【推薦】學(xué)習計劃匯總8篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)習計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習計劃 篇1
馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái),好像自己馬上就要上戰場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn),我決定現在就想好新學(xué)期的打算。
第一,我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì )放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但我不怕,放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。
第二,我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不平均的,分數高的跟分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò),對于自己不懂的向別人學(xué)習。
第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤,而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道,但是還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思,去發(fā)現自己的錯誤,去改正它。但在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有,在初二我發(fā)現有許多人比我努力、認真。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但后來(lái)她努力了,現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,相信我。
新的學(xué)期,我會(huì )有新的改變。老師請你相信,我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!
學(xué)習計劃 篇2
暑假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿(mǎn)載著(zhù)豐收的喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的新學(xué)期,我們又將投入到緊張而又1充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就跟榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但千里之行,始于足下, 要想使理想成為現實(shí),積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習的熱忱,在困難跟挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!
我們還應該培養優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著(zhù)老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì )各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì )上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著(zhù)我們,而中國自古以來(lái)就有 滴水之恩將涌泉相報 的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應該感謝他們。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發(fā)揚跟繼承!
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情,因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。
學(xué)習計劃 篇3
我現在已經(jīng)是一名高三生了,因此今年的寒假是最為關(guān)鍵的一個(gè)寒假,為了不讓自己在寒假松懈下來(lái),我給自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃表,每天嚴格按照表上內容進(jìn)行學(xué)習。
1、6.30-7.00一日之計在于晨,這個(gè)是晨跑時(shí)間,呼吸新鮮空氣放松大腦;
2、7.00-7.30吃早餐時(shí)間;
3、7.30-8.00和在學(xué)校一樣分語(yǔ)文和英語(yǔ)早自習;(比如今天讀語(yǔ)文,明天讀英語(yǔ),輪流)
4、8.00-9.00這個(gè)時(shí)間段記憶里很好,可以記單詞、背詞組或者默寫(xiě)古詩(shī)詞、記憶多音字、生僻字;
5、9.00-10.00早上都是偏記憶性的,這時(shí)候換個(gè)思維,做數學(xué)題。高三這時(shí)候不提倡題海戰術(shù)了,我對自己的要求是把基礎學(xué)扎實(shí),因此這個(gè)時(shí)間做選擇填空題的專(zhuān)項訓練;
6、10.00-11.30用六個(gè)本子分別整理這學(xué)期的各科錯題,經(jīng)常做錯的同類(lèi)型的題重點(diǎn)標記;
7、11.30-13.30吃午飯休息的時(shí)間;
8、13.30-16.30做物理化學(xué)生物練習題,一科一個(gè)小時(shí);
9、16.30-18.00做數學(xué)大題,整理這一天下來(lái)做訓練中的錯題,弄明白錯的地方;
10、18.00-19.00吃晚飯,休息,運動(dòng)時(shí)間;
11、19.00-20.30看新聞、看課外書(shū)積累作文素材時(shí)間;
12、20.30-21.30睡前的記憶里也是很好的,這段時(shí)間可以讀一讀英語(yǔ)/語(yǔ)文課文、做一做英語(yǔ)/語(yǔ)文試卷;
13、21.30-22.30洗澡、陪家人聊天時(shí)間,寒假里雖然學(xué)習很重要,但是和家人溝通聊天也重要;
14、22.30-23.00準備入睡。
除了大年三十、大年初一、大年初二這三天不用嚴格按照計劃表上學(xué)習之外,每天都要認真執行上面的內容。
寒假里最重要的一個(gè)節日是春節,一家人因此佳節團聚在一起,是非常熱鬧的。這個(gè)時(shí)候一定要盡量多陪陪家人,不能光顧著(zhù)學(xué)習,但也不能完全不顧學(xué)習,一定要做到兩者兼顧。過(guò)年期間,會(huì )有很多親戚朋友來(lái)拜年,家里會(huì )十分熱鬧,但是招待完他們之后一定要靜下心來(lái)學(xué)習。
以上就是我對自己這個(gè)寒假的具體學(xué)習計劃以及相關(guān)警示,希望自己能?chē)栏癜凑丈厦娴臉藴食鋵?shí)每一天,高考如同千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習,才能不辜負寒窗十年的自己,不辜負含辛茹苦的家人和老師。
學(xué)習計劃 篇4
寒假已過(guò)去一周,記者調查發(fā)現,很多學(xué)生已完成了寒假作業(yè),甚至剛放假兩三天就匆匆趕完,還有的學(xué)生只字未動(dòng),打算過(guò)完年玩夠了再突擊趕完。到底該如何合理地安排寒假作業(yè)進(jìn)度?專(zhuān)家建議,寒假要保證有規律的生活,制訂合理的學(xué)習計劃,勞逸結合,循序漸進(jìn)才能促進(jìn)學(xué)習的提高,為新學(xué)期打下基礎。
小學(xué)
現象一:鼓樓小學(xué)三年級趙一飛同學(xué)告訴記者,寒假一共20天,作業(yè)是一本32頁(yè)的《寒假大本》和3篇作文,以及聽(tīng)讀英語(yǔ)、口算天天練等口頭作業(yè)。放假第4天《寒假大本》就已經(jīng)搞定了,現在只剩三篇作文了,節后再做。
現象二:光榮巷小學(xué)六年級的李琛告訴記者:“我寒假作業(yè)還沒(méi)有動(dòng),想玩夠了再做!薄伴_(kāi)學(xué)前留出3天,啥都不干,光寫(xiě)作業(yè),肯定能做完!
家長(cháng):要起到引導督促作用
家長(cháng)黃女士說(shuō):“孩子剛上一年級,根本不知道什么是計劃,更不可能指望孩子自己合理安排寒假作業(yè)。做家長(cháng)的,要起到引導督促作用,培養孩子養成良好的學(xué)習習慣。我把孩子的寒假作業(yè)進(jìn)程規劃得很細致,過(guò)兩年,我就讓他安排自己的學(xué)習!
教師:作業(yè)頁(yè)數÷放假天數=每天作業(yè)
青年路小學(xué)的王小倩老師說(shuō),《寒假大本》中混合了語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、科學(xué)等綜合的知識點(diǎn),難免會(huì )有一些比較難的題目。學(xué)生應該認真思考,不能當成任務(wù)來(lái)完成。如果放假兩天就拼命地把所有作業(yè)都應付完,以后的時(shí)間只玩,到了開(kāi)學(xué)會(huì )把以前學(xué)的知識忘得一干二凈,不利于知識的鞏固。以一本《寒假大本》30頁(yè),放假20天來(lái)算,每天平均做1。5頁(yè),但是因春節要休息7天,所以每天做3頁(yè)就可以了,認真思考每一道題,保質(zhì)保量完成《寒假大本》,才是發(fā)這本作業(yè)的意義所在。不論是提前趕,還是最后趕,都是不合理的計劃。
初中
現象一:五中的韓光欣同學(xué)正在讀初一,她告訴記者,放假一周作業(yè)基本就做得差不多了。自己又買(mǎi)了一些輔導書(shū),正在做練習。
現象二:十三中初三的堯西同學(xué)介紹,該校把寒假分成3個(gè)時(shí)間段,不同的階段布置相應的作業(yè),“這樣的方式有助于我們按計劃完成作業(yè)!绷硪晃煌舫赏瑢W(xué)說(shuō):“我不太會(huì )規劃自己的學(xué)習,我覺(jué)得這樣挺好。希望以后暑假也這樣布置!
家長(cháng):希望孩子學(xué)著(zhù)自己做計劃
家長(cháng)張愛(ài)華女士告訴記者:“孩子上初中后基本不過(guò)問(wèn)她的學(xué)習了,但她這方面的能力不是特別強,喜歡做什么作業(yè)就一口氣做完,不喜歡的科目就一直拖著(zhù)。按照學(xué)校的計劃做,還是很合理的,希望孩子能學(xué)著(zhù)自己做計劃!
老師:“化整為零”很輕松
擷秀中學(xué)的姜竹梅副校長(cháng)表示,雖然有些學(xué)校將作業(yè)進(jìn)度進(jìn)行細致劃分,但是一次性發(fā)給學(xué)生,還不能在根本上解決合理規劃作業(yè)進(jìn)度的問(wèn)題,并且會(huì )造成學(xué)生過(guò)于依賴(lài)學(xué)校的計劃,喪失了自主學(xué)習、自主計劃的能力。因此,寒假中,家長(cháng)應對孩子的作業(yè)進(jìn)度進(jìn)行適當指導,根據孩子的.具體情況制訂一個(gè)合理的作業(yè)進(jìn)度,督促孩子每天都要學(xué)習。在制訂作業(yè)計劃時(shí),同時(shí)要考慮到過(guò)年的氣氛,讓學(xué)生張弛有度地學(xué)習。勞逸結合,化整為零,才能輕松地提高學(xué)習效率。
高中
現象一:高二學(xué)生金葉告訴記者,假期她主動(dòng)報了好幾門(mén)輔導班,每天輔導班都會(huì )有很多作業(yè),頭一天晚上做完,第二天就要帶過(guò)去聽(tīng)老師講解。因為時(shí)間安排得很滿(mǎn),所以暫時(shí)沒(méi)有多余的時(shí)間做學(xué)校布置的寒假作業(yè)。金葉說(shuō):“學(xué)校布置的書(shū)面作業(yè)不多,基本以自己復習預習為主,我打算開(kāi)學(xué)前幾天把書(shū)面作業(yè)做完!
現象二:三中高一年級的徐樂(lè )同學(xué)告訴記者,剛放假時(shí)自己沒(méi)報什么補習班,抓緊寫(xiě)了兩天作業(yè),但是看到同學(xué)們都忙著(zhù)上課外輔導班,最近也開(kāi)始報輔導班了。徐樂(lè )說(shuō),雖然時(shí)間有點(diǎn)緊,但是他能做到作業(yè)兼顧,不論課內課外,都是提高自己的機會(huì )。
家長(cháng):放心孩子安排自己的學(xué)習
一位高三同學(xué)的家長(cháng)薛某告訴記者,孩子已經(jīng)不小了,他們很放心孩子自己安排學(xué)習。是否做作業(yè),做什么作業(yè),做多久,什么時(shí)候放松一下,都是孩子自己決定,畢竟自己最了解自己的狀態(tài)。
老師:留作業(yè)是為了讓學(xué)生假期有規律
據徐州三中的袁向萍副校長(cháng)介紹,留作業(yè)的目的是為了讓學(xué)生的假期生活有規律。從按時(shí)上學(xué)突然到?jīng)]有時(shí)間約束的假期,很多學(xué)生會(huì )沒(méi)有目的,出現睡懶覺(jué)、不按時(shí)吃飯、夜里不睡早上不起的不良現象。通過(guò)寒假作業(yè)的形式,做適當的練習,保證有規律的學(xué)習生活。在作業(yè)時(shí)間的安排上,每周安排5—6天比較適中,學(xué)生要給自己一些其他活動(dòng)的時(shí)間,比如旅游、走親訪(fǎng)友。如果計劃安排得太滿(mǎn),反而沒(méi)有可實(shí)施性。
學(xué)習計劃 篇5
哇,新的學(xué)期終于開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期里,我一定要養成良好的學(xué)習習慣,來(lái)提高我的學(xué)習成績(jì)。
首先,我要養成良好的上課聽(tīng)講習慣,在課堂 , 聽(tīng)講是首要的,不認真聽(tīng)講,再聰明的人也都會(huì )學(xué)習差,因此,我要求自己,一定要在課堂上認真聽(tīng) 講。
其次,上課要積極發(fā)言,因為在功課中,只有及時(shí)向大家表示自己的想法,才能受到他人的教導,即使自己的想法是錯 的,也要和大家一起 討論,才能知道正確答案。
最后,講究衛生很重要,在班級里,我們要保護衛生,而且 在同學(xué)們里,如果每人每天都丟一片紙的話(huà),那么將是一個(gè)多大的數目呀!
同學(xué)們,希望我們在新的一年里,認真學(xué)習,永創(chuàng )佳績(jì)!
學(xué)習計劃 篇6
多彩的初一生活轉眼間已經(jīng)過(guò)去,我們即將迎來(lái)的是緊張的初二生活,這一年中,加入了物理這一門(mén)新課,早就聽(tīng)說(shuō)物理是最重要最能來(lái)開(kāi)差距的課程,因此我制定了適合自己的物理學(xué)習計劃,決心一定要學(xué)好物理。學(xué)習計劃如下:
1.培養對物理的興趣!拔锞塾谒谩、“ 嗜之越篤,技巧越工”、“愛(ài)為學(xué)問(wèn)之始”……想要學(xué)好一門(mén)課程,首先要培養對其的興趣。所以我會(huì )多去科技館之類(lèi)的場(chǎng)所,多做實(shí)驗、看有關(guān)的書(shū),讓自己愛(ài)上物理;
2.態(tài)度決定一切!婚T(mén)課程學(xué)的好壞在于對待其的態(tài)度。在今后的物理學(xué)習中,我會(huì )以“踏實(shí)認真”為準則,高質(zhì)量完成每天的作業(yè),仔細做好每次老師留的實(shí)驗,絕不存有僥幸心理;
3.會(huì )學(xué)、勤學(xué)、有方法!獙W(xué)習物理,重要的是找到最適合自己的學(xué)習方法。在暑假的補習班中,一位物理老師的話(huà)讓我十分收益,老師說(shuō):“物理有兩種寫(xiě)法,一種是‘物理’,而另一種是‘悟理’,要學(xué)好物理重要的是要有悟性!币虼宋視(huì )在做題的過(guò)程中努力找到竅門(mén),每天回家后要留出時(shí)間自學(xué)物理,不會(huì )的知識我會(huì )及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué),課下把課上所學(xué)的都復習一遍。平時(shí)多與同學(xué)探討學(xué)習方法,汲取好的方法,互相取長(cháng)補短;
4.抓緊課上時(shí)間!嘀魅乌w老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“課下就算補習40分鐘,也沒(méi)有課上1分鐘學(xué)得多!闭n堂時(shí)間寶貴,所以每次上課我會(huì )認真聽(tīng)講,做好當堂筆記,跟著(zhù)老師的思路走,有問(wèn)題及時(shí)問(wèn);
5.勤動(dòng)腦、勤思考!S著(zhù)學(xué)習的難度越來(lái)越深,會(huì )遇到難題是肯定的。這時(shí)我要勤動(dòng)腦、勤思考。做題要堅持不懈,不能半途而廢。課上除了學(xué)會(huì )老師教的方法,也要學(xué)會(huì )舉一反三;課下要做拓展題,
6. 調整心態(tài)!笆∧吮页J隆。在陳分這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校中,考試是常有的事,因此不免會(huì )有失敗的時(shí)候,這時(shí)我會(huì )調整好自己的心態(tài),不為一次的失利而沮喪,相反要從中吸取教訓,弄懂不會(huì )的題型,爭取下次不犯相同的錯誤。另外,平時(shí)做題中我要改掉自己的急脾氣,起先做不出題時(shí)不要著(zhù)急,踏下心來(lái),耐心去做。
以上就是我的物理學(xué)習計劃,當然我一定會(huì )把所寫(xiě)的落實(shí)在行動(dòng)上,爭取通過(guò)這一學(xué)期在物理上打好基礎。
學(xué)習計劃 篇7
語(yǔ)文:
1.建議假期期間多看書(shū)和讀物(養成做讀書(shū)筆記的習慣)。
2.語(yǔ)文不適合盲目做題,可以背6冊書(shū)的一些重難點(diǎn)的古詩(shī)詞?匆幌路g。翻譯不用全部都背,背一些重點(diǎn)、難點(diǎn)就可以。
3.可以寫(xiě)3到5篇寒假趣事類(lèi)似的作文,可以上傳到黃岡網(wǎng)校的寫(xiě)作天地,讓我們黃岡老師給你評評。
數學(xué):
1.做寒假作業(yè)的過(guò)程中發(fā)現自己的不足,及時(shí)到網(wǎng)校復習和鞏固。另外不及格的同學(xué)把書(shū)本上的課后題重新做一下然后看網(wǎng)校知識強化和在線(xiàn)測試。學(xué)習可以的學(xué)生可以根據自己的學(xué)習情況對知識進(jìn)行查漏補缺。
2.仔細的看一下以前的錯題本。
3.把課本的公式概念過(guò)一次,很必要。因為你要記住了才能夠運用。
英語(yǔ):
1.對于閱讀理解不是很好的學(xué)生,建議買(mǎi)幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語(yǔ))
2.如果你想要提高聽(tīng)力,網(wǎng)校的聽(tīng)力教室很有用。
3.每天早上可以利用30分鐘時(shí)間把你的英語(yǔ)筆記的語(yǔ)法和短語(yǔ)背一下,每天就記5個(gè)短語(yǔ),2個(gè)語(yǔ)法,到中招考試時(shí)英語(yǔ)滿(mǎn)分很有可能
政治:
1.要多關(guān)注實(shí)事
2.把課本的知識點(diǎn)歸納一下,主要講的是什么樣的事件等等,可以參考網(wǎng)校的知識強化。
3.也可以利用這個(gè)假期多看點(diǎn)這方面的書(shū)。
物理:
1.基本概念很重要,很多東西都是同類(lèi)變式,萬(wàn)變不離其中。
2.物理可以參考數學(xué)的方法。
化學(xué):
1.化學(xué)可以說(shuō)是理科中的文科,化學(xué)是需要積累的,比如書(shū)本中的公式、反應的現象、藥品的顏色、實(shí)驗注意事項等等
2.做一些綜合的實(shí)驗題參考網(wǎng)校的中考解析題。
3.回歸課本
強調:不管是哪一科,都不要離開(kāi)課本
對于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)過(guò)完寒假還有3個(gè)月后就要面臨中考了。那么,初三學(xué)生如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假安排學(xué)習和生活,為自己應對20xx年中考打下堅實(shí)的基礎呢?建議采取以下學(xué)習與生活策略。
1、首先制定學(xué)習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科
通過(guò)制定學(xué)習計劃,努力將學(xué)生復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習!
比如:每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內);學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)吧!
寒假中,要認真、客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒(méi)掌握好,還是學(xué)習態(tài)度不端正,或者是學(xué)習方法、學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過(guò)去”、總結經(jīng)驗教訓后,為自己制定一套寒假學(xué)習計劃,并堅持實(shí)施。
因為寒假時(shí)間有限,要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補弱科基礎知識,避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
2、有計劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構
成績(jì)落后生要靜下心來(lái),加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復習用。
對于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習中鞏固。
數學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養解題思路。
英語(yǔ):聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語(yǔ)法。每天堅持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復習。
物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點(diǎn),要好好復習,并掌握解題方法。
化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺(jué)生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎。
3、收集和整理做過(guò)的錯題,選擇中考真題及時(shí)訓練
寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。
同時(shí),還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語(yǔ)若是客觀(guān)題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復習,在復習的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開(kāi)學(xué)后請教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題,可以體會(huì )和熟悉中考題型,同時(shí)對所學(xué)知識的“融會(huì )貫通”,使訓練更有效。
4、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進(jìn)行“家教”或學(xué)科輔導。
寒假里,完成寒假作業(yè)往往會(huì )呈現兩個(gè)極端:一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫(xiě)完,以后的時(shí)間光顧著(zhù)玩,到了開(kāi)學(xué)把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開(kāi)學(xué)的前幾天才慌忙寫(xiě)作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書(shū)面作業(yè),不要作業(yè)量要求起伏變化太大。
在找出學(xué)生學(xué)習的薄弱環(huán)節后,要根據學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習需求,選擇適合的“家教”或學(xué)科補習。應注意到,過(guò)多的假期補課會(huì )使學(xué)生厭學(xué),并容易發(fā)生重復訓練。好的課外輔導班和家教,可以提高學(xué)生學(xué)習能力,但是不要過(guò)分依賴(lài)家教或輔導班。
傳授科學(xué)的學(xué)習方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導后應及時(shí)消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類(lèi)旁通。對成績(jì)好的學(xué)生,可以找些名校、名老師的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績(jì)相對比較差的學(xué)生,可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
對學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復習,一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習,應充分利用舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補缺,努力在開(kāi)學(xué)后的新知識學(xué)習中取得理想的結果。
學(xué)習計劃 篇8
寒假又來(lái)了,這是我上小學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來(lái)說(shuō),老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的,因為又是很難,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習生活計劃。
我的計劃是這樣的:每天上午把老師發(fā)的《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)(兩面);每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng),可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫(xiě)一張毛筆字,學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應用知識,讀熟一篇好文章后再讀給家長(cháng)聽(tīng)。最后是在每天晚飯后睡覺(jué)前寫(xiě)一篇日記:可以寫(xiě)發(fā)生的事情,自己的心得體會(huì ),心情故事和讀后感等;睡覺(jué)前再鉆研一道奧數題,最后洗澡、漱口睡覺(jué)!
以上就是我的寒假生活計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情,這樣爸爸媽媽才會(huì )高興,而且這樣過(guò)得才有意義。最后,快要過(guò)年了,這是我們中華民族的重要傳統節日,我在這里先祝大家心想事成,萬(wàn)事如意!
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