工作培訓學(xué)習計劃（通用16篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編幫大家整理的工作培訓學(xué)習計劃，希望對大家有所幫助。
工作培訓學(xué)習計劃 篇1
工作計劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對一定時(shí)期的`工作預先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計劃。工作計劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi)，它們不僅有時(shí)間長(cháng)短之分，而且有范圍大小之別。
一、培訓學(xué)習目標
1、觀(guān)摩學(xué)習、交流切磋，把“有效教學(xué)”、“高效課堂”等觀(guān)念轉化成實(shí)際操作。
2、接受專(zhuān)家、名師指導，吸收集體智慧的結晶，不斷提高個(gè)人聽(tīng)課、評課、備課、上課水平。
3、通過(guò)學(xué)習參觀(guān)交流，了解更多學(xué)校教研活動(dòng)形式、內容，以便帶回我校，使地理科組教研活動(dòng)更加規范化。
二、培訓學(xué)習重點(diǎn)
1、積極參與聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
2、上好示范課、匯報課。
3、寫(xiě)好課題研究開(kāi)題報告。
4、及時(shí)整理總結心得體會(huì )。
三、保障措施
1、嚴格執行“廣東省中小學(xué)骨干教師省級培訓班跟崗學(xué)習工作指南”及“關(guān)于廣東省骨干教師培訓‘遠程輔導與評價(jià)’的實(shí)施方案”的相關(guān)要求。
2、高標準落實(shí)李啟云名師工作室骨干教師跟崗學(xué)習實(shí)踐計劃。
3、遵守“李啟云名師工作室制度”
四、培訓學(xué)習階段主要任務(wù)
1、聽(tīng)課不少于6節，上課不少于2節（含1節匯報課）（聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄、評課記錄）；
2、開(kāi)發(fā)一節優(yōu)秀課例（文字或光盤(pán)）；
3、寫(xiě)3篇教學(xué)反思和2篇讀書(shū)筆記；
4、每天寫(xiě)一篇跟崗學(xué)習日記（500字以上）
5、課題開(kāi)題，并完成部分教研工作；
6、將上述成果上傳個(gè)人博客，每天更新博客。
工作培訓學(xué)習計劃 篇2
根據上級要求和本單位工作實(shí)際，20xx年將對專(zhuān)項業(yè)務(wù)工作召開(kāi)會(huì )議、組織培訓，以便更好地完成工作任務(wù)，特制定會(huì )議和培訓計劃。
一、糧食市場(chǎng)監管執法會(huì )議和培訓
根據工作任務(wù)，每年召開(kāi)兩次糧食市場(chǎng)監管執法會(huì )議，上半年4月，下半年8月均在春秋兩季收購之前。
�。ㄒ唬﹨⒓拥膯挝缓腿藛T：區糧食局全體工作人員、區工商局市場(chǎng)管理科、區質(zhì)監局質(zhì)檢所、計量檢定所、全區已辦理糧食收購許可的國有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)等，共計50人。
�。ǘ⿻�(huì )議及培訓內容：公布區糧食市場(chǎng)監管執法檢查辦法、檢查內容、檢查方式、檢查要求，使其知曉糧食市場(chǎng)監管執法檢查的`重要性；組織學(xué)習國務(wù)院《糧食流通管理條例》、省糧食收購資格管理辦法、省糧食局、省工商局關(guān)于印發(fā)《省糧食收購資格審核管理暫行辦法》的通知、中華人民共和國國家質(zhì)量標準。
�。ㄈ┡嘤枙r(shí)間：1天。
�。ㄋ模┙�(jīng)費：會(huì )務(wù)和培訓費用2.4萬(wàn)元。
二、統計執法調查工作培訓
�。ㄒ唬﹨⒓訂挝缓腿藛T：區糧食局全體工作人、被調查的10家糧食經(jīng)營(yíng)企業(yè)、4個(gè)村80個(gè)農戶(hù)共計100人。
�。ǘ┡嘤杻热荩喝〗y計執法調查工作要求、重點(diǎn)是講解調查表格。
�。ㄈ┡嘤枙r(shí)間：1天。
�。ㄋ模┙�(jīng)費：培訓費用1.6萬(wàn)元。
三、豐產(chǎn)倉推介工作會(huì )議，由區政府組織召開(kāi)
�。ㄒ唬﹨⒓訒�(huì )議的單位人員：區農辦、區糧食局全體工作人員、各鄉鎮分管農業(yè)的領(lǐng)導、部分重點(diǎn)村的書(shū)記主任、區工商局、區農業(yè)局、區財政局等共計40人。
�。ǘ⿻�(huì )議內容：宣傳推廣豐產(chǎn)倉。
�。ㄈ⿻�(huì )議時(shí)間：1天。
�。ㄋ模┙�(jīng)費：2.5萬(wàn)元。
工作培訓學(xué)習計劃 篇3
為了提高醫務(wù)人員整體素質(zhì)和醫療水平，規范我院醫務(wù)人員的醫療行為，保證醫療安全，經(jīng)院辦公會(huì )研究決定，制定20xx年醫院業(yè)務(wù)培訓學(xué)習工作計劃。
一、學(xué)習對象：全院職工
二、培訓方法：
1.集中學(xué)習與自學(xué)相結合：
�、佟叭敝R以自學(xué)為主。
�、卺t院每月組織集中培訓學(xué)習一次：包括小講課、教學(xué)查房、病歷討論等。
�、勖�?jì)稍陆M織全院專(zhuān)題講座一次。
2.采取派出去請進(jìn)來(lái)的學(xué)習方式，以不斷更新新理論，吸收新技術(shù)、新方法、開(kāi)創(chuàng )醫療技術(shù)新局面。
�、俑鶕ぷ餍枰�，每年選派業(yè)務(wù)骨干(2至5人次)到上級醫院系統進(jìn)修學(xué)習三到六個(gè)月。
�、谶x派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干(每年3至6人次)積極參加省、市、全國等衛生部門(mén)舉辦的短期(一月之內)業(yè)務(wù)培訓。
�、鄯e極參加省、市衛生部門(mén)舉行的各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)(5至10人次)。
�、芊e極邀請上級知名專(zhuān)家來(lái)院教學(xué)查房、手術(shù)指導等，以加強業(yè)務(wù)工作，提高業(yè)務(wù)水平。
三、學(xué)習內容
1.學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識：根據各科專(zhuān)業(yè)不同，開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)活動(dòng)，以學(xué)習“三基”為基礎，同時(shí)掌握本專(zhuān)業(yè)國內外新進(jìn)展、新技術(shù)并應用于臨床工作中。
2.學(xué)習醫療相關(guān)法律、法規，以規范醫療行為，確保醫療安全，如《傳染病防治法》、《消毒法》、《藥品管理法》、《執業(yè)醫師法》等，并定期考核。
3.結合疾病預防，組織學(xué)習傳染病、常見(jiàn)病、多發(fā)病的`預防和用藥知識等。
四、學(xué)習要求
1.凡院內組織的各種學(xué)習，規定范圍內的人員，必須準時(shí)參加，不得無(wú)故缺席(值班和公事除外)，并認真做好筆記。
2.為了保證學(xué)習效果，醫院將對每次學(xué)習進(jìn)行不定期考核或考試。
3.凡外出培訓學(xué)習，包括參加學(xué)術(shù)會(huì )議人員，回院后必須將所學(xué)知識進(jìn)行傳達學(xué)習。
4.凡外出學(xué)習人員學(xué)習合格回院后按醫院相關(guān)規定報銷(xiāo)相關(guān)費用。
工作培訓學(xué)習計劃 篇4
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以加強社區建設，努力提高社區工作隊伍整體素質(zhì)為目標，充分發(fā)揮社區干部和其他社區工作人員在社區事務(wù)管理中的作用，努力培養一支政治素養高、工作水平強的社區工作隊伍。
二、培訓目標
通過(guò)學(xué)習和培訓，使每一位社區工作人員更加熟悉和掌握社區各項工作的職責，明確各項工作的內容和辦事流程，掌握“四知四清四掌握”工作的`意義和內涵，增強工作能力和水平，提高認識，促進(jìn)社區更好地開(kāi)展工作。
三、培訓對象
新體社區全體工作人員。
四、培訓內容
培訓內容主要圍繞“四知四清四掌握”工作機制，社區各項事務(wù)工作制度及內容，思想政治學(xué)習，時(shí)事專(zhuān)題學(xué)習等幾個(gè)方面開(kāi)展。其中思想政治學(xué)習、時(shí)事專(zhuān)題學(xué)習根據實(shí)際情況靈活安排，社區各項事務(wù)工作學(xué)習初步安排
�。ㄒ唬�、社區“六站一室”工作職責、社區各項工作辦事流程
�。ǘ�、四知四清四掌握工作機制、“四類(lèi)管理法”工作方案、錯時(shí)工作制
�。ㄋ模�、綜合治理、消防、司法調解相關(guān)知識
�。ㄎ澹�、社區干部入戶(hù)走訪(fǎng)制度、出租房屋登記備案管理制度、宗教事務(wù)管理制度
�。�、公共突發(fā)事件應急處理、緊急情況下信息材料報送的相關(guān)要求、公共衛生及疾病防控相關(guān)知識
�。ㄆ撸�、勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì )保險相關(guān)知識；低保、臨時(shí)救助人口與計劃生育相關(guān)知識
在實(shí)際培訓學(xué)習中可就具體情況進(jìn)行靈活調整。
五、培訓時(shí)間
原則上每月月初進(jìn)行。
六、培訓地點(diǎn)和方式
培訓地點(diǎn)根據培訓需求具體安排。采取集中學(xué)習的方式，由社區書(shū)記、主任和其他相關(guān)人員進(jìn)行授課，同時(shí)可以采用電教、座談、交流討論等形式，使培訓內容盡可能豐富多彩，讓學(xué)員們確實(shí)學(xué)有所得。
七、相關(guān)要求
1、每位社區工作人員要高度重視各期培訓工作，按時(shí)參加并做好學(xué)習筆記。
2、各期培訓負責人要做好相關(guān)安排管理工作，確保培訓順利完成。
2、每期培訓要做好點(diǎn)名工作，將培訓情況納入年底工作考核內容。
3、做好相關(guān)資料和檔案的留存，加強交流和溝通。
工作培訓學(xué)習計劃 篇5
一． 班級情況介紹
我所在的班級是大五班，現有30名小朋友，接觸一周后，我發(fā)現他們的自理能力很強，由于，即將升入小學(xué)，所以在學(xué)習方面會(huì )加大強度，但是，由于我們班男小朋友較多，自制力較差，所以需要加強常規方面的訓練，努力配合其他老師培養他們良好的學(xué)習習慣和課堂注意力，為升入小學(xué)打好堅實(shí)的基礎。
二． 保育方面
作為剛踏上工作的我，在各方面都需要努力的學(xué)習，工作一周后基本適應，用三天時(shí)間認識完了全班小朋友，對每位小朋友我還多應觀(guān)察和了解，保育工作還應多向生活老師請教，積極配合老師并組織小朋友通過(guò)戶(hù)外活動(dòng)以及個(gè)人衛生等方面來(lái)增強幼兒體質(zhì)，使他們能身心健康的進(jìn)入小學(xué)，特別加強安全方面的教育，一周的觀(guān)察，發(fā)現我們班的小朋友在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)喜歡跑跳，要讓小朋友懂得一些簡(jiǎn)單的安全常識，在玩耍時(shí)學(xué)會(huì )保護自己。
三． 教育教學(xué)方面
積極協(xié)助配合老師完成教育教學(xué)目標，并根據小朋友要升學(xué)的情況，加強相應知識的學(xué)習，自己擔任的健康領(lǐng)域的教學(xué)，努力向其他老師學(xué)習，認真備課，多從孩子的角度去創(chuàng )設活動(dòng)，達到健康教育的目標。
四． 教師專(zhuān)業(yè)方面
我們的.一言一行都會(huì )影響孩子，只有提高自身素質(zhì)才能在孩子面前樹(shù)立榜樣，自己要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，加強技能的訓練，多看多思多想，讓自己的能力進(jìn)一步提高，對于自己的不足，理當努力補充，理論和技能同步加強練習。
五． 家長(cháng)學(xué)校方面
對于我們全托班，家庭工作非常重要，老師成為了幼兒與家長(cháng)之間信息的橋梁，我們一定做好溝通工作，及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒的信息情況，并做好健康手冊的記錄，由于面臨升學(xué)，所以會(huì )請家長(cháng)及時(shí)指導督促孩子，增進(jìn)親子關(guān)系，培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
總之，會(huì )盡全力面對工作，也請多多批評，多多指教。
工作培訓學(xué)習計劃 篇6
一、指導思想
堅持以“預防為主”的工作方針，牢固樹(shù)立“健康第一”的觀(guān)念，認真貫徹落實(shí)《幼兒園衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場(chǎng)所衛生管理條例》等相關(guān)法律法規，規范幼兒園衛生、健康教育工作，加強幼兒常見(jiàn)病和傳染病防治力度，努力提高幼兒健康水平。
二、主要工作目標
1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。
2、幼兒園衛生創(chuàng )建工作再創(chuàng )佳績(jì)，得分99分以上。
3、加大健康知識宣傳力度，健康教育開(kāi)課率達100%，幼兒健康知識考核知曉率達100%。
4、幼兒年度健康體檢率達100%。
5、及時(shí)控制園內傳染病疫情，杜絕二代病例出現。
三、具體措施
1、加強健康教育工作。
�。�1）上好健康教育課：嚴格執行國家標準，全面按照“五有要求”（有專(zhuān)職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價(jià)）上好健康教育課。健康教師要認真備課，寫(xiě)好教案。
�。�2）開(kāi)展好健康教育傳播活動(dòng)：各種健康教育宣傳活動(dòng)要根據時(shí)間安排組織好，如開(kāi)學(xué)第一周是“防近宣傳周”，我們就大力宣傳“防近”的.知識和重要性，要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛生宣傳月”活動(dòng)、“5·20”營(yíng)養日活動(dòng)、“9·20”愛(ài)牙日活動(dòng)、“12·1”艾滋病防治宣傳日專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。
2、加強幼兒園衛生工作
�。�1）規范管理幼兒園衛生：建立健全衛生管理制度，責任到班、到人，制定年度及學(xué)期工作計劃，按時(shí)完成各項工作任務(wù)。
�。�2）做好衛生健教工作資料的整理：對相關(guān)文件資料要及時(shí)收集、整理、分類(lèi)歸檔，做到建檔項目齊全、內容準確無(wú)誤。
3、做好常見(jiàn)病防治工作
嚴格按照有關(guān)要求開(kāi)展“六病”防治工作，重點(diǎn)做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲(chóng)病防治工作，落實(shí)好監測和防治手段。
4、傳染病控制工作
要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制，落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門(mén)報告，以便及時(shí)調查處理。
5、幼兒年度健康體檢工作
要保證幼兒體檢質(zhì)量，要確保幼兒參檢率達100%，體檢后，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒體檢情況，寫(xiě)出分析報告，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作后半月內將體檢統計分析上報市婦保所。
工作培訓學(xué)習計劃 篇7
本學(xué)期，我將努力提高理論水平，更新教育教學(xué)觀(guān)念，扎實(shí)有效地做好日常教學(xué)工作，更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。特制定個(gè)人年度計劃如下：
一、指導思想
本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃和辦學(xué)理念為指導，以科研興教，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，積極參加校本培訓工作，努力提高自己的教學(xué)能力。
二、總體目標
1、確立學(xué)科為本教學(xué)研究的基本理念，積極參加校本培訓與教學(xué)研究。
2、堅持理論與實(shí)踐相結合，注重在教育實(shí)踐中運用所學(xué)的新課程理論，并及時(shí)發(fā)現、解決課改中的問(wèn)題，以教研促教改。
3、校本教研要面向學(xué)生，以人為本，關(guān)注人的全面發(fā)展。
三、具體做法和設想
1、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課標，掌握學(xué)科特點(diǎn)。
教師角色正確定位。明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者，決不僅僅是知識的填充者。尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展，尤其是健康心理，情感與正確的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)培養對一個(gè)人來(lái)說(shuō)恰恰是最重要的。
2、繼續學(xué)習課改的教育教學(xué)理念，加強課改背景下提高課堂教學(xué)有效性的策略研究，注重學(xué)習的主體地位的發(fā)揮是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。達到更新教育觀(guān)念、改變教學(xué)方式、提高教學(xué)質(zhì)量的目的。這一過(guò)程中，充分發(fā)揮利用外來(lái)專(zhuān)家優(yōu)質(zhì)資源。
多讀書(shū)，善思考，勤積累。積極閱讀各種書(shū)籍，開(kāi)放自己的`視覺(jué)，豐富自己的理論知識，拋棄陳舊的觀(guān)念。配合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，談體會(huì )，談心得，談收獲，互相學(xué)習，互相交流。以期得到共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
在課堂教學(xué)中，要改變單一的課堂教學(xué)形式，創(chuàng )建和諧平等的課堂教學(xué)氛圍，營(yíng)造對話(huà)的課堂，拓展師生間的交流范圍，通過(guò)師生互動(dòng)、合作學(xué)習、自主探究、平等對話(huà)等多種教育教學(xué)形式，促進(jìn)學(xué)生智能的提高和創(chuàng )新意識的養成。
3、注意自我反思。繼續堅持做好教學(xué)反思，每天填好反思記錄本。反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑，是否調整了教材，為什么這樣調整教材;反思上課時(shí)是否發(fā)現了預料之外的問(wèn)題，自己是怎樣及時(shí)地處理這些問(wèn)題的;反思自己本節課有那些比較滿(mǎn)意的地方或有什么困惑。在此基礎上，做好教學(xué)常規工作，使自己的課堂變的更有意義，更加貼近新課程改革的需要，最大限度的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。做一節課的課堂實(shí)錄 。教師錄下自己滿(mǎn)意的課堂，根據自己的課堂實(shí)錄找不足，找差距，以便提高自己的教學(xué)水平。
4、向同行學(xué)習。同伴協(xié)作、加強交流 ，促進(jìn)教師之間的對話(huà)，鼓勵教師互助學(xué)習、探討、彼此支持、資源共享。
工作培訓學(xué)習計劃 篇8
一、指導思想
根據《廣東省中小學(xué)名師工作室建設與管理方法》、《廣東省教育廳關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師省級研修培訓工作的通知》（粵繼教函〔20xx〕15號）和《廣東省20xx年鄉村教師置換培訓韓山師范學(xué)院培訓班學(xué)員跟崗學(xué)習工作指南》的工作要求，在廣東省教育廳教師繼續教育中心、韓山師范學(xué)院團隊以及本工作室專(zhuān)家顧問(wèn)組和工作指導組的指導下，對廣東省20xx年鄉村教師置換培訓教師跟崗學(xué)習和工作室教師進(jìn)行指導和培養。
二、目的任務(wù)
通過(guò)工作室教師和跟崗學(xué)習教師集體備課、雙向聽(tīng)課、評課、研討、課題研究等多種形式，促進(jìn)工作室成員和跟崗學(xué)習教師師德水平和業(yè)務(wù)能力的提高，有效推動(dòng)培養對象的'專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。力求工作室成員和廣東省20xx年鄉村教師置換培訓教師通過(guò)跟崗學(xué)習，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，成長(cháng)為所在學(xué)校和地區教學(xué)科研的指導者和引領(lǐng)人。
三、跟崗對象、時(shí)間和地點(diǎn)
1、跟崗對象
廣東省20xx年鄉村教師置換培訓教師10人（見(jiàn)本計劃第“八”項）。
2、跟崗時(shí)間
20xx年11月26日至12月6日，共10天。
3、跟崗地點(diǎn)
深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)�！皬V東省陳昔安教師工作室”。
地址：深圳市福田區梅林街道梅東三路4號
四、組織指導
1、工作室主持人
陳昔安 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校 課程與教學(xué)處主任、中學(xué)高級教師
2、工作指導組
省、市、區教育主管部門(mén)領(lǐng)導
韓山師范學(xué)院領(lǐng)導、專(zhuān)家
深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校趙盟校長(cháng)、林楠副校長(cháng)、羅澤斌副校長(cháng)
3、專(zhuān)家顧問(wèn)組
黃牧航 廣東省中小學(xué)教師培訓中心 副主任
華南師范大學(xué)基礎教育培訓與研究院 教授、副院長(cháng)
魏恤民 廣東省教育廳教研室科研與課程科副主任、廣東省歷史教研員
唐云波 深圳市歷史教研員
張紅霞 深圳市福田區歷史教研員
五、工作安排
根據工作需要，工作室設主持人及綜合秘書(shū)組、集體備課組、宣傳報道組、后勤服務(wù)組等4個(gè)工作組。
1、主持人
陳昔安
負責省骨干教師跟崗學(xué)習的總體規劃及組織實(shí)施工作。
2、綜合秘書(shū)組
組長(cháng)：李 念
成員：張 微、張婷婷、張 敏
協(xié)助主持人落實(shí)各項工作計劃；協(xié)調各工作組工作；做好會(huì )議記錄及所有資料收集、整理、歸檔（紙質(zhì)、電子文檔）工作；準備與會(huì )領(lǐng)導、專(zhuān)家、跟崗教師座位牌、裝備紀念品；其他交辦工作。
3、集體備課組
組別
工作室參加集體備課老師
跟崗骨干教師
1
李 念（組長(cháng)）祝 明、張 微、趙文杰
陳國清、蘇秀敏、洪麗芳
2
董 輝（組長(cháng)）林煥城、李雪亮、陰倩雯
許鎮耀、劉素君、孫淑姬
3
鄒德美（組長(cháng)）戚佳麗、陳向輝、廖 瓊
陳愛(ài)芝、盧保壇
4
楊美婷（組長(cháng)）吳勝暉、張婷婷、李巧凌
張瑞刁、黃木青
全體成員積極參與本組工作室教師公開(kāi)課、省骨干教師匯報課的備課活動(dòng)；備課組長(cháng)負責組織協(xié)調工作；其他交辦工作。
4、宣傳報道組
組 長(cháng)：吳勝暉
副組長(cháng)：鄒德美、楊美婷
成 員：跟崗教師、甘立杰、趙文杰、戚佳麗、董 輝、李雪亮、祝 明
負責各項活動(dòng)拍照、新聞、簡(jiǎn)報等文字的撰寫(xiě)；工作室活動(dòng)掠影更新；工作室微信平臺更新；工作室博客更新、《跟崗日志》（暫名）匯編整理、印制工作；其他交辦工作。
5、后勤服務(wù)組
組長(cháng)：成秀芬
成員：林煥城、陰倩雯、廖瓊、楊治晉
負責工作室及跟崗教師所需物質(zhì)申領(lǐng)、管理、發(fā)放等；其他交辦工作。
六、學(xué)習要求
1、報到前提交《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃書(shū)》、《學(xué)員信息表》電子版。
2、要遵紀守法，遵守學(xué)校規章制度，注意飲食、交通、財物等安全，確保平安。
3、要按照計劃作好準備工作，團結協(xié)作，認真完成教學(xué)、研究及其它學(xué)習任務(wù)。
4、跟崗期間，每天晚上10:00前上傳跟崗日志（參加培訓、學(xué)習觀(guān)摩的收獲和體會(huì )等）到個(gè)人博客。跟崗學(xué)習結束前上交教學(xué)反思、讀書(shū)筆記、匯報課教學(xué)設計及學(xué)案、跟崗學(xué)習總結、跟崗簡(jiǎn)報等材料。
5、要積極參加工作室組織的教學(xué)反思、讀書(shū)筆記、優(yōu)秀課例(教學(xué)設計、學(xué)案、錄像)等教學(xué)比賽和優(yōu)秀學(xué)員評選活動(dòng)。
6、積極參加工作室課題研究，撰寫(xiě)課題研究論文。
7、認真填寫(xiě)《聽(tīng)課本》（聽(tīng)課記錄和評課記錄）,跟崗學(xué)習結束前上交工作室。
七、學(xué)習成員
1、20xx年廣東省農村中小學(xué)教師置換培訓項目教師（10人）
陳國清 潮州官塘初級中學(xué)
蘇秀敏 潮州浮洋中學(xué)
許鎮耀 潮州湘橋區意溪中學(xué)
劉素君 潮州市饒平縣三饒中學(xué)
陳愛(ài)芝 潮州潮安金石林周全中學(xué)
盧保壇 陸豐市橋沖中學(xué)
張瑞刁 汕頭市南澳縣云澳中學(xué)
黃木青 汕尾紅海灣區林偉華中學(xué)
洪麗芳 潮州潮安沙溪鎮初級中學(xué)
孫淑姬 陸豐市博美中學(xué)
2、陳昔安工作室成員、研修教師（19人）
李 念 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校
林煥城 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校
張 微 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校
張婷婷 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校
陰倩雯 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校
成秀芬 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校
廖 瓊 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校
楊治晉 深圳市福田區翰林實(shí)驗學(xué)校
董 輝 深圳市南山區學(xué)府中學(xué)
吳勝暉 深圳市福田區皇崗中學(xué)
陳向輝 深圳市福田區景秀中學(xué)
祝 明 深圳市福田區彩田學(xué)校
趙文杰 深圳中學(xué)
李雪亮 深圳市第二實(shí)驗學(xué)校
戚佳麗 深圳市龍崗區龍城初級中學(xué)
甘立杰 深圳市福田區石廈學(xué)校
鄒德美 深圳市福田區石廈學(xué)校
楊美婷 深圳市羅湖區東湖中學(xué)
李巧凌 深圳市龍崗區新梓學(xué)校
附件1：廣東省20xx年鄉村教師置換培訓教師跟崗學(xué)習日程及學(xué)習安排
附件2：廣東省20xx年鄉村教師置換培訓教師跟崗學(xué)習上交資料目錄
廣東省陳昔安教師工作室
工作培訓學(xué)習計劃 篇9
為加強統計法制建設，進(jìn)一步提高法律知識水平和依法行政能力，保證統計“六五”普法計劃和統計執法工作的全面落實(shí)，根據市局、總隊及區局隊20xx年統計法制工作要點(diǎn)，結合我區統計工作實(shí)際，特制定20xx年法律法規學(xué)習培訓工作計劃。
一、 培訓對象
XX區統計局、隊全體干部職工。
二、 培訓目的
通過(guò)法律法規的學(xué)習和培訓，進(jìn)一步提高統計專(zhuān)業(yè)人員和執法人員的專(zhuān)業(yè)素養和職業(yè)能力；增強堅持依法行政，遵守國家政策法令的自覺(jué)性；確保廉潔自律，勤政廉政，做到學(xué)法、懂法、守法；堅持“有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究”的根本原則，不斷提高自身的依法行政和執法辦案水平。
三、 學(xué)習內容
不僅要學(xué)習統計法律法規知識，還要學(xué)習相關(guān)的.法律法規知識。具體內容有：十八大精神、《政府信息公開(kāi)條例》、XX市《行政強制案件標準》、新《統計法》、新修訂《統計法實(shí)施條例》、《XX市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強和改善行政執法工作的意見(jiàn)》、市政府《關(guān)于加強法治政府建設的實(shí)施意見(jiàn)》、《行政強制法》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《行政許可法》、《統計違法違紀行為處分規定》、《XX市統計管理條例》、《保密法》。同時(shí)還要學(xué)習統計執法檢查、督導程序和統計執法文書(shū)制作，并以三經(jīng)普為契機，組織限下單位相關(guān)人員學(xué)習統計法。
四、 學(xué)習方法
采取組織集中學(xué)習與分散自學(xué)相結合的方式，舉辦系列講座，收看光盤(pán)、單位領(lǐng)導授課或者邀請區或市局總隊法制部門(mén)領(lǐng)導授課。
五、 時(shí)間安排
全年計劃學(xué)習時(shí)間為40學(xué)時(shí)，按季度安排學(xué)習內容。每季度10個(gè)學(xué)時(shí)，其中自學(xué)4個(gè)學(xué)時(shí)，集中學(xué)6個(gè)學(xué)時(shí)（每月一次法制課）。
第一季度：學(xué)習十八大精神、《統計法》、《行政強制法》、XX市《行政強制案件標準》、統計執法程序和統計執法文書(shū)制作，安排法規科和執法隊授課。掌握統計法律條款的內容，轉變執法檢查理念，學(xué)習統計執法檢查程序、執法文書(shū)制作的方法和要求。
第二季度：學(xué)習《政府信息公開(kāi)條例》和《行政處罰法》。參加市局法規處安排的一次法制講座，組織法規科人員和專(zhuān)職執法人員參加區法治辦組織的集中法制培訓班。
第三季度：學(xué)習《行政許可法》、《統計違法違紀行為處分規定》、新修訂的《統計法實(shí)施條例》，請區或市局總隊法制部門(mén)進(jìn)行法律法規授課。重點(diǎn)學(xué)習《行政許可法》，掌握《行政許可法》的主要精神和內容，認真貫徹執行《行政許可法》，規范統計工作秩序，優(yōu)化統計發(fā)展環(huán)境。
組織局隊機關(guān)執法人員和統計所執法骨干參加市局總隊法律法規知識培訓班學(xué)習。
第四季度：學(xué)習《行政訴訟法》、《保密法》，在緊抓局隊機關(guān)執法人員學(xué)習培訓的同時(shí)，積極做好各統計所執法人員的法律法規學(xué)習培訓。學(xué)習培訓方式，采取以會(huì )代培的方法，并且利用統計年報培訓機會(huì )進(jìn)行《統計法》等統計法律法規知識的宣傳教育。
六、 學(xué)習要求
通過(guò)統計法律法規及相關(guān)內容的學(xué)習和培訓，要求掌握統計法律、法規的主要條款內容，熟練掌握執法程序和執法文書(shū)的制作。在統計執法工作中，做好對統計調查單位的服務(wù)、指導和執法檢查工作，杜絕發(fā)生執法依據條款錯誤、執法程序錯誤和制作執法文書(shū)錯誤等問(wèn)題。
七、 考核
分別進(jìn)行法律法規知識考核和執法檢查文書(shū)制作質(zhì)量考核。個(gè)人法律法規知識考核成績(jì)不及格者，取消優(yōu)秀個(gè)人評定資格。
1、 3至5月份組織大隊全員、部局系統工作人員分批前往市安全實(shí)景教育基地參加實(shí)景培訓、演練（約100人參訓）；
2、 4至6月份與市場(chǎng)科共同開(kāi)展全區高危險性體育項目經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所（游泳池）安全生產(chǎn)應急培訓（全區約60家持證游泳場(chǎng)館，約180人參訓）；
3、 （可行性正在討論中，未最終確定）擬設立專(zhuān)門(mén)培訓點(diǎn)：5至10月份開(kāi)展文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所消防安全全員實(shí)訓（20xx年度擬完成80——100家經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，約800——200人參訓）；
4、4至11月繼續分批組織不同門(mén)類(lèi)的文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所前往市安全實(shí)景教育基地參加實(shí)景培訓（約1000人參訓）；
5、以6月“安全生產(chǎn)月”、11月“消防宣傳月”為契機，組織開(kāi)展大型歌舞娛樂(lè )場(chǎng)所消防應急演練及觀(guān)摩活動(dòng)（擬選定5—8間場(chǎng)所，參與員工與觀(guān)眾約20xx人）
6、8至12月份與市場(chǎng)科共同推行娛樂(lè )場(chǎng)所“末稍管理”安全生產(chǎn)應急培訓（選擇轄區12家較大型的歌舞娛樂(lè )場(chǎng)所，約1800人參訓）。
工作培訓學(xué)習計劃 篇10
一、培訓目的
通過(guò)培訓，使我校教師掌握備課、上課、批改、輔導和考試的教學(xué)技能，并熟練運用這些技能進(jìn)教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高，更好地適應素質(zhì)教育的要求。
二、培訓對象
全員培訓
根據我校教師隊伍狀況和教學(xué)實(shí)際需要出發(fā)，進(jìn)行有計劃、有目的、有針對性對全體教師開(kāi)展教學(xué)技能和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓。
三、培訓內容
1、培訓教師熟練掌握教學(xué)大綱和新課程標準，增強理解和運用教學(xué)大綱和新課程標準的能力。
培訓教師理解和駕馭教材的能力；培訓教師結合學(xué)生實(shí)際和基礎知識等，構建新的課堂教學(xué)程序和選用教學(xué)方法的能力，確定教學(xué)目標的能力。
2、培訓教師的上課技能
培訓教師課堂教學(xué)的'導入技能；培訓教師展示教學(xué)目標，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和產(chǎn)生學(xué)習動(dòng)機的能力；培訓教師講授知識，運用啟發(fā)式教學(xué)方法的能力、訓練教師運用引導、設疑、提問(wèn)、演示、歸納、總結等方法實(shí)現教學(xué)目標。
3、教師批改技能
4、教師的輔導技能
訓練教師學(xué)會(huì )應用不同的輔導辦法面對差異不同的學(xué)生。
5、教師的考試技能
培訓教師組織考試的能力、編寫(xiě)試題的能力、批卷的能力、考試內容分析的能力。
6、《新課程與教師角色轉變》一書(shū)。
四、培訓方法
集中學(xué)習輔導，專(zhuān)題輔導講座，教師自學(xué)自練，專(zhuān)題研討等方式。
五、培訓時(shí)間
年—————月：培訓大綱和新課程標準；
年—————月：培訓教師基本技能；
年—————月：培訓新課改革與教師角色轉變；
年—————月：培訓新課改革教師角色轉變；
工作培訓學(xué)習計劃 篇11
一、校本培訓領(lǐng)導小組。組長(cháng)：組員
二、我們的“校本培訓”理念：
誰(shuí)都知道，教育發(fā)展的關(guān)鍵在教師，而教師成長(cháng)的關(guān)鍵是什么？是職后的繼續教育。校本培訓則能更好地兼顧全體教師；在內容上，中央、地方培訓更多的表現為培養，有利于受訓者接受比較系統的、前衛的教育理論和文化科學(xué)知識，校本培訓更多地以教育現實(shí)問(wèn)題為看眼點(diǎn)，有利于在實(shí)踐中訓練和提高教育教學(xué)技能；為此學(xué)校把青年教師的培訓工作納入了重要的常規工作中，要求進(jìn)一步規范化、制度化，并在培訓內容上更具針對性和實(shí)效性
三、我們的“校本培訓”目標：
1、教師與學(xué)生雙向成才：教師的教育教學(xué)實(shí)踐，是為社會(huì )培養下一代，更是為自己積累財富，不斷地積累，不斷地提升自身的價(jià)值和品味，從合格教師逐步成長(cháng)為優(yōu)秀教師、名教師、專(zhuān)家型教師，而實(shí)現這種成長(cháng)的唯一途徑就是繼續教育，就要積極地、主動(dòng)地、創(chuàng )造性地投身于校本培訓。
2、共性與個(gè)性相互融合：優(yōu)秀教師的共性——優(yōu)良的師德、扎實(shí)的教學(xué)基本功、一定的科研能力。同時(shí)，更為重要的是，應該具有教師的個(gè)性——博學(xué)、善思、勤教，在教學(xué)工作中，全力研究和指導學(xué)生的.活動(dòng)化學(xué)習，真正讓學(xué)在活動(dòng)中學(xué)、主動(dòng)地學(xué)、生動(dòng)地學(xué)。
四、培訓內容：
1、認真學(xué)習教育理論，作好筆記，并及時(shí)撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )。加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立新型教師形象；重溫《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等教育法規，強化以法治教意識
2、新課程培訓。重點(diǎn)學(xué)習《新課程標準》；明確培訓目的：掌握新理念、實(shí)踐新理念、優(yōu)化教育過(guò)程，為全面課改打實(shí)基礎；形成培訓系列：重點(diǎn)圍繞說(shuō)課、上課、評課開(kāi)展教研組活動(dòng)；加強合作交流：邀請專(zhuān)家、教研員來(lái)校講座、輔導；派教師外出學(xué)習、觀(guān)摩，要求外出學(xué)習的教師返校后，及時(shí)向教研組、學(xué)校傳達先進(jìn)思想、理念，相互學(xué)習，共同提高。
3、新課改實(shí)驗專(zhuān)題公開(kāi)課觀(guān)摩
4、教學(xué)基本功訓練：包括板書(shū)設計、教案設計、教師語(yǔ)言基本功、課堂教學(xué)典型環(huán)節的處理與設計等，老師們日常要自覺(jué)加強練習和訓練。
5、教育教學(xué)成果展示
6、清華同方思科新課標主題資源庫的學(xué)習與應用。
7、計算機基礎應用和多媒體課件制作培訓。
本學(xué)年將開(kāi)展多媒體課件制作的培訓與學(xué)習，重點(diǎn)做好利用Powerpoint制作簡(jiǎn)單課件培訓及方正奧思課件大師軟件培訓。通過(guò)培訓使全體青年教師增強計算機輔助教學(xué)的意識，并能較熟練地運用相關(guān)軟件，結合教學(xué)實(shí)際制作簡(jiǎn)單的多媒體教學(xué)課件。
8、德育課題研究：小學(xué)生心理健康教育。進(jìn)行課題研究，撰寫(xiě)德育論文。
五、培訓形式：
1、課題推動(dòng)法。人人參與課題研究，結合課題組織"匯報課、研究課、示范課"的“說(shuō)課——上課——評課”及論文撰寫(xiě)等活動(dòng)。
2、指導提高式：舉行專(zhuān)題講座或報告，推動(dòng)學(xué)校的教育科研工作。安排計算機專(zhuān)職教師對全校教師進(jìn)行信息技術(shù)運用等進(jìn)行輔導。
3、集中研討式。學(xué)校開(kāi)展集中理論輔導，召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )，教學(xué)研討會(huì )，進(jìn)行學(xué)習和研究，各教研組開(kāi)展有目的、有計劃、有系統的教研活動(dòng)，引導教師在觀(guān)摩中獲得于己有益的信息。
4、自主研修法。教師根據自己的研究課題尋找相應的教育理論和相關(guān)知識武裝自己，實(shí)現自我改進(jìn)和自我提高，同時(shí)加強公共課和必修課程的自主學(xué)習，自覺(jué)完成作業(yè)。
5、校際交流法。開(kāi)展校際間的教學(xué)、教研、資料、信息交流。
總之，在培訓形式上努力做到不斷創(chuàng )新，重視培訓的針對性與實(shí)效性。
六、培訓管理與考核：
1、人人制定個(gè)人進(jìn)修計劃
2、要求培訓教師準時(shí)到會(huì )并做好學(xué)習筆記。遲到或早退一次扣1分，無(wú)故不參加，又不請假，一次扣5分。3、各項競賽活動(dòng)要求青年教師及骨干教師必須人人參加。
學(xué)校把教師參與培訓學(xué)時(shí)與年度考核、獎金、評優(yōu)等掛鉤，每學(xué)期人人要有培訓計劃和總結向學(xué)校匯報。
工作培訓學(xué)習計劃 篇12
為了使我校教職員工掌握一定的安全知識和安全防范技能，提高應對安全事故的能力。
我校力求全面系統地向教職工介紹安全常識，以更科學(xué)的知識教育學(xué)生，保護自身和家人、家產(chǎn)安全，保護學(xué)生和學(xué)校財產(chǎn)安全，營(yíng)造一個(gè)和諧、平安的教育教學(xué)環(huán)境，特制定本教職工安全教育培訓計劃。
一、指導思想：
1、喚醒廣大教師的安全意識，賦予全體教職工責任，以“三個(gè)代表”重要思想及“和諧社會(huì )”為重要指導思想，努力提高教師安全意識，構建和諧校園、平安校園。
2、通過(guò)培訓，使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識，能運用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全工作。
3、進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度，推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作進(jìn)一步規范化、科學(xué)化，增強安全教育與管理的實(shí)效性，不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護能力。
二、工作措施：
1、安全領(lǐng)導小組定期組織開(kāi)展全體教職員工的安全教育培訓，以講座、觀(guān)看影像資料、實(shí)際演練等多種形式，及時(shí)傳達上級有關(guān)安全工作會(huì )議精神，落實(shí)安全工作任務(wù)，以加強安全知識教育，提高安全意識；
2、定期對教學(xué)設施、生活設施進(jìn)行管理、操作人員及安全保衛人員進(jìn)行相關(guān)安全知識的業(yè)務(wù)培訓，把安全規范操作列為業(yè)績(jì)考核的`重要內容；
3、學(xué)校堅持在重大節日、大型活動(dòng)前進(jìn)行安全工作會(huì )議,預先進(jìn)行人員、時(shí)間安排；
4、學(xué)校一旦出現安全問(wèn)題，學(xué)校抓住實(shí)際，結合實(shí)例，及時(shí)召開(kāi)大會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)安全教育；
5、增加安全教育培訓的層次性。對校園安全管理員、教職工等不同層次的對象配備不同的培訓內容；
工作培訓學(xué)習計劃 篇13
計劃目的：
為了確保裝置建成后成功開(kāi)車(chē)，以及開(kāi)工后裝置的“安、穩、長(cháng)、滿(mǎn)、優(yōu)”運行。蒲城清潔能源化工有限責任公司花很大的投資來(lái)培訓一批技術(shù)強硬的技術(shù)骨干和裝置操作人員。公司安排我到蘭州石化公司學(xué)習，同時(shí)給了我一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )來(lái)彌補自己以前在化工知識和技能上的欠缺，為了是自己不虛度培訓的每一天而浪費這次很好的學(xué)習機會(huì )，我特制定此學(xué)習計劃。
總體時(shí)間為：20xx年5月——20xx年12月，分兩個(gè)階段。第一階段：（5、6、7、8月份）結合蘭州石化公司實(shí)習學(xué)習化工基礎知識。第二階段：（9、10、11、12月份）DMTO裝置相關(guān)資料學(xué)習。學(xué)習內容：
第一階段結合蘭州石化公司實(shí)習學(xué)習化工基礎知識。
第二階段： DMTO裝置相關(guān)資料學(xué)習。
落實(shí)措施：
1按各階段的計劃搜集相關(guān)圖書(shū)資料、視頻、動(dòng)畫(huà)、電子資料等來(lái)學(xué)習。
2 學(xué)習過(guò)的知識做好筆記，以Word或PPT的形式和每日一題的形式拿出來(lái)與大家學(xué)習分享。
3 與本組成員協(xié)作做好本小組關(guān)鍵詞的學(xué)習。
4學(xué)習各小組學(xué)習匯總的圖書(shū)、視頻、動(dòng)畫(huà)以及Word和PPT等資料。
5 做好筆記，每周畫(huà)2張流程圖，每周寫(xiě)5頁(yè)仿宋字，每天出一道與自己學(xué)習相關(guān)的題。
6 認真學(xué)習同事集中學(xué)習講解的.知識。
7 上班期間認真學(xué)習蘭州石化公司師傅對設備故障處理措施、日常巡檢和日常操作的經(jīng)驗。
學(xué)習資料：
《化工原理》，《化工設備》，《催化裂化技術(shù)問(wèn)答》，《中石油蘭州石化公司催化裂化操作規程》，中石油、中石化制度和安全規定，國家標準、行業(yè)標準等，以及化學(xué)工業(yè)、機械
中石油、中石化等出版社出版的各類(lèi)書(shū)籍資料和網(wǎng)絡(luò )文檔資料、視頻、動(dòng)畫(huà)等。
預期達到的成果：
1 對化工生產(chǎn)設備做到懂設備結構、懂生產(chǎn)原理、懂工藝流程、會(huì )操作、會(huì )維護保養、會(huì )排除故障以及會(huì )事故處理。
2 熟悉裝置流程、操作規程和生產(chǎn)工藝操作卡，具有實(shí)際操作能力和突發(fā)事故處理能力。
3 遵守生產(chǎn)安全規定和要求，遵守規章制度和崗位職責
4 培養良好的團隊協(xié)作能力和溝通能力。
5 養成良好的自我學(xué)習的能力和積極向上、吃苦內澇的精神。
工作培訓學(xué)習計劃 篇14
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習是教師參加繼續教育學(xué)習的重要途徑，具有文本學(xué)習不可比擬的優(yōu)勢，為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的優(yōu)勢，為更好的完成20xx年上半年的學(xué)習的任務(wù)，現制定如下學(xué)習計劃：
一、抓好學(xué)習內容的時(shí)間安排
《小學(xué)科學(xué)課教學(xué)指要》
5月1日－5月15日學(xué)習緒論部分，內容包括“科學(xué)、科學(xué)教育和小學(xué)科學(xué)教育的內涵”、“正確理解《標準》的要求”、及“國際小學(xué)科學(xué)教育發(fā)展的基本趨勢”，重點(diǎn)要理解《科學(xué)課標準》，這對今后在實(shí)際課堂授課中有著(zhù)重要的指導意義。
5月16日－5月31日學(xué)習第一篇生命世界。這一篇共包括4章的內容：多樣的生物、生命的共同特征、生物與環(huán)境、健康與生活。
6月1日－6月15日學(xué)習第二篇物質(zhì)世界。這一篇共包括3章內容：物體與物質(zhì)、運動(dòng)與力、能量的表現形式。
6月16日－6月30日學(xué)習第三篇地球與宇宙。這一篇共包括地球概貌與物質(zhì)組成、地殼變動(dòng)與地球運動(dòng)、天空中的星體。
《新師德與教師教育》
5、6月份的每?jì)芍軐W(xué)一個(gè)專(zhuān)題，共計四個(gè)專(zhuān)題。
二、調節好學(xué)習方式及時(shí)間
充分抓好在校的空閑時(shí)間，在正常做好科學(xué)課授課、實(shí)驗室及檔案的有關(guān)工作外，及時(shí)利用其散亂的時(shí)間到絡(luò )學(xué)習的內容。
利用在家的休息時(shí)間，每天晚上學(xué)習半個(gè)小時(shí)。
三、及時(shí)做好教研員留的作業(yè)。
當然，在學(xué)習過(guò)程中為了更深入理解網(wǎng)絡(luò )內容，要做好學(xué)習筆記并結合自己的教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)出心得體會(huì )，這是提升自己能力的一個(gè)重要手段。
有幸參加了這次遠程培訓研修，為促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)不斷成長(cháng)，結合自己的實(shí)際和自身發(fā)展要求，特制訂個(gè)人網(wǎng)絡(luò )學(xué)習研修計劃如下：
一、研修目標
1、通過(guò)研修，努力提高自身的師德修養，做到德高為范，學(xué)高為師。認真學(xué)習專(zhuān)家組的各種視頻講座，參與互動(dòng)討論，積極撰寫(xiě)較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設計，不斷提升自己的`業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。
2、通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習，學(xué)以致用，把所學(xué)的內容用于實(shí)際教育教學(xué)中去，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮研修平臺的互動(dòng)交流作用，迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，進(jìn)一步優(yōu)化自己的課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動(dòng)，加強理論學(xué)習，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
4、讓網(wǎng)絡(luò )研修培訓學(xué)習與新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標準相結合，大力實(shí)施新課程，著(zhù)力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題，不斷轉變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
5、通過(guò)遠程網(wǎng)絡(luò )平臺的交流與分享，教師自身差異學(xué)習、合作學(xué)習體驗、反思、超越，增強自我的學(xué)習意識和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的能力。
二、網(wǎng)絡(luò )研修要求
我要通過(guò)這次遠程網(wǎng)絡(luò )研修平臺為基礎，嚴格要求自己，扎實(shí)學(xué)習，做好筆記，同時(shí)以新的教育理念為指導，以課程改革實(shí)驗研究為重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口，促進(jìn)教育教學(xué)觀(guān)念的轉變，重視學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。
三、研修內容
積極以專(zhuān)家組的精彩案例及相關(guān)要求為主要研修內容，扎實(shí)學(xué)習，分步推進(jìn)，努力完成各學(xué)時(shí)內容，認真讀帖、發(fā)帖、回帖。
總之，我將通過(guò)此次遠程網(wǎng)絡(luò )研修，進(jìn)一步提高自身常規教學(xué)能力和教學(xué)研究水平，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施，充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，繼續推進(jìn)學(xué)校校本研修工作的有效開(kāi)展，促進(jìn)自我專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
工作培訓學(xué)習計劃 篇15
培訓地點(diǎn)：
上海幸福四平路實(shí)驗小學(xué)
培訓時(shí)間：
5月10——5月14日
培訓對象：
楊業(yè)（帶隊）、許永士、蘇娜、侯雪霞、莊穎慧董芳蕾
培訓主題：
�。�1）關(guān)注小班化教育背景下的課堂教學(xué)設計
�。�2）關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習規范的'建設
培訓的任務(wù)：
1、在4天的培訓時(shí)間內，語(yǔ)數科任教師隨指導師聽(tīng)課，8節以上。
2、發(fā)揮學(xué)科教師的集體智慧，集體備課、共同研討，每人至少上一節常態(tài)課。
3、參加一次學(xué)科教研活動(dòng)。
4、提倡寫(xiě)培訓日志。
5、培訓結束后第一個(gè)星期內，上交一篇培訓體會(huì )和一份案例分析。
6、董芳雷老師上交一份小班化教育背景下的校園環(huán)境建設調研報告。
7、培訓教師的所交材料由教務(wù)處統一掛在校園OA網(wǎng)上供大家學(xué)習參考。
工作培訓學(xué)習計劃 篇16
按照省廳、市局關(guān)于干部培訓工作的部署，根據“積極主動(dòng)服務(wù)、嚴格規范管理”的原則，進(jìn)一步轉變機關(guān)工作作風(fēng)，提高行政能力、工作效率和創(chuàng )業(yè)服務(wù)水平，提高全縣國土資源隊伍的整體素質(zhì)，提升國土部門(mén)形象，共同推進(jìn)國土事業(yè)發(fā)展。經(jīng)研究，制定了《縣國土資源系統干部培訓計劃》，現將有關(guān)事項通知如下：
一、解放思想，提高認識，用改革創(chuàng )新精神推動(dòng)培訓工作科學(xué)發(fā)展。
各單位要繼續解放思想，提高對培訓工作重要性的認識，加強對培訓工作的組織與實(shí)施。承擔培訓任務(wù)的股室要緊密結合本地、本單位實(shí)際，按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，樹(shù)立新的培訓理念，創(chuàng )新培訓形式和方法，創(chuàng )造性地開(kāi)展培訓工作，切實(shí)抓好國土隊伍的作風(fēng)建設和能力建設。
二、加強管理，統一部署，高效率地組織實(shí)施各項培訓任務(wù)。
今年全縣國土資源系統的培訓工作，除認真組織有關(guān)人員參加省、市的培訓外，局機關(guān)業(yè)務(wù)股室按照業(yè)務(wù)對口原則負責培訓系統內業(yè)務(wù)工作人員。
三、統籌安排，精心組織，努力提高集中培訓質(zhì)量與效果。
x年干部培訓工作要從履職需要出發(fā)，本著(zhù)“缺什么，補什么”的原則，精心組織師資、培訓教材，注重培訓效果，確保培訓工作取得實(shí)效。各股、室、所要認真處理好培訓與工作的關(guān)系，合理安排，保證參訓對象按時(shí)參訓。做到以培訓推動(dòng)工作，以工作檢驗培訓的效果，培訓與工作兩不誤、兩促進(jìn)。
承擔培訓任務(wù)的業(yè)務(wù)股室單位要詳細認真地制定業(yè)務(wù)工作培訓計劃，對培訓的對象、內容和形式作出科學(xué)安排,分期分批地開(kāi)展培訓，并將今年的培訓計劃及進(jìn)展情況于6月15日前報縣局辦公室。每一期培訓班結束后，組織培訓的股室要認真地進(jìn)行總結，并將培訓總結及時(shí)交局辦公室。
四、學(xué)習培訓形式與方法。
一是組織參與市局舉辦的科級干部進(jìn)修班。全面提升科級領(lǐng)導干部思想政治理論素質(zhì)和領(lǐng)導水平。
二是開(kāi)展領(lǐng)導談心談話(huà)活動(dòng)�？h局領(lǐng)導干部與所分管的股室所干部職工每季不少于1次談心談話(huà)活動(dòng)。
三是開(kāi)展每日必讀活動(dòng)。要求每個(gè)干部職工養成每天讀書(shū)、讀報學(xué)習的良好習慣，每天記錄學(xué)習筆記，全年學(xué)習筆記在5000字以上。由縣局督查組定期、不定期進(jìn)行抽查，對發(fā)現的`問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾正。
四是開(kāi)展學(xué)習體會(huì )交流活動(dòng)。各單位要組織本單位干部職工開(kāi)展好學(xué)習體會(huì )交流活動(dòng)，相互進(jìn)行交流，對有較大價(jià)值的學(xué)習體會(huì )組織大家學(xué)習，并通過(guò)學(xué)習園地等形式進(jìn)行宣傳。
五是開(kāi)展知識競賽活動(dòng)。組織干部職工開(kāi)展國土資源法律法規知識競賽活動(dòng)，并組織人員積極參加上級有關(guān)部門(mén)組織的知識競賽，對獲獎的人員給予必要的表?yè)P和獎勵。
六是開(kāi)展計算機文字輸入、文檔排版、表格制作、郵件收發(fā)等競賽活動(dòng)，提高系統人員計算機操作水平，對獲獎的人員給予必要的表?yè)P和獎勵。
七是開(kāi)展理論調研活動(dòng)。緊緊圍繞國土資源管理工作業(yè)務(wù)，積極開(kāi)展理論探討和工作調研，各股室所每年撰寫(xiě)并上報理論文章或調研文章一篇以上。
八是開(kāi)展一次拓展訓練。按照省廳、市局對基層所人員拓展能力學(xué)習培訓的安排，擴大拓展范圍，對全體人員進(jìn)行拓展訓練，培養全體干部職工的團隊意識，提高工作人員的執行力、操作力，增強集體榮譽(yù)感和凝聚力。
九是鼓勵支持學(xué)歷在職教育。提倡干部職工在不耽誤工作的前提下進(jìn)行函授等各種不脫產(chǎn)學(xué)習，提高干部職工綜合素質(zhì)和能力水平。
十是開(kāi)展好老年體協(xié)活動(dòng)。組織開(kāi)展好各種有利于老同志身心健康的文體活動(dòng)，積極組織老干部建言獻策，做到老有所學(xué)，老有所為。
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