未來(lái)的學(xué)習計劃范文（精選12篇）
光陰如水，相信大家對即將到來(lái)的學(xué)習生活滿(mǎn)心期待吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃吧。但是學(xué)習計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)習計劃范文，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的學(xué)習計劃 1
進(jìn)入研究生階段，少了當初進(jìn)入大學(xué)的許多幻想，目標很明確，除了學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，沒(méi)有別的。東師開(kāi)了學(xué)校的學(xué)院的專(zhuān)業(yè)的開(kāi)學(xué)講座，都強調倆字：自主。專(zhuān)碩就兩年，真正在校就一年時(shí)間，非常寶貴，對我來(lái)說(shuō)因為高中是理科，大學(xué)又不是師范專(zhuān)業(yè)，讀學(xué)科教學(xué)還是存在知識技能的結構性缺乏，比如對中學(xué)地理教材的整體性把握以及教師技能，教什么，怎么教，怎么考，這些是底線(xiàn)也是基礎。當然，讀研階段如果僅僅只是滿(mǎn)足于為以后的課堂教學(xué)做準備是遠遠不夠的，更重要的是教研能力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力，這是與一般教師的根本性差別。
東師的教育碩士培養目標是讓培養未來(lái)的教育家，教師既普通也特殊，普通是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者的一員，特殊在于它是一項屬于未來(lái)的事業(yè)，教育決定人的一生，青少年的教育為人的一生奠定基礎，所以時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：“誤“人子弟還是”悟“人子弟！袁老師今天給專(zhuān)業(yè)開(kāi)會(huì )，”把事情做精致“，既是尊重別人也是獲得別人尊重的方式。
歸入正題，大致談?wù)剬W(xué)習計劃。
1、閱讀。
經(jīng)典書(shū)目與期刊。以專(zhuān)業(yè)課老師推薦的書(shū)目為線(xiàn)索，經(jīng)典閱讀必不可少，那是你形成專(zhuān)屬自己知識體系必不可少的。期刊提供最新的教研成果，了解最新的課改熱點(diǎn)、課改方向。讀完了作筆記寫(xiě)收獲，最土的辦法，千里之行始于足下，慢慢積累，做筆記可以讓自己慢下來(lái)沉下來(lái)，有跡可循。讀多讀少慢慢來(lái)，多加思考是關(guān)鍵。
2、上課。
今年是東師教育專(zhuān)碩改革試點(diǎn)第一年，地理是被選中的四大學(xué)科之一，3+2，3天在學(xué)校上課，2天深入中學(xué)課堂，實(shí)行雙導師制。教師實(shí)用心理學(xué)、教學(xué)實(shí)用教育學(xué)、教學(xué)研究方法導論這三門(mén)課是教育碩士的公共課，實(shí)行小班教學(xué)，采用分組討論探究式學(xué)習，老師負責布置任務(wù)與指導，剩下的討論、展示交給學(xué)生。
3、地理教師技能。
板書(shū)、板畫(huà)，聽(tīng)過(guò)袁書(shū)琪老師、曾立群老師、袁孝亭老師、安迎老師（網(wǎng)絡(luò )視頻課）的地理課，地理老師真的.可以這么魅力四射！曾立群老師說(shuō)”真正的中學(xué)地理老師真功夫都在黑板上！“，袁孝亭老師的板畫(huà)啊，分分秒就是一個(gè)雄糾糾氣昂昂的中國地圖！這塊沒(méi)得說(shuō)，必不可少！
剛開(kāi)頭，最近在掃中學(xué)地理的東西，看安迎老師的視頻，做習題，看哈特向《地理學(xué)的性質(zhì)》（真的是很難看懂），老師推薦的書(shū)老老實(shí)實(shí)一本一本慢慢來(lái)吧！
未來(lái)的學(xué)習計劃 2
為進(jìn)一步加強機關(guān)作風(fēng)建設，加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習，促進(jìn)XX單位工作再上新臺階，努力把XX單位建設成為一個(gè)團結的群眾、一個(gè)戰斗的群眾、一個(gè)充滿(mǎn)活力的群眾，現根據XX單位20XX度年工作安排，為深入開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)活動(dòng)，特制定本年度學(xué)習計劃。
一、指導思想
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以提高干部隊伍素質(zhì)、增強工作創(chuàng )新潛力為目標，在XX單位努力營(yíng)造學(xué)習工作化、工作學(xué)習化的濃厚氛圍，在干部隊伍中確立“人人學(xué)習，終身學(xué)習”的理念。透過(guò)學(xué)習，全面提高干部隊伍的素質(zhì)，增強干部應對新形勢、新機遇、新挑戰的潛力，用心推進(jìn)知識更新、工作創(chuàng )新，努力造就一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)實(shí)的干部隊伍，為進(jìn)一步促進(jìn)XX單位工作更快更好發(fā)展，帶給強有力的作風(fēng)保證和素質(zhì)支持。
二、基本原則
按照省委提出的工作要求，確保圓滿(mǎn)完成今年的各項工作任務(wù)，提高XX單位工作的認識，全體工作人員要有公開(kāi)、公平、公正的理念、精湛嫻熟的專(zhuān)業(yè)知識、務(wù)實(shí)嚴謹高效的作風(fēng)、團結和諧的意識、廉潔從政的品質(zhì)的總體要求，堅持與時(shí)俱進(jìn)，完善學(xué)習制度，創(chuàng )新學(xué)習方法，逐步提高干部學(xué)習的積極性、主動(dòng)性和實(shí)效性；拓寬學(xué)習渠道，按照“缺什么補什么、干什么學(xué)什么”的原則，全面提高XX單位干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力；堅持工作、學(xué)習有機結合，在學(xué)習和工作的實(shí)踐中，研究新?tīng)顩r，解決新問(wèn)題，學(xué)習新知識，創(chuàng )造新經(jīng)驗，取得新進(jìn)步，從而不斷提高基層X(jué)X單位各項業(yè)務(wù)水平。
三、學(xué)習資料
�。ㄒ唬�、進(jìn)一步加強政治理論學(xué)習。要努力學(xué)習馬列主義、“三個(gè)代表”重要思想，開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)，學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)。全體工作人員要進(jìn)一步堅定政治立場(chǎng)、理想信念，帶頭學(xué)習，真正做到學(xué)深學(xué)透，學(xué)精學(xué)實(shí)，融會(huì )貫通。透過(guò)學(xué)習，持續思想上的先進(jìn)性，提高用馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法研究新?tīng)顩r、解決新問(wèn)題的潛力，著(zhù)力解決好基層司法行政工作在改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設新形勢下所面臨的現實(shí)問(wèn)題。
�。ǘ�、進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習。全體工作人員要圍繞工作潛力建設這一目標，根據工作職責的要求和崗位的特點(diǎn)，重點(diǎn)加強社會(huì )主義法治理念、XX單位工作實(shí)務(wù)、與工作關(guān)系密切的法律、法規學(xué)習。
一要加強崗位、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，優(yōu)化業(yè)務(wù)素質(zhì)。全體工作人員既要精通自身所從事工作的業(yè)務(wù)知識，又要熟悉掌握與黨委、政府工作相關(guān)的法律法規等方面的知識，努力成為各項工作的行家里手。
二要加強新知識、新技能的學(xué)習。要注重學(xué)習和掌握信息化技術(shù)、電子政務(wù)等履行崗位職責必備的最新知識和技能。全體工作人員應熟練掌握計算機文字處理技術(shù)和基本的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。
�。ㄈ�、進(jìn)一步加強廉政教育。把公開(kāi)、公平、公正、優(yōu)質(zhì)、廉潔、高效的工作要求貫穿于政風(fēng)、行風(fēng)建設工作的.全過(guò)程。用心開(kāi)展廉政學(xué)習教育活動(dòng)，在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、社會(huì )主義榮辱觀(guān)、懲治和預防腐敗體系等方面，進(jìn)一步統一思想，深化認識，增強自覺(jué)性和堅定性，促進(jìn)全體工作人員廉潔從政，進(jìn)一步樹(shù)立公開(kāi)、公平、公正、高效的良好形象。
四、學(xué)習方法
�。ㄒ唬�、進(jìn)一步豐富學(xué)習的形式。要認真總結、借鑒其他XX單位成功經(jīng)驗，創(chuàng )新學(xué)習形式，增強學(xué)習的針對性和實(shí)效性，確保學(xué)習扎實(shí)有效。要堅持集中學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合、政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習相結合、理論與實(shí)踐相結合、專(zhuān)題輔導與座談?dòng)懻撓嘟Y合，真正使學(xué)習制度化、經(jīng)�；�、工作化，促進(jìn)工作人員政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的大提高。
�。ǘ�、結合市黨委、政府的學(xué)習安排，XX單位工作人員務(wù)必每周一按時(shí)參加黨委、政府組織的政治學(xué)習，業(yè)務(wù)學(xué)習集中安排在每周五下午；6月底前，要對學(xué)習狀況進(jìn)行一次小結，年底要進(jìn)行全面總結。
�。ㄈ�、積極參加市、區委舉辦的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓以及組織業(yè)務(wù)交流。
�。ㄋ模�、鼓勵和支持干部“八小時(shí)以外”的學(xué)習，每個(gè)干部要結合本職工作，并透過(guò)適當的方式開(kāi)展自學(xué)活動(dòng)。并根據要求撰寫(xiě)心得體會(huì )。
五、保障措施
用心開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的重要行動(dòng)，是樹(shù)立和落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)、加強干部隊伍建設的必然要求，務(wù)必要高度重視，認真組織，扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。
加強組織領(lǐng)導，要把開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)作為XX單位一項重要工作來(lái)抓，按照上級的要求，日常學(xué)習要有學(xué)習筆記，XX單位要有學(xué)習記錄。
未來(lái)的學(xué)習計劃 3
為了更好的完成“十二五”中小學(xué)教師繼續教育學(xué)習任務(wù)，特制定20XX年個(gè)人學(xué)習達標計劃。
一、指導思想
堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指針，在原有的基礎上，不斷深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改善師德建設的意見(jiàn)》，以《新時(shí)期師德修養》為主要資料、結合貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《公民道德建設實(shí)施綱要》，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，樹(shù)立以人為本、依法治教、以德治教的新理念；進(jìn)一步把自己培養成具有新課程理念，具有執行新課程的'潛力，具有必須的課程研究和開(kāi)發(fā)潛力的高素質(zhì)教師，確�；A教育新課程改革的順利、高效實(shí)施。
二、學(xué)習目標：
以“強化潛力，提升素質(zhì)，決戰課堂，提高質(zhì)量”的總體目標，以提高中小學(xué)教師師德素養和業(yè)務(wù)水平為核心，以滲透“一德四新”（即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能）的學(xué)科學(xué)習為主要資料。不斷努力學(xué)習探索、更新教育理念、充實(shí)自己、提高教學(xué)技能、促進(jìn)自身發(fā)展，構成自己的獨立風(fēng)格，使自己成為一名具有良好師德素養的智慧型教師。
三、具體的學(xué)習資料
1、《教師職業(yè)道德》的第六、七、八章；
2、《教師快速成長(cháng)的10個(gè)要訣》中的第7、8、9、10個(gè)要訣；
3、《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展引導》的第五、六、七章；
4、《評好課：新理念，新方法》中的第四、五章；
5、《教師的教學(xué)技能》中的中篇第四章和下篇；
四、學(xué)習方法及措施
1、嚴格出勤：不曠課，不遲到，不早退；
2、嚴格學(xué)習紀律：認真學(xué)習，專(zhuān)研教材，做好筆記，認真分析，用心參與群眾學(xué)習探討；
3、學(xué)習與實(shí)踐相結合：發(fā)揮學(xué)習主動(dòng)性，努力把學(xué)到的新知識、新理念先進(jìn)的方法和技術(shù)運用到實(shí)際的教學(xué)中，為自己的教育教學(xué)服務(wù)。
4、努力做好自我學(xué)習和群眾學(xué)習相結合，個(gè)人學(xué)習教育是主因、是內力、是根本；群眾學(xué)習、用心參與人學(xué)習是外在力量是外因；
總之，制定個(gè)人發(fā)展規劃，為自己今后的發(fā)展指明方向。做學(xué)習型教師，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新；才能掌握發(fā)展的主動(dòng)，才能超越自我。使自己不斷成熟。
未來(lái)的學(xué)習計劃 4
20xx年，我局黨支部將繼續認真貫徹落實(shí)黨中央全會(huì )精神和中央、省、市、縣委的決策部署，按照上級文件要求，緊密結合我縣財政工作實(shí)際，深入推進(jìn)學(xué)習型黨支部織建設，不斷加強和改善中心組理論學(xué)習，為推進(jìn)我縣經(jīng)濟和財政事業(yè)又好又快發(fā)展帶給強有力的思想保證和精神動(dòng)力。擬定如下學(xué)習計劃。
一、主題學(xué)習活動(dòng)計劃
在繼續加強每半月進(jìn)行一次集中學(xué)習的基礎上，開(kāi)展以下主題學(xué)習活動(dòng)：
�。ㄒ唬├^續開(kāi)展“周讀一文、月覽一書(shū)、季通一法、年學(xué)一技”的四個(gè)一活動(dòng)。
�。ǘ╅_(kāi)展“慶祝建黨九十周年”學(xué)習活動(dòng)，加強黨的理論學(xué)習，增強黨員干部黨性修養，切實(shí)提升黨員理論水平。
�。ㄈ╅_(kāi)展“六五”普法學(xué)習活動(dòng)，加強法律法規學(xué)習，保證依法監管、依法行政。
�。ㄋ模╈柟碳訌妼W(xué)習小組活動(dòng)的開(kāi)展，持續“互動(dòng)式、互助式、互促式”的學(xué)習氛圍，保證了“全員參與、互動(dòng)學(xué)習、共同提高”。
�。ㄎ澹┙M織開(kāi)展“一個(gè)班子、一個(gè)龍頭”主題學(xué)習活動(dòng)，強化中心組學(xué)習，強化班子帶頭學(xué)習的作用。
�。┌凑丈霞壱�，開(kāi)展一系列的`主題學(xué)習活動(dòng)。
二、建立健全學(xué)習制度
�。ㄒ唬┮源賹W(xué)提升學(xué)習動(dòng)力，建立健全促學(xué)制度
一是建立領(lǐng)導帶頭學(xué)習制度，“以帶促學(xué)”；二是建立但孤雁干部職工理論學(xué)習的指導、引導和輔導，“以導促學(xué)”；三是加強對黨員干部職工理論學(xué)習的檢查督促，構成定期與不定期相結合的機制，“以檢促學(xué)”；四是對學(xué)習認真、學(xué)習成效顯著(zhù)的黨員干部予以用心的獎勵和表彰，“以獎促學(xué)”；五是樹(shù)立優(yōu)秀典型示范，“以榜促學(xué)”。
�。ǘ┮允鰧W(xué)增強學(xué)習氛圍，建立健全述學(xué)制度
將述學(xué)分小組進(jìn)行，每季度一次，年度述學(xué)結合年終總結進(jìn)行；領(lǐng)導班子成員述學(xué)在單位內部至少有一次就分管工作作專(zhuān)題講座；述學(xué)由局領(lǐng)導小組組織實(shí)施。述學(xué)資料包括學(xué)習的認識與態(tài)度、計劃與進(jìn)度、心得與體會(huì )，學(xué)習制度執行狀況，自學(xué)狀況，聯(lián)系實(shí)際指導工作取得的成效，存在問(wèn)題、努力方向。
�。ㄈ┮栽u學(xué)剖析學(xué)習不足，建立健全評學(xué)制度
主要采取集中點(diǎn)評、專(zhuān)題講評、民主測評三種形式。每季度組織一次集中點(diǎn)評，每半年組織一次專(zhuān)題講評，每年組織一次民主測評。集中點(diǎn)評在學(xué)習小組內部進(jìn)行互評，再由局各學(xué)習小組組長(cháng)對全體成員進(jìn)行點(diǎn)評。專(zhuān)題講評由主要負責人對各學(xué)習小組的學(xué)習狀況進(jìn)行全面評價(jià)。民主測評由全體機關(guān)工作人員對參學(xué)人員的學(xué)習狀況進(jìn)行綜合評價(jià)。評學(xué)設立“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“較差”四個(gè)檔次。
�。ㄋ模┮钥紝W(xué)驗證學(xué)習成果，建立健全考學(xué)制度
考學(xué)分為理論測試和年終考核。
1、理論測試。理論測試采用百分制，60分為及格，61～84分為良好，85分以上為優(yōu)秀。理論測試不合格，個(gè)人當年考學(xué)等次視為不合格。
2、年終考核。設立優(yōu)秀、良好、合格、較差四個(gè)等次。副科職以上干部結合述職述廉、民主測評一并進(jìn)行，由上級考核。其余人員結合年終總結、民主評議一并進(jìn)行，由局領(lǐng)導小組組織考核。單位考核由上級統一組織實(shí)施�？紝W(xué)結果作為機關(guān)工作人員年終考核的重要依據。個(gè)人年度考學(xué)為“較差”者當年不得參與評優(yōu)和晉升晉級。
未來(lái)的學(xué)習計劃 5
20Xx年辦公室工作緊緊圍繞全局中心工作，充分發(fā)揮辦公室參謀助手、協(xié)調綜合、服務(wù)保障等職能作用，力爭使辦公室各項工作邁上新的臺階。
一、增強精品意識，提高辦公室重點(diǎn)工作水平
以做好每一項工作為前提，突破辦公室工作中“按部就班”的傳統思維，一絲不茍做好辦公室的重點(diǎn)工作，高標準、高質(zhì)量、高水平、高效率地完成各項工作任務(wù)。
1、參謀輔助力求抓住關(guān)鍵。用心按照全局的工作部署，緊扣全局中心工作，密切關(guān)注和把握不同階段的工作動(dòng)態(tài)和工作重點(diǎn)，前瞻思考，超前謀略，盡力發(fā)揮參謀輔助作用，為領(lǐng)導班子決策、部署、推進(jìn)各項工作帶給富有實(shí)效的意見(jiàn)推薦。
2、辦文辦會(huì )力求精煉。認真執行機關(guān)公文處理條例，嚴格把好行文關(guān)、會(huì )簽關(guān)、政策法規關(guān)、文字關(guān)和格式關(guān)，切實(shí)提高公文質(zhì)量；建立健全文秘工作職責機制，不斷提升文秘人員寫(xiě)作潛力。認真做好各項會(huì )議的會(huì )務(wù)籌備工作，力求到達會(huì )議目的，收到實(shí)際效果。
3、信息督查力求落到實(shí)處。按照政務(wù)信息上報的要求，確保各項工作信息快速報送，切實(shí)發(fā)揮作用，堅持全方位、多領(lǐng)域、多角度的報送信息。進(jìn)一步落實(shí)督查制度，建立健全督查工作的職責、檢查、通報、反饋、考核、專(zhuān)報等機制，針對全局部署的各項重大任務(wù)，結合實(shí)際開(kāi)展重點(diǎn)督查，及時(shí)了解掌握貫徹落實(shí)過(guò)程中的進(jìn)展狀況和存在的問(wèn)題，并認真抓好督辦狀況的反饋工作，務(wù)求事事有著(zhù)落、件件有結果。
二、增強職責意識，提高辦公室后勤保障水平
致力于打造辦公室熱情、高效的服務(wù)形象，牢固樹(shù)立辦公室工作的職責意識，緊緊圍繞全局中心，服務(wù)機關(guān)工作人員，嚴格工作標準，狠抓規范管理，切實(shí)增強工作的'前瞻性和主動(dòng)性。
1、加強財務(wù)管理，打好“金算盤(pán)”。嚴格執行機關(guān)財務(wù)制度，規范財務(wù)管理，切實(shí)發(fā)揮理財職能，進(jìn)一步加強財務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓和紀律教育，做到精打細算，勤儉持家，在做好日常財務(wù)管理的同時(shí)，重點(diǎn)做好預算、決算的編制與執行工作，努力實(shí)現預算編制科學(xué)化、規范化、制度化和透明化，提高預算資金的使用效益。
2、加強行車(chē)安全，把好“方向盤(pán)”。進(jìn)一步加強機關(guān)車(chē)輛安全管理工作，認真組織學(xué)習《道路交通法》等相關(guān)法規及車(chē)輛保養維護常識，落實(shí)安全行車(chē)考核機制，切實(shí)加強駕駛員的安全教育與日常管理；科學(xué)調度、使用機關(guān)車(chē)輛，在保障重點(diǎn)用車(chē)的前提下，進(jìn)一步整合用車(chē)需求，提高車(chē)輛使用效率，確保駕駛員勞逸結合。
3、加強檔案管理，建好“資料庫”。嚴格執行《檔案法》和檔案管理要求，進(jìn)一步規范檔案收集、整理、裝訂和查閱、借閱程序，扎實(shí)做好機關(guān)檔案管理工作。按照規定及時(shí)做好各類(lèi)文件、數據、圖片、視聽(tīng)資料及重要實(shí)物的歸檔工作，做到了管理科學(xué)、條目清晰，查閱方便，制健全，防止檔案或網(wǎng)絡(luò )泄密事件的發(fā)生。同時(shí)，進(jìn)一步加強機關(guān)網(wǎng)上的資料管理與備份工作，大力推進(jìn)工作檔案信息化、電子化。
4、加大保障力度，當好“服務(wù)員”。扎實(shí)做好機關(guān)接待、文印、安全、衛生和重大活動(dòng)、重要會(huì )議的后勤保障工作，確保全局機關(guān)的正常運轉。
未來(lái)的學(xué)習計劃 6
多媒體計算機和計算機網(wǎng)絡(luò )為核心的現代信息技術(shù)，對當今社會(huì )結構、人類(lèi)生活方式和社會(huì )發(fā)展等產(chǎn)生了深遠的影響，大大提高了社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展速度，加快了人類(lèi)進(jìn)入信息化社會(huì )的步伐。信息素養成為信息社會(huì )每個(gè)公民務(wù)必具備的一種基本素質(zhì)。無(wú)信息素養的教師，怎樣能培養出信息素養高的學(xué)生呢為了更有利于培養學(xué)生，加強自身的學(xué)習特擬定本期的新技術(shù)學(xué)習計劃：
1、打破模塊——分散學(xué)
傳統課程受大學(xué)教學(xué)方式的影響，嚴格按照計算機的系統性、邏輯性、科學(xué)性進(jìn)行教學(xué)，初級階段學(xué)習一些概念、原理和基本技能，然后再進(jìn)行解決問(wèn)題模式的高級學(xué)習。因而，讓學(xué)生了解或使用信息技術(shù)就成了中小學(xué)信息技術(shù)教育的一個(gè)重要目標。
2、任務(wù)驅動(dòng)——做中學(xué)
傳統的觀(guān)念認為學(xué)和做是兩個(gè)過(guò)程，知識的獲得和知識的應用是兩個(gè)過(guò)程，務(wù)必先學(xué)了，先明白了，才能去做，去解決有關(guān)的問(wèn)題。任務(wù)驅動(dòng)的教學(xué)方式，是在問(wèn)題解決中學(xué)習，教師針對所要學(xué)習的資料設計出具有思考價(jià)值的、有好處的問(wèn)題，首先讓學(xué)生去思考、去嘗試解決，在此過(guò)程中，教師帶給必須的支持和引導，組織學(xué)生討論、合作，但這都不應妨礙學(xué)生的獨立思考，而應配合、促進(jìn)他們的探索過(guò)程。
3、學(xué)科整合——綜合學(xué)
信息技術(shù)教學(xué)的`目的是要培養學(xué)生獲取信息、處理信息潛力，教師在設計任務(wù)時(shí)要思考其實(shí)用價(jià)值，即與其他學(xué)科學(xué)習、課外活動(dòng)、日常生活的緊密聯(lián)系，不是單純的學(xué)習計算機操作，而是要培養學(xué)習應用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，養成良好的信息素養。
4、主動(dòng)探索——自主學(xué)
新課標倡導的新的學(xué)習方式：自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習的學(xué)習方式。這也是實(shí)施新課程最為核心和最為關(guān)鍵的環(huán)節。
5、互相幫忙——合作學(xué)
合作學(xué)習是指學(xué)生在小組或團隊中為了完成共同的任務(wù)，有明確的職責分工的互助性學(xué)習。協(xié)作是建構主義學(xué)習理論的四大要素之一，學(xué)習者與環(huán)境的作用，對知識好處的建構起著(zhù)重要的作用。
未來(lái)的學(xué)習計劃 7
當今社會(huì )及教育對教師的要求越來(lái)越高，為符合時(shí)代的需求，作為一名小學(xué)教師該怎樣發(fā)展自己呢？成就學(xué)生，成就學(xué)校，成就自己。思想上應樹(shù)立精品意識、品牌意識，服務(wù)意識，積極的去思考、開(kāi)拓、適應和創(chuàng )新，不斷的提升自己，不斷的挑戰自己，不斷的檢驗自己。
一、基本目標：
成為一名科研型的教師。
成為一名為學(xué)生所喜歡的教師。
成為一名在課堂能落實(shí)新課程標準理念的教師。
成為一名教師與教師之間有所幫助的教師。
二、綜合素質(zhì)的提高
堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀(guān)，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養，不用學(xué)習成績(jì)作為唯一標準來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的.潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
三、教育信息技術(shù)的掌握與應用
空余時(shí)間要經(jīng)常虛心向學(xué)校里的信息技術(shù)高手請教，擠出時(shí)間多操作，多實(shí)踐，多制作對課堂教學(xué)確有幫助的課件，提高教學(xué)效果。積極學(xué)習現代化的教育教學(xué)理論知識。平時(shí)要做到三多。多閱讀教育教學(xué)刊物，多瀏覽教育教學(xué)網(wǎng)站，多搜集現代化的教育教學(xué)信息。多做摘記，多寫(xiě)教育教學(xué)心得、反思。大部分農村中小學(xué)的校領(lǐng)導對信息技術(shù)的學(xué)習和掌握比較少，只是簡(jiǎn)單地把信息技術(shù)和計算機等同起來(lái)，認為信息技術(shù)教育就是計算機教育，就是教會(huì )學(xué)生打字、上網(wǎng)、聊天、打游戲；有的校領(lǐng)導沒(méi)有意識到信息技術(shù)對今后學(xué)習、生活和工作的影響，沒(méi)有意識到它將是下一代人生活必不可少的工具，認為信息技術(shù)離他們還很遠，不夠重視；有的校領(lǐng)導甚至認為信息技術(shù)是學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧、游戲的根源，會(huì )使學(xué)生變壞，干脆一棒子打死，不開(kāi)信息技術(shù)課。
有的農村中小學(xué)學(xué)校，計算機硬件設置配置老化，設備陳舊，很多電腦根本不能正常開(kāi)機使用。教師上課時(shí)，很多時(shí)候都是在做硬件維護，系統安裝，學(xué)生根本不能人手一臺電腦。造成人多機少，沒(méi)法很好的完成課堂教學(xué)。常此以往，很多教師滿(mǎn)腔熱情都被磨滅掉了。孩子們的學(xué)習興趣也從當初的主動(dòng)別的很被動(dòng)，甚至覺(jué)得這個(gè)課程根本就沒(méi)意義，還不如自己在教師里完成語(yǔ)文數學(xué)等科目的作業(yè)練習。應試教育的根深蒂固，造就了今天信息技術(shù)學(xué)科在農村中小學(xué)的尷尬局面，教育局局長(cháng)跟校長(cháng)簽訂及格率優(yōu)秀率，校長(cháng)跟科任老師簽訂及格率優(yōu)秀率，這些將和教師的30%績(jì)效工資掛鉤，造就了信息技術(shù)課程從教師到學(xué)生不受重視和正視。
信息技術(shù)課，這是一門(mén)新興的學(xué)科，我們的信息技術(shù)課程是教會(huì )學(xué)生如何使用計算機，讓計算機成為我們學(xué)習和生活中的工具。計算機讓我們的生活更美好，它從各個(gè)方面影響著(zhù)我們人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步，但是，信息技術(shù)課所學(xué)習的計算機知識，它的對象是我們所說(shuō)的電腦，對于農村中小學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)是一項重大的經(jīng)費開(kāi)支。它需要國家相關(guān)教育部門(mén)對這項學(xué)科的開(kāi)設所投資的經(jīng)費比任何一學(xué)科都很大，造就了我們的機房配套不完善，計算機老化，維修不及時(shí)等等。信息技術(shù)教育基礎設施的嚴重不足，使開(kāi)展信息技術(shù)教育工作舉步維艱。
未來(lái)的學(xué)習計劃 8
隨著(zhù)課程改革的深入，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，以我現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。要立足崗位，必須以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習載體，腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習，通過(guò)自主學(xué)習來(lái)滿(mǎn)足現代教育的需要，全面提高自身素質(zhì)。為此特制訂個(gè)人學(xué)習計劃。
一、學(xué)習目標：
為了進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識、提高素質(zhì)修養，適應教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，現結合自身實(shí)際情況，我對自己工作、學(xué)習制訂以下規劃：
1、加強學(xué)習，掌握正確的教育觀(guān)點(diǎn)。了解教育工作的基本規律和基本方法，進(jìn)行教育實(shí)踐。了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。
2、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課標，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、繼續探索生活化、情境化的創(chuàng )設方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。加強自身素質(zhì)的提高，讀教育理論書(shū)籍、寫(xiě)讀書(shū)筆記、完成自己應該寫(xiě)的教育教學(xué)論文。
4、加強學(xué)習，掌握正確的.教育觀(guān)點(diǎn)。提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平，提高教育實(shí)踐能力，以適應形勢的發(fā)展。樹(shù)立良好的敬業(yè)精神，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，遵紀守法，養成職業(yè)紀律和道德規范，熟悉學(xué)校的各種規章制度。
二、學(xué)習內容：
根據自身情況，我主要將學(xué)習內容分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養三大板塊。本學(xué)期，在教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)效性”開(kāi)展自學(xué)和研究課，而在教育科學(xué)研究、個(gè)人修養方面，也要有一些有益的自學(xué)活動(dòng)。
三、具體措施：
1、了解教師個(gè)人學(xué)習的制度。多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課，通過(guò)集體備課、交流學(xué)習等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。認真學(xué)習新課程標準中的改革與要求。
2、大膽嘗試，創(chuàng )新，使教育教學(xué)有新的突破。強化學(xué)習，堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習有關(guān)優(yōu)化課程結構的文章和走進(jìn)課程的信息報道及評論員文章。
3、加強自身素質(zhì)的提高，讀教育理論書(shū)籍、寫(xiě)讀書(shū)筆記、完成自己應該寫(xiě)的教育教學(xué)論文。
4、通過(guò)個(gè)人自學(xué)保證教師的自學(xué)效率，在自學(xué)過(guò)程中，針對工作實(shí)際，要堅持以自修為主，轉變觀(guān)念；以過(guò)程為主，提高能力；以實(shí)踐為主，開(kāi)展創(chuàng )新；找出自己教育教學(xué)過(guò)程中不符合教育理論與教育規律的做法，用教育教學(xué)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐，增強自我完善的意識，明確自我前進(jìn)的方向。
四、具體方案：
1、充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物進(jìn)行研究，尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。在學(xué)習過(guò)程中記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，寫(xiě)出反思和隨筆，記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì )。
2、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習，在了解別人的教學(xué)方法的同時(shí)，不斷交流自己的體會(huì )，改進(jìn)自己的教學(xué)方法。
3、按照學(xué)校提出的讀書(shū)指導意見(jiàn)，認真學(xué)習教育家的書(shū)如《給教師的一百條建議》、《教育新理念》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，每學(xué)期至少讀2本書(shū)，做到邊讀書(shū)，邊反思。
4、讀書(shū)指導教育教學(xué)實(shí)踐工作，實(shí)踐與所學(xué)相互印證，每讀完一本教育專(zhuān)著(zhù)，寫(xiě)好一篇有質(zhì)量的讀后感，形成自己的成果。
5、積極與組內教師相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展。
總而言之“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。我將重視理論學(xué)習，提高認識，更新教育觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習，樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀(guān)念。將始終把學(xué)生的利益放在首位，學(xué)習新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律。
未來(lái)的學(xué)習計劃 9
一、個(gè)人基本情況分析。
自20XX年師范畢業(yè)至今，工作8年，我一直從事著(zhù)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，在教育教學(xué)工作中，我能認真學(xué)習教育教學(xué)理論，學(xué)習其他教師之長(cháng)處，以補充自己的不足。隨著(zhù)課改大潮的逐步深入，我發(fā)現，我的課堂好像缺失了什么，我想，這需要我不斷地反思自己。在工作中，我認認真真，盡心盡力地做好自己本職工作，但仍覺(jué)得自己的教科研能力還有待加強，再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因，自己的惰性也就顯露得比較多，總是缺少各方面的營(yíng)養，在這個(gè)人才濟濟的學(xué)校里，我更是認識到自己教育理論、專(zhuān)業(yè)知識、基本功以及個(gè)人語(yǔ)文素養的不足，有待于進(jìn)一步提高。
二、近期個(gè)人發(fā)展目標。
�。�、樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念，不斷提升自己的師德修養，學(xué)習教育教學(xué)理論，提升自己的語(yǔ)文素養。
�。�、堅持每天讀書(shū)，做到讀書(shū)有體會(huì )，提高自己閱讀的能力。
�。�、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個(gè)學(xué)習型老師。
�。�、利用現代化設備，借鑒網(wǎng)絡(luò )資源，加強對教材體系的梳理，多看名師課堂實(shí)錄，取他人之長(cháng)，補已之短。
三、未來(lái)五年規劃
�。�、養成了良好的閱讀習慣，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。
�。�、樹(shù)立了終生學(xué)習的觀(guān)念，在不斷的`綜合學(xué)習中提升了自己的語(yǔ)文素養，成為了一個(gè)有內涵的教師。
�。�、關(guān)注高效課堂的研究和實(shí)踐，并能成為有一定個(gè)性的教師，成為學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、領(lǐng)導省心的教師。
�。�、鍛煉好自己，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個(gè)全新的高度，做一個(gè)真正的教育者。
四、具體措施
�。�、養成天天閱讀的好習慣。
隨著(zhù)朱永新教授的新教育實(shí)驗不斷深入，我真正認識到閱讀的重要性。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書(shū)生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實(shí)驗之夢(mèng)》、陶行知的《教育名【第】以及眾多教育名家的教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)、專(zhuān)業(yè)報刊雜志外，我還將閱讀巴金、冰心等國內名家的散文以及國外的名著(zhù)，以在不斷地閱讀中提升自己的品味，讓自己成為一名有語(yǔ)文素養的教師。
積極主動(dòng)地參與學(xué)習，能自覺(jué)的吸納新理念，摒棄舊觀(guān)念。理論的學(xué)習，交流的碰撞，能使我們更好地認識自己，反思自己，改變自己，明確自己在課改中的責任和角色，懂得把專(zhuān)家的理念變成課堂的實(shí)踐。
�。�、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。
課堂是老師能力檢驗的一個(gè)大舞臺，認認真真地上好每一節課，不僅是學(xué)生的需要，更是教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。做一個(gè)科研型的教師，不斷地實(shí)踐、探索、總結自己的教育行為，必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。
�。�、堅持寫(xiě)“教育反思”。
教學(xué)反思是“老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(cháng)的核心因素�！眻猿址此伎梢钥偨Y實(shí)踐、升華經(jīng)驗，堅持每天寫(xiě)教學(xué)反思、教育隨筆，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究課題。在成長(cháng)中反思，在反思中成長(cháng)。
�。�、加強基本功訓練。
“三字一話(huà)一畫(huà)”的老師基本功要不斷練習，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣，讓學(xué)生“親其師、信其道�！庇捎谖业钠胀ㄔ�(huà)水平不高，今后的學(xué)習中，我也將重點(diǎn)訓練這一條，以便更好的與學(xué)生進(jìn)行交流。
�。�、利用現代化輔助教學(xué)。
由于一直處于農村中學(xué)，現代化配置不夠，自己在這方面的能力更是有待于提高，這方面的欠缺也是我今后重點(diǎn)要加強的。
生動(dòng)的課堂、全面的語(yǔ)文素養，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成為特級教師，不敢奢望有自己的教育專(zhuān)著(zhù)發(fā)表，但是“心有多大，舞臺就有多大”，我會(huì )一直朝著(zhù)心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航，雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我一定堅持不懈，爭取早日成為語(yǔ)文教學(xué)能手。
未來(lái)的學(xué)習計劃 10
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為爭奪戰中的另一重要利器。對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)五年好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
XXX，女，今年24周歲，已婚，獨生子女，是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè )、獨自思考。喜歡唱歌、鋼琴，心中偶像是周立波，平時(shí)與人友好相處，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致于一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但頭腦還算靈活，對事物分析能力較強。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心和支持我的老公，他一直再帶領(lǐng)我向前進(jìn)步，及時(shí)指出我自身存在的各種問(wèn)題并制定出相應的計劃有針對性的改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補身體肥胖帶來(lái)的負面影響。
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向教育管理或財務(wù)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來(lái)五年作初步規劃如下：
1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
2、20xx年7月畢業(yè)后，如有機會(huì )準備繼續考在職研究生，為什么考在職的呢？一是因為能力有限，再一個(gè)是因為在職的可以利用業(yè)余時(shí)間工作，這樣可以減輕家里的負擔。這一年從家庭上考慮我還準備要一個(gè)寶寶，一邊學(xué)習一邊帶小孩也不錯。如果沒(méi)考上研以后還是會(huì )再考一考，但之后會(huì )暫時(shí)去工作。工作前準備內容：
�。�1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專(zhuān)業(yè)技能熟練。開(kāi)始接觸社會(huì )、工作，熟悉工作環(huán)境。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx—20xx年，要么讀研，要么在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，照顧好自己的家庭。
4、20xx—20xx年，如果順利的話(huà)研究生快畢業(yè)了，借此機會(huì )找一份適合自己的好工作，如果工作平平，就會(huì )考慮創(chuàng )新一下，提高工資等各項待遇，為保證家庭生活質(zhì)量。
五、結束語(yǔ)
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
如果對自己的目標不清晰，那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著(zhù)時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才。由此可見(jiàn)，職業(yè)生涯的規劃對與一個(gè)有著(zhù)遠大理想的人來(lái)說(shuō)是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的`管理者，因此我更需要有著(zhù)清醒的頭腦。首先，我對這個(gè)社會(huì )的貧富差距及生活的現實(shí)都有著(zhù)清醒的認識。而所處的環(huán)境和政策使我見(jiàn)過(guò)太多的成功，也見(jiàn)過(guò)太多的失敗。我喜歡跟管理者交流，也喜歡他們的生存法則，我喜歡他們的狡詐，也喜歡他們的睿智，我見(jiàn)得他們的風(fēng)光，也見(jiàn)過(guò)很多時(shí)候他們的無(wú)奈。我想打造一片屬于自己的天空，因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的。成功與失敗的區別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。
我要做一個(gè)成功者，我要選好我自己的方向，毫無(wú)疑義，職業(yè)生涯規劃會(huì )給我的發(fā)展帶來(lái)更明確細致的方向。我也清楚我是一個(gè)有能力的人，因為從小到大我都是自己處理自己的事情；我是一個(gè)有膽識的人，因為我在社會(huì )面前從不怯懦，我在別人面前從不羞于表達自己的思想；我還是一個(gè)有著(zhù)豐富社會(huì )經(jīng)歷的人，從高中畢業(yè)后我就會(huì )利用每年的寒暑假到社會(huì )上打工磨練自己。但是，我也很清楚自己的弱點(diǎn)：我對待事情的態(tài)度過(guò)于隨意，我不喜歡受束縛，我容易急噪，容易發(fā)怒，不喜歡做的事情就不去做。這些，都會(huì )是作為一名成功人士的死穴……這些，都不是一個(gè)有著(zhù)清醒頭腦的人該有的行為，所以我要學(xué)習，我要克服一切。最后祝愿我的家庭美滿(mǎn)，事業(yè)成功！
未來(lái)的學(xué)習計劃 11
不知不覺(jué)中我來(lái)到吉林大學(xué)珠海學(xué)院差不多兩年了，在這兩年的學(xué)習生活中，我從一開(kāi)始的不適應，到后來(lái)慢慢習慣大學(xué)學(xué)習生活，我認為我在大學(xué)前兩年的學(xué)習不是很好，比高中時(shí)期有點(diǎn)過(guò)于放松了。所以，我打算現在再為我未來(lái)兩年的大學(xué)學(xué)習生活制定一個(gè)完整的學(xué)習計劃。
一．進(jìn)行自我分析
俗語(yǔ)說(shuō)“知己知彼，方能百戰百勝”，所以在制定這個(gè)學(xué)習計劃之前，我必須對自己前兩年的學(xué)習現狀先進(jìn)行總結，先尋找出自己的優(yōu)勢和不足，才能在制定未來(lái)兩年的學(xué)習計劃時(shí)對癥下藥。
我覺(jué)得我自己對文科尤其是金融方面的科目比較感興趣，而且也學(xué)得較好；但對理科，例如數學(xué)，計算機就比較不感興趣，就算是很努力去學(xué)習，期末仍然會(huì )掛科。我的總體成績(jì)在班里應該是中等偏后的，這是因為每個(gè)學(xué)期總會(huì )有一兩科理科拖后了我的總成績(jì)。
二．確定學(xué)習目標
學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
因此，我希望在今后兩年的學(xué)習中提高我的總體學(xué)習成績(jì)，把掛科的科目都過(guò)了。而且要爭取考到更多的證書(shū)，包括四級證，證券業(yè)從業(yè)資格證，會(huì )計證，銀行業(yè)從業(yè)資格證等。在今后每學(xué)期中，每學(xué)期至少要考得兩門(mén)證書(shū)。所以我每天都必須要看書(shū)和做習題，爭取盡早拿到證書(shū)。還有，為了達到德智體全面發(fā)展的要求，我每周必須要有3天以上參加群體性的體育活動(dòng)，例如籃球，足球等，以鍛煉自己的身體。
三．科學(xué)安排時(shí)間
在安排時(shí)間時(shí)，我們既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛；既要考慮課內學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的'時(shí)間搭配。我認為科學(xué)的安排時(shí)間會(huì )使到我們的學(xué)習效率事半功倍。
我希望每天除了上課用的時(shí)間外，能有2個(gè)小時(shí)以上可以看其他的課外書(shū)，特別是與考證有關(guān)的參考書(shū)，還要有1個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)做習題。每周要有至少3天去進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉。每個(gè)周末要爭取去圖書(shū)館博覽群書(shū)。當然，適當的玩一會(huì )兒電腦游戲，放松一下心情也是很必要的。每天晚上睡覺(jué)前最好能背10個(gè)單詞，為6級考試做準備。
綜上所述，為了讓我自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)，更是為了自己能學(xué)有所成。使自己不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔，我會(huì )充分利用自己的時(shí)間過(guò)好人生中最關(guān)鍵的兩年，去為我今后的人生打好堅實(shí)的基礎。這也是我制定這個(gè)學(xué)習計劃的最終目的。希望兩年后，當我再看到這個(gè)學(xué)習計劃時(shí)，我是能按照這個(gè)計劃而學(xué)有所成，不要白白浪費了這兩年最寶貴的時(shí)光。
未來(lái)的學(xué)習計劃 12
時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼初中的生活就要結束了。感概一下，確實(shí)發(fā)現了許多自己虛度的時(shí)光，也許是高中非常人的高壓下，過(guò)度的開(kāi)始放縱自己的懶懦，無(wú)論如何再后悔也沒(méi)有用，只得把握現在，珍惜現在，同時(shí)對自己的接下的三年做一個(gè)計劃來(lái)規劃自己的未來(lái)。
首先要先明確自己的目標，我的目標是三年后的大學(xué)。所以我的任務(wù)就是在這三年中努力學(xué)習，弄清楚自己所報院校的大學(xué)科目，在自己所能控制的時(shí)間里，認真學(xué)習。
一、良好的生活和學(xué)習習慣是學(xué)習的前提
1.堅持每天七點(diǎn)起床；
2.每天起床后可以有一定的時(shí)間背一下英語(yǔ)單詞；
3.有著(zhù)鍛煉身體的習慣，有空打球確保每星期的打球次數；
二、在學(xué)校要結伴學(xué)習，尋找自己的對手
同學(xué)之間只有競爭才能共同前進(jìn)，共同發(fā)展。只有競爭了，才能激發(fā)自己的的潛能，讓自己的'才能得到更廣闊的發(fā)展。我們需要敵人，才能讓自己感到危機感，讓自己不再以為自己考上大學(xué)而洋洋得意，忘記了自己的本分還是一個(gè)學(xué)生。
三、利用寒暑假周末時(shí)間打工
對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的視野太過(guò)于狹隘，正如井底之蛙不知道外面世界的廣闊，還洋洋自得。學(xué)生打工使我們學(xué)習生活的一種補充，畢竟我們學(xué)習出來(lái)了之后，是要步入社會(huì )的，將自己的理論知識應用于社會(huì )，打工并不意味著(zhù)提前上班，只是開(kāi)闊我們的視野。虛心向那些已經(jīng)上班的前輩們吸取經(jīng)驗。
面對高考的那個(gè)巨大的坎我們要努力的跨過(guò)來(lái)了，現在的我們更是有三年的時(shí)間來(lái)默默的有計劃的實(shí)現我們的目標�，F在說(shuō)什么都沒(méi)有用，那么就讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的決心。
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