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學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-03-13 09:56:23 學(xué)習計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)習計劃模板合集七篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)習計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)習計劃模板合集七篇

學(xué)習計劃 篇1

  今年是我工作的第四年,也是程序員成長(cháng)的一個(gè)重要階段,(轉)一個(gè)工作3~4年程序員的年度學(xué)習計劃。通過(guò)今年的學(xué)習,希望可以獲得一個(gè)質(zhì)的提高。要充分利用工作,工作間隙,晚上,周末的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。要同時(shí)關(guān)注廣度和深度兩個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習。具體的點(diǎn):驅動(dòng)開(kāi)發(fā),嵌入式開(kāi)發(fā):主要是和硬件結合比較緊密的領(lǐng)域,現在這是我廣度上的一個(gè)盲區。這個(gè)完成后,基本上在近幾年內,廣度上應該達到目標了。后面就是要在深度上進(jìn)行鉆研了。充分利用公司這次的接入設備開(kāi)發(fā)機會(huì )學(xué)習。今年主要是基本原理。操作系統,操作系統內核:Linux操作系統,Linux內核。

  操作系統的工作機制,內核的工作機制,計算機體系結構基礎!渡钊肜斫釲inux內核》。目標仍然基本原理。編程體系:從源碼到可執行程序運行的整個(gè)過(guò)程!毒幾g器和加載器》。深入學(xué)習編程語(yǔ)言的本質(zhì)?梢赃x擇幾個(gè)典型的語(yǔ)言進(jìn)行對比:c,c++,Java,perl,go,匯編?梢詫W(xué)習一下JVM原理。目標是更深入,我也有能力在這個(gè)方面更加的深入。

  C語(yǔ)言深入:《c和指針》,《c缺陷和陷阱》,《c專(zhuān)家編程》。根據現在的經(jīng)驗,這幾本書(shū)可以在深入的理解一下,對C又是一個(gè)很大的提升。Unix環(huán)境編程:Shell腳本語(yǔ)言學(xué)習。學(xué)習,嘗試新的編程語(yǔ)言:今年主要嘗試兩種開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,go和scale。c++語(yǔ)言提升:繼續學(xué)習面向對象思想。開(kāi)始學(xué)習模板!禼++沉思錄》《c++templates》《effectivec++》設計能力:這個(gè)比較泛!对O計模式》要學(xué)習完,并在實(shí)際中應用;《重構》要學(xué)習完;主要提升的設計方面的能力。還有一個(gè)比較經(jīng)典,《代碼之美》,學(xué)習完,對自我提升還是非常有幫助的,工作計劃《(轉)一個(gè)工作3~4年程序員的年度學(xué)習計劃》!洞a大全》已經(jīng)學(xué)習完了,多運用,復習。軟件架構能力:《軟件架構設計》這本書(shū)學(xué)習完,可以掌握架構基礎的知識。另外,學(xué)習《架構之美》,《軟件架構實(shí)踐》,提升。另外,可以在看一下《領(lǐng)域驅動(dòng)設計》。還可以關(guān)注博客。希望能夠實(shí)際運用一下。UML:學(xué)習一下UML。算法:這個(gè)是我一直不夠關(guān)注的地方。今年主要的資料是《編程珠璣》,以及《代碼大全》。作為一個(gè)入門(mén)。SOA,SCA,OSGI:持續關(guān)注。并且進(jìn)行嘗試。通信知識:通信知識有兩個(gè)重點(diǎn):IMS和SIP。第一要精通IMS架構和SIP協(xié)議,另外,要關(guān)注標準的發(fā)展。通信知識是我的業(yè)務(wù)知識。微內核流程引擎:關(guān)注,設計與實(shí)現。

  數據庫:關(guān)注非關(guān)系數據庫。關(guān)注數據庫性能優(yōu)化。新技術(shù)關(guān)注:云計算,SOA,MDD。測試驅動(dòng)開(kāi)發(fā)(TDD):繼續探索c,c++單元測試框架的使用。并在開(kāi)發(fā)中引入測試驅動(dòng)開(kāi)發(fā)。敏捷軟件開(kāi)發(fā):持續關(guān)注,并且在工作中實(shí)踐。自動(dòng)化測試:在兩個(gè)方面:界面自動(dòng)化測試和流程自動(dòng)化測試進(jìn)行努力,著(zhù)力提高產(chǎn)品穩定性。主要是開(kāi)發(fā),或在尋找新的工具。自動(dòng)化部署:主要是開(kāi)發(fā),或在尋找新的工具。技術(shù)管理:實(shí)踐,讀書(shū),交流!秊oel談軟件開(kāi)發(fā)》《技術(shù)領(lǐng)導之路》《變革中的思考》,并且去發(fā)現好的書(shū)籍?梢酝ㄟ^(guò)豆瓣或者單單。學(xué)習如何發(fā)揮影響力。英語(yǔ)學(xué)習:能夠流暢閱讀英文資料。重點(diǎn)關(guān)注的領(lǐng)域:一個(gè)是今年比較火的SNS,關(guān)注Facebook。一個(gè)是移動(dòng)應用。

  學(xué)無(wú)止境,上面的學(xué)習內容量還是很大的。

學(xué)習計劃 篇2

  一、學(xué)生部分

  學(xué)生部分中主要就是書(shū)寫(xiě)學(xué)習計劃以及回答簽證申請中關(guān)于學(xué)習計劃的問(wèn)題。但是,如果只按照簽證網(wǎng)站的思路寫(xiě),很可能寫(xiě)出一份具有所謂的移民傾向的學(xué)習計劃,這也是為什么自己書(shū)寫(xiě)學(xué)習計劃被拒簽的原因。一篇好的學(xué)習計劃,應該是突出學(xué)生的優(yōu)勢,合理闡述出國的理由以及出國計劃。圣優(yōu)加教育學(xué)院的文案老師也會(huì )根據簽證官的閱讀習慣,選擇正確的語(yǔ)句和措辭來(lái)為申請簽證的學(xué)生完成一份高質(zhì)量的學(xué)習計劃。按照簽證官的思路和喜好書(shū)寫(xiě)的學(xué)習計劃自然會(huì )為簽證申請加分。

  二、資金方面

  資金方面,使館要求申請人提供的資金具有12個(gè)月以上的存款歷史。加拿大的資金要求看似很苛刻,但是存款不夠歷史并不代表就不合格。在了解了學(xué)生家庭整體的資金情況后,會(huì )總結出多種滿(mǎn)足使館要求的思路。同時(shí),整理資金方面的材料很講求思路和方法。每個(gè)學(xué)生的簽證申請都會(huì )有一個(gè)最佳的,也就是最容易獲得簽證的思路,而圣優(yōu)加教育學(xué)院的專(zhuān)業(yè)之處就在于根據學(xué)生的情況找到最佳方案,并專(zhuān)業(yè)指導學(xué)生準備簽證材料。

學(xué)習計劃 篇3

  上學(xué)期在期末考試中,各科成績(jì)與自己、老師、家長(cháng)的期望值還有很大差距,我知道成績(jì)后十分著(zhù)急。我決心要進(jìn)行深刻地反思,總結出初中以來(lái)學(xué)習成績(jì)不太理想的原因,在新學(xué)期有針對性地做出改進(jìn)計劃,一定要讓學(xué)習成績(jì)更上一層樓。以下是我的學(xué)習反思和改進(jìn)計劃,請老師批評指正:

  一、上學(xué)期的學(xué)習反思

  總的來(lái)講,通過(guò)平時(shí)的學(xué)習和假期的復習,我還是基本掌握了上學(xué)期各門(mén)課程的重點(diǎn)內容,但在考試的時(shí)候成績(jì)很不理想,讓我很傷心。

  從各門(mén)課程來(lái)看,我想原因是這樣的。語(yǔ)文:平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對;考試前準備不充分,沒(méi)有對課文內容、重點(diǎn)語(yǔ)句、答題方法做積累;沒(méi)有正確處理好興趣愛(ài)好與課程學(xué)習的關(guān)系,由于平時(shí)貪玩耽擱了語(yǔ)文書(shū)本內容的學(xué)習和背誦。數學(xué):上課時(shí)沒(méi)有把沒(méi)聽(tīng)懂的地方做好記號,導致沒(méi)及時(shí)請教老師和同學(xué);做練習題時(shí)不夠認真,有時(shí)喜歡對照答案做題,以為自己會(huì )了;沒(méi)有養成整理錯題的習慣,有的題目做錯很多次;有些公式?jīng)]有真正

  記住,解題方法不熟悉。外語(yǔ):聽(tīng)力練習不夠,考試時(shí)總是聽(tīng)不懂;單詞記憶不夠,單詞意思容易記錯,很長(cháng)的復雜單詞記不;很少向老師請教學(xué)習英語(yǔ)的方法;課文背誦的熟練程度還不夠。其他課程:思品、歷史、地理、生物沒(méi)有認真背誦課文內容,沒(méi)有認真記住老師教的記憶方法,平時(shí)做的課外練習題量還不夠,平時(shí)復習的時(shí)候沒(méi)有做好重要內容的筆記。

  從學(xué)習方法來(lái)看,自己沒(méi)有注重平時(shí)的積累,課程學(xué)習后沒(méi)注意認真復習;學(xué)習時(shí)沒(méi)有提高效率,沒(méi)有真正掌握老師教的解題訣竅;自己沒(méi)有重視知識面的拓展,將自己局限在課本知識以?xún),興趣愛(ài)好又與課程沒(méi)有關(guān)系,沒(méi)有提高自己對各門(mén)課程興趣。

  從學(xué)習態(tài)度來(lái)看,上學(xué)期學(xué)習態(tài)度還不夠端正,沒(méi)有認識到初中的學(xué)習課程難度已經(jīng)大大增加了,自己的重視程度不夠;在學(xué)習課程時(shí)沒(méi)有認認真真對待,學(xué)完后就丟掉了,沒(méi)有及時(shí)鞏固練習。

  二、新學(xué)期的改進(jìn)計劃

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我一定要把自己的壞習慣改掉,認真學(xué)習,多做練習,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中去。

  1、培養學(xué)習習慣。讓自己在學(xué)習每門(mén)功課前做好預習,上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課并做好筆記,下課后及時(shí)做練習鞏固,遇到不懂的問(wèn)題要問(wèn)老師或同學(xué),一定要弄懂。改掉粗心大意的壞毛病,讓自己在做題目時(shí)注意認真仔細,做好糾錯筆記,時(shí)刻提醒自己。作息時(shí)間要做到規律,按時(shí)起床、上課、做作業(yè)、鍛煉身體等,安排好課外興趣愛(ài)好時(shí)間,作業(yè)沒(méi)做完決不貪玩。

  2、改進(jìn)學(xué)習方法。平時(shí)我要多做多記,下苦功夫背誦重點(diǎn)內容,積累自己的知識量,重點(diǎn)掌握數學(xué)公式及解題思路、文言文詞句和詩(shī)詞名言名句、英語(yǔ)單詞、作文寫(xiě)作技巧等。努力提高學(xué)習效率,改掉拖延的毛病,做到今日事今日畢。

  3、端正學(xué)習態(tài)度。新學(xué)期要更加端正學(xué)習態(tài)度,戒驕戒躁,堅決不要不懂裝懂,要重視每門(mén)課程,要尊重老師講課內容,多和同學(xué)討論問(wèn)題,向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習。

  4、培養學(xué)習興趣。不放棄不感興趣的學(xué)科,要投入更多的時(shí)間加強學(xué)習,多做練習、多背誦課文、多學(xué)習解題思路,我會(huì )看到自己擅長(cháng)的地方,不和同學(xué)盲目攀比學(xué)習成績(jì),不輕易氣餒,在學(xué)習上做一個(gè)堅強的學(xué)生、有自信心的學(xué)生。

學(xué)習計劃 篇4

 。20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期)

  實(shí)驗教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節,是提高學(xué)生學(xué)科素質(zhì),培養學(xué)生動(dòng)手操作能力和協(xié)作精神,落實(shí)素質(zhì)教育必不可少的。因此,做好實(shí)驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要,F將本學(xué)年的生物實(shí)驗教學(xué)工作制定計劃如下:

  一、指導思想

  通過(guò)實(shí)驗教學(xué)培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過(guò)現象觀(guān)察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學(xué)規律,培養學(xué)生嚴謹的治學(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

  二、教學(xué)要求

  1.演示實(shí)驗必須按《課標》要求開(kāi)足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗。通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗現象,使學(xué)生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解。

  2.學(xué)生分組實(shí)驗,也要按《課標》的要求把學(xué)生實(shí)驗全部開(kāi)齊。對于學(xué)生實(shí)驗,若能當堂看清實(shí)驗結果的須在實(shí)驗室里教師指導下進(jìn)行,教師監督學(xué)生對每個(gè)實(shí)驗達到操作規范、熟練的程度;培養他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達能力。

  三、實(shí)驗課的教學(xué)方法

  實(shí)驗課教學(xué)應根據教學(xué)目的、教學(xué)內容、學(xué)生實(shí)際和設備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考,找到一些新方法、新

  步驟;在講授理論知識時(shí),最好讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強能力的培養和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

  四、實(shí)驗教學(xué)的準備工作

  儀器設備購置,落實(shí)儀器設備購置計劃,完成實(shí)驗室的更新提高,加強實(shí)驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,堅持結合實(shí)際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。

  五、將德育工作滲透于教學(xué)中

  1. 讓學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中明確相互協(xié)助的重要性,培養學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中團結協(xié)作的精神。

  2.要教育學(xué)生遵守實(shí)驗規則,愛(ài)護財物,節約用水、電、藥品,從而養成勤儉節約的美德。

  3.要求學(xué)生嚴格認真的按照實(shí)驗要求來(lái)操作,細心觀(guān)察、發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,培養他們嚴謹的科學(xué)態(tài)度。

  4.培養學(xué)生井然有序的工作習慣。實(shí)驗結束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗臺。

  六、做好實(shí)驗室文件建立管理工作

  為實(shí)驗室的評估合格,做好實(shí)驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的`歸類(lèi)、歸檔、整理工作。

  七、實(shí)驗教學(xué)管理

  1.課前認真預習有關(guān)實(shí)驗內容,寫(xiě)出預習報告,上課前由組長(cháng)收齊并于上課時(shí)上交,沒(méi)有預習報告的同學(xué)不準參加本次實(shí)驗;

  2.實(shí)驗課過(guò)程中,注意安全,嚴格按規定程序操作設備,并填寫(xiě)實(shí)驗記錄表,記錄所用設備的型號及運行狀況。設備出現故障,應及時(shí)跟老師聯(lián)系,不能擅自處理;

  3.實(shí)驗結束,應先報告老師,檢查實(shí)驗結果無(wú)誤后,清點(diǎn)整理設備完畢,方可離開(kāi);

  4.課后根據實(shí)驗記錄,認真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗報告。

學(xué)習計劃 篇5

  做為班里的學(xué)習委員,我知道其責任的重大性。我們這個(gè)集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個(gè)班的學(xué)習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。為了能使我們這艘船平穩快速地駛向目的,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛,調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。以下是我的工作計劃:

  1.以身作則,為班上樹(shù)立學(xué)習的榜樣,認真學(xué)習,上好每一堂課。

  2.及時(shí)傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè),盡力在老師和學(xué)生之間搭建起溝通的橋梁。

  3.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境!

  4.熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),互幫互助。

  5.監督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習態(tài)度及成績(jì),管理好作業(yè)上交情況。督促同學(xué)學(xué)習,使其認真上好每一堂課,抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;監督同學(xué)們保持好的學(xué)習態(tài)度,在鄰近考試的時(shí)候了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持,防止同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。

  以上五點(diǎn)只是我的初步計劃,按計劃行事不僅需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,其他班委的協(xié)助以及輔導員的支持。我希望自己可以在大家的監督下,在堅持“三心”原則——信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行計劃安排,將工作及時(shí)順利完成,使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!

學(xué)習計劃 篇6

  第一、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。

  數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習,除了上課認真聽(tīng)講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),每門(mén)主科應有一本課外輔導書(shū),課外適當做一些練習題還是必要的。初二除了聽(tīng)好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì )涉及的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

  第二、學(xué)習生活時(shí)間合理安排。

  一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習課最好安排給數學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,可以多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了。

  第三、要養成良好的學(xué)習習慣。

  讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習熱情不能長(cháng)期保持等等,一些女生的學(xué)習上容易分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。另外平時(shí)準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復習時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初二年級抓孩子的學(xué)習習慣是第一位,有了好的學(xué)習習慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對容易沖刺上去。

  第四、帶著(zhù)興趣,帶著(zhù)問(wèn)題,帶著(zhù)目的聽(tīng)課。

  根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時(shí)要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結,歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習和輔導。

  第五、課后溫習加鞏固練習。

  每次聽(tīng)完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導資料,做一些相關(guān)的習題,F在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書(shū)。在書(shū)店的輔導資料書(shū)架前大致閱讀一些,感覺(jué)哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì )選擇,可以問(wèn)老師。如果有問(wèn)題要及時(shí)請教老師,有意識地提前了解的學(xué)習初三、中考的試題,并分項對相關(guān)中考題類(lèi)整理,進(jìn)行階段性復習。初二物理要結合題目,系統了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。

  初二在一定程度上將成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績(jì)較差的學(xué)生逐漸區分開(kāi)的一個(gè)學(xué)年!昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現出來(lái)。

  初二年的學(xué)習情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀(guān)體現,它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習態(tài)度上是否端正、學(xué)習方法是否正確、以及對于主要知識點(diǎn)是否能夠靈活運用等。在初二結束時(shí),可以通過(guò)月考、期中、期末成績(jì)讓學(xué)生思考在即將到來(lái)的初三中該怎樣更好的提高自己,才能在中考里取得出色的成績(jì),也可以了解自己在各科學(xué)習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個(gè)細微的知識點(diǎn)都有可能會(huì )在中考被考察到,所以不能對任何一個(gè)掌握得不夠的知識點(diǎn)輕言放棄。并且,初二的成績(jì)也可能會(huì )是將來(lái)所要報考的高中對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據之一,初二代表了初中學(xué)習的中間階段學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)是否穩定、初中前半段學(xué)習知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二年的學(xué)習,考察自己基礎階段的學(xué)習情況如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到了初三是沒(méi)有時(shí)間再進(jìn)行基礎知識補充復習的。

  參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生情況總結:只要初二、初三的成績(jì)穩定一直很平穩,預測中考正常發(fā)揮,一定可以取得很好的成績(jì)。學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期積累知識的過(guò)程,初二有計劃的學(xué)習和生活,持之以恒一直堅持下去,再加上好的學(xué)習習慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功一定離你不遠。

學(xué)習計劃 篇7

  針對秋冬季天氣特征和近期工作安排,此次換機工作的重點(diǎn)如下:

 。1)做好防雷、防水、防塵工作。

  防雷工作:例行做電源防雷鑒定,機房各地線(xiàn)接地電阻請防雷辦做鑒定。為保障鑒定工作順利,就現有設備做各臺站機房各天線(xiàn)接地線(xiàn)對地電阻檢查,如有問(wèn)題馬上處理。

  防水工作:檢查各設備纜線(xiàn)的完好程度,天線(xiàn)接頭的密封情況及各線(xiàn)纜入室的密封情況,如有問(wèn)題馬上處理。

  防塵工作:秋季天氣干燥,灰塵多,為保證機房的密封性能,把所有門(mén)窗加裝密封條。

 。2)對天線(xiàn)、信標臺反射網(wǎng)做防銹檢查及處理,接頭和拉線(xiàn)做認真檢查。

 。3)按各設備的季檢工作單進(jìn)行數據檢查,如有問(wèn)題進(jìn)行數據調整及維護。

 。4)各機房及設備內部做除塵,及時(shí)發(fā)現不安全因素及時(shí)處理。

 。5)為12月份導航設備校驗的順利完成,對各臺站設備工作情況、遙控設備工作情況、各備件儲備情況及天線(xiàn)場(chǎng)地的良好度進(jìn)行檢查,如有問(wèn)題及時(shí)報告,想辦法解決。

 。6)對現有備件、集成板、零器件做清點(diǎn)工作,如需維修或補充及時(shí)匯報。各設備資料做清點(diǎn),做好管理記錄。

 。7)檢查各臺站房屋防水情況,如發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報。做好各臺站防蟲(chóng)、防鼠、防鳥(niǎo)的檢

  查,如有問(wèn)題及時(shí)解決。各臺站附屬設備的工作情況按換季要求認真檢查,如有問(wèn)題及時(shí)匯報。

 。8)塔臺對空通訊設備按季檢工作單認真檢查,各備份設備工作情況進(jìn)行檢查。

 。9)錄音系統做機箱內部除塵及電腦系統維護,各錄音線(xiàn)路、接口認真檢查維護。按設備使用期限要求更換硬盤(pán)。

 。10)轉報系統及各終端做機箱內部除塵及電腦系統維護,各線(xiàn)路接口認真檢查維護。

 。11)為做好本次換季工作,組織大家進(jìn)行換季工作討論、學(xué)習、集思廣益、預先計劃,對各設備基本數據認真復習,各操作規程進(jìn)行口頭演練,以發(fā)現換季工作中可能的問(wèn)題及出現問(wèn)題后的解決方法。

 。12)換機工作的注意事項

  在實(shí)施維護工作中必須嚴格按照設備維護規程規定的項目,內容、步驟和方法實(shí)施維護,認真檢查和調整。使用經(jīng)過(guò)校準的儀器儀表和工具,不得隨意移動(dòng)和拆卸機內部件、導線(xiàn)和元件。針對設備的特點(diǎn),防止因靜電、漏電、大電流或過(guò)熱等損壞元器件或設備。加強計算機防病毒意識,不得將帶有病毒的硬件插入設備使用,隨時(shí)和定時(shí)做好設備的查毒和殺毒工作。對設備、部件、參數配置的變動(dòng)應及時(shí)做好設備資料的更改。

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