【精華】學(xué)生學(xué)習計劃合集十篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，很快就要開(kāi)展新的工作了，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生學(xué)習計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
通過(guò)學(xué)習部全體員工的共同努力，這學(xué)期的所有活動(dòng)都順利有序的完成了。
從策劃到申請再到成功主持，不僅豐富了校園文化生活，也讓每個(gè)學(xué)習的成員得到充分的鍛煉。
1.從學(xué)期開(kāi)始，為了提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力，學(xué)習部收集了學(xué)生各方面的意見(jiàn)，召集各班委了解各班的情況，最終制定出了《美國之音》和《走遍美國》兩套聽(tīng)力方案。從第五周開(kāi)始播出，早上自習20分鐘，晚上自習30分鐘，一直到第十八周結束。
2.配合學(xué)院學(xué)習部舉辦“節能月知識競賽”，學(xué)習部負責組織軟件辦報名，軟件辦奪冠。
3.4月1日至5月10日，第二屆“李云杯”大學(xué)生辯論賽舉行。經(jīng)過(guò)三輪和七場(chǎng)比賽，可視化專(zhuān)業(yè)和多媒體專(zhuān)業(yè)獲得冠軍和亞軍，選出八名優(yōu)秀辯手和一名最佳辯手。他受到了張導演的表?yè)P，并取得了巨大的成功。
4.5月14日和5月21日舉行的技能月英語(yǔ)單詞競賽取得了圓滿(mǎn)成功。以圖文專(zhuān)業(yè)和Web專(zhuān)業(yè)獲得冠軍和亞軍。
5.配合學(xué)院團委完成“學(xué)院第四屆大學(xué)生辯論賽”，由學(xué)習部承擔，作為總結賽的PPT和計時(shí)器。軟件Office奪冠。
6.配合文藝部辦晚會(huì )送一級畢業(yè)生。學(xué)習部的、任佳、高蘭、唐、林幫忙安排會(huì )場(chǎng)，從上午九點(diǎn)到下午五點(diǎn)，一刻不停，連午飯都忘了。聚會(huì )非常成功。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習，所有學(xué)不會(huì )的成員都得到了很好的訓練，無(wú)論是理解還是行動(dòng)都有所提高。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
新學(xué)期到了，我也成為了六年級的學(xué)生，不能忙無(wú)目的的學(xué)習，要有個(gè)計劃。
一、語(yǔ)文學(xué)習計劃
1、每天早上起床讀課文20分鐘，會(huì )背課文。
2、每周一，三，五的中午做英才教程一課。
3、晚上回家寫(xiě)完作業(yè)后，復習當天學(xué)習的內容，預習新的內容。
二、數學(xué)學(xué)習計劃
1、每周二、四中午做英才教程。
2、晚上回家寫(xiě)完作業(yè)后，復習當天學(xué)習的重點(diǎn)，預習新的內容。
3、每天做一頁(yè)口算題卡，快速準確。
三、英語(yǔ)學(xué)習計劃
1、早上起床讀課文10分鐘，做到課文會(huì )背，單詞會(huì )讀會(huì )寫(xiě)。
2、堅持每天背兩個(gè)單詞。
總計劃：
一、每天早上6：00起床。穿衣、洗漱、整理床鋪20分鐘，聽(tīng)英語(yǔ)。
二、語(yǔ)文讀20分鐘、英語(yǔ)讀10分鐘。
三、吃飯10分鐘，7：00去上學(xué)。
四、中午做英才教程20分鐘。
五、下午放學(xué)去體校打兩個(gè)小時(shí)乒乓球。
六、晚上9：00以前寫(xiě)完作業(yè)，9：30睡覺(jué)。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
學(xué)習部以提高廣大學(xué)生文化素質(zhì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成為目標。所以學(xué)習部所舉辦的活動(dòng)總與學(xué)習密切相關(guān)。先制定如下工作計劃一方便日后更好的工作。
一、自我工作
以部門(mén)為中心，努力配合好各項工作，在每一次的工作中提升自我，鍛煉自我。
二、部門(mén)內部建設
1、舉行一次部門(mén)出游，以促進(jìn)部門(mén)干事熟悉，及默契度。
2、整理各班課程表：將各班課程表整理，匯總，找出各班都沒(méi)有課程的時(shí)間（即無(wú)課表），這樣便于日后為各班開(kāi)展活動(dòng)。
3、例會(huì )：例會(huì )目的主要是安排、跟進(jìn)工作，總結工作等。參與人員是學(xué)習部全體成員。例會(huì )要求全體成員按時(shí)出席，如有特殊情況不能按時(shí)出席者必 須向部長(cháng)請假，并且說(shuō)明原因，事后了解會(huì )議的相關(guān)內容。
4、加強與各班學(xué)委的聯(lián)系：可選三個(gè)干事分別負責與10。11。12級學(xué)委的聯(lián)系，便于工作需要時(shí)及時(shí)聯(lián)系及通知事務(wù)。并且舉行一次學(xué)委茶話(huà)會(huì )，以促進(jìn)了解各班學(xué)習動(dòng)態(tài)及需求。
三、部門(mén)日常工作
1、舉辦一次以12級為對象的英語(yǔ)情景劇表演，以班級為單位，確立幾個(gè)情景劇供各班選擇，提供較豐厚的獎金以提高同學(xué)們的參與的積極性。
2、新老生交流會(huì )：請10。11級學(xué)習優(yōu)秀者為12級新生講述大學(xué)的學(xué)習方法，讓新生更快適應大學(xué)學(xué)習生活。
3、各種考試前的復習工作：做好每次都及時(shí)將報考信息通知同學(xué)們并安排在各種英語(yǔ)等級考試、計算機等級考試及各種考試前的輔導工作，讓考生更有自信心，提高通過(guò)率。
4、協(xié)助學(xué)生會(huì )及團總支各個(gè)部門(mén)進(jìn)行各項活動(dòng)，與各部門(mén)配合完成各項活動(dòng)。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
從小學(xué)到大學(xué)，上了十多年的學(xué)，成績(jì)總體上一直都是名列前茅的，但其間也有一些起伏，依著(zhù)“勤能補拙”這句話(huà)，很快成績(jì)又上升了。這期間，從沒(méi)仔細想過(guò)該怎樣學(xué)習及要掌握一套科學(xué)的學(xué)習方法，總覺(jué)得自己從懂事起就上學(xué)了，學(xué)習經(jīng)驗一大堆，根本不需要什么科學(xué)學(xué)習方法，現在才知道狹隘的學(xué)習經(jīng)驗蒙蔽了我的雙眼，致使學(xué)習效果一直不怎么顯著(zhù)，學(xué)習效率也不高。直到接觸了學(xué)習理論與實(shí)踐這門(mén)課，才發(fā)覺(jué)自己存在諸多的問(wèn)題，如學(xué)習目標不明確，學(xué)習態(tài)度不端正，學(xué)習方法不科學(xué)，沒(méi)有深切的了解自己，缺少團體合作精神，不善與人交流等等問(wèn)題。為了解決自身存在的這些問(wèn)題，我制定了有針對性的目標及實(shí)現這些目標的計劃。
一．真真切切的了解自己。
分析自己的學(xué)習個(gè)性，找出自身存在哪些優(yōu)勢和劣勢，找到適合自己學(xué)習個(gè)性最有效的學(xué)習方式。
二．培養科學(xué)的學(xué)習方法，了解學(xué)習，學(xué)會(huì )學(xué)習，認清教育與學(xué)習的關(guān)系。
要學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習，要培養高的學(xué)習能力，變革不科學(xué)的學(xué)習方法吸收適合自己的科學(xué)的學(xué)習方法，現代教育存在的一個(gè)最大的弊端就是教育的變革與發(fā)展總是滯后于社會(huì )發(fā)展的需要，所以我要從理念上認識到學(xué)習不能只局限于過(guò)去知識經(jīng)驗的學(xué)習，有些已經(jīng)過(guò)時(shí)滯后的知識，不學(xué)也罷，要全身心的緊跟社會(huì )的發(fā)展潮流，學(xué)習有用的知識，不斷完善自己，使自己適應社會(huì )的發(fā)展，有能力服務(wù)于社會(huì )；要密切注意觀(guān)察社會(huì )的發(fā)展，理論與實(shí)踐相結合，要做到這些，我制訂了以下計劃：
�、鍖W(xué)習不局限于老師課堂講授的知識，要發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，主動(dòng)選擇自己感興趣的領(lǐng)域，向廣博而又縱深方向發(fā)展。
�、鎸W(xué)好英語(yǔ)，掌握多一些計算機知識。真切了解學(xué)習英語(yǔ)的目的是為了用，不是為了過(guò)級或拿文憑。步入信息時(shí)代，經(jīng)濟、信息全球化，網(wǎng)絡(luò )化，掌握英語(yǔ)與計算機是適應未來(lái)社會(huì )必不可少的知識。同時(shí)制作自己的網(wǎng)站。
�、鐚W(xué)會(huì )獨立思考解決問(wèn)題，自主學(xué)習，不能事事依賴(lài)別人；在集體工作活動(dòng)中，努力培養團體合作精神，鍛煉與他人交流的能力。
�、柚朴喴粋�(gè)嚴格的作息時(shí)間表，嚴格遵守，定期檢查遵守的情況。
三．學(xué)會(huì )評價(jià)自己，評價(jià)他人，及評價(jià)自我的學(xué)習情況。
摒棄對人對己兩個(gè)標準的錯誤理念。在生活學(xué)習中，善于發(fā)現并學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，找出、剔除自身的缺點(diǎn)。抓住學(xué)習效率這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，把學(xué)習效率這個(gè)標準運用到整個(gè)學(xué)習過(guò)程及學(xué)習效果的評價(jià)中。
四．既學(xué)習技術(shù)，又要培養一定的人文修養，摒棄急功近利的心態(tài)，給自己一個(gè)寬松的自由發(fā)展的空間，找到切合自己的學(xué)習、生活發(fā)展模式。尤其注意網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的自主學(xué)習。
五．培養終身學(xué)習的習慣。
�、逶趯W(xué)習生活中，不管事大事小，要虛心地向未知領(lǐng)域開(kāi)拓學(xué)習。
�、娼涞魬卸璧膲牧晳T，真正理解學(xué)習的必要性和不可替代性。
�、缜屑沈湴磷詽M(mǎn)，要認識到學(xué)無(wú)止境。
六．按學(xué)習論的指導，分階段分層次學(xué)習。
總之，一句話(huà)，要逐漸的學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共處、學(xué)會(huì )做人。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
經(jīng)過(guò)大二一年的學(xué)習，我已經(jīng)完全融入了軟工班，對軟工班的教學(xué)宗旨、目標和風(fēng)格，人才培養模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養成為石油和軟件復合型人才。目標是經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實(shí)訓使我們在綜合能力及素質(zhì)上超出一般本科生，在英語(yǔ)、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀，綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風(fēng)格就是采用課堂理論教學(xué)和課外綜合提高的方式，多舉辦各種各樣的活動(dòng)，包括班級講壇、茶話(huà)會(huì )、英語(yǔ)角(包括同留學(xué)生交流)、聯(lián)誼球賽等等，提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過(guò)這一年的鍛造，我覺(jué)得自己不僅在學(xué)習上，還在課外能力都有所提高。
在這一年里我在學(xué)習上收獲了很多，六級考得了全班第一的高分，“外研社”杯全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高，但是比大一的二等獎遜色了一些)，在計算機和石油課程上都比較優(yōu)秀，并且通過(guò)了六級口語(yǔ)考試。在課外綜合能力上，我也獲得了一些成就，我擔任了班級的組織委員和寢室長(cháng)、順利從中級干部培訓班畢業(yè)、在自律會(huì )年末綜合測評中位列部門(mén)第二(獲得主席的褒獎)，在校級活動(dòng)“讀書(shū)報告會(huì )”中獲得二等獎……
大三我要再接再厲，在學(xué)習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學(xué)習注重基礎理論課程學(xué)習，大三的學(xué)習更注重理論和實(shí)踐的結合， 在課程學(xué)習同時(shí)融入實(shí)踐小組的學(xué)習內容，需要我們轉變學(xué)習的思路和方法。因此我在如下幾個(gè)方面作出學(xué)習規劃：
(一)英語(yǔ)方面
雖然順利通過(guò)了四六級，并且都獲得了比較高的分數，但是我不能在英語(yǔ)學(xué)習上有絲毫松懈，我不僅要在只是積累上，更要在口語(yǔ)表達上加強(由于本學(xué)期有外教教學(xué)，要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標：
1、報考英語(yǔ)六級和六級口語(yǔ)，刷新六級分數，更激勵我全面學(xué)習英語(yǔ)。
2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次，提高口語(yǔ)表達能力。
(二)計算機學(xué)習方面
由于這個(gè)學(xué)期將開(kāi)設以下計算機課程：軟件工程管理、數據庫原理及應用、常用軟件開(kāi)發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統原理、軟件文檔編寫(xiě)、面向對象程序設計Java，針對開(kāi)設課程和我自己的學(xué)業(yè)規劃，作出了如下計劃：
1、每天溫習當天學(xué)過(guò)的內容和對第二天的課程進(jìn)行預習，多思考、多總結 。
2、廣泛閱讀和編寫(xiě)C#、C++和Java程序，并且要逐漸應用數據庫，開(kāi)發(fā)比較大型的程序和軟件。
3、在圖形組的安排下，多同組員們一起開(kāi)發(fā)實(shí)用的軟件，增強合作開(kāi)發(fā)軟件的能力。
4、由于我是圖形組的組員，《計算機圖形學(xué)》對于我們有很大的意義，因此我將堅持每周三晚自習聽(tīng)本課程選修課。
5、多看、多編寫(xiě)軟件文檔。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇6
我國著(zhù)名的教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō):“教育是什么簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是培養良好的習慣。專(zhuān)家研究表明，3-12歲正是形成良好行為的關(guān)鍵期，而養成良好的品質(zhì)和習慣則終身受益。因此，在小學(xué)教學(xué)階段培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，顯得尤為重要。本學(xué)期，我將根據學(xué)校教學(xué)計劃，積極開(kāi)展培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣養成教育活動(dòng)，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定小學(xué)生音樂(lè )學(xué)習習慣培養計劃：
一、音樂(lè )課常規習慣的培養
音樂(lè )課有很多常規的東西需要學(xué)生建立起來(lái)，比如：熟悉教師作出的各種音樂(lè )指令，能作出正確的反應。具體來(lái)說(shuō)如律動(dòng)進(jìn)教室，師生音樂(lè )問(wèn)好，器樂(lè )進(jìn)教室等；這就要求常規的習慣落實(shí)在每堂課中反復操練，逐步形成不斷強化鞏固形成模式化，從而幫助學(xué)生養成良好的音樂(lè )常規習慣。
本學(xué)期著(zhù)重訓練孩子們以下課堂常規習慣：
1、隨音樂(lè )，情緒飽滿(mǎn)地進(jìn)出教室。
2、師生用優(yōu)美的、有感情的歌聲相互問(wèn)好。
3、熟悉老師作出的各種音樂(lè )指令，并作出快捷準確的反應。
從學(xué)生第一天走進(jìn)音樂(lè )教室起，就對他們進(jìn)行嚴格的常規訓練。用音樂(lè )的旋律與學(xué)生展開(kāi)對話(huà)。如聽(tīng)音樂(lè )起立、坐下、問(wèn)好、再見(jiàn)等；對歌唱的站姿、坐姿都有嚴格明確的規范要求；書(shū)該怎樣放，書(shū)該怎樣拿；強調所有的活動(dòng)都在音樂(lè )中進(jìn)行，充分體現出語(yǔ)言的音樂(lè )性，動(dòng)作的音樂(lè )性，以及課堂活動(dòng)的音樂(lè )性，使學(xué)生的音樂(lè )學(xué)習習慣在充滿(mǎn)音樂(lè )氛圍的常規訓練中逐漸牢固的形成。
二、音樂(lè )課歌唱習慣的培養
本學(xué)期著(zhù)重訓練孩子們以下課堂歌唱習慣：
1、聆聽(tīng)的習慣：首先是養成靜聽(tīng)音樂(lè )的習慣。音樂(lè )是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)，必須盡早讓學(xué)生養成專(zhuān)心聆聽(tīng)的好習慣。每當新學(xué)一首歌曲或是欣賞樂(lè )曲，要求學(xué)生閉上眼睛用耳朵用心靈用大腦去聆聽(tīng)，在安靜的氛圍中感受樂(lè )曲的意境。當學(xué)生發(fā)言和表演時(shí)，鼓勵學(xué)生要做一位文明的聽(tīng)眾和觀(guān)眾，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，傾聽(tīng)作品、傾聽(tīng)他人、傾聽(tīng)自己，學(xué)會(huì )接納和欣賞他人。使學(xué)生懂得：首先傾聽(tīng)是一種優(yōu)秀的品德。其次學(xué)會(huì )思考的聆聽(tīng)音樂(lè )的習慣，引導學(xué)生音樂(lè )就是一幅幅畫(huà)面，讓學(xué)生養成邊聽(tīng)音樂(lè )邊想象邊思考的習慣。再次動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )的習慣即邊聽(tīng)音樂(lè )邊隨音樂(lè )律動(dòng)。
2、演唱的習慣
演唱的姿勢：正確的歌唱姿勢是：
1、身體自然直立，保持自然放松，這里的放松絕不是松垮、癱瘓，它應呈現一種積極向上的狀態(tài)，也就是精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)。
2、頭部保持于眼睛向前平視稍高的位置，胸部自然挺起，兩肩略下后一點(diǎn)，小腹收縮，兩臂自然垂落，全身有一種積極運動(dòng)的狀態(tài)。
3、兩腳一前一后稍分開(kāi)，前腳著(zhù)力、身體的重量要平穩，重量落在雙腳上。
4、面部，眼神要自然生動(dòng)。
5、嘴巴應當張得開(kāi)，放得松，切記緊咬牙關(guān)。
6、歌唱時(shí)下頜收回，正確的感覺(jué)應該是仿佛由小腹到兩眉之間形成一條直線(xiàn)，脖子和后背、腰部連成一線(xiàn)，這樣才使氣息暢通無(wú)阻。
7、演唱時(shí)可根據歌曲的內在情感賦予適當的動(dòng)作，但動(dòng)作要簡(jiǎn)練大方，切忌矯揉造作，畫(huà)蛇添足。
坐唱的姿勢與站立時(shí)的要求一樣，但要注意腰部挺直而不僵硬，也不要靠在椅背上。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇7
一年之計在于春，一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的打算。學(xué)習部作為學(xué)生會(huì )的常規組織，過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習部取得了必須的成績(jì)，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取把學(xué)習部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻我們的力量。
自我們學(xué)院成立，各項學(xué)生工作都不斷地由系向院的規模發(fā)展，在老師和同學(xué)們的共同努力下，各項工作都取得了不少進(jìn)步。學(xué)生會(huì )當然也基于原先的規模發(fā)展壯大了許多，而學(xué)生的天職就是學(xué)習，為大家營(yíng)造好的學(xué)習氛圍很有必要性，因此學(xué)習部成為學(xué)生會(huì )不可或缺的部門(mén)之一。我院學(xué)生會(huì )學(xué)習部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過(guò)程中，雖有必須優(yōu)勢存在，但也有些需解決的問(wèn)題。
目標與任務(wù)
在學(xué)習部現有的基礎之上，繼續開(kāi)展以前部?jì)葍?yōu)秀的活動(dòng)項目，策劃新的特色活動(dòng)。同時(shí)，努力做好由學(xué)院、主席團下達的各項任務(wù)，配合其他部門(mén)的工作開(kāi)展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團、同學(xué)們滿(mǎn)意的部門(mén)。
現狀的分析
一、現有的優(yōu)點(diǎn)：
(一)學(xué)習部由主席團一名成員直接負責管理，有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流，便于兩者的工作開(kāi)展。
(二)由學(xué)習部組織或配合學(xué)院、團委的工作，如先進(jìn)班群眾的建立與評比、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)，督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班群眾發(fā)展。
(三)學(xué)習部能夠在很大程度上配合其他部門(mén)活動(dòng)、工作開(kāi)展，能夠體現出學(xué)生會(huì )團結合作的意識。
二、尚存的問(wèn)題：
(一)部?jì)茸陨淼陌l(fā)展和部員的管理有待改善，需加強培養干事的工作潛力，提高工作效率。
(二)學(xué)習部與學(xué)院各班學(xué)習委員有必須交流，但還沒(méi)有構成完善的機制，達成相互溝通以進(jìn)步的意識有待加強，需及時(shí)向學(xué)院老師傳達院學(xué)生的學(xué)習狀況。
(三)學(xué)習部與其他部門(mén)的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強。
(四)活動(dòng)需要更多創(chuàng )新與時(shí)效性，抓住時(shí)間、考試安排（如英語(yǔ)四、六級考試，計算機考試）等各種契機進(jìn)行。
解決方式與措施
一、加強人員組織與管理：
加強鍛煉干事的工作潛力；組織各班學(xué)習委員成立院學(xué)習委員會(huì )，旨在了解和督促各班學(xué)習狀況。
(一)部?jì)瘸蓡T職責：用心參與學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)，自覺(jué)自主地加強與其他部門(mén)的交流；負責學(xué)習部活動(dòng)項目和日常工作；掌握本班的學(xué)習狀況，與本班學(xué)習委員負責班內的學(xué)習風(fēng)氣建設；嚴謹自我，做好學(xué)習部榜樣。
(二)學(xué)習委員會(huì )職責：認真負責班內的學(xué)習工作，掌握所有班內學(xué)生的學(xué)習狀況，加強班級學(xué)風(fēng)建設；定期召開(kāi)交流工作會(huì )議，向學(xué)習部提交班內學(xué)習狀況總結；做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。
(三)學(xué)習部考核與評優(yōu)制度：
1)每次例會(huì )不得遲到，早退或無(wú)故缺席、遲到或早退兩次視作缺席一次；（請假需提前）學(xué)期請假次數不得超過(guò)會(huì )議總數的三分之一，否則取消其評優(yōu)資格；
2)每次由學(xué)習部主辦的活動(dòng)結束后，部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結；
3)部員在活動(dòng)中的用心性良好，團結協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng)；
4)與班級學(xué)習委員的交流狀況：根據班級學(xué)風(fēng)考察；
5)鼓勵優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng )意和想法，要求部員培養實(shí)干潛力；
6）務(wù)必做到工作學(xué)習兩不誤，持續學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，做好榜樣帶頭作用；
7）嚴格遵守南陽(yáng)師院學(xué)生守則和文學(xué)院學(xué)生會(huì )管理條例。
二、第一學(xué)期活動(dòng)安排與簡(jiǎn)單方案
�。ㄒ唬⿲W(xué)習部日常工作：
1)召開(kāi)部?jì)裙ぷ骼龝?huì )（每?jì)芍芤淮�，緊急狀況除外），分配近期工作任務(wù)，落實(shí)到每位部員；
2)召開(kāi)學(xué)習委員會(huì )議（每月一次），交流討論班級的學(xué)習和上課狀況，對班級的近期學(xué)習狀況進(jìn)行總結和計劃。
3）配合協(xié)助團委開(kāi)展先進(jìn)班群眾建立工作。
4）成績(jì)匯總工作:新學(xué)期開(kāi)始，認真做好各年級、各專(zhuān)業(yè)成績(jì)匯總狀況。
5)加強學(xué)風(fēng)建設工作。查課是學(xué)習部的基本工作，也是加強學(xué)風(fēng)建設的重要手段。在查課過(guò)程中力求效果著(zhù)重實(shí)效，并把抽查結果及時(shí)向院領(lǐng)導及年級輔導員反映，更好的對各班進(jìn)行管理。加強對晚自習的檢查，不定時(shí)抽查，并每周匯總，使同學(xué)們充分利用時(shí)間完成各項學(xué)習任務(wù)，為英語(yǔ)和計算機的學(xué)習做好時(shí)間保障。
6)組織開(kāi)展各年級各專(zhuān)業(yè)的主題班會(huì )（主要為09級），并對其進(jìn)行考察。加強班級的團結意識，豐富大學(xué)生的課余文化生活，營(yíng)造用心向上的校園文化氛圍，培養學(xué)生的興趣與潛力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)也為了展示我校素質(zhì)教育新成果，充分展現展示新時(shí)期我院學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，給廣大同學(xué)帶給自我展現的平臺，更好的塑造南陽(yáng)師范學(xué)院形象，將南陽(yáng)師范學(xué)院臥龍學(xué)子的新形象發(fā)揚光大。
7)做好有關(guān)學(xué)習的信息宣傳。及時(shí)更新學(xué)習部宣傳欄，豐富其資料，包括英語(yǔ)四六級、計算機一二級、普通話(huà)、考研等考試信息，并根據廣大同學(xué)們的要求及時(shí)更新宣傳欄資料。
8)做好四六級考試，計算機等級考試、輔修教育學(xué)心理學(xué)課程組，輔修雙學(xué)位等的報名工作。
9)做好畢業(yè)生教師資格證的審查與辦理工作；做好畢業(yè)生考研信息的統計工作。
10)做好教學(xué)信息反饋工作。每周透過(guò)對各年級各專(zhuān)業(yè)班級反饋的信息進(jìn)行匯總呈報給校信息中心，加強新聞采訪(fǎng)稿的撰寫(xiě)，從而增加校與學(xué)院教學(xué)活動(dòng)的溝通，加強老師與同學(xué)間的交流，實(shí)現“教”與“學(xué)’的雙贏(yíng)。
11)收集考察學(xué)院各班級的`教學(xué)日志，及時(shí)幫忙老師了解學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài)，協(xié)助教學(xué)院長(cháng)做好日常的教學(xué)工作檢查，協(xié)助安排期中教學(xué)意見(jiàn)座談會(huì )等。
12)協(xié)調日常教師的調課、補課工作。
13)組織學(xué)生期末的選課及開(kāi)學(xué)初的補選課工作。
(二)學(xué)習部承辦活動(dòng)
1)舉辦學(xué)習交流活動(dòng)。采取定期組織讀書(shū)學(xué)習交流會(huì )、學(xué)習論壇等形式，讓讀書(shū)活動(dòng)中成績(jì)突出的學(xué)生交流讀書(shū)心得。讓團干部走上講臺，交流學(xué)習經(jīng)驗，暢談學(xué)習體會(huì )，共同促進(jìn)提高。
2)用心組織開(kāi)展“英語(yǔ)角”活動(dòng)。在全院同學(xué)間進(jìn)行宣傳。選取優(yōu)秀小組，與其他院系用心合作，爭取舉辦有聲有色，豐富多彩的“英語(yǔ)角”活動(dòng)，使全院同學(xué)能夠從中真正得到收益。
3)舉辦加強考風(fēng)考紀建設活動(dòng)，做好期末考試安排工作。透過(guò)考前動(dòng)員講座、征集文章等方式，堅決杜絕考試作弊。同時(shí)，鼓勵同學(xué)用心加入到考場(chǎng)的安排工作中來(lái)，對考場(chǎng)、考試人數等進(jìn)行安排，確保我院所有考場(chǎng)都為優(yōu)秀禮貌考場(chǎng)。從而使大家感受大學(xué)期末考試的良好氣氛。
我們學(xué)習部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個(gè)方面嚴格要求自我，具備高度的職責感和奉獻精神，起到系領(lǐng)導、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì )為文學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期，我們將以更加用心的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開(kāi)展。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇8
自從20xx年上半學(xué)期學(xué)習應用文寫(xiě)作半年來(lái)，在老師的指導和幫助下，已初步對常用的應用文有一定了解。
新學(xué)期由于學(xué)校組織參加省電腦應用文寫(xiě)作技能競賽，老師對進(jìn)一步提高應用文寫(xiě)作水平提出了新的要求。為此，我結合自身學(xué)習情況，特制訂下列學(xué)習計劃：
一、學(xué)習要求
深入學(xué)習《應用文寫(xiě)作基礎》內容，全面提高應用文寫(xiě)作水平，爭取比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
二、學(xué)習內容
1.了解應用文寫(xiě)作基礎知識，包括主題、材料、結構、語(yǔ)言。
2.學(xué)習行政公文(通知、通報、報告、請示、批復、函、會(huì )議紀要、決定、意見(jiàn))傳播應用文(消息、廣播稿、演講稿)事務(wù)應用文(證明信、推薦信、感謝信、慰問(wèn)、賀信、倡議書(shū)、建議書(shū)、申請書(shū)、計劃、總結、會(huì )議紀要)禮儀應用文(歡迎詞、歡送詞、開(kāi)幕詞、祝詞)三大方面，學(xué)習每種文種的格式、寫(xiě)作要求、內容、語(yǔ)言、排版要求。
3.從網(wǎng)上下載試題，尤其對計劃、總結、演講稿加強練習。
三、學(xué)習方式
以自學(xué)為主，老師指導為輔。養成良好學(xué)習習慣，分配好每天的學(xué)習內容和時(shí)間，多和老師同學(xué)溝通，交流經(jīng)驗。
四、學(xué)習時(shí)間
每周一到周五上午8：00—12:00，下午14:00—17:00。在完美的計劃也比不上腳踏實(shí)地的去實(shí)施。在實(shí)施的過(guò)程中我會(huì )及時(shí)結合當前情況，做出調整。一星期一小結、二星期一大結，總結經(jīng)驗，找出自身不足積極改正。
我相信“有志者事竟成”，通過(guò)我的努力，我一定可以提高應用文寫(xiě)作水平，最后取得比賽的勝利。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇9
為了更好地開(kāi)展工作，幫助同學(xué)們學(xué)習，完成我部的職責與使命，我部全體成員經(jīng)過(guò)積極的討論和評議，制定了以下工作計劃。
一、召集學(xué)院學(xué)習部長(cháng)會(huì )議。
第一次會(huì )議定于４月１７日――２１日的適當時(shí)候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽的辯題、辯制。
第二次會(huì )議定于４月２４日――２８日的適當時(shí)候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽。
二、備實(shí)施＂石化放映室＂計劃。
我們打算精心選取有意義的電影，在周日晚上在康莊校區播放．這樣，一來(lái)可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余得到休息，又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪，還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校，保證充足的睡眠，以充沛的精力投入明天的學(xué)習．因為我們了解到很多北京的同學(xué)都是周一才回來(lái)，并因此耽誤了上午甚至一天的課程。
三．舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽。
賽是我部的強勢項目，我們要在繼承以往經(jīng)驗的同時(shí)有所創(chuàng )新，力爭把這次賽事辦好，辦成功！
四．舉辦＂不歸掛科路＂報告會(huì )。
考試不及格，苦果多多．然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴重后果，為此，我們力邀學(xué)長(cháng)，學(xué)姐們前來(lái)現身說(shuō)法，痛陳經(jīng)歷，詳述利害，以期同學(xué)們警鐘長(cháng)鳴．而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng)，正好可以鼓勵同學(xué)們抓緊復習，相信可以達到預期的效果。
以上是我部的主要計劃，比較小的和隨機的活動(dòng)臨時(shí)安排．相信在校會(huì )的指導幫助和我部全體成員的共同努力下，上述計劃會(huì )得到完滿(mǎn)的執行。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇10
20xx年，我成為了一名大一新生，真正踏上我夢(mèng)寐以求的大學(xué)，門(mén)檻，我很激動(dòng)，但是進(jìn)入大學(xué)后，我也知道自己當前的學(xué)習很重要，所以為了在大一打好基礎，我為自己制定了學(xué)習計劃。本學(xué)期學(xué)習計劃如下：
一、把握學(xué)習時(shí)間，認真完成學(xué)業(yè)
進(jìn)入大學(xué)，雖然比我之前想象的不一樣，但是有一點(diǎn)是一樣的，就是時(shí)間是由我自己去打理的，因此這讓我明白我必須把握好自己學(xué)習的時(shí)間，珍惜大一的時(shí)間，把學(xué)業(yè)完成，我才能順利的度過(guò)這四年的大學(xué)。因而這個(gè)學(xué)期，我會(huì )把時(shí)間規劃好，讓學(xué)習時(shí)間變得充裕起來(lái)，把大一要學(xué)的東西在規劃的時(shí)間內學(xué)完，讓自己后面學(xué)習變得不緊迫。大一時(shí)間相對是比較寬松的，所以我更加要自覺(jué)去管理自己的時(shí)間，把學(xué)習放在第一位，在大一讓各方面的學(xué)習都能奠基好基礎。
二、參加大學(xué)英語(yǔ)角的學(xué)習
高考也才過(guò)幾月，高中的英語(yǔ)基礎還在，在大學(xué)，我打算就參加英語(yǔ)角的學(xué)習，進(jìn)一步去提高自己的英語(yǔ)，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)能力，高中英語(yǔ)不重視口語(yǔ)化，因此我的聽(tīng)力和口語(yǔ)是不太好的，為了讓自己在大學(xué)可以輕松英語(yǔ)對話(huà)，我參加英語(yǔ)角，就能跟更多英語(yǔ)好的人一起學(xué)習，跟他們一起練習口語(yǔ)對話(huà)，說(shuō)的多了，英語(yǔ)就能輕松跟別人對話(huà)了，也能讓自己的英語(yǔ)有更好的提高。
三、培養良好生活和學(xué)習習慣
大學(xué)是一個(gè)很容易讓人產(chǎn)生懶散的地方，所以進(jìn)入大學(xué)，我就要培養自己良好生活習慣和學(xué)習習慣。生活習慣就是早上早起，并跑步去鍛煉身體，因為健康的身體才能支撐學(xué)習。學(xué)習習慣就是早上自覺(jué)讀書(shū)，平時(shí)看書(shū)的時(shí)候認真摘抄好的語(yǔ)句，上課做好筆記，這些都是能夠幫助學(xué)習的，還有課前養成預習和課后養成復習的習慣，這樣能夠讓上課變得不再煎熬，提前把知識弄懂，才不會(huì )覺(jué)得老師講課聽(tīng)不懂。
大學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)始，我一定會(huì )珍惜大學(xué)的時(shí)光，在這四年里努力去獲得更多的成績(jì)，讓自己有所改變。這場(chǎng)大學(xué)的旅程，我會(huì )好好把握的，一定讓自己有很多的收獲，幫助自己畢業(yè)成功的走上社會(huì )工作。我會(huì )不斷的加油，把大學(xué)學(xué)習搞好，不辜負自己初心，不悔這段青春。
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