【必備】寒假學(xué)習計劃模板集錦8篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編整理的寒假學(xué)習計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假學(xué)習計劃 篇1
面對考生每次考試分數，由于看問(wèn)題的角度不同，對分數的重視程度就不同，一般情況下有家長(cháng)、教學(xué)、學(xué)生三個(gè)角度，學(xué)生和家長(cháng)都希望每次考試能取得好成績(jì)，從教學(xué)角度上看，我們更希望學(xué)生在考試中暴露出更多的問(wèn)題。同時(shí)決定學(xué)生成績(jì)的因素很多，例如基礎、備考方向、訓練程度、心理等等。
1.影響考生期末成績(jì)的客觀(guān)因素：
�。�1）考試狀態(tài)。很多考生這次考試不在狀態(tài)，主要是一個(gè)學(xué)期高強度學(xué)習，導致一些學(xué)生身心疲憊。
�。�2）考前備考。期末考試時(shí)間倉促，加上教學(xué)上在趕進(jìn)度，學(xué)生沒(méi)有充足的備考時(shí)間，特別是對一些屬于自己的問(wèn)題沒(méi)有針對性訓練，同時(shí)對之前學(xué)過(guò)的內容沒(méi)有充分的復習。
�。�3）教學(xué)上重視程度。目前教學(xué)依然以高考為主線(xiàn)，對期末考試的重視程度不大。
2.影響考生期末成績(jì)的主觀(guān)因素：
很多學(xué)生進(jìn)入高三以來(lái)，成績(jì)進(jìn)步不明顯，甚至下滑，很多家長(cháng)覺(jué)得補課就能解決問(wèn)題，事實(shí)上并非如此，主要因為考生自身存在的不足阻礙了成績(jì)的進(jìn)步
�。�1）盲目被動(dòng)的復習
�。�2）自身性格與習慣
�。�3）備考方向以及訓練方式不合理
�。�4）心理壓力
3.如何通過(guò)期末考試找出自己在平時(shí)備考中存在的不足，面對高三的任何一次考試，學(xué)生都可以根據以下角度對考試進(jìn)行認識：
�。�1）考試的目的
�。�2）你從考試中獲得什么
�。�3）如何以積極的方式來(lái)看待考試
�。�4）復習過(guò)程中你需要完善的地方
�。�5）備考時(shí)適合你的學(xué)習環(huán)境
�。�6）必要的初始計劃
�。�7）考試后你期待什么
如何合理的看待期末成績(jì)并根據自己的實(shí)際情況制定下一步學(xué)習計劃
盡管說(shuō)在平時(shí)考試中暴露出來(lái)問(wèn)題是好事情，可是對學(xué)生學(xué)習信心以及志愿的選擇會(huì )造成很大的影響。從備考時(shí)間上看，只要在接下來(lái)的四個(gè)月中，根據自己的實(shí)際情況，充分的利用時(shí)間，并且最大限度的解決屬于自己的問(wèn)題，那么在20xx高考中定會(huì )處于有利的位置。當然每次考試之后，很多學(xué)生在誤區之后繼續走進(jìn)誤區，例如說(shuō)，某個(gè)學(xué)生期末考試成績(jì)不理想，覺(jué)得自己的基礎有問(wèn)題，決定從今天開(kāi)始得猛補基礎，可是一直到高考成績(jì)一樣沒(méi)有什么進(jìn)步。都知道補基礎重要，可是怎樣補基礎才行？都知道要補弱科，可是怎樣補才行？也都知道適合自己的才是最好的，可是自己又如何知道你的選擇適合你自己的呢？面對這樣一些問(wèn)題，我們從三個(gè)方面來(lái)論述：
1.看清自己
有的學(xué)校繼續補課，少數學(xué)校放假時(shí)間是20天以上，但是不管怎樣，我們在期末結束的時(shí)候，都要對自己目前的情況做一個(gè)全面的認識，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的考試，值得總結的東西很多，詳細的總結得失是必要的。例如你可以按照以下這些方向總結：這學(xué)期你的時(shí)間利用率怎樣？有哪些題型對你有難度？考試時(shí)間分配怎樣？哪些問(wèn)題是考試中最常見(jiàn)的，并且解決了多少？你希望在下次考試中避免哪些不足，又有哪些足夠的依據？下學(xué)期的考試你打算以什么樣的態(tài)度及方式應對？等等，只有看清楚自己存在哪些問(wèn)題，才能進(jìn)行下一步規劃。
2.看清形勢以及弄懂考試規律
從目前的形勢上看，備考時(shí)間還有四個(gè)月，按照高考復習的一般規律，目前應該處于強化階段：（20xx年1月2月末）備考目標：會(huì )整合知識，搭建每章知識框架，能夠較好的衍生每一章知識框架中涉及的相關(guān)題型以及解題方法。對知識點(diǎn)做到精細化，將狀態(tài)調整到應試化，將知識與題型融合。
現在對于高三的學(xué)生處于強化階段，這個(gè)階段是備考中不可忽略的階段，因為這兩個(gè)月中，如果把高考相關(guān)的題型總結一下，并且根據不同的題型，歸納出不同的解題方法的話(huà)，在以后備考中，你將處于主動(dòng)地位�；蛘哌@樣說(shuō)，這個(gè)環(huán)節，不管基礎如何，你都應該去做，如果確實(shí)要補基礎，也要在這個(gè)環(huán)節為前提條件下去完善。
1.連接高考復習的各個(gè)階段：基礎階段（20xx年12月前），學(xué)習目標不以死記硬背為主，理解考試范圍的內容，初步掌握每個(gè)科目的知識框架，對每個(gè)知識點(diǎn)熟悉。
2.強化階段（20xx年3月前），會(huì )整合知識，搭建每章知識框架，能夠較好的衍生每一章知識框架中涉及的相關(guān)題型以及解題方法。對知識點(diǎn)做到精細化，將狀態(tài)調整到應試化，將知識與題型融合。
3.深化階段（20xx年3月、4月），研究考試大綱，收集高考信息，在已經(jīng)強化復習的基礎上，為了更高位的理解知識便于學(xué)習。例如專(zhuān)題化學(xué)習，將真題和專(zhuān)題結合起來(lái)，專(zhuān)題在前真題在后。
4.沖刺階段（20xx年5月，高考考前）學(xué)習目標：突出重點(diǎn)式學(xué)習，根據自己的實(shí)際情況作出復習調整。研究考試技巧，通過(guò)模擬考試找感覺(jué)。
3.根據自己的實(shí)際情況制定學(xué)習計劃并盡力執行計劃
每個(gè)人遇到的實(shí)際情況不同，因此說(shuō)學(xué)習計劃肯定不同，同時(shí)執行計劃的效果也不同。那么如何去制定自己的學(xué)習計劃呢？
�。�1）計劃越細越好，例如一些同學(xué)的學(xué)習計劃：從早上8點(diǎn)10點(diǎn)，看語(yǔ)文。這樣就不怎么細致，應該看語(yǔ)文哪個(gè)部分，并且有什么期待？通過(guò)哪些途徑去看等等。
�。�2）不要貪多，抓住主要矛盾即可。一天中每個(gè)人很難保證每個(gè)時(shí)間段都能集中精力去學(xué)習，因此說(shuō)，計劃中，肯定有特別重要的事情，那么你就把最清醒的時(shí)間留給最重要的事情。
�。�3）可以把作業(yè)中的題目放到計劃中的練習部分。例如說(shuō)今天你按照計劃復習了數學(xué)中函數與導數部分，那么最后要通過(guò)訓練再提升和鞏固，你可以把作業(yè)中一些關(guān)于函數與導數的部分題目全部拿過(guò)來(lái)，看看題型是否全面，題目是否新穎，你的解題思路如何最快得到體現等等。
這樣一來(lái)，既可以復習自己想要復習的，而且能帶著(zhù)完成作業(yè)，把作業(yè)的價(jià)值利用好。
�。�4）要給自己留休息時(shí)間。在這段時(shí)間內放松，畢竟寒假中有春節，適當的放松還是必要的。還有在開(kāi)學(xué)之前，不要盲目做題，還是以調整為主，可以粗略安排下學(xué)期的設想。
�。�5）擴大閱讀量，一方面可以了解信息，一方面可以開(kāi)闊思路，例如看報紙等，特別是評論性的文章，看看人家如何圍繞一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行論證的。通過(guò)人家文章，你可以從語(yǔ)言、結構、表達等方面去研究一下，結合你寫(xiě)文章時(shí)暴露一些問(wèn)題，不斷的擴展和完善。
�。�6）建議不要盲目報班。高三學(xué)生報寒假班有兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)，一個(gè)是幫助自己做好上述階段的學(xué)習，一個(gè)就是查漏補缺。如果不從這兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，那么就不要報班，那是浪費時(shí)間。
權衡自主招生筆試和面試備考與高考備考之間的利弊
今年三大聯(lián)盟自主招生筆試時(shí)間在3月16日，從時(shí)間上看已經(jīng)進(jìn)入高考百天倒計時(shí)范圍內了。有的學(xué)生想利用寒假準備一下自主招生筆試，也有的處于猶豫不決中，還有的趨向放棄狀態(tài)�，F實(shí)中，該不該投入一些大量的時(shí)間來(lái)準備自主招生筆試，我在博文《如何處理好自主招生考試與高考備考之間關(guān)系》一文中也比較全面的論述了觀(guān)點(diǎn)。這里簡(jiǎn)單的總結幾點(diǎn)內容：
1.將自主招生考試與高考備考合并，可是適當的增加投入一些時(shí)間。
2.以高考備考為重。
3.一些學(xué)生可以可慮放棄，例如某個(gè)學(xué)生期末成績(jì)在600分左右，而這位學(xué)生拿到了武大自主招生筆試資格，武大每年在北京一志愿理科的錄取線(xiàn)在570分左右，這樣層次的考生可以考慮放棄。
怎樣看待20xx年高考大綱新變化
20xx年北京卷考試說(shuō)明作出了一些調整，例如說(shuō)語(yǔ)文題型上有新的變化，物理選修部分內容增加了等等�？傮w上與往年相比，調整的幅度稍微大了一些。那么考試說(shuō)明在高考實(shí)際命題中起到哪些元素？學(xué)生怎樣運用考試說(shuō)明才合理？我給大家建議如下：
1.理性看待考試說(shuō)明
實(shí)際上：考試說(shuō)明中涉及的那些如命題以教材知識為本，僅局限于考試卷中所涉及的理論觀(guān)點(diǎn)不超出教材，試卷涉及的具體內容遠遠超過(guò)教材。要想考好高考卷，要適應其命題思路：強調學(xué)科知識與生活現象、理論邏輯與生活邏輯相結合，將學(xué)生的分析、綜合、歸納、概括等環(huán)節的思維水平。
現實(shí)中回歸基礎、回歸大綱等詞語(yǔ)不斷出現在給考生的建議中，一些考生整天把考試說(shuō)明帶在身邊，甚至一些學(xué)校要求學(xué)生背誦，看來(lái)這樣是不對的，僅僅是試卷中理論不超出考試說(shuō)明要求的范圍。
2.用好考試說(shuō)明
《考試說(shuō)明》中最有用的就是說(shuō)明部分，那么前面的理論范圍與知識背景大家基本上都熟悉，但是對后面的習題部分，多數學(xué)生僅僅是做題，卻沒(méi)有研究題，在說(shuō)明部分，可以分析出命題者的意圖，命題知識點(diǎn)的選擇范圍、體現形式等等。同時(shí)你在做題的過(guò)程中，可以總結歸納相關(guān)例題的解題思路，備考方向，以及答案的表達等。這有這樣才能更加充分利用好考試說(shuō)明。
謝謝大家！
寒假學(xué)習計劃 篇2
摘要：
寒假的腳步逐漸地邁進(jìn)了,準備留學(xué)北美的同學(xué)們就要牢牢記住,"成績(jì)是鐵,復習是鋼,一天不學(xué)心慌慌."尤其是準備英語(yǔ)這門(mén)需要積累的科目，寒假30天托福學(xué)習計劃，希望對你的托福備考有所啟迪……
寒假的腳步逐漸地邁進(jìn)了,也是同學(xué)們放松的時(shí)候了!但是,俗話(huà)說(shuō)的好,"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌."那準備留學(xué)北美的同學(xué)們就要牢牢記住,"成績(jì)是鐵,復習是鋼,一天不學(xué)心慌慌."尤其是準備英語(yǔ)這門(mén)需要積累的科目,所以趁著(zhù)春節"閑里偷忙",把托福的四周學(xué)習計劃準備起來(lái)吧.Aslowsparrowshouldmakeanearlystart.Youknowit!!So,let’sgetstarted!
總則：
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，托福學(xué)習計劃。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習和大量的時(shí)將做保障，一切都是空談。
2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章，以此文章為中心，展開(kāi)一天的學(xué)習。
3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項都要練，以聽(tīng)說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復。
6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的好方法，要繼續加強。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習英語(yǔ)必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒(méi)有任何借口。
10、相信自己，一定能夠學(xué)好英語(yǔ)。
分則：
�。ㄒ唬┞�(tīng)力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽(tīng)寫(xiě)一篇五分鐘左右的短文。著(zhù)重聽(tīng)力后的分析過(guò)程,關(guān)鍵是聽(tīng)真題.
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時(shí)間就反復聽(tīng)這篇短文，直到聽(tīng)爛為止。
3、周末看一部外國電影，復習就內容，檢查一周來(lái)的學(xué)習計劃執行情況。
4、重視精聽(tīng)，聽(tīng)無(wú)數遍。至于精聽(tīng)材料，我很鄭重的說(shuō)，沒(méi)有什么比ScientificAmerican更好的了。首先他語(yǔ)速快，另外這個(gè)段子時(shí)間短，精聽(tīng)不貴多而貴精。時(shí)間太長(cháng)的段子反而花時(shí)間太多，效率就低了，不值。而且它背景很符合TOEFL，主要是學(xué)術(shù)上的新發(fā)現什么的，也有助于積累科技英語(yǔ)聽(tīng)力中的常用詞。
�。ǘ┛谡Z(yǔ)：
1、朗讀并努力復述聽(tīng)寫(xiě)的短文。準備工作，就是積累素材和鍛煉反應速度。這是基礎，是決定你流利程度和語(yǔ)言使用的關(guān)鍵，也是你拿高分的關(guān)鍵。我們可以多讀些好文章，建議讀ETS給的SampleAnswer。這個(gè)對于口語(yǔ)所有題型的幫助是最直接的，但是材料有限。那么，針對校園類(lèi)的話(huà)題可以多借鑒一下聽(tīng)力中Conversation對于問(wèn)題的解決給出意見(jiàn)的句子。把好詞好句儲藏起來(lái)備用，取其精華，去其糟粕。對于開(kāi)放性的獨立口語(yǔ)題，要注重練習。
2.大家抱怨說(shuō)：“對著(zhù)計算機說(shuō)，怎么說(shuō)得出來(lái)啊。對著(zhù)人說(shuō)都不敢，何況當著(zhù)大家的面說(shuō)�！逼鋵�(shí)很多學(xué)生的發(fā)音不錯，但是卻一直不肯開(kāi)口，最后口語(yǔ)一點(diǎn)提高都沒(méi)有。但是我們說(shuō)一定要敢于開(kāi)口，這是最基本的要求。如果連說(shuō)都不敢說(shuō)，何以談備考托�？谡Z(yǔ)，更別談提高了。
對于這個(gè)托福問(wèn)題，考生應該做的是：先自言自語(yǔ)。說(shuō)自己的話(huà)，讓別人笑去吧！這里的“說(shuō)”也要有重點(diǎn)，這個(gè)階段的重點(diǎn)是要糾正發(fā)音。常見(jiàn)的如th的發(fā)音，thanks和speed……之類(lèi)。要是覺(jué)得自己發(fā)音比較好，但是苦于尋求充實(shí)話(huà)題內容方法的同學(xué)，可以找出托福聽(tīng)力和托�？谡Z(yǔ)的原文來(lái)閱讀。其中既有Conversation又有Lecture，非常真實(shí)地模擬了考試題型。
�。ㄈ╅喿x：
1、每周閱讀一份英語(yǔ)報紙,每次整理筆記。
2.詞匯的重要性.每天保證一個(gè)小時(shí)的背單詞時(shí)間,但是背單詞會(huì )很枯燥,所以建議同學(xué)們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來(lái),或者到滬江免費的開(kāi)心詞場(chǎng)里去背單詞哦!
諧音記憶如：lethal可記成“離騷”
★聯(lián)想記憶如：battlefield(戰場(chǎng))可以聯(lián)想為“打仗battle的場(chǎng)所field當然就是戰場(chǎng)啦”，工作計劃《托福學(xué)習計劃》。
★比較記憶如：形近單詞ethnical和ethical相比，ethnical比ethical多個(gè)字母n，這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation，“種族ethnical中包含了一個(gè)民族”。
★發(fā)音記憶，遵循了發(fā)音規律，考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規律，邊讀邊背，就可以很輕松的記住它了。
★詞群記憶如：在背foremost一詞時(shí)，考生應同時(shí)想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。
★拆分記憶如：interchangeable可以拆為前綴inter-、詞根change，后綴-able。
★滾動(dòng)記憶如：如果背單詞表，在第一天背了10個(gè)單詞，那么第二天在背新的10個(gè)單詞之前必須先復習第一天背過(guò)的10個(gè)單詞;第三天在背新的10個(gè)單詞前先復習前兩天背過(guò)的20個(gè)單詞，以此類(lèi)
推，另外考生在背單詞的過(guò)程中需要通過(guò)不斷做題來(lái)復習閱讀高頻詞，因為既然是閱讀高頻詞，肯定在閱讀的文章中是反復出現的。
�。ㄋ模⿲�(xiě)譯：
1、爭取把每天聽(tīng)寫(xiě)的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
寒假學(xué)習計劃 篇3
一、整理規劃時(shí)間，確定要學(xué)習的內容 在開(kāi)始前，應該是整理出可利用的時(shí)間，清楚自己在的空閑時(shí)間的生活習慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學(xué)習計劃。接下來(lái)，梳理自身學(xué)習情況，找出最需要提高，合理分配復習和預習時(shí)間，有針對性地制定假期學(xué)習計劃。每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在6—8個(gè)小時(shí)�？梢愿鶕约呵闆r合理規劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要！只要按照計劃來(lái)，每天堅持的話(huà)，超清你的成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的。（后面我會(huì )做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表，超清你可以根據自身情況做適當調整）
二、復習上學(xué)期內容，攻克薄弱環(huán)節 應該把寒假分為復習和預習兩個(gè)階段，前段時(shí)間主要是復習，在此基礎上留一個(gè)星期的時(shí)間對下學(xué)期內容進(jìn)行預習。
今年的寒假假期較短，目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多！適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。（超清數學(xué)應多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內容拿來(lái)復習，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開(kāi)始再復習下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元單詞及其拼寫(xiě)和固定搭配和固定的句式及語(yǔ)法知識。）
三、預習下學(xué)期課程： 將下學(xué)期的課程提前預習一下，掌握各重要科目（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)）下學(xué)期的重難點(diǎn)。預習的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢(xún)問(wèn)老師。（數學(xué)要提前預習前4章，英語(yǔ)要預習前五單元）
四、時(shí)間安排表（可根據自身情況作合理調整）
8：00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8：30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文，聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)讀是培養英語(yǔ)語(yǔ)感最好的方法。聽(tīng)讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材，也可把下學(xué)期教材。
9：00 做寒假作業(yè) 先做數學(xué)。因為早上頭腦是最清醒的，數學(xué)邏輯思維比較強，所以先做數學(xué)的作業(yè)；
10：00 開(kāi)始休息15分鐘，學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息，也活動(dòng)活動(dòng)。
10： 20—11：20 做英語(yǔ)寒假作業(yè)，給自己每天定個(gè)目標。比如每天做多少頁(yè)，然后在規定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物，寫(xiě)寫(xiě)單詞。
下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文 學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由，依靠自己勞逸程度，充分分配自己時(shí)間。實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書(shū)籍，這樣也可以擴充自己知識面，為寫(xiě)作積累材料。
晚上可安排一個(gè)小時(shí) 練習寫(xiě)字和學(xué)習寫(xiě)作文，包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今天學(xué)習語(yǔ)文，明天就學(xué)習英語(yǔ)。堅持每天認真寫(xiě)一頁(yè)，英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買(mǎi)本英語(yǔ)方面作文輔導書(shū)，學(xué)習寫(xiě)一些小文章�？砂褧r(shí)間安排在晚上7：00—8：00
剩下晚上時(shí)間可以自由分配，可以自己看些電影，電視。外國電影必須有英語(yǔ)字幕，慢速的。建議看看bbc魅力中國，挺適合英語(yǔ)學(xué)習的。
建議：
1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章，來(lái)提高自己的作文水平。
2、在寒假里按時(shí)做作業(yè)，堅持不拖拉，也不可開(kāi)小差。
3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢
4、每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)
5、 適當的做些運動(dòng)
注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習時(shí)間。出門(mén)走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調查半天。嚴格按照計劃學(xué)習和生活。
寒假學(xué)習計劃 篇4
期待！期待！期待！哇，終于迎來(lái)期末考試了，寒假也應該接近了吧。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄，寂靜幽雅的假期……
每天夜晚，我終于不用擔心明天起床的事情，只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉……呼啦，呼啦，不管風(fēng)有多大，我還是在溫暖的被窩中窩著(zhù)。嘀嗒，嘀嗒，不管何時(shí)何刻，我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了，可以及時(shí)補充營(yíng)養;乏了，我可以離開(kāi)夢(mèng)的隧道……呵呵呵，這就是我想在寒假做的第一件事：睡個(gè)好覺(jué)。無(wú)可否認，本人確實(shí)有點(diǎn)懶。
當下起鵝毛大雪，明天就要迎來(lái)新年的鐘聲時(shí)，我會(huì )充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經(jīng)典的書(shū)，慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞，攀在我的舌尖上，書(shū)的香在我的心里融化，最后變成絲線(xiàn)，纏在我的心頭上�；蛟S我讀到了故事的高潮，會(huì )輕輕抿一口茶，讓茶香和書(shū)香合而為一……夜晚，煙火燃燒著(zhù)大半邊天，映紅了夜晚，我會(huì )靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友？這怎么可能？我又實(shí)現了什么突破？和誰(shuí)做了朋友？“思維是最美麗的花朵”。是的，這一夜，我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收獲一點(diǎn)什么。
寒假不是屬于冬天，它仍有生機勃勃的一部分。春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，楊柳舒展它的腰肢，打一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠迎接春天。哦，全發(fā)芽了！這時(shí)候的江南水鄉一定別有一番情趣吧！我想坐火車(chē)，伴著(zhù)“轟隆隆”的響聲，駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉，我會(huì )坐竹筏，聽(tīng)水聲，看水蕩，心也融成漣漪，慢慢地化了：碧綠的水，碧綠的山，到底是水染綠了山，還是山染綠了水？讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說(shuō)黃河的水是令人心胸寬廣的，那么江南的水，更耐人尋味，或平靜，或輕輕的蕩著(zhù)清波，但從沒(méi)見(jiàn)它發(fā)脾氣，讓人也跟著(zhù)溫柔，心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座斷橋，想象許仙和她初遇時(shí)的情景……
假期，永遠都不會(huì )顯得漫長(cháng)。因為它會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )和情趣。今天，我寫(xiě)下假期的計劃，只是為了早早地迎來(lái)假期……你說(shuō)，我的愿望能不能實(shí)現呢？
時(shí)光飛逝，轉眼間，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了我們期盼已久的寒假，迎來(lái)了我們的一份快樂(lè )。當然，這快樂(lè )不是每天玩電腦看電視的“快樂(lè )”，而是合理安排假期時(shí)間，勞逸結合得到的快樂(lè )。下面就是我的寒假計劃，請大家多多點(diǎn)評。
一、認真完成老師留的每一項作業(yè)。在假期中，我們要以學(xué)習、實(shí)踐和玩耍這三方面入手，當然，學(xué)習還是最重要的。所以，我們要認真完成老師留的每一項作業(yè)，做到玩耍和學(xué)習兩不誤。
二、多參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習之余，我們不能每天都在家里看電視，要多走出家門(mén)，參加一些有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
三、閱讀一些有益的書(shū)籍。長(cháng)約兩個(gè)月的寒假，我們不能只想著(zhù)玩耍，還要多讀一些好書(shū)，開(kāi)闊我們的眼界。真正做到“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。
四、走出家門(mén)，去戶(hù)外鍛煉身體。假期生活，當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時(shí)間，增強自己的抵抗力，讓自己的身體更健康。
五、對下學(xué)期要學(xué)習的內容進(jìn)行預習。我希望能在假期里，了解下學(xué)期要學(xué)習的內容，并進(jìn)行預習，同時(shí)也要復習上學(xué)期學(xué)過(guò)的內容。
假期生活就像一個(gè)色彩豐富的鵝卵石，少了一分緊張的色彩，也多了一分輕松的喜悅。
寒假學(xué)習計劃 篇5
（一）第一篇
8：30~9：00做老師布置的作業(yè)
9：00~10：00做課外作業(yè)
10：00~13：00玩
13：00~14：00做課外作業(yè)
14：00~15：00玩
15：00~16：00做課外作業(yè)
16：00~21：00玩
從另一個(gè)角度寫(xiě)的：
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
2、做有意義的公益勞動(dòng)。
3、學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。
4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。。
5、讀一部好書(shū)，寫(xiě)出讀后感。
6、根據身邊的事物寫(xiě)一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
7、看一部好的電影，試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感。
8、學(xué)一首好歌。
9、試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的（好）事
10、完成假期作業(yè)，并努力做到最好。
11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料。字體要工整。
12、一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書(shū)的把它看完。最好看一些第三，每天要做適量的運動(dòng)，不要因為天氣寒冷躲
13、天天看電視新聞報道，知多點(diǎn)國家大事，知多點(diǎn)交通防范安全，知多點(diǎn)走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能。
（二）第二篇
樹(shù)立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀！
4、和早晨一樣，利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫(xiě)一份日記，不少于600字。
8、有可能的話(huà)，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫(xiě)。
（三）第三篇
開(kāi)學(xué)了，我升入了六年級，是全校最高年級，學(xué)校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習、生活當中，特定計劃如下：
1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成各科作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān)。
2、每天有30分鐘讀書(shū)時(shí)間�？磮蠹�、課外書(shū)籍，堅持摘錄好詞佳句，豐富語(yǔ)言。
3、針對數學(xué)計算馬虎的問(wèn)題，每天保證10分鐘的練習時(shí)間，提高計算的準確性。
4、做到不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)，對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決，對當天出現的作業(yè)的錯誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
5、寫(xiě)好單元總結。每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進(jìn)行整理、分類(lèi)、查找漏洞，總結學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)。
6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店，只有博覽群書(shū)，才能開(kāi)闊眼界，豐富知識。
（四）第四篇
1、上課時(shí)要認真聽(tīng)講，養成良好的學(xué)習習慣。
2、課前認真預習
3、課下認真回顧課上所作的筆記一起溫習。
4、每天制定相應學(xué)習計劃，早起的習慣，每天進(jìn)行適量運動(dòng)。
5、做到不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)老師6按時(shí)完成作業(yè)，對老師的批評能虛心接受
（五）第五篇
早
7：00—7：40跑跑步做做運。
7：40—8：00吃早餐。
8：10—9：00讀英語(yǔ)/背書(shū)。
9：10—10：40寫(xiě)暑假作業(yè)。
10：00—11：30自由支配。
午：
1：30—3：00自由支配。
3：10—5：00寫(xiě)作業(yè)。
晚：
7：00—8：00看電視
8：30—9：30寫(xiě)暑假作業(yè)
10：00睡覺(jué)。
寒假學(xué)習計劃 篇6
通過(guò)兩年多的學(xué)習，身為班中團員的我也有點(diǎn)后悔；曾在入團申請寫(xiě)著(zhù)：要與同學(xué)交流，克服學(xué)習中的困難，而我卻沒(méi)有決心的勇氣。
此時(shí)寒假已經(jīng)到來(lái)，為了能考上理想的高中，我要努力，下面就是我的計劃。
寒假學(xué)習指標：數學(xué)，迅速用短時(shí)間來(lái)歸納總結每一課每一章的知識內容，略知知識點(diǎn)，建立一個(gè)錯題本，每天晚上都要認真瀏覽。語(yǔ)文把握重點(diǎn)字詞意思，每天都要用草稿紙默寫(xiě)下來(lái)錯一個(gè)重默，掌握文言文的字詞，每篇文言按照中考練習里面的句子翻譯都要過(guò)關(guān)，原文原句集合在歸納本上；再用草稿紙進(jìn)行梳理同理錯一句重默。把握仿句，病句修改的基礎。古詩(shī)每天堅持一天一首練習，建立一個(gè)素材本，記錄每一篇文章的好句，每天認真的看。英語(yǔ)重點(diǎn)是記單詞，及語(yǔ)法，把所復習單詞制作成單詞卡，每周抽默，堅持每天讀1到3篇的文章及課文�；瘜W(xué)，每天都要記方程式，重點(diǎn)理解每一種化學(xué)氣體的化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)。物理，每天歸納初二的課程，復習力學(xué)知識，彌補以前錯過(guò)的知識�？偨Y初三的電學(xué)為重中之重，訓練電路的基礎。政治，努力把每一個(gè)知識點(diǎn)都要記下來(lái)，把書(shū)本提及到的知識過(guò)關(guān)。歷史總結每一課的知識，把中國歷史與世界歷史弄懂。
預習新知是迎接新學(xué)期的重要基礎，不斷的充分利用才能體現效果，就像班長(cháng)每次在班會(huì )上說(shuō)的，取長(cháng)補短培優(yōu)補差，形成學(xué)習的優(yōu)秀效果。
開(kāi)學(xué)計劃：語(yǔ)數英政化物歷，尤其是語(yǔ)文，政治要抽取大量時(shí)間來(lái)復習，根據所歸納的知識進(jìn)行深度學(xué)習，每天晚上都要抽取一段時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū)，英語(yǔ)要復習語(yǔ)法之類(lèi)的工作，嚴格按照進(jìn)度復習，不松懈；爭取考到理想的高中。
寒假學(xué)習計劃 篇7
階段目標：
1、調整高一時(shí)定的計劃，使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學(xué)校行為規范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，特別是高一時(shí)感興趣卻沒(méi)能參加的社團、志愿者服務(wù)等，在高三之前，完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課，有必要結合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。
學(xué)習計劃：
1、語(yǔ)文：講解暑期練習卷、布置整一學(xué)期的常規任務(wù)，完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文、現代文篇目。
1、理科(可一細化為某一門(mén)學(xué)科)以上新課為主，會(huì )有大量的新概念、新知識需要學(xué)習，能弄清楚概念的內涵，熟練運用公式解題。
2、外語(yǔ)：英語(yǔ)課以牛津英語(yǔ)書(shū)為主，配以新世紀版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的是為了以后的寫(xiě)作服務(wù)。
3、其他學(xué)科：新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì )使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩，要認真對待每一門(mén)學(xué)科。
4、本階段的十、十一月份會(huì )有語(yǔ)文周活動(dòng)，內容包括名著(zhù)伴我成長(cháng)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦、讀書(shū)報告會(huì )、名家講座等多個(gè)方面。
5、本階段開(kāi)始時(shí)會(huì )進(jìn)行選修課的選科，大約有50—60門(mén)各類(lèi)課程可供選擇，范圍從藝術(shù)到文學(xué)，科學(xué)到運動(dòng)，應有盡有。
社會(huì )實(shí)踐：
1、高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農。學(xué)農是高中階段歷時(shí)最長(cháng)的集體實(shí)踐活動(dòng)，內容有學(xué)習農業(yè)生產(chǎn)知識，并親自接觸農田，體會(huì )農業(yè)勞動(dòng)的辛勤，校班也會(huì )根據實(shí)際情況組織學(xué)習任務(wù)、考察活動(dòng)、文藝匯演等。使同學(xué)們增進(jìn)友情、班級強化凝聚力的好時(shí)機。
2、學(xué)期開(kāi)始后，會(huì )有各個(gè)社團陸續進(jìn)行招募。社團主要在周五下午活動(dòng)，也有利用周末時(shí)間的，可選擇性的參加一至二個(gè)社團，會(huì )有相應的學(xué)分。有興趣組建新社團的同學(xué)也可向校社團部提出請求，得到批準后，便可招募社員。
3、每周各班都會(huì )有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅、揚帆之旅等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會(huì )安排在周五下午或周末進(jìn)行，有學(xué)分考核要求。
4、每月5日、20日(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區域，有學(xué)分考核要求。
5、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )，要求各班事先進(jìn)行入場(chǎng)式的設計，時(shí)間控制在30秒左右，要能夠體現出班級的特色。
6、開(kāi)學(xué)后，各班選派要求上進(jìn)的、優(yōu)秀的學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校的培訓，高二學(xué)年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏的實(shí)質(zhì)性的第一步
“我”的任務(wù)：
1、準備、用好各類(lèi)歸納本、錯題本，包括文言實(shí)詞、虛詞歸納本，英語(yǔ)語(yǔ)法知識歸納本，理科習題解題方法歸納本等，這對以后的學(xué)習極有幫助。
2、多涉獵各類(lèi)書(shū)籍，天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀，圖書(shū)館內藏書(shū)豐富，可利用中午時(shí)間閱讀，為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎。
3、上好各科的每節課，不過(guò)分偏科，選科傾向也不要過(guò)于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì )考，成績(jì)將計入畢業(yè)生檔案。
4、積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專(zhuān)攻，不僅僅因為學(xué)分的要求，個(gè)人的能力與素養正是在這其中鍛煉、成長(cháng)起來(lái)的。
5、選修課程一般每周選三到四課時(shí)，要根據自己的時(shí)間和興趣安排，勞逸結合，盡量不要曠課，因為高二選修課特別是主科科目，老師的教授內容漸漸有高三學(xué)習的針對性，許多學(xué)習資料十分難得。
二期工程(高二)第二階段
高二年級，許多學(xué)生在心理和精神上都會(huì )產(chǎn)生微妙的變化。對學(xué)校和同學(xué)逐漸的熟悉使得學(xué)生們越來(lái)越活躍，消除了初進(jìn)學(xué)校的陌生感同時(shí)還未感到高考的壓力，使得這一時(shí)期的高二學(xué)生可能會(huì )在潛意識中放松對自己的要求，部分同學(xué)可能會(huì )影響到自己的學(xué)習狀態(tài)，而事實(shí)上高二無(wú)論對于學(xué)習或是班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設都是穩中求進(jìn)的過(guò)程，都是為高三全力拼搏所作的伏筆，所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。同時(shí)，高二作為學(xué)校其它活動(dòng)的主力軍，也要積極參與學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)。因此，這一階段的高二學(xué)生仍然要注意調節自我，保持一個(gè)昂揚的精神狀態(tài)，對于今后的學(xué)習將會(huì )有很大的作用。
階段目標：
1、期中考試結束后，根據自己的實(shí)際情況分析學(xué)習狀況，制定下半學(xué)期的學(xué)習目標，完成自己的《學(xué)習規劃》。
2、在學(xué)習上對自己提出更高的要求，根據自己的長(cháng)遠目標落實(shí)這一階段所要達到的學(xué)習目標。
3、積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4、進(jìn)一步落實(shí)鞏固各班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，防止這一階段出現的松散現象。
學(xué)習計劃：
1、語(yǔ)文學(xué)科中，除了課堂要求的必要內容外，建議高二的同學(xué)可以利用這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面，擴展自己的閱讀量，多積累一些文言知識、現代文知識、好句佳篇，一方面是應試要求，另一方面也是提升自身修養的很好途徑。
2、理科學(xué)習尤其是數學(xué)在這一階段會(huì )接觸到高中期間相當重要的知識點(diǎn)——解析幾何。這個(gè)章節的內容需要大量的練習來(lái)提高自己對于運算的準確程度，同時(shí)對于思維的縝密性也有較高的要求。
3、這一階段，一些同學(xué)關(guān)于自己高考所加學(xué)科會(huì )有所一個(gè)大概的方向，但是切記的是，高中階段教育對于學(xué)生的要求都是基礎知識，雖然因人而異會(huì )有擅長(cháng)和不擅長(cháng)的學(xué)科，但是千萬(wàn)不能放棄對任何一門(mén)學(xué)科的學(xué)習。
4、英語(yǔ)的學(xué)習在這一階段基本上完成大部分的高考必須要掌握的語(yǔ)法點(diǎn)，同學(xué)們可以利用空余時(shí)間對于英語(yǔ)學(xué)科一些有漏洞的地方進(jìn)行查漏補缺。每天堅持完成一定量的閱讀或聽(tīng)力。
5、地理、政治、體育等學(xué)科也不容忽視，這些學(xué)科使得我們的思維更加全面，身體更加健康，是成為我們擁有健康學(xué)習生活的保障。
社會(huì )實(shí)踐：
1、這一階段對于高二學(xué)生而言，三大社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)軍、學(xué)工、學(xué)農都已結束，相對而言這一階段的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容較為輕松。
2、主要的內容有：各團支部所對居委會(huì )黨建對團建的活動(dòng)、愛(ài)心之旅、學(xué)雷鋒活動(dòng)、鄧讀會(huì )、團日活動(dòng)、揚帆之旅以及青年業(yè)余黨校等活動(dòng)。希望大家可以在這個(gè)階段中積極參加學(xué)�；顒�(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的潛力，使自己的能力得到體現。
“我”的任務(wù)：
1、認真踏實(shí)地完成老師布置的每一項作業(yè)，認真上好每一堂課，認真過(guò)好每一天。掌握好所需的知識，認真對待每一場(chǎng)考試。
2、利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書(shū)籍，并且完成一份讀后感。
3、關(guān)心時(shí)事政治和新聞熱點(diǎn)，可以對時(shí)事進(jìn)行簡(jiǎn)單的評論，有自己的看法。
4、對自己的歸納本等進(jìn)行整理。
5、根據自己的實(shí)際情況一步一步不斷地提高學(xué)習成績(jì)，每隔一段時(shí)間對自己這段時(shí)間的學(xué)習進(jìn)行總結，必要時(shí)，可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師，聽(tīng)取他們對自己學(xué)習的意見(jiàn)并采取能夠進(jìn)一步提高的措施。
二期工程(高二)第三階段
高二學(xué)年的寒假是一個(gè)關(guān)鍵的階段，面對即將來(lái)臨的高二下半學(xué)期，作業(yè)量有所增加，學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學(xué)生會(huì )選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎上利用假期多上補習班提高班。部分學(xué)生會(huì )因為下一個(gè)暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會(huì )更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。部分學(xué)生會(huì )因為學(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習，忽略志愿者服務(wù)。過(guò)于放松和投生題海都是不可取的，更多學(xué)生愿意勞逸結合利用好這一段時(shí)間查漏補短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。
階段目標：
1、制定寒假計劃，做到勞逸結合，為高二下半學(xué)期的學(xué)習生活作好生理心理準備。
2、保質(zhì)完成寒假作業(yè)，提高自身薄弱環(huán)節，有針對性地做好預習復習工作。
3、參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)習計劃：
1、語(yǔ)文：作業(yè)適量，會(huì )有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文，要求作好文言知識整理，作文素材積累。
2、數學(xué)：以書(shū)面作業(yè)為主，要求在保質(zhì)完成的基礎上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理。
3、外語(yǔ)：作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法、閱讀、翻譯，加強聽(tīng)力練習，要做好知識梳理，繼續背誦高考詞匯。
4、物理化學(xué)：以書(shū)面作業(yè)為主，應學(xué)會(huì )對以往知識進(jìn)行總結整理，更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè)，但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì )考，有精力的話(huà)應當適當翻閱教材進(jìn)行復習。
6、本階段會(huì )有“四地”征文賽，開(kāi)學(xué)還會(huì )有時(shí)政競賽等各競賽活動(dòng)，有所特長(cháng)的同學(xué)應積極參與及準備。
社會(huì )實(shí)踐：
1、本階段部分社團將在假期中繼續開(kāi)展精彩的活動(dòng)，可豐富課余生活，鍛煉提高自身能力。
2、本階段愛(ài)心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會(huì )繼續開(kāi)展。
3、本階段學(xué)校還會(huì )要求各班以班級為單位開(kāi)展一次志愿者活動(dòng)，同學(xué)應該獻計獻策要主動(dòng)參與。
“我”的任務(wù)：
1、對以往知識進(jìn)行有針對性復習總結，針對自己薄弱環(huán)節進(jìn)行訓練，努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補缺。
2、要對各類(lèi)知識進(jìn)行歸納，諸如文言文知識，作文素材，英語(yǔ)語(yǔ)法及錯題，理科基本知識與典型例題。這對以后的學(xué)習及復習大有幫助。
3、適當作好預習工作，使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期。
4、可以適當翻閱副課書(shū)籍，不僅為高二下學(xué)期的會(huì )考，也可為高教自主招生打下基礎，學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書(shū)館課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。
5、積極參與社會(huì )實(shí)踐，培養責任心愛(ài)心與能力素養。
6、關(guān)心國家大事。
7、不沉溺網(wǎng)絡(luò )，自覺(jué)抵制不良讀物，做到自重自律，發(fā)展健康情操。
二期工程(高二)第四階段
作為高三前的最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)業(yè)負擔有所加重，學(xué)生也明顯感到有更大的壓力。部分同學(xué)因不能適應新的學(xué)習要求和學(xué)習壓力而產(chǎn)生焦慮、煩躁的心理，也有同學(xué)急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學(xué)科。更多同學(xué)愿意在新的學(xué)期中進(jìn)一步努力，為今后高三的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。
階段目標：
1、制定高二第二學(xué)期學(xué)習計劃，明確新學(xué)期的目標并有長(cháng)期的規劃。
2、落實(shí)各類(lèi)選修課程，調整選擇適合自己的新課程。
3、參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從中鍛煉能力、充實(shí)自我。
4、進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，在班中營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，形成良好的班風(fēng)。
學(xué)習計劃：
1、語(yǔ)文：講解寒假練習卷，布置整一學(xué)期的常規任務(wù)，完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文、現代文篇目。除課本中知識外，還會(huì )補充文言文助讀和名句背誦作為提高。
2、數學(xué)：以上新課為主，會(huì )有大量的新概念、新知識需要學(xué)習，能弄清楚概念的內涵。有些知識會(huì )與以前所學(xué)知識有所聯(lián)系，如“數列的極限”和以前所學(xué)的有關(guān)數列的知識，“空間圖形”和以前所學(xué)的有關(guān)向量的知識，應及時(shí)作好復習鞏固，以便能融會(huì )貫通。
3、外語(yǔ)：以牛津英語(yǔ)書(shū)為主，一般一到兩周完成一章節。輔助以新世紀教材，作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應該做好詞匯、語(yǔ)法、閱讀的積累。
4、物理：先完成新課，接著(zhù)進(jìn)入總復習階段。新課內容以記憶為主，要能認真學(xué)習、及時(shí)掌握�？倧土晻r(shí)要求能緊跟要求完成相關(guān)練習，以便查漏補缺、鞏固提高。
5、化學(xué)：以上新課為主，本學(xué)期將進(jìn)入有機化學(xué)這一大章節的學(xué)習。由于學(xué)習內容會(huì )與先前無(wú)機化學(xué)有所區別，要求能夠及時(shí)調整學(xué)習方法，學(xué)會(huì )歸納整理和自我總結。
6、其他學(xué)科如地理、生物、藝術(shù)等會(huì )使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩，要認真對待每一門(mén)學(xué)科，不能忽視任何一門(mén)。學(xué)期結束將會(huì )有地理、生物學(xué)科的結業(yè)考試。
7、本階段開(kāi)始時(shí)會(huì )進(jìn)行選修課的調整，應參照先前的選修課情況，選擇適合自己新的目標規劃的新的選修課程。
社會(huì )實(shí)踐：
1、社團活動(dòng)仍然豐富多彩，高二的學(xué)生在社團中常擔任統籌、規劃的重要工作，可以在活動(dòng)中培養自己人際交往、組織活動(dòng)等各方面的能力。本學(xué)期結束前完成社團工作的部分交接。
2、每周各班都會(huì )有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅、揚帆之旅等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會(huì )安排在周五下午或周末進(jìn)行，有學(xué)分考核要求。
3、每月5號、20號(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區域，有學(xué)分考核要求
4、各班每月要利用部分班會(huì )時(shí)間開(kāi)展鄧讀會(huì )或舉行團日活動(dòng)，團委會(huì )事先做好時(shí)間、內容的布置安排，電視臺也會(huì )隨即拍攝活動(dòng)情況。
5、各班團支部開(kāi)展“黨建帶團建”相關(guān)活動(dòng)，組織開(kāi)展去對口社區志愿服務(wù)等各項活動(dòng)。學(xué)生應積極投入團組織生活。
6、高二年級各班會(huì )輪流主辦“學(xué)子論壇”，關(guān)心時(shí)事、關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì )現象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中，施展才華、培養能力。
“我”的任務(wù)：
1、要對寒假的各項作業(yè)全面的鞏固及復習，并及時(shí)歸納整理，溫故而知新，為新學(xué)期的學(xué)習打下基礎。
2、積極投入各門(mén)學(xué)科的學(xué)習，努力適應新的學(xué)習任務(wù)，保有持久的學(xué)習熱情。在學(xué)業(yè)壓力面前及時(shí)調整心態(tài)，戒驕戒躁，不急功近利，扎扎實(shí)實(shí)地完成每一門(mén)課的學(xué)習任務(wù)，夯實(shí)基礎為將來(lái)高三的學(xué)習做準備。
3、認真上好每節課，不要過(guò)早地給自己定下3+1的選科，即使有初步的選科意向也不偏廢任一門(mén)其他學(xué)科。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì )考，成績(jì)將計入畢業(yè)生檔案。而且每一門(mén)學(xué)科的都是知識體系中不可缺少的一部分，掌握它們才能有完整的知識儲備，才能將所學(xué)知識融會(huì )貫通。學(xué)好每一門(mén)課也為以后諸如綜合考試及各高校的學(xué)業(yè)水平測試奠定知識基礎。
4、利用圖書(shū)館、電子閱覽室等良好的設施條件，課余時(shí)間多涉獵各類(lèi)書(shū)籍，補充知識來(lái)提升自身的'綜合素養，從而獲得提高。
5、積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中開(kāi)拓眼界、獲得提高，進(jìn)一步培養自己的人際交往、組織規劃等各項能力。
6、做好選修課程的調整選擇，選修課程的學(xué)習不僅是為了學(xué)分要求，更是輔助必修課程使自己學(xué)得更多、更好的機會(huì )。
二期工程(高二)第五階段
此階段是前兩年高中生活中至關(guān)重要的一段時(shí)間，主要問(wèn)題集中在心里方面。作為高二的最后一段時(shí)間，面對接踵而來(lái)的學(xué)習壓力，面對即將分班的不舍，面對選科的猶豫不決，面對高三的期待與彷徨。處在這樣的一個(gè)時(shí)期，有些同學(xué)難免會(huì )覺(jué)得心情不穩定，影響到正常的學(xué)習生活，但大部分同學(xué)都能調節好自己的情緒，在最后的這幾個(gè)月提前做好準高三的心里準備。要著(zhù)重指出的是，已明確選科意向的同學(xué)千萬(wàn)不要出現偏科現象，甚至放棄了不選的學(xué)科，將全部精力放在所選科目上，這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學(xué)習生活。
階段目標：
1、制定高二第二學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習計劃，明確短期目標并有長(cháng)期規劃。
2、綜合各類(lèi)因素，確定選科意向。
3、積極投入各科學(xué)習，不偏科、不廢科。
4、進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，遵守各項行為規范要求，在班中營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，形成良好的班風(fēng)。
學(xué)習計劃：
1、語(yǔ)文：完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文、現代文篇目。除課本中知識外，還會(huì )補充文言文助讀和名句背誦作為提高。
2、數學(xué)：有重要的新知識如：立體幾何，需要學(xué)習，此階段的學(xué)習還會(huì )涉及到部分之前學(xué)習的內容，如數列，向量等。應及時(shí)做好對新知識的復習，以及對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行鞏固。
3、外語(yǔ)：以牛津英語(yǔ)書(shū)為主，一般一到兩周完成一章節。輔助以新世紀教材，作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應該做好詞匯、語(yǔ)法、閱讀的積累�；久恐芏加芯毩暰硇柰瓿�，可開(kāi)始自行進(jìn)行語(yǔ)法的初步復習，和高考詞匯的背誦。
4、物理：接著(zhù)上半學(xué)期的內容繼續復習。復習時(shí)做好知識的查漏補缺及鞏固提高，第一輪復習將于學(xué)期末結束。
5、化學(xué)：以上新課為主，繼續學(xué)習有機化學(xué)。相較期中考試前的知識，此部分知識有一定難度，要求認真聽(tīng)好每一節課并定期做好知識梳理及總結。
6、其他學(xué)科如地理、生物、政治等會(huì )使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩，要認真對待每一門(mén)學(xué)科，不能忽視任何一門(mén)。地理、生物學(xué)科的結業(yè)考試將與期末考試一同進(jìn)行。
社會(huì )實(shí)踐：
1、本階段社團活動(dòng)相對較少，高二的學(xué)生在社團中常擔任統籌、規劃的重要工作，可以在活動(dòng)中培養自己人際交往、組織活動(dòng)等各方面的能力。本學(xué)期結束前完成社團工作的部分交接。
2、每周各班都會(huì )有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅、揚帆之旅等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會(huì )安排在周五下午或周末進(jìn)行，有學(xué)分考核要求。
3、每月5號、20號(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區域，有學(xué)分考核要求
4、各班每月要利用部分班會(huì )時(shí)間開(kāi)展鄧讀會(huì )或舉行團日活動(dòng)，團委會(huì )事先做好時(shí)間、內容的布置安排，電視臺也會(huì )隨即拍攝活動(dòng)情況。
5、各班團支部開(kāi)展“黨建帶團建”相關(guān)活動(dòng)，組織開(kāi)展去對口社區志愿服務(wù)等各項活動(dòng)。學(xué)生應積極投入團組織生活。
6、高二年級各班會(huì )輪流主辦“學(xué)子論壇”，關(guān)心時(shí)事、關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì )現象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中，施展才華、培養能力。
“我”的任務(wù)：
1、各門(mén)學(xué)科的學(xué)習要求做梳理，按照各任課老師的要求，在學(xué)習新知識的同時(shí)，對部分學(xué)科做初步的知識回顧和整理，認真完成本階段的學(xué)習目標。
2、在平時(shí)的學(xué)習生活中，多和同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)習方法，有疑問(wèn)應盡快向老師、同學(xué)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，對學(xué)習要一直保持嚴謹的態(tài)度。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)知識點(diǎn)所包含的具體內容。讓自己對學(xué)習的熱情始終處于較高的狀態(tài)。
3、用課間、午休的時(shí)間，安排自己的休息、學(xué)習時(shí)間，爭取利用這部分寶貴的時(shí)間，做到事半功倍的效果。
4、選科小貼示：對于初步確定的選定科目，切勿因某次測驗的失利或某階段的學(xué)習狀況不佳而妄下結論，而產(chǎn)生焦燥，失落，迷茫的情緒，應從失敗中看清自己的真實(shí)情況，是的確在此門(mén)學(xué)科的學(xué)習上有困難還是一時(shí)的失誤，必須明確這之間的利弊，綜合可方面情況，做出最適合自己的選擇。
二期工程(高二)第六階段
高二暑假實(shí)質(zhì)上是高三的開(kāi)始，在放假前，老師們都仔細地布置了暑假作業(yè)，提出了詳細的要求。一部分學(xué)生一如既往地對自己高標準嚴要求，在完成老師的復習要求的同時(shí)，為自己制定了詳盡的復習計劃，在高三的起跑線(xiàn)上就領(lǐng)先一步。卻還有一部分學(xué)生雖然明白這個(gè)暑假對于高考的重要性，還是留戀著(zhù)“懶覺(jué)、電腦、空調”的標準享樂(lè )型暑假，如此，非但無(wú)法按應有的水平，完成老師布置的暑假作業(yè)，而且會(huì )將這股“最后狂歡”的學(xué)習情緒帶入高三。
階段目標：
1、制定詳盡的學(xué)習計劃(包括日期、生活安排、作息、活動(dòng)、作業(yè)計劃、作業(yè)完成情況、假期心得等)
2、保持良好的作息習慣，不睡懶覺(jué)不熬夜，以確保開(kāi)學(xué)后學(xué)習精力旺盛。(盡量將自己的生物鐘調到一個(gè)與平時(shí)校園生活相適應的水平上來(lái))
3、養成適應高三生活的學(xué)習節奏。(包括做題的速度與時(shí)間長(cháng)度、接受知識的方式方法、理解知識的角度與渠道等)
學(xué)習計劃：
1、語(yǔ)文：有相應的暑假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下，課外閱讀可以多看一些名家名著(zhù)、考場(chǎng)例文等;要廣泛地閱讀報刊雜志，了解民生民態(tài)、社會(huì )現狀，積累社會(huì )經(jīng)驗。
2、數學(xué)：有相應的暑假作業(yè)。逐一復習的過(guò)程中，注意一個(gè)疑問(wèn)也不放過(guò)，絕對不可草草了事，作為高三的起步，基本的知識復習和普查一定要做好……
3、英語(yǔ)：有相應的暑假作業(yè)。聽(tīng)力、語(yǔ)法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫(xiě)作各個(gè)板塊逐一訓練。
4、+1：有相應的暑假作業(yè)。注意，有一部分同學(xué)求好心切，急功近利將自己的復習駕臨于老師復習安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著(zhù)老師的節奏一步一個(gè)腳印，才會(huì )取得理想的效果。所以暑假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。
社會(huì )實(shí)踐：
1、暑假有返�；顒�(dòng)，請重視起來(lái)，沒(méi)有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活時(shí)盡量避開(kāi)返校時(shí)間)
“我”的任務(wù)：
1、制定詳盡的暑假計劃：計劃是活的，要隨時(shí)隨地地調整，計劃又是死的，要約束自己，恪守計劃。
2、全面復習知識，查缺補漏。
3、積極運動(dòng)，以健康的方式作息，從身體上做好邁入高三的準備。
4、保證自己心情愉快，積極樂(lè )觀(guān)，從心理上做好邁入高三的準備。
5、廣泛地閱讀并思考。
6、注意與同學(xué)聯(lián)絡(luò )感情。
自由人，專(zhuān)業(yè)無(wú)線(xiàn)wifi覆蓋，企業(yè)無(wú)線(xiàn)wifi覆蓋我們更專(zhuān)業(yè)。
寒假學(xué)習計劃 篇8
轉眼間，一個(gè)學(xué)期結束了，漫長(cháng)的寒假即將開(kāi)始。為了使本人能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì )的可造之才，特對自己的寒假生活作如下計劃：
一、堅持早睡早起
每晚10：30分準時(shí)熄燈上床（周六延至11點(diǎn)），早上7：30前起床、疊被、洗漱，并且力爭全部耗時(shí)控制在5分鐘以?xún)�，決不因為回到家里而改變在學(xué)校長(cháng)期養成的良好作息習慣。
二、繼承中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德
在家里，多陪爸爸看體育比賽聊天，多陪媽媽買(mǎi)菜逛街看電視劇。對待長(cháng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(cháng)輩們打電話(huà)或登門(mén)拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
三、以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥
主動(dòng)幫父母做家務(wù)，保持臥室、書(shū)房、客廳的清潔衛生，飯后主動(dòng)洗碗刷筷，保證油垢餐具不過(guò)夜。自己的衣物自己洗，且本著(zhù)節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
四、崇尚科學(xué)，堅持每天補充知識養料
每天堅持學(xué)習兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習計劃，保證學(xué)習的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個(gè)假期學(xué)會(huì )一到兩門(mén)小技能（例如網(wǎng)頁(yè)制作等），以備將來(lái)工作之需。有句話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！痹谀贻p的時(shí)候，趁學(xué)習能力強，就更應該抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習，提高自己的知識儲備量，為將來(lái)實(shí)現人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。
五、娛樂(lè )休閑要適度，不可玩物喪志
每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計不應超過(guò)四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì )時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所，避免去一些盈利性較強的娛樂(lè )場(chǎng)所，要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標準嚴格要求自己。
六、計劃在本次假期出行一次
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，多出去走走，才能多長(cháng)見(jiàn)識。同時(shí)也要注意保證旅途安全，盡量避免春運的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，以免影響下學(xué)期正常開(kāi)學(xué)。
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