實(shí)用的學(xué)習計劃集錦10篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家整理的學(xué)習計劃10篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
20xx即將逝去,這一年注定是一個(gè)不平凡的一年,在這一年里經(jīng)歷過(guò)迷茫與彷徨,收獲與失去,快樂(lè )與難過(guò),遺憾與后悔,想想這一年來(lái)所經(jīng)歷的種種,猶如昨夕,歷歷在目。新年的鐘聲即將敲響,感覺(jué)非常有必要總結下這一年的得與失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
今年的上半年基本屬于迷茫與彷徨期,每天都過(guò)得混混沌沌,對未來(lái)沒(méi)有一個(gè)既定目標與計劃,總感覺(jué)離畢業(yè)的時(shí)間還有蠻長(cháng)的,總把憧憬放在了“明天” 晚上躺在床上雖會(huì )常常在想自己為什么會(huì )來(lái)到這里,來(lái)這里的目的是什么,說(shuō)的實(shí)際點(diǎn),其實(shí)不就是為了學(xué)習一份技能,以便為自己能夠在這個(gè)激烈的社會(huì )下生存下來(lái),為自己實(shí)現人生目標打下基礎?墒,心里想的遠遠要比實(shí)際行動(dòng)起來(lái)要容易地多。就像馬云先生曾說(shuō)我們很多人常有的心態(tài):"晚上想想千條路,早上醒來(lái)走原路"的心情和態(tài)度來(lái)對待自己的生活。
上半年基本就在這樣內心的糾結中度過(guò),至今回憶起上半年發(fā)生過(guò)的事,沒(méi)有什么太深刻的記憶,也未有過(guò)太記憶猶新的事情,想想真是悲哀。下半年是學(xué)習最緊張的,也是最充實(shí)的,隨著(zhù)一系列的專(zhuān)業(yè)課程又陸續開(kāi)課,壓的我都揣不過(guò)氣來(lái),課程不算很多,但是一下子覺(jué)得腦子很亂,沒(méi)有一個(gè)很清晰的條理,一下這個(gè)要交作業(yè),一下那個(gè)要交作品,感覺(jué)每天都有忙不完的事,雖偶爾會(huì )懶散一下,但還是堅決地完成了相應的任務(wù),對專(zhuān)業(yè)課程掌握的還是差不多,在課下有時(shí)也喜歡在網(wǎng)上看看其他的東西,來(lái)增加自己的知識面,但偶爾也是聊聊天、逛逛空間,不知不覺(jué)時(shí)間從我面前走過(guò),此時(shí)我卻沉醉在這些圖片和笑聲中,導致這些空閑的時(shí)間很少被充分的利用起來(lái)。
但回想這半年來(lái),總的感覺(jué)還不錯,過(guò)的還算充實(shí)。因為我們要學(xué)會(huì )勞逸結合,這樣才能把學(xué)習精力發(fā)揮到最好。在學(xué)校的這段時(shí)間里,老師也經(jīng)常給我們一些鍛煉的機會(huì ),而這些鍛煉的機會(huì )也只有自己去爭取,因為每個(gè)人都有懶惰性,都希望有人拿著(zhù)鞭子在后面跟著(zhù)自己,只有這樣,才會(huì )感覺(jué)到原來(lái)自己一直在原地。當我們做這些作品時(shí),時(shí)常在想自己學(xué)到的這點(diǎn)東西能否在社會(huì )上立足,能否在這個(gè)競爭如此激烈的社會(huì )求得一席之地。越想自己就會(huì )覺(jué)得自己懂得的知識越少,俗話(huà)說(shuō):活到老學(xué)到老。也許,我們只有不斷的總結自己所不足的,不斷地為自己充電,補充能量,才能使自己長(cháng)久地屹立于這個(gè)社會(huì )上。當我寫(xiě)這篇總結時(shí),我已經(jīng)覺(jué)悟在此刻,我不知道還有多少人像我一樣,再次我希望大家不要用虛偽的面孔遮住自己,忘記自己的最終目標。
20xx年的計劃: 在人的一生中,兩年的時(shí)間不能說(shuō)長(cháng),但是,一個(gè)青年在大學(xué)的這段時(shí)光也不能說(shuō)短。一是因為青春可貴,而是因為大學(xué)的幾年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習生涯計劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。大學(xué)兩年即將逝去,發(fā)現大學(xué)里的生活與中學(xué)有諸多不同,我們要逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應大學(xué)里的生活。在這期間,我們要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做事與做人,學(xué)會(huì )共同生活,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人學(xué)習,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,讓學(xué)習成為生命中的一部分。
大學(xué)短短幾年,卻是我們?yōu)檫M(jìn)入社會(huì )的鋪的結實(shí)而平坦的道路,“適應”兩字說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,然而做起來(lái)卻很難,不管步入那個(gè)陌生的環(huán)境,只有適應周邊的環(huán)境,才能談到去生存,無(wú)法適應何談生存。人生走的每一步都有其價(jià)值和意義,所以,我們要腳踏實(shí)地去走好人生的每一步,為你的未來(lái)搭好每一個(gè)臺階。
20xx將到來(lái),在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,但在這一年我會(huì )更注重網(wǎng)站建設和推廣,因為接下來(lái)的時(shí)間是專(zhuān)業(yè)課的強化,我會(huì )跟著(zhù)自己的興趣和優(yōu)勢去選擇,所以給自己訂了一份計劃:
1、在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,培養自己的交流能力和專(zhuān)業(yè)知識的擴展。
2、認真獲取最新的技能知識,以便步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。
3、在這一年里,我希望在課余時(shí)間去外面找一份關(guān)于網(wǎng)站建設和推廣相關(guān)的工作,也是為自己以后在社會(huì )中工作打下基礎,因為課堂上的永遠是課堂上的,要做到實(shí)踐與理論相結合,只有在社會(huì )中,與別人交流,把自己所學(xué)到的運用到實(shí)踐中,才會(huì )知道自己還有哪不懂,找出自己不足的地方,有目的的到課堂上補空缺,讓自己在以后的工作中更加得心應手!
總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的一年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!希望自己不辜負父母的期望,也不辜負學(xué)校老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。最后大聲向領(lǐng)創(chuàng )喊出:“今天我以領(lǐng)創(chuàng )為榮,明天領(lǐng)創(chuàng )以為為榮”!
我的20xx,孕育著(zhù)改變,包含著(zhù)淚水,痛苦,不舍,驚喜的一年,我親愛(ài)的20xx,我張開(kāi)雙臂迎接你,讓我們一起飛翔!相信明天會(huì )更好!
學(xué)習計劃 篇2
目標與任務(wù)
在學(xué)習部現有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學(xué)習部團體,完成自身的換屆更新。繼續開(kāi)展以前部?jì)葍?yōu)秀的活動(dòng)項目,策劃新的特色活動(dòng)。同時(shí),努力做好由學(xué)院、主席團下達的各項任務(wù),配合其他部門(mén)的工作開(kāi)展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團、同學(xué)們滿(mǎn)意的部門(mén)。
現狀的分析
一、現有的優(yōu)點(diǎn):
(一)學(xué)習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開(kāi)展。
(二)由學(xué)習部組織或配合學(xué)院、團委的工作,如先進(jìn)班集體的創(chuàng )建與評比、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng),督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。
(三)學(xué)習部能夠在很大程度上配合其他部門(mén)活動(dòng)、工作開(kāi)展,可以體現出學(xué)生會(huì )團合作的意識。
二、尚存的問(wèn)題:
(一)部?jì)茸陨淼陌l(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著(zhù)實(shí)負責的成員,增加工作效率。
(二)學(xué)習部與學(xué)院各班學(xué)習委員交流甚少,沒(méi)有達成相互溝通以進(jìn)步的意識,需及時(shí)向學(xué)院老師傳達院學(xué)生的學(xué)習情況。
(三)學(xué)習部與其他部門(mén)的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強。
(四)活動(dòng)需要更多創(chuàng )新與時(shí)效性,抓住時(shí)間、考試安排(如英語(yǔ)四、六級考試,計算機考試)等各種契機進(jìn)行。
解決方式與措施
一、加強人員組織與管理:
從下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班一人)組成新的學(xué)習部;組織各班學(xué)習委員成立院學(xué)習委員會(huì ),旨在了解和督促各班學(xué)習情況。
學(xué)生會(huì )學(xué)習部
部?jì)瘸蓡T
學(xué)習委員會(huì )
(一)部?jì)瘸蓡T職責:積極參與學(xué)生會(huì )各項活動(dòng),自覺(jué)自主地加強與其他部門(mén)的交流;負責學(xué)習部活動(dòng)項目和日常工作;掌握本班的學(xué)習狀況,與本班學(xué)習委員負責班內的學(xué)習風(fēng)氣建設;嚴謹自我,做好學(xué)習部榜樣。
(二)學(xué)習委員會(huì )職責:認真負責班內的學(xué)習工作,掌握所有班內學(xué)生的學(xué)習狀況,加強班級學(xué)風(fēng)建設;定期召開(kāi)交流工作會(huì )議,向學(xué)習部提交班內學(xué)習狀況總;做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。
(三)學(xué)習部考核與評優(yōu)制度:
1)每次例會(huì )不得遲到,早退或無(wú)故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數不得超過(guò)會(huì )議總數的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;
2)每次由學(xué)習部主辦的活動(dòng)后,部員需提交活動(dòng)個(gè)人總;
3)部員在活動(dòng)中的積極性良好,團協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng);
4)與班級學(xué)習委員的交流情況:根據班級學(xué)風(fēng)考察;
5)鼓勵優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng )意和想法,要求部員培養實(shí)干能力;
6)評選優(yōu)秀的方式為部?jì)?人不記名投票和平?疾炀C合決定。
二、第一學(xué)期活動(dòng)安排與簡(jiǎn)單方案
。ㄒ唬⿲W(xué)習部日常工作:
1)召開(kāi)部?jì)裙ぷ骼龝?huì )(每?jì)芍芤淮,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;
2)召開(kāi)學(xué)習委員會(huì )議(每月一次),交流討論班級的學(xué)習和上課狀
況,對班級的近期學(xué)習情況進(jìn)行總和計劃。
3)配合協(xié)助團委開(kāi)展先進(jìn)班集體創(chuàng )建工作。
學(xué)習計劃 篇3
通過(guò)學(xué)生的留學(xué)學(xué)習計劃使簽證官了解您的背景,選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)機條件,選擇該國留學(xué)的理由,和清晰的未來(lái)留學(xué)時(shí)間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此學(xué)習計劃書(shū)是一份很關(guān)鍵的文件。
一、留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)內容
加拿大留學(xué)學(xué)習計劃需要包括以下幾方面內容:
1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習經(jīng)歷,專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機及為什么選擇該國,該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè);
3、詳細的留學(xué)時(shí)間安排;
4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源;
5、對未來(lái)職業(yè)目標的闡述,留學(xué)后回國的理由。
學(xué)習計劃書(shū)的行文風(fēng)格和文章結構與個(gè)人陳述有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應該是結構清晰簡(jiǎn)單,邏輯嚴密,闡述的事實(shí)明確,相關(guān)論據有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習計劃書(shū)切不可寫(xiě)的太長(cháng),一般不應超過(guò)800字,并且說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題最好只用一個(gè)段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。您的闡述應該非常清晰易讀。
學(xué)習計劃書(shū)的重點(diǎn)部分是未來(lái)的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由,通過(guò)這一部分來(lái)告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實(shí)能夠對您的職業(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習計劃書(shū)的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué),因此通過(guò)學(xué)習計劃書(shū)一定要消除您任何移民傾向;貒碛梢Y合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。
在寫(xiě)加拿大留學(xué)學(xué)習計劃特別需要注意的是,學(xué)習計劃書(shū)中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據的地方,不能任意編造,所有內容必須保證它的真實(shí)性,否側一旦被發(fā)現后果很?chē)乐亍?/p>
二、留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)范文
我叫xxx,出生于20xx年xx月xx日,是20xx年高中應屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統一高考,并被金華一專(zhuān)科學(xué)校汽車(chē)銷(xiāo)售與維修專(zhuān)業(yè)錄取。
被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生,但是沒(méi)能被自己所向往的計算機專(zhuān)業(yè)所錄取。而且現在進(jìn)入了信息化時(shí)代,使我覺(jué)得將來(lái)計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景將比汽車(chē)銷(xiāo)售與維修專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個(gè)我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個(gè)高度信息化的國家。所以我選擇留學(xué)法國。
我知道的中國的傳統教育體制還是學(xué)習方法及思維方式與國外有著(zhù)很大的不同點(diǎn)。國外那種重視素質(zhì)教育,培養學(xué)生思維創(chuàng )新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會(huì )有很多的困難出現在我的面前。因此我會(huì )努力去掌握語(yǔ)言,去適應新的學(xué)習環(huán)境,以及適應法國的文化。
在做出留學(xué)法國的決定前,我與家人進(jìn)行了多次意見(jiàn)交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計劃:
首先,要在最短的時(shí)間內掌握法語(yǔ)并適應法國的文化,努力在去法國的第一年學(xué)好法語(yǔ)并通過(guò)語(yǔ)言測試。
其次,學(xué)習我所喜愛(ài)的計算機專(zhuān)業(yè)知識并盡快地適應法國的學(xué)習環(huán)境與法律法規,并在預算的3—4年的時(shí)間內順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國。
完成學(xué)業(yè)回到中國后,我將在中國的計算機領(lǐng)域中找一個(gè)適合自己的工作并把自己在法國所學(xué)的計算專(zhuān)業(yè)知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一起點(diǎn),我會(huì )在這個(gè)美麗的國家完成學(xué)業(yè),為以后的成功奠定基礎。
學(xué)習計劃 篇4
在人的一生中,三年到四年的時(shí)光不能說(shuō)長(cháng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的四年,幾乎能夠說(shuō)是一生的基礎。任務(wù)十分艱巨,也十分光榮,作好大學(xué)學(xué)習生涯規劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。
大學(xué)生活2年過(guò)去了,發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不一樣,大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應大學(xué)的學(xué)習生活。中學(xué)教師作用十分大,學(xué)生跟著(zhù)學(xué),大學(xué)則通常每一天2科目時(shí)光,課后有很多的學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開(kāi)放性,所以獨立學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習的習慣養成在大學(xué)十分的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養自我學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人學(xué)習,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。讓學(xué)習成為生命的一部分。
大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會(huì )把自我的生活作的井井有條,作的`簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自我的生活習慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自我的缺點(diǎn),用最短的時(shí)光與同學(xué)和老師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
新學(xué)期,我不僅僅我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!用心參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì )尋找工作增加自我的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。
這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強學(xué)習,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時(shí)光于玩耍,要為了自我的未來(lái)著(zhù)想。對于12月的四級考試可能沒(méi)有把握過(guò),那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習,爭取在6月份把四級考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書(shū),以更好的充電,填補自我各方面的知識空缺,增加知識面,增加個(gè)人修養。
也期望能在這一學(xué)期的課余時(shí)光多出去找些與自我專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自我不會(huì )的地方,到課堂上補空缺,讓自我以后的工作更加得心應手!!
總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!期望自我能夠不辜負父母老師的期望,更不要辜負自我的期望,做最出色的自我
學(xué)習計劃 篇5
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),認真學(xué)習貫徹教育局黨建工作會(huì )議精神,全面弘揚“大愛(ài)”理念,通過(guò)“三會(huì )一課”,引導廣大黨員進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),把黨的先進(jìn)性建設的要求轉化為自覺(jué)行動(dòng)、落實(shí)到具體工作中,為促進(jìn)教育局的健康和諧發(fā)展作出新的貢獻。
二、主要內容
(一)組織黨員學(xué)習黨的基本知識、基本理論、時(shí)事政治,各項方針政策和科學(xué)文化知識。
(二)傳達貫徹教育局的決議、決定,討論制定完成工作任務(wù)的辦法。
(三)討論發(fā)展黨員工作計劃,制定入黨積極分子培養、教育和考察措施;討論發(fā)展新黨員和預備黨員的轉正問(wèn)題。
(四)研究分析本單位教學(xué)、科研及管理方面的情況,積極提出合理化建議。分析本單位師生員工的思想狀況,提出加強思想政治工作的具體措施,并組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
(五)組織開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)、民主評議黨員活動(dòng),召開(kāi)民主生活會(huì ),認真開(kāi)展批評和自我批評,提出對黨員獎勵或處分的意見(jiàn),決定職權范圍內的對黨員的表彰和處分。
一、加強黨支部建設,落實(shí)三會(huì )一課制度區三會(huì )一課學(xué)習計劃區三會(huì )一課學(xué)習計劃。
為了進(jìn)一步加強黨的執政能力建設,充分發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用,一年來(lái)我校黨支部堅持把“三會(huì )一課”制度落到實(shí)處,深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),每月至少召開(kāi)一次支部委員會(huì )議,研究支部工作以及學(xué)校重大問(wèn)題,堅持每月召開(kāi)一次組織生活會(huì ),在黨員中開(kāi)展批評與自我批評,要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人,按照十七大報告中的要求,一定要居安思危、增強憂(yōu)患意識,一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗,一定要刻苦學(xué)習、埋頭苦干,一定要加強團結、顧全大局。另外我們還堅持每季度組織一次黨課學(xué)習,比如;我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學(xué)習了溫家寶總理在北京35中看課之后與教師座談的講話(huà)精神;學(xué)習了有關(guān)規范辦學(xué)文件精神,組織教師撰寫(xiě)師德自查,簽訂了行風(fēng)建設責任狀,做到警鐘長(cháng)鳴,引以為戒。學(xué)習了黨的十七大報告精神,明確了黨在新時(shí)期舉什么旗、走什么路,以及改革開(kāi)放,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)建設和諧社會(huì )的重大意義。支部委員平時(shí)帶頭學(xué)習,號召全體黨員大興學(xué)習之風(fēng),爭創(chuàng )學(xué)習型組織,在學(xué)習中做到了理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)學(xué)習,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),樹(shù)立了正確的工作觀(guān),對待工作認真負責,以大局為重,以群眾為本,以團結為要,振奮精神,講究奉獻,提高了黨員的思想境界,明確了努力方向保持了忘我的工作熱情,全身心的投入到教育教學(xué)之中,以苦為樂(lè )以學(xué)校的發(fā)展為自身成功的基石。
二、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)實(shí)施“凝聚力”力工程,創(chuàng )建和諧校園
通過(guò)召開(kāi)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)動(dòng)員大會(huì ),樹(shù)立身邊典型,向身邊典型學(xué)習,向仁愛(ài)之師學(xué)習,使我校黨員干部心靈受到了震撼,思想上受到了促動(dòng)區三會(huì )一課學(xué)習計劃文章區三會(huì )一課學(xué)習計劃出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500001889903.html,轉載請保留此鏈接!。在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中,我們從課堂教學(xué)、文化建設、師德建設、管理制度等方面查找不足,邊學(xué)邊改,比如:我校年級主任職責過(guò)去不明確,年級主任的作用沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),學(xué)校在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中,重新明確了年級主任職責;我校操場(chǎng)從建校就沒(méi)有徹底的維修,每年到了刮風(fēng)季節塵土飛揚,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中,學(xué)校不等不靠,自力更生徹底修整了操場(chǎng),為師生帶來(lái)了好處;為了加強有效課堂教學(xué)的研究,我校在教學(xué)上強調了板書(shū)設計,課堂容量、面向全體、課堂氣氛等內容,為
此還組織全校教師到其它中學(xué)學(xué)習取經(jīng),學(xué)校工會(huì )開(kāi)展了板書(shū)人人過(guò)關(guān)活動(dòng),促進(jìn)了教師的板書(shū)設計和書(shū)寫(xiě)水平,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中,能夠維護教職工的合法權益,敢于為教職工說(shuō)真話(huà),為教師辦實(shí)事,做好事,急教師之所急,對需要幫助的教師,對有困難的教師,總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng)中,我們結合學(xué)校的實(shí)際,對困難的學(xué)生和教師及時(shí)地送去了溫暖,學(xué)校為困難學(xué)生提供了免費春游、秋游,學(xué)校五四助學(xué)金為他們解決很多困難,學(xué)校對困難教工年底發(fā)放了救濟款,與困難戶(hù)結對的黨員也伸出了援助之手。解決了學(xué)生、教師的后顧之憂(yōu),使教師在學(xué)校工作有了一定的安全感和歸宿感。開(kāi)學(xué)初,我校參加了大合唱比賽,我校教職員工發(fā)揚了集體主義精神,通過(guò)共同努力,在比賽中我們的成績(jì)超過(guò)了兄弟學(xué)校,為我校爭的了榮譽(yù),同時(shí)我們也把這種敢為任先的精神,這種集體主義榮譽(yù)感,轉移到了教育教學(xué)工作中,為我校本學(xué)期的工作起了好步、開(kāi)了好頭。在一定程度上提升了我校教育內涵。
校黨支部始終把黨員的團結以及黨員干部團結群眾作為重點(diǎn)來(lái)抓,我們始終要求黨員注意自身形象,注意輿論導向,反映問(wèn)題要通過(guò)正當渠道,在群眾中不說(shuō)消極話(huà),不說(shuō)沒(méi)有根據的話(huà),不做無(wú)利于團結的事,不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實(shí)施“1+7”管理機制,即校長(cháng)帶動(dòng)7名干部,一名干部帶動(dòng)7名教師,一名教師帶動(dòng)7名學(xué)生,層層分工,責任到人,以語(yǔ)言為磁石,以關(guān)愛(ài)為基石,以正確的輿論為導向,以鼓勵與賞識為動(dòng)力,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。如:其“十一”前夕支委成員專(zhuān)門(mén)走訪(fǎng)慰問(wèn)了老同志
區三會(huì )一課學(xué)習計劃工作計劃
。同時(shí)為了進(jìn)一步創(chuàng )建和諧校園活動(dòng),我們在全校黨員及教師中開(kāi)展了“靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師”活動(dòng),提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神,尤其語(yǔ)文組,十二名教師中半數以上是黨員它們能用仁愛(ài)之心來(lái)關(guān)心呵護每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻把學(xué)生放在心中,他們不僅愛(ài)少數學(xué)生,而且關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務(wù)為學(xué)生補課。
三、加強基礎建設,不斷地壯大黨員隊
一年來(lái)我校黨支部,在組織發(fā)展上,抱著(zhù)對上級黨組織負責的態(tài)度,敢于堅持原則,以公心辦事,按照成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)的標準,有計劃的發(fā)展黨員,在發(fā)展黨員的同時(shí),我們注意 做好入黨積極分子的培養工作,組織入黨積極分子參與黨員學(xué)習,落實(shí)培養人聯(lián)系人定期向黨組織匯報思想情況,另外以黨建帶團建,培養、幫助、團結年輕教師積極要求進(jìn)步,提高崗位意識,增強緊迫感、責任感、危機感,堅決抵制有償家教,體罰和變相體罰現象,為學(xué)校的發(fā)展弘揚正氣。要求團組織在團員中開(kāi)展黨的知識啟蒙教育活動(dòng),引導廣大團員堅定共產(chǎn)主義理想信念,走中國特色社會(huì )主義道路,爭取早日加入黨組織。為了加強黨性觀(guān)念,一年來(lái)全校黨員都能夠自覺(jué)地繳納黨費。
四、以黨支部為牽動(dòng),落實(shí)大德育觀(guān),開(kāi)展“養良好習慣,樹(shù)美好形象”活動(dòng)
學(xué)習計劃 篇6
根據本!笆濉鳖I(lǐng)導干部學(xué)習規劃的要求,為了更好的做好自己的本職工作,不斷提升自己的整體素質(zhì),促進(jìn)自身素養和業(yè)務(wù)發(fā)展水平的提高。特制定本年度個(gè)人學(xué)習計劃:
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹全國教育工作會(huì )議精神和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,堅持教育優(yōu)先發(fā)展和科學(xué)發(fā)展,努力使自己通過(guò)學(xué)習適應時(shí)代發(fā)展的要求,無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號。
二、學(xué)習目標
通過(guò)學(xué)習,不斷豐富自己的教育教學(xué)理論同廣大教師開(kāi)展幼教活動(dòng)。推進(jìn)教育均衡化發(fā)展,科學(xué)規劃,和諧發(fā)展。同廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育,提高本園的教育教學(xué)效果,提升學(xué)校管理水平。讓幼兒樂(lè )學(xué),教師樂(lè )教,家長(cháng)滿(mǎn)意,社會(huì )認可。
三、學(xué)習內容
1、《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》;
2、幼兒園、班制度。
3、各種教育刊物;
4、上級規定學(xué)習內容;
四、學(xué)習形式
1、積極參加干訓部組織的各種學(xué)習活動(dòng),保證按時(shí)完成上級規定本年度的學(xué)習任務(wù);
2、除了積極參加集體學(xué)習外,自己利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)幼教理論
3、觀(guān)看視頻學(xué)習、上網(wǎng)學(xué)習;
五、學(xué)習效果
1、保質(zhì)保量完成上級布置的學(xué)習作業(yè)并及時(shí)上交
2、平時(shí)做好學(xué)習筆記、每個(gè)月寫(xiě)一篇工作反思或心得、每學(xué)期一個(gè)學(xué)校管理案例、一個(gè)年度一個(gè)個(gè)人學(xué)習計劃,一個(gè)年度結合本崗位工作寫(xiě)一篇論文,一篇總結。
學(xué)習計劃 篇7
暑假結束了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我給自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃。我打算每天早上定一個(gè)鬧鐘自己起床,不再讓媽媽叫我起床;上課時(shí),認真聽(tīng)講不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳;每天回家按時(shí)完成各科作業(yè);做好課前預習,對于不理解的地方劃下來(lái)第二天上課認真聽(tīng)老師講;每天睡前堅持讀課外書(shū)半小時(shí),并圈出好詞好句。希望新的學(xué)期在我的努力下我的學(xué)習可以百尺竿頭更進(jìn)一步!
學(xué)習計劃 篇8
1、首先總結一下上學(xué)期的成績(jì)、進(jìn)步和不足之處,分析一下在德、智、體、美、勞諸方面的優(yōu)勢和問(wèn)題,這是訂新學(xué)期計劃的基礎。
2、通過(guò)和老師以及高年級同學(xué)的交流,了解新學(xué)期學(xué)校要舉辦哪些活動(dòng),對學(xué)生有哪些具體要求,新學(xué)期各科課程以及主要內容,為制訂有關(guān)內容做好準備。
3、根據學(xué)校要求、課程內容,針對自己的實(shí)際,提出本學(xué)期在各方面的奮斗目標。訂目標時(shí),一要體現全面發(fā)展學(xué)有特長(cháng),二要體現均衡發(fā)展突出重點(diǎn),三要適度,要求過(guò)高過(guò)低都不利孩子進(jìn)步,經(jīng)過(guò)孩子努力即可達到為宜。
4、一學(xué)期時(shí)間不長(cháng),目標要求不要訂得過(guò)高或過(guò)多或大而空。目標要明確,要求要具體,措施要可操作。在制定學(xué)習計劃過(guò)程中,家長(cháng)重在引導而不要強加或包辦代替,要通過(guò)商量把家長(cháng)的意圖變成孩子自己的,因他是訂計劃執行計劃的主人。在方法上,低年級以口頭訂計劃為主,中年級可以幫著(zhù)寫(xiě)出來(lái),到了高年級讓孩子獨立去訂,家長(cháng)當個(gè)參謀就可以了。
如何執行學(xué)習計劃
1、學(xué)期計劃是通過(guò)階段性的小計劃來(lái)完成的。每天、每周、每月都有個(gè)小計劃,不一定寫(xiě)出來(lái),說(shuō)一說(shuō)想一想都行。例如雙休日或放學(xué)回家以后,要合理安排和使用時(shí)間,或學(xué)習、或勞動(dòng)、或娛樂(lè )、或交友……要有序地生活。既不要無(wú)計劃地度日浪費時(shí)間,也不要只知讀書(shū)學(xué)習不注意勞逸結合。
2、在孩子執行計劃中,家長(cháng)要關(guān)心。發(fā)現有困難要及時(shí)幫助,有進(jìn)步及時(shí)鼓勵,有失誤及時(shí)糾正,有疏忽及時(shí)提醒。如果家長(cháng)能參與和孩子一起來(lái)完成計劃,利于增加孩子的興趣和進(jìn)步幅度。如一起打球鍛煉,共同參加家務(wù)勞動(dòng),一塊學(xué)習、看報并討論些感興趣的問(wèn)題等。
3、一般情況下,到了期中可檢查計劃的執行情況,如果目標要求已經(jīng)完成或發(fā)現難以執行,就要對計劃進(jìn)行調整修改使之更合實(shí)際。同時(shí)對孩子的進(jìn)步加以肯定,增加他完成計劃的信心,起個(gè)加油站作用。
到了期末,結合考試成績(jì)和老師評語(yǔ)對孩子執行計劃情況,做全面總結,逐條分析。成功的總結經(jīng)驗,既總結孩子的學(xué)習經(jīng)驗,家長(cháng)教子的經(jīng)驗,也總結孩子學(xué)習方法和自理能力進(jìn)步的經(jīng)驗。關(guān)于問(wèn)題和不足,既找主觀(guān)原因也找客觀(guān)原因,并研究出改進(jìn)的辦法。有些知識缺陷在假期中及時(shí)給以彌補,有的問(wèn)題可在下學(xué)期訂計劃時(shí)安排解決。通過(guò)總結要使孩子體會(huì )到制訂計劃并按計劃生活、學(xué)習的好處和作用。堅持幾年,就可以提高按計劃辦事的自覺(jué)性并形成習慣,這既是孩子走上社會(huì )的基本功,也是一份寶貴的財富。
學(xué)習計劃 篇9
重視基礎、扎實(shí)學(xué)習。本科四年學(xué)科學(xué)習本質(zhì)上來(lái)看只是一個(gè)基礎知識普及學(xué)習,對于專(zhuān)業(yè)知識深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學(xué)科學(xué)習都是從基礎學(xué)科入手。我是法學(xué)專(zhuān)業(yè),大一第一門(mén)課是法理學(xué)(即法哲學(xué)),學(xué)起來(lái)真是枯燥無(wú)味,與我想象法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞場(chǎng)景背道而馳。當時(shí)沒(méi)有任何學(xué)習法理學(xué)動(dòng)力,甚至想過(guò)放棄,但是后來(lái)發(fā)現一切基礎知識都是后來(lái)學(xué)習學(xué)術(shù)發(fā)展依據,在大三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí),慷慨陳詞很多內容也都來(lái)自基礎知識積累。
注重興趣、專(zhuān)業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對于學(xué)科興趣以及培養學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準備考研時(shí)候才開(kāi)始考慮是否要繼續學(xué)習本專(zhuān)業(yè)內容、自己是否對專(zhuān)業(yè)課學(xué)習有興趣,這個(gè)問(wèn)題我更建議大一學(xué)習專(zhuān)業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對于專(zhuān)業(yè)興趣分為兩方面:一是開(kāi)始就有濃厚興趣;二是在學(xué)習中培養了濃厚興趣,所以興趣是可以后天培養,我們要準備好在學(xué)習中積極培養對于專(zhuān)業(yè)興趣、定位專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學(xué)專(zhuān)業(yè)以及學(xué)校,同時(shí)對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要意義。
關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年大學(xué)學(xué)習中一定要注意學(xué)習重點(diǎn)梳理,特別是對于聽(tīng)課筆記總結。在大學(xué)中,完整筆記就是最好考試復習材料和考研專(zhuān)業(yè)課復習材料,甚至可以復印后"內部銷(xiāo)售"。所以,在大學(xué)中要學(xué)會(huì )記錄課堂內容,并且能夠及時(shí)整理總結學(xué)術(shù)重點(diǎn),對于個(gè)別重點(diǎn)問(wèn)題,可以到圖書(shū)館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步研究學(xué)習。
此外,大學(xué)教師講課多半是"枯燥",但是希望大家不要只注重形式和內容,因為你在畢業(yè)之后會(huì )發(fā)現,大學(xué)老師授課中所傳授是一種思想、方向和人文精神,而這個(gè)是不需要任何形式去包裹。所以無(wú)論你認為課堂內容有多"無(wú)聊",也希望你能夠從發(fā)現思想、發(fā)現人文精神角度去感受教師個(gè)人魅力。在這種自由人文精神中成長(cháng)是快樂(lè ),希望你能夠真正去體會(huì )。
專(zhuān)業(yè)知識內化和外化過(guò)程。我們都很清楚,一個(gè)人性格決定事情成敗,EQ有時(shí)要比IQ更重要。高中時(shí)也許我們沒(méi)有時(shí)間和精力去完善自己性格,提升自己情商,但上了大學(xué)我們就有足夠時(shí)間、精力、平臺去完善自我,提升自我。我們應該去刻意培養職業(yè)發(fā)展所需要良好品格:自信、開(kāi)朗、毅力、目標明確、高效執行等等。除此之外,我在大學(xué)學(xué)習法學(xué)時(shí)候還去刻意培養自己專(zhuān)業(yè)性格,如:客觀(guān)看待一切問(wèn)題、公平、一切重視證據等。這些都是大家在走向工作崗位后必備,如果我們在大學(xué)中就養成良好習慣,以后工作起來(lái)會(huì )更得心應手。
當然,重視知識外化也極為重要。我們堅決不能"茶壺里煮餃子",一定要讓你所有知識學(xué)以致用。我到大學(xué)講座時(shí)候,經(jīng)常會(huì )有學(xué)生來(lái)問(wèn)我:"冠男老師,您看我取得這些證書(shū)和成績(jì),是否能到新東方做一名老師?"我每次回答都是:重要不是你得了什么證書(shū),考了怎樣分數,而是如何將你所學(xué)習知識發(fā)揮出來(lái),給學(xué)生創(chuàng )造價(jià)值。我經(jīng)?吹揭恍﹥(yōu)秀畢業(yè)生,包括海歸,學(xué)歷很高,但是一走上講臺就渾身發(fā)抖,一個(gè)完整句子都說(shuō)不出來(lái)。每每看到這種情況,我都會(huì )替他們感到悲哀,且不說(shuō)他們花了家里多少錢(qián)去學(xué)習,就說(shuō)他們花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公開(kāi)地展示自己,這正是死讀書(shū)、讀死書(shū)之悲哀了。所以,我真心希望你能夠在學(xué)習好專(zhuān)業(yè)基礎上提高自己能力,培養專(zhuān)業(yè)性格,最終達到專(zhuān)業(yè)和自我"人劍合一"境界,這樣就能笑傲江湖啦。
學(xué)習計劃 篇10
光陰似箭,開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期中考試的戰鼓又敲響了。期中考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們以最佳的狀態(tài)迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績(jì),今天,利用這個(gè)機會(huì ),我給大家提幾點(diǎn)建議:
一、思想重視不輕心
期中考試是對每一個(gè)同學(xué)所學(xué)知識的一次大檢驗,也是為升入上一個(gè)年級打下堅實(shí)的基礎的關(guān)鍵。因此,大家都應該高度重視,只要思想上重視了,你就會(huì )全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好復習,取得好成績(jì)也就有了保證。
二、珍惜時(shí)間不浪費
期中考試僅剩十幾天了。同學(xué)們要在老師的指導下,認認真真聽(tīng)好每一節復習課,認認真真做好每一道練習,認認真真完成每一次作業(yè),抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,聚精會(huì )神地投入到總復習中去。千萬(wàn)不要抱有僥幸心理,不要等拿了不理想的成績(jì)單時(shí)才追悔莫及。
三、全面復習不疏漏
一學(xué)期學(xué)的東西很多,要在老師的指導下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面、系統、有計劃地復習,不要丟三落四。在全面復習的基礎上,再找準自己的薄弱點(diǎn),抓住關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)行歸納、整理、練習。還要講究方法,聯(lián)系生活實(shí)際,舉一反三,注重復習的效果。
四、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側重疑點(diǎn)
在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò),任何問(wèn)題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的,可以準備一本本子把平時(shí)的練習中所出現的錯誤都記錄下來(lái),再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。
五、制定合理的復習計劃
每位同學(xué)應該根據這次復習的課程,制定切實(shí)可行的計劃。俗話(huà)說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!焙芏嗤瑢W(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃,對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數。當然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。
六、對自己有信心
有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅散迷失者眼前的陰影!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì )發(fā)現,成功就在你的手中。
與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠航。親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績(jì)一定會(huì )步步高!
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