語(yǔ)”教師之間的經(jīng)驗交流學(xué)校定期會(huì )對“漢語(yǔ)”教師開(kāi)展研討會(huì )活動(dòng)。

  4、加強和其他學(xué)校進(jìn)行“漢語(yǔ)”學(xué)習方面的經(jīng)驗交流,到教學(xué)水平先進(jìn)的學(xué)校進(jìn)行“漢語(yǔ)”學(xué)習方面的探討、交流、學(xué)習其他學(xué)校好的教學(xué)方法。

  5、為了激發(fā)教師對漢語(yǔ)課的興趣,學(xué)校全校教師中要進(jìn)行鋼筆字比賽和朗讀、演講比賽。

  6、為了加強教師的漢語(yǔ)水平和自學(xué)能力,安排教師在同一個(gè)辦公室辦公,學(xué)習交流漢語(yǔ),形成了互學(xué)、互助的好風(fēng)氣。

  7、開(kāi)辟校園宣傳漢語(yǔ)專(zhuān)欄,通過(guò)宣傳專(zhuān)欄,全校師生每天學(xué)一句日常用語(yǔ)。

  8、積極倡導師生進(jìn)行漢語(yǔ)學(xué)習,從而加強師生的民族團結教育。

  9、教師自己利用課余時(shí)間自主復習或向漢語(yǔ)教師請教。

  (二)培訓內容

  主要內容以《漢語(yǔ)水平初級教程》以及各類(lèi)報刊、雜志、文件和學(xué)校下發(fā)的漢語(yǔ)學(xué)習內容等為主要學(xué)習內容。

  (三)激勵機制

  1、每月組織一次“漢語(yǔ)”水平測試,教務(wù)處負責對教師學(xué)習情況進(jìn)行考試通報。

  2、建立教師學(xué)習“漢語(yǔ)”檔案,將我校教師在集中學(xué)習和平時(shí)自學(xué)漢語(yǔ)的情況和定期考試成績(jì)計入個(gè)人檔案。

  3、學(xué)校將定期、不定期對教師“漢語(yǔ)”學(xué)習情況進(jìn)行督促檢查,對學(xué)習成績(jì)好的同志,給與表?yè)P獎勵,而對于學(xué)習工作不重視的同志,將給予通報批評。

  學(xué)習計劃小學(xué) 篇10

  一、指導思想:

  一本書(shū),就象那大海中的一滴滴水滴,卻能讓我們看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書(shū)海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚成一片知識的海洋,真正讓學(xué)生在讀書(shū)中體會(huì )到書(shū)的無(wú)窮魅力!領(lǐng)悟細水長(cháng)流,匯成大海的含義,因此制定本學(xué)期師生共讀一本書(shū),共寫(xiě)一篇隨筆計劃。

  二、閱讀目的:

  歌德說(shuō)“讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談!庇旯麆t說(shuō):“書(shū)籍是改造靈魂的工具,它對于人類(lèi)之所以必須,在于它是滋補光明的飲料!贝_實(shí),一本好書(shū)能夠陶冶人的情操,教人怎樣做一個(gè)正直的人。一本好書(shū),會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生遨游瑰麗多姿的知識海洋;一本好書(shū),會(huì )引導學(xué)生探索古今中外的無(wú)數奧秘;一本好書(shū),會(huì )幫助學(xué)生明辨是非、分清美丑。

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)博采眾長(cháng)的好習慣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書(shū)香里。

  2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長(cháng)知識。

  3、通過(guò)開(kāi)展“師生共讀一本書(shū),共寫(xiě)一篇隨筆”,促進(jìn)新教育的開(kāi)展,以讀促寫(xiě),走讀寫(xiě)結合之路,提高學(xué)生的思維空間和自身素質(zhì)。

  三、閱讀書(shū)目:

  《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《小王子》、《青鳥(niǎo)》、《希臘神話(huà)》、《假如給我三天光明》。

  選讀篇目:學(xué)生根據自己喜好每學(xué)期至少選擇三本其它課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀。

  四、活動(dòng)措施

  1、學(xué)生根據班級讀書(shū)計劃和個(gè)人讀書(shū)計劃進(jìn)行閱讀。每周一、周三,教師利用課外活動(dòng)時(shí)間與學(xué)生共同閱讀,每周五,與學(xué)生共寫(xiě)隨筆。保證每天讀書(shū)不少于半小時(shí),使讀書(shū)成為一種習慣,一種樂(lè )趣。

  2、開(kāi)展交流活動(dòng),如讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書(shū)介紹給大家。

  3、開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng),建立班級圖書(shū)角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書(shū)等。

  4、教師是學(xué)生的表率,用老師的讀書(shū)行動(dòng)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。

  5、開(kāi)展家庭讀書(shū)樂(lè )活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(cháng)引導孩子選擇合適的讀物或家長(cháng)和孩子共讀一本書(shū),共議一本書(shū),進(jìn)而擴大閱讀范圍。

  五、總結評比

  1、學(xué)期末開(kāi)展講讀書(shū)比賽,評出年級“讀書(shū)大王”。

  2、開(kāi)展一次隨筆大家寫(xiě)活動(dòng),評出最佳隨筆10篇。

  總之,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣,使讀書(shū)成為一種樂(lè )趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  學(xué)習計劃小學(xué) 篇11

  轉眼間小學(xué)的學(xué)習生活即將過(guò)去,這一個(gè)寒假是我們小學(xué)學(xué)習階段的最后一個(gè)寒假了,為了能夠在下一個(gè)學(xué)期開(kāi)一個(gè)好頭,在小學(xué)升初中的考試上取得一個(gè)好成績(jì),我為接下來(lái)的寒假生活制定了一個(gè)計劃:

  1、每天利用一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)好各個(gè)科目的寒假作業(yè)。

  2、每天利用一個(gè)小時(shí)練習英語(yǔ),半個(gè)小時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,練習口語(yǔ),半個(gè)小時(shí)做一些英語(yǔ)題目,練習語(yǔ)法。

  3、每天利用一到兩個(gè)小時(shí)來(lái)運動(dòng),無(wú)論是球類(lèi)還是田徑,在征求父母的意見(jiàn)后可以和小伙伴一起玩耍。

  4、每天利用一個(gè)小時(shí)來(lái)和父母進(jìn)行親子交流,談話(huà);幫助爸爸媽媽做家務(wù);或者一起出去做運動(dòng)都可以。

  5、每天利用一到兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,古今中外的書(shū)籍將其看完之后,做一些批注黏貼在書(shū)上,摘抄一些好句在筆記本上,寫(xiě)下自己的感想,假期結束后對看過(guò)的東西整理好。

  6、每天在很好的執行上述計劃之后,可以有兩個(gè)小時(shí)的放松時(shí)間,可以玩一下電腦,或者看一下電視。

  7、保證每天的好睡眠,早睡早起身體好。

  新的一年即將到來(lái),寒假假期里還有過(guò)年這一重大活動(dòng),我要在完成寒假學(xué)習計劃的前提下自由活動(dòng),過(guò)一個(gè)充實(shí)而美好的假期,等到來(lái)年開(kāi)學(xué)更進(jìn)一步!

  學(xué)習計劃小學(xué) 篇12

  不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。 新學(xué)期,收收心,要十分快投入到緊張的學(xué)習中。為此,我決定列出以下的學(xué)習計劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習中努力勤奮:

  1、每一天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會(huì )的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,假設真的不會(huì )再去請教教師或同學(xué)。

  2、每節課都要認真聽(tīng)講,異常是教師分析題目的時(shí)候,更要仔細聽(tīng),不能心不在焉。

  3、上課認真聽(tīng)講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每一天把當天所學(xué)了的課程都復習一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預習一遍。

  4、寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)十分重要的環(huán)節,認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足并能夠鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫(xiě)完后認真檢查并驗算;英語(yǔ)作業(yè),書(shū)寫(xiě)規范,字跡工整。

  一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自我也必須能做到。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力去做,肯定會(huì )獲得回報。 在這個(gè)學(xué)期里,不僅僅要好好學(xué)習,還要做到禮貌誠信美德。

  學(xué)習計劃小學(xué) 篇13

  一、合理安排時(shí)間

  同學(xué)們應對這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活做全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學(xué)習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì )影響寒假的生活質(zhì)量!胺彩骂A則立,不預則廢!庇辛艘环葸m合每個(gè)學(xué)生自己的計劃,同學(xué)們就會(huì )成為時(shí)間的主人。在寒假結束時(shí),還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結,問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),同學(xué)們會(huì )對自己說(shuō):“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規律、很充實(shí)!

  二、堅持每天讀書(shū)學(xué)習

  每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養成每天學(xué)習的習慣,通過(guò)溫習進(jìn)一步提高學(xué)習能力。假期中,每個(gè)人都應該多讀幾本書(shū),通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。

  三、參加力所能及的勞動(dòng)

  假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機,做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養自理能力,體驗勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(cháng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會(huì )性的公益勞動(dòng)。

  四、增強自我保護意識

  不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪(fǎng)友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂(lè )樂(lè )度寒假。

  學(xué)習計劃小學(xué) 篇14

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們能夠仔細回顧一下自己的學(xué)習狀況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你能夠全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去狀況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

  3、確定學(xué)習目標學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

  4、確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可思考一些社會(huì )因素家庭狀況。

  學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟到達什么學(xué)習目標。短時(shí)間內到達一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間到達一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

  科目制定計劃的方向

  在語(yǔ)文方面,我會(huì )做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后,我也會(huì )及時(shí)溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會(huì )在課余時(shí)間閱讀超多的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識面。同時(shí),也會(huì )做一些語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

  在數學(xué)方面,我打算每一天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度?荚嚽皶(huì )很好的復習,絕不做;臨時(shí)抱佛腳;之類(lèi)的事情。當然,我還想建立一個(gè);錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時(shí),就及時(shí)的記到;錯題集;里,等到期末時(shí),就能夠拿出來(lái)復習了。

  學(xué)習計劃小學(xué) 篇15

  暑假即將結束,我將進(jìn)入小學(xué)新學(xué)期。我將以全新的精神面貌踏入這學(xué)期,盡一切努力讓我的小學(xué)生活圓滿(mǎn)結束。

  新學(xué)期,我要上課認真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,不要閑聊,盡量把老師說(shuō)的知識全部消化掉;如果你不明白某件事,向你的老師和同學(xué)尋求建議,直到你明白為止。每天按時(shí)整理課堂筆記,復習掌握當天的知識。

  也認真完成老師布置的作業(yè),從不馬馬虎虎,并且當天完成作業(yè),而不是趕著(zhù)去學(xué)校。

  堅持課前預習,不要像上學(xué)期那樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),準備一本新的練習本,把不熟悉的地方和預習作業(yè)寫(xiě)在練習本上。

  周六繼續在楊老師辦公室學(xué)習英語(yǔ),晚上參加青年活動(dòng)中心組織的聲樂(lè )課。

  周日上午參加奧數學(xué)習,下午看一些課外書(shū)籍。

  小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,我想騰出時(shí)間,多學(xué)習,努力做好每一科,做一個(gè)好學(xué)生。

【學(xué)習計劃小學(xué)】相關(guān)文章:

小學(xué)的學(xué)習計劃02-15

小學(xué)生學(xué)習計劃-學(xué)習計劃12-25

小學(xué)寒假的學(xué)習計劃11-17

小學(xué)學(xué)習計劃11-17

學(xué)習計劃小學(xué)作文09-04

小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習計劃08-17

小學(xué)暑假的學(xué)習計劃06-06

小學(xué)班級學(xué)習計劃08-19

小學(xué)暑期學(xué)習計劃11-17

小學(xué)寒假學(xué)習計劃08-11

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频