學(xué)生初三學(xué)習計劃9篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的學(xué)生初三學(xué)習計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生初三學(xué)習計劃 篇1
白駒過(guò)隙，時(shí)間在飛逝，暑假每次都過(guò)得特別的快，長(cháng)達兩月個(gè)月的暑假時(shí)間就要結束了，我也在自己懵懵懂懂的時(shí)候，不知不覺(jué)地就到了初三。暑假過(guò)去后，我就又要投入到初三的緊張學(xué)習氛圍當中，在初三一定需要自己更加的奮發(fā)圖強，初三是非常關(guān)鍵的時(shí)刻，初三決定著(zhù)自己能不能靠一個(gè)好的高中，上好高中就能收獲更好的教育，知識就會(huì )更加的豐富。所以，在初三一定要計劃好自己的學(xué)習，用一個(gè)縝密的學(xué)習計劃充實(shí)地度過(guò)自己初三這個(gè)學(xué)期，讓自己不留遺憾。所以，我制訂了以下學(xué)習計劃：
一、改掉粗心、毛躁的問(wèn)題
在每一個(gè)人的青少年時(shí)期，大家都會(huì )有這樣的毛病，就是遇到事情的時(shí)候，會(huì )很浮躁，處理事情不會(huì )那么的細致，總是粗心大意。而我的粗心和毛躁主要體現在完成作業(yè)和考試兩個(gè)方面。做作業(yè)遇到稍微難一點(diǎn)的題目就會(huì )急躁，急躁的時(shí)候，就不能靜下心來(lái)思考問(wèn)題。在自己沒(méi)有找到解決辦法的時(shí)候，自己就會(huì )否定自己，認為自己很差勁。但有的時(shí)候，并不是對知識的掌握不夠全面，而是自己的粗心毛躁沒(méi)有仔細地審清楚題目。在考試的時(shí)候，更能反應我自己的這個(gè)毛病，考試粗心會(huì )讓自己丟失掉很關(guān)鍵的分數，一分之差都能與別人拉開(kāi)很大的差距。
所以，我要克服自己都粗心、毛躁的毛病，想要克服自己的這個(gè)毛病就需要在平常的小事上做起，比如，父母對自己的關(guān)心和嘮叨，我就要學(xué)會(huì )去接受父母給予我的這樣的關(guān)愛(ài)，在生活中，遇到的每一件小事都要有耐心的處理。
二、自主學(xué)習
現在學(xué)生的學(xué)習步驟都是老師安排的，都是老師在為我們學(xué)生的學(xué)習做一個(gè)比較完善的計劃，我們就只需要執行�？墒�，我們不僅要按照老師交給我們的任務(wù)去提高自己的學(xué)習，更需要有自己的學(xué)習主動(dòng)性，學(xué)會(huì )安排自己的學(xué)習，很重要。在老師的規定計劃內，自己不一定能完全達到老師和自己需要的效果，這時(shí)就要針對自己的不足之處去加強學(xué)習，達到一個(gè)自主學(xué)習。借助課外輔導資料，改變自己學(xué)習上的缺漏。
三、制定一個(gè)學(xué)習的目標
學(xué)習目標的制定是讓自己有一個(gè)明確的方向來(lái)奮斗，而不是像原來(lái)一樣，學(xué)習的時(shí)候就是一只無(wú)頭的蒼蠅，不知道自己學(xué)習的側重點(diǎn)在哪里，完全就沒(méi)有發(fā)揮出學(xué)習的功效，這樣導致自己浪費了很多的時(shí)間。因此，我一定要改正自己的這個(gè)缺點(diǎn)，規定好在什么時(shí)間做什么事情，規定好一個(gè)時(shí)間，給自己一個(gè)目標，提高自己的學(xué)習效率。
我知道自己要去將這個(gè)計劃實(shí)行起來(lái)一定會(huì )很困難，但是我仍然會(huì )去實(shí)踐它，完成自己的計劃，乘風(fēng)破浪，爭取能在中考達到自己理想中的高度。
學(xué)生初三學(xué)習計劃 篇2
時(shí)間會(huì )毫不留情地在后面推著(zhù)你前行。很快，我就要開(kāi)始初三的生活了。
老師說(shuō)，初三學(xué)習難度要加大。我想對初三的自己說(shuō)說(shuō)話(huà)：在學(xué)習方面，我希望自己學(xué)習進(jìn)步，考試加油，我會(huì )認真做好上課老師的筆記。語(yǔ)，數，英要爭取科科考A，能做到A+我想我會(huì )樂(lè )壞的。
體育方面，我要堅持早晚訓練，堅持打籃球，希望我的籃球技術(shù)有所提升，投籃的準確率提高。另外，我還想鍛煉一下我的體能，因為媽媽總說(shuō)我體力不夠，耐力不夠。
初三，我想學(xué)會(huì )更多的菜式，我想在母親節那天或是媽媽生日的時(shí)候，做一次飯給媽媽吃。雖然我現在的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。
我還想在初三放假時(shí)，去一次國外旅游，我要自己去與外國人溝通，能表達出自己的意思，所以我要更認真學(xué)習外語(yǔ)。
初三是一個(gè)關(guān)口，是一個(gè)新的開(kāi)始，可能會(huì )學(xué)一個(gè)新技能，學(xué)業(yè)會(huì )加重，媽媽一樣會(huì )嘮叨，我會(huì )長(cháng)大，有自己的想法，不知道我會(huì )不會(huì )變得叛逆，希望別把媽媽氣得太壞，要知道我一百萬(wàn)分的愛(ài)她。
有點(diǎn)期待初三了。
學(xué)生初三學(xué)習計劃 篇3
初三上學(xué)期的學(xué)習結束了，我們就要迎來(lái)寒假，就是大家團圓聚集、開(kāi)心玩鬧的時(shí)候，可是我卻更加不敢放松自己。因為我清醒地知道，這一個(gè)寒假一結束，我就要進(jìn)入到在出眾的最后一個(gè)學(xué)期——初三下學(xué)期！在家里，大家都對我抱著(zhù)很高的期望，想要我將來(lái)上一個(gè)好的學(xué)習，學(xué)習成績(jì)能夠優(yōu)異。我自己對自己也有著(zhù)高的要求，希望自己能夠上一所好的高中，不僅讓父母爭光，也讓自己高興。所以為了初三下學(xué)期的學(xué)習好一點(diǎn)，在畢業(yè)考試的時(shí)候靠近我們市的重點(diǎn)高中，所以我在這里為我下一學(xué)期的學(xué)習，制定了一個(gè)詳細的學(xué)習計劃：
一、大致的時(shí)間規劃
因為下學(xué)期僅僅有五個(gè)月的時(shí)間，所以我的工作任務(wù)要比以往都要重，所以我的時(shí)間安排也就更加密一點(diǎn)：
1、第一、二個(gè)月：做好歷史、政治課本的復習。從初一到初三三年，我們一共有xx本歷史書(shū)，雖然在初三的這一個(gè)學(xué)期還會(huì )講新課，但我因為對過(guò)去的知識有點(diǎn)模糊了，所以我需要在一個(gè)月內恢復自己對歷史知識的熟悉，爭取一個(gè)月的時(shí)間，讓自己把歷史復習好。
2、第三、四個(gè)月：做好語(yǔ)文和英語(yǔ)的復習工作。語(yǔ)文上面，我需要將自己著(zhù)三年學(xué)習到的需要背誦的詩(shī)文再次背誦好、記號，千萬(wàn)不能出錯。在英語(yǔ)上面，我需要對課文后面的關(guān)鍵單詞記好，再爭取復習好老師上課講的英語(yǔ)語(yǔ)法。
3、第五個(gè)月：做好整體的復習，查漏補缺，看自己有沒(méi)有沒(méi)有記牢的地方，做好這些地方的學(xué)習復習。
二、細致的時(shí)間規劃
1、7：50——8：30：早讀時(shí)間，按照當天的早自習，做好早讀工作，語(yǔ)文早自習就背誦語(yǔ)文詩(shī)詞和規定的必備課文，檢查自己有沒(méi)有你疏漏的地方。
2、8：30——12：00：上課時(shí)間，上課聽(tīng)講認真，千萬(wàn)不能開(kāi)小差，在第二節課下課有二十分鐘的休息時(shí)間，前面十分鐘休息，后面十分鐘做好下節課的預習。
3、12：30——13：30：午睡，為自己下午上課養精蓄銳，千萬(wàn)不能貪玩。
4、13：30——14：00：按照當天的午自習的課程安排，語(yǔ)文的話(huà)就要將自己早上的背誦的詩(shī)詞進(jìn)行默寫(xiě)，要求完全對，還要不能出錯字；英語(yǔ)就是做一套自己買(mǎi)的試卷做一套試卷。
5、14：00——18：00：上課認真聽(tīng)課。
6、19：30——20：50：做一套數學(xué)試卷。
7、20：50——21：00：對照答案，改試卷。
8：21：00——21：10：分析自己的錯題。
9：21：20，洗漱好，上床睡覺(jué)。
三、總結
計劃永遠不要停留在文字上，我一定要嚴格要求自己，按這個(gè)計劃做，一定不能夠放松自己！
學(xué)生初三學(xué)習計劃 篇4
“時(shí)光匆匆”，在這個(gè)初三，我終于體會(huì )到了這句話(huà)所蘊含的時(shí)光流逝之迅速，也感受到了我馬上就要進(jìn)入中考狀態(tài)的緊張�？删o張一點(diǎn)用也沒(méi)有，在下學(xué)期即將到來(lái)之際，我看我克服緊張，認真做一下下學(xué)期的`學(xué)習計劃比較靠譜！我的學(xué)習計劃會(huì )圍繞我的實(shí)際情況而進(jìn)行制定，保證“計劃趕不上變化”這句話(huà)也能在這份計劃中行得通。
一、下學(xué)期學(xué)習綱要
下學(xué)期我就是初三下學(xué)期的學(xué)生，也就是初中畢業(yè)班里馬上就要進(jìn)行中考的學(xué)生了，中考的時(shí)候能不能發(fā)揮出我的實(shí)際水平以及我能否有足以考上重點(diǎn)高中的實(shí)際水平，可以說(shuō)就看這個(gè)學(xué)期了。我一直以來(lái)成績(jì)都還不錯，可這不會(huì )成為我在這個(gè)學(xué)期在學(xué)習上懈怠的理由，我會(huì )在學(xué)習上繼續保持我一直以來(lái)的良好學(xué)習習慣，讓自己不在這關(guān)鍵的學(xué)年里掉鏈子的！尤其是我以前考試時(shí)常常出現的緊張感，我都會(huì )在這個(gè)學(xué)期給自己足夠多的鍛煉的。
二、具體的學(xué)習計劃
1.即將開(kāi)學(xué)的二月這個(gè)月，也是決定我這個(gè)學(xué)期狀態(tài)的關(guān)鍵月份，要想這個(gè)學(xué)期能夠自信滿(mǎn)滿(mǎn)，可以說(shuō)這個(gè)月是我最最關(guān)鍵的學(xué)習心態(tài)養成時(shí)。我打算在這個(gè)月里給自己制造“失敗”的機會(huì )，讓自己能夠有“勝不驕敗不餒”的良好心態(tài)，也讓自己在萬(wàn)一失敗了之后，也能夠繼續自信從容的進(jìn)行學(xué)習，不讓自己在心態(tài)上輸給了學(xué)習這件事。
2.到了三月份，我就得突飛猛進(jìn)抓學(xué)習成績(jì)了。我現在是處于學(xué)校的前幾名，這成績(jì)是不錯了，可其他的同學(xué)也都在非常努力的學(xué)習中，我要想穩定在學(xué)校前幾名，甚至于沖到學(xué)校第一名的話(huà)，我就得再加把勁了。我會(huì )采取勞逸結合的方法去提高我的成績(jì)，我也會(huì )在學(xué)習之余繼續進(jìn)行體育鍛煉，不讓自己在這個(gè)關(guān)鍵學(xué)期出現任何影響學(xué)習的其他因素出現。
3.過(guò)去沒(méi)上初三時(shí)，我一直以為到了這學(xué)期的四五月份，我一定成績(jì)已經(jīng)非常穩定了。但進(jìn)了初三后，我意識到要想成績(jì)非常穩定，并且是穩定在前幾名，那需要做到的就不是過(guò)去我所付出的那些了。到了四月份，我會(huì )適當的給自己增加一點(diǎn)學(xué)習時(shí)間，犧牲一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間，讓自己能夠為自己的學(xué)習爭取一點(diǎn)分分秒秒，以保證自己成績(jì)的上升以及穩定。
4.到了六月份的時(shí)候，差不多已經(jīng)可以看出誰(shuí)考重點(diǎn)誰(shuí)考普通了。這時(shí)候如果我的成績(jì)到了前三了，那我就不再要求更多了。我會(huì )調整我的學(xué)習時(shí)間，把時(shí)間都盡可能的恢復到正常作息中去，讓自己適應一個(gè)健康的作息時(shí)間，讓自己能夠保持更加平和的心態(tài)面對即將來(lái)到的中考！
學(xué)生初三學(xué)習計劃 篇5
暑假收獲：說(shuō)起來(lái)我的這個(gè)暑假，比以前的每個(gè)假期安排的要好多了。以前我總是在最后一天才做完所有假期作業(yè)，今年我進(jìn)入初三，所以抓緊時(shí)間把作業(yè)做完，提前預習初三上學(xué)期的學(xué)習內容，還出去旅游一周放松了心情，以最佳的狀態(tài)進(jìn)入初三生活。
新學(xué)期目標：明年的中考進(jìn)入我理想的高中。
學(xué)習計劃安排：
周一到周四，就跟著(zhù)學(xué)校的進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習，晚上吃完飯后，先躺在床上，閉著(zhù)眼休息半個(gè)小時(shí)，這可不是睡覺(jué)啊，在休息身體的過(guò)程中，我的大腦可是活躍的。從腦中過(guò)一遍當天的每個(gè)科目的學(xué)習內容，盡量把每天的知識點(diǎn)做到不遺漏。然后開(kāi)始快速做作業(yè)，如果做完作業(yè)，時(shí)間比較充足，就預習一下第二天要學(xué)習的新課。
重頭戲在周末，周五晚上是我的休息時(shí)間，不學(xué)習。周六早上開(kāi)始回憶一周的學(xué)習內容，加深記憶。把周末的作業(yè)完成后，背一背語(yǔ)文的文言文和古詩(shī)文，寫(xiě)一寫(xiě)一周新學(xué)的生字生詞，做一到兩篇現代文閱讀、做一篇文言文閱讀。數學(xué)把一周所學(xué)知識的競賽題選幾道簡(jiǎn)單點(diǎn)的做了，英語(yǔ)背一下當周和下周要學(xué)的單詞，做一到兩個(gè)閱讀題目和完形填空。物理是我最喜歡的一門(mén)了，有一本物理競賽書(shū)我一定要做上幾道題�；瘜W(xué)雖然聽(tīng)家長(cháng)說(shuō)過(guò)，中考比較簡(jiǎn)單，但也不能放過(guò)任何得分點(diǎn)，所以我也做一下當周的拓展練習。
初三的數學(xué)難點(diǎn)是圓和二次函數，物理是電學(xué)，化學(xué)是質(zhì)量守恒定律和酸堿鹽，英語(yǔ)比初一初二也難了很多，我準備在這些難點(diǎn)知識點(diǎn)學(xué)習的時(shí)候，也多做些小專(zhuān)題，一定把這些難點(diǎn)都一一攻破。相信自己，我一定行，明年的中考等著(zhù)我！為自己加油，順利進(jìn)入理想的高中！
學(xué)生初三學(xué)習計劃 篇6
一、讀書(shū)計劃
寒假到來(lái)我把寒假時(shí)間做了一個(gè)簡(jiǎn)單的規劃，比如讀書(shū)，我們都知道讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，讀書(shū)的益處可想而知，對于讀書(shū)我也有自己的規劃。
1、每天讀書(shū)兩個(gè)小時(shí)
2、讀書(shū)選擇好書(shū)，比如中外名著(zhù)，讀好書(shū)樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，讓自己的人生道路更加寬廣。
3、沒(méi)讀完一本書(shū)都要寫(xiě)一份讀后感，把從書(shū)中學(xué)到的東西寫(xiě)下來(lái)，思考書(shū)中的哲理同時(shí)不斷成長(cháng)，讓自己有更好的改變。
4、對于一些非常優(yōu)美的句子摘抄下來(lái)用專(zhuān)門(mén)的筆記本記錄下來(lái)為以后寫(xiě)作文做準備。
二、寒假作業(yè)
寒假到來(lái)，學(xué)校布置了寒假作業(yè)，一本寒假作業(yè)需要花費很長(cháng)時(shí)間來(lái)寫(xiě)，為了讓我有時(shí)間把時(shí)間規劃出來(lái)。
1、每天花四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)寫(xiě)寒假做也，把寒假作業(yè)在寒假結束之前完成讓自己過(guò)上一個(gè)開(kāi)心的寒假。
2、因為我們有多門(mén)課的作業(yè)，所以按照順序，而每天個(gè)門(mén)課程花一個(gè)小時(shí)，完成作業(yè)。
3、做的不會(huì )的問(wèn)題請教爸媽?zhuān)蛘叽螂娫?huà)詢(xún)問(wèn)老師，直到把問(wèn)題解決為止，而不是把問(wèn)題一直留在那里。
三、溫習功課
對于學(xué)過(guò)的知識需要溫習，如果長(cháng)時(shí)間不去溫習，不去運用就會(huì )忘記，為了能夠讓我能夠的提升成績(jì)，記牢知識。
1、每天花費一小時(shí)的時(shí)間來(lái)復習課本上學(xué)過(guò)的知識，同時(shí)把這些知識在練習一遍。
2、溫習過(guò)后好做好背誦和牢記的工作，因為有些東西已經(jīng)開(kāi)始忘記需要從新記憶需要從新開(kāi)始。
3、循環(huán)復習，科學(xué)復習提升自己的效率減少時(shí)間浪費。
學(xué)生初三學(xué)習計劃 篇7
1、目標
列計劃目無(wú)非是通過(guò)白紙黑字，使得自己對自己學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。
初三學(xué)年，應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為中考雖強調淡化課本考查，其實(shí)處處有課本影子�！罢n內知識課外考”測試方式，就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。
初三學(xué)年，既是初中時(shí)代最后一年，也是復習迎考關(guān)鍵一年。初三學(xué)年計劃是完善知識系統樹(shù)，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”了。
2、知己
作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況學(xué)習計劃，必須要“知己”�！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習奮斗目標，了解自己學(xué)習情況，明確地估計自己能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒(méi)有太多要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月安排等。我們應該去計劃自己學(xué)習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠，最起碼還要有具體章節安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己實(shí)際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了，計劃內容松松垮垮，反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開(kāi)始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊計劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好計劃絕不在于它起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù)，讓你能力得到最好發(fā)揮。
附：寒假每日學(xué)習作息時(shí)間表 (可以根據個(gè)人情況調整)
7：30 起床
7：40 洗漱完畢
7：40--8：00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力
8：00 吃早飯
8：20---9：05 做作業(yè)【第一節課】
9：15—10：00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)
10：10---10：55 復習【第一科】
11：05--- 11：50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】
12：00 吃午飯
12：30---13：30 午休 【午睡，實(shí)在睡不著(zhù)話(huà)休息一會(huì )】
13：40—14：25做作業(yè)【第三節課】
14：35---15：20復習【第二科】
半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂(lè )】
15：50---16：35做題【做數學(xué)題，物理題，英語(yǔ)訓練→完形填空，閱讀理解等】
16：45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報紙，電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)
晚飯后---21.：30進(jìn)行一天總結，檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè)，并聽(tīng)錄音，背單詞或古詩(shī)古文等
10：00 睡覺(jué)
學(xué)生初三學(xué)習計劃 篇8
初三的學(xué)生馬上就要面臨中考了，能不能考上自己心儀的高中，就靠這奮力一搏了。還剩下一個(gè)學(xué)期的時(shí)間給我們學(xué)習新知識，復習考點(diǎn)，鞏固基礎，因此我們需要制定好下學(xué)期的學(xué)習計劃，分配好時(shí)間。
一、認真做好課前預習、課后復習工作
對于一門(mén)新的知識，不做任何的準備就貿貿然的聽(tīng)老師講課，就會(huì )有手忙腳亂的情況出現，甚至會(huì )出現很多盲點(diǎn)。所以我們要提前對課本上的知識進(jìn)行預習，首先將要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍，心里大概有數上課會(huì )將一些什么內容，將不懂的地方進(jìn)行標記，注意詳略得當。
除了課前預習，課后復習也是學(xué)習中的重要一環(huán)。及時(shí)復習，將課堂上講述的內容記憶清楚地進(jìn)行深刻記憶。不僅如此，還要將之前一些感到模糊的知識點(diǎn)，再一次的復習好。準備好錯題本、筆記資料，找一些對應的習題來(lái)做，如果還是不懂，及時(shí)請教老師。
二、充分利用好課堂的45分鐘
在這課堂的45分鐘之內，老師會(huì )講解知識點(diǎn)，利用習題或者其它來(lái)拓展，這時(shí)候就需要我們做好筆記，跟上老師的思維，不懂的地方及時(shí)提問(wèn)。只有充分利用課堂時(shí)間，課后才會(huì )少花一些功夫。
三、樹(shù)立短期目標以及長(cháng)期目標
有目標的人會(huì )更加努力，但是一口吃不成大胖子。只有慢慢來(lái)，一次又一次的進(jìn)步才能獲得最后的成功。將最終的目標寫(xiě)在顯眼的地方激勵自己，再做好階段目標，什么時(shí)間要達到什么程度，做好一張計劃表，每做到一個(gè)就劃掉一個(gè)，感覺(jué)得到自己的進(jìn)步。
四、勞逸結合，樹(shù)立正確的考試觀(guān)念
健康的身體是成功的基石。每周抽出一定的時(shí)間來(lái)鍛煉，也好好緩解一下逼近考試的壓力。初三會(huì )有很多測驗，我們要心平氣和的對待，不要弄虛作假，偶爾一兩次考差了也不要沮喪，在測驗結束后總結自己出現的問(wèn)題，保證下一次不會(huì )再犯。
學(xué)生初三學(xué)習計劃 篇9
一、做好寒假學(xué)習計劃表用最佳時(shí)間記憶
從一些中學(xué)了解到，有的初三生一到寒假就徹底放松，把學(xué)習完全忘到了腦后；有的則把學(xué)習安排得過(guò)于緊湊。其實(shí)這些都是不科學(xué)的。建議初三生做一個(gè)寒假計劃表，用小本記下自己每天要做的事情，按照計劃學(xué)習。
寒假里，初三生可自由安排學(xué)習時(shí)間，初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復習會(huì )事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段，初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當天復習的知識點(diǎn)，效果會(huì )更好。各學(xué)科的復習穿插進(jìn)行，也利于提高效率。
二、寒假補習弱項提升綜合成績(jì)
中考看的是考試總分，考生各科成績(jì)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣。京翰教育中考輔導老師認為，糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數學(xué)不好，主要是害怕數學(xué)，認為自己沒(méi)有數學(xué)天賦，學(xué)不好。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現象都可以糾正過(guò)來(lái)。
根據期末考試結果，初三生要抽出時(shí)間認真總結教訓，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問(wèn)題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時(shí)間外，強項也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數學(xué)不錯，就很少花時(shí)間在數學(xué)上，結果到了中考時(shí)，數學(xué)成績(jì)反而下降了。
三、閱讀課外書(shū)留心作文素材
不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。對此，京翰中考輔導老師提醒，寒假時(shí)間相對充裕，初三生要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，積累作文素材。寒假中，初三生要有意識地思考一些問(wèn)題，并注意積累，多看、多聽(tīng)、多想、多練習，提高觀(guān)察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。建議初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對寫(xiě)好作文有幫助。
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