實(shí)用的學(xué)習計劃錦集6篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的學(xué)習計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習計劃 篇1
一、新型農民學(xué)習任務(wù)完成情況
今年，截止6月底，全部完成學(xué)習任務(wù)二、新型農民學(xué)習工作措施。
�。ㄒ唬┘哟箢I(lǐng)導，明確職責。市農委創(chuàng )和平型農民學(xué)習工作領(lǐng)導小組，葛月光主任任組長(cháng)，農委班子成員為領(lǐng)導小組成員，領(lǐng)導小組下設辦公室，市農委工會(huì )主席、黨組成員徐華詳細分管并兼任辦公室主任。學(xué)習基地主要負責人要親自抓，明確專(zhuān)人詳細抓。同時(shí)明確辦公室的主要職責：組織項目申報，組織招標確定學(xué)習基地并簽訂合同，制定實(shí)施方案 ，安排學(xué)習工作，對學(xué)習工作進(jìn)行日常管理，開(kāi)展項目檢查、督導、驗收，對學(xué)習基地進(jìn)行考核，總結匯報有關(guān)數據、材料，每月組織召開(kāi)例會(huì )等。學(xué)習基地的主要職責：要制定實(shí)在可行的實(shí)施方案并上報；簽訂并履行合同；選聘學(xué)習教師并保持相對穩定；公開(kāi)遴選受訓學(xué)員；標準學(xué)習和領(lǐng)導；開(kāi)展跟蹤回訪(fǎng)服務(wù)；創(chuàng )立學(xué)習臺賬；填報各類(lèi)報表；總結上報典范材料，留存學(xué)習過(guò)程文字記錄及影像材料；提交實(shí)施情況總結和驗收申請報告；按規定要求使用學(xué)習補助資金，創(chuàng )立資金使用明細賬。
�。ǘ┕_(kāi)招標，確定學(xué)習基地。通過(guò)發(fā)布招標公告，公開(kāi)公平公正考核，確定市農業(yè)技術(shù)推廣中心、市農廣校、市畜牧獸醫發(fā)展中心、市農機事業(yè)發(fā)展中心、市菜藍子工作辦公室、市水產(chǎn)管
理站、市和平高級職業(yè)中學(xué)、市和平中學(xué)成教部、市禾興蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社等9個(gè)單位為農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習項目學(xué)習基地；市農廣校、市渦北高級職業(yè)中學(xué)、市農機成人中專(zhuān)學(xué)校等3個(gè)單位為陽(yáng)光工程項目學(xué)習基地；市農廣校為農民科技帶頭項目學(xué)習基地；和平職高為農民創(chuàng )業(yè)學(xué)習項目學(xué)習基地（市農委招標認定）。（四）加強學(xué)習質(zhì)量
1、周密計劃，標準辦班。每期開(kāi)班，都必須上報學(xué)習計劃，制定學(xué)習指南，明確學(xué)習時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、授課教師、學(xué)習內容、作息時(shí)間。雖然學(xué)習時(shí)間較短，但卻按照長(cháng)訓班管理，標準化、標準化辦班。每人發(fā)教材2—3本，水筆一支，筆記一本，嚴格執行教學(xué)計劃，實(shí)行開(kāi)班動(dòng)員，結業(yè)總結，并檢查學(xué)員筆記，進(jìn)行全員考試。幫助。保證了學(xué)習質(zhì)量。又加深了對所學(xué)知識的理解和記憶；三是理論教學(xué)與理論操作、現場(chǎng)觀(guān)摩相結合。如，依托3月22日在黨校開(kāi)幕的皖北（和平）第六屆農資產(chǎn)品展交會(huì )這個(gè)平臺，組織學(xué)員現場(chǎng)觀(guān)摩、鑒別，大力學(xué)習農藥、化肥、種子方面的知識，增強識假辨劣才能。再如農機大戶(hù)學(xué)習，每期都要方案半天，選擇待建場(chǎng)地，現場(chǎng)展示、操作；四是口頭講解與物化激勵相結合。如對參訓的農資從業(yè)人員，每人免費發(fā)給電子磅秤一臺，寓意要秤足數量、秤出質(zhì)量、要秤出良心、公平交易、秤好經(jīng)濟和社會(huì )效益。對農民專(zhuān)業(yè)合作社成員每人發(fā)了一臺噴霧器；對農機大戶(hù)每人發(fā)了一套維修工具等；五是集中大班學(xué)習與分散小班學(xué)習相形結合。對于學(xué)員分散范圍廣的專(zhuān)業(yè)，則在黨校集中學(xué)習，每期學(xué)習都在300人以上。對于學(xué)員相對集中的專(zhuān)業(yè)則到鎮進(jìn)社區就近學(xué)習，每期50—100人，同時(shí)利用社區鎮廣播，現場(chǎng)直播，擴大了學(xué)習成果，如農機學(xué)校等。六是集中學(xué)習與現場(chǎng)領(lǐng)導相結合。教師包保到片，領(lǐng)導到人，通過(guò)進(jìn)社區入戶(hù)、電話(huà)、短信等形式開(kāi)展學(xué)習領(lǐng)導。 已向受訓學(xué)員發(fā)送農技短信3條，2萬(wàn)人次。 （六）改動(dòng)檔案管理。在做好集中學(xué)習和現場(chǎng)服務(wù)的同時(shí)，對學(xué)習中的各類(lèi)材料都加大管理，創(chuàng )立了學(xué)習臺帳，留存了實(shí)施過(guò)程中所形成的文字、影像材料，分類(lèi)整理，確保標準、改動(dòng)。
二、新型農民學(xué)習工作成效
通過(guò)學(xué)習，進(jìn)步農民科技文化素質(zhì)，增強農民就業(yè)和創(chuàng )四、存在難題
部分農民電話(huà)號碼更換，上級檢查、電話(huà)抽查有時(shí)聯(lián)絡(luò )不通，影響檢查成果。
三、20xx年工作計劃
20xx年計劃學(xué)習農民13000人。主要措施：一是繼續開(kāi)展領(lǐng)導服務(wù)工作，隨時(shí)無(wú)償給農民提供咨詢(xún)服務(wù)；二是繼續加大政策宣講，全部進(jìn)步農民對民生工程政策的知曉率。三是加強工作監管，全部進(jìn)行實(shí)施情況檢查和電話(huà)回訪(fǎng)。四是認真系統整理，改動(dòng)檔案材料。五是創(chuàng )立信息反饋機制，各學(xué)習機構實(shí)行工作人員包保到每個(gè)學(xué)員，做到電話(huà)號碼變動(dòng)隨時(shí)向上反饋，立即更正信息。六是嚴格檢查驗收、總結考評。
學(xué)習計劃 篇2
學(xué)習部作為學(xué)生會(huì )的一個(gè)核心部門(mén)，肩負著(zhù)規范全院學(xué)習秩序，搞好學(xué)風(fēng)建設，豐富學(xué)生課余生活的重任。因此學(xué)習部的目標是引領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)習中認識自己，在學(xué)習中發(fā)展自己，在學(xué)習中成就自己。其中認識自己是首要的。認識自己，即準確的定位自己、定位自己的大學(xué)生活�？缛氪髮W(xué)校門(mén)，在許多同學(xué)的觀(guān)念中存在兩大誤區：第一，認為大學(xué)生活是自由的，于是許多人將此自由實(shí)踐為放任自己，隨心所欲。第二，認為大學(xué)生不應只以學(xué)習為主，于是許多人便盲無(wú)目的的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。鑒于此，學(xué)習部將通過(guò)各項制度的完善與實(shí)施，各項活動(dòng)的宣傳與舉辦，為廣大同學(xué)們提供在參與中“茅塞頓開(kāi)”的機會(huì )，提供發(fā)展自己、證明自己的機會(huì )，使同學(xué)們的興趣、特長(cháng)與理想達到最完美的結合。
以下是我這半年要完成的計劃：
1. 以“公平、公開(kāi)、公正”為原則，更好地為學(xué)生服務(wù)。
2. 對每周一次的例會(huì )做好通知、記錄，并且落實(shí)例會(huì )的決定。
3. 與其它學(xué)院的學(xué)生會(huì )辦公室成員聯(lián)誼，交流其工作經(jīng)驗及其它日常事務(wù)。
4. 協(xié)助各部門(mén)開(kāi)展工作，協(xié)調部門(mén)之間的關(guān)系。
5. 增強內部交流，想要做好工作，首先要從自身做起。所以在今后的工作過(guò)程中，要不段進(jìn)行內部人員的交流，培養彼此
間的默契程度，增強部門(mén)的團結意識。以增強部門(mén)凝聚力，
樹(shù)立組織部良好形象。
6. 增強部門(mén)間的交流，在認真完成本部門(mén)工作的同時(shí)，主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要，并及時(shí)給予協(xié)助，積極配合工作。增強
人際交往能力。
7. 揚長(cháng)避短、積極工作，在認真完成本部門(mén)工作的同時(shí)，主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要，并及時(shí)給予協(xié)助，積極配合他們的工作，力爭做到真誠，切實(shí)服務(wù)于學(xué)生會(huì )、服務(wù)于老師、服務(wù)于同學(xué)，與大家共同努力，讓我們系發(fā)發(fā)展的更好.
8. 端正工作心態(tài) 創(chuàng )新工作思路.
9. 擴大活動(dòng)廣度 挖掘思想深度.
10.努力務(wù)實(shí)的做好每件事，工作將會(huì )越做越好，在新的學(xué)年里爭創(chuàng )輝煌.
學(xué)習部的發(fā)展建議認真完成如下：
1、舉辦具有本系特色的學(xué)術(shù)講座和學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì );
2、開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能競賽;
3、關(guān)注專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，反饋前沿信息;
4、負責各學(xué)期獎學(xué)金評定工作;
5、負責搜集電腦擁有量，英語(yǔ)、計算機過(guò)級率和考試及格率等情況;
6、收集和了解同學(xué)對教學(xué)的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向系教學(xué)秘書(shū)反映;
7、完成其他工作。
本學(xué)期我的工作基本如上,計劃中存在紕漏，有缺陷及不足，希望大家能及時(shí)指出并糾正，我將真誠的感謝這些意見(jiàn)與建議。但這也是我的優(yōu)勢，或許因為我未曾做過(guò)學(xué)習部工作，因此我需要更能突破界限，跳開(kāi)固封，在傳承與創(chuàng )新中尋求更好的發(fā)展。我自信有能力做好學(xué)習部的相關(guān)工作。在接下來(lái)的工作中，請戰友們多多關(guān)照，并敬請老師們多多指導。
學(xué)習計劃 篇3
一、 合理安排生活學(xué)習，制定假期的作息計劃
在寒假里保持規律有序的作息能夠幫助同學(xué)們在張弛有度的生活中調節身心，并獲得充分的興趣發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步的時(shí)間和空間。在制定計劃的過(guò)程中，一定要注意結合自身特點(diǎn)，在時(shí)間和內容的安排上考慮可行性和時(shí)效的長(cháng)久性。例如，在學(xué)習時(shí)間的安排上不宜過(guò)于緊湊，應留有一定的余量。而在學(xué)習內容的安排上也要考慮可操作性、不宜過(guò)多，以便同學(xué)們能長(cháng)期堅持按計劃作息，不會(huì )覺(jué)得這份計劃難以執行，或只進(jìn)行了一兩天，就不能再堅持了。同時(shí)，在制定計劃時(shí)，還應該把假期返校、社區活動(dòng)、走親訪(fǎng)友，或培養發(fā)展自己興趣特長(cháng)所必需的時(shí)間因素事先考慮在內。
二、 仔細分析學(xué)習現狀，明確自己的提升空間
假期是供同學(xué)們對自己的學(xué)習現狀適時(shí)地回顧小結、查漏補缺、突破學(xué)習"瓶頸"的絕好時(shí)機。就英語(yǔ)學(xué)習而言，有的同學(xué)覺(jué)得自己的詞匯量不足，那么在寒假這么長(cháng)的時(shí)間里，如果每天能做到根據單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞，例如每天記十個(gè)單詞，并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進(jìn)，在一個(gè)寒假結束的時(shí)候，詞匯的累計也可以達到600個(gè)，這是非�？捎^(guān)的一個(gè)數字。又如，有的同學(xué)認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱，那么在寒假里也可以有所針對地進(jìn)行一些相關(guān)閱讀和練習訓練。閱讀內容可以選擇適合自己英語(yǔ)水平或所處年級水平的任何英文版的.書(shū)刊讀物，而練習的量也可以采用每天兩到四篇，逐天積累，實(shí)現由量變到質(zhì)變突破的方法。再如，有的同學(xué)覺(jué)得自己的發(fā)音或聽(tīng)力方面尚有不足，那么，寒假又為同學(xué)們在家里跟讀磁帶，收聽(tīng)、收看英語(yǔ)廣播和新聞提供了平時(shí)不具備的一些時(shí)空條件。如果有的同學(xué)認為自己還達不到活學(xué)活用、觸類(lèi)旁通的境界，那么寒假也為同學(xué)們增加練習、進(jìn)修培訓、拓寬視野提供了時(shí)間與空間的保障和可能。
三、 認真梳理知識內容，開(kāi)展有效的復習預習
寒假還給了同學(xué)們一個(gè)溫故知新的好機會(huì )。在認真、獨立、按時(shí)地完成假期作業(yè)的過(guò)程中，同學(xué)們可以復習和思考已學(xué)過(guò)的知識內容，并應爭取將它們串連起來(lái)，構筑成相應的知識體系，以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區別。如，整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。同時(shí)，對于學(xué)有余力的同學(xué)而言，寒假還是一個(gè)為新學(xué)期奠定基礎的準備階段。在此階段，除了完成作業(yè)、復習和鞏固已學(xué)過(guò)的知識內容之外，還可以安排時(shí)間預先了解和學(xué)習新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識內容。例如，在英語(yǔ)學(xué)習中將要系統學(xué)習的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、賓語(yǔ)從句和不定式結構等等，以及需要有所了解的定語(yǔ)從句等方面的知識。
總之，同學(xué)們如果能夠很好地把握寒假里的時(shí)間，做到既能讓自己的身體、心情得到良好的休息調節，又能令自己的興趣特長(cháng)得到進(jìn)一步的發(fā)展發(fā)揮，還能使自己的文化學(xué)習得到鞏固和提高，那么，你們就能為新一個(gè)學(xué)期的到來(lái)做好應有的充分準備。
學(xué)習計劃 篇4
同學(xué)們首先要明晰留學(xué)學(xué)習計劃的要點(diǎn)有哪些：
第一、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己個(gè)人經(jīng)歷，包括專(zhuān)業(yè)背景和實(shí)踐經(jīng)歷。
第二、說(shuō)明自己為什么選擇來(lái)美國留學(xué)、為什么要選擇這所學(xué)校的這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
第三、詳細闡述學(xué)習的時(shí)間安排及要完成哪些目標。
第四、介紹自己留學(xué)費用的來(lái)源。
第五、詳細闡述未來(lái)的職業(yè)目標和回國原因。
其次，同學(xué)們要了解留學(xué)學(xué)習計劃的行文風(fēng)格。
留學(xué)學(xué)習計劃講究直陳敘述、結構清晰簡(jiǎn)單、不需要夾雜太多的個(gè)人感情和修辭方式，同時(shí)要注意文章邏輯嚴密、內容真實(shí)，要有確鑿的論據來(lái)支持自己，不能和其他文書(shū)材料發(fā)生矛盾。
最后同學(xué)們需要注意：
1、字數不要過(guò)多。
通常一份留學(xué)學(xué)習計劃不超過(guò)800字，同學(xué)們沒(méi)必要多寫(xiě)，由于簽證官每天要審核大量的材料，沒(méi)有時(shí)間一份份詳細的閱讀，所以同學(xué)們的文字要盡量的言簡(jiǎn)意賅。
2、根據個(gè)人實(shí)際情況來(lái)設計不同的計劃書(shū)。
美國人非常喜歡創(chuàng )意性的東西，同學(xué)們的計劃書(shū)要體現出自己的風(fēng)格特點(diǎn)，如果千篇一律的套用模板是不會(huì )引起對方的興趣的。
3、語(yǔ)言清晰易讀。
同學(xué)們在用英文撰寫(xiě)計劃書(shū)時(shí)最好用簡(jiǎn)單的詞匯和語(yǔ)法，簽證官不是考官，他們不會(huì )考察申請者的語(yǔ)言水平，他們只關(guān)心申請者的留學(xué)目的和回國動(dòng)機。
4、重點(diǎn)闡述外力的職業(yè)目標和歸國計劃。
同學(xué)們要根據個(gè)人背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理的解釋?zhuān)缤ㄟ^(guò)赴美留學(xué)的確能對未來(lái)的職業(yè)發(fā)展很有幫助，能夠改變人生之類(lèi)的，在歸國理由上，同學(xué)們可以說(shuō)自己為了報效祖國而回國，或者是希望回到國內完成自己的某某理想都可以。
請同學(xué)們注意：美國是一個(gè)移民大國，簽證官對移民傾向是很忌諱的，所以千萬(wàn)別透露自己有移民傾向，否則會(huì )直接被拒簽的。
學(xué)習計劃 篇5
為提高領(lǐng)導干部的教育教學(xué)管理理論水平和管理能力，根據進(jìn)修學(xué)校干訓部要求結合學(xué)校實(shí)際，特制定領(lǐng)導班子20xx年學(xué)習計劃如下：
一、指導思想
為牢固樹(shù)立領(lǐng)導干部與時(shí)俱進(jìn)、自覺(jué)學(xué)習、終身學(xué)習的理念，不斷提高領(lǐng)導干部隊伍整體素質(zhì)，提升謀劃發(fā)展能力，大力開(kāi)展領(lǐng)導干部讀書(shū)活動(dòng)。
二、參加人員
學(xué)校全體領(lǐng)導子成員(校長(cháng)、教導主任、、總務(wù)主任、少先隊輔導員)。
三、學(xué)習書(shū)目
結合培養學(xué)生自主學(xué)習能力課堂教學(xué)改革這一重點(diǎn)工作，必學(xué)書(shū)目為《影響教師一生的100個(gè)好習慣》(劉彭芝主編);每位領(lǐng)導自己選學(xué)一本以上的書(shū)目。
四、內容安排;
必學(xué)內容：《影響教師一生的100個(gè)好習慣》
三、四月份：教育習慣篇-----做一名智慧的教育者
五、六月份：教學(xué)習慣篇----成為有魅力的教師
七、八月份：學(xué)習習慣篇----做一個(gè)完善的人
九、十月份：生活習慣篇----做一個(gè)充滿(mǎn)情趣的人
十一、十二月份：行為習慣篇----做一個(gè)有品位的人自修選學(xué)內容由本人靈活安排學(xué)習時(shí)間。
五、學(xué)習要求及措施
1、各位領(lǐng)導干部，加強學(xué)習，轉變觀(guān)念，樹(shù)立干到老學(xué)到老的終生學(xué)習意識，緊跟教育改革新形勢，不斷提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)管理水平。
2、學(xué)習時(shí)間必學(xué)書(shū)目按學(xué)校統一要求，自選書(shū)目自行安排時(shí)間。對所學(xué)書(shū)目要求精讀，可留有讀書(shū)筆記，也可在學(xué)習書(shū)上勾勾畫(huà)畫(huà)，填加注解或在書(shū)上標注學(xué)習體會(huì )與反思，每學(xué)期要撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的學(xué)習心得或教育案例。
3、每學(xué)期組織一次集體學(xué)習，主要結合工作實(shí)際，交流學(xué)習體會(huì )，制定相應改進(jìn)措施。
4、學(xué)以至用，要求各位領(lǐng)導，密切聯(lián)系工作實(shí)際，將教育教學(xué)管理理論靈活運用到工作實(shí)際中去，創(chuàng )新管理思想和方法，創(chuàng )新性地開(kāi)展工作。
5、所學(xué)內容要在學(xué)習筆記中有體現，定期撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )和工作案例，促進(jìn)教育教學(xué)管理工作。
學(xué)習計劃 篇6
在雅思考試中，聽(tīng)力部分通常是最先測試的部分。由于其語(yǔ)速較快，內容較多，題型復雜，常成為考生的心頭之痛。 因此聽(tīng)力得分的優(yōu)劣很大程度上決定了考生繼續后幾個(gè)部分時(shí)的心情， 很多考生在聽(tīng)力沒(méi)有做好的情況下，就自暴自棄地對付后面的閱讀和寫(xiě)作，從而并沒(méi)有達到檢驗自己英語(yǔ)水平的真實(shí)目的。如何應對雅思聽(tīng)力也就成了廣大考生的當務(wù)之急。
任何希望在聽(tīng)力部分得到6分以上的雅思考生，在開(kāi)始預備復習雅思之前，一定要認真的檢查自己的詞匯量，發(fā)音和語(yǔ)法基礎。這三項是聽(tīng)力考試的基礎，詞匯量應該達到5000左右，發(fā)音應基本準確，語(yǔ)法可以通過(guò)閱讀和翻譯來(lái)檢查。
建議基礎不太好的考生一定要在前期把大量時(shí)間花在這三項上。時(shí)間長(cháng)短因人而異。不要圖多快好省，那樣只能建空中樓閣。
離考試還有三個(gè)月左右的時(shí)間，上一個(gè)烤鴨培訓班，了解雅思聽(tīng)力的來(lái)龍去脈雅思的聽(tīng)力與別的考試完全不同。。
離考試還有兩個(gè)月左右，天天堅持精聽(tīng)1個(gè)小時(shí)左右，泛聽(tīng)半個(gè)小時(shí)左右。
離考試還有一個(gè)月左右，每周堅持做兩套雅思聽(tīng)力題目，并分析錯誤原因。
離考試還有一周左右，天天堅持做一套雅思聽(tīng)力題目，同時(shí)還要精泛聽(tīng)結合練習。
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