實(shí)用的大學(xué)學(xué)習計劃匯總8篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編精心整理的大學(xué)學(xué)習計劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇1
新學(xué)期新計劃,上了大學(xué)也不例外。有了計劃,將能在這個(gè)完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。
之前經(jīng)過(guò)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的經(jīng)驗交流,能夠避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗,應當有自我的大致規劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習,工作和生活。下頭我就從這三個(gè)方面來(lái)講講我的規劃。
關(guān)于學(xué)習:只要我們還是學(xué)生,學(xué)習總應當放在比較重要的位置。都說(shuō)大一應當打下夯實(shí)的高數和英語(yǔ)基礎。所以在這兩門(mén)科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數可,我感覺(jué)確實(shí)有必須難度,課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。期望經(jīng)過(guò)自我踏實(shí)的學(xué)習在高數上不要掛科。立刻就要開(kāi)始安排晨讀了,這是學(xué)習英語(yǔ),練習英語(yǔ)口語(yǔ)的最佳機會(huì )。早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習部的一員,我不僅僅要以身作則更應讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周僅有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間應當充分利用起來(lái)。去圖書(shū)館,參加各種講座活動(dòng)都能夠收獲很多!其它課程我想上課認真聽(tīng)講,考前記下重點(diǎn),考試問(wèn)題應當不大。
關(guān)于工作:每一位大一新生都期望在大學(xué)找一份工作來(lái)鍛煉自我。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門(mén)?隙〞(huì )累一點(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認識了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。做到工作學(xué)習兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活:因為生在武漢,來(lái)到大學(xué)是我第一次完全獨立生活。從打開(kāi)水到洗衣物,到洗澡,到整理內務(wù)……一切都顯得很不習慣。沒(méi)有了父母的幫忙和關(guān)心,甚至嘮叨,自主權還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛(ài);多了份懶散,少了份督促……但有了寢室里同學(xué)們的幫忙和關(guān)心,我同樣感覺(jué)有家一般的溫馨。
我相信,在學(xué)習,工作,生活三方面找到平衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們人生中一段最完美的回憶!
大學(xué)學(xué)習計劃 篇2
新的學(xué)期預示著(zhù)新的開(kāi)始,在學(xué)校老師和同學(xué)的支持和全體學(xué)生會(huì )學(xué)習部成員的努力下,經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的鍛煉,我們學(xué)習部已初步形成了一個(gè)指導有力、組織嚴密、活動(dòng)有序、成員團結的優(yōu)秀部門(mén)。
承接著(zhù)上學(xué)期的工作,我們將總結過(guò)去學(xué)習部工作的經(jīng)驗,取其精華,去其糟粕,預將取得的工作經(jīng)驗帶入到新的學(xué)期里,以全新的面貌迎接每一個(gè)挑戰,打造新一輪的跨越。
針對實(shí)際情況,我為下學(xué)期的計劃做出了以下規劃:
一、自身建設
1.看清自己的位置,找準自己的目標?偨Y經(jīng)驗,加強自身建設,發(fā)揚和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進(jìn)。使學(xué)習部成為一個(gè)有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門(mén)。
2.在認真積極完成學(xué)習部的各項工作的同時(shí),極力配合和支持其它部門(mén)的相關(guān)工作。讓學(xué)習部成為真正成為一個(gè)有親和力,有協(xié)作力的部門(mén)。
3.服從部長(cháng)安排,配合部長(cháng)的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。
4.大膽創(chuàng )新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng )造性工作,開(kāi)展有樂(lè )趣、有意義的活動(dòng)。
5.堅持每周參與例會(huì )制度。有活動(dòng)時(shí)則聽(tīng)從本部門(mén)人員調動(dòng)與工作分配,沒(méi)有活動(dòng)時(shí)則多一點(diǎn)部門(mén)成員間的溝通交流,總之盡可能的團結一心,努力把我們部門(mén)搞好。
二、干事培養
挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來(lái),并對每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄,并做總結。
三、考勤管理
配合學(xué)生會(huì )開(kāi)展一系列的活動(dòng),各班干事協(xié)助紀檢部對各班的考勤。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇3
一.針對科目
考慮到有的科目對絕大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)并不難學(xué),所以暫時(shí)只針對以下學(xué)科成立學(xué)習小組: 大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習小組
二.建設機制
1、 人數:4到5人
2、實(shí)施時(shí)間:大一下半學(xué)期
3、 成員配置:宿舍為單位,盡量全員參與
4、 學(xué)習小組長(cháng)最好坐中間,方便討論和檢查組員作業(yè)。
5、 為了盡可能的讓每一個(gè)同學(xué)能參與管理,每個(gè)小組配有組長(cháng),常務(wù)組長(cháng),學(xué)科組長(cháng)。 組長(cháng)總體負責監督小組學(xué)習進(jìn)度和各項學(xué)習任務(wù)的完成情況;常務(wù)組長(cháng)抓紀律,常規;學(xué)科組長(cháng)由本組單科最好的擔任,負責本學(xué)科的各項學(xué)習工作。
6、 每個(gè)小組要確定自己小組的目標(小組以及個(gè)人)。
三.管理辦法
。ㄒ唬╆P(guān)于組長(cháng)
1、定位:學(xué)習小組長(cháng)的作用至關(guān)重要,學(xué)習小組長(cháng)要切實(shí)為本組的學(xué)習負責,在服務(wù)大家的同時(shí)不斷提升自己的素質(zhì)。
2、職責:總體負責監督小組學(xué)習進(jìn)度和各項學(xué)習任務(wù)的完成情況,配合另兩位組長(cháng)的工作,定期與班長(cháng)、學(xué)委溝通。
。ǘ╆P(guān)于常務(wù)組長(cháng)
1、職責:負責制定日程時(shí)間計劃表以及學(xué)習紀律規范等
。ㄈ╆P(guān)于學(xué)科組長(cháng)
1、選拔:由小組內部自行選拔,此時(shí)組長(cháng)與常務(wù)組長(cháng)的職務(wù)也可以輪流擔任。
2、職責:負責制定學(xué)習進(jìn)度計劃,學(xué)習資料,組織進(jìn)行作業(yè)練習,安排本組任務(wù),具體布置每層學(xué)習目標并組織組內分層討論、分層達標;讓每一個(gè)學(xué)生享受到學(xué)習成功的快樂(lè )。
。ㄋ模┚唧w運作
1、各小組制定學(xué)習計劃,匯總至班長(cháng)、學(xué)委處,方便今后交流、監督
2、班長(cháng)、學(xué)委定期與組長(cháng)開(kāi)會(huì )交流進(jìn)度、經(jīng)驗和問(wèn)題解決
3、各小組自治,自我管理
五、小組評價(jià)機制
1、檢測評價(jià):
A.幾次月考成績(jì)、四級考試最終成績(jì)評估
B.學(xué)科檢測成績(jì)按比例給個(gè)人積分,成績(jì)達到95到100分加6分,90到91加5分,80分到89加4分,70到79加3分,60到69加2分,60分以下不得分。小組個(gè)人得分的平均分記入小組分數,由學(xué)委記錄。
PS:成績(jì)統計辦法:自己核對答案批改分數,小組長(cháng)只需上報個(gè)人的分數段給學(xué)委進(jìn)行積分考核。
2、日常綜合評價(jià):
a、班長(cháng)、學(xué)委抽查小組學(xué)習情況與進(jìn)度
b、組長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)組長(cháng)出勤率及參與情況
3、根據同學(xué)成績(jì)進(jìn)步情況
六、獎懲制度
1、根據學(xué)習小組綜合評估結果選出5個(gè)優(yōu)先,班費支出購買(mǎi)獎品依次獎勵。
2、公開(kāi)表彰
3、(有什么其他的好提議咩?~)
大學(xué)學(xué)習計劃 篇4
我們常說(shuō)道:時(shí)間如流水,的確,我精彩的大學(xué)生活已過(guò)去了三分之一。在過(guò)去的三分之一的生活中,我學(xué)到的知識并不多。大一的時(shí)候,不會(huì )學(xué)習,讓很多的機會(huì )就那樣過(guò)去,雖然各門(mén)功課都順利過(guò)關(guān)了,但成績(jì)并不理想。但現在,我從大一的學(xué)習生活中感悟到了很多。在這一學(xué)期中,我必須做好我自己,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。
我順利的從大一走過(guò)來(lái),但是回頭想想還有很多事情沒(méi)有做。大學(xué)是自主學(xué)習的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習計劃。
大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(cháng)。如果沒(méi)把握住大二專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,它將直接影響著(zhù)大三實(shí)習時(shí)我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,就沒(méi)法深入地進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習中專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習放在首位是毋庸置疑的。
專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習是絕對不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力攻克難題,掌握基礎知識,多思考多記憶,多聯(lián)想,將整個(gè)知識體系構建起來(lái)。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽(tīng)老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細,及時(shí)獨立完成老師交待的學(xué)習任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎。在專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請教,并多向老師問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)總結和回顧。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇8
常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習貫徹新知識,獲得長(cháng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習日常計劃。
一:主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習日常計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3. 每周堅持到校晚自習
4. 堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。
5. 對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習日常計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7. 訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。
8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9. 多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
學(xué)習是要靠自己自覺(jué)的,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì )因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅決執行此日常計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!
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