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教師校本學(xué)習自培計劃
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的教師校本學(xué)習自培計劃，歡迎大家分享。
校本學(xué)習自培計劃
面對競爭激烈的教師隊伍以及不斷更新的教學(xué)理念，我感到了身上無(wú)比的壓力。為此，在接下來(lái)的一年內，我為自己制定了以下計劃，用以提高自身的教學(xué)水平，實(shí)現自我的增值。
一、培訓目標
21世紀的教師，既應具有高水平的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應該具有不斷學(xué)習和創(chuàng )新的成立，認真貫徹基礎教育改革精神，認真學(xué)習基礎教育課程改革綱要，并通過(guò)多種形式參與培訓,努力使自己成為一位師德高尚，具有現代化教育理念和創(chuàng )新意識，專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)、教學(xué)能力優(yōu)秀的青年教師。
二、培訓時(shí)間
20xx年9月到20xx年8月
三、培訓內容
一名優(yōu)秀的教師，他是包含多方面的。而處在新教師的我，主要先以三方面來(lái)充實(shí)自己。首先是在教育教學(xué)理論上，自從課改在我國實(shí)施后，建構主義、行為主義越來(lái)越得到人們的認可，新課改的理念改變了傳統教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式，給學(xué)生更多的思考空間，在教學(xué)過(guò)程中更加注重培養學(xué)生多方面的能力，而我將以此為契機，不斷學(xué)習新的理念，提高自身的教學(xué)能力。其次是在道德修養方面，一個(gè)好的教師教學(xué)生的不僅僅是如何成才，更重要的是做人，因此，教師要具有一定的道德修養，而我將嚴格要求自己，以身作則。最后是在教學(xué)實(shí)踐方面的加強，任何理論都是用以指導實(shí)踐的，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐，才能更快更有效的提高自身。
四、培訓方法
1、不斷學(xué)習。人們常說(shuō)：“給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水�！敝R的累積是通過(guò)不斷的學(xué)習得到的。而我將通過(guò)聽(tīng)講座、看著(zhù)作、瀏覽網(wǎng)站、小組討論等等形式來(lái)學(xué)習。
2、自我反思。反思是自我評價(jià)、自我提升的一種有效的手段。通過(guò)反思，可以了解到自己的不足與改進(jìn)的方法，而我將結合課后回顧、聽(tīng)課感想、教學(xué)總結等等內容，來(lái)不斷的反思自身所存在的問(wèn)題，制定相應的措施。我相信今天的反思可以指導明天的工作，只有不斷反思，不斷總結，才會(huì )不斷進(jìn)步。
3、教學(xué)實(shí)踐。只有通過(guò)每節課的不斷實(shí)踐，我才能盡快的把握從一名學(xué)生到教師這個(gè)角色的轉變，為此我將認真研究教材，立足于學(xué)生的角度來(lái)看待教學(xué)內容，積極備課，認真上好每一堂課。
五、培訓措施
1、積極參加學(xué)校所組織的培訓，主要包括講座、小組討論等形式。通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家的指導，掌握更新更全面的信息，從而提升自己。
2、閱讀一定的教學(xué)理論著(zhù)作，如《新課程、新理念、新教法》、《中小學(xué)信息技術(shù)案例專(zhuān)題案例研究》、《特級教師論課程改革中的教師角色》等等，通過(guò)理論知識的學(xué)習，填補自身的不足，提升自身的修養。
3、積極參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)，認真做好聽(tīng)課筆記，學(xué)人之長(cháng)，補己之短。為此，我計劃平均每個(gè)月向我校老師聽(tīng)四節課，遇到不懂的問(wèn)題主動(dòng)請教老教師。
4、利用網(wǎng)絡(luò )信息進(jìn)行交流、學(xué)習。平時(shí)多上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)站，此外還有就是參加論壇討論活動(dòng)。
5、盡量用現代化的教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，每節課都做好課前準備，充分利用自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，設計好課件，完成課堂任務(wù)。
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