精選學(xué)習計劃模板集錦7篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編收集整理的學(xué)習計劃7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習計劃 篇1
每天目標
1、每一天保證一定的閱讀量
2、每一天保證一定的聽(tīng)力的時(shí)間，至少15分鐘的時(shí)間，集中注意力，并有意識地去記憶好的句子
3、日常思考的時(shí)候，嘗試用英語(yǔ)思考、想問(wèn)題以培養語(yǔ)感。
細則
1）聽(tīng)力：
1.從special english做起。每天聽(tīng)寫(xiě)1篇。一定要堅持。
2.每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。
2）精讀：
1.學(xué)習新概念英語(yǔ)。背誦課文。
2.重點(diǎn)領(lǐng)會(huì )作者的寫(xiě)作手法，記憶好的結構性的句子和內容性的句子。
3）詞匯：
系統背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書(shū)。每周3個(gè)word list,這樣3個(gè)月時(shí)間可以全部背完。詞匯是重中之重，萬(wàn)萬(wàn)不可輕視！
4）口語(yǔ)：
每天堅持對同事說(shuō)一句以上商務(wù)英語(yǔ)，交際、問(wèn)候的英語(yǔ)不算。
5）語(yǔ)法：
主要還是靠使用中掌握，堅持寫(xiě)英語(yǔ)日記的話(huà)，會(huì )對語(yǔ)法和詞匯都大有好處。當然有一本語(yǔ)法書(shū)也是很重要的。切忌不可使用文曲星，應該使用紙質(zhì)英文詞典。
每天計劃
早上：8：30-9：00（上班途中），在車(chē)上聽(tīng)BBC或中國國際廣播電臺的早間新聞。
中午：12：30-1：00，聽(tīng)Chanel V的英文歌。
下午：5：30-6：00（下班途中），在車(chē)上聽(tīng)BBC或中國國際廣播電臺的晚間新聞。
晚上：9：00-11：00，背單詞，聽(tīng)聽(tīng)力，背課文，看語(yǔ)法。聽(tīng)力可選擇聽(tīng)4頻道的英文新聞；大聲朗讀英文課文一篇。
每周計劃
周一：做好任務(wù)背單詞
周二：做好任務(wù)背新概念英語(yǔ)
周三：做好任務(wù)復習語(yǔ)法
周四：做好任務(wù)聽(tīng)聽(tīng)力
周五：做好任務(wù)朗讀新概念英語(yǔ)文章
周六：做好任務(wù)看一部discovery系列的紀錄片，英文字幕或無(wú)字幕
周日：自由安排
篇二：我的英語(yǔ)學(xué)習計劃范例
新一學(xué)期又到了，上學(xué)期雖然沒(méi)什么好成績(jì)，但也評到一個(gè)三好學(xué)生，我沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，只有老實(shí)，誠實(shí)。然而缺點(diǎn)一大堆，如：不愛(ài)看書(shū)，不認真聽(tīng)講，膽小怕事，愛(ài)睡覺(jué)……，就是因為這些，我才會(huì )成績(jì)下降。我非常害怕我會(huì )被父母責罵，被朋友無(wú)視我的存在。
所以我一定要在六年級階段拼搏，我會(huì )努力地請父母支持我！我的計劃如下：
1、老師上課認真聽(tīng)。
2、課堂作業(yè)按時(shí)按刻去完成。
3、家庭作業(yè)要認真，不忘記。
4、不懂問(wèn)題下課問(wèn)。
5、計算題要認真仔細。
6、作業(yè)字跡要工整。
7、英語(yǔ)書(shū)要先預習，上課聽(tīng)的更懂。
8、英語(yǔ)爭取好成績(jì)。
9、配合老師要機急。
10、作業(yè)不會(huì )勤思考，實(shí)在不行問(wèn)老師。
做到以上這十點(diǎn)，成績(jì)優(yōu)先一定行！
我一定努力學(xué)習，新學(xué)期加油！
學(xué)習計劃 篇2
重慶文理學(xué)院美術(shù)與設計學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì ) 學(xué)習部20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃 光陰似箭,時(shí)光荏苒。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一月多了,我們應該更新規劃學(xué)期的發(fā)展,與個(gè)人能力。為了能更好的為學(xué)生會(huì )發(fā)展,我們要有一個(gè)更明確的學(xué)習目標和工作計劃。這樣能夠更好的整理學(xué)生會(huì )的日常工作計劃�，F在新學(xué)期開(kāi)始了,我對將要擔任學(xué)習部部長(cháng)的一年,我根據學(xué)習部的實(shí)際情況,制定出了我們學(xué)習部的工作計劃。在秉承上一屆學(xué)生會(huì )的常規任務(wù)之外,新一屆的學(xué)習部希望可以做出自己的風(fēng)格,現將本年度工作計劃介紹如下:
一、制定日常工作
1. 召開(kāi)部?jì)裙ぷ骼龝?huì )（每周一次，緊急情況除外）,分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;
2. 召開(kāi)美院學(xué)習委員會(huì )議（每月一次），交流討論班級的學(xué)習和上課狀況,對班級的近期學(xué)習情況進(jìn)行總結和計劃;
3.配合協(xié)助團委開(kāi)展一些工作,并做好每一次參加的活動(dòng)。
二、制定考核與評優(yōu)制度
1.每次例會(huì )不得遲到,早退或無(wú)故缺席。遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數不得超過(guò)會(huì )議總數的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;
2.每次由學(xué)習部主辦的活動(dòng)后,部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結;
3.部員在活動(dòng)中的積極性良好,團結協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng);
4.與班級學(xué)習委員的交流情況:根據班級學(xué)風(fēng)考察;
5.鼓勵優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng )意和想法,要求部員培養實(shí)干能力;
6.評選優(yōu)秀的方式為部?jì)?人不記名投票和平�？疾炀C合決定。
三、繼續端正學(xué)院學(xué)風(fēng)
新的學(xué)期,學(xué)生會(huì )將迎來(lái)更艱巨的任務(wù)。而對于學(xué)習部來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)仍然是這學(xué)期的工作重點(diǎn),我部門(mén)將端正學(xué)風(fēng)計劃制定如下:
1.多開(kāi)展一些課外活動(dòng)有助于同學(xué)們對獲取知識的熱情。努力引導同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
2.為全院學(xué)生創(chuàng )作一個(gè)良好的學(xué)習生活工作環(huán)境,促進(jìn)全院學(xué)生的全面和諧發(fā)展。
四、舉辦一些文化學(xué)術(shù)活動(dòng)
學(xué)習部計劃在此學(xué)期內至少搞兩次文化活動(dòng),增強學(xué)生的進(jìn)取意識。定期對全院學(xué)習風(fēng)氣大檢查,并督促我系學(xué)生搞好個(gè)人學(xué)習能力。
五、展望未來(lái)
在學(xué)生會(huì )主席團的領(lǐng)導下,努力完成計劃中的各項活動(dòng)安排,為學(xué)院師生多做實(shí)事;同時(shí),在學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,我部做好協(xié)辦、輔助的工作,為學(xué)生會(huì )的大局發(fā)展著(zhù)想。我相信在我們年輕的團隊里定能取得很大程度的進(jìn)步,得到學(xué)院師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。不過(guò)在不斷的發(fā)展中,學(xué)生會(huì )都要得到更好的進(jìn)步,這些才是我們一直以來(lái)都在追求的目標。在不斷的前進(jìn)中,學(xué)生會(huì )得到更大的發(fā)展。學(xué)生會(huì )學(xué)習部將會(huì )在新的學(xué)期中,做的更加的好,相信這是很令我們期待的事情。學(xué)校的發(fā)展和知名度都已經(jīng)打開(kāi)了,所以在今后的前進(jìn)中,我們一定要更好的前進(jìn),才能取得更好的成績(jì)!
學(xué)習計劃 篇3
20xx年3月30日上午，工程機械學(xué)院教工一支部在學(xué)院二樓會(huì )議室召開(kāi)“兩學(xué)一做”專(zhuān)題組織生活會(huì )。黨委書(shū)記于麗娟、黨委副書(shū)記兼行政副院長(cháng)李勉、副書(shū)記趙武剛、正處級組織員曾力及教工一支部成員參加此次會(huì )議。本次會(huì )議由支部書(shū)記梁佳主持。
支部書(shū)記梁佳首先組織黨員學(xué)習了《長(cháng)安大學(xué)關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習教育實(shí)施方案》，集體學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨章程》中部分內容。他指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動(dòng)是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。隨后他向各位黨員詳細說(shuō)明了本學(xué)期的學(xué)習計劃，希望大家平時(shí)加強自我學(xué)習，認真集中討論。
最后，于麗娟書(shū)記代表學(xué)院黨委對支部定期開(kāi)展的學(xué)習活動(dòng)給予了肯定，對支部全體黨員開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習活動(dòng)作出了具體部署。她強調，每一位黨員應結合實(shí)際工作認真踐行“兩學(xué)一做”。她號召全體黨員堅定思想，積極響應黨中央與長(cháng)安大學(xué)黨委及學(xué)院黨委的號召，主動(dòng)參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習活動(dòng)中，做好本職工作，為學(xué)院的發(fā)展貢獻力量。
學(xué)習計劃 篇4
一、第期黨校培訓安排如下：
1、各系安排40名入黨積極分子參加培訓，具體名單16日早8點(diǎn)30分之前上交黨辦。
2、16日下午3點(diǎn)在A(yíng)樓209舉行第期黨校開(kāi)班典禮，各系組織積極分子提前分鐘入場(chǎng)。
3、各系確定一名負責人，協(xié)助組織培訓。名單16日早一并上報。
二、紀律要求：
1、提前分鐘進(jìn)入教室,做好聽(tīng)課準備.
2、嚴格遵守學(xué)習紀律，不曠課不遲到不早退。保持課堂肅靜，不準說(shuō)話(huà)和做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事情。
3、各系指定一名負責人，做好簽到工作，每次簽到后將記錄交給王勇老師。
4、在課程學(xué)習中，認真思考，做好筆記，通過(guò)黨校學(xué)習努力提升自己的思想水平。
5、考前進(jìn)行考試資格審查，缺課、曠課和違反聽(tīng)課紀律者不具備參加第期黨校結業(yè)考試資格。
三、教學(xué)安排：
1、時(shí)間和地點(diǎn)：月日-日，兩天學(xué)習。每天上午9時(shí)—11時(shí)，下午2時(shí)—4時(shí)地點(diǎn)是A樓209教室。
2、黨校結束后要結合黨校學(xué)習內容將學(xué)習體會(huì )和思想匯報交黨支部。
3、黨校學(xué)習后，要舉行結業(yè)考試：筆試以閉卷方式進(jìn)行。經(jīng)考試合格后，頒發(fā)錦州商務(wù)職業(yè)學(xué)院第期黨校結業(yè)證書(shū)。
4、考試時(shí)間為月日 下午2時(shí)—3時(shí)30分 地點(diǎn)：A樓209管理系、汽營(yíng)系A樓309外語(yǔ)信息系、財經(jīng)系。
學(xué)習計劃 篇5
如何制定學(xué)習計劃？
1、早讀按要求讀書(shū)，嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè)。
2、課前認真預習，上課注意聽(tīng)講，課后認真復習，高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，認真搞懂并訂正做錯的作業(yè)。
3、每天抽兩小時(shí)復習、鞏固今天的課程。用較“零散”時(shí)間復習當天上的政治、歷史、地理、生物，較“完整”時(shí)間復習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。
4，每周寫(xiě)兩篇周記，兩周寫(xiě)一篇作文，每天收集一些優(yōu)美的句、段。
5、英語(yǔ)要加強聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力訓練，學(xué)會(huì )總結歸納，每天聽(tīng)一篇短文，每天和同學(xué)交流幾句常用語(yǔ)。
6、各科單元結束后，學(xué)會(huì )列知識樹(shù)狀圖，把做錯的.題目分類(lèi)歸納，找出錯誤原因并糾正。
7、對所學(xué)知識每周一總結，每月一歸納，每?jì)稍乱慌挪�，如此反復�?/p>
學(xué)習計劃書(shū)怎么寫(xiě)
1、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
2、確定學(xué)習目標:學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
3、科學(xué)安排時(shí)間:確定了學(xué)習目標之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面 在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛樂(lè )，既要考慮課內學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
一、計劃要盡量全面 學(xué)習計劃是指學(xué)習的具體安排。
要想真正完成好學(xué)習計劃，在考慮計劃的時(shí)候，一定要對自己的學(xué)習生活做出全面的安排。應包括社會(huì )工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè )活動(dòng)時(shí)間等。這樣，在學(xué)習時(shí)間內才可能精力充沛地學(xué)習。
二、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。
學(xué)習時(shí)間可以分為兩部分：一是常規學(xué)習時(shí)間，主要用來(lái)完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù)，消化當天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補課或提高深造。學(xué)習較差的同學(xué)，隨著(zhù)學(xué)習水平的提高，應經(jīng)歷常規學(xué)習時(shí)間逐漸減少，自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì )到因為抓住了自由學(xué)習時(shí)間而給學(xué)習的全局帶來(lái)好處的同學(xué)，就會(huì )努力去提高常規學(xué)習時(shí)間內的學(xué)習效率，以便增加自由學(xué)習時(shí)間，使學(xué)習的主動(dòng)權越來(lái)越大。
三、長(cháng)計劃和短安排 長(cháng)計劃和短安排是指在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內，應有個(gè)大致計劃。
由于實(shí)際的學(xué)習生活往往無(wú)法預測，所以，長(cháng)計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是，在學(xué)習上計劃要解決哪些問(wèn)題，心中應當有數。應把一個(gè)在短期內無(wú)法完成的學(xué)習任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習時(shí)，就會(huì )明白今天的學(xué)習在學(xué)習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長(cháng)計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現;有了長(cháng)計劃，就可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習目的。
四、 從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計劃 在訂計劃的時(shí)候，不要脫離了學(xué)習的實(shí)際情況。
主要指以下幾方面： 1. 自己知識和能力 2.每個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間 3.學(xué)習上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn)。
五、 計劃要留有余地 計劃終歸不是現實(shí)，而只是一種可能性。
要想把計劃完成現實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的努力過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì )發(fā)生變化，學(xué)習的各種條件也會(huì )發(fā)生變化，計劃訂得再實(shí)際，也不免出現估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實(shí)現，訂計劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊，要留出機動(dòng)時(shí)間。
六、 提高時(shí)間的利用率。
早晨和晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾部分的時(shí)間，可以安排著(zhù)重看記憶的科目，如外語(yǔ)等;當心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間又比較長(cháng)，這時(shí)候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間，注意力不容易集中的時(shí)間，可以安排做習題或去學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習，等等。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內，由于安排了合適的內容，就會(huì )收到較好的效果。
七、 注重效果，不斷調整 在計劃執行到一個(gè)階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，及時(shí)調整。
主要檢查以下這些內容： 計劃提出的學(xué)習任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實(shí)施?學(xué)習效果如何?沒(méi)有完成計劃的原因?
通過(guò)檢查，立即采取相應的措施，及時(shí)改變計劃中的不合理部分。
科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習計劃，只要認真去執行，必將促進(jìn)學(xué)習，培養意志，增強信心。
學(xué)習計劃 篇6
零基礎雅思學(xué)習計劃
摘要： 對于想出國留學(xué)或工作的人而言，雅思和托福等考試成績(jì)成為能否通過(guò)出國申請的重要因素，對于英語(yǔ)基礎差甚至零基礎的考生而言，如何準備雅思考試呢?制定適合自己的零基礎雅思學(xué)習計劃是最好的選擇。
雅思 是澳大利亞、新西蘭和加拿大在 移民 申請中的指定英語(yǔ)考試，是一種較全面地針對聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項能力的、為打算到英語(yǔ)國家學(xué)習、工作或定居的人們設置的英語(yǔ)水平考試。所以，單詞語(yǔ)法與句型都不甚明了依然有出國需求的雅思零基礎的人們就不得不考慮報考輔導班來(lái)制定零基礎雅思學(xué)習計劃進(jìn)行系統學(xué)習了。
小馬 過(guò)河國際教育是一家專(zhuān)業(yè)培訓雅思等出國 留學(xué) 課程的學(xué)校，其課程是全方位的，無(wú)論你是哪個(gè)層次的英語(yǔ)學(xué)習者，都可以在這里找到最適合你的課程。對于想要去國外讀大學(xué)的雅思零基礎高中生，可以報高中生雅思6分直達班，從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，詞匯語(yǔ)法全方面鞏固強化英語(yǔ)基礎，提高應試技巧。
剛畢業(yè)想要 出國留學(xué) 的大學(xué)生們可以報雅思基礎班，可以享受小班教學(xué)，分項授課，留學(xué)專(zhuān)家親臨指導。對于需要提升口語(yǔ)的口語(yǔ)零基礎職場(chǎng)人士，口語(yǔ)零基礎這個(gè)課程就再合適不過(guò)了，在這里大家可以從頭開(kāi)始，全方位，多角度，培養興趣，夯實(shí)基礎，玩轉ABC，告別啞巴英語(yǔ)，創(chuàng )造良好開(kāi)端。
零基礎雅思學(xué)習計劃因人而異，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，那么建立一套適合自己的雅思學(xué)習計劃就變得異常重要。 小馬過(guò)河 國際教育采用1對1教學(xué)方式，為每位考生量身打造復習計劃，提供科學(xué)的學(xué)習方法，真正了解雅思考察重點(diǎn)，為雅思零基礎學(xué)員提供了快速提高雅思成績(jì)的途徑，圓考生的出國夢(mèng)。
學(xué)習計劃 篇7
教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，只有高素質(zhì)的教師才能培養高素質(zhì)的學(xué)生。因此，提高教師的政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)便成為我們教師的當務(wù)之急。為響應上級部門(mén)對教師要求的號召，切實(shí)提高自身各方面素質(zhì)，在學(xué)校及上級培訓部門(mén)的指導下，加強學(xué)習和自修，爭取在短期內使自己的綜合素質(zhì)有較大的提高�，F就我自己的繼續教師學(xué)習作如下計劃：
一、學(xué)習計劃的可操作性和實(shí)效性：要轉變教育思想，更新教育理念，掌握當今教育改革的脈搏。認真學(xué)習策略與方法，及時(shí)吸納教育信息，提高自身職業(yè)道德修養，對于西部落后學(xué)校的我們，教育要重視抓好五項基本功、信息技術(shù)教育、新課程改革的學(xué)習，提高教育科研能力，積極參加心理健康教育，使自己不僅有理論水平的提高，而且增強解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、注重自察自�。涸趯W(xué)習過(guò)程中要善于發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，不清楚或不懂的地方要多請教、多提問(wèn)。多參與集體的學(xué)習與討論，做好案例分析，及時(shí)歸納，及時(shí)總結，共同學(xué)習，共同提高。
三、認真學(xué)習，做好筆記：在學(xué)習過(guò)程中，要認真做好筆記，多寫(xiě)心得體會(huì )，適應素質(zhì)教育的需要，不斷完善自己，全面提高自身素質(zhì)。
四、端正態(tài)度，提高實(shí)效：提高自身素質(zhì)，增強自身能力，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一個(gè)臺階地，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)下去，這不僅是自身發(fā)展的需要，也是培養全面發(fā)展的合格的跨世紀人才的需要。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的，我們要不斷學(xué)習，不斷完善自身，培養成具有高尚師德，業(yè)務(wù)力強，具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師，迎接新世紀巨大的挑戰。
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