學(xué)習計劃范文錦集七篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)習計劃7篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
尊敬的老師:
在xxxx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,大學(xué)新視野英語(yǔ)一沒(méi)有及格。針對這次掛科,我經(jīng)過(guò)深刻反思,對自己做出全面的檢討,保證以后一定要好好學(xué)習,絕不再出現掛科情況。經(jīng)過(guò)這次的檢討,我相信我一定會(huì )找出自身學(xué)習上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請老師相信我,再給我一次機會(huì ),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。
我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習的問(wèn)題出現在什么地方。我總結了一下,大概有以下幾點(diǎn):
一、沒(méi)有集中精力在學(xué)習上,課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習。在大一的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習之余,我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會(huì ),可以豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力?晌椰F在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習永遠都是第一位的。
二、自己的性格比較內向,在學(xué)習和生活方面很少和同學(xué)交流。于是一學(xué)期下來(lái),問(wèn)題越積越多,最后影響了考試成績(jì)。關(guān)于這點(diǎn)我也認真想過(guò),學(xué)習雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習的過(guò)程不能只局限于自己,把不會(huì )的東西提出來(lái),大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,我們解決的就不僅僅是問(wèn)題本身了。
學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生寒假離校期間安全進(jìn)行全面監護,加強學(xué)生的安全教育,強化安全意識,把學(xué)生寒假期間防煙火爆竹、防觸電,嚴禁到灣、塘進(jìn)行滑冰,注意飲食衛生、交通安全作為防范重點(diǎn),切實(shí)擔負起監護人的責任。學(xué)生寒假要自覺(jué)遵守《安全公約》。
這學(xué)期,我一定會(huì )全身心的投入到學(xué)習中去。我一會(huì )要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來(lái)。對于以后的學(xué)習,我也做了很詳細計劃。大致如下:
一、改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習方式,主動(dòng)的參與到學(xué)習生活中。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間,也有很多改變自己的機會(huì )。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭取,才有可能實(shí)現。一個(gè)切實(shí)可行的計劃,在大學(xué)這種學(xué)習氛圍中很重要。我會(huì )合理安排好作息時(shí)間,上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,及時(shí)做筆記。下課也會(huì )盡快完成作業(yè),把剩余的時(shí)間留給英語(yǔ)。早自習的時(shí)間,面對英語(yǔ)聽(tīng)力這種考試中的薄弱環(huán)節,我會(huì )加大聽(tīng)力的力度,一定時(shí)期后,也會(huì )加大聽(tīng)力難度?傊际菫樗牧壴谧鰷蕚。其他的時(shí)間安排,我也會(huì )側重考試上。
二、把精力放到學(xué)習上,專(zhuān)心于目前的學(xué)習生活,F在的學(xué)習課程安排的很滿(mǎn),也沒(méi)有時(shí)間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習。而且,就我所學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識,而且還要大量的接受龐大復雜的專(zhuān)業(yè)知識。時(shí)間上,兩年應該是很緊迫的。認清這些問(wèn)題,我以后就不會(huì )盲目的去做兼職了。我應該把大量的時(shí)間花在圖書(shū)館,花在我的專(zhuān)業(yè)知識上來(lái)。
在公司最后的幾天里,我們來(lái)到了公司的博物館,來(lái)切身感受公司的文化,仔細聆聽(tīng)公司工作人員的介紹,對震旦集團創(chuàng )立以來(lái)的文化和理念有了更深層次的認識,在他們的眼中企業(yè)是一個(gè)團隊,講求團隊力量的發(fā)揮;經(jīng)營(yíng)更是一項長(cháng)期競賽,要發(fā)揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業(yè)才能持續成長(cháng)。震旦現階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng )新的行動(dòng)綱領(lǐng)下,未來(lái)的經(jīng)營(yíng)策略仍將積極開(kāi)創(chuàng ),確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢,延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現震旦集團自創(chuàng )品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標志,象征震旦集團如旭日東升般,散發(fā)著(zhù)光明與活力;同時(shí)在內涵上,秉持著(zhù)穩健踏實(shí)的一貫經(jīng)營(yíng)風(fēng)格,蘊含創(chuàng )新突破的經(jīng)營(yíng)魄力。
為實(shí)現以下規劃必須做到:樹(shù)立信心,滿(mǎn)懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習,養成踏實(shí)認真的學(xué)習態(tài)度。
學(xué)習對于現在的我們而言就是一種責任,我們應盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會(huì )在學(xué)習上多下功夫,把自己的學(xué)習提上去。類(lèi)似這樣的掛科,保證再不會(huì )出現。我也會(huì )好好努力,調整好自己的學(xué)習狀態(tài),爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。
此致
敬禮
檢討人:*****
學(xué)習計劃 篇2
個(gè)人學(xué)習計劃
社會(huì )在前進(jìn),科技在發(fā)展,知識越來(lái)越多地成為適應社會(huì )發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器,隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的來(lái)臨,人們面對不斷出現的新知識、新技術(shù),只有不斷學(xué)習,才能跟上生活、工作和時(shí)代的節奏。學(xué)習企業(yè)管理,是為了不斷更新自己的知識層次,提高自己的綜合素質(zhì),為更好的服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。為了學(xué)好這門(mén)課程,特制訂如下學(xué)習計劃:
一、學(xué)習目標。
兩年內完成企業(yè)管理專(zhuān)科的全部課程。
二、學(xué)習時(shí)間
1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00學(xué)習一個(gè)半小時(shí)。
2、.周六、周日,學(xué)習三個(gè)小時(shí)。
3、每天利用上網(wǎng)學(xué)習3小時(shí)。
三、學(xué)習內容
完成本專(zhuān)業(yè)設立的必修課。
四、學(xué)習形式。
自學(xué)為主,函授為輔,遇到疑難問(wèn)題及時(shí)和帶教老師溝通或上網(wǎng)查相關(guān)資料。
五、學(xué)習安排
我要全面理解所學(xué)的內容,上課認真聽(tīng)老師講解,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習,平時(shí)把理解不了的問(wèn)題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通,提高自己的學(xué)習能力。在學(xué)習過(guò)程中利用有限的時(shí)間學(xué)習更多
的知識。平是積極參加多媒體教學(xué),認真完成課后作業(yè),做好課后復習和考試工作。
六、學(xué)習措施
1、每天堅持上網(wǎng)學(xué)習2小時(shí)以上。
2、制訂學(xué)習計劃時(shí)間表。
3、利用周六、周日到職教中心電大聽(tīng)課學(xué)習。
4、定期完成電大布置的作業(yè)。
六、學(xué)習原則
1、循序漸進(jìn),持之以恒的原則。按照課程要求,由淺入深系統的進(jìn)行學(xué)習。
2、統籌兼顧,科學(xué)安排的原則。處理好學(xué)習和工作的關(guān)系,努力做到學(xué)習常態(tài)化。
3、融會(huì )貫通,學(xué)以致用的原則。通過(guò)電大的學(xué)習來(lái)不斷豐富工作經(jīng)驗,提高自己的業(yè)務(wù)水平。真正做到思想上有明顯提高,作風(fēng)上有明顯改變,工作上有明顯推進(jìn)。
4、學(xué)習和實(shí)踐相結合的原則。用學(xué)習來(lái)提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來(lái)驗證學(xué)習效果。
學(xué)習計劃 篇3
伴著(zhù)時(shí)間的腳步,漸漸升入初中,所以,一系列的學(xué)習方式以及學(xué)習習慣都將改變,因此,制作了此學(xué)習計劃書(shū)。為的是,無(wú)論什么考試,都能取得優(yōu)異的成績(jì)。剛剛步入中學(xué),可能還有些不適應初中的學(xué)習進(jìn)度,因此要更努力的學(xué)習初一是初中的第一個(gè)臺階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習上,但是一定要快樂(lè )學(xué)習。所以,可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標計劃,此目標且不能過(guò)大,也不能過(guò)小,一定要適合自己,才可以達到自己的終極目標。
終極目標:
1、無(wú)論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。
學(xué)習目標:
1、上課認真聽(tīng)講,積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點(diǎn),要及時(shí)問(wèn)老師,做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
2、作業(yè)認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會(huì ),如果是不認真,則下不為例;如果是不會(huì ),則即使詢(xún)問(wèn)老師。
3、每天要及時(shí)復習當天學(xué)完的知識,預習第二天要學(xué)的內容。.
4、每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習心得。
5、每天要朗讀40分鐘英語(yǔ)。
6、像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,課上一定要仔細傾聽(tīng)老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì )為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時(shí)復習并背熟重點(diǎn),再做練習,并找出不足,直到?jīng)]有不會(huì )的地方為止。
8、每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時(shí),要認真聽(tīng),找出自己出錯的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。
9、若有自己的一些想法,要及時(shí)和老師討論。
10、利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書(shū),開(kāi)闊眼界。
這是我的計劃,你的呢?
學(xué)習計劃 篇4
新的學(xué)期預示著(zhù)新的開(kāi)始,在學(xué)校老師和同學(xué)的支持和全體學(xué)生會(huì )學(xué)習部成員的努力下,經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的鍛煉,我們學(xué)習部已初步形成了一個(gè)指導有力、組織嚴密、活動(dòng)有序、成員團結的優(yōu)秀部門(mén)。
承接著(zhù)上學(xué)期的工作,我們將總結過(guò)去學(xué)習部工作的經(jīng)驗,取其精華,去其糟粕,預將取得的工作經(jīng)驗帶入到新的學(xué)期里,以全新的面貌迎接每一個(gè)挑戰,打造新一輪的跨越。
針對實(shí)際情況,我為下學(xué)期的計劃做出了以下規劃:
一、自身建設
1、看清自己的位置,找準自己的目標?偨Y經(jīng)驗,加強自身建設,發(fā)揚和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進(jìn)。使學(xué)習部成為一個(gè)有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門(mén)。
2、在認真積極完成學(xué)習部的各項工作的同時(shí),極力配合和支持其它部門(mén)的相關(guān)工作。讓學(xué)習部成為真正成為一個(gè)有親和力,有協(xié)作力的部門(mén)。
3、服從部長(cháng)安排,配合部長(cháng)的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。
4、大膽創(chuàng )新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng )造性工作,開(kāi)展有樂(lè )趣、有意義的活動(dòng)。
5、堅持每周參與例會(huì )制度。有活動(dòng)時(shí)則聽(tīng)從本部門(mén)人員調動(dòng)與工作分配,沒(méi)有活動(dòng)時(shí)則多一點(diǎn)部門(mén)成員間的溝通交流,總之盡可能的團結一心,努力把我們部門(mén)搞好。
二、個(gè)人工作感悟
在學(xué)習部近一學(xué)期的工作中,我感覺(jué)最大的收獲就是認識了很多朋友,他們都是那么友好,讓我感受到了溫暖,看到了團結,讓我也學(xué)到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠摯,都是那么的努力,更重要的是在我們的精誠合作下風(fēng)雨同舟地完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。部長(cháng)也是那么的熱心腸,平易近人,讓我甚為感動(dòng)。
回到我的工作上來(lái),我也是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強的人,在我看來(lái),一個(gè)人如果沒(méi)有集體感,那么他將是孤獨的,失敗的,是難以與他人相處的,受人尊重的。不管是我們的學(xué)習還是生活都離不開(kāi)集體,我們都必須適應這樣的生活。為集體貢獻力量,為集體爭得榮譽(yù)。雖然有時(shí)很累,但很充實(shí)。我希望我們都能堅持下去,我也會(huì )繼續努力下去,為學(xué)習部增光添彩。
我知道我們大家最初來(lái)學(xué)習部的目的是鍛煉自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現在也都取得了進(jìn)步,從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學(xué)期我們舉辦的棋藝大賽、大學(xué)生節等等都讓我們成熟許多,懂的許多。但這還不夠,我們還要再接再厲,爭取為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)更加和諧美麗舒適的學(xué)習環(huán)境。
在新的一年里,我們要以全新的面貌接受新的挑戰,以最飽滿(mǎn)的精神來(lái)為同學(xué)們繼續服務(wù)。最后,預祝大家元旦,新年快樂(lè )!愿我們學(xué)習部在所有部門(mén)中獨領(lǐng)風(fēng)騷,創(chuàng )出燦爛新篇章!
三、總結
作為學(xué)習部的一員,也許我們的人員不是各部最多的,但我們要干出一番成績(jì)就必須突出自己的特色,那就是學(xué)習,但這里的學(xué)習不是指單調的讀書(shū)考試,而是一種多角度,全方位的自我完善,只是無(wú)論方式如何,都必須突出“學(xué)習”二字,形式在不斷創(chuàng )新,但萬(wàn)變不離其宗。歸根究底,給大家營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,提供充裕的學(xué)習資料乃我們的工作之本。把握住這一根本方向,加以與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng )新,我們學(xué)習部定能打造一片屬于自己的輝煌!
時(shí)光飛逝,我們又要以飽滿(mǎn)的激情與自信迎接20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期,我們會(huì )不負眾望,再接再厲,堅持不懈地在院團委領(lǐng)導下,堅決完成學(xué)校及校團委交給我們的各項任務(wù),充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。我們計劃舉辦一系列精彩的活動(dòng),為輕院營(yíng)造充滿(mǎn)活力的學(xué)習氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們搭建展示才華的平臺,揮灑激情與夢(mèng)想。
本文內容為自己個(gè)人的想法,欠妥之處,還望指正!
學(xué)習計劃 篇5
學(xué)校開(kāi)展了“青藍工程”活動(dòng),加大對青年教師的培養力度,以師徒結對為培養形式,以理論學(xué)習、備課指導、上課實(shí)踐、評課交流等為培養策略。每個(gè)教師都有自己的特長(cháng)、優(yōu)勢,也各有需要提高的地方,學(xué)校安排我和王老師師徒結對,互相學(xué)習、互相促進(jìn),共同成長(cháng)。學(xué)校啟動(dòng)的青藍工程,目的是為了提高教師的自身素質(zhì),切實(shí)發(fā)揚教學(xué)相長(cháng)的優(yōu)良作用,合理挖掘自身潛能,充分發(fā)揮團隊合作精神,為今后的發(fā)展、成長(cháng)搭建一個(gè)理想的平臺,也為共同進(jìn)步,學(xué)校為我們提供了更加方便的學(xué)習平臺,有了這個(gè)好師父,可以隨時(shí)請教學(xué)生各種教育、課堂教學(xué)、班級管理等方方面面的教學(xué)策略,充分發(fā)揮互幫互學(xué)、團結協(xié)作的精神,不斷完善課堂模式,逐步提高課堂教學(xué)水平。為了不讓自己和師父的成績(jì)難堪,更是為了無(wú)數充滿(mǎn)求知欲的眼睛,我下定決心把師父的經(jīng)驗學(xué)到手,特做計劃如下:
一、教育、教學(xué):
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”“老師要有長(cháng)流水,孩子才會(huì )有一桶水”。教書(shū)育人,教師擔負著(zhù)為祖國托起明天太陽(yáng)的重任。作為新教師的我,要向其他教師學(xué)習,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,不斷提高業(yè)務(wù)水準,各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習怎么樣把自己掌握的知識用孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習。
1、虛心向導師學(xué)習,不恥下問(wèn),主動(dòng)請教。虛心好學(xué)、勇于實(shí)踐,逐步教育教學(xué)經(jīng)驗;
2、根據師徒實(shí)際,確定每學(xué)期專(zhuān)業(yè)發(fā)展的具體目標。主動(dòng)邀請王老師聽(tīng)課,隨時(shí)匯報自己的教學(xué)情況,請教教育教學(xué)難題;
3、每周至少聽(tīng)指導老師一節課,并認真做好聽(tīng)課記錄及課后反思;
4、根據實(shí)際情況,制定上匯報課。準備規范的教案和說(shuō)課稿、課后反思或教學(xué)故事等材料;
二、師德修養:
孩子有著(zhù)水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應該用無(wú)限熱情,無(wú)限希望,無(wú)限愛(ài)去愛(ài)護他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護他們、雕琢他們。在有經(jīng)驗的王老師的支持和帶領(lǐng)下,我將用各種方式、方法來(lái)了解孩子:在日常生活中以“姐姐”的細心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴師”的耐心啟發(fā)引導他們;不厭其煩地教導指正、循循善誘;在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂(yōu),同玩同樂(lè ),處處與孩子們打成一片,理智施愛(ài),用愛(ài)心譜寫(xiě)一曲優(yōu)美的旋律,讓愛(ài)心的種子撒滿(mǎn)他們成長(cháng)的道路。
三、及時(shí)反思:
王老師在多年工作的經(jīng)驗總結中告訴我:反思是教育教學(xué)過(guò)程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有
很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對幼兒的學(xué)習狀況做出及時(shí)準確的評價(jià),對自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。多和同事進(jìn)行討論評價(jià),從而獲得廣泛而深入的.評價(jià)反思信息,找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策。
總之,在以后的工作中要不斷地向帶教老師學(xué)習。加強自己的師德修養,要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛(ài)生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可親的好老師。
學(xué)習計劃 篇6
一,準備一定要充足
十月底考過(guò)一次托福,成績(jì)相當威武——76!第一次考時(shí),完全不知道托福是個(gè)什麼東西,覺(jué)得自己英語(yǔ)還行,做了OG,紅delta,看了 小馬 過(guò)河的口語(yǔ),就傻呼呼的跑去考了……
一上場(chǎng),閱讀,聽(tīng)力憑以前的底子還能對付過(guò)去,但考到口語(yǔ),真有種天塌了的感覺(jué),說(shuō)第一題的時(shí)候,完全不知道該說(shuō)什麼,45秒就發(fā)了幾個(gè)單音……然后2,3,4,5,6題一樣慘烈,完全不知道自己在干什么。在這種絕望的心情下,后面的作文也瞎菜了……考完后,真覺(jué)得天旋地轉,慘烈啊……
希望大家吸取我的第一點(diǎn)教訓,千萬(wàn)不要以為自己英語(yǔ)可以,六級多少多少分,看的英語(yǔ)文獻多么多么多,跟老外交流多么多么溜,否則……托福會(huì )給你教訓!
二,心態(tài)一定要好
我第一次托福瞎了以后,心態(tài)一直很差,非常差……一是對托福的懼怕感,二是自信喪失,三是怕申請來(lái)不急,所以心態(tài)十分浮躁,特別是出分后,每晚失眠,2,3點(diǎn)都沒(méi)法入睡,就算睡了也要做噩夢(mèng)嚇醒……在這種心態(tài)下,根本無(wú)法安心復習托福。請大家一定要調整心態(tài),千萬(wàn)要相信自己!
三,花時(shí)間一定要多
我一個(gè)月來(lái),翹掉所有不必要的課,每天大概學(xué)托福14-15個(gè)小時(shí),甚至17-18個(gè)小時(shí)。
四,計劃一定要合理
詳細說(shuō)一下我一個(gè)月復習托福的安排
第一周:主攻聽(tīng)力,閱讀,副攻口語(yǔ),作文
第一周狀態(tài)很差,雖然每天睡眠不足5小時(shí),但白天仍然要十幾個(gè)小時(shí)學(xué)托福。
聽(tīng)力:每天一套TPO,聽(tīng)一遍,做題,再聽(tīng)兩遍,再做題,看文本再聽(tīng)一遍,聽(tīng)最后一遍并跟讀,分析答案,分析文章。每天花4-5小時(shí)。
閱讀:每天一套TPO?匆槐,做題,再看一遍,做題。全文翻譯,分析錯誤答案。每天花4-5小時(shí)。
作文:09年機經(jīng)題目。每天做一個(gè)題目。主要不是自己寫(xiě),看人家的好文章,摘抄好句好段。每天花2-3小時(shí)。
口語(yǔ):口語(yǔ)真經(jīng)。練3,4,5,6題,因為第一周口語(yǔ)不是重點(diǎn),所以只是每天大致練1-2小時(shí)。
第二周:主攻:口語(yǔ),單詞。副攻:聽(tīng)力,閱讀,作文。
口語(yǔ):口語(yǔ)真經(jīng)。本周口語(yǔ)是重點(diǎn),周一練書(shū)上全部第3題,周二全天練第4題……以此推類(lèi)。周五全天再練一遍第3,4題,周六全天再練一遍5,6題,周日全天再練一遍第6題。每天花6-8小時(shí)。
聽(tīng)力:每天半套TPO,聽(tīng)一遍,做題,再聽(tīng)兩遍,再做題,看文本再聽(tīng)一遍,聽(tīng)最后一遍并跟讀,分析答案,分析文章。每天花2-3小時(shí)。
閱讀:每天半套TPO(一篇或兩篇)?匆槐,做題,再看一遍,做題。全文翻譯,分析錯誤答案。每天花2-3小時(shí)。
作文:09年機經(jīng)題目。每天做一個(gè)題目?慈思业暮梦恼,摘抄好句好段。每天花2-3小時(shí)。
第三周:主攻:口語(yǔ),作文,單詞。副攻:聽(tīng)力,閱讀。
口語(yǔ):TPO3,4,5,6題。本周口語(yǔ)還是重點(diǎn),周一練19套TPO的第3題,周二全天練第4題……以此推類(lèi)。周五全天再練一遍第3,4題,周六全天再練一遍5,6題,周日全天再練一遍第6題。每天花6-8小時(shí)。
作文:09年機經(jīng)題目。每天做一個(gè)題目。開(kāi)始自己寫(xiě),每天寫(xiě)一篇,然后修改。每天3-4小時(shí)。
單詞:wu老師單詞(寄托上下載的),張紅巖單詞(自己買(mǎi)的)。兩本換著(zhù)背。每天大概3-4小時(shí)。
聽(tīng)力:每天半套TPO,聽(tīng)一遍,做題,再聽(tīng)兩遍,再做題,看文本再聽(tīng)一遍,聽(tīng)最后一遍并跟讀,分析答案,分析文章。每天花2-3小時(shí)。
閱讀:每天一篇TPO?匆槐,做題,再看一遍,做題。全文翻譯,分析錯誤答案。每天花2-3小時(shí)。
第四周 主攻:口語(yǔ),作文,單詞。副攻:聽(tīng)力,閱讀。
口語(yǔ):09機經(jīng)1,2題。本周口語(yǔ)是大重點(diǎn),09機經(jīng)1,2題,每題過(guò)三遍以上。每天4-5小時(shí)。
作文:09年機經(jīng)題目。本周作文大重點(diǎn),除了每天寫(xiě)以外,還要看自己以前寫(xiě)的作文。每天4-5小時(shí)。
單詞:wu老師單詞(寄托上下載的),張紅巖單詞(自己買(mǎi)的)。兩本換著(zhù)背。每天大概3-4小時(shí)。
本周聽(tīng)力與閱讀不再重要,但請每天都要做一點(diǎn),保持題感……
聽(tīng)力:每天半套TPO,聽(tīng)一遍,做題,再聽(tīng)兩遍,再做題,看文本再聽(tīng)一遍,聽(tīng)最后一遍并跟讀,分析答案,分析文章。每天花2-3小時(shí)。
閱讀:每天一篇TPO?匆槐,做題,再看一遍,做題。全文翻譯,分析錯誤答案。每天花2-3小時(shí)。8 f. }4 q& M$ t( F' h& r% f
五,一定要相信自己
相信自己經(jīng)過(guò)一個(gè)月的魔鬼訓練,一定沒(méi)問(wèn)題。
我考12.11時(shí),一夜沒(méi)睡,也不知道是因為緊張,還是興奮……囧!結果,上了場(chǎng)頭腦還是無(wú)比清楚……
考試時(shí),心態(tài)也要好,做完的題就不要去想,管他做得好還是壞,比如我12.11時(shí),覺(jué)得自己聽(tīng)力做的奇差,按了OK立刻后悔,還以為聽(tīng)力不會(huì )上20,沒(méi)想到今天一看居然有24……
不過(guò),口語(yǔ)比較囧,覺(jué)得自己發(fā)揮的比較好,說(shuō)的也很順,結果今天下來(lái)也只有23分,所以自己的感覺(jué)是不準的,盡力就行!
學(xué)習計劃 篇7
xx年的新年已經(jīng)逐漸淡忘在路過(guò)的前一年,XX年初三隨即開(kāi)始的工作已經(jīng)預示著(zhù)今年工作的重要及密集程度,著(zhù)實(shí)有點(diǎn)讓我應接不暇,也切實(shí)感受到了痛并快樂(lè )著(zhù)的感覺(jué),開(kāi)始在一個(gè)著(zhù)名及臭名昭著(zhù)的培訓機構中的我,是千萬(wàn)中t友g友的個(gè)例中渺小的一個(gè),帶著(zhù)通病并有本人獨特的優(yōu)勢及劣勢,開(kāi)始了新的一年的展望。
一XX年對我的前途的學(xué)習甚至未來(lái)職業(yè)計劃的發(fā)展有著(zhù)決定性的作用。將其命名為“考試年”應該是在確實(shí)不過(guò)了。在這個(gè)燈火闌珊的晚上,20天的緊密學(xué)習已余下了寥寥可數的五天,未來(lái)的時(shí)間將洗刷掉比其內在價(jià)值更少的對考試本質(zhì)的認識及掌握,僅具有短暫的時(shí)效性和突破性是不能帶來(lái)最后實(shí)在的分值,因此,一個(gè)大量的復習工作,作為取得一個(gè)高分的基礎,是勢在必行的。雖然具體的計劃還沒(méi)有制定,但顯然,g考試的重要性是毋庸置疑的,也是下半年計劃的基調。
二有生活情調的人都會(huì )說(shuō),生活要的注重過(guò)程,而并不是結果。很不幸,我是一個(gè)不講生活情調的人。對我而言,考試雖然僅僅是一個(gè)過(guò)程,也是拉斯維加斯的賭場(chǎng)里重要的一張牌。而大家來(lái)這個(gè)賭場(chǎng)的目的,就是不求方式和手段的達到自己的目標,也就是所謂的“真經(jīng)”到手。而最終是不是會(huì )有所求終會(huì )有所得,就是下一個(gè)要制定的目標---究竟是要去那里。衡量自己的機會(huì )成本有多大,確定自己將來(lái)的學(xué)校,全力爭取top30,定位在合理的發(fā)展前景和職業(yè)規劃,盡量吻合自己的興趣愛(ài)好。
三假如一切順利的話(huà),七月前結束自己的所有考試,在濟南出發(fā),實(shí)現自己的西部旅游計劃。初步路線(xiàn):濟南---成都---西藏---青海---北京。出行方式:火車(chē)。計劃:尋求老驢意見(jiàn),細節到各個(gè)地方的時(shí)間及路線(xiàn);征募興趣愛(ài)好相同的驢友或朋友,增加與人交流的機會(huì ),鍛煉自己的能力,發(fā)現不足;多看有關(guān)風(fēng)景攝影方面的技巧,增加實(shí)踐機會(huì ),向深處發(fā)掘自己的興趣。
四是個(gè)小小的愿望了,希望自己能訂到第三輪北京奧運會(huì )的跆拳道比賽的票,希望是決賽。希望愿望能夠實(shí)現。
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