小學(xué)學(xué)習計劃(精選15篇)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)習計劃,希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)習計劃1
愉快的暑假過(guò)去了,我又回到了可愛(ài)的校園,上學(xué)期我的語(yǔ)文成績(jì)是90.5分,這個(gè)分數令我很滿(mǎn)意,因為我答應了媽媽要考95分以上的,而我只考了90.5分。這個(gè)學(xué)期我的目標是:這次沒(méi)考好,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我相信,只要我學(xué)習上再努把力,一定可以超過(guò)90.5這個(gè)分數的。我相信我自己。
這次的學(xué)習計劃是:
1、我以后上課一定要認真聽(tīng)講,要做到多發(fā)言的好習慣。上課的時(shí)候還要做到不做小動(dòng)作、不說(shuō)俏俏話(huà)等其它壞習慣。
2、下課的時(shí)候不能在操場(chǎng)上或走廊上追逐打鬧,一下課就要馬上做好課前準備,然后在去上洗手間或者做其它事情。
3、按時(shí)完成做業(yè),做到不忘它或寫(xiě)完作業(yè),不忘拿作業(yè)等其它壞習慣。4、做一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。
以后一定要做到講文明、有禮貌,還要做到我在本里寫(xiě)的內容的字體一定要寫(xiě)的方方正正。我相信,這學(xué)期只要我努力,一定會(huì )考出一個(gè)更好的成績(jì)。
小學(xué)學(xué)習計劃2
今天開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到老師同學(xué),很開(kāi)心!這學(xué)期,我的學(xué)習計劃又計劃好了,我決定這學(xué)期一定要好好學(xué)習.這幾天,我要認識新來(lái)的插班生,跟他們做個(gè)朋友.然后上課時(shí)多舉手,多說(shuō)話(huà).最后,我要按時(shí)完成作業(yè).雖然我的學(xué)習計劃很簡(jiǎn)單,但是我做的一定會(huì )很精彩.
小學(xué)學(xué)習計劃3
復習目標
1。牢固掌握本學(xué)期所學(xué)的概念、規則和公式,可以指導計算,解決一些實(shí)際問(wèn)題。
2。通過(guò)復習,使學(xué)生能比較熟練地計算分數乘法和分數除法,能正確地計算分數四則混合運算式題。
3。能正確解決單詞問(wèn)題的分數和百分比,進(jìn)一步提高分析、判斷和推理能力。
4。了解圓,掌握圓的特性,掌握圓的周長(cháng)和面積,計算公式,能夠正確計算。
復習難點(diǎn)
1;旌线\算和分數、百分比和單詞問(wèn)題是復習的重點(diǎn)。分數四的混合運算比較全面,計算過(guò)程比較復雜,是分數四計算能力的綜合體現。
2。分數與百分制應用題審查的重點(diǎn)是通過(guò)比較和比較,厘清基本應用題的結構特征,厘清解決思路和方法。
3。這個(gè)單元中最難的問(wèn)題是分數和百分比。
復習要求
1。使學(xué)生進(jìn)一步掌握分數乘法和除法的計算規則,提高四分數的混合運算能力。
2。使學(xué)生進(jìn)一步了解和理解分數的乘除與應用題之間的定量關(guān)系,更好地掌握分數乘除應用題的思維和解題規律,提高學(xué)生的思維能力和應用題的解題能力。
小學(xué)學(xué)習計劃4
一、指導思想
以國家教育方針和上級關(guān)于師訓工作文件政策精神為指導,以建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力適應新課程改革需求教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作重點(diǎn),以教師可持續發(fā)展為本,努力開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求創(chuàng )新型學(xué)習型研究型高素質(zhì)新型教師隊伍。
二、重點(diǎn)工作:
1、加強政治學(xué)習和師德培訓。
2、繼續開(kāi)展“拜師結對”活動(dòng),促進(jìn)青年教師成長(cháng)與成熟。
3、落實(shí)好常規聽(tīng)評課活動(dòng),堅持聽(tīng)課后及時(shí)評課,學(xué)校提倡跨年級聽(tīng)課,鼓勵、支持、拓展校外聽(tīng)課渠道。通過(guò)聽(tīng)評課活動(dòng),進(jìn)一步規范教師授課行為,促進(jìn)課堂教學(xué)規范高效,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、開(kāi)展班主任培訓工作,加強班主任師資隊伍建設。
5、認真開(kāi)展課題研究。本年度,除將繼續加強課題研究過(guò)程管理和檔案建設,全面完成其它立項課題結題和推廣工作,并積極參加教育科研部門(mén)組織教研活動(dòng),切實(shí)開(kāi)展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學(xué)針對性和實(shí)效性。
6、配合市教育體育局局繼續做好骨干教師培訓工作,開(kāi)闊其視野,提升其教育教學(xué)理論素養和教學(xué)實(shí)踐能力,并充分調動(dòng)其在實(shí)施素質(zhì)教育、積極參與教科研活動(dòng)中主動(dòng)性和輻射帶動(dòng)作用。
三、主要措施
1、加強領(lǐng)導。根據局要求,建立學(xué)校骨干教師培養工作領(lǐng)導小組,負責檢查、督促、指導、考核,項目領(lǐng)引,幫助骨干教師完成每年目標任務(wù),并負責上送年度考核結果。
2、自加壓力。各類(lèi)骨干教師要按照自身實(shí)際,制訂一個(gè)向上一個(gè)層次目標成長(cháng)計劃書(shū),從師德水平、課堂教學(xué)、教育教學(xué)科研等方面對照條件,分解目標,按學(xué)年度制訂自己成長(cháng)計劃書(shū)。
3、引入競爭機制。對于高層次聽(tīng)課活動(dòng)、展示活動(dòng)繼續采用申報制,學(xué)校擇優(yōu)批準。憑聽(tīng)課反思、學(xué)習體會(huì )、上翻版課等報銷(xiāo)外出活動(dòng)費用。
4、組織各類(lèi)活動(dòng)。組織各類(lèi)研討、沙龍活動(dòng),在碰撞中激發(fā)靈感,在實(shí)踐中提升能力。
5、建立健全人才培養梯隊,重視名教師培養工作,做好市級學(xué)科教改帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀培養、推薦工作。努力培養一支“師德修養好、業(yè)務(wù)能力強、學(xué)識水平高、發(fā)展潛力足”事業(yè)型、復合型、科研型教師隊伍。
小學(xué)學(xué)習計劃5
1、第一冊單課要全部背誦,每天背3課。
2、第二冊開(kāi)始學(xué)習,每天1課,要做到課文會(huì )讀、看句直譯。
3、每周將所學(xué)內容中出現的陌生單詞做成卡片,配合玩具進(jìn)行拼讀、拼寫(xiě)練習。
4、每天閱讀神奇書(shū)屋部分內容,要會(huì )讀和直譯。
5、每周閱讀一本原版圖書(shū),加強閱讀理解練習。
小學(xué)學(xué)習計劃6
一、作業(yè):
1、寒假作業(yè)每天每科10頁(yè),春節前完成。
2、語(yǔ)文: 每天背3首古詩(shī)、練3頁(yè)字、視聽(tīng)3篇(作文/故事/成語(yǔ))。 每天誦讀一篇優(yōu)秀作品,背不會(huì )的部分抄寫(xiě)。每周末一篇日記,每讀完一部喜歡的作品寫(xiě)一篇讀后感。
3、英語(yǔ): 每天聽(tīng)讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖。 每天背會(huì )并默寫(xiě)10個(gè)單詞; 親子共讀兒童英文圖書(shū)。
4、數學(xué): 《同行》、《隨堂》錯題重做一遍; 完成本冊《英才》。
二、社會(huì )實(shí)踐:
1、買(mǎi)菜、購物并結清錢(qián)款,送回家。
2、推銷(xiāo)產(chǎn)品,解說(shuō)并演示。
3、 單獨坐公交車(chē)去姥姥家。
4、做三件第一次做的事。
三、科學(xué)實(shí)驗:
1、物理、化學(xué)各選一個(gè)實(shí)驗并寫(xiě)出實(shí)驗過(guò)程和結果。
2、培育一株植物,記錄生長(cháng)過(guò)程。
四、外出游玩:
搜集出游地資料信息,及時(shí)記錄心情感受,整理成為一篇游記。
小學(xué)學(xué)習計劃7
1、在家長(cháng)的幫助下認真完成《寒假作業(yè)》。做到書(shū)寫(xiě)認真。
2、每天課外閱讀至少半小時(shí)左右,多看一些國內外童話(huà)、《論語(yǔ)》或《三字經(jīng)》(少兒版)。每天摘抄2---5個(gè)好句子并加以背誦。(自備摘錄本)
3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。(寫(xiě)在摘錄本上)
4、購買(mǎi)有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字30分鐘。
5、長(cháng)長(cháng)的寒假,肯定會(huì )發(fā)生許多有趣、難忘的事,把各種各樣不同的心情,開(kāi)心、難過(guò)、驚訝、懊惱、感動(dòng)等等都記錄下來(lái)。
6、影視欣賞:CCTV少兒、《動(dòng)物世界》、《人與自然》、春節聯(lián)歡晚會(huì )及其它音樂(lè )類(lèi)曲藝類(lèi)節目等。
7、畫(huà)一幅畫(huà)。紙張尺寸、繪畫(huà)形式、題材內容均不限。要求圖畫(huà)能體現出科學(xué)創(chuàng )新的理念,并能對我們的生活、社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。
8、完成一份小制作。力求有創(chuàng )意。
小學(xué)學(xué)習計劃8
1、每天做寒假作業(yè)語(yǔ)文、數學(xué)各兩頁(yè)。
2、一天做一篇閱讀訓練。
3、每天練兩行字,抄一段課文。
4、堅持每天讀課外書(shū),學(xué)習課本以外的知識。
5、每?jì)商鞂?xiě)一篇日記或作文,提高自己的寫(xiě)作水平。
6、每天做幾道奧賽題。
小學(xué)學(xué)習計劃9
一、寒假學(xué)習總體安排:
起床:7:30
上午:8:30————9:30作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)
10:00————11:00讀書(shū)、讀報、摘抄優(yōu)美詞句
午休:12:00————14:00
下午:2:30————3:30作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)
4:00————5:00作語(yǔ)文寒假合刊、抄寫(xiě)計算口算
晚上:8:00————9:00讀書(shū)、讀報、看少兒節目等
9:30睡覺(jué)
二、基本要求與目標:
1、語(yǔ)文
。1)每天積累三條成語(yǔ),并能解釋該成語(yǔ)的含義。
。2)每天讀書(shū)1個(gè)小時(shí),寫(xiě)出一篇讀后感,記好讀書(shū)單。
。3)以除夕夜、春節、元宵節與做家務(wù)為素材寫(xiě)4篇日記。
。4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,抄在本子上。
。5)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。
2、語(yǔ)文
。1)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。
。2)每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè)。
。3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,后10天乘除)。
。4)抄、做期末考試試卷1次。
3、其他
。1)每?jì)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍。
。2)從這個(gè)寒假開(kāi)始學(xué)會(huì )自己的事情自己做,并幫助大人做適當的家務(wù)活。
我在寒假里要把所學(xué)過(guò)的知識再復習一遍,把掌握不牢的知識再鞏固一下,還要讀好多書(shū),把優(yōu)美的詞句都抄下來(lái),為以后作作文打下一個(gè)良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,整理自己的學(xué)習環(huán)境等,我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會(huì )讓你們失望的!
小學(xué)生寒假學(xué)習計劃14
寒假就要開(kāi)始了,為了能過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的寒假,我制定了如下的學(xué)習計劃:
第一條:每一天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。
第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每一天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
第三條:每一天背誦一篇作文范文;
第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。
第五條:電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天;
第六條:每周跟爸爸媽媽出去活動(dòng)一次,活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),野炊,爬山,游公園等;一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí)。
第七條:語(yǔ)文、數學(xué)寒假要同步進(jìn)行。
第七條:每一天寫(xiě)一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每一天一張。
另外,對于我的壓歲錢(qián),我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費!50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)學(xué)習計劃10
愉快的寒假生活已經(jīng)開(kāi)始。雖說(shuō)這次期末考試我取得了很好的成績(jì),但不能驕傲。為了使這個(gè)假期生活過(guò)得充實(shí)一點(diǎn),我專(zhuān)門(mén)制訂了寒假學(xué)習計劃。
NO·1多讀書(shū),多練筆
在這個(gè)假期里,我要多看一些老師推薦的好書(shū),如沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等動(dòng)物小說(shuō),曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》等,并且要寫(xiě)出讀后感。
每天都要在校訊通博客上與博友們進(jìn)行交流,學(xué)習博友優(yōu)秀作品的同時(shí),邀請博友到我的小家進(jìn)行回訪(fǎng),對我的文章進(jìn)行點(diǎn)評,在吸取博友寶貴經(jīng)驗的同時(shí),使我的寫(xiě)作水平能夠得到進(jìn)一步的提高。
NO·2英語(yǔ)學(xué)習不間斷、數學(xué)口算天天練
雖說(shuō)現在是假期,但是每天早上的英語(yǔ)聽(tīng)讀20分鐘還是要堅持下去,英語(yǔ)單詞平時(shí)要多溫習。我認為英語(yǔ)學(xué)習就是多聽(tīng)、多讀、多說(shuō),做到了這三點(diǎn),那英語(yǔ)學(xué)習起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。
我的數學(xué)口算題卡一直都在堅持做,不要求太多,但是每天20道是必須的,要在規定的時(shí)間內完成,還得確保正確率,這是我數學(xué)成績(jì)最好的保障,所以在假期里口算題我還是要堅持去做。
NO·3鍛煉身體重要
在學(xué)習的同時(shí),鍛煉身體不能被忽視。我計劃每天晚上圍著(zhù)小廣場(chǎng)跑上五圈,或者和媽媽一起徒步從二區到東區世紀廣場(chǎng)走個(gè)來(lái)回。這次學(xué)校的慶元旦長(cháng)跑比賽,我沒(méi)有取得名次,還有平時(shí)的小感冒是不斷地來(lái)“襲擊”我,所以鍛煉身體很重要,身體才是學(xué)習的本錢(qián)嘛!
在這個(gè)假期里,我要做到讀書(shū)、學(xué)習和鍛煉身體三不誤,為三年級第二學(xué)期的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
小學(xué)學(xué)習計劃11
目標:
保持全優(yōu),進(jìn)入前三名,爭取第一名。
計劃:
1、每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語(yǔ)文(數學(xué)、英語(yǔ))7:20從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早,事事早,每天堅持寫(xiě)日記。
2、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3、認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。
4、寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5、對于語(yǔ)文.數學(xué).英語(yǔ)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
每天學(xué)習安排:
1、星期一到星期五:上網(wǎng)不超過(guò)1小時(shí),不打游戲,上學(xué)不遲到。
2、雙休日:把作業(yè)做完后,復習上周學(xué)習的主要內容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過(guò)2小時(shí),打游戲不超過(guò)1小時(shí).
注意事項:
1、課間調節視力。
2、遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
3、照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。
對手:
谷雨陽(yáng)、王智、張聽(tīng)月。
口號:
先學(xué)后玩,堅持就是勝利!
小學(xué)學(xué)習計劃12
學(xué)生們的學(xué)習計劃落空后,一個(gè)暑假過(guò)去了。一開(kāi)學(xué),我就成了初三的小學(xué)生。
聽(tīng)我媽說(shuō):“初三課程的內容會(huì )比較難,要做好心理準備”。我聽(tīng)完有點(diǎn)害怕,因為我擔心我考不好。經(jīng)過(guò)慎重考慮,我制定了初三的學(xué)習計劃:
首先,上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。
2.課后完成老師布置的每一項作業(yè)。
3.找一些生活中新的問(wèn)題去解決,鍛煉自己。
4.業(yè)余時(shí)間多讀課外書(shū)籍,增加詞匯量和知識面,為寫(xiě)作文打好基礎。
媽媽看到后笑著(zhù)說(shuō):“寶貝,新學(xué)期你邁出了第一步。我可以向你保證,只要你能遵守這四條規則,下學(xué)期一定會(huì )取得好成績(jì),還會(huì )拿到“三好學(xué)生”證書(shū)。有句話(huà)說(shuō)得好:付出就會(huì )有回報!
我聽(tīng)著(zhù),會(huì )意地笑了。
上學(xué)期考試沒(méi)考好。這學(xué)期我想實(shí)現自己的理想,實(shí)現雙百。因為我的目標是趕上陳,我們班的班長(cháng),讓大家監督我!
小學(xué)生學(xué)習計劃從今天開(kāi)始,我將是一名初三的小學(xué)生。初三是小學(xué)的轉折點(diǎn),也是小學(xué)生涯的重要一年。所以在這一年的學(xué)習過(guò)程中,我會(huì )認真學(xué)習每一門(mén)課程,為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。我會(huì )嚴格按照學(xué)語(yǔ)文、學(xué)數學(xué)、學(xué)英語(yǔ)的十步法來(lái)學(xué)習。以下是我在此基礎上的補充要求和具體要求。
一、語(yǔ)言方面:提高閱讀能力;多讀課外書(shū);把字寫(xiě)的更好;多做讀書(shū)筆記;多寫(xiě)寫(xiě)身邊發(fā)生的事情;觀(guān)察到的感受記錄下來(lái),寫(xiě)成練習題;上課抓住四十五分鐘;及時(shí)準備和復習。
二、數學(xué)方面:注意不要粗心;做題時(shí)要清楚知道什么是已知條件,什么是要求的未知條件;徹底理解每個(gè)概念的含義。
三、英語(yǔ)方面:堅持每天聽(tīng)磁帶;把字寫(xiě)好;把單詞記好;讀一些關(guān)于英語(yǔ)的短文和故事。
四、在校綜合表現:做好教師助理;和同學(xué)關(guān)系好;盡量參加老師要求參加的活動(dòng);上課積極發(fā)言,認證聽(tīng)力;
第五,興趣方面:在圍棋上取得更大進(jìn)步;我想從這學(xué)期開(kāi)始畫(huà)畫(huà);你會(huì )吹笛子嗎?
六、體育鍛煉:有時(shí)間花輪滑、打羽毛球;你會(huì )學(xué)乒乓球嗎?
第七,在家:如果還能幫媽媽做家務(wù),盡量幫媽媽?zhuān)幻刻旖o我接小弟弟的事;洗內褲和襪子。
以上是我和媽媽為初三第一學(xué)期制定的計劃,也希望通過(guò)我的努力,能在這學(xué)期結束前完成。
小學(xué)生學(xué)習計劃的快樂(lè )日子總是過(guò)得太快。轉眼間,寒假過(guò)去了,學(xué)校又開(kāi)學(xué)了,我們要收拾好玩樂(lè )的心情,開(kāi)始慢慢進(jìn)入學(xué)習狀態(tài);叵肷蠈W(xué)期我有過(guò)很多缺點(diǎn)或者問(wèn)題,比如文筆不好,作業(yè)粗心,考題粗心。結果上學(xué)期數學(xué)期末考試沒(méi)考好,只考了87分。真的很懊悔,很慚愧,真的很對不起老師辛苦的教學(xué)和培訓。
這學(xué)期我一定要改掉這些缺點(diǎn)和問(wèn)題,上課認真聽(tīng)講,積極答題,幫助同學(xué),在家認真完成作業(yè),每天看一篇文章,做一張閱讀卡片,提高寫(xiě)作能力。此外,我經(jīng)常閱讀一些科學(xué)知識和故事,如天文學(xué)和地理學(xué)。我們應該廣泛閱讀,掌握更多的知識,在書(shū)中找到“金屋”。
這學(xué)期,我會(huì )努力讓自己的考試成績(jì)保持在95分以上,希望自己能保持“三好學(xué)生”的榮譽(yù),不辜負父母的殷切期望。
小學(xué)學(xué)習計劃13
一、指導思想
加強業(yè)務(wù)學(xué)習,是教師職業(yè)的要求,是促進(jìn)教師更新觀(guān)念、加強反思、修正行為、增強底蘊的較佳途徑。在實(shí)施課程改革的今天,每一個(gè)教師都應該自覺(jué)地將學(xué)習視作自己職業(yè)生命的第一需求,讓學(xué)習成為自己教學(xué)工作不可缺少的重要組成部分,通過(guò)學(xué)習不斷增強課程改革的意識,提高適應課程改革的能力。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)理論水平,以適應教育改革發(fā)展,努力建設一支高素質(zhì)教師隊伍的需要,特制定本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習計劃。
二、大力營(yíng)造學(xué)習之風(fēng),建設書(shū)香校園。
1、本學(xué)期,學(xué)校將繼續組織全校教師廣泛深入地學(xué)習教育科學(xué)理論。確立現代教育的基本理念:以學(xué)生的主體性發(fā)展為核心,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),構建基礎教育素質(zhì)教育的`實(shí)踐體系。
2、學(xué)校將繼續組織全校教師廣泛深入地學(xué)習新課程改革理論,普及教育科研理論和方法。沒(méi)有科學(xué)理論和方法的指導,就沒(méi)有教育實(shí)踐的創(chuàng )新和發(fā)展,也談不上教育科研的科學(xué)有效。作為教育科研第一線(xiàn)的實(shí)踐者,尤其需要提高理論修養,才能避免實(shí)踐的盲目性和研究的低層次、低效率。因此,必須繼續認真學(xué)習新課程改革理論和現代教學(xué)理論,并指導教學(xué)實(shí)踐,要把理論學(xué)習視作自身內在的需要,不斷充電,吸收能量的需要,是適應新的教育形勢的需要,既要注重教學(xué)方法的先進(jìn)性和教學(xué)手段的現代化,又要注重科學(xué)精神與人文素養的統一,關(guān)注學(xué)生潛力的發(fā)展。要關(guān)注學(xué)科前沿信息,追蹤課改熱點(diǎn),圍繞職教發(fā)展的新形勢和新要求,加強學(xué)習研究,找出符合我校實(shí)際的對策和方法。
三、學(xué)習內容方法和要求:
。ㄒ唬、學(xué)習內容:學(xué)習的內容重點(diǎn)是課改理論、教科理論以及學(xué)科教學(xué)理論;
、僬n程標準,課程改革理論;
、谟嬎銠C與網(wǎng)絡(luò )教學(xué)基本知識;
、叟c課程研究相關(guān)的教育理論。
。ǘ、學(xué)習方法:學(xué)習的方法是理論聯(lián)系實(shí)際,結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行充分的反思。學(xué)習的方式集中學(xué)習和自學(xué)相結合,以攻讀教育專(zhuān)著(zhù)和教育雜志為主。有以教師自主學(xué)習為主的校本培訓;參與教科研學(xué)術(shù)報告活動(dòng),組織專(zhuān)題講座;舉辦教師論壇等活動(dòng)。同時(shí)采用廣泛學(xué)習和專(zhuān)題學(xué)習相結合、個(gè)人學(xué)習和集體學(xué)習相結合,分散學(xué)習和集中學(xué)習相結合的“三結合”辦法,結合教育局組織的學(xué)習活動(dòng),認真寫(xiě)好學(xué)習心得體會(huì )文章。
。ㄈ、學(xué)習要求:
1、每個(gè)教師要定好學(xué)習的計劃,規劃好自己的學(xué)習,做到“三有”,即有學(xué)習資料,有學(xué)習筆記,有學(xué)習心得(體會(huì ))。
2、要寫(xiě)好讀書(shū)隨筆,確保質(zhì)量,每月讀一本理論專(zhuān)著(zhù),每學(xué)期撰寫(xiě)不少于10000字的讀書(shū)筆記。期末學(xué)校將開(kāi)展相關(guān)的讀書(shū)筆記、教育隨筆的展評活動(dòng),從而營(yíng)造濃郁的讀書(shū)學(xué)習氛圍,建設一個(gè)富有特色的書(shū)香校園;
小學(xué)學(xué)習計劃14
學(xué)委學(xué)委,顧名思義就是幫助同學(xué)搞好學(xué)習,同時(shí),在有關(guān)學(xué)習方面的問(wèn)題要處理好,這個(gè)就是我對學(xué)委的認識。我的座右銘則是“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,而我時(shí)時(shí)刻刻謹記于心,不忘自己的理想,認認真真,腳踏實(shí)地,做好我該做的,也替同學(xué)們營(yíng)造舒適的學(xué)習環(huán)境,安心學(xué)習,輕裝上陣,學(xué)習效果更高。
通過(guò)我一年的觀(guān)察,我制定一些針對我們班實(shí)際情況的工作計劃,我的目的不僅僅是要搞好我們班的學(xué)習成績(jì),更重要的是希望同學(xué)們在學(xué)習的過(guò)程中學(xué)到學(xué)習的真諦,這一點(diǎn)不僅利于同學(xué)們們的學(xué)習,更能夠在同學(xué)們以后的工作中有所幫助。
一經(jīng)常串寢:
我覺(jué)得學(xué)習的好與壞,很大程度上跟我們的生活習慣息息相關(guān),一個(gè)作息時(shí)間規律的人,那么才會(huì )有足夠的精力去搞好學(xué)習,畢竟身體是革命的本錢(qián)。而串寢的目的就是近距離接觸同學(xué),給同學(xué)們好的建議,了解同學(xué),這樣在接下來(lái)的工作將會(huì )開(kāi)展的很順利,至少可以在身體上戰勝惰性去好好學(xué)習。
二以自己為一個(gè)點(diǎn),組成學(xué)習小組,形成一個(gè)圓去帶動(dòng)想學(xué)習的同學(xué)甚至是全班的同學(xué)。
今年已是大二,我們的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有很多同學(xué)都是文科生,我大約統計的一下,我們班就占了50%左右,而有些科目對這些同學(xué)而言是有一定的難度的,而我作為理科生,在這一方面具有絕對的優(yōu)勢,雖說(shuō)高中理綜不咋樣,但生化不差,這樣我就可以幫助那些同學(xué),而且我也有把高中與這方面相關(guān)的教材拿過(guò)來(lái),供同學(xué)們學(xué)習參考使用,希望在學(xué)習上會(huì )有所幫助;而那些我無(wú)法解決的問(wèn)題,我會(huì )搜集起來(lái),找一個(gè)適當的時(shí)間,請教任課老師。
三關(guān)于買(mǎi)教學(xué)相關(guān)的資料以及期末復習的問(wèn)題
。一年下來(lái),很多同學(xué)抱怨都沒(méi)人出面幫同學(xué)集體買(mǎi)資料,一來(lái)可以節約一些錢(qián),二是能夠做到習題和老師所講內容同步,而不用到期末著(zhù)急;期末的相關(guān)資料往往是同學(xué)們最關(guān)心的問(wèn)題,因為事關(guān)掛科與否,而我的一向原則是以書(shū)本為主,我認為萬(wàn)變不離其宗,以個(gè)人復習為首要,當然,為了提高本班的及格率,每天下來(lái),我會(huì )把當天老師講的要點(diǎn)做成文檔,到期末時(shí)復印出來(lái)給那些沒(méi)怎么聽(tīng)課或者聽(tīng)課效率不高的同學(xué),還會(huì )搜集相關(guān)習題給同學(xué)做,提高同學(xué)的學(xué)分。
四就遲到,曠課,上課睡絕的問(wèn)題的相關(guān)措施。
大一一整年下來(lái),缺課現象越來(lái)越明顯,我認為主要的原因是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題,而端正學(xué)習態(tài)度的關(guān)鍵原因不在于勸的多么動(dòng)聽(tīng)或者懲罰多重,而是用真實(shí)的例子去打動(dòng)同學(xué),去感動(dòng)同學(xué),去鼓勵同學(xué)。我想每2周從我身邊考上重本或者一本的同學(xué)的談話(huà)中,找到最打動(dòng)人心的話(huà),或者是之所以成功考取名牌大學(xué)的原因所在,去激勵同學(xué)好好學(xué)習,進(jìn)而有所改變。
五就本班大部分男生學(xué)習不積極的態(tài)度問(wèn)題的解決方法。
我一直認為男生應該比女生多一份責任心,但在我們班卻是一個(gè)例外,女生很多人每天積極學(xué)習,而男生幾乎沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)人安分坐在教室學(xué)習,學(xué)習的也就是那么一個(gè)寢室,這跟大范圍有關(guān)吧!我覺(jué)得應該加強宿舍與班級的聯(lián)系,改變觀(guān)念,以好的例子去引導他們,將他們引上學(xué)習上來(lái),讓更多的人學(xué)會(huì )自覺(jué)學(xué)習。
六與其他班的學(xué)委多多交流,各自了解一下班里同學(xué)的`學(xué)習情況和學(xué)習氛圍。
特別在學(xué)習資料上能夠做到共享,以及在管理班級方面的經(jīng)驗要多多加強。
七時(shí)刻關(guān)注學(xué)習部的動(dòng)態(tài)消息,及時(shí)傳達各方面的消息。
大二了,所以沒(méi)了晚自習,這不意味著(zhù)輕松而是更重的學(xué)習任務(wù)。但是,很多同學(xué)可能自律性比較差,這對學(xué)習而言很不利,那么在接下來(lái)的學(xué)習中,我會(huì )要求同學(xué)早上提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)教室進(jìn)行預習或者是讀英語(yǔ)(我們的課都在上午,而且很多同學(xué)英語(yǔ)四級沒(méi)過(guò))。以事先了解要上課的內容和不理解的地方,便于上課時(shí)認真聽(tīng)講。
八與老師保持緊密的聯(lián)系。
及時(shí)向老師匯報班里的學(xué)習情況和存在的一些問(wèn)題,讓同學(xué)們感覺(jué)到老師的關(guān)注,還要及時(shí)傳達院辦的一些相關(guān)消息,積極參與活動(dòng),特別在選課一事要認真對待,時(shí)時(shí)關(guān)注選課動(dòng)態(tài),也要檢查選課情況,避免出現沒(méi)選課或者選課不成功的同學(xué)上了一學(xué)期的課卻沒(méi)有學(xué)分的現象。九從現在開(kāi)始,關(guān)注考研,建議同學(xué)聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐的心得,去聽(tīng)一些考研的講座,為自己以后考研打下基礎。對那些希望以后就業(yè)門(mén)路更廣的同學(xué)以及想以后高升的同學(xué),可以提前了解相關(guān)信息,提前準備,以做到萬(wàn)無(wú)一失。
十對于我工作當中存在的不足提出建議或意見(jiàn),而我也會(huì )采取相對應的措施,營(yíng)造更好的學(xué)習氛圍。
我一直認為習慣成自然,而養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣只需21天,我覺(jué)得如果同學(xué)們能夠堅持不懈的學(xué)習一段時(shí)間,前提是心在上面,我相信很快同學(xué)們就會(huì )養成,這個(gè)是我本人的經(jīng)驗,希望對同學(xué)們能夠有所幫助。
我的原則是身體力行,說(shuō)到做到,做不到的絕不空口承諾,在學(xué)習上以身作則,盡量減少抄襲成風(fēng)的現象,使同學(xué)們的含金量更高,這也需要同學(xué)們的合作,在此也希望大家共同監督,努力實(shí)現計劃。我的目標是在大家的共同努力下,既愉快的玩了,又抓緊了學(xué)業(yè),更重要的是使我們班的整體水平得到提高,實(shí)現我們班的班級目標。
小學(xué)學(xué)習計劃15
1、制定計劃
要學(xué)習好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,用以指導自己的學(xué)習,小學(xué)生學(xué)習計劃,小學(xué)生學(xué)習計劃表。古人說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫(huì )打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當分配精力。
基本要點(diǎn):
第一,要有正確的學(xué)習目的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習計劃,都是為了達到他的學(xué)習目的服務(wù)的。正確的學(xué)習目的,是正確的學(xué)習動(dòng)機的反映,它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習和克服困難的內在動(dòng)力。
第二,計劃內容一般分五個(gè)部分:
、偃珜W(xué)期學(xué)習的總的目的、要求和時(shí)間安排。
、诜挚茖W(xué)習的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習經(jīng)驗表明,在制定分科學(xué)習計劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的基礎知識、語(yǔ)文和數學(xué)三門(mén)學(xué)科的學(xué)習。學(xué)好這三門(mén)學(xué)科,是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎。學(xué)習要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。
、巯到y自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。
自學(xué)內容大致有三方面:
、僮詫W(xué)缺漏知識,以便打好扎實(shí)的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學(xué)習。
、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習而系統自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統自學(xué)新教材。
、軈⒓诱n外科技活動(dòng)和其他學(xué)習活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的、內容、要地和時(shí)間安排。
、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。
第三,要從實(shí)際出發(fā)。一個(gè)中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì),上述五個(gè)部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個(gè)中學(xué)生的實(shí)際情況不一樣,因而在訂計劃時(shí),每個(gè)人的計劃重點(diǎn)和要求也是不同的,并不是每個(gè)中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習計劃都必須包括以上五個(gè)部分。有的中學(xué)生的學(xué)習基礎很差,就不必急于去系統自學(xué)課外讀物,而應該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內容上?傊,要制定一個(gè)對學(xué)習有指導意義的計劃,必須從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習情況,從自己實(shí)際掌握的知識程度出發(fā)。
第四,在執行總的學(xué)習計劃過(guò)程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學(xué)習熱情和頑強的學(xué)習意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個(gè)學(xué)習小計劃,嚴格要求自己,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
2、課前自學(xué)
課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習成果的基礎。如果不搞好課前自學(xué),上新課時(shí)就會(huì )心中無(wú)數,不得要領(lǐng)。老師灌,自己吞,消極被動(dòng),食而不化。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養自學(xué)能力(主要是獨立思考問(wèn)題的能力),而且可以提高學(xué)習新課的興趣,掌握學(xué)習的主動(dòng)權。知道自己有哪些問(wèn)題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個(gè)或哪幾個(gè)問(wèn)題上。對新教材有個(gè)初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn),配合老師授課,及時(shí)消化新知識和掌握新技能。
基本要點(diǎn):
第一,根據老師的教學(xué)進(jìn)度,教材本身的內在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學(xué)的內容和時(shí)間。
第二,課前自學(xué)不要走過(guò)場(chǎng),要講究質(zhì)量,不要有依賴(lài)老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。
第三,反復閱讀新教材,運用已知的知識和經(jīng)驗,以及有關(guān)的參考資料(包括工具書(shū)),進(jìn)行積極的獨立思考。
第四,將新教材中自己弄不懂的問(wèn)題和詞語(yǔ)用筆記下來(lái)或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準備。
第五,不懂的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時(shí),可以請教老師、家長(cháng)、同學(xué)或其他人。
第六,結合課前自學(xué),做一些自選的練習題,或進(jìn)行一些必要而又可能做到的某種實(shí)際操作、現場(chǎng)觀(guān)察、調查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。
第七,新教材與學(xué)過(guò)的教材是連續的,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎上的,課前自學(xué)若發(fā)現與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時(shí),一定要回過(guò)頭去把有關(guān)的舊課弄懂。
小學(xué)生學(xué)習計劃表格
一.按時(shí)作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。
二.每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來(lái),快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞.好句.好段,工作計劃《小學(xué)生學(xué)習計劃,小學(xué)生學(xué)習計劃表》。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話(huà)或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè )。
五.堅持每天在qq空間里寫(xiě)自己的心情。
六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。
七.堅持每天寫(xiě)一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八.堅持每周寫(xiě)一篇周記,提高習作水平。
九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯(lián)歡會(huì )”。
十.積極參加體育鍛煉和社區的各項活動(dòng),注意安全。
十一.為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習計劃,并準備好必備的學(xué)習用具。
1、開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)。圍繞感恩責任,進(jìn)行“我的成長(cháng)足跡”研究活動(dòng),同時(shí)還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢自定研究主題。開(kāi)展課題研究、論文撰寫(xiě)和小發(fā)明創(chuàng )造。開(kāi)學(xué)后學(xué)校要組織專(zhuān)門(mén)的研究性學(xué)習報告會(huì ),展示學(xué)生的研究性學(xué)習成果。開(kāi)學(xué)后各班級內進(jìn)行優(yōu)秀小制作評選,并上交學(xué)校1份。上交時(shí)間第三次召集日。
2、深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),從“孝敬父母、尊敬長(cháng)輩”出發(fā),為父母、長(cháng)輩或社區中的老人做一件好事,在回報家人、回報長(cháng)輩的過(guò)程中增強感恩意識和社會(huì )責任感,體會(huì )和諧家園的溫暖。1~3年級以“愛(ài)父母”為主題,寫(xiě)心得體會(huì )或童謠。開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。
3、開(kāi)展陽(yáng)光體育健身活動(dòng),堅持每天鍛煉一小時(shí),形成良好的生活習慣,認真完成假期手冊上規定的鍛煉內容。
4、在假期里,通過(guò)參觀(guān)博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛(ài)國主義教育基地,參加社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)和社會(huì )調查等形式,增強愛(ài)國主義意識。4~6年級以“愛(ài)家鄉”為主題,每人寫(xiě)心得體會(huì ),開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。
5、開(kāi)展影評、讀書(shū)征文活動(dòng),推薦書(shū)目見(jiàn)(附頁(yè))。開(kāi)學(xué)后3~6年級以班級為單位上交影評和讀后感。每班至少5篇。上交時(shí)間第三次召集日。
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