大學(xué)三年學(xué)習計劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編收集整理的大學(xué)三年學(xué)習計劃，歡迎大家分享。
大學(xué)三年學(xué)習計劃1
堅信：海大平魚(yú)越，天高任鳥(niǎo)飛！經(jīng)過(guò)高考，才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì )上立足，我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì )把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì )前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會(huì )的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴大交流范圍，是立足于社會(huì )的重要能力，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì )努力提高自己的英語(yǔ)能力，力爭順利通過(guò)英語(yǔ)四六級考試，提高自己的口語(yǔ)能力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎課，增加各種興趣和愛(ài)好！積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng)，增加收入為不富裕的家減輕負擔。專(zhuān)業(yè)是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流，平日里認真研究練習，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松，要力爭每門(mén)功課都考到我所能達到的最高分數。關(guān)于考研，從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標。大三時(shí)，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習上。
在大學(xué)期間，我要做到愛(ài)自己，珍惜自己所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自己的長(cháng)處，樹(shù)立對自己的絕對的信心，同時(shí)也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習第一的原則。
大學(xué)三年學(xué)習計劃2
告別了炎熱的夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的秋天，秋給人的感覺(jué)就是豐收的象征，我們乘著(zhù)豐收的列車(chē)邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。我們告別了家人的陪伴，帶著(zhù)我們對未來(lái)的向往和憧憬獨自走上了我的求學(xué)路，走在這校園里，看到了一張張充滿(mǎn)著(zhù)新的環(huán)境的好奇，往日高中時(shí)候的稚幼的臉龐沒(méi)有了，是��！現在我們是一位大學(xué)生的了，我們要有著(zhù)大學(xué)生的面貌和氣質(zhì)，有著(zhù)大學(xué)生的夢(mèng)想，我們大學(xué)三年的夢(mèng)想將在此綻放。三年，要想在這三年中過(guò)得有意義，我們就得要規劃一下我們的以后的學(xué)習規劃吧！
其實(shí)每一位大學(xué)生一開(kāi)始的時(shí)候都要為自己制定一份適合自己的學(xué)習計劃，只有相應制出學(xué)習計劃，才有可能有計劃地逐步地完成自己預定的學(xué)習目標，愛(ài)因斯坦說(shuō)：沒(méi)有規劃的學(xué)習簡(jiǎn)直荒唐的�？梢�(jiàn)嚴密的學(xué)習計劃是任務(wù)的保證。由于大學(xué)的生活是考察學(xué)生的自覺(jué)性和獨立性，它不象我們高中時(shí)候那樣煤田都要老師在屁股后面盯著(zhù)學(xué)習，大學(xué)生的大部分的時(shí)間都是由學(xué)生自己來(lái)掌握的，我們得要有自學(xué)能力的培養，是適應大學(xué)學(xué)習主動(dòng)的關(guān)鍵。根據調查，三年左右的時(shí)間人類(lèi)的知識量就會(huì )翻一番，培養自學(xué)能力是我們開(kāi)始學(xué)習必定一項重要的任務(wù)。下面我總結了機電主動(dòng)性的特點(diǎn)：第一，按教育大綱規定的課堂學(xué)習活動(dòng)，補充課堂學(xué)習的自覺(jué)活動(dòng)，第二，獨立鉆研的創(chuàng )造性活動(dòng)，是同學(xué)們相互討論，相互啟發(fā)的學(xué)習的活動(dòng)。第三，在個(gè)中不同的學(xué)習形式中，都要發(fā)揮學(xué)習的方面的自主性，因為大學(xué)的學(xué)習過(guò)程中，各類(lèi)的知識面不是靠死記硬背的，而是按照自己的學(xué)習目標和專(zhuān)業(yè)要求，有選擇地吸收有用的知識，第四，我們得在方法上自主選擇，靠自己理解和消化知識。
其次，我們應該掌握學(xué)習方法，錢(qián)偉大對大學(xué)生這樣說(shuō)：一個(gè)青年人要用功學(xué)習，而且要有好的科學(xué)的學(xué)習方法，我們在學(xué)習的時(shí)候需要要做到一下及格步驟：課前預習，聽(tīng)課，總結，做筆記，做作業(yè)，考試，可后及時(shí)復習，我們最好一個(gè)月一個(gè)階段總結，我們要學(xué)會(huì )融會(huì )貫通我們所學(xué)的知識，溫故而知新。這樣慢慢地變成了我們的路，在此我要說(shuō)下讀書(shū)方面的計劃，我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識以外，還得在空閑的時(shí)間充實(shí)自己，莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的'營(yíng)養品“培根說(shuō)；書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把貨物一代有一代，浩如煙海。選擇自己喜好的書(shū)去讀，我比較喜歡文學(xué)，我會(huì )在讀關(guān)于這方面的書(shū)，有時(shí)候讀書(shū)也得講究藝術(shù)，首先得確定讀什么樣的書(shū)，然后分類(lèi)，瀏覽性質(zhì)，通讀，精讀，在我們讀的時(shí)候瀏覽要粗，通讀要快，精讀要精。還有在我們讀的時(shí)候得讀思結合，讀書(shū)要深入思考，不要浮光掠影，不求甚解，這樣的話(huà)沒(méi)有效果的。
再一個(gè)，我們大學(xué)生要全面打仗和注重能力的培養的特點(diǎn)：我們都知道德，智，體是基本要求，要有完善的知識結構，注重能力的培養，在獲取知識和培養能力是人才成長(cháng)的基本兩個(gè)方面第一，我們要建立知識結構，在整體性原則則磚博相通，一專(zhuān)多通，廣采百家為我所用，其次，要有層次性原則，即合理知識結構的建立，有高低，縱橫的聯(lián)系中，要求有空中樓閣。在能力培養方面愛(ài)因斯坦說(shuō)，高等教育必須重視培養學(xué)生應具備的思考，探索，本領(lǐng)，人們解決所有問(wèn)題是用大腦的思維能里和智慧，而不是搬書(shū)本，凡是將來(lái)從事的工作所需的能力和素質(zhì)，我們都必須重視，并在學(xué)習中自覺(jué)培養。
好了，我得進(jìn)入正題了，我在城院學(xué)習，我得好好利用我們學(xué)院的資源來(lái)發(fā)揮我自己的才能，去充實(shí)自己，好好把握三年的大學(xué)時(shí)光，，我要真正地學(xué)到知識和本領(lǐng)，我得選擇適合我自身的學(xué)習方法，掌握比較深厚的理解基礎和專(zhuān)業(yè)知識，各種能力的培養，我必須在學(xué)習書(shū)本知識以外，我還得培養我的研究和解決問(wèn)題，獨立地支配著(zhù)我的時(shí)間，認真地把每一分鐘利用好，得自覺(jué)，主動(dòng)得學(xué)習，養成一種良好的習慣。還得注重我的思維能力，創(chuàng )造能力，組織管理能力。表達能力的培養，所以我選擇加入學(xué)生會(huì )，為我將來(lái)適應社會(huì )工作能力打下良好的基礎。由于我們的專(zhuān)業(yè)是會(huì )計，所以我想考到一個(gè)會(huì )計師證，這是我一個(gè)奮斗的目標，我會(huì )向著(zhù)我的目標去努力，去拼搏，為我們以后的人生藍圖奠定了良好的基礎，還有在大學(xué)三年中考過(guò)英語(yǔ)四級，計算機證，以上都是我大學(xué)三年的目標，我希望通過(guò)我的努力能夠實(shí)現，我會(huì )做時(shí)間的主人，充分利用時(shí)間，我相信我的明天會(huì )更好！
人生最重要的不是握一手好牌，而是把壞牌打好，“弱者困于環(huán)境，智者利用環(huán)境”，并開(kāi)始把重點(diǎn)放在就業(yè)信息，使他們的戰備狀態(tài)一直是最好的一面，以滿(mǎn)足社會(huì )的挑戰。來(lái)吧！
大學(xué)三年學(xué)習計劃3
為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)，更為了自己能學(xué)有所成。使自己不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。所以我要充分利用好自己的時(shí)間過(guò)好人生最關(guān)鍵的三年。
一、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。
在學(xué)習過(guò)程中，精心安排好每天的學(xué)習時(shí)間，在課后抽出1小時(shí)去學(xué)習，在循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程中完成自己的學(xué)習任務(wù)。
二、養成做筆記的習慣。
在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習內容的理解和記憶便于以后的查閱和復習。課上，做好聽(tīng)課筆記，養成良好的學(xué)習習慣。
三、認真的完成布置的作業(yè)，養成自主的學(xué)習習慣。
根據教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣，掌握必要的學(xué)習技能。
四、多向老師和同學(xué)請教。
遇到難題，不能不懂裝懂，要及時(shí)向老師請教，或問(wèn)同學(xué)，尋求輔導和幫助。
五、利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習。
隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )上有許多知識，我要利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的知識，以便及時(shí)調整自己的學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習，努力提升自己。
六、加強英語(yǔ)能力
自己的英語(yǔ)比較差，所以我要在這三年里好好提高自己的英語(yǔ)能力，力爭順利通過(guò)英語(yǔ)四六級考試，提高自己的口語(yǔ)能力，突破語(yǔ)言難關(guān)。
七、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷的加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經(jīng)驗，來(lái)完善自我。
在大學(xué)期間，我要做到愛(ài)自己，珍惜自己所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自己的長(cháng)處，樹(shù)立對自己的絕對的信心，同時(shí)也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習第一的原則。
大學(xué)三年學(xué)習計劃4
高中時(shí)，老師、父母、朋友都說(shuō)大學(xué)很是輕松，是玩的好地方，是戀愛(ài)的天堂，但當我跨進(jìn)大學(xué)的時(shí)候我并沒(méi)有以為這是天堂。不知道是我把對天堂的要求太嚴格，還是這個(gè)社會(huì )太過(guò)殘酷。當我想到三年后的我的工作，我的生活，還有我的夢(mèng)想，我覺(jué)得，我的大學(xué)我并不應該讓其在網(wǎng)絡(luò )中度過(guò)，也不能在睡夢(mèng)中度過(guò)，既然稱(chēng)之為大學(xué)，那便是學(xué)習的圣地，而我們小小的人兒又怎么能夠把這塊圣地給污染了呢。實(shí)在，總而言之一句話(huà)，要好好學(xué)習。
對于大學(xué)，大概我還維持著(zhù)以前對大學(xué)的老觀(guān)念，大學(xué)是一個(gè)比高中輕松的地方，沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè)，考不完的試卷，老師天天盯著(zhù)你不讓干這不讓干那，大學(xué)便不會(huì )這樣。老師讓你自由發(fā)展，作業(yè)也不很多，而且時(shí)間也比較寬裕，自己能夠支配的時(shí)間也多了起來(lái)，是的，大學(xué)就是這樣，但大學(xué)又不全是這樣。
有人說(shuō)大學(xué)是道門(mén)檻，節于社會(huì )與學(xué)校之間，跨過(guò)大學(xué)這道門(mén)檻便是社會(huì )，所以大學(xué)也可以說(shuō)是一個(gè)準社會(huì )，是由幼稚走向成熟過(guò)渡期，是由狹窄的生活圈轉變到大社會(huì )的轉折點(diǎn)。也是一個(gè)如加進(jìn)帶社會(huì )的緩沖地帶，這一切的變更便決定了我對自己要求的改變，除了如同高中的充實(shí)自己外還要更多的展示自己。我想要使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生的話(huà)，第一步便要適應大學(xué)，修睦每門(mén)必修課便是首要條件，比如說(shuō)數學(xué)，數學(xué)確實(shí)很重要，很難想象一個(gè)不懂得什么是萬(wàn)物基礎的人能在以后的工作中有所作為，但事實(shí)上我在這方面確實(shí)很差，這便是我在大一的學(xué)習中最最少的努力，由于多把握了一點(diǎn)基礎，就多一點(diǎn)生存的空間。
大一的我們，才進(jìn)進(jìn)大學(xué)的我們，是那么的彷徨，四周的一切是那么的陌生，是那么的不同。心不免慌張。
記得有本書(shū)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的成功，70%會(huì )是來(lái)自社交能力，30%是來(lái)自自身的努力”。也許此話(huà)過(guò)于盡對，然而是以次說(shuō)明社交能力的重要性，尤其是剛步進(jìn)大學(xué)生活的我們，以前的生活，學(xué)習環(huán)境的變更，原建立起來(lái)的較穩固的人際關(guān)系被打破，而熟悉的人際關(guān)系忽然變的陌生，一切又只能重新來(lái)適應了。所以首先必須要求自己具有良好的社會(huì )適應性。比如說(shuō)要面對現實(shí)，主動(dòng)適應環(huán)境。那么最好的辦法就是面對現實(shí)，適應環(huán)境了。而且我們還要初步了解職業(yè)，特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的對口的職業(yè)，進(jìn)步人際溝通能力，具體內容包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大三的畢業(yè)生，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況。有句話(huà)說(shuō)，既然你沒(méi)有能力改變環(huán)境，那就只能改變自己往適應這個(gè)環(huán)境。面對這種種的因素，我覺(jué)得我的第一步便是往適應環(huán)境，讓自己的心平靜下來(lái)。另外，由于大一任務(wù)不重，所以多參加學(xué)�；顒�(dòng)，特別是為班級爭光的活動(dòng)，增加交流技巧。學(xué)習計算機知識，爭取可以通過(guò)計算機和網(wǎng)絡(luò )輔助自己的學(xué)習，還要往擴大知識面與人際交往關(guān)系，這是我們獲取事業(yè)成功的社會(huì )支持，而個(gè)人的品質(zhì)和心理狀態(tài)又是影響人際關(guān)系的重要因素。在這里向老師和班助理道歉，不是我沒(méi)有為班級服務(wù)的心，而是我自以為我沒(méi)有那個(gè)能力往打理大家的學(xué)習生活，在班里其不到一個(gè)帶頭的作用，反而會(huì )由于我的個(gè)人行為而影響班里的同學(xué)，在這里，很感謝班助理的抬愛(ài)，謝謝。
大學(xué)三年學(xué)習計劃5
一、目的：為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)，更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時(shí)間過(guò)好人生最關(guān)鍵的三年，
二、目標：讓自己具備會(huì )計專(zhuān)業(yè)要求的所有技能，并熟悉廣告設計與制作專(zhuān)業(yè)所需的全部基本技能與知識。
能夠實(shí)現現代審美欣賞能力的廣告專(zhuān)業(yè)人才和廣告設計師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創(chuàng )作設計各種大眾傳播的廣告的視覺(jué)藝術(shù)作品（大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)范本）
三、需掌握的知識體系：
主體知識層：
素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書(shū)籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創(chuàng )意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計、
輔助知識層：
photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技術(shù)主要是：掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類(lèi)廣告公司和企業(yè)廣告部門(mén)、專(zhuān)業(yè)設計公司、網(wǎng)站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專(zhuān)業(yè)設計制作及設計管理工作。
四、要取得的證書(shū)：
《中華人民共和國設計師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》
英語(yǔ)四級以上
五、實(shí)現方法：采用課外學(xué)習除正常教學(xué)以外的內容
大學(xué)三年學(xué)習計劃6
對于計劃，我想了很多。我要在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中，明確遠期發(fā) 展目標，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習規劃，為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。
大學(xué)的三年，幾乎可以說(shuō)是人一生的基礎。自控力不好的放任的人在大學(xué)里簡(jiǎn)直是浪費金錢(qián)與消磨激情，自律好學(xué)的人視大學(xué)三年為一生中最寶貴的光陰。大學(xué)的路該如何走，又該何去何從呢?有人認為，大一為試探期，大二為定向期，大三為沖刺期;還有一種觀(guān)點(diǎn)：大一是浪漫主義，大二是完美主義，大三是現實(shí)主義，大四是批判現實(shí)主義。這兩種觀(guān)點(diǎn)我都認可。
規劃大體可以分為兩部分，學(xué)習方面的和生活方面的。
學(xué)習方面，大一：打好專(zhuān)業(yè)基礎，初步了解專(zhuān)業(yè)以后的職業(yè)方向，學(xué)會(huì )與人相處，適應環(huán)境，提高人際溝通能力，培養興趣和自我的認識。
大一的我要學(xué)會(huì )自主學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變，學(xué)會(huì )向他人學(xué)習，學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程，特別是英語(yǔ)和設計專(zhuān)業(yè)。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習 口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。大一適當參加些社團和組織，擔當一定的職務(wù)，可以提高自己的組織能力和交流技巧，鍛煉與能力提升的機會(huì )是很多的，盡管有些東西我會(huì )看不慣，有些事我也無(wú)法去改變，但是我要去適應它。還要學(xué)會(huì )與各種人打交道，不管是喜歡的還是不喜歡的，要知道人際相容的重要性，個(gè)性強烈、鶴立雞群并不是好事。我要學(xué)會(huì )讓大部分人喜歡我，支持我，才算是真正意義上的成功交際，為畢業(yè)求職面試先練好兵。 目前，我是校團委實(shí)踐部和學(xué)院文體部的干事，覺(jué)得是對自我能力的一種鍛煉。在大學(xué)里要學(xué)會(huì )與人交際，擴大自己的交際圈，學(xué)會(huì )與人相處。自己一個(gè)人生活，面對的很多，要讓自己堅強起來(lái)，學(xué)會(huì )如何獨立生活，學(xué)會(huì )照顧自己。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面，大一要打好基礎，不要真的把作業(yè)當做任務(wù)去完成，而是能像做作品一樣去對待每次作業(yè)。
大二，我想大二的學(xué)習會(huì )比較緊張。
在這一年里，既要穩 抓基礎，又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，要把英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強，還有計算機應用能力也要提高。并要把一些重要的高年級課程了解一下，以便向大三平穩過(guò)渡�？梢赃m當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識多元化。參加一些有益的社會(huì )實(shí)踐，可以嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次 的生活，培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感。多了解一些關(guān)于我真正喜歡的東西，作為學(xué)習之余的消遣，心有所依，也能提高自己的文化素養和精神層次。
大三，是專(zhuān)業(yè)技能的鞏固期。
主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué) 期，也要提高求職技能、進(jìn)行模擬面試訓練，了解各種工作信息渠道，要多向師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和 職場(chǎng)需求情況，請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解。 參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )。
生活和為人方面：我給自己定了要求。時(shí)刻想著(zhù)他人。集體生活中要相互照顧，相互體諒。尊重他人。寬容忍讓。不要太過(guò)于計較，要學(xué)會(huì )寬容待人;互相幫助。凡事都有個(gè)度，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習，首要大事就是照顧好自己。身體是革命的本錢(qián)。別因為管了閑事，把自己弄得手忙腳亂，那就本末倒置了。
交友方面，要交摯友、畏友、密友和學(xué)友。摯友是懇切、真誠以感情和原則為生的真心朋友。畏友就是朋友之間敢直言規諫，直陳人過(guò)，積極開(kāi)展批語(yǔ)與自我批語(yǔ)的人。畏友可像一面明鏡，照出對方臉上的塵土與污點(diǎn)，可使自己及時(shí)發(fā)現并予以改正。 密友。就是能"緩急與共，生死可托"。即指親密無(wú)間，感情濃厚，能與自己同甘共苦的朋友。學(xué)友是指勤于學(xué)習或淵博的朋友。交學(xué)友可以增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，相互配合，取長(cháng)補短，相互促進(jìn)，互為鞭策。
規劃大體如此，我還會(huì )準備一本備忘錄，把近期的事項全部詳細地寫(xiě)上，幫助自己記憶，當完成一件事的時(shí)候，就在后面勾掉。定制小目標，一個(gè)個(gè)地去完成，以便去完成大目標。
我也會(huì )在自己的博客里，寫(xiě)下屬于自己的大學(xué)心理歷程和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那代表的是真正的自己。我想到我畢業(yè)的時(shí)候，回顧自己的博客，那一定是件很有感觸的事。
大學(xué)是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場(chǎng)所。它需要我們積極主動(dòng)地去挖掘知識，去研究學(xué)問(wèn)，去培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)三年里，從未對自己的未來(lái)關(guān)切過(guò)思索過(guò)，也從未計劃過(guò)的人，對 未來(lái)必定茫然無(wú)措。只有隨時(shí)準備出擊，并付諸行動(dòng)的人，成功才能垂青于他�？傊�，我希望并相信，不要輕易放棄，不要輕易言敗。經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的成長(cháng)，我不僅會(huì )擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，也會(huì )掌握一些與人相處和社會(huì )工作的經(jīng)驗，并且，不會(huì )丟失我從小就一直執著(zhù)追求的夢(mèng)想。
成功只屬于有準備的人。
對于計劃，我想了很多。我要在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中，明確遠期發(fā) 展目標，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習規劃，為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。
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