關(guān)于學(xué)生學(xué)習計劃范文合集9篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)習計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇1

　　早上 6：00 6：15 6：45 7:00 8：00 9:00 10：00

　　起床 晨運 吃早餐 學(xué)習語(yǔ)文 學(xué)習數學(xué) 學(xué)習英語(yǔ) 看書(shū)

　　中午 12：00

　　吃飯

　　下午 12：15 14:15 16: 15 18:15 19：00~20

　�。�00

　　學(xué)習語(yǔ)文 學(xué)習數學(xué) 學(xué)習英語(yǔ) 戶(hù)外活動(dòng) 屬于私人時(shí)間，要干嘛干嘛去

　　晚上 20：00 21：00 21：00

學(xué)生學(xué)習計劃 篇2

　　《新理念下轉變小學(xué)生學(xué)習方式的實(shí)踐研究》的課題研究已進(jìn)行到第三學(xué)年，通過(guò)前兩個(gè)學(xué)年研究，實(shí)驗教師已完成了子課題的確定，并進(jìn)行了初步的探索與研究，現已經(jīng)是實(shí)驗的中期階段，要求實(shí)驗教師在前期實(shí)驗的基礎之上繼續摸索，通過(guò)課例研究初步形成自己教學(xué)方式或風(fēng)格。

　　計劃具體如下：

　　1、實(shí)驗教師根據課題的總計劃制定個(gè)人的子課題學(xué)年計劃。

　　2、每一位實(shí)驗教師對自己的前期實(shí)驗進(jìn)行總結，在此基礎上總結成論文或案例參加全區的課題評優(yōu)活動(dòng)。

　　3、實(shí)驗教師至少上一節課題研究課，完成一篇案例分析或是論文，進(jìn)行學(xué)年度的實(shí)驗總結。

　　4、每位教師在學(xué)年內完成八篇與課題有關(guān)的教學(xué)反思，作為平時(shí)教學(xué)實(shí)踐中資料的收集。

　　5、安排認真完成實(shí)驗任務(wù)的教師分批參加市內及區內的各類(lèi)培訓與學(xué)習。

　　6、每一位實(shí)驗教師要通過(guò)上研究課展示自己在研究過(guò)程中形成的方法或特色，并總結成自己的經(jīng)驗論文。

　　7、邀請柳州市數學(xué)方面的專(zhuān)家進(jìn)行一次課題的專(zhuān)題講座。

　　8、提供機會(huì )讓實(shí)驗教師在市內或區內展示自己的課例或實(shí)驗成果。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇3

　　隨著(zhù)炎炎暑假的離開(kāi)，接踵而至的就是新學(xué)期了。新學(xué)期，新印象。進(jìn)入這個(gè)學(xué)期，我就是一名初二的學(xué)生了，就不再是個(gè)還充滿(mǎn)著(zhù)天真和稚氣的小女孩。老師說(shuō)，初二是初中里最關(guān)鍵的一年，一定要把握好這年的學(xué)習，這關(guān)系到中考。這些話(huà)，總讓我的心洶涌澎湃，讓人期待，讓人興奮！

　　既然是新學(xué)期，我也要拿出新的計劃來(lái)好好學(xué)習。以下是我主要的新學(xué)期的計劃：

　　1. 關(guān)于課前，必須得好好預習，用查資料的方式來(lái)提前知道書(shū)本上講的是什么，需要我們鞏固的是什么，要牢記的是什么，要了解的是什么。

　　2. 關(guān)于上課的時(shí)候，要認真上課，思維要跟著(zhù)老師的思維想問(wèn)題，并且還要積極舉手答問(wèn)，做好筆記，不能開(kāi)小差，更不許上課討論一些跟課堂無(wú)關(guān)的事情。

　　3. 關(guān)于課后，時(shí)不時(shí)要溫習一下所學(xué)過(guò)的知識。還可以再拓展課外的知識，所謂“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。溫習時(shí)，若還是有不懂的問(wèn)題，要與同學(xué)討論，或直接請教老師。

　　4. 與同學(xué)們要和諧相處，不能因為一點(diǎn)小事就打“冷戰”，對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯，也要好好地和同學(xué)解釋清楚。初中的朋友是最純結的，沒(méi)有利益關(guān)系的存在，對友誼沒(méi)有多大的影響。要珍惜現在的友誼，對朋友同學(xué)要真摯誠懇。

　　5. 對老師長(cháng)輩要尊重，我要以微笑去對待所有長(cháng)輩老師。在成長(cháng)路上，是他們一路陪伴著(zhù)我們，像一展照明燈一般，照亮我們的前方。

　　……

　　以上就是我的新學(xué)期的計劃，我們要以最好的一面去迎接新的事物。

　　飛翔吧，我們的夢(mèng)！只要努力，我們的夢(mèng)一定會(huì )到達那個(gè)未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢(mèng)想》：

　　“……最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……”

學(xué)生學(xué)習計劃 篇4

　　1。每天6：10起床。打開(kāi)收音機邊聽(tīng)英語(yǔ)，邊洗漱吃飯。

　　2。到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。

　　3。充分利用每堂課，認真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，多和周?chē)�同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法。

　　4。中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3--5首古詩(shī)。同學(xué)，貴在堅持不懈！

　　5。在校10分鐘的課間里，最好不要再想著(zhù)出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問(wèn)題及時(shí)解決。

　　6。放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家，10分鐘內吃完飯，然后就一心學(xué)習。

　　7。初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數學(xué)，化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。

　　8。到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

　　學(xué)習方式：

　　對 于語(yǔ)文，我認為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì )背，重點(diǎn)段落要會(huì )翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì )寫(xiě)。這是前面基礎的10分。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累， 首先要多讀好的文章， 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語(yǔ)文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎上。 讀不懂就再讀， 要是真的讀不懂，那么就是基礎功不夠了。。。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話(huà)練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會(huì )有 幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。

　　英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦！上課注意聽(tīng)講，語(yǔ)法不僅僅要背得，而且要熟練（這點(diǎn)跟數 學(xué)一樣），學(xué)習了語(yǔ)法就多用用，練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理！也不 要忽略課外的培養，多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等，并且我個(gè)人認為不要看中文了，這樣有一點(diǎn)適當的壓力未嘗不是好事。語(yǔ)感的培養同樣重要，有了較 強語(yǔ)感可以大大加強速度及正確率。這全依賴(lài)與課外培養。

　　物理是一門(mén)理科，但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān)，從某個(gè)角度所，物理就是生活的學(xué) 科。平時(shí)的生活中可以注意觀(guān)察一下周?chē)�的物理現象，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉化為重力 勢能，重力勢能又轉化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗的時(shí)候不能馬虎，注意觀(guān)察，并且 要親自動(dòng)手做一做。（面試網(wǎng)）

　　政治考試的時(shí)候應該是開(kāi)卷的（至少我們是）。這樣題型會(huì )相對靈活，但是萬(wàn)變不離其中�？荚囍�前對教材一定要熟悉，我是 采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(cháng)，簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。如果閉 卷一定要背得各個(gè)概念。

　　生物我認為挺簡(jiǎn)單的，我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當的發(fā)散。

　　歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了，你要臨時(shí)記憶效果不會(huì )太好。。。歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會(huì )怕考試。

　　學(xué)習地理同樣是課外的積累，我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書(shū)，我認為對于有需要的人，它是不錯的選擇。學(xué)習地理我還有一個(gè)小竅門(mén)，那就是聽(tīng)天氣預報，這對于記憶各省市行政區很有幫助。

　　最后一點(diǎn)，學(xué)習之余要注意勞逸結合。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇5

　　劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開(kāi)始，已經(jīng)是一個(gè)初中生了。但是劉先生發(fā)現，開(kāi)學(xué)幾天來(lái)，兒子卻還和上小學(xué)時(shí)一樣，每天放學(xué)回來(lái)，作業(yè)一大堆他不著(zhù)急，先玩一會(huì )電腦，再看一會(huì )電視，到了晚上8、9點(diǎn)鐘才開(kāi)始做作業(yè)，最后要熬到十一二點(diǎn)才能把作業(yè)完成。他擔心兒子這樣下去一來(lái)成績(jì)會(huì )下滑，二來(lái)熬壞了身體。

　　與小學(xué)時(shí)的“保姆式”教學(xué)相比，剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會(huì )因為課業(yè)的增加而感到無(wú)所適從；那么，剛剛轉變了角色的學(xué)生應該怎樣調整自己的心理、學(xué)習方法而使自己早一天進(jìn)入角色，以良好的狀態(tài)來(lái)完成學(xué)業(yè)呢？

　　小學(xué)成績(jì)好不等于初中成績(jì)就好

　　特點(diǎn)：基礎性概念上升到了思維訓練

　　初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個(gè)階段，可塑性強，在很多方面都有提升的空間。昆明實(shí)驗中學(xué)的袁曉芬老師說(shuō)到，從小學(xué)升入初中，無(wú)論是課程設置、學(xué)習內容、學(xué)習方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì )面臨許多新的課題。不少初一新生及家長(cháng)由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足，未能根據初中學(xué)習生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調整，結果上初中后手足無(wú)措，生出種種不適應，嚴重影響了學(xué)習質(zhì)量。

　　與小學(xué)課程相比，初中的各學(xué)科知識無(wú)論從深度還是廣度來(lái)說(shuō)，都有著(zhù)質(zhì)的變化，很多內容都從簡(jiǎn)單的基礎性概念上升到了思維訓練。學(xué)生如果還依靠簡(jiǎn)單的記憶背誦，很難取得理想的成績(jì)。所以，轉變學(xué)習方法對于新初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，至關(guān)重要。

　　●調整好心態(tài)

　　學(xué)生都希望自己的成績(jì)優(yōu)秀，但有的學(xué)生在小學(xué)時(shí)成績(jì)還不錯，進(jìn)入初中后，成績(jì)不穩定；還有的成績(jì)越來(lái)越差，以致不能跟上班，于是產(chǎn)生焦慮、不安、失望、悲觀(guān)等不健康的心理現象。發(fā)生這種情況的原因之一，就是沒(méi)有適應新的學(xué)習環(huán)境。實(shí)際上小學(xué)、初中的成績(jì)并沒(méi)有必然的聯(lián)系，誰(shuí)更快適應初中學(xué)習誰(shuí)就會(huì )取得學(xué)習上的主動(dòng)，誰(shuí)掌握了好的學(xué)習方法，就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力，就會(huì )學(xué)得更快更好。

　　●盡快適應課程難度

　　由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)，小學(xué)老師很多時(shí)候都是在領(lǐng)著(zhù)、看著(zhù)學(xué)生學(xué)習。而進(jìn)入初中之后，學(xué)習科目增加了，課程內容多了、難度深了，老師也不會(huì )再像小學(xué)老師那樣督促你的學(xué)習。這時(shí)候就需要學(xué)生具備主動(dòng)性，課堂上要全神貫注的聽(tīng)課，有不明白的地方要主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)。比如語(yǔ)文學(xué)習方面，應該更重視學(xué)生閱讀能力和寫(xiě)作能力的培養；數學(xué)側重綜合知識的運用，袁曉芬老師介紹到。

　　●找到適合自己的學(xué)習方法

　　初中的學(xué)習，相對于小學(xué)來(lái)說(shuō)，更加系統，更加有條理。這也就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習方法，才能順利過(guò)渡。昆三中趙老師在總結自己多年的教學(xué)經(jīng)驗后，提出幾點(diǎn)建議：首先，要嚴格、系統地執行課前預習、上課聽(tīng)講、課后溫習的程序，這對于初一學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，往往對學(xué)習方法還沒(méi)有概念，而這套最基礎的程序，有利于學(xué)生循序漸進(jìn)，找出薄弱環(huán)節，從而一點(diǎn)點(diǎn)形成適合自己的學(xué)習方式。

　　其次，要均衡學(xué)習，不要把重點(diǎn)只放在主科上面。人的發(fā)展是全面的，在學(xué)好數學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)文的基礎上，物理化學(xué)作為中考科目也要重視，同時(shí)體育、音樂(lè )、美術(shù)等課程對于學(xué)生健康、全面的成長(cháng)也起著(zhù)不可替代的作用。同時(shí)，要積累學(xué)習，現在很多學(xué)生存在“三分鐘”熱度的問(wèn)題，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候很有學(xué)習熱情，但持續不了多久熱情勁就過(guò)去了。這種不持續的狀態(tài)，是學(xué)習的大忌。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇6

　　時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝，轉眼已是大二學(xué)期了，不再是大一的新生了。學(xué)習不能在盲目的下去，應該要有一個(gè)明確的目標。

　　1、恰當安排各項學(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習不斷進(jìn)步，這個(gè)學(xué)期馬上就要考計算機證了，所以我們應該多練習題目，英語(yǔ)也要考級，所以 單詞也不能馬虎，要多記，上課聽(tīng)講，多做往年習題，提高自己各方面的成績(jì)。

　　2、對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學(xué)習目標。

　　3、提高計劃觀(guān)念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習，生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力，學(xué)生都應該學(xué)習和具備，這對一生都有好處。

　　4、分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣：有的`記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……。

　　5、分析自己的學(xué)習現狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己在班級中成績(jì)的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

　　6、確定學(xué)習目標 學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對對學(xué)生來(lái)說(shuō)，有計劃學(xué)習要比無(wú)計劃學(xué)習好得多。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇7

　　時(shí)光消逝，新學(xué)期伊始，紀檢部迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始。面對兩個(gè)部門(mén)重組成為的新部門(mén)，在這學(xué)年，紀檢部將在各位老師的指導和新一屆學(xué)生會(huì )領(lǐng)導班子的組織領(lǐng)導下開(kāi)始新的工作。在前任生活部和監察部部長(cháng)的合作支持下，順利成立并完成了部門(mén)交接工作，初期工作也取得了廣大師生的一致贊同。本年度開(kāi)始，作為學(xué)生會(huì )的重要部門(mén)之一，紀檢部將承前啟后，致力于加強紀律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作，努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩定、安然的學(xué)習和生活環(huán)境，為學(xué)院管理和正常運行提供應有保障。

　　我部將本著(zhù)為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨，更好的履行我們的職責紀檢部特擬定以下工作計劃：

　　一、強大紀檢部后備力量。

　　在初期有意識的組織對新生進(jìn)行培養，讓他們盡快熟悉工作，轉變角色，融入到紀檢部團隊之中。

　　二、嚴格規范，努力完成本職工作。

　　作為一個(gè)紀律部門(mén)，對本部員的要求就是遵守紀律。不管是早操出勤還是晚自習出勤都以身作則，為本部樹(shù)立一個(gè)好形象。在工作中，嚴格要求，認真負責完成部門(mén)的工作。

　　三、增強內部溝通和了解，強化團隊意識。

　　紀檢部隨著(zhù)工作的的需要，人員相對較多，各司其職，為了使工作順利有序，本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通，相互團結、相互促進(jìn)、共同提高。每周，召開(kāi)部門(mén)工作會(huì )議,相互交流,總結經(jīng)驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問(wèn)題,并找出解決方案。在每學(xué)期結束之前寫(xiě)一份工作心得，主要內容是對于紀檢部工作的看法、意見(jiàn)和建議，以供后期借鑒和矯正。

　　四、配合學(xué)院和兄弟部門(mén)的工作

　　做好學(xué)生會(huì )工作材料學(xué)院的工作是一個(gè)大的整體，紀檢部在學(xué)院指導下做好自己分內工作的同時(shí)，將加強與團委、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)的溝通與合作�；顒�(dòng)中做好部門(mén)工作，與兄弟部門(mén)建立好關(guān)系。

　　聯(lián)合組織，共同攜手一道為創(chuàng )造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力，為同學(xué)們服務(wù)，為評估做貢獻，讓整個(gè)部門(mén)更具活力。

　　五、部門(mén)工作

　　對于材料學(xué)院晚自習查勤問(wèn)題的匯總好好記錄，除此我部門(mén)將對于各部門(mén)活動(dòng)，干部例會(huì )，各類(lèi)集體活動(dòng)的秩序維持及考勤工作嚴格執行。要求部門(mén)人員積極完成所分配到的工作，公私分明，做好本職工作。

　　除此工作重心將放在學(xué)院衛生方面，對于這個(gè)問(wèn)題，部門(mén)將著(zhù)力解決。針對此部門(mén)將出臺具體解決辦法，采取一周一次的衛生檢查，嚴格要求，并做好登記。對衛生等級進(jìn)行評比等及進(jìn)行優(yōu)寢的評比。

　　六、培養干部人才人

　　使紀檢部保持新的活力為了培養好下一個(gè)班子的領(lǐng)導人，我們也將對本部門(mén)的副部長(cháng)、干事進(jìn)行培養，發(fā)掘新的，有能力且負責的成員。在第一個(gè)學(xué)期里我們將對各副部長(cháng)，委員進(jìn)行平行培養，使他們對部門(mén)的工作十分熟悉，然后在第二學(xué)期的時(shí)候，從他們中間挑選出工作能力強，認真負責的人員進(jìn)行指導，以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇8

　　一部分同學(xué)能夠在初二繼續保持領(lǐng)先，最后成為中考中的勝利者；而另一部分同學(xué)卻慢慢的被拉開(kāi)差距，學(xué)習興趣和自信心受到雙重打擊，對于理科學(xué)習感到越來(lái)越恐懼。

　　學(xué)而思初中學(xué)科對于西城某重點(diǎn)中學(xué)的兩個(gè)初三班級同學(xué)的成績(jì)進(jìn)行了分析，如下表，初一的時(shí)候大家的成績(jì)比較集中，分數達到優(yōu)秀（90分）的占80%以上，成績(jì)最差的也在80分上下；而初二時(shí)的優(yōu)秀率只有50%，有很大一部分同學(xué)只能拿到60多分；初三時(shí)還能保持優(yōu)秀的同學(xué)不足30%，較差的同學(xué)在考試中已經(jīng)在及格線(xiàn)之下、

　　一、領(lǐng)先初二下期，寒假是優(yōu)秀學(xué)員的必爭之地

　　根據很多優(yōu)秀學(xué)員的'學(xué)習經(jīng)驗，我們能夠發(fā)現一些共性的東西，比如眾多優(yōu)秀的學(xué)員都會(huì )選擇在寒假繼續進(jìn)行學(xué)習，從而在春季取得一定的優(yōu)勢。

　�。�1）寒假的復習

　　寒假充裕的時(shí)間，可以利用起來(lái)把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補、如果上班學(xué)期整體學(xué)習得還不錯，那么應該把重點(diǎn)放在三角形全等的證明上，特別是構造全等的題目，隨時(shí)都不應該放松警惕，最好做到每天練習一道題目，每周做一次方法歸納、因為三角形全等在中考中占據著(zhù)極其重要的地位，近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現出來(lái)、如：20__年北京中考的最后一題（原題如下），就考察到同學(xué)利用軸對稱(chēng)的思想來(lái)構造全等三角形、這個(gè)題目讓很多同學(xué)在中考時(shí)都放棄作答，原因就是全等構造類(lèi)題目難度可以出得很大、如果沒(méi)有日積月累的經(jīng)驗，是很難在中考中完成這類(lèi)題目的。

　�。�2）寒假的預習

　　對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，對于下半學(xué)期知識的提前學(xué)習比對以往知識的復習要更加重要、其原因主要可以分為以下三點(diǎn)：

　�。�1）初二下期大多數學(xué)校的進(jìn)度會(huì )加快，要求同學(xué)也能提前進(jìn)行預習；

　�。�2）初二下期的知識難度將進(jìn)一步加大，寒假學(xué)習完初二下學(xué)期的重點(diǎn)內容，在學(xué)校講課的時(shí)候就可以順利聽(tīng)懂，在課外就可以進(jìn)行專(zhuān)題訓練，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點(diǎn)。

　�。�3）提前學(xué)習已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生心中共同的秘密，而按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習的同學(xué)就相對落后了。

　　綜合以上的分析，我們便能輕易得出一個(gè)結論：要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復習，今年的寒假必須做好規劃，認真學(xué)習。

　　二、寒假期間，應該如何安排數學(xué)的學(xué)習內容和時(shí)間

　　上文中已經(jīng)提到，寒假重點(diǎn)應該放在提前學(xué)習春季的知識上、而春季的課程中，最重要的知識有三塊：一元二次方程、四邊形和反比例函數，根據廣大同學(xué)的學(xué)習安排，我們給出了一個(gè)25小時(shí)的數學(xué)學(xué)習規劃，供同學(xué)、家長(cháng)以及初二數學(xué)教師參考。

　　計劃二：不知不覺(jué)中，這個(gè)說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的寒假又悄無(wú)聲息的來(lái)臨了，以前總感覺(jué)，放假就是自由了、解放了，可以整天出去玩，不用做作業(yè)，更沒(méi)人催你寫(xiě)作業(yè)，所以，一到放寒暑假的時(shí)候，我就像一個(gè)無(wú)人看管的瘋猴子一樣，整天無(wú)所事事，光想著(zhù)今天該如何玩，明天該去哪……可今年不同，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，不能讓人笑話(huà)��！所以，咱得定一個(gè)寒假計劃書(shū)，讓自己的寒假變得豐富多彩起來(lái)。

　　1、樹(shù)立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

　　2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

　　3、中午適當午休

　　4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多、要均衡、科學(xué)安排、

　　5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

　　6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞、

　　7、讀一些好的小文章，寫(xiě)日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

　　8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)（上課時(shí)間包括在內）

　　9、學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30

　　10、既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜

　　11、制定學(xué)習計劃，主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主、若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目、千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

　　12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

　　13、每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行、不要前趕或后補作業(yè)、完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

　　14、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇9

　　作為院學(xué)生會(huì )了一個(gè)重要部門(mén)—學(xué)習部，關(guān)注全院學(xué)習氣氛，校園文化建設，學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍的加強等，有重要的職能，作為學(xué)習部的一員，我也應該做出自己的努力，使學(xué)習部能成為全院一個(gè)重要的不可或缺的部門(mén)而努力。下面就自己20xx—20xx年度工作計劃做以下安排。

　　一：學(xué)生會(huì )學(xué)習部的一個(gè)重要職能是校園學(xué)習氣氛的建設，所以要做好同學(xué)學(xué)習氣氛的維護。

　　在傳統節日慶祝中，如端午節，中秋節，除夕等傳統節日中，要開(kāi)展系列活動(dòng)讓同學(xué)了解節日的來(lái)歷，意義等。使同學(xué)們學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識以外的知識，，這樣也可以弘揚我們中國的傳統文化。

　　在五.四，活動(dòng)中，做系列活動(dòng)回顧歷史，總結經(jīng)驗，憧憬未來(lái)。

　　而在，活動(dòng)中，協(xié)助文體部門(mén)做慶�；顒�(dòng)，學(xué)習部門(mén)要重點(diǎn)對等節日慶祝意義的探討與宣傳。

　　學(xué)習部要多組織一些報告會(huì )，學(xué)術(shù)交流會(huì )等活動(dòng)，在開(kāi)展之前要與宣傳部門(mén)合作，多做宣傳。

　　二：作為學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛的維護者，應該有一份自己的宣傳手段。具我了解，北京電影學(xué)院，北京舞蹈學(xué)院，云南藝術(shù)學(xué)院等藝術(shù)學(xué)校，都有屬于自己的學(xué)報，而作為西南地區最大了綜合藝術(shù)院校卻沒(méi)有，我想這是很確學(xué)院落后的一點(diǎn)。

　　學(xué)習部創(chuàng )辦《四川音樂(lè )學(xué)院學(xué)報》，有學(xué)習部牽頭，報告學(xué)院辦公室，有辦公室批準方案，組織學(xué)習部具體實(shí)施。方案如下：

　　名稱(chēng)《四川音樂(lè )學(xué)院學(xué)報》，屬于月刊，或者半月刊，具體情況稍候討論。

　　學(xué)報欄目可包括—學(xué)術(shù)報告，學(xué)院教研，專(zhuān)業(yè)知識，獲獎情況等。（具體內容討論決定）

　　學(xué)報內容來(lái)源，基本由每個(gè)院系提供內容，原則上要顧及整個(gè)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)，可由老師發(fā)表稿件，也可同學(xué)優(yōu)秀稿件發(fā)表。

　　學(xué)報經(jīng)費來(lái)源由學(xué)院提供，或者有必要廣告收入提供。

　　具體情況再做討論。

【學(xué)生學(xué)習計劃】相關(guān)文章：

學(xué)生的學(xué)習個(gè)人計劃-學(xué)習計劃11-13

學(xué)生學(xué)習計劃 學(xué)生學(xué)習計劃范文大全08-25

學(xué)生的學(xué)習計劃09-25

學(xué)生學(xué)習計劃09-23

學(xué)生學(xué)習計劃01-01

學(xué)生學(xué)習計劃05-26

小學(xué)生學(xué)習計劃-學(xué)習計劃12-25

學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃-學(xué)習計劃11-13

【熱門(mén)】學(xué)生學(xué)習計劃08-18

假期學(xué)生學(xué)習計劃08-20