【推薦】學(xué)習計劃模板9篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習計劃9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習計劃 篇1

　　政治課教學(xué)中正確認識與區分基本概念、原理的方法，同時(shí)又是識記教學(xué)內容的復習方法。比較，是根據一定的標準以確定事物異同的思維過(guò)程。分析，是把事物的整體分解為若干部分或方面，把事物整體的個(gè)別特征或個(gè)別屬性分解出來(lái)的過(guò)程。具體地講，比較分析法就是通過(guò)對教學(xué)內容的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)的對比，通過(guò)對客觀(guān)事物的去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的改造制作，客觀(guān)、全面、深刻地認識事物的方法。運用這種方法，對客觀(guān)事物既能看到它的下面，也能看到它的反面；既看到它的主體，也看到與它相聯(lián)系的外部條件；既分析現象，出能透過(guò)現象看到它的本質(zhì)；既能認識它的現狀，出能比較準確地預見(jiàn)它的未來(lái)。 比較分析法是政治課復習的重要思維程序。在復習時(shí)，一定要注意教材內在的邏輯聯(lián)系，把教材各部分內容進(jìn)行分析與比較，使學(xué)生從整體上把握知識，集會(huì )教材內容的精神實(shí)質(zhì)，并從其內在聯(lián)系中加深理解與靈活運用有關(guān)理論知識。 比較分析法在政治課教學(xué)中的應用主要體現在各類(lèi)練習題的解答上，例如：比較題，分析判斷題，理解題，說(shuō)明題等。在練習中，訓練基本功，培養運用理論分析說(shuō)明實(shí)際問(wèn)題的能力。它要求學(xué)生具有一定的分析能力，熟悉復習步驟，按照各類(lèi)習題的解答方式，由簡(jiǎn)單到復雜、由易到難地進(jìn)行。必要時(shí)，教師應給予正確的誘導與概括性的結論。比較分析法是一種具體的、實(shí)用性的復習方法，在時(shí)間安排上沒(méi)有明確規定，可同及時(shí)復習法、小結復習法、總結復習法交叉使用，形成立體復習網(wǎng)絡(luò )。

學(xué)習計劃 篇2

　　20xx年3月30日上午，工程機械學(xué)院教工一支部在學(xué)院二樓會(huì )議室召開(kāi)“兩學(xué)一做”專(zhuān)題組織生活會(huì )。黨委書(shū)記于麗娟、黨委副書(shū)記兼行政副院長(cháng)李勉、副書(shū)記趙武剛、正處級組織員曾力及教工一支部成員參加此次會(huì )議。本次會(huì )議由支部書(shū)記梁佳主持。

　　支部書(shū)記梁佳首先組織黨員學(xué)習了《長(cháng)安大學(xué)關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習教育實(shí)施方案》，集體學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨章程》中部分內容。他指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動(dòng)是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。隨后他向各位黨員詳細說(shuō)明了本學(xué)期的學(xué)習計劃，希望大家平時(shí)加強自我學(xué)習，認真集中討論。

　　最后，于麗娟書(shū)記代表學(xué)院黨委對支部定期開(kāi)展的學(xué)習活動(dòng)給予了肯定，對支部全體黨員開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習活動(dòng)作出了具體部署。她強調，每一位黨員應結合實(shí)際工作認真踐行“兩學(xué)一做”。她號召全體黨員堅定思想，積極響應黨中央與長(cháng)安大學(xué)黨委及學(xué)院黨委的號召，主動(dòng)參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習活動(dòng)中，做好本職工作，為學(xué)院的發(fā)展貢獻力量。

學(xué)習計劃 篇3

　　1、上課認真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，不和同學(xué)講話(huà)，上課做好筆記。

　　2、回家認真寫(xiě)作業(yè)，把字寫(xiě)端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。

　　3、每天在家預習新課15分鐘，復習舊課15分鐘，堅持每天讀課外書(shū)15分鐘、讀英語(yǔ)20分鐘。

　　一、鍛煉好身體：

　　1、每天跳繩10分鐘。

　　2、保持正確坐姿，保護好視力。

　　二、培養好習慣：

　　1、愛(ài)惜時(shí)間的習慣。做事不磨蹭，吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰速決，半小時(shí)內吃完，及時(shí)就寢，9點(diǎn)上床，保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，上課不遲到，每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完，最多兩個(gè)小時(shí)內完成。

　　小學(xué)生學(xué)習計劃范文

　　開(kāi)學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習，考上理想的中學(xué)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話(huà)說(shuō)得不錯。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、做好“三定”。一定學(xué)習目標，語(yǔ)文97分，數學(xué)100分，英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手，樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。

　　二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問(wèn)�！�

　　三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。

　　四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

　　五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。

　　六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè )時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，翻翻課外書(shū)，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

　　今后，我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績(jì)，為班爭光，為校爭光。

學(xué)習計劃 篇4

　　認真學(xué)習了關(guān)于《課堂觀(guān)察和教師成長(cháng)》一課，看完后覺(jué)得自己以前所認為的課堂觀(guān)察的概念怎么那么膚淺。通過(guò)這次學(xué)習，我先是知道了學(xué)校為什么要進(jìn)行聽(tīng)課評課了， 首先，這有利于教師進(jìn)行教學(xué)研究。教學(xué)研究的本質(zhì)在于追求更合理的教學(xué)實(shí)踐。教師在教學(xué)中，對某一教學(xué)現象，如：課堂上所遇到的問(wèn)題，進(jìn)行反思，努力追求其合理性，并實(shí)施在自己教學(xué)活動(dòng)中，得以驗證，以形成對現象的新的理解和鑒賞。這不僅有助于改善教學(xué)實(shí)踐上的不足，而且有助于教師間教學(xué)研究氛圍的形成，是提高教學(xué)效果的一種有效的方法。

　　其次，有利于教師由經(jīng)驗型向研究型轉換。當代教師職業(yè)要求教師成為研究型教師，而研究型教師就體現在他的教學(xué)研究和反思上。 作為一個(gè)新教師，看來(lái)我還要學(xué)習的東西有很多很多，也要通過(guò)多去進(jìn)行課堂觀(guān)察來(lái)提高自己的教學(xué)水平。

學(xué)習計劃 篇5

　　工作學(xué)習計劃

　　目的：為了更好的提高工作效率和不斷提升自己的工作能力水平，努力成為公司骨干中的一員。

　　主要分為四個(gè)方面：

　　一，倉庫貨物的整理 上架及發(fā)貨盤(pán)點(diǎn)工作

　　倉庫的工作為目前的本職工作中的重點(diǎn)，主要有在銷(xiāo)售部門(mén)和直發(fā)客戶(hù)下達補貨和訂單后，根據倉庫貨物的庫存情況和各銷(xiāo)售部門(mén)的情況確認發(fā)貨物數量，系統做調撥單和發(fā)貨單，以現在目前的情況來(lái)看，如果貨架上貨物全部備齊了，一天可以發(fā)貨物大概1500到20xx片晶體左右，如果訂單中度數比較稀少而且跨度大，這樣在發(fā)貨中的揀貨物環(huán)節需要非常多的時(shí)間，這樣就可能達不到前面說(shuō)的這個(gè)數量，為了提高發(fā)貨物的效率，發(fā)后可以從以下方面進(jìn)行學(xué)習改進(jìn)，貨物入庫可以按照批次和先后順序疊放在同一位置，前面箱嘜頭朝外，這樣貨物上架的時(shí)候找起來(lái)可以更直觀(guān)的的到，以現在的貨物量與庫位相比，庫位是遠遠不夠的，這樣就要求我們每次在發(fā)完一批貨后及時(shí)調整貨架及貨物上架補充

　　二，物流系統數據的學(xué)習

　　在總倉我們所要用到的系統功能主要為直銷(xiāo)客戶(hù)的發(fā)貨物，既發(fā)貨單 出庫單及銷(xiāo)售部門(mén)的調撥單和退化，盤(pán)點(diǎn)用的其它出入庫單

　　A,向同事了解直銷(xiāo)客戶(hù)的發(fā)貨審批流程，在有單子的時(shí)候實(shí)際操作全部的流程，讓自己心里有數

　　B,根據各銷(xiāo)售以往的發(fā)貨數量進(jìn)行預測下月的發(fā)貨物數的數量

　　C,學(xué)習從系統中查找數據，如系統與實(shí)物系統不一致時(shí)，可以查到是哪方面出現了問(wèn)題，統計每天的發(fā)貨數量和一月的數量及一年的數量等

　　三，貨物進(jìn)口報關(guān)的學(xué)習

　　A,了解我們貨物產(chǎn)品的屬性特征

　　B, 發(fā)貨到收貨的時(shí)間問(wèn)題

　　C,進(jìn)口貨物需要的資料，及資料提交的流程和報關(guān)的整個(gè)流程和時(shí)間節點(diǎn) D,進(jìn)口貨物所產(chǎn)生的費用如何，安排費用付款的審批流程及時(shí)間節點(diǎn) E,進(jìn)口抵稅的所需要資料，流程及時(shí)間

　　四，國內快遞費用的結算

　　A,每天發(fā)貨后的統計方面

　　B,快遞費用的歸屬問(wèn)題

　　C,與快遞公司的核對及開(kāi)票事宜

學(xué)習計劃 篇6

　　高一的同學(xué)們經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力和拼搏，順利地完成了初中的學(xué)業(yè)，完成了人生的又一次轉折，成為一名高中學(xué)生。與初中相比，高中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn)：

　�、� 知識量大;

　�、趯W(xué)科內容深，學(xué)科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;

　�、劬C合性、系統性強，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。

　　高中生每天要學(xué)的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì )手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃，每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現，磨煉意志力，養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率，減少時(shí)間浪費。每個(gè)同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時(shí)應注意以下幾點(diǎn)：

　　黃金時(shí)間來(lái)記憶

　　同學(xué)們應該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：007：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習比較緊張，中午休息3050分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習。而每天如果不能保證78小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì )降低。

　　尊重自己生物鐘

　　由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習最佳時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習時(shí)段之后，按照它來(lái)安排自己的學(xué)習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做，就會(huì )取得事半功倍的效果。

　　學(xué)習要有時(shí)間限制

　　為了提高效率，在制定計劃時(shí)，要適當給自己壓力，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學(xué)習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時(shí)，每學(xué)習完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì )更充滿(mǎn)信心地復習下去。

　　對照計劃反省

　　計劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的`計劃完成了沒(méi)有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎勵自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可*作性，每天都會(huì )感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應該根據自己的學(xué)習情況，對計劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習。

　　公開(kāi)學(xué)習計劃

　　少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習計劃后，最好向家長(cháng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì )起到監督作用，也會(huì )起到一個(gè)強迫約束效果，當自己不能堅持時(shí)，馬上就會(huì )想到：是否別人會(huì )笑話(huà)自己意志薄弱或者太沒(méi)出息了，因此就能堅持到底，無(wú)論如何，一定要堅持實(shí)行自己的計劃。

　　高一新生如何學(xué)習

　　高一新生：走好高中學(xué)習第一步

　　贏(yíng)在起點(diǎn)：看牛人如何在高一學(xué)習

學(xué)習計劃 篇7

　　為扎實(shí)推進(jìn)我街道創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，按照市、區創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)文件及會(huì )議要求，結合街道工作實(shí)際，制定XX年創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)工作計劃如下：

　　一、工作目標

　　通過(guò)系統的創(chuàng )建和學(xué)習，在全街道機關(guān)干部中樹(shù)立終身學(xué)習、全員學(xué)習和工作學(xué)習化、學(xué)習工作化的先進(jìn)學(xué)習理念，實(shí)現機關(guān)干部整體素質(zhì)提高，促進(jìn)街道各項工作更好的開(kāi)展。

　　二、具體安排

　�。ㄒ唬┲贫▌�(chuàng )建方案，召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，制定單位、個(gè)人計劃（3月份）

　　1.制定《XX年創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)工作方案》，明確創(chuàng )建目標和實(shí)施步驟，落實(shí)具體活動(dòng)方案，促使整個(gè)創(chuàng )建活動(dòng)有計劃、按步驟進(jìn)行。

　　2.成立組織機構，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。由街道一把手親自抓這項工作，下派科室負責人抓總體協(xié)調工作，各科室積極協(xié)助做好有關(guān)工作，動(dòng)員會(huì )由街道黨委書(shū)記主持，街道黨員代表和各社區黨員代表要準備表態(tài)發(fā)言稿。

　　3.組織全體干部學(xué)習《XX年創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)工作計劃》，并結合整體的計劃制定個(gè)人的學(xué)習計劃。

　�。ǘ�）開(kāi)展“五個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)行集中講座和研討（4月份）

　　以創(chuàng )新學(xué)習方式為載體，適時(shí)組織一些有創(chuàng )意的活動(dòng)。認真開(kāi)展“五個(gè)一”（每天進(jìn)行一小時(shí)學(xué)習，每周參加一次集中學(xué)習，每月參加一次交流研討，每個(gè)季度讀一本好書(shū)，每年完成一個(gè)深入基層的調研課題）活動(dòng)，同時(shí)結合街道工作實(shí)際，組織開(kāi)展有創(chuàng )意的活動(dòng)。如利用一些傳統節日或結合一個(gè)時(shí)期的中心工作，組織開(kāi)咱不同層次不同類(lèi)型的學(xué)習論壇、知識競賽、座談會(huì )、報告會(huì )、演講比賽等激發(fā)干部職工的學(xué)習興趣。

　�。ㄈ�）在理論學(xué)習的同時(shí)，開(kāi)展“服務(wù)基層、解決難題”主題活動(dòng)（5-6月）

　　積極深入轄區基層進(jìn)行課題調研，開(kāi)展向實(shí)踐學(xué)習、向群眾學(xué)習，同時(shí)開(kāi)展我為群眾辦實(shí)事活動(dòng)，力爭多為群眾解決難題。

　�。ㄋ模┰O計有效載體，開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)（7-11月）

　　1、認真開(kāi)展“爭先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)。具體做到“四比四看”：一是比學(xué)習，看素質(zhì)。即比誰(shuí)的政策理論學(xué)的好，精神領(lǐng)會(huì )得深，看誰(shuí)的政治覺(jué)悟高，理論素質(zhì)強。二是比業(yè)務(wù)，看技能。即比誰(shuí)的業(yè)務(wù)知識學(xué)的好，一專(zhuān)多能，看誰(shuí)的服務(wù)態(tài)度好，工作細，看誰(shuí)的服務(wù)質(zhì)量高，群眾滿(mǎn)意。四是比紀律，看作風(fēng)。即比誰(shuí)的紀律性強，看誰(shuí)的工作作風(fēng)硬。

　　2.開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)。在9月份，街道開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)“讀書(shū)月”活動(dòng)，重點(diǎn)抓好“五個(gè)一”，即讀一本書(shū)；開(kāi)展一次創(chuàng )建載體征集活動(dòng)；舉辦一次書(shū)畫(huà)作品展；舉行一次演講比賽；撰寫(xiě)一篇讀后感。

　　3.廣泛開(kāi)展創(chuàng )建工作交流活動(dòng)。一是召開(kāi)創(chuàng )建工作交流會(huì )，聽(tīng)取各科室創(chuàng )建工作情況匯報，交流工作經(jīng)驗及體會(huì )；二是對征集到的創(chuàng )建載體進(jìn)行評選，并通過(guò)內部主頁(yè)進(jìn)行發(fā)布。

　�。ㄎ澹┱J真搞好總結，組織開(kāi)展考評（12月份）

　　1.搞好創(chuàng )建總結工作。各科室對創(chuàng )建工作進(jìn)行回顧，總結取得的經(jīng)驗和成果，查找存在的問(wèn)題，制定下步工作計劃，并形成書(shū)面總結材料。

　　2.結合年度工作目標考核，對各科室創(chuàng )建工作進(jìn)行評價(jià)，對創(chuàng )建工作先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵；并在全街道開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、樹(shù)標桿”活動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

學(xué)習計劃 篇8

　　轉眼間，來(lái)到測繪院已有半年多的時(shí)間了，作為一名新人，走進(jìn)一個(gè)全新的工作崗位對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的開(kāi)始，我正在努力地學(xué)習讓自己盡快的適應并融入這份工作。

　　接下來(lái)的幾年時(shí)間，我制定了一份工作學(xué)習計劃，讓自己更快的成長(cháng)起來(lái)。首先，從基礎做起，目前我正在學(xué)習工作相關(guān)條款、規范作業(yè)流程、努力學(xué)好各項業(yè)務(wù)，這些都是工作中必然會(huì )用到也必須具備的技能。一定要做到扎實(shí)掌握、熟練運用。其次，在充分掌握理論技能的基礎上，接觸并處理業(yè)務(wù)，將自己在平時(shí)所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識運用于工作當中。熟悉內部作業(yè)平臺，逐漸做到熟練操作，提高工作效率，做事不拖泥帶水，保證讓領(lǐng)導放心。作為新人，虛心向各領(lǐng)導及同事請教學(xué)習，()多與大家溝通交流，營(yíng)造一個(gè)和諧融洽的工作環(huán)境。努力學(xué)習土地方面相關(guān)的知識，積極參與各項專(zhuān)業(yè)考試，爭取在未來(lái)三年內考出土地估價(jià)師，跟同事虛心學(xué)習，掌握一些經(jīng)驗和技巧以及我們內部的處理流程和規則，再結合自己所學(xué)到得知識，學(xué)以致用。

　　總之，既然選擇了就要努力做好，我會(huì )按照自己的計劃一步步堅實(shí)的走下去，讓自己盡快成長(cháng)為一名合格的測繪人員。

學(xué)習計劃 篇9

　　要學(xué)好任何1門(mén)課程，都要有適合自己地、良好的學(xué)習方法，只有這樣オ會(huì )得到事半功倍的學(xué)習效果。要學(xué)好物理課，首先要重視各學(xué)科的橫向關(guān)聯(lián)作用，比如：語(yǔ)文的閱讀能力就直接影響物理知識的學(xué)習和對物理概念的理解程度；數學(xué)知識在物理課中有目的抹移應用就是物理學(xué)習中的計算能力。第二要重視物理是一門(mén)實(shí)驗科學(xué)，要有意識、有目標的培養自己的觀(guān)察能力和實(shí)驗操作能力，以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。第三要重視在群體學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立獨立思考、分析、歸納結論的意識，要自偶培養良好的獨立作業(yè)能力。第四要重視探索自己學(xué)習道路上的未知領(lǐng)域，學(xué)會(huì )科學(xué)的探索，嚴謹的分析是打開(kāi)未知領(lǐng)域之門(mén)的金鑰匙。具體來(lái)說(shuō)，要學(xué)會(huì )使用物理課本，明確學(xué)習目標，注重理解物理概念，培養良好的學(xué)習習慣，探尋好的學(xué)習方法，加強訓練，掌握物理基本技能。只要你能做到以上幾點(diǎn)，相信你一定會(huì )學(xué)好初二物理的~！^_^

　　1.自學(xué)：每天看課本自學(xué)幾十分鐘的物理

　　2.動(dòng)手：做幾項小實(shí)驗

　　3.做題：自己找一些物理題做一做

　　4.輔導：報課外班或找輔導老師，進(jìn)行更深入的學(xué)習

　　5.總結：將書(shū)上的公式、以及解題的固定思路總結在一個(gè)本上，并將它們記牢

　　每個(gè)人的學(xué)習方法都是不同的 因此你要有一個(gè)自己的學(xué)習方法 只有這樣擬才會(huì )有一個(gè)好成績(jì)。其實(shí)學(xué)好物理也不是太難：只要你每天堅持觀(guān)察身邊的事物的特點(diǎn)搞清楚它的原理再通過(guò)大腦的思維考慮一下。至于學(xué)習計劃你可以：

　�。�1）每天多找點(diǎn)物理題做做 特別是那種實(shí)驗題一定要多思考多想 要是遇到不懂的題就要多問(wèn)或者去查資料等；

　�。�2）物理還要常背背概念和公式等;只要你能做到這幾點(diǎn)就行了 加油吧�。�！

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