有關(guān)工作與學(xué)習計劃6篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又有了新的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù)，一定有不少可以計劃的東西吧，該寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，下面是小編為大家整理的工作與學(xué)習計劃6篇，希望對大家有所幫助。

工作與學(xué)習計劃 篇1

　　今天紅姐讓明確自己的工作和成長(cháng)目標及具體分工，我想了又想，竟感到驚訝，在明人前前后后也有半年時(shí)間了，自己到底在做什么都不知道...每天都是大山讓我干嘛我就干嘛，大山不說(shuō)的話(huà)我就沒(méi)事做！完全沒(méi)有自己的考慮和成長(cháng)...當初來(lái)明人的時(shí)候目標明確，但是一但閑下來(lái)，還是一樣無(wú)所事事...而整天的無(wú)所事事就消磨了自己的斗志，完全忘記了當初的初衷！這讓我想起了在學(xué)校的的生活，開(kāi)學(xué)的時(shí)候想在期末考得到好成績(jì)，剛開(kāi)始的時(shí)候斗志滿(mǎn)滿(mǎn)，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就把自己的目標忘記，每天就遵循著(zhù)老師布置的任務(wù)，好像上學(xué)就是為了完成老師的作業(yè)，每天完成作業(yè)以后就休息，沒(méi)有自主學(xué)習的時(shí)間和機會(huì )，如果哪天老師沒(méi)有布置任務(wù)就不知道要做什么，會(huì )突然感覺(jué)很閑...這樣的情況就引起了我的思考，學(xué)習到底是為了什么？據調查現在的工作中，在學(xué)校學(xué)的'知識以及做的作業(yè)其實(shí)在工作中沒(méi)多少作用，而且百分之八十的人工作選擇的職業(yè)和大學(xué)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)也不相關(guān)...我就在思考學(xué)校到底要學(xué)習什么？后來(lái)明白了，就是要學(xué)習能力，工作和學(xué)習的能力！在學(xué)校上學(xué)的過(guò)程中學(xué)習這些能力才是最主要的，所以才會(huì )有不上學(xué)不一定會(huì )沒(méi)有出路，但是不學(xué)習一定沒(méi)有出路！現在的我只能先找到學(xué)習的感覺(jué)吧...但是博客我會(huì )繼續寫(xiě)，哪怕每天一句話(huà)也要堅持這樣的好習慣。

工作與學(xué)習計劃 篇2

　　堅持研究科學(xué)發(fā)展觀(guān)制度化，不斷強化理論武裝。始終堅持把學(xué)習研究科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展的首要任務(wù)，立足廣東，面向全國，堅持學(xué)習制度常規化，通過(guò)開(kāi)設“科學(xué)發(fā)展增城論壇”，每周舉辦一次以上內涵豐富、形式多樣的專(zhuān)題講座。堅持理論聯(lián)系實(shí)際編寫(xiě)科學(xué)發(fā)展觀(guān)教材，不斷完善科學(xué)發(fā)展的`“增城模式”，總結提升科學(xué)發(fā)展理念，深化對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理解，不斷增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性。

　　堅持文化活動(dòng)常態(tài)化，提高市民綜合素質(zhì)。搶抓增城作為全國文化體制改革試點(diǎn)單位的機遇，推進(jìn)市屬經(jīng)營(yíng)性文化事業(yè)單位改制，完善和落實(shí)相關(guān)政策，增強文化企事業(yè)單位的活力和競爭力。堅持以文化旺產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)帶文化，大力發(fā)展文化創(chuàng )意、文藝演出、科教研發(fā)和主題公園等文化產(chǎn)業(yè)。堅持每年辦好廣場(chǎng)音樂(lè )文化節，打響廣場(chǎng)音樂(lè )文化品牌，形成產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)效應，不斷提升城市品位和知名度。建設一批社區文化活動(dòng)中心及村（居）多功能文化站室，基本實(shí)現一鎮一站（文化站），一村（居）一室（文化室），一人一冊（書(shū)），打造城市“十分鐘文化圈”和農村“十里文化圈”，推進(jìn)城鄉文化共享。運用政府策劃、市場(chǎng)運作、群眾參與的方式，讓廣場(chǎng)文化活動(dòng)深入鎮村，帶動(dòng)群眾廣泛參與讀書(shū)、音樂(lè )、舞蹈、書(shū)畫(huà)等文化活動(dòng)，不斷豐富廣大群眾的精神文化生活，以先進(jìn)的文化教育人、陶冶人、塑造人，不斷提高市民文化修養。

工作與學(xué)習計劃 篇3

　　指導思想:

　　認真貫徹落實(shí)陸安市教育局20xx年工作要點(diǎn)精神,牢固樹(shù)立危機意識,全面改進(jìn)工作作風(fēng),狠抓教學(xué)常規和教研工作,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,以管理有效,教學(xué)創(chuàng )新,德育務(wù)實(shí),服務(wù)周到為目標,加強教師隊伍建設,加強常規教學(xué)管理,注重課堂教學(xué)效益,注重學(xué)生行為規范的養成教育及學(xué)習習慣的培養,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　工作目標:

　　1、加強黨支部實(shí)體建設,發(fā)揮黨支部在學(xué)校建設和發(fā)展中的政治核心和戰斗堡壘作用;關(guān)愛(ài)黨員,增強黨性,努力學(xué)習政治理論和業(yè)務(wù)知識,使每一個(gè)黨員帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),做“三懂六有三好”教師;注重黨組織后備力量培養和儲備,擴大黨組織的影響力和號召力,為學(xué)�？缭桨l(fā)展增加骨干力量。切實(shí)改變各種集會(huì )的紀律狀況,做到集會(huì )升旗快、齊、靜,嚴整有序。

　　2、堅決杜絕有償補課和濫訂資料行為,成立整治專(zhuān)班,拿出周密的防控措施,制定嚴厲的處罰規定,為學(xué)校建立良好的社會(huì )聲譽(yù)。

　　3、工會(huì )、教代會(huì )圍繞“一個(gè)中心”,“兩個(gè)善于”,“三個(gè)爭取”,“四個(gè)突出”扎實(shí)開(kāi)展工作。圍繞“一個(gè)中心”。堅持圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,服務(wù)于提高教育質(zhì)量這個(gè)大局,引導教職工開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè);做好“兩個(gè)善于”。一是善于借勢、借風(fēng)、借力。充分利用各級部門(mén)對工會(huì )工作的重視,爭取在政策和資金等方面的支持,借助各部門(mén)的力量推動(dòng)工會(huì )工作新拓展,完成年度工作任務(wù),實(shí)現年度工作目標;二是善于貼緊教育教學(xué)工作,植根于廣大教職工。在政治上保證教職工的'主人翁地位,在制度上落實(shí)教職工的民主權利、經(jīng)濟利益和精神文化權益,團結教職工為學(xué)校的發(fā)展作出應有的貢獻。實(shí)施“三個(gè)爭取”。爭取黨支部對工會(huì )工作的堅強領(lǐng)導,依法維護教職工的合法權益;爭取行政重視、支持,依法按章獨立自主地開(kāi)展工作,發(fā)揮工會(huì )橋梁紐帶作用;爭取學(xué)校各職能部門(mén)的協(xié)助,配合學(xué)校各階段的主要工作,協(xié)同有關(guān)部門(mén)有效地組織生動(dòng)、豐富、有意義的教育活動(dòng)。

　　4、政教處工作將以“一個(gè)目標(養成好習慣)”、“兩個(gè)服務(wù)(為家長(cháng)服務(wù),為學(xué)生服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(安全穩定、校園文化、德育教育)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛生、課間管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”作為本學(xué)期的工作目標,扎實(shí)細致開(kāi)展工作,實(shí)現工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

　　5、嚴格按教育教學(xué)規章制度管理。在備課、講課、輔導、作業(yè)批改、測試、評價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節上對教師的要求及監督檢查要嚴格按學(xué)校規章制度執行。即教學(xué)上要堅持“三嚴”、“六認真”�！叭龂馈笔�:教學(xué)紀律嚴明,教學(xué)行為嚴謹,教學(xué)程序嚴格�！傲�認真”是:認真備課,認真上課,認真輔導,認真批改作業(yè),認真組織測試、認真評價(jià)。

　　6、規范教學(xué)行為。教學(xué)常規涉及教學(xué)工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節,嚴格教學(xué)過(guò)程管理,規范教學(xué)行為。學(xué)校將組織學(xué)習、檢查、監督、通報活動(dòng)。

　　7、建立教學(xué)過(guò)程管理的監督機制,保證教學(xué)各個(gè)環(huán)節的落實(shí)。每月對教師的教案、作業(yè)批改、學(xué)習測試、學(xué)生評價(jià)分析、聽(tīng)課記錄,教研組活動(dòng)記錄等常規教學(xué)工作進(jìn)行大檢查,檢查結果將記入教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核。

　　8、建立嚴格的聽(tīng)課、評課制度。每位教師每月聽(tīng)課至少2節,每學(xué)期聽(tīng)課至少9節,教研組長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課至少12節。聽(tīng)課后必須要提出自己的看法和意見(jiàn),要作好聽(tīng)課記錄和評析語(yǔ),主講教師要寫(xiě)好教學(xué)后記,及時(shí)總結和反饋課堂教學(xué)中的得與失。

　　10、加強教師隊伍建設:繼續注重對青年教師的培養,激勵他們勇于創(chuàng )新、勇挑重擔、勇創(chuàng )一流。利用校本培訓,引導廣大教師將理論學(xué)習與基本功訓練有機結合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結合,發(fā)現問(wèn)題與教學(xué)反思相結合,使校本培訓成為教師溝通、學(xué)習、提升的平臺,努力打造一支“博學(xué)、善導、惠愛(ài)、幽默”的教師隊伍。

　　11、繼續探索課堂教學(xué)改革:“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)是轉變教與學(xué)方式和以數字化手段推動(dòng)教學(xué)方式改革的載體,學(xué)校同時(shí)結合“課內比教學(xué)”活動(dòng),努力打造“健康課堂”,繼續抓好“體育傳統項目學(xué)�！苯ㄔO,豐富學(xué)生的文體生活,凸顯學(xué)�！绑w藝特色”。

　　12、繼續抓勞抓實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量:合理部署、科學(xué)指導畢業(yè)班,.保證學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間和學(xué)習效率。加強學(xué)籍管理,嚴格按“四率”考核班級的教育教學(xué)效果,把學(xué)生的流失率控制在1%以?xún)?將全市后1000名學(xué)生的成績(jì)納入到班級綜合考核當中去。加強實(shí)驗教學(xué)和電化教學(xué),實(shí)驗開(kāi)出率達100%,電教設備的使用率達95%以上,為學(xué)生實(shí)驗操作中考和體育中考提供有力保障。

　　13、搞好九年級工作,想辦法、找點(diǎn)子,力促中考教育教學(xué)質(zhì)量更上新的臺階,中考成績(jì)陸安市前60名在20人以上,并努力把全市末一千名人數控制在百分之二十以?xún)取?/p>

工作與學(xué)習計劃 篇4

　　根據縣教研室年度工作安排，將“教研是學(xué)校第一生產(chǎn)力”的思想落實(shí)到具體的行動(dòng)中，本學(xué)期教研處的工作重點(diǎn)將繼續放在“353高效課堂”的探索和研究及“青藍工程”的建設上。以課堂教學(xué)有效化研究及青年教師的培養為重點(diǎn)，圍繞“有效導學(xué)案設計”這一主題，深入研究課堂教學(xué)，努力創(chuàng )新教研工作方式，營(yíng)造教師積極參加教研活動(dòng)的氛圍，使教研工作為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升服務(wù)。具體工作安排如下：

　　一、繼續加大教師培訓力度，提高教師專(zhuān)業(yè)素養。

　　隨著(zhù)新課程改革的深入開(kāi)展，建立與新課程相適應的校本培訓制度，是當前學(xué)校發(fā)展和教師成長(cháng)的需要，也是促進(jìn)老師盡快將新課程理念轉化為自覺(jué)教學(xué)行為的有效途徑。

　　本學(xué)期教師培訓安排如下：

　　1、“走出去”：組織部分骨干教師參加市、縣教育部門(mén)組織的各種新課程培訓班。

　　2、“請進(jìn)來(lái)”：請縣局領(lǐng)導、名師成員來(lái)學(xué)校作新課程專(zhuān)題報告。

　　3、“網(wǎng)絡(luò )資源”：教師平時(shí)可通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，特別是“農村遠程教育資源網(wǎng)”加強自身的培訓。

　�。�、“實(shí)戰、體驗”：把培訓陣地放在課堂，把培訓內容落實(shí)到課堂教學(xué)環(huán)節，把培訓師資擴展到一線(xiàn)教師。以“家常課”為展示平臺，走課、串課、研課，以點(diǎn)評、反思、研討為途徑，以實(shí)戰式、體驗式培訓有效提升教師駕馭新課堂能力。

　　二、繼續深化課堂教學(xué)研究，轉變教學(xué)觀(guān)念。

　　新課程改革過(guò)程中，每位教師都要想方設法從單純的“教書(shū)匠”轉變?yōu)樽杂X(jué)的“研究者”、主動(dòng)的“實(shí)踐者”、和嚴肅的“反思者”。每位教師必須學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )反思和學(xué)會(huì )創(chuàng )新。教師的實(shí)踐經(jīng)驗和理論素養最終都要落實(shí)到課堂教學(xué)上，以課堂教學(xué)為核心，強化校本教研是我校新課程改革能否順利實(shí)施的關(guān)鍵。

　　1、認真進(jìn)行教學(xué)設計——編寫(xiě)導學(xué)案

　　新課程突出自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)三個(gè)核心要素，因此，課前必須有“五備”：

　�。�1）態(tài)度與情感方面的心理準備。

　�。�2）熟悉課程標準與課改信息上的學(xué)識準備。

　�。�3）班級學(xué)生情況了解的準備。

　�。�4）學(xué)生、教師、指導者、管理者互換角色的準備。

　�。�5）必要的'物質(zhì)準備（如資料、音像、器材、教具等）。

　　導學(xué)設計時(shí)按以下四步完成：

　�。�1）各教師各自設計好導學(xué)案：鉆研教材、了解學(xué)生、設計好上課的全過(guò)程。

　�。�2）備課組集體備課：由主備教師完成初稿，印發(fā)給各位教師，從目標定位、內容的每個(gè)側重點(diǎn)的在確定，難點(diǎn)的把握及整個(gè)教學(xué)程序的編排等逐一展開(kāi)討論。通過(guò)合作交流達成基本共識，專(zhuān)人整理，形成“二次備課”。

　�。�3）各教師形成上課導學(xué)案：各教師拿到“二次備課”后，根據自己班的實(shí)際情況設計出適合本班的個(gè)性化教案。

　�。�4）反思后形成新課改方案：各教師根據學(xué)生對知識的接受情況做好課后反思，作好反思登記，為下一次集體備課提供經(jīng)驗和教訓，不斷提高備課質(zhì)量。

　　2、改變課堂教學(xué)方式

　　新課程下的課堂應該是“自主、合作、探究”的課堂，教師角色以及學(xué)生的學(xué)習方式都有了根本的改變。

　�。�1）教師的角色：摒棄教師長(cháng)期以來(lái)高高在上的“傳道、授業(yè)、解惑”的地位以及對學(xué)生學(xué)習內容的權威與壟斷，確定教師是學(xué)生學(xué)習的合作者、引導者和參與者，是平等中的首席。給學(xué)生以心理上的支持，并注意培養學(xué)生自律能力以及守紀、交流合作的品質(zhì)。

　�。�2）學(xué)生的學(xué)習方式：改變過(guò)于強調接受學(xué)習、死記硬背、機械訓練的現狀，倡導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手，培養學(xué)生搜集處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，以及交流合作的能力。

　　在課堂教學(xué)過(guò)程中，教師盡可能地創(chuàng )設積極的氛圍、充分開(kāi)發(fā)課堂資源，設計恰當的學(xué)習活動(dòng)，積極利用有效的評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生內在需求，讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習、合作學(xué)習和探究學(xué)習，使自己的個(gè)性盡可能充分發(fā)展。

　�。�、堅持走課、串課

　　分年級、分學(xué)科組織多類(lèi)型的同課異構活動(dòng)，以“家常課”為展示平臺，走課、串課、研課，經(jīng)過(guò)點(diǎn)評、反思、研討，研究出屬于城小的課堂教學(xué)特色。

　　三、加強“青藍工程”建設。

　　根據教局的文件精神及我校的工作實(shí)際和教育資源的優(yōu)勢，與教導處攜手加強加強“青藍工程”建設，以更好地促進(jìn)我教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。

　　四、落實(shí)常規教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1．繼續落實(shí)備課組活動(dòng)（由年級組具體負責）

　　2．組織好走課、串課活動(dòng)（由教研組、備課組具體負責）

　　3．抓好“青藍工程”建設

工作與學(xué)習計劃 篇5

　　一、指導思想:

　　以科教興國戰略為指導，深入貫徹落實(shí)德智體美勞全面發(fā)展精神，遵循燕山大學(xué)里仁學(xué)院學(xué)生管理制度，以“專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養”為核心，以考研復習為重點(diǎn)，切實(shí)加大英語(yǔ)、數學(xué)學(xué)習力度。堅持“鞏固,深化,提高,發(fā)展”的方針,切實(shí)提高英語(yǔ)、數學(xué)學(xué)習能力和時(shí)效性，協(xié)調生活學(xué)習時(shí)間。積極參加課內外活動(dòng)，努力成為讓老師家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)生。

　　二、工作學(xué)習目標及要求:

　　春秋季學(xué)期掛科率為0;重大錯誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過(guò)率為100%。

　　1、促進(jìn)同學(xué)團結，做好班級工作。

　　2、大力提高英語(yǔ)、數學(xué)學(xué)習效率。

　　3、繼續參加課外創(chuàng )新設計。

　　4、提高課堂學(xué)習效率。

　　5、提高整體學(xué)習成績(jì)。

　　6、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)，陶冶情操。

　　7、認真完成考研學(xué)習計劃。

　　8、提高在班級內的綜合測評排名。

　　9、取得部分技能、資格證書(shū)。

　　10、加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。

　　三、具體措施:

　　(一)、促進(jìn)同學(xué)團結，做好班級工作。

　　1、定期組織活動(dòng)，豐富課外生活，促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習交流。

　　2、積極主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

　　3、積極配合老師工作，定期于老師進(jìn)行溝通交流。

　　(二)、加強體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)：

　　1、每日進(jìn)行適當強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶(hù)外活動(dòng)。通過(guò)過(guò)去一段時(shí)間的嘗試，在身體素質(zhì)與精神面貌方面均有一定的改善。在接下來(lái)的一年中將對此方面內容進(jìn)行量化，已取得更顯著(zhù)效果。

　　2、注意及改善飲食習慣，拒絕與避免不健康飲食習慣的發(fā)生。

　　3、積極主動(dòng)加入到同學(xué)朋友正在進(jìn)行的運動(dòng)項目中，與其交流并學(xué)習經(jīng)驗。

　　4、制定合理的訓練運動(dòng)計劃，并自我監督進(jìn)行量化考核。

　　(三)、提高學(xué)習效率，認真完成考研復習計劃。

　　1、根據個(gè)人實(shí)際進(jìn)一步分配各科學(xué)習時(shí)間。

　　2、養成良好作息時(shí)間，時(shí)刻保持精力充沛。

　　3、課上認真記錄課程重難點(diǎn)。

　　4、課下進(jìn)行復習，并與同學(xué)老師討論不懂得問(wèn)題，就重難點(diǎn)進(jìn)行特殊對待練習，直至熟練掌握。一、指導思想:

　　以科教興國戰略為指導，深入貫徹落實(shí)德智體美勞全面發(fā)展精神，遵循燕山大學(xué)里仁學(xué)院學(xué)生管理制度，以“專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養”為核心，以考研復習為重點(diǎn)，切實(shí)加大英語(yǔ)、數學(xué)學(xué)習力度。堅持“鞏固,深化,提高,發(fā)展”的方針,切實(shí)提高英語(yǔ)、數學(xué)學(xué)習能力和時(shí)效性，協(xié)調生活學(xué)習時(shí)間。積極參加課內外活動(dòng)，努力成為讓老師家長(cháng)滿(mǎn)意的'學(xué)生。

　　四、工作學(xué)習目標及要求:

　　春秋季學(xué)期掛科率為0;重大錯誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過(guò)率為100%。

　　1、促進(jìn)同學(xué)團結，做好班級工作。

　　2、大力提高英語(yǔ)、數學(xué)學(xué)習效率。

　　3、繼續參加課外創(chuàng )新設計。

　　4、提高課堂學(xué)習效率。

　　5、提高整體學(xué)習成績(jì)。

　　6、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)，陶冶情操。

　　7、認真完成考研學(xué)習計劃。

　　8、提高在班級內的綜合測評排名。

　　9、取得部分技能、資格證書(shū)。

　　10、加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。

　　五、具體措施:

　　(一)、促進(jìn)同學(xué)團結，做好班級工作。

　　1、定期組織活動(dòng)，豐富課外生活，促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習交流。

　　2、積極主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

　　3、積極配合老師工作，定期于老師進(jìn)行溝通交流。

　　(二)、加強體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)：

　　1、每日進(jìn)行適當強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶(hù)外活動(dòng)。通過(guò)過(guò)去一段時(shí)間的嘗試，在身體素質(zhì)與精神面貌方面均有一定的改善。在接下來(lái)的一年中將對此方面內容進(jìn)行量化，已取得更顯著(zhù)效果。

　　2、注意及改善飲食習慣，拒絕與避免不健康飲食習慣的發(fā)生。

　　3、積極主動(dòng)加入到同學(xué)朋友正在進(jìn)行的運動(dòng)項目中，與其交流并學(xué)習經(jīng)驗。

　　4、制定合理的訓練運動(dòng)計劃，并自我監督進(jìn)行量化考核。

　　(三)、提高學(xué)習效率，認真完成考研復習計劃。

　　1、根據個(gè)人實(shí)際進(jìn)一步分配各科學(xué)習時(shí)間。

　　2、養成良好作息時(shí)間，時(shí)刻保持精力充沛。

　　3、課上認真記錄課程重難點(diǎn)。

　　4、課下進(jìn)行復習，并與同學(xué)老師討論不懂得問(wèn)題，就重難點(diǎn)進(jìn)行特殊對待練習，直至熟練掌握。

工作與學(xué)習計劃 篇6

　　上周參與總部合規培訓的視頻會(huì )議，學(xué)習了幾個(gè)營(yíng)業(yè)部及總部合規負責人的經(jīng)驗心得，受益匪淺，感觸良多。

　　合規，從字面意義上并不難理解，即為“從業(yè)操守合乎規章法律的規定”，也是每位證券從業(yè)人員開(kāi)展工作的基礎要求。只是有時(shí)候，越是基礎的東西，越不易做好；毛主席說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做點(diǎn)好事不難，難的是一輩子做好事�！笨梢�(jiàn)，操守合規非一日之功，長(cháng)期的執業(yè)中容易產(chǎn)生懈��；因而，一家營(yíng)業(yè)部不但在制度上要建立規范，員工思想上也須提高認識，開(kāi)展過(guò)程中更得注重溝通，靈活應對，因事制宜；如此多管齊下，方能真正做好合規工作。

　　由于去年8月份西安營(yíng)業(yè)部的事由，對我公司的風(fēng)險評級造成較大的傷害，由此的損失和影響具象而現實(shí)，應當引起我們的警惕和反思。

　　首先，應提高思想素質(zhì)，向員工傳達依法合規執業(yè)的理念。深圳的黃姐在交流中提到，合規應當從高層做起；靠員工的自律并不能確保合規，必須建立一個(gè)系統的合規文化；而這需要管理人員的重視，時(shí)時(shí)開(kāi)展教育講座，傳達合規理念。要讓員工認識到，建起一棟樓房也許要數月時(shí)間，但是推倒它只需一個(gè)下午；一次的違規，就可能毀壞掉先前的所有努力，也斷絕了之后工作上的發(fā)展可能，代價(jià)是十分昂貴的；不該認為合規與個(gè)人的業(yè)務(wù)開(kāi)展沖突，合規與個(gè)人的業(yè)務(wù)開(kāi)展應是相輔相成的.；目光且放長(cháng)遠，唯有在日常工作中始終貫穿合規思想，才能在這個(gè)行業(yè)中穩步前行，逐漸積累；長(cháng)期的利益遠大于短期利益，千萬(wàn)不能因一時(shí)的利益而突破合規的尺度。

　　其次，要注意營(yíng)業(yè)部日常工作中各方面的溝通。大連合規經(jīng)理在這方面提了兩點(diǎn)，一是管理人員之間的溝通，與領(lǐng)導的溝通；二是與員工同事的溝通。其中特別強調了，新進(jìn)的同事對相關(guān)規章了解不夠，更要注意指導。

　　同時(shí)我們也應認識到，工作做事不是解四則運算，不是死板的加減乘除。實(shí)際業(yè)務(wù)的開(kāi)展中，一定會(huì )遇到許多“糾結”的人和事�？偛繌娬{了“三大紅線(xiàn)”不可越，但也引用了招商證券“自己掂量，自己處理，自己承擔”十二字原則。如何圓滿(mǎn)、或者說(shuō)圓滑地處理好實(shí)際中遇到的業(yè)務(wù)問(wèn)題，離不開(kāi)和領(lǐng)導，和同事的溝通和交流；業(yè)務(wù)能夠進(jìn)行，自然皆大歡喜；如若實(shí)在無(wú)法通融，也應通過(guò)溝通，取得理解和支持，建立健康和睦的工作氛圍。

　　最后，營(yíng)業(yè)部應形成標準化的業(yè)務(wù)流程。廣州張經(jīng)理提出了“標準化業(yè)務(wù)流程”，我是比較認同的。營(yíng)業(yè)部的發(fā)展，猶如一人前行，左手托粥，右手提鹽；一手是業(yè)務(wù)，一手是合規，舔口鹽再喝口粥，自然能夠支持行進(jìn)；然后為何不把鹽放入粥中呢？加鹽入粥味更美，雙手捧碗行路疾，以合規執業(yè)為核心，制定科學(xué)細致的標準，融入日常業(yè)務(wù)中的每一個(gè)環(huán)節；不是在開(kāi)展業(yè)務(wù)的時(shí)候牢記合規，而是在進(jìn)行標準業(yè)務(wù)工作時(shí)自然符合規范，能做的都是合規的，不合規的都做不了。這既需要定期的培訓，提高員工自身的思想認識，也需要營(yíng)業(yè)廳內部形成一套成文有效的職業(yè)規范，有理可據、有例可循，獎懲皆有度，進(jìn)退俱可依。

　　在這次學(xué)習中，一個(gè)個(gè)具體實(shí)例和深入講解，讓我強化認識了違規最終將損害長(cháng)遠利益的道理；我們證券從業(yè)人員，都應樹(shù)立起“合規創(chuàng )造價(jià)值”的理念，在日常點(diǎn)滴中自身強調，將合規理念融入營(yíng)銷(xiāo)，真正將合規作為一種意識來(lái)培養，最終養成良好的工作習慣。這既是營(yíng)業(yè)部可持續發(fā)展的必要條件，也是個(gè)人事業(yè)可持續發(fā)展的基本要求。

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