【精品】學(xué)習計劃模板6篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的學(xué)習計劃6篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。
這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得很牢,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō):“答錯沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學(xué)期我們的數學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了。所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后,F在,我要開(kāi)始做更多的課外練習,我決心不會(huì )被一個(gè)個(gè)難題給打敗。我一定會(huì )用我的努力證明,我會(huì )趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事。不聽(tīng)他的話(huà),我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!
我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jì)都是及格。因為我平時(shí)少鍛煉,才導致體育成績(jì)不夠好,所以在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。
學(xué)習計劃 篇2
在開(kāi)放式教育中,跟全日制的學(xué)校是有著(zhù)很大的區別的,因為在學(xué)習的同時(shí)還要把一半的重心放在工作上,做到兩者兼顧是有困難的,所以我們要做到有計劃的去學(xué)習。
在安排自己的學(xué)習計劃前,要認清自己在學(xué)習上的不足之處并想出解決的辦法才能制定出合理的學(xué)習計劃,總結為:
1、學(xué)英語(yǔ)很難做到持之以恒。最總要的一點(diǎn),也是所有人很難達到的一點(diǎn),雖然要達到這點(diǎn)很難,但我希望自己只要有空,就多看多讀多聽(tīng)。
2、沒(méi)有好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍。想要學(xué)好英語(yǔ),就要一個(gè)很好的學(xué)習氛圍。去國外這個(gè)條件看我是很難達到了,那我就只能自己營(yíng)造出氛圍:聽(tīng)歌聽(tīng)英文歌、看電視看國外的、反正是一切能夠接觸到英語(yǔ)的都應該多多去了解。
3、害怕把英語(yǔ)說(shuō)出口?傆X(jué)得自己說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)發(fā)音不準確,語(yǔ)法錯誤,怕鬧笑話(huà)?戳死铌(yáng)的瘋狂學(xué)英語(yǔ)后,發(fā)現這個(gè)是大多數人的通病,要克服這種心理問(wèn)題,看樣子只能一步一步來(lái)了,盡量讓自己多用英語(yǔ)去交流。
4、單詞總是死記硬背,但又總是記了又忘。聽(tīng)老師說(shuō)這是最蠢的單詞記憶法。單詞不能一個(gè)一個(gè)的去記,要放到一個(gè)句子里面去讀,這樣的記憶才能深刻。
5、語(yǔ)法太差是我的一個(gè)重要缺點(diǎn),只能多去閱讀英文文章,慢慢的提升語(yǔ)法水平。
通過(guò)對自己在英語(yǔ)水平上的了解,在時(shí)間的合理安排下,制定了一個(gè)相對于輕松的學(xué)習計劃,計劃內容是:
1、上課做到認真聽(tīng)課,把老師布置的作業(yè)按時(shí)的完成。
2、做到課前預習,在學(xué)習是才能跟得上老師的講課速度。
3、每天堅持記憶一個(gè)生詞,務(wù)必要做到記憶深刻。
4、看電影堅持看歐美電影,中英雙譯的字幕,遇到有趣的口語(yǔ),可以停下來(lái)熟記。
5、堅持一個(gè)星期聽(tīng)一首英文歌,反復的聽(tīng),做到可以熟記歌詞,能夠邊聽(tīng)邊譯。
6、看歐美電影時(shí),可以跟讀電影人物的對話(huà),大聲的說(shuō)出來(lái),克服說(shuō)英文時(shí)的膽小心理。
7、在閑暇時(shí)間,可以多多去瀏覽英文網(wǎng)頁(yè),如果在網(wǎng)上能夠交到國外朋友是最好不過(guò)的了。
以上就是我的學(xué)習計劃,可能很多人都會(huì )說(shuō)太簡(jiǎn)單了點(diǎn),但是我不想給自己太大的壓力,希望自己能在興趣的學(xué)習中,一點(diǎn)一點(diǎn)的提高自己的英語(yǔ)水平。
學(xué)習計劃 篇3
對于高三年級學(xué)生來(lái)說(shuō),未來(lái)這一年是迎戰高考的關(guān)鍵一年。我們都明白,僅僅一年的備戰時(shí)間注定緊迫,如何制定有效利用時(shí)間的學(xué)習規劃,是高三備戰時(shí)不能忽視的一個(gè)問(wèn)題。在規劃高三學(xué)習時(shí),希望同學(xué)們能夠有明確而詳盡的計劃。在制定計劃過(guò)程中,要明確如下幾個(gè)問(wèn)題,會(huì )讓自己的全年學(xué)習規劃更有針對性,能夠收到事半功倍的效果:
首先,一定要制定明確的目標。有的放矢要好于漫無(wú)目的不分主次的復習方式。我們在日常教學(xué)時(shí),經(jīng)常向同學(xué)們強調,在制定自己的計劃前,先要明確四個(gè)目標:復習有目標,分數有目標,自招有目標,大學(xué)有目標。”這四個(gè)目標是有遞進(jìn)關(guān)系的。學(xué)生必須先要明白自己在一年后想要進(jìn)哪一所或哪一個(gè)檔次的學(xué)校,才能有針對性地制定自己獨有的復習計劃。不同的大學(xué)決定了不同的錄取分數段,也就決定了學(xué)生現有的分數和錄取分數間有多少差距需要填補,也才能決定是否要參加自主招生,以及具體的復習計劃應如何制定等。很多同學(xué)的心態(tài)是我先學(xué)著(zhù),等到明年四五月份看看學(xué)成什么樣再決定報什么學(xué)校”,這樣的心態(tài)缺乏明確的方向和動(dòng)力,是很難在分數上有所突破的。
其次,在制定目標后,一定要細化自己的具體操作辦法。如果只有一個(gè)宏偉的目標而沒(méi)有切實(shí)達到它的途徑,那么這樣的規劃是不具備任何可操作性的。比如說(shuō),一個(gè)學(xué)生的高考目標是650分,在努力向這個(gè)目標邁進(jìn)時(shí),需要在自己的規劃中將這個(gè)分數分解細化下去,比如:650分這個(gè)分數具體分解到各科應該分別是多少分?我的哪個(gè)科目較強,可以多分攤一點(diǎn)分數?我現有成績(jì)和這個(gè)目標差多少?這個(gè)差額分攤到各科,我每一科應該進(jìn)步多少分?這些分數應該落實(shí)在哪個(gè)知識模塊?哪個(gè)題型?我哪一科還有較大的進(jìn)步空間?應該給每科分配多少時(shí)間?有了這樣的一番思索,這個(gè)目標才有了一步步去實(shí)現的可操作性。除了以學(xué)科、知識點(diǎn)去分解目標外,同樣也要注意按照時(shí)間為界制定短中長(cháng)期目標,比如月考、期中、期末分別要達到什么階段性成果等等。
最后,在制定規劃時(shí),一定要留出總結和歸納的時(shí)間,F在很多同學(xué)有一種錯誤的觀(guān)念,誤把手段當做目的,以做題的數量和速度來(lái)印證自己復習的效果。實(shí)際上,做題和歸納總結的時(shí)間,在規劃中應當占到至少三成。做題只是發(fā)現漏洞或演練方法的一種手段,關(guān)鍵是做題之后有沒(méi)有成果保留下來(lái),對知識點(diǎn)和解題方法的儲備有沒(méi)有提供幫助。如果只是簡(jiǎn)單地重復勞動(dòng),其實(shí)時(shí)間是在被浪費的。復習時(shí)勤奮地做題是一方面,另一方面也必須輔以思考和沉淀的過(guò)程,才能真正把做題中的收獲化為自己真正掌握的能力。比如說(shuō),用一道題掌握一類(lèi)題的解法,或用一道題演練十種方法,就要好于重復做十道題,但只是在同一個(gè)知識點(diǎn)或同一種方法上打轉。
具體到秋季學(xué)習的學(xué)習重點(diǎn)上,不論目前學(xué)習狀況處于哪個(gè)層次的同學(xué),此時(shí)都要做好一輪復習的相關(guān)工作,保證全面深入地遍歷高中所有學(xué)科所有知識點(diǎn),不留盲點(diǎn)和后遺癥。一輪復習的重點(diǎn)在于全面鋪開(kāi)知識,建立完整的知識體系。同學(xué)們在學(xué)習時(shí)一定要注意總結知識點(diǎn)與知識點(diǎn)之間的聯(lián)系與綜合,同時(shí)對于知識點(diǎn)在整個(gè)知識樹(shù)”中所處的位置有明確的認識,才能夠在復習時(shí)收到提綱挈領(lǐng)的效果。
對于基礎較為薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō),一輪復習是一次重新學(xué)習的機會(huì )。如果在高一高二階段有什么知識模塊沒(méi)有掌握的,有一些知識點(diǎn)已經(jīng)遺忘的,一定要趁次機會(huì )把它弄懂或重新落實(shí),否則將會(huì )對后續的復習產(chǎn)生影響。
對于中檔學(xué)生來(lái)說(shuō),一輪復習是重新驗證自己過(guò)往兩年學(xué)習狀況的機會(huì ),也是查缺補漏的關(guān)鍵階段。同時(shí),在彌補漏洞之余,也要趁機鞏固基礎,將基本知識點(diǎn)掌握到滾瓜爛熟的程度,保證自己在基礎題和中檔題上的得分率。
對于相對較為優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),要有自己獨到的復習計劃。對好學(xué)生來(lái)說(shuō),秋季學(xué)期的一輪復習或許會(huì )給人一種吃不飽”的感覺(jué),因為一般學(xué)校的教學(xué)計劃是側重于平均水平的,在此基礎上,優(yōu)秀學(xué)生需要有自己獨有的努力方向。比如說(shuō),為了讓自己更有把握考上頂尖名校,可以做好自主招生考試的備戰工作。
學(xué)習計劃 篇4
在今年招生過(guò)程中我們發(fā)現許多學(xué)生高考之后的估分高于高考實(shí)際成績(jì),咎其原因有一點(diǎn)是共同的:考生覺(jué)得自己答對了,可是閱卷老師沒(méi)給分,這是為什么?我前邊的文章中寫(xiě)過(guò)如何正確答題的策略,其實(shí)差距就在答題的準確性上。我多次舉過(guò)這樣一個(gè)例子,一道政治試題,牽扯到了歷史知識,試題是這樣的:滿(mǎn)清末年帝國主義的堅船利艦打開(kāi)了中國的國門(mén)和現在我們實(shí)行的改革開(kāi)放政策兩者有什么本質(zhì)的不同?許多同學(xué)答題寫(xiě)的是:主動(dòng)與被動(dòng),自愿與不自愿等等。其實(shí)考生在審題時(shí)沒(méi)有搞清這道題的題眼是“本質(zhì)”,總是在“不同”上做文章,當然得不到分,得不到高分,本質(zhì)是什么?是“主權”是“國家主權”,有了“主權”這兩個(gè)字,再加上幾句修飾,滿(mǎn)分就沒(méi)問(wèn)題了。
答題一是學(xué)科語(yǔ)言,二是學(xué)科術(shù)語(yǔ),三是語(yǔ)言的層次性,四是語(yǔ)言的邏輯性。在高考答題過(guò)程中要努力避免用“生活語(yǔ)言”干擾“學(xué)科語(yǔ)言”,復讀學(xué)生一定要汲取這些教訓。
學(xué)習計劃 篇5
一、指導思想:
為全面提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,創(chuàng )造高質(zhì)量的幼兒教育,促進(jìn)兒童的健康成長(cháng)。貫徹落實(shí)上級教研工作會(huì )議精神,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育,大練學(xué)科基本功,優(yōu)化保教質(zhì)量,辦特色加特長(cháng)教育,爭創(chuàng )先進(jìn)單位,全面提高保教質(zhì)量。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,多種形式多種途徑,建設高素質(zhì)師資隊伍。
二、主要目標:
1、為切實(shí)提高幼兒活動(dòng)質(zhì)量,在教育教學(xué)方面,努力提高集體教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量,同時(shí),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織,加強幼兒的常規管理,培養幼兒的各種學(xué)習和生活習慣,為其一生的好習慣養成奠定基礎。
2、以園本培訓為基地,提高教職員工的整體素質(zhì)。在做好教師的各種常規培訓工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好教師的基本技能培訓,為我園的可持續發(fā)展打好基礎。
3、改進(jìn)集體備課的方案,,做到課前備課充分,在討論中優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織環(huán)節,并要求教具準備充分,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
4、繼續開(kāi)展主題活動(dòng)和各班級活動(dòng),給幼兒搭建展示平臺,以活動(dòng)促發(fā)展,逐步探索一套科學(xué)有效的幼兒評價(jià)體系。
三、具體工作及措施:
(一)抓教學(xué),抓常規,要質(zhì)量
1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規,細化每一個(gè)環(huán)節的管理,做到每個(gè)環(huán)節要求明確。強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育。為其一生的好習慣養成奠定基礎,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
2、豐富幼兒活動(dòng)。開(kāi)展主題活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,逐步探索一套科學(xué)有效的幼兒評價(jià)體系。一是保證每天的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,制定各個(gè)年齡段的幼兒在大肌肉、精細動(dòng)作方面的發(fā)展目標,以各種游戲的形式讓幼兒參與鍛煉,同時(shí)激發(fā)幼兒對活動(dòng)的興趣。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競賽評比活動(dòng)等,
(二)鉆教材,研教學(xué),保質(zhì)量
1、重點(diǎn)抓好備課、上課與課后反思三個(gè)環(huán)節,及時(shí)了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開(kāi)展八個(gè)一特色活動(dòng)等情況。
2、創(chuàng )設豐富的區域游戲活動(dòng)的環(huán)境,重視區域游戲活動(dòng)的開(kāi)展。
(1)每位老師要充分利用教室內現有的場(chǎng)地,保證區域游戲活動(dòng)的空間。主題墻裙要做到及時(shí)調整,幼兒的作品應及時(shí)更換。
(2)要嚴格幼兒園的一日活動(dòng),保證區域游戲活動(dòng)的時(shí)間,室內的材料及時(shí)更新,以滿(mǎn)足幼兒的需要。
(3)要注重活動(dòng)的'趣味性,操作材料根據實(shí)際情況做到補充與更換。
(三)抓培訓,搞好家園溝通
1、利用幼兒園的家長(cháng)會(huì )議、開(kāi)放日、家園練習冊,建起與家長(cháng)的溝通橋梁。通過(guò)短信的方式及家訪(fǎng)時(shí)間及時(shí)向家長(cháng)傳送幼兒園的新信息。
2、認真做好“幼兒成長(cháng)檔案手冊”的記錄,本手冊每月月末下發(fā)一次,讓家長(cháng)了解一個(gè)月來(lái)幼兒在園的各方面發(fā)展情況,與家長(cháng)建立良好的溝通渠道。
四、大練舞蹈、鍵盤(pán)基本功,提高專(zhuān)業(yè)技能:
舞蹈是以經(jīng)過(guò)提煉、組織和藝術(shù)加工的人體動(dòng)作為主要表現手段,表達人們思想感情和反映社會(huì )生活的一種藝術(shù)形式。它的基本要素是動(dòng)作、姿態(tài)、節奏、和感情。幼教工作的性質(zhì)決定,每個(gè)教師必須是“多面手”。所有教師要適應形式要求,積極進(jìn)行通用基本功與學(xué)科基本功的訓練與學(xué)習,善于以他人為師,提高自己專(zhuān)業(yè)水平。對于鍵盤(pán)的學(xué)習,每個(gè)教師對所給的曲子進(jìn)行練習,直到彈熟為止。
五、加強樂(lè )理知識、視唱、聽(tīng)音記譜等音樂(lè )方面知識的學(xué)習:
音樂(lè )是聽(tīng)覺(jué)藝術(shù),它以音樂(lè )形象來(lái)反映現實(shí)生活,而音樂(lè )形象是通過(guò)旋律、節奏、節拍、速度、力度、音區、音色、調式、調性等要素表現出來(lái)。我們利用周二對教師進(jìn)行培訓學(xué)習,以提高教師樂(lè )理方面的知識。對視唱內容,先統一練習,老師教唱,逐漸過(guò)度到自己視唱,循序漸進(jìn)提高教師的視唱水平。聽(tīng)音記譜練習,由一個(gè)老師彈琴其他老師記譜,這樣反復練習。
學(xué)習計劃 篇6
引言
健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生!
我不是一個(gè)甘于平庸的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會(huì )是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,面對新的希望,我沒(méi)有理由去逃避。當朝霞生起的時(shí)候,我會(huì )放飛我新一天的希望,晚霞落下的時(shí)候,我會(huì )收獲一天的幸福和快樂(lè )。因此,面對未來(lái),我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì )勇敢走下去,直至成功。
自我認知
個(gè)人性格:
具有友善、負責、認真、忠于職守的特點(diǎn),只要認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認為毫無(wú)意義的事情。
我喜歡務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用,擁有對細節很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。
與人交往時(shí)健談、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神。做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時(shí)嚴謹而有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。
職業(yè)認知
于每年幾乎每間大學(xué)都在擴增,但是職位的需求卻沒(méi)有以相同的需求量在增長(cháng),導致每年大學(xué)生畢業(yè)有句話(huà)流行“畢業(yè)了也失業(yè)了”,而且醫學(xué)方面就更是突出,畢竟醫院不像工廠(chǎng)那樣為了增加產(chǎn)品量就可以大量的增加工人的數量,醫院里的醫生卻不是,因為病人的數量幾乎每年都是差不多的,這就意味著(zhù)每增加一個(gè)醫生,醫院個(gè)人的收入就會(huì )少一點(diǎn)。
在目前醫學(xué)行業(yè)中,盡管有大量的大學(xué)畢業(yè)生,但大多數仍是一線(xiàn)老員工。一線(xiàn)老員工的主要優(yōu)勢如下:
第一、技術(shù)能力高超。
第二、年齡大,工作經(jīng)驗豐富,有一定的事業(yè)心和工作責任感。
第三、吃苦耐勞。
目標確立
1、大學(xué)期間具體計劃
大學(xué)三年級
能力目標:考過(guò)英語(yǔ)四級;認真學(xué)習醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識
實(shí)施計劃:
1、加強對各個(gè)環(huán)節的能力,爭取通過(guò)四級,考試拿到獎學(xué)金;
2、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)
大學(xué)四年級
能力目標:考過(guò)英語(yǔ)六級;做好見(jiàn)習期間的工作;其余視情況待定
實(shí)施計劃:
1、如果四級能通過(guò),利用業(yè)余時(shí)間繼續加強英語(yǔ)學(xué)習,爭取通過(guò)六級;
2、認真參加見(jiàn)習,在實(shí)踐中檢驗自己的知識掌握情況;
3、為考研做一些準備。
大學(xué)五年級
能力目標:考上研究生
實(shí)施計劃:
1、在具體實(shí)施計劃的時(shí)候,我將做到:
、懦浞掷脮r(shí)間,合理計劃生活和學(xué)習,
、圃谧龊脤W(xué)習和工作的同時(shí),尋找鍛煉自己提高自己的機會(huì )。
、潜匾獣r(shí)在總體目標不變的前提下對規劃進(jìn)行適度的調整,以更好 的適應社會(huì )環(huán)境。
、葘τ诖髮W(xué)期間的規劃,我將按照以下原則進(jìn)行:
做到較全面的認識大學(xué)生活,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程;在課余時(shí)間自學(xué)其他專(zhuān)業(yè)課程,拓寬自己的知識面,;參加考試并獲得相應的資格證書(shū),到有關(guān)單位實(shí)習,積極參加社會(huì )活動(dòng),提高應對社會(huì )的能力。
、稍趯(shí)習期間,我會(huì )虛心在實(shí)踐中尋找自己的不足,向老師認真學(xué)習, 努力提高職業(yè)技能。
、视赂颐鎸W(xué)習和工作中遇到的困難和挫折。積極探索解決的方法和途徑。
2、在業(yè)余時(shí)間抓緊復習,為參加研究生考試做好準備。
注:具體安排根據學(xué)習的進(jìn)度以及其他原因再進(jìn)行調整!
2、職業(yè)生涯規劃
職業(yè)生涯規劃早期規劃
時(shí)間:工作以后的一兩年內
職位:普通醫生
經(jīng)濟:月收入¥1200
能力:能做到醫患溝通無(wú)障礙,與上級溝通無(wú)障礙。
職業(yè)生涯規劃中期規劃
時(shí)間:開(kāi)始工作五年之內
職位:住院醫生
經(jīng)濟:月收入¥2200
能力:能夠獨當一面,處理大小事務(wù)。
成果:寫(xiě)一至兩篇學(xué)術(shù)論文
職業(yè)生涯規劃晚期規劃
時(shí)間:開(kāi)始工作十年之內
職位:主治醫師
經(jīng)濟:月收入¥9000
能力:在一個(gè)領(lǐng)域里有所作為,成為這一領(lǐng)域的好手。
成果:寫(xiě)出多篇學(xué)術(shù)論文
反饋修正
由于社會(huì )環(huán)境家庭環(huán)境個(gè)人因素等發(fā)生變化以及各種不可預見(jiàn)因素的影響,計劃始終趕不上變化,實(shí)際情況不會(huì )按照設想發(fā)展。為了能夠更好地把握人生,有必要對規劃方案做出及時(shí)的改變。
一般情況下,我將每半年做一次評估,對即定規劃方案做出調整。
當有什么特殊或者突發(fā)事件出現,我將立即進(jìn)行相應的調整
結束語(yǔ) 每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想,信念,追求,抱負。
每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲,芬芳,失意,磨礪。
無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。
一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼博,奮斗。
成功,不相信眼淚;
成功,不相信幻影。
成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。 未來(lái),掌握在自己手中。
未來(lái),只能掌握在自己手中。
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