學(xué)習計劃4篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將有新的學(xué)習內容,迎來(lái)新的挑戰,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好學(xué)習計劃嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
司法考試6個(gè)月的復習周期是必不可少的,除非你是屬于“大神”級別,下面我將給大家一個(gè)復習時(shí)間的推算,再結合自身的能力進(jìn)行系統的規劃;
第一、時(shí)間計算:
1 、課時(shí)長(cháng),每個(gè)科目的各個(gè)階段課時(shí):4 天學(xué)完一門(mén)課的強化,2 天的真題,一般需要學(xué) 2-3 輪,每個(gè)科目大約 12 天,8 個(gè)科目學(xué)完,加卷四,大約 100 天,3 個(gè)月 左右的時(shí)間。
2 、書(shū)厚,就已最精華的柏浪濤的《刑法攻略》,80 多分的刑法寫(xiě)了 390 頁(yè)左右的樣子, 其他老師的刑法一般都寫(xiě)到 500 多頁(yè),鐘秀勇和方志平的民法應該也在 600 頁(yè) + 的樣子。 三國楊帆的今年 353 頁(yè),其他科目也差不多 300-400 頁(yè),總共有 8 個(gè)科目。較快的每個(gè)人每天讀書(shū) 70 頁(yè),差不多 6 天可以讀完一本 390 頁(yè)的《刑法攻略》, 慢的每天讀40頁(yè),需要 10 天讀完一本《刑法攻略》,你可以以你的閱讀速度計算下,刑法算好理解的科目了,那些案例很多人都看得懂, 遇到三國、行政這種脫離生活的很多人更看丌懂!讀起來(lái)更慢!平均每個(gè)科目 10 天能讀完一遍書(shū)(你算你讀一遍刑法攻略的速度), 8 個(gè)科目需要 80——100 天(因為有 600 頁(yè)的民法),大約 3 個(gè)月。
第二、時(shí)間安排:
1、1月-3月,民法、刑法、的精讀階段,此階段是民法和刑法打基礎的重要階段,也是學(xué)習民刑的最好階段,民刑建立在理解的基礎上,提前學(xué)習可以更好的理解相關(guān)的知識點(diǎn)。必須系統的將民刑過(guò)一遍,包括書(shū)籍和真題,建議每天的平均學(xué)習時(shí)間最少4小時(shí)。
2、4月-五月,要系統的將行政法及行政訴訟法、民訴、刑訴、商法學(xué)習一輪,尤其已行政和刑訴為主,每天的復習時(shí)間最少6小時(shí)(上班族我將下期在做系統規劃)。
3、6月份要求復習學(xué)過(guò)的科目。在這段時(shí)間里面會(huì )是我們反復記憶的時(shí)候,在把知識點(diǎn)系統的強化的時(shí)間,建議在7月份之前民訴的真題至少完成3遍,行政、刑訴至少2遍,民訴、商法至少一遍。
4、7月份開(kāi)始,將進(jìn)入理論與真題結合的階段,系統學(xué)習,將知識點(diǎn)的學(xué)習能力轉化為做題的應試能力。復習時(shí)間建議8小時(shí)到10小時(shí)以上。
5、8月份進(jìn)入整體提升的階段,也是全面突擊的重點(diǎn)階段,要求全面,系統的學(xué)習,并做好查漏補缺的工作,對于我們真題中遇到的錯題需要在深入的系統強化一遍,復習時(shí)間可以根據自己而定。
6、9月份進(jìn)入沖刺階段,大量的時(shí)間將花在訴訟類(lèi)等背誦性的科目上,這將是考試提分的重點(diǎn)。
“三人行,必有我師!苯梃b他人之法,推陳出新,你才會(huì )有所更快的成長(cháng),最后預祝各位考友20xx年順利通過(guò)司考,快人一步才能高人一等,加油!
學(xué)習計劃 篇2
上學(xué)期在期末考試中,各科成績(jì)與自己、老師、家長(cháng)的期望值還有很大差距,我知道成績(jì)后十分著(zhù)急。我決心要進(jìn)行深刻地反思,總結出初中以來(lái)學(xué)習成績(jì)不太理想的原因,在新學(xué)期有針對性地做出改進(jìn)計劃,一定要讓學(xué)習成績(jì)更上一層樓。以下是我的學(xué)習反思和改進(jìn)計劃,請老師批評指正:
一、上學(xué)期的學(xué)習反思
總的來(lái)講,通過(guò)平時(shí)的學(xué)習和假期的復習,我還是基本掌握了上學(xué)期各門(mén)課程的重點(diǎn)內容,但在考試的時(shí)候成績(jì)很不理想,讓我很傷心。
從各門(mén)課程來(lái)看,我想原因是這樣的。語(yǔ)文:平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對;考試前準備不充分,沒(méi)有對課文內容、重點(diǎn)語(yǔ)句、答題方法做積累;沒(méi)有正確處理好興趣愛(ài)好與課程學(xué)習的關(guān)系,由于平時(shí)貪玩耽擱了語(yǔ)文書(shū)本內容的學(xué)習和背誦。數學(xué):上課時(shí)沒(méi)有把沒(méi)聽(tīng)懂的地方做好記號,導致沒(méi)及時(shí)請教老師和同學(xué);做練習題時(shí)不夠認真,有時(shí)喜歡對照答案做題,以為自己會(huì )了;沒(méi)有養成整理錯題的習慣,有的題目做錯很多次;有些公式?jīng)]有真正
記住,解題方法不熟悉。外語(yǔ):聽(tīng)力練習不夠,考試時(shí)總是聽(tīng)不懂;單詞記憶不夠,單詞意思容易記錯,很長(cháng)的復雜單詞記不;很少向老師請教學(xué)習英語(yǔ)的方法;課文背誦的熟練程度還不夠。其他課程:思品、歷史、地理、生物沒(méi)有認真背誦課文內容,沒(méi)有認真記住老師教的記憶方法,平時(shí)做的課外練習題量還不夠,平時(shí)復習的時(shí)候沒(méi)有做好重要內容的筆記。
從學(xué)習方法來(lái)看,自己沒(méi)有注重平時(shí)的積累,課程學(xué)習后沒(méi)注意認真復習;學(xué)習時(shí)沒(méi)有提高效率,沒(méi)有真正掌握老師教的解題訣竅;自己沒(méi)有重視知識面的拓展,將自己局限在課本知識以?xún),興趣愛(ài)好又與課程沒(méi)有關(guān)系,沒(méi)有提高自己對各門(mén)課程興趣。
從學(xué)習態(tài)度來(lái)看,上學(xué)期學(xué)習態(tài)度還不夠端正,沒(méi)有認識到初中的學(xué)習課程難度已經(jīng)大大增加了,自己的重視程度不夠;在學(xué)習課程時(shí)沒(méi)有認認真真對待,學(xué)完后就丟掉了,沒(méi)有及時(shí)鞏固練習。
二、新學(xué)期的改進(jìn)計劃
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我一定要把自己的壞習慣改掉,認真學(xué)習,多做練習,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中去。
1、培養學(xué)習習慣。讓自己在學(xué)習每門(mén)功課前做好預習,上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課并做好筆記,下課后及時(shí)做練習鞏固,遇到不懂的問(wèn)題要問(wèn)老師或同學(xué),一定要弄懂。改掉粗心大意的壞毛病,讓自己在做題目時(shí)注意認真仔細,做好糾錯筆記,時(shí)刻提醒自己。作息時(shí)間要做到規律,按時(shí)起床、上課、做作業(yè)、鍛煉身體等,安排好課外興趣愛(ài)好時(shí)間,作業(yè)沒(méi)做完決不貪玩。
2、改進(jìn)學(xué)習方法。平時(shí)我要多做多記,下苦功夫背誦重點(diǎn)內容,積累自己的知識量,重點(diǎn)掌握數學(xué)公式及解題思路、文言文詞句和詩(shī)詞名言名句、英語(yǔ)單詞、作文寫(xiě)作技巧等。努力提高學(xué)習效率,改掉拖延的毛病,做到今日事今日畢。
3、端正學(xué)習態(tài)度。新學(xué)期要更加端正學(xué)習態(tài)度,戒驕戒躁,堅決不要不懂裝懂,要重視每門(mén)課程,要尊重老師講課內容,多和同學(xué)討論問(wèn)題,向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習。
4、培養學(xué)習興趣。不放棄不感興趣的學(xué)科,要投入更多的時(shí)間加強學(xué)習,多做練習、多背誦課文、多學(xué)習解題思路,我會(huì )看到自己擅長(cháng)的地方,不和同學(xué)盲目攀比學(xué)習成績(jì),不輕易氣餒,在學(xué)習上做一個(gè)堅強的學(xué)生、有自信心的學(xué)生。
學(xué)習計劃 篇3
一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習部作為學(xué)生會(huì )的常規組織,過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習部取得了一定的成績(jì),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻我們的力量。
自我們學(xué)院成立,各項學(xué)生工作都不斷地由系向院的規模發(fā)展,在老師和同學(xué)們的共同努力下,各項工作都取得了不少進(jìn)步。學(xué)生會(huì )當然也基于原來(lái)的規模發(fā)展壯大了許多,而學(xué)生的天職就是學(xué)習,為大家營(yíng)造好的學(xué)習氛圍很有必要性,因此學(xué)習部成為學(xué)生會(huì )不可或缺的部門(mén)之一。我院學(xué)生會(huì )學(xué)習部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過(guò)程中,雖有一定優(yōu)勢存在,但也有些需解決的問(wèn)題。
目標與任務(wù)
在學(xué)習部現有的基礎之上,繼續開(kāi)展以前部?jì)葍?yōu)秀的活動(dòng)項目,策劃新的特色活動(dòng)。同時(shí),努力做好由學(xué)院、主席團下達的各項任務(wù),配合其他部門(mén)的工作開(kāi)展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團、同學(xué)們滿(mǎn)意的部門(mén)。
現狀的分析
一、現有的優(yōu)點(diǎn):
。ㄒ唬⿲W(xué)習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開(kāi)展。
。ǘ┯蓪W(xué)習部組織或配合學(xué)院、團委的工作,如先進(jìn)班集體的創(chuàng )建與評比、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng),督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。
。ㄈ⿲W(xué)習部能夠在很大程度上配合其他部門(mén)活動(dòng)、工作開(kāi)展,可以體現出學(xué)生會(huì )團結合作的意識。
二、尚存的問(wèn)題:
。ㄒ唬┎?jì)茸陨淼陌l(fā)展和部員的管理有待改善,需加強培養干事的工作能力,提高工作效率。
。ǘ⿲W(xué)習部與學(xué)院各班學(xué)習委員有一定交流,但還沒(méi)有形成完善的.機制,達成相互溝通以進(jìn)步的意識有待加強,需及時(shí)向學(xué)院老師傳達院學(xué)生的學(xué)習情況。
。ㄈ⿲W(xué)習部與其他部門(mén)的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強。
。ㄋ模┗顒(dòng)需要更多創(chuàng )新與時(shí)效性,抓住時(shí)間、考試安排(如英語(yǔ)四、六級考試,計算機考試)等各種契機進(jìn)行。
解決方式與措施
一、加強人員組織與管理:
加強鍛煉干事的工作能力;組織各班學(xué)習委員成立院學(xué)習委員會(huì ),旨在了解和督促各班學(xué)習情況。
。ㄒ唬┎?jì)瘸蓡T職責:積極參與學(xué)生會(huì )各項活動(dòng),自覺(jué)自主地加強與其他部門(mén)的交流;負責學(xué)習部活動(dòng)項目和日常工作;掌握本班的學(xué)習狀況,與本班學(xué)習委員負責班內的學(xué)習風(fēng)氣建設;嚴謹自我,做好學(xué)習部榜樣。
。ǘ⿲W(xué)習委員會(huì )職責:認真負責班內的學(xué)習工作,掌握所有班內學(xué)生的學(xué)習狀況,加強班級學(xué)風(fēng)建設;定期召開(kāi)交流工作會(huì )議,向學(xué)習部提交班內學(xué)習狀況總結;做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。
。ㄈ⿲W(xué)習部考核與評優(yōu)制度:
1)每次例會(huì )不得遲到,早退或無(wú)故缺席。遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數不得超過(guò)會(huì )議總數的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;
2)每次由學(xué)習部主辦的活動(dòng)結束后,部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結;
3)部員在活動(dòng)中的積極性良好,團結協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng);
4)與班級學(xué)習委員的交流情況:根據班級學(xué)風(fēng)考察;
5)鼓勵優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng )意和想法,要求部員培養實(shí)干能力;
6)必須做到工作學(xué)習兩不誤,保持學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,做好榜樣帶頭作用;
7)嚴格遵守南陽(yáng)師院學(xué)生守則和文學(xué)院學(xué)生會(huì )管理條例。
二、第一學(xué)期活動(dòng)安排與簡(jiǎn)單方案
。ㄒ唬⿲W(xué)習部日常工作:
1)召開(kāi)部?jì)裙ぷ骼龝?huì )(每?jì)芍芤淮,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;
2)召開(kāi)學(xué)習委員會(huì )議(每月一次),交流討論班級的學(xué)習和上課狀況,對班級的近期學(xué)習情況進(jìn)行總結和計劃。
3)配合協(xié)助團委開(kāi)展先進(jìn)班集體創(chuàng )建工作。
4)成績(jì)匯總工作:新學(xué)期開(kāi)始,認真做好各年級、各專(zhuān)業(yè)成績(jì)匯總情況。
5)加強學(xué)風(fēng)建設工作。查課是學(xué)習部的基本工作,也是加強學(xué)風(fēng)建設的重要手段。在查課過(guò)程中力求效果著(zhù)重實(shí)效,并把抽查結果及時(shí)向院領(lǐng)導及年級輔導員反映,更好的對各班進(jìn)行管理。加強對晚自習的檢查,不定時(shí)抽查,并每周匯總,使同學(xué)們充分利用時(shí)間完成各項學(xué)習任務(wù),為英語(yǔ)和計算機的學(xué)習做好時(shí)間保障。
6)組織開(kāi)展各年級各專(zhuān)業(yè)的主題班會(huì )(主要為09級),并對其進(jìn)行考察。加強班級的團結意識,豐富大學(xué)生的課余文化生活,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,培養學(xué)生的興趣與能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)也為了展示我校素質(zhì)教育新成果,充分展現展示新時(shí)期我院學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,給廣大同學(xué)提供自我展現的平臺,更好的塑造南陽(yáng)師范學(xué)院形象,將南陽(yáng)師范學(xué)院臥龍學(xué)子的新形象發(fā)揚光大。
7)做好有關(guān)學(xué)習的信息宣傳。及時(shí)更新學(xué)習部宣傳欄,豐富其內容,包括英語(yǔ)四六級、計算機一二級、普通話(huà)、考研等考試信息,并根據廣大同學(xué)們的要求及時(shí)更新宣傳欄內容。
8)做好四六級考試,計算機等級考試、輔修教育學(xué)心理學(xué)課程組,輔修雙學(xué)位等的報名工作。
9)做好畢業(yè)生教師資格證的審查與辦理工作;做好畢業(yè)生考研信息的統計工作。
10)做好教學(xué)信息反饋工作。每周通過(guò)對各年級各專(zhuān)業(yè)班級反饋的信息進(jìn)行匯總呈報給校信息中心,加強新聞采訪(fǎng)稿的撰寫(xiě),從而增加校與學(xué)院教學(xué)活動(dòng)的溝通,加強老師與同學(xué)間的交流,實(shí)現“教”與“學(xué)’的雙贏(yíng)。
11)收集考察學(xué)院各班級的教學(xué)日志,及時(shí)幫助老師了解學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài),協(xié)助教學(xué)院長(cháng)做好日常的教學(xué)工作檢查,協(xié)助安排期中教學(xué)意見(jiàn)座談會(huì )等。
12)協(xié)調日常教師的調課、補課工作。
13)組織學(xué)生期末的選課及開(kāi)學(xué)初的補選課工作。
。ǘ⿲W(xué)習部承辦活動(dòng)
1)舉辦學(xué)習交流活動(dòng)。采取定期組織讀書(shū)學(xué)習交流會(huì )、學(xué)習論壇等形式,讓讀書(shū)活動(dòng)中成績(jì)突出的學(xué)生交流讀書(shū)心得。讓團干部走上講臺,交流學(xué)習經(jīng)驗,暢談學(xué)習體會(huì ),共同促進(jìn)提高。
2)積極組織開(kāi)展“英語(yǔ)角”活動(dòng)。在全院同學(xué)間進(jìn)行宣傳,偏重于09級。選擇優(yōu)秀小組,與其他院系積極合作,爭取舉辦有聲有色,豐富多彩的“英語(yǔ)角”活動(dòng),使全院同學(xué)能夠從中真正得到收益。
3)舉辦加強考風(fēng)考紀建設活動(dòng),做好期末考試安排工作。通過(guò)考前動(dòng)員講座、征集文章等方式,堅決杜絕考試作弊。同時(shí),鼓勵同學(xué)積極加入到考場(chǎng)的安排工作中來(lái),對考場(chǎng)、考試人數等進(jìn)行安排,確保我院所有考場(chǎng)都為優(yōu)秀文明考場(chǎng)。從而使大家感受大學(xué)期末考試的良好氣氛。
我們學(xué)習部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì )為文學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開(kāi)展。
學(xué)習計劃 篇4
為了提高自己的執教水平和業(yè)務(wù)能力,更好地為教育教學(xué)服務(wù),我將以新課程為引領(lǐng),認真踐行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。為促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)不斷成長(cháng),結合自己的實(shí)際和自身發(fā)展要求,特制訂個(gè)人校本研修計劃如下:
一、指導思想
以學(xué)校為本,以新課程實(shí)施為中心,以改善教學(xué)方法為突破口,以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好個(gè)人校本研修工作。通過(guò)校本研修,不斷充實(shí)自己,努力提高自身整體教學(xué)水平,不斷促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
二、 研修目標
1、通過(guò)研修,努力提高自身的師德修養,做到德高為范,學(xué)高為師。能總結教育教學(xué)研究的經(jīng)驗與教訓,認真備好、上好每一節數學(xué)課,撰寫(xiě)較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設計,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。
2、積極開(kāi)展教育教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研組長(cháng)的示范引領(lǐng)作用,迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、優(yōu)化數學(xué)課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動(dòng),加強理論學(xué)習,不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
4、以新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標準為指導,大力實(shí)施新課程,著(zhù)力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題,不斷轉變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
三、研修要求
以新的教育理念為指導,以課程改革實(shí)驗研究為重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口,促進(jìn)教育教學(xué)觀(guān)念的轉變,重視學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。
四、研修內容
。ㄒ唬﹤(gè)人讀書(shū)
爭取每月精讀一本教育教學(xué)專(zhuān)刊,每學(xué)期讀一本數學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,認真在讀書(shū)筆記上做好記載,積極撰寫(xiě)讀后感3——5篇,特別要加強對修訂版課程標準的學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。
。ǘ┞(tīng)評課
主要以本校教師為聽(tīng)評課對象,并積極參加縣教研室和教研協(xié)作區組織開(kāi)展的聽(tīng)課評課活動(dòng),每學(xué)期完成20節的聽(tīng)課任務(wù),并認真進(jìn)行記錄和評議。
每學(xué)期觀(guān)看五節以上的中學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課課堂實(shí)錄,做好聽(tīng)課記錄,并在教研組活動(dòng)時(shí)及時(shí)作出聽(tīng)課后評價(jià)。
。ㄈ┕_(kāi)課
積極參加學(xué)校、教研協(xié)作區和教研室組織開(kāi)展的教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。每學(xué)期在組內上一節公開(kāi)課,課前精心備課,然后請校內優(yōu)秀教師進(jìn)行指導后再邀請組內和其他教師聽(tīng)課。課后及時(shí)把教學(xué)設計和教學(xué)反思寫(xiě)下來(lái)。
。ㄋ模┙萄薪M集中研修
積極主持和參與每周一次的教研組研修活動(dòng),開(kāi)展好業(yè)務(wù)理論學(xué)習和備課,加強組內教學(xué)研究專(zhuān)題和個(gè)人所申報的教學(xué)研究課題的研究。
。ㄎ澹┳珜(xiě)教學(xué)論文
根據個(gè)人研修的實(shí)際情況,每學(xué)年獨立完成一篇20xx字以上的教學(xué)論文。獨立完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)設計和教學(xué)課件,并積極參加各級各類(lèi)論文、教學(xué)設計和課件評選活動(dòng)或公開(kāi)發(fā)表。
五、研修具體措施
1、通過(guò)個(gè)人與集體學(xué)習形式加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷吮吸新的教育教學(xué)理念,積極探索教育教學(xué)規律。積極參加各級教研部門(mén)組織開(kāi)展的論文、課件、教學(xué)設計等方面的評選活動(dòng),促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)理論水平不斷提升。
2、積極參加教學(xué)研究活動(dòng),主動(dòng)參加學(xué)校、教研協(xié)作區和教研部門(mén)組織的研究課、示范課活動(dòng),在實(shí)踐中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。同時(shí)將培訓和學(xué)習所得,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,逐步形成自己的教學(xué)特色。
3、積極參與課題研究,每學(xué)年結合課題研究?jì)热葑珜?xiě)一篇教學(xué)反思、教學(xué)案例和教學(xué)論文。
4、注重日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升,學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉化為教師的行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。平時(shí)教學(xué)及每節公開(kāi)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補不足,通過(guò)反思優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐,在總結經(jīng)驗中完善自我,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。
5、按時(shí)按要求積極參與教研組的備課活動(dòng),認真備好每一節課,上好每一節課,務(wù)求取得實(shí)效。
總之,我將通過(guò)校本研修,進(jìn)一步提高自身常規教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,繼續推進(jìn)學(xué)校校本教研工作的有效開(kāi)展,促進(jìn)自我專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
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