個(gè)人年度學(xué)習計劃（通用15篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編整理的個(gè)人年度學(xué)習計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人年度學(xué)習計劃 篇1
常言道：“凡事預則立，不預則廢”，骨干教師培訓對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)良好而寶貴的學(xué)習契機，新的學(xué)習、進(jìn)修任務(wù)來(lái)到了我的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習貫徹新理念、新技能，獲得長(cháng)足的進(jìn)步，我特此制定個(gè)人學(xué)習計劃。
一、個(gè)人分析
我從教20xx年，現在作為一名教學(xué)管理人員參加本期骨干培訓。擔任教學(xué)管理有7年的時(shí)間，但始終沒(méi)有離開(kāi)教學(xué)一線(xiàn)，在XX年還在市優(yōu)秀教育活動(dòng)評比中獲得一等獎。
我個(gè)人愛(ài)好廣泛，在健康、英文、音樂(lè )領(lǐng)域的教育教學(xué)中有著(zhù)一定的經(jīng)驗和成績(jì)。
近年來(lái)接受系統的學(xué)習機會(huì )較少，特別是在某一領(lǐng)域的專(zhuān)項研究匱乏，所以在自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面最大的期望就是能夠得到專(zhuān)家的引領(lǐng)。
二、主要目標
1、 通過(guò)學(xué)習，爭取最大限度的理解、吸收和運用新理念、新知識、新技能，提升自身的整體教育教學(xué)素養。
2、 在班級里積極配合導師、班長(cháng)組織開(kāi)展好各項研究、學(xué)習的組織工作，為廣大學(xué)員服好務(wù)。
3、 以自身良好的表現和學(xué)習成績(jì)，爭取能參加市里幼教名師的學(xué)習班。
三、具體安排
1. 堅持預習：在明確每次學(xué)習任務(wù)的前提下，提前進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的思考和資料收集，做到帶著(zhù)問(wèn)題主動(dòng)的學(xué)習，避免被動(dòng)接受的現象。
2. 認真復習：堅持在每周的學(xué)習后，書(shū)寫(xiě)培訓感受或教育反思一篇，將學(xué)到的內容再次進(jìn)行吸收、理解。特別是對于自己首次接觸的內容做到重點(diǎn)分析和標注。
3.本學(xué)期完成2-3本書(shū)籍的閱讀，堅持每天保證2個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。閱讀完畢，書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記，并與大家及時(shí)交流。
4. 本學(xué)期在進(jìn)行小組科研學(xué)習、研修的基礎上，自己爭取獨立申報市或區級課題一項，認真體驗和感悟研究的過(guò)程，積淀自身的教科研經(jīng)驗。
5. 結合每次班級和小組研修的內容，設計相應表格，詳細記錄每位學(xué)員的智慧輸出，為學(xué)期末科研結題做好資料上的積累和記載。
6. 為了保證案例分析的書(shū)寫(xiě)，我更加堅定本學(xué)期堅持每周進(jìn)班帶班半天的決心。作為教學(xué)管理人員絕對不能脫離教育教學(xué)一線(xiàn)，必須堅持和老師們一起學(xué)習、一起研究。
如同我在培訓體會(huì )中寫(xiě)道：這次骨干教師培訓班的學(xué)習對于我來(lái)說(shuō)是一次難能可貴的機會(huì )，也是自己在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面第二個(gè)春天的到來(lái)，所以我一定要自覺(jué)、主動(dòng)的執此學(xué)習計劃，鼓勵自己，學(xué)有所成!請尊敬的于浩老師、王桂珍老師、公冶繁玲老師考察我!
個(gè)人年度學(xué)習計劃 篇2
為認真學(xué)習和深刻領(lǐng)會(huì )黨的十八大、省委八屆三次全會(huì )和市委十一屆四次全會(huì )精神，堅持不懈的抓好各項會(huì )議精神的貫徹落實(shí)，使分局全體干部職工切實(shí)強化思想意思，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，促進(jìn)和加強北戴河區國土資源工作，現結合中共秦皇島市國土資源局委員會(huì )《關(guān)于黨的十八大精神學(xué)習計劃》，制定本年度學(xué)習計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，繼續深入學(xué)習貫徹黨的十八大、省委八屆三次和市委十一屆四次全會(huì )精神，努力提高北戴河區國土系統干部職工思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，使國土資源管理各項工作任務(wù)順利開(kāi)展和圓滿(mǎn)完成，全面推進(jìn)北戴河區國土資源管理事業(yè)和北戴河區經(jīng)濟的發(fā)展。
二、學(xué)習方法
采取自學(xué)與集中學(xué)習相結合的方法開(kāi)展學(xué)習。自學(xué)要求做好學(xué)習筆記，集中學(xué)習采取集中共同學(xué)習、討論交流或集中觀(guān)看輔導講座方式進(jìn)行。自學(xué)以科室組織學(xué)習為主，集中學(xué)習以機關(guān)組織為主。
三、幾點(diǎn)要求
(一)提高思想認識。深入學(xué)習貫徹黨的十八大、省委八屆三次全會(huì )和市委十一屆四次全會(huì )精神，是我分局的一項重大政治任務(wù)，機關(guān)黨支部和各科室一定要認真組織好學(xué)習，正確處理好工作與學(xué)習的矛盾，合理安排，務(wù)求實(shí)效，通過(guò)學(xué)習來(lái)了解中央、省委、市委的決策部署，把決策部署落實(shí)到我分局的實(shí)際工作中去，以推動(dòng)促進(jìn)全區國土資源工作的開(kāi)展。
(二)加強組織領(lǐng)導。為組織好學(xué)習，機關(guān)黨支部書(shū)記和科室負責人為學(xué)習活動(dòng)的組織者，要抓好分局內部和科室內部的學(xué)習活動(dòng)，黨支部書(shū)記和科室負責人為學(xué)習活動(dòng)的直接負責人，直接負責人要首先保證精力和時(shí)間抓好自身的學(xué)習，同時(shí)，組織好本單位、本科室的學(xué)習。
(三)結合工作實(shí)際。學(xué)習黨的十八大、省委八屆三次全會(huì )和市委十一屆四次全會(huì )精神的最終目的是要貫徹落實(shí)好中央、省委、市委的決策，切實(shí)把上級決策落實(shí)到我區國土資源各項工作中去。因此，此次學(xué)習活動(dòng)一定要與我們的國土資源管理的實(shí)際緊密結合起來(lái)，在學(xué)習中提高，在學(xué)習中思考，進(jìn)一步提高學(xué)習貫徹的自覺(jué)性、主動(dòng)性，思考如何進(jìn)一步加強全區國土資源管理工作的具體措施和辦法，促進(jìn)我市經(jīng)濟發(fā)展，為加快北戴河區經(jīng)濟建設步伐貢獻力量。
個(gè)人年度學(xué)習計劃 篇3
今學(xué)期本人將圍繞學(xué)校教學(xué)工作安排，結合學(xué)生實(shí)際及個(gè)人發(fā)展的需要，努力做好各項教育教學(xué)工作，積極開(kāi)展教學(xué)研究，加強教學(xué)交流，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，在新學(xué)期實(shí)現新的進(jìn)步。
具體主要做好以下一些工作：
一、按時(shí)按質(zhì)完成好個(gè)人的教學(xué)任務(wù)。
今學(xué)期本人承擔中１6春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調面點(diǎn)班和中16城軌2、3班、中16面點(diǎn)1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作。教學(xué)是學(xué)校第一重要的工作，也是作為一名教師的首要任務(wù)，要花最大心力去做好。所以要多鉆研多分析教材，多吸收新知識新方法，做好充分的課前準備；要研究學(xué)生的實(shí)際，使教學(xué)做到有的放矢，針對性強，學(xué)生容易接受，能學(xué)有所獲；多與同事交流教學(xué)想法，共同探討，共同進(jìn)步，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。另外，要及時(shí)繳交各種教學(xué)資料，自覺(jué)接受監督檢查，出色完成學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù)。
二、注重學(xué)生良好人格的培養
不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)。充分發(fā)掘和利用教材的資源，有意識地在潤物細無(wú)聲中引導學(xué)生，提升學(xué)生的人文素養和綜合素質(zhì)。在教學(xué)中注重引導學(xué)生感受人文思想和人文精神，從而提升學(xué)生的精神境界。作為班主任，繼續加強班級管理，跟蹤本班學(xué)生走出社會(huì )后的情況，及時(shí)開(kāi)展各種針對性的教育。
三、深入開(kāi)展教學(xué)研究
研究教育，研究教學(xué)，研究學(xué)生，研究課程，研究技工教育的特點(diǎn)和發(fā)展規律，明確自己的努力方向。本學(xué)期我個(gè)人的研究課題是“語(yǔ)文學(xué)習與大語(yǔ)文觀(guān)”，爭取在更多地吸取學(xué)科新知識、新方法的基礎上，在語(yǔ)文教學(xué)的理念上有所突破，并結合自己的實(shí)踐經(jīng)驗進(jìn)行思考總結，落實(shí)教學(xué)研究，完成教研成果。
四、進(jìn)一步加強理論學(xué)習和實(shí)踐探索
不斷拓寬視野。多閱讀相關(guān)的教學(xué)理論書(shū)籍和論文，積極利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展學(xué)習，多參加校內外的各種教學(xué)交流，做到更新觀(guān)念，掌握理論，加強實(shí)踐。繼續參加人保局、學(xué)校等組織的繼續教育相關(guān)課程的學(xué)習，擴充視野，開(kāi)拓思路，做到與時(shí)俱進(jìn)，做一名適應時(shí)代需要的新型老師。
五、作為公共基礎教研組的組長(cháng)
按照系的工作要求，以身作則帶好頭，與教研組其他同事一起，按時(shí)按質(zhì)完成好教研組的各項工作。
個(gè)人年度學(xué)習計劃 篇4
不斷加強理論學(xué)習，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，拓寬知識視野，更新知識結構。積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷的學(xué)習、總結經(jīng)驗，形成富有個(gè)性化的教育教學(xué)理論，用以提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)成績(jì)。這幾年來(lái)；辛苦的工作，不盡如人意的成績(jì)；課堂上的熱烈的氣氛，作業(yè)不夠完善的答案；學(xué)生口口聲聲喜歡語(yǔ)文課，卻沒(méi)有很大的進(jìn)步……這種種的矛盾讓我發(fā)現了自己教學(xué)中的一大忌：教而不實(shí)，我的教學(xué)缺乏系統性。語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習，需要的是細水長(cháng)流，水道渠成。我恰在這點(diǎn)上做得不夠穩扎。我想我的今后發(fā)展規劃就該從這里入手吧。為了能有效的“對癥下藥”，我仔細地觀(guān)看了指導老師講授的內容，同時(shí)結合自己的教學(xué)風(fēng)格，為了使自己快速的成長(cháng)，在師德、業(yè)務(wù)等各方面都有較大的進(jìn)步，快速跟上新課程。新教育思想的步伐，特為自己制定一份專(zhuān)業(yè)成長(cháng)計劃：
一、要加強自身的修養
這種修養既包括學(xué)識方面，也包括道德方面。作為一名語(yǔ)文教師，如果自身修養欠缺，何談對學(xué)生進(jìn)行更高的要求。語(yǔ)文教師相對于其他科老師而言，知識面要更廣，要多讀書(shū)，多思考，勤練筆，要讓自己顯得比較淵博，比較有涵養。同時(shí)，語(yǔ)文教師還應在道德方面作出表率，為學(xué)生率先垂范，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響。
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1、加強道德理論的學(xué)習。
教師要認真學(xué)習馬克思列寧主義理論，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)和人生觀(guān)；認真學(xué)習中華民族傳統的道德理論，吸取其精華，并在實(shí)踐中發(fā)揚光大；認真學(xué)習共產(chǎn)主義道德理論，用先進(jìn)的道德理論，武裝自己，教育自己，樹(shù)立正確的道德理想；認真學(xué)習一般的道德理論和教師的職業(yè)道德理論，從多方面獲取道德知識，為良好道德品質(zhì)的形成，奠定一個(gè)堅實(shí)的基礎。
2、加強師德規范的學(xué)習。
教師的職業(yè)道德規范，是衡量教師道德是非、指導教師道德行為、處理各種利益關(guān)系的標準，是社會(huì )道德在教師職業(yè)活動(dòng)中的具體體現。它具體地向教師表明了什么是善，什么是惡，應該做什么，不應該做什么，正確回答了教師個(gè)人與他人、與集體、與國家利益之間的關(guān)系。教師職業(yè)道德規范是發(fā)展教育事業(yè)的有力保障。要將教師的師德規范，轉化為教師個(gè)人的內心信念，需要教師有一個(gè)自覺(jué)學(xué)習、接受教育的過(guò)程。加強師德規范的學(xué)習，有助于提高教師遵守師德規范的自覺(jué)性。
3、加強教育科學(xué)理論的學(xué)習。
學(xué)習教育理論，掌握教育規律，按教育規律辦事，能更好地完成教書(shū)育人的職責，增強教書(shū)育人的本領(lǐng)。
�。ǘ⿲W(xué)識方面�，F代教師必須具備廣博的知識積累和較強的發(fā)展潛力。所謂廣博的知識，是教師要有當代科學(xué)和人文的基本知識以及工具性學(xué)科的扎實(shí)基礎和熟練運用的技能、技巧，對1—2門(mén)學(xué)科的專(zhuān)門(mén)性知識與技能。除對本學(xué)科知識技能的理解與掌握要準確、熟練之外，還要旁通相關(guān)學(xué)科的必要知識與內在聯(lián)系，以便在組織教學(xué)活動(dòng)中培養學(xué)生的綜合能力，了解學(xué)科發(fā)展的歷史和趨勢，了解其發(fā)展緣由和社會(huì )意義及其蘊含的科學(xué)精神，一邊教學(xué)中能夠深刻揭示其人文價(jià)值，激發(fā)學(xué)生學(xué)習、探索和創(chuàng )造的欲望，培養學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng )造品質(zhì)。
二、掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能
教學(xué)藝術(shù)是教師永無(wú)止境的追求，如何讓自己的教學(xué)達到完美的境地，如何讓學(xué)生親其師，信其道，這是每位教師都必須思考的問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)技能包括教材的解讀能力、與學(xué)生的交往能力、課堂組織管理能力、突發(fā)事件的處理能力。教師的專(zhuān)業(yè)技能提升了，教學(xué)水平也就提高了，學(xué)生也就能樂(lè )學(xué)，易學(xué)了。
1、挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價(jià)值，給學(xué)生以人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生的人文個(gè)性和人文精神。
2、提高對課程的認識，學(xué)科的認識，背景資源評價(jià)的認識，教學(xué)中不斷地內化、提升、反思，形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格，始終保持較高的教學(xué)成績(jì)。
3、將教學(xué)過(guò)程的點(diǎn)滴感受、理性思考記錄過(guò)下來(lái)，通過(guò)不斷豐富內容，最終以論文或研究報告的形式發(fā)表。
4、尊重學(xué)生的個(gè)體差異，做到分層施教、定向實(shí)教。在施教過(guò)程中，要做到循循善誘、誨人不倦。
5、認真用心上好每一堂課；不段錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言；多了解學(xué)生，做學(xué)生的真正良師益友。
6．每月至少閱讀一本書(shū)，并寫(xiě)好相關(guān)讀書(shū)心得。每月至少寫(xiě)一篇教學(xué)反思。每天讀書(shū)不少于一小時(shí)。堅持每天寫(xiě)微博，一周內不少于四條。每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)的理論專(zhuān)著(zhù)，至少發(fā)表一篇市級優(yōu)秀教學(xué)論文。
7．每學(xué)期聽(tīng)課20節以上。
8、注重教學(xué)實(shí)效，在各項教學(xué)檢測中決不拖后腿，爭取領(lǐng)先。使學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成畢業(yè)會(huì )考。創(chuàng )造機會(huì )，組織優(yōu)秀學(xué)生參加作文比賽等語(yǔ)文活動(dòng)，最好是榜上有名。
9、做好全員育人工作。
10、組織好每周的集體備課。堅決執行學(xué)校讀書(shū)會(huì )、博客圈、備課組、教研組、教研室、教學(xué)處、年級部等部門(mén)機構的各項教學(xué)要求。
因此，每一位教師在不斷提升自己專(zhuān)業(yè)水平的道路上，必須學(xué)會(huì )調整自己，擺脫工于心計的市井之氣，找到屬于自己的有專(zhuān)業(yè)尊嚴感的幸福，這樣語(yǔ)文教師就走向了大氣象——努力成為一個(gè)教育家，而不是教書(shū)匠。這個(gè)時(shí)候，語(yǔ)文教師就成為三尺講臺上，學(xué)生百讀不厭的那本厚重的、不倒的、書(shū)香四溢的大書(shū)！
文品高了，人品高了；人品高了，教品自然也就高了。一句話(huà)，什么樣的教師也就帶出了什么樣的磁場(chǎng)，什么樣的深度也就擁有了什么樣的深度課堂。高度不一定是目標，向上才是語(yǔ)文教師應有的姿態(tài)。真正的彼岸也許永遠無(wú)法抵達，但是憑著(zhù)對教育、對孩子的良心，我想，我們會(huì )漸行漸遠。
個(gè)人年度學(xué)習計劃 篇5
一、指導思想：
重視理論學(xué)習，提高認識，更新教育觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習，樹(shù)立以人為本、以學(xué)生為本的教育觀(guān)念。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎。為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律。
二、計劃目標：
通過(guò)自我學(xué)習教育熱愛(ài)教育事業(yè)，熟悉《課標》、教材，掌握教學(xué)常規提高其教育教學(xué)能力，盡快適應新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到：
1）樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀守法,養成職業(yè)紀律和道德規范,熟悉學(xué)校的各種規章制度。
2）完成教育教學(xué)任務(wù),教案規范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標》，教學(xué)工作得到大多數學(xué)生的認可。
3）熟悉初中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。
4）熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學(xué)觀(guān)念。
5）把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。
6）開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。
三、措施及方法：
1）按時(shí)參加上級組織的暑期培訓和學(xué)校組織的暑期集訓。
2）積極參加市區組織的新課程培訓。
3）按學(xué)校繼續教育計劃的要求，自學(xué)規定的繼續教育教材。
4）積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。
以上繼續教育工作計劃，只是目前我的初步設計，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習、集體集中學(xué)習過(guò)程中加以完善和彌補。
個(gè)人年度學(xué)習計劃 篇6
讀書(shū)是一項教師必須終身堅持的 工程，是教師獲得精神成長(cháng)的有益途徑，是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的必經(jīng)途徑 ，是學(xué)校教育的一道清新美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們身處一個(gè)信息萬(wàn)變的時(shí)代，要想勝任一名教師的工作，更要與書(shū)為伴，與書(shū)為友，讓書(shū)籍成為自己師德修養的.益友，成為自己業(yè)務(wù)理論水平提高的良師，學(xué)習他人的經(jīng)驗，豐富自己的精神，讀書(shū)是一件幸福愉悅的事情。為了提高自己的理論修養和業(yè)務(wù)水平，適應新時(shí)代教育教學(xué)的要求，更好地實(shí)施素質(zhì)教育，勝任教育教學(xué)要求，特制訂本學(xué)期讀書(shū)計劃 ：
一、讀書(shū)目標：
1、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論活動(dòng)，豐富自身個(gè)人文涵養，強化自身修養，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
2、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。
3、通過(guò)讀書(shū)，轉變教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力，教育創(chuàng )新能力和教育科研能力。
4、通過(guò)讀書(shū)，進(jìn)一步了解學(xué)生的心理，找出他們心理變化的根本原因和共性，為更好的開(kāi)展班主任工作，做學(xué)生真正的朋友添磚加瓦。
二、閱讀書(shū)目：
1、《陶行知教育名篇》
2、《給教師的100條新建議》
3、蘇霍姆林斯基《怎樣做真正的人》
三、完成目標保障措施：
1、堅持做到每天讀書(shū)學(xué)習一小時(shí)，以書(shū)為友，充實(shí)思想。
2、讀書(shū)過(guò)程中記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，堅持每月至少撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。
3、堅持做好讀書(shū)筆記，摘錄教育教學(xué)信息，以新的教育理念指導教學(xué)，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺階。
4、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習，了解各種讀書(shū)信息。
5、認真參加學(xué)校組織的各種讀書(shū)活動(dòng)，主動(dòng)與同事交流，利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)的時(shí)間，積極和其他老師交流自己的學(xué)習體會(huì )與心得，多反 思，多實(shí)踐，做到學(xué)以致用。
個(gè)人年度學(xué)習計劃 篇7
教師是人類(lèi)文化的傳遞者，是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人，以自己的良好德行和習慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師，就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。當今社會(huì )競爭非常激烈。對幼兒教師也提出了更高的要求，為了進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識、提高素質(zhì)修養，適應教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，現結合自身實(shí)際情況，我對自己工作、學(xué)習制訂以下規劃：
一、指導思想
繼續加強師德師風(fēng)建設，“用科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，”為宗旨。學(xué)習領(lǐng)會(huì )教師道德行為規范，并在工作中不斷地鞭策自己。以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力，不斷更新思想，以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作，全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向，自覺(jué)遵守教育法律法規，在教育教學(xué)中依法辦事，嚴謹治學(xué)、廉潔從教。
二、學(xué)習內容
1、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學(xué)崗位上自覺(jué)加強師德修養，認真學(xué)習《教師職業(yè)道德》一書(shū)，不斷完善自己的人格。
2、深入學(xué)習貫徹《幼兒園教育綱要》精神，樹(shù)立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法，在教學(xué)中有創(chuàng )新，活動(dòng)中注重幼兒創(chuàng )新意識和動(dòng)手興趣的培養。
3、認真學(xué)習幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、游戲觀(guān)，不斷完善自己的知識、能力結構，提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)的能力。每周看一篇教育理論文章，每月寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。
4、認真學(xué)習《幼兒園工作規范》，規范自己的日常用語(yǔ)和行為舉止，進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象。
三、學(xué)習方法步驟
1、更新教育觀(guān)念，樹(shù)立服務(wù)育人的觀(guān)念，關(guān)心愛(ài)護幼兒，尊重幼兒，與家長(cháng)建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開(kāi)心，家長(cháng)放心。
2、是克服驕傲自滿(mǎn)情緒和工作漂浮現象，增強責任心，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴格要求自己，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
3、要了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢，積極參加課題研究、學(xué)術(shù)研討會(huì )，撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設計等，進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能，提高執教水平。增強教育科研能力，勤讀書(shū)，勤思考，勤總結。
4、認真進(jìn)行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長(cháng)，根據自身的實(shí)際，確定自己的發(fā)展方向。
5、是積極參加各級教育行政部門(mén)舉辦的公開(kāi)課活動(dòng)以及園外培訓活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗、有特長(cháng)的教師學(xué)習，汲取新思想、新做法。
6、要認真進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結，認真寫(xiě)好反思記錄，加強教師的研究性學(xué)習。
以上是我根據自己的工作實(shí)際擬出的具體行動(dòng)計劃，我要努力做好以上幾點(diǎn)，加強學(xué)習和研究，進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象，通過(guò)不斷的自我改造、陶冶、鍛煉，成長(cháng)為道德高尚的人民教師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻，讓組織放心，讓家長(cháng)滿(mǎn)意！
個(gè)人年度學(xué)習計劃 篇8
為認真學(xué)習和深刻領(lǐng)會(huì )黨的、省委八屆三次全會(huì )和市委十一屆四次全會(huì )精神，堅持不懈的抓好各項會(huì )議精神的貫徹落實(shí)，使分局全體干部職工切實(shí)強化思想意思，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，促進(jìn)和加強北戴河區國土資源工作，現結合中共秦皇島市國土資源局委員會(huì )《關(guān)于黨的精神學(xué)習計劃》，制定本年度學(xué)習計劃。
一、指導思想
繼續深入學(xué)習貫徹黨的、省委八屆三次和市委十一屆四次全會(huì )精神，努力提高北戴河區國土系統干部職工思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，使國土資源管理各項工作任務(wù)順利開(kāi)展和圓滿(mǎn)完成，全面推進(jìn)北戴河區國土資源管理事業(yè)和北戴河區經(jīng)濟的發(fā)展。
二、學(xué)習方法
采取自學(xué)與集中學(xué)習相結合的方法開(kāi)展學(xué)習。自學(xué)要求做好學(xué)習筆記，集中學(xué)習采取集中共同學(xué)習、討論交流或集中觀(guān)看輔導講座方式進(jìn)行。自學(xué)以科室組織學(xué)習為主，集中學(xué)習以機關(guān)組織為主。
三、幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。深入學(xué)習貫徹黨的、省委八屆三次全會(huì )和市委十一屆四次全會(huì )精神，是我分局的一項重大政治任務(wù)，機關(guān)黨支部和各科室一定要認真組織好學(xué)習，正確處理好工作與學(xué)習的矛盾，合理安排，務(wù)求實(shí)效，通過(guò)學(xué)習來(lái)了解中央、省委、市委的決策部署，把決策部署落實(shí)到我分局的實(shí)際工作中去，以推動(dòng)促進(jìn)全區國土資源工作的開(kāi)展。
�。ǘ┘訌娊M織領(lǐng)導。為組織好學(xué)習，機關(guān)黨支部書(shū)記和科室負責人為學(xué)習活動(dòng)的組織者，要抓好分局內部和科室內部的學(xué)習活動(dòng)，黨支部書(shū)記和科室負責人為學(xué)習活動(dòng)的直接負責人，直接負責人要首先保證精力和時(shí)間抓好自身的學(xué)習，同時(shí)，組織好本單位、本科室的學(xué)習。
�。ㄈ┙Y合工作實(shí)際。學(xué)習黨的、省委八屆三次全會(huì )和市委十一屆四次全會(huì )精神的最終目的是要貫徹落實(shí)好中央、省委、市委的決策，切實(shí)把上級決策落實(shí)到我區國土資源各項工作中去。因此，此次學(xué)習活動(dòng)一定要與我們的國土資源管理的實(shí)際緊密結合起來(lái)，在學(xué)習中提高，在學(xué)習中思考，進(jìn)一步提高學(xué)習貫徹的自覺(jué)性、主動(dòng)性，思考如何進(jìn)一步加強全區國土資源管理工作的具體措施和辦法，促進(jìn)我市經(jīng)濟發(fā)展，為加快北戴河區經(jīng)濟建設步伐貢獻力量。
個(gè)人年度學(xué)習計劃 篇9
一、引言
XXXX年是我進(jìn)入公司的第四年，前三年光陰慢慢地將要變成回憶，我希望自己在公司邁過(guò)五年后無(wú)需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿(mǎn)了收獲的果實(shí)，因而，謹在此制定XXXX年學(xué)習計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許 擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺(jué)，善待他人。 能夠學(xué)以致提升自我。 每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。 事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。
三、計劃書(shū)簡(jiǎn)介
此計劃書(shū)為期一年，主要分成兩部分：一是政策法規、企業(yè)管理等方面的學(xué)習，二是技能學(xué)習，第一部分學(xué)習將貫穿整個(gè)一年的學(xué)習之中，第二部分的學(xué)習主要圍繞考取注冊安全工程師，對“安全生產(chǎn)管理知識”、“安全生產(chǎn)技術(shù)”、“安全生產(chǎn)事故案例分析”、“安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識”等四本教材的學(xué)習。
四、主要學(xué)習內容
政策法規的學(xué)習：我現在主要是負責安全生產(chǎn)、環(huán)保、項目監督管理、黨群等工作，結合工作實(shí)際，安全環(huán)保相關(guān)法規有關(guān)知識的學(xué)習將成為我學(xué)習的側重點(diǎn)：
以《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識》為讀本，主要側重于勞動(dòng)法有關(guān)知識的掌握。全書(shū)242頁(yè)，計劃每個(gè)工作日閱讀2頁(yè)紙，將用121個(gè)工作日全部閱讀完。
為充實(shí)自身，在工作之余將以《成功的項目管理》為學(xué)習讀本，全書(shū)共分27章，每周閱讀一章，7個(gè)月內全部學(xué)完。
技能學(xué)習：這部分學(xué)習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握，圍繞考取注冊安全工程師為目的，對《安全生產(chǎn)管理知識》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》等三本教材的學(xué)習。計劃每本書(shū)平均每天學(xué)習5頁(yè)，一年內學(xué)完。
五、常態(tài)話(huà)學(xué)習
閱讀：每天讀報、每月讀一份文學(xué)類(lèi)雜志、每年至少讀一本名著(zhù)。 體育：每周至少步行十五公里，參加籃球運動(dòng)不少于兩次，其他體育運動(dòng)不定期參與。
隨時(shí)加入其他學(xué)習。
六、目標
XXXX年9月取得注冊安全工程師證。
七、備注
在學(xué)習的過(guò)程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使計劃得以完善。
八、結束語(yǔ)
一年后，當我再次翻開(kāi)這一計劃書(shū)，希望我能自豪地說(shuō)：“我的自學(xué)之路是永無(wú)止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規劃以后的道路�！�
個(gè)人年度學(xué)習計劃 篇10
繼續教育學(xué)習是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，學(xué)習新理論新課程新的教學(xué)模式，得以正常教學(xué)，為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個(gè)人來(lái)說(shuō)這是一個(gè)千載難逢的好機會(huì )。因此，在新年伊始之際，要有個(gè)好的計劃才會(huì )有豐厚的收獲。因此特擬定今年的繼續學(xué)習計劃如下，以此時(shí)刻提醒自己要學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。
一、指導思想
以省、市及縣教科局一系列教師繼續教育學(xué)習有關(guān)文件及學(xué)校具體的部署為指導依照天湖小學(xué)教師繼續教育培訓活動(dòng)安排表。以提高自己的綜合素質(zhì)為學(xué)習核心，完成黨和政府賦予的教書(shū)育人的光榮任務(wù)。
二、學(xué)習思路
本年度將結合自己的實(shí)際情況，圍繞“一德四新”，即師德培訓、新理念培訓、新知識培訓、新方法培訓、新技術(shù)培訓，“一個(gè)核心”——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心開(kāi)展學(xué)習和工作。采取靈活的學(xué)習方式。自主探索和創(chuàng )造，要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來(lái)，要主動(dòng)的把自己教學(xué)經(jīng)驗與同事分享，合作探究，采取具有主動(dòng)性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學(xué)和學(xué)習。充分利用好三個(gè)學(xué)習途徑，即：學(xué)校培訓體系、計算機互聯(lián)網(wǎng)。充分利用現代傳媒技術(shù)負載的豐富資源，實(shí)現自己時(shí)時(shí)學(xué)習，處處學(xué)習，高效率學(xué)習，高質(zhì)量學(xué)習，真正把繼續教育變成自己的終身學(xué)習，為追求個(gè)人發(fā)展創(chuàng )造最大限度的資源條件
三、學(xué)習形式：
�、艆⒓訉W(xué)校組織的集中培訓。
�、茀⒓咏萄薪M學(xué)習。課標解讀、教材研討、觀(guān)摩示范課。
�、抢谜n余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習。
四、學(xué)習內容
《校本研修理論與實(shí)踐》、《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展導引》、《教育教學(xué)中師德修養案例研究》、《有效教學(xué)的基本功》、《新教材疑難問(wèn)題研究與解決小學(xué)科學(xué)》。
五、個(gè)人達標計劃
1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習；
2、積極地認真地參加教研活動(dòng)，特別是教研組組織的觀(guān)摩示范課教學(xué)，認真學(xué)習同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。爭取每學(xué)期聽(tīng)課節數達到15節以上。
3、作好學(xué)習筆記，做到時(shí)時(shí)學(xué)習，處處學(xué)習，把終身學(xué)習作為自己的一生的學(xué)習目標。
4、期末認真總結，認真體會(huì )，積極撰寫(xiě)小繼教學(xué)習心得體會(huì )或教學(xué)經(jīng)驗。
5、不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新教師。
個(gè)人年度學(xué)習計劃 篇11
隨著(zhù)課程改革的深入，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，教師現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習載體，腳踏實(shí)地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習，作為教師我要也要通過(guò)自主學(xué)習來(lái)滿(mǎn)足現代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一、學(xué)習目標：
1、加強學(xué)習，掌握正確的教育觀(guān)點(diǎn)。
2、了解教育工作的基本規律和基本方法，進(jìn)行教育實(shí)踐。
3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理論轉變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。
二、學(xué)習內容：
根據自身情況，我主要將學(xué)習內容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養四大板塊。
三、具體措施：
1、了解教師個(gè)人學(xué)習的制度。
2、學(xué)習《師德》，提高教師的職業(yè)道德素養。
3、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課，通過(guò)集體備課、交流學(xué)習等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、認真學(xué)習新課程標準中的改革與要求。
5、大膽嘗試，創(chuàng )新，使教育教學(xué)有新的突破。
6、強化學(xué)習，堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習有關(guān)優(yōu)化課程結構的文章和走進(jìn)課程的信息報道及評論員文章。學(xué)習常規管理，班集體建設，師德、民主管理的報道，并與新課程改革密切結合。
7、 強化開(kāi)展新課程的校本培訓，認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要解讀》全書(shū)，以閱讀為主。自學(xué)自練相結合，理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展嘗試教學(xué)，探索教學(xué)方法。
8、加強自身素質(zhì)的提高，將《綱要解讀》的學(xué)習與“五個(gè)一”規定相結合，讀一本教育理論書(shū)籍、寫(xiě)一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記、完成一篇20xx字以上的教育教學(xué)論文。
個(gè)人年度學(xué)習計劃 篇12
教師是人類(lèi)文化的傳遞者，是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人，以自己的良好德行和習慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師，就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)理論水平，加快專(zhuān)業(yè)發(fā)展，以適應教育發(fā)展的需要，特制訂20xx年個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習計劃。
一、指導思想：
在業(yè)務(wù)學(xué)習中提升自身素質(zhì)，在提升素質(zhì)中強化師德建設，在強化師德建設中提高業(yè)務(wù)水平。把握教育教學(xué)發(fā)展的新動(dòng)向和我校的教育教學(xué)實(shí)際，將業(yè)務(wù)學(xué)習與學(xué)校實(shí)際情況結合，將業(yè)務(wù)學(xué)習與解決問(wèn)題、研究問(wèn)題結合，提高學(xué)習的針對性與有效性，保證業(yè)務(wù)學(xué)習的效果。
二、要求
1．提高認識，把學(xué)習當作做好教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，把學(xué)習當做一種良好的生活習慣。
2．正確處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，做到學(xué)習與工作兩不誤、兩促進(jìn)，做到真學(xué)、真思、真悟，確保學(xué)習活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
3．認真參與學(xué)校集中學(xué)習活動(dòng)，學(xué)習任務(wù)結束后，對學(xué)習情況進(jìn)行認真總結，形成書(shū)面材料。
三、班級工作
我深刻體會(huì )到，孩子是真正按照自己的成長(cháng)模式發(fā)展的。作為教師不能操之過(guò)急，不能用預先設計好的目標來(lái)要求、衡量每一個(gè)孩子，教師要善于觀(guān)察、了解每一個(gè)孩子，要有一顆會(huì )等待、會(huì )幫助的心，教師的教必須基于教師對孩子的知。 使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗�；顒�(dòng)前的準備工作，在帶班過(guò)程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規范來(lái)嚴格要求自己，面向全體學(xué)生，細心觀(guān)察每個(gè)孩子的表現，積極啟發(fā)幼兒的三性，完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為孩子學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個(gè)別差異，了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境，才能在教育中靈活的扮演最適合的角色。
四、學(xué)習如何溝通
在教育工作中，家長(cháng)工作占據著(zhù)非常重要的作用。通過(guò)家長(cháng)工作， 相互溝通，配合一致，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展；通過(guò)家長(cháng)工作，指導幫助家長(cháng)，很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢，給孩子以積極而富有成效的影響；通過(guò)家長(cháng)工作，調動(dòng)家長(cháng)關(guān)心、支持、參與 所教育和管理的積極性，共同提高。
這一學(xué)年里，我將會(huì )運用自己的專(zhuān)業(yè)知識，讓學(xué)生快樂(lè )、健康地成長(cháng)，希望在期末總結時(shí)，我看到的是辛勤勞動(dòng)后的累累果實(shí)。
個(gè)人年度學(xué)習計劃 篇13
首先感謝主任和護士長(cháng)對我的信任，讓我有機會(huì )在護理組長(cháng)的崗位上繼續鍛煉。在20xx中，我有很多不足，尤其是在管理方面。希望在以后的工作中能不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷學(xué)習，爭取更好的工作�，F將20xx的工作計劃總結如下:
一、主要工作目標:
1、嚴格無(wú)菌操作，輸液反應率為零。
2、滅菌合格率100%。
3、藥品、儀器設備和急救用品的完好率為100%。
4、年護理事故率為零。
5、基礎護理理論知識考試平均成績(jì)> 90分。
6、護理技術(shù)操作考試平均成績(jì)> 90分。
7、靜脈穿刺成功率> 90%
8、患者對護理工作的滿(mǎn)意度> 95%。
9、控制成本，增加利潤。
二、保障措施:
1、加強護理管理，確保目標實(shí)現。建立健全各項規章制度(包括交接班制度、體檢制度、各班護士職責)，以制度管人，采取強有力的監督措施，使制度形成習慣，使科室形成有利于科室長(cháng)遠發(fā)展的良好氛圍。
2、加強基礎理論知識培訓，提高護理人員的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，每月組織一次業(yè)務(wù)培訓，內容包括基礎理論、專(zhuān)科護理和免疫規劃知識，并進(jìn)行培訓后考核。多讀護理書(shū)籍，關(guān)注護理知識新動(dòng)向。
3、加強護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作培訓，尤其是留置針的使用，提高靜脈穿刺成功率，在工作中不斷總結經(jīng)驗教訓，做到膽大心細，克服心理障礙。定期或不定期討論穿刺失敗的原因，請有經(jīng)驗的護士傳授穿刺成功的經(jīng)驗。積極學(xué)習與護理相關(guān)的新服務(wù)和新技術(shù)。
4、強化護理操作規范實(shí)施流程服務(wù)。嚴格無(wú)菌操作和檢查制度，提高護理質(zhì)量。
5、做好基礎護理使護理工作更加規范。保持病床整潔，無(wú)異味、無(wú)污漬，物品整潔規范，輸液滴數遵醫囑，勤巡視輸液病人，善于觀(guān)察病情，及時(shí)解決問(wèn)題。
6、努力改善服務(wù)態(tài)度，使患者從心里滿(mǎn)意。要求每位護士樹(shù)立良好的服務(wù)態(tài)度，熱情對待每一位患者，把患者滿(mǎn)意作為我們工作的最終目標，盡可能為患者提供便利。杜絕患者健康、冷漠、強硬、推諉的現象，絕不允許與患者發(fā)生爭吵。
三、藥品管理:
1、定期清點(diǎn)藥品，防止積壓、變質(zhì)，發(fā)現有沉淀、變色、過(guò)期、標簽模糊等藥品并及時(shí)上報藥械科處理。
2、建立適量的藥物基地，按照科室的常規用藥準備藥物，從而保證臨床用藥需求并避免積壓。建立貴重藥品交接記錄簿，確保班與班交接，保證使用需要。
四、商品的管理要以開(kāi)源節流、控制成本為前提。
1、加強對部門(mén)硬件設施的例行檢查意識，加強各類(lèi)儀器性能和安全檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修，保持儀器設備完好。
2、對一次性用品實(shí)行量化管理，從而保證臨床使用需要而不浪費，如輸液器、膠帶、棉簽等。應根據每天的輸液次數進(jìn)行準備，防止一次性醫療用品的丟失。
3、留置針的管理，每使用1次應進(jìn)行登記，并記錄操作者姓名和使用兒童。封口費應寫(xiě)為收費站收取的靜脈注射費。
五、在護士長(cháng)領(lǐng)導下定期和不定期檢查護理質(zhì)量。
督促護理人員認真執行護理常規、護理制度、護理技術(shù)操作規程和觀(guān)察病情，并每月開(kāi)展護理技術(shù)考核和比對；熟悉急救藥品和急救技術(shù)演練，使每位護理人員掌握急救藥品和設備的使用。
六、做好科室團結工作，提高科室凝聚力，加強自身協(xié)作配合能力，共同關(guān)愛(ài)護理小群體團隊。
讓每個(gè)人的心中充滿(mǎn)愛(ài)，讓工作充滿(mǎn)興奮，讓病房充滿(mǎn)歡笑，讓科室充滿(mǎn)溫暖！對于護理醫學(xué)來(lái)說(shuō)，目前的收集整理工作水平與我們的預期目標還有一定的距離，還存在一些問(wèn)題。希望在主任和護士長(cháng)的幫助下，調動(dòng)大家的積極性，讓大家有主人翁意識，相信科室會(huì )有更好的明天。
個(gè)人年度學(xué)習計劃 篇14
進(jìn)入電大學(xué)習已經(jīng)一年，主要是靠在家看書(shū)、自學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我這一年并沒(méi)有好好讀書(shū)，經(jīng)�？措娨�、上網(wǎng)耽誤了學(xué)習，而且常常晚上睡的很晚，早上起的很遲，作息時(shí)間沒(méi)有規律導致沒(méi)有精神學(xué)習，貪玩貪睡已經(jīng)對我的學(xué)習造成很不好的影響。再加上我的學(xué)習自覺(jué)性不強，前12年的在校學(xué)習過(guò)程中，學(xué)習成績(jì)就不好，學(xué)習基礎很差，電大又是要主靠自學(xué)完成，所以我這一年的學(xué)習效率很低，幾乎沒(méi)有。
為了不使學(xué)習成績(jì)停滯不前，要讓自己踏下心來(lái)學(xué)習一些真本領(lǐng)，因此我要制定有關(guān)下把半年的學(xué)習工作計劃，以使下半年對以往的學(xué)習有所突破。以下是學(xué)習計劃：
1、要早睡早起，作息時(shí)間有規律。
雖然自己現在每天在家，不用出去上學(xué)和上班，但要有意識地克制自己，對自己的生活規律有所把握，保證自己有良好的精神狀態(tài)，以完成一天的學(xué)習任務(wù)。
2、復習鞏固已學(xué)過(guò)的科目。
雖然有的科目學(xué)完了、考過(guò)了，但是學(xué)習要學(xué)真本領(lǐng)，考試成績(jì)不是目的，而是要學(xué)到真正的知識，為將來(lái)的工作和人生打下良好的基礎。
3、抓緊復習，準備考試。
現在是學(xué)期末階段，上學(xué)期的考試雖然通過(guò)了，但成績(jì)并不理想，可是現今已成定局。這學(xué)期的學(xué)習沒(méi)有努力認真，但時(shí)間過(guò)去了就無(wú)法重來(lái)，現在還能把握的只有這學(xué)期所剩不多的時(shí)間，要把握好最后的機會(huì )，認真努力地做好復習工作，爭取在期末考試中取得較好的成績(jì)。
4、補習高中文化基礎知識，與電大專(zhuān)業(yè)知識同步完成。
我完成了國家規定的九年義務(wù)教育，學(xué)習成績(jì)不好。因此沒(méi)有考入高中，上了中職殘校，后來(lái)進(jìn)入電大殘院學(xué)習，所以沒(méi)有學(xué)習高中文化知識。我想補習一下，所以在去年高考結束后，我找原先的同學(xué)借來(lái)了高中三年的教材�？墒怯捎谖以谶^(guò)去的一年里貪玩、懶散，那些書(shū)從借來(lái)到現在放在家里一直沒(méi)碰過(guò)。因此我要利用暑假時(shí)間，不光復習鞏固電大的所學(xué)科目，還要學(xué)習高中的文化課內容。
5、學(xué)習英語(yǔ)，提高英語(yǔ)水平。我英語(yǔ)一向不好，但是我喜歡英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養和語(yǔ)言能力，同時(shí)也可以擴大交流范圍。我要學(xué)習英語(yǔ)，增加詞匯量，學(xué)好語(yǔ)法，為將來(lái)的英語(yǔ)考核做準備。
6、鍛煉寫(xiě)作，提高寫(xiě)作能力。
我寫(xiě)作能力不強，經(jīng)常見(jiàn)到作文題目，感覺(jué)沒(méi)有內容寫(xiě)，或者不知道從哪個(gè)角度、哪個(gè)方面構思，而且我的語(yǔ)言詞匯量也不多，詞語(yǔ)搭配不當等問(wèn)題經(jīng)常出現。說(shuō)實(shí)話(huà)我從小到大沒(méi)寫(xiě)過(guò)任何一篇超過(guò)600字的文章，這次我看到群里應用文寫(xiě)作的作業(yè)信息中的字數要求3000字，我都懵了，但是為了完成作業(yè)我只能硬著(zhù)頭皮，寫(xiě)不出來(lái)也得寫(xiě)了。所以我要鍛煉寫(xiě)作的能力，為了以后寫(xiě)實(shí)習報告、畢業(yè)論文等，以后的學(xué)習和工作打基礎。
7、觀(guān)看學(xué)習指導講座，學(xué)習有效的學(xué)習方法來(lái)更好的學(xué)習文化知識。
大約一個(gè)月以前，我在新浪show的教育區無(wú)意間發(fā)現了一個(gè)教育指導講座的論壇，我進(jìn)去聽(tīng)課覺(jué)得那里講的學(xué)習方法很好，所以我要常去那個(gè)房間聽(tīng)講座，學(xué)習掌握好的學(xué)習方法用以自己的學(xué)習中。
8、學(xué)習傳統文化。
學(xué)習《論語(yǔ)》和《弟子規》，并達到能用自己的話(huà)進(jìn)行轉述出來(lái)。
學(xué)習計劃說(shuō)完了，下面我來(lái)談?wù)勎覍?shí)施以上計劃的具體時(shí)間安排：
1、用考試前所剩不多的時(shí)間復習，迎接考試。
2、暑假安排時(shí)間表：每周星期一、星期二復習鞏固電大所學(xué)的科目，星期三、星期四和星期五用來(lái)學(xué)習高中基礎文化，星期六學(xué)英語(yǔ)，星期日學(xué)習《論語(yǔ)》或《弟子規》。
3、下學(xué)期開(kāi)學(xué)以后時(shí)間安排：每周星期一到星期三學(xué)習電大所安排的課程內容，星期四和星期五學(xué)習高中文化課程，星期六學(xué)習英語(yǔ)，星期日學(xué)習《論語(yǔ)》、《弟子規》。
4、每周的周五、周六晚去聽(tīng)學(xué)習指導講座。
5、關(guān)于寫(xiě)作的練習，每天寫(xiě)學(xué)習的心得體會(huì )并把一天所學(xué)的知識做總結，定期寫(xiě)收看學(xué)習指導講座的感受。
以上是我總的學(xué)習計劃和學(xué)習時(shí)間安排，下學(xué)期的電大課程學(xué)習規劃如下：
我要全面理解所學(xué)的內容，充分利用電大網(wǎng)上課堂，進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習，平時(shí)把理解不了的問(wèn)題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通，提高自己的學(xué)習能力。在學(xué)習過(guò)程中利用有限的時(shí)間學(xué)習更多的知識。平是積極參加多媒體教學(xué)，認真完成課后作業(yè)，做好課后復習和考試工作。
注意事項：
1、要按計劃步驟做到具體實(shí)施，不能只說(shuō)空話(huà)，紙上談兵，而要真干實(shí)練。
2、不要半途而廢，要有吃苦精神，不管多苦都要堅持。
3、不要手高眼低，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習，才能提高學(xué)習效率，有好的學(xué)習成果。
4、不要放棄任何學(xué)習機會(huì )，努力學(xué)習。
學(xué)習原則：
1、循序漸進(jìn)，持之以恒的原則。按照課程要求，由淺入深系統的進(jìn)行學(xué)習。
2、統籌兼顧，科學(xué)安排的原則。
處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，努力做到學(xué)習常態(tài)化。
3、融會(huì )貫通，學(xué)以致用的原則。
通過(guò)電大的學(xué)習來(lái)不斷豐富工作經(jīng)驗，提高自己的業(yè)務(wù)水平。真正做到思想上有明顯提高，作風(fēng)上有明顯改變，工作上有明顯推進(jìn)。
4、學(xué)習和實(shí)踐相結合的原則。
用學(xué)習來(lái)提高實(shí)踐能力，用實(shí)踐來(lái)驗證學(xué)習效果。
再不學(xué)就沒(méi)有機會(huì )了，所以這次的計劃不能言而無(wú)信了，我要真練完實(shí)干，不浪費自己的人生。要按學(xué)習計劃的內容完成學(xué)習，并在年底時(shí)寫(xiě)學(xué)習總結。
個(gè)人年度學(xué)習計劃 篇15
為進(jìn)一步提高我院護理質(zhì)量，20xx年，國家中醫藥管理局發(fā)布的《13種優(yōu)勢病種中醫護理方案》的實(shí)施，有計劃地提高我院護理人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，規范我院護理人員的醫療護理行為，保障醫療護理安全，營(yíng)造學(xué)習氛圍濃厚的醫療環(huán)境，特制定20xx年護理業(yè)務(wù)培訓學(xué)習計劃:
一、學(xué)習的目的
1、規范臨床基本技術(shù)操作規程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理基本理論和知識。
2、注重“以病人為中心”，滿(mǎn)足病人需求，簡(jiǎn)化工作流程，方便人民群眾，消除醫療服務(wù)中的各種不良現象。通過(guò)培訓，教育醫務(wù)人員外貌美、衣著(zhù)美、語(yǔ)言美、行為美、服務(wù)熱情周到、團結協(xié)作，為構建和諧醫患關(guān)系奠定堅實(shí)基礎。
二、“三基四嚴”培訓內容及安排培訓方式:
1、全院護士自學(xué)基本護理操作規程。
2、護理部定期舉辦各類(lèi)標準化培訓課程，對醫院不同層次的工作人員實(shí)施理論和技能培訓。
3、部門(mén)每月組織一次業(yè)務(wù)查房，每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(包括小講座、專(zhuān)題講座、各種規范制度學(xué)習等。)
4、實(shí)行“三基”考核和兩級負責制，護理部主管醫院，護士長(cháng)主管科室。
研究?jì)热?
(1)研究國家中醫藥管理局發(fā)布的“13大優(yōu)勢病種”中醫護理計劃》，并認真執行。
(2)針對不同專(zhuān)業(yè)，開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習活動(dòng)，以學(xué)習“三基”為基礎，掌握本專(zhuān)業(yè)國內外新進(jìn)展，并應用于臨床工作。
(3)學(xué)習《傳染病防治法》、《消毒法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《藥品管理法》、《母嬰保健法》等相關(guān)法律法規。，必須掌握基礎知識，精通實(shí)際操作，并定期進(jìn)行考核。
(4)從健康衛生出發(fā)，學(xué)習疾病預防、傳染病和常見(jiàn)病、多發(fā)病預防和用藥等知識。
檢查方法:
1、護理部每季度組織一次基礎理論和法律法規考試。
2、護理部每年對全院護士的基本操作技能進(jìn)行兩次考核。
3、常見(jiàn)的急救技術(shù)通過(guò)現場(chǎng)操作演練進(jìn)行評估，并定期舉行急救模擬演練。
三、培訓和學(xué)習要求
1、各科室按照醫院三基礎、三嚴格的培訓要求和計劃制定并實(shí)施本科培訓計劃，護理部不定期監督檢查，有效發(fā)揮培訓作用，確保學(xué)習效果。
2、每個(gè)系都要求有學(xué)習計劃和試卷。
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