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高二寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-01-17 09:46:19 學(xué)習計劃 我要投稿

高二寒假學(xué)習計劃(通用21篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的高二寒假學(xué)習計劃,希望能夠幫助到大家。

高二寒假學(xué)習計劃(通用21篇)

  高二寒假學(xué)習計劃 篇1

  又是一年寒冬來(lái)臨,轉眼間,高中生涯已經(jīng)走過(guò)了半程。這個(gè)寒假是很重要的一個(gè)階段,是放松自我也是給自己充電的階段,面臨著(zhù)期盼已久的春節以及下學(xué)期要進(jìn)行的畢業(yè)會(huì )考,我決定制定一個(gè)計劃,好好把握這個(gè)時(shí)間,讓這個(gè)冬天變得有趣又充實(shí)!

  一、具體計劃如下

  (1)堅持早睡早起。早上七點(diǎn)起床洗漱、整理內務(wù),晚上十點(diǎn)準時(shí)上床睡覺(jué),花費半個(gè)小時(shí)為家人做一頓可能不豐盛可口,但一定充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)意的早餐;

  (2)用過(guò)早餐,清理碗筷加休息花費十分鐘,7:40拿出語(yǔ)文和英語(yǔ)課本大聲朗讀20分鐘;(語(yǔ)文和英語(yǔ)輪流朗讀)

  (3)8點(diǎn)開(kāi)始,完成寒假作業(yè)本里其中一門(mén)課程的所有題目,計時(shí)一個(gè)半小時(shí);

  (4)9:30到9:40,中途休息10分鐘,喝喝水,看看遠處的風(fēng)景;

  (5)9:40開(kāi)始,按順序再完成一科的所有題目,計時(shí)一個(gè)半小時(shí);

  (6)11:10幫助爸爸媽媽做午飯;

  (7)11:10—12:30這個(gè)時(shí)間段包括吃飯,洗碗;

  (8)12:30開(kāi)始睡午覺(jué),睡到13:50起床;

  (9)14:00開(kāi)始定時(shí)完成一門(mén)試卷兩張(根據本次期末考試,最差的幾門(mén)科目買(mǎi)些輔導資料和試題做)

  (10)根據答案,自己更改試卷,在錯題旁邊寫(xiě)上錯題分析,并準備糾錯本,將錯題的`題目寫(xiě)上糾錯本,蓋上試卷和答案重新做一遍;

  (11)17:30幫助爸爸媽媽做晚飯;

  (12)17:30—19:00這個(gè)時(shí)間段內包括了吃飯,洗碗,休息;

  (13)晚上七點(diǎn),花費一個(gè)半小時(shí),寫(xiě)一篇日記(如果是周日就直接寫(xiě)周記),積累一篇好文章;

  (14)20:30—21:30看1個(gè)小時(shí)的電視,或者打1個(gè)小時(shí)的電腦游戲;

  (15)21:30洗澡刷牙,22:00準時(shí)上床睡覺(jué)!

  二、自罰

  (1)生活上的計劃如果沒(méi)有完成,取消當天娛樂(lè )的時(shí)間,罰抄一篇課文;

  (2)學(xué)習上的計劃如果無(wú)法按時(shí)按量完成,取消當天娛樂(lè )時(shí)間,罰做俯臥撐15個(gè);

  (3)特殊情況特殊對待,請爸爸媽媽監督;

  新的一年就要有新的氣象,新的面貌!我要嚴格執行上述計劃,希望可以通過(guò)這個(gè)計劃,用寒假的時(shí)間好好充實(shí)自己,也改改自己在生活方面的不良習慣,為我下個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活做準備!

  高二寒假學(xué)習計劃 篇2

  寒假時(shí)間比較長(cháng),但是備戰高考的任務(wù)沒(méi)有完成,同志們要繼續加油,好好利用這難得的黃金時(shí)間。這段時(shí)間可以成就你,也可以毀滅你,就看你怎么把握了!希望大家好好利用這些時(shí)間查漏補缺,優(yōu)化復習計劃,為你六月的輝煌增添砝碼!

  1.數學(xué)方面:重視課本,這是學(xué)好數學(xué),也是提高數學(xué)成績(jì)的第一位,要把數學(xué)書(shū)上的例題和課后練習題做會(huì ),一定要搞清出題的用意,準備一個(gè)改錯本,在本上把錯的典型題仔細分析一下,爭取解決一道題相當于解決一類(lèi)題。還有,要多問(wèn),上課一定要跟著(zhù)老師走,老師要求干什么就干什么,作業(yè)方面,要學(xué)會(huì )挑著(zhù)做,如果把書(shū)上的題,老師補充的內容理解了,數學(xué)方面最后會(huì )有一個(gè)好成績(jì),我是20xx年的文科畢業(yè)生,數學(xué)考了136,雖然不高但根據我高三一年的經(jīng)驗,上課一定要跟著(zhù)老師走。

  2.英語(yǔ)方面:重視課本,把書(shū)本經(jīng)典的課文或者好的段落背誦下來(lái),用在作文中是相當出彩的。詞匯方面一定要背,畢竟這是基礎,把考試說(shuō)明中的詞背會(huì ),并掌握簡(jiǎn)單應用就沒(méi)問(wèn)題;一定要重視閱讀和完型,爭取把簡(jiǎn)單的題都做對。

  3.語(yǔ)文方面:同樣要重視基礎,把課文中的文言實(shí)虛詞記住,建議準備一個(gè)語(yǔ)文積累本,對各題型(如字音,字形,錯別字,病句,近義詞辨析,成語(yǔ),古詩(shī)鑒賞,文言文實(shí)詞虛詞)進(jìn)行積累,這是取得語(yǔ)文高分的`關(guān)鍵,也是卷面前面的基礎題,一定要重視。遇見(jiàn)一個(gè)就積累一個(gè)。

  閱讀方面要多利用往年真題,分析題型,摸出基本出題類(lèi)型,這些老師在今后可能會(huì )給你們講。

  作文方面,建議各種文體都要會(huì )寫(xiě),以防最后高考出一個(gè)你不熟悉的文體。多注意身邊生活,多思考,不一定非要把事例(議論文)背得多多,可以從身邊熱點(diǎn)著(zhù)手,找到一個(gè)比較有新意的立足點(diǎn),這樣容易得高分。

  4.文綜方面:主要把教材的線(xiàn)條捋清,要把教材中的標題以及下面的小標題記住,在大腦里對這段知識形成一個(gè)部分,答題時(shí)要把要點(diǎn)列出。地理方面要多看圖,政治多把時(shí)事和教材知識聯(lián)系起來(lái),歷史要把時(shí)間段弄清,一些零碎的知識可以用圖表方式總結。

  5.心態(tài)方面:不要管別人怎么看你,怎么想你,堅持自己的一套方法做到底,你一定會(huì )成功。不必和其他同學(xué)比成績(jì),只要了解自己是不是比上回進(jìn)步就行了,精力要集中在怎樣把學(xué)習搞上去,不到最后不要放棄,制定一個(gè)自己的計劃,用好寒假,相信你成績(jì)一定會(huì )有大幅提高。

  6.休息時(shí)間的安排:每天在十一點(diǎn)半前就寢,這樣會(huì )保證第二天的復習質(zhì)量。如果確實(shí)要熬夜,可以適量喝綠茶(不是飲料的那種),但盡量不熬夜,容易傷身體,免疫力下降。

  7.安排時(shí)間:在校期間,上課一定要全神貫注,不能走神,下課建議你休息,不要為了趕時(shí)間不休息,光學(xué)習,這樣會(huì )影響下節課的聽(tīng)課質(zhì)量。晚上回家后休息一會(huì )兒,吃完晚飯可以在院里走會(huì )兒步,提神兒。在晚上7:45左右開(kāi)始學(xué)習就可以。在學(xué)習期間不要干別的,比如吃東西,聽(tīng)音樂(lè ),這樣都會(huì )降低效率。

  8.資料方面:一定要少而精,最重要的還是抓住課本,爭取把一道題做會(huì )相當于把一類(lèi)題做會(huì )的程度,這是需要慢慢練的,不要著(zhù)急。

  高二寒假學(xué)習計劃 篇3

  語(yǔ)文:注重積累作文素材

  寒假里每天寫(xiě)一篇日記或者練習一下作文,有意識的去搜集一些寫(xiě)作素材,這段時(shí)間在家學(xué)習,學(xué)習方式及時(shí)間都可以自由安排,比如說(shuō)你可以在網(wǎng)上搜集一些好的作文素材,熱點(diǎn)話(huà)題。不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。人教老師建議,在閱讀時(shí)要將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對寫(xiě)好作文有幫助。

  英語(yǔ):閱讀時(shí)刻不能放松

  英語(yǔ)的閱讀始終是重頭戲,而閱讀的提高要靠日積月累的`功夫,在寒假里要每天都要閱讀練習,做題時(shí)要卡好時(shí)間,在固定的時(shí)間內答題,答完之后要將閱讀理解中遇到的障礙一一解除,養成多查字典的習慣,詞匯的積累在閱讀中中進(jìn)行效果很好,人教梁老師認為,詞匯放到閱讀中學(xué)習有具體的語(yǔ)境便于理解,在閱讀時(shí)不認識的單詞作為障礙,印象相對比較深刻些,尤其是有著(zhù)關(guān)鍵意義并常出現的生詞是有必要記憶的?梢栽诤倮飻U充一下自己的閱讀詞匯。

  數學(xué):彌補不足專(zhuān)項提升

  寒假中,對于數學(xué)復習要有針對性與重點(diǎn)性,如果基礎不錯,可以利用假期全面提升一下,做一些專(zhuān)題方面的訓練,多做一些題是很有必要的,如果基礎不夠好的話(huà),可以重點(diǎn)補一下,首先要有正確的心態(tài),相信自己一定可以的,遇到困難要努力去解決,不要逃避。數學(xué)的復習,要建立自己的錯題本,定期復習一下錯題本上所積累的知識,知道真正消化弄懂為止。

  高二寒假學(xué)習計劃 篇4

  時(shí)間飛逝,高中時(shí)光已經(jīng)過(guò)去一半,經(jīng)過(guò)高一學(xué)習發(fā)現了自己的興趣科目,同時(shí)準備備戰高三,但在前期學(xué)習中自己有很多不足,導致出現嚴重的后果,在這個(gè)寒假期間要盡量將漏洞補上,下面是我制定的學(xué)習計劃:

  1、偏科現象

  在前期學(xué)習中由于自身對文科類(lèi)學(xué)科興趣會(huì )相較于理科偏重一些,所以導致理科類(lèi)學(xué)科的學(xué)習效果下降,優(yōu)勢項目并沒(méi)有多大提高,反倒弱勢項目一路下滑,針對這個(gè)偏科問(wèn)題在寒假期間要將學(xué)習時(shí)間平均分配到各個(gè)學(xué)科,在計劃之外將自己的.弱勢項目重點(diǎn)學(xué)習,另外喜歡的科目要做提高性訓練,弱勢科目上加強基礎學(xué)習提高做題能力,尤其是在英語(yǔ)科目上要注重積累。

  2、思維定勢

  在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢,把時(shí)間浪費在死記硬背上,為了鞏固基礎知識埋頭苦背,沒(méi)有去思考和理解,導致成績(jì)止步不前,思考是可以幫助理解和提升記憶的,為了提升后期學(xué)習效果,寒假要進(jìn)行思考類(lèi)題目訓練,培養自己思維的活躍度,打破思維定勢,能在寒假學(xué)習中建立自己的知識框架,學(xué)會(huì )圍繞核心內容把握主題,對物理、化學(xué)科目中要對一些公式進(jìn)行理解記憶,正確把握各學(xué)科內容中出現的各名詞,圖像等表達的意義。

  3、整合歸納

  以為自身基礎不錯,就把大部分時(shí)間放在做題上,沒(méi)有歸納總結,在寒假中要將自己前期的錯題進(jìn)行整合思考,對于題材新穎、不常見(jiàn)題目,重點(diǎn)知識進(jìn)行分類(lèi)歸納,方便自己整理思路,節省時(shí)間,加深記憶。

  4、課外學(xué)習

  只對課本進(jìn)行熟知,在課外學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐上認知度少,在寒假中要利用課本學(xué)習之外的時(shí)間去看一些課外書(shū)籍,聽(tīng)一聽(tīng)讓自己感興趣的電臺開(kāi)闊自己的眼界,擴大閱讀視野;然后去參加自己感興趣的社團或者了解一下不所認知的群體。

  高二寒假學(xué)習計劃 篇5

  一、要自律

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習以后,很多學(xué)生在寒假都管不住自己的心,整個(gè)寒假賴(lài)床、打游戲、玩電腦等,再加過(guò)年大家基本都是放飛自我的狀態(tài)。但是高二作為高一到高三的過(guò)渡,學(xué)生應該緊張起來(lái),養成良好的生活學(xué)習習慣,在寒假休息的同時(shí)復習一下上學(xué)期學(xué)過(guò)的內容,或者先預習一下下學(xué)期的內容,總之不要浪費大好時(shí)光。

  二、寒假早上起來(lái)背英語(yǔ)單詞

  一日之計在于晨,高二學(xué)生寒假的時(shí)候起得早一點(diǎn),利用早上寶貴的時(shí)間去背英語(yǔ)單詞,因為寒假學(xué)習壓力沒(méi)有再學(xué)校那么大,而且背單詞也沒(méi)有完成任務(wù)心理,所以背的`時(shí)候就會(huì )比較用心,也容易記住。

  三、寒假要多做題

  高二學(xué)生在學(xué)校的時(shí)候大多數時(shí)間都是用來(lái)上課,課下還要完成老師布置的任務(wù),所以自主做題的時(shí)間非常少,那么就利用這個(gè)寒假做一些題。最好是把課本上的例題和課后習題都做一下,鞏固一下基礎知識。只有基礎知識扎實(shí)了,以后才能學(xué)懂難的內容,而且高三復習的時(shí)候也不用花費大量時(shí)間去復習基礎,就會(huì )比較輕松。

  高二寒假學(xué)習計劃 篇6

  時(shí)間飛逝,高中時(shí)光已經(jīng)過(guò)去一半,經(jīng)過(guò)高一學(xué)習發(fā)現了自己的興趣科目,同時(shí)準備備戰高三,但在前期學(xué)習中自己有很多不足,導致出現嚴重的后果,在這個(gè)寒假期間要盡量將漏洞補上,下面是我制定的學(xué)習計劃:

  一、偏科現象

  在前期學(xué)習中由于自身對文科類(lèi)學(xué)科興趣會(huì )相較于理科偏重一些,所以導致理科類(lèi)學(xué)科的學(xué)習效果下降,優(yōu)勢項目并沒(méi)有多大提高,反倒弱勢項目一路下滑,針對這個(gè)偏科問(wèn)題在寒假期間要將學(xué)習時(shí)間平均分配到各個(gè)學(xué)科,在計劃之外將自己的弱勢項目重點(diǎn)學(xué)習,另外喜歡的科目要做提高性訓練,弱勢科目上加強基礎學(xué)習提高做題能力,尤其是在英語(yǔ)科目上要注重積累。

  二、思維定勢

  在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢,把時(shí)間浪費在死記硬背上,為了鞏固基礎知識埋頭苦背,沒(méi)有去思考和理解,導致成績(jì)止步不前,思考是可以幫助理解和提升記憶的,為了提升后期學(xué)習效果,寒假要進(jìn)行思考類(lèi)題目訓練,培養自己思維的活躍度,打破思維定勢,最好能在寒假學(xué)習中建立自己的'知識框架,學(xué)會(huì )圍繞核心內容把握主題,對物理、化學(xué)科目中要對一些公式進(jìn)行理解記憶,正確把握各學(xué)科內容中出現的各名詞,圖像等表達的意義。

  三、整合歸納

  以為自身基礎不錯,就把大部分時(shí)間放在做題上,沒(méi)有歸納總結,在寒假中要將自己前期的錯題進(jìn)行整合思考,對于題材新穎、不常見(jiàn)題目,重點(diǎn)知識進(jìn)行分類(lèi)歸納,方便自己整理思路,節省時(shí)間,加深記憶。

  四、課外學(xué)習

  只對課本進(jìn)行熟知,在課外學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐上認知度少,在寒假中要利用課本學(xué)習之外的時(shí)間去看一些課外書(shū)籍,聽(tīng)一聽(tīng)讓自己感興趣的電臺開(kāi)闊自己的眼界,擴大閱讀視野;然后去參加自己感興趣的社團或者了解一下不所認知的群體。

  以上就是我所制定的寒假學(xué)習計劃,希望自己能夠圓滿(mǎn)完成,以供后期學(xué)習的順利,備戰高三。

  高二寒假學(xué)習計劃 篇7

  對于學(xué)習來(lái)講,除了要對一年以來(lái)高考復習的時(shí)間要統籌安排外,合理安排每日時(shí)間,效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學(xué)習計劃安排,考生可以參考進(jìn)行。

  早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段?砂才艑φn的全面復習。

  早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>

  上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。

  下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調整后精神又振,試驗表明,此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

  傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應根據各人情況妥善安排?煞謨扇蝸(lái)學(xué)習,語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表,可供參考:

  每天6:00起床,6:30-7:30復習英語(yǔ),7:40-9:40復習數學(xué),9:50-11:50機動(dòng)安排;中午午休;下午2:00-4:00復習化學(xué),4:10-6:10復習物理;晚上2個(gè)小時(shí)復習語(yǔ)文;其余時(shí)間機動(dòng)。在每一門(mén)課的.復習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。

  總之,在總體計劃的基礎上,注意小塊的時(shí)間安排,既要抓緊時(shí)間,又該有張有弛,這樣才能以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!

  高二寒假學(xué)習計劃 篇8

  學(xué)習一年復一年,時(shí)間過(guò)去的飛快,但我們卻決不能習慣時(shí)間的飛逝!在經(jīng)歷了這段一學(xué)期的學(xué)習后,我正是結束了高二上學(xué)期的學(xué)習。

  隨著(zhù)高二的開(kāi)始,學(xué)習上的效率和要求簡(jiǎn)直翻了個(gè)倍。不僅僅是學(xué)習上,生活上也是如此。更加嚴格的管理,更加嚴格的教學(xué)。這些壓力正從四面八方襲來(lái)!如今,我很清醒我頂住了這份壓力,但說(shuō)實(shí)話(huà),這一學(xué)期我的學(xué)習和表現都并非出色,和其他同學(xué)比起來(lái),我有很多需要努力的地方。為此,我在這里總結并分析自身的學(xué)習,并制定了以下的計劃:

  一、寒假安排

  今年的寒假并不一般,這是我高二的.寒假,意味著(zhù)高中的生活已經(jīng)過(guò)了一半!并且如今的情況,我想大家了并不是太樂(lè )意聚會(huì )和去外面玩耍。為此,我要全新全意的在家中完善自己的學(xué)習,全面準備接下來(lái)的任務(wù)。

  二、英語(yǔ)累積

  英語(yǔ)可謂是我最不擅長(cháng)的科目,這個(gè)問(wèn)題來(lái)源于我的基礎和自身的興趣。但如今,為了自身的未來(lái),我必須第一個(gè)將它拿下。寒假中,最重要的是對單詞的累積的,盡管一次性記下來(lái)很吃力,但只要善用寒假的每一天,積少成多也能收獲質(zhì)變。

  此外,還要鍛煉聽(tīng)力,以及語(yǔ)法問(wèn)題,好在對于自身的不足我都有標注,在假期里我要緊追英語(yǔ)進(jìn)度,鞏固好基礎和現在的學(xué)習。

  三、數學(xué)梳理

  數學(xué)隨比英語(yǔ)強一些,但其實(shí)也大有問(wèn)題。尤其是過(guò)去沒(méi)呢弄懂的一些問(wèn)題,隨著(zhù)累積一環(huán)扣一環(huán)的就更難解開(kāi)了。為此,我要趁現在及時(shí)做好梳理。從頭到腳的對數學(xué)知識點(diǎn)會(huì )進(jìn)行復習。并要配合練習冊,學(xué)一部分練一部分。讓自己能在復習中學(xué)會(huì )解,又從解答中鞏固知識。

  此外,還要抽空分析我一學(xué)期來(lái)的錯題集,對自己不懂的知識進(jìn)行著(zhù)重強化。

  四、其余課程

  其他的課程因為我都還算有基礎,所以要利用剩下的時(shí)間綜合復習。但也要有計劃,有規律的去安排。

  此外,在寒假作業(yè)方面,因為數量眾多,所以我詳細的為每天安排任務(wù),定時(shí)定量的去完成作業(yè)任務(wù),保證不拖欠,不遺忘。

  寒假即將開(kāi)始,盡管寒冷又吵鬧的冬季算不得什么復習的好時(shí)候,但我會(huì )珍惜的時(shí)間,積極的提高自我,爭取在下一學(xué)期前提高自我的成績(jì),積極的發(fā)展自我!

  高二寒假學(xué)習計劃 篇9

  復習:

  1.語(yǔ)文的病句、成語(yǔ)類(lèi)型題。語(yǔ)文的閱讀題型。

  2.數學(xué)必修一,給自己一點(diǎn)總結,花點(diǎn)時(shí)間弄回弄懂。

  3.英語(yǔ)必修一二,單詞詞組自己總結。查找英語(yǔ)閱讀與完形的答題方法。

  4.物理方面,著(zhù)重復習牛頓運動(dòng)定律的.一部分。

  5.化學(xué)沒(méi)什么注意的,要求熟記方程式,學(xué)會(huì )幾種計算的方法。

  6.文科注意復習的,但是不能忘了預習新的。(理解)

  要求:把寒假作業(yè)本能做的做了,做點(diǎn)網(wǎng)上下載得題。

  預習:

  1.數學(xué)必修四第一章。(基本)

  2.化學(xué)必修二第一二章。

  要求:導學(xué)案,學(xué)案認真完成。

  內容:制定每天的學(xué)習任務(wù)與生活任務(wù),F當日完成。

  高二寒假學(xué)習計劃 篇10

  用好記憶時(shí)段

  從一些中學(xué)了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習安排得過(guò)于緊湊。這些都是不科學(xué)的。建議初三生做一個(gè)寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學(xué)習。

  寒假里,初三生可自由安排學(xué)習時(shí)間,初三生利用記憶效果的時(shí)段復習會(huì )事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果的.時(shí)段,初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當天復習的知識點(diǎn),效果會(huì )更好。各學(xué)科的復習穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

  合理制訂復習計劃

  中考看的是考試總分,考生各科成績(jì)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣。沃建中認為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數學(xué)不好,主要是害怕數學(xué),認為自己沒(méi)有數學(xué)天賦,學(xué)不好。很多學(xué)生覺(jué)得化學(xué)分數低,學(xué)不好還不如放棄。同學(xué)們,這些思想要不得。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現象都可以糾正過(guò)來(lái)。

  根據期末考試結果,初三生要抽出時(shí)間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問(wèn)題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時(shí)間外,強項也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數學(xué)不錯,就很少花時(shí)間在數學(xué)上,結果到了中考時(shí),數學(xué)成績(jì)反而下降了。

  別忘搜集作文素材

  不少初三生對作文頭疼的原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。對此,提醒大家,寒假時(shí)間相對充裕,初三生要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習,提高觀(guān)察、分析能力。

  不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。建議初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對寫(xiě)好作文有幫助。

  初三寒假復習指導

  為了讓大家利用好寒假,系統復習有效率,中小學(xué)一對一學(xué)習部初中教學(xué)組老師還為大家送來(lái)了學(xué)習禮包:初三寒假復習指導,幫助大家在歡度寒假之余,有條理和針對性地查漏補缺,也為下學(xué)期的學(xué)習打下良好的基礎,為中考總復習爭取更多的時(shí)間。

  總之,我們要把初三學(xué)習新課和復習的內容利用這個(gè)寒假進(jìn)行規劃和實(shí)施,誰(shuí)利用好初三這個(gè)最后的寒假,進(jìn)行系統的提升,誰(shuí)就能在中考中贏(yíng)的更多,笑的更燦爛。

  高二寒假學(xué)習計劃 篇11

  一、早上6點(diǎn)-8點(diǎn):

  一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦比較清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段?砂才艑φn的全面復習。

  早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于合適狀態(tài),正是接受各種各樣“考驗”的'好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>

  上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗表明這段時(shí)間記憶很好。對“搶記”和馬上要考核的東西開(kāi)展“突擊”,可事半功倍。

  正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。比較好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。

  下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調整后精神又振,試驗表明,此時(shí)長(cháng)期記憶非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝凭糜洃洝钡臇|西。

  傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗顯示這是完成繁雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做繁雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應通過(guò)各人狀況妥善安排?煞謨扇蝸(lái)學(xué)習,語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  二、以下是一位優(yōu)秀生的每日作息時(shí)間表,可供參考:

  每天6:00起床,6:30-7:30復習英語(yǔ)課,

  7:40-9:40復習數學(xué)課,

  9:50-11:50英語(yǔ)課,語(yǔ)文課機動(dòng)安排;

  中午午休;

  下午2:00-4:00復習文科,4:10 -6:10放松一下看雜志聽(tīng)音樂(lè )什么然后看課本(不動(dòng)筆)的;

  晚上2個(gè)小時(shí)復習語(yǔ)文課;

  其余時(shí)間機動(dòng)。

  臨睡看一下文科或英語(yǔ)課。在每一門(mén)課的復習中,不同時(shí)期以不同內容為主,多看課本或多做習題。

  高二寒假學(xué)習計劃 篇12

  一、讀書(shū)計劃

  寒假到來(lái)我把寒假時(shí)間做了一個(gè)簡(jiǎn)單的規劃,比如讀書(shū),我們都知道讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,讀書(shū)的益處可想而知,對于讀書(shū)我也有自己的規劃。

  1、每天讀書(shū)兩個(gè)小時(shí)

  2、讀書(shū)選擇好書(shū),比如中外名著(zhù),讀好書(shū)樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),讓自己的人生道路更加寬廣。

  3、沒(méi)讀完一本書(shū)都要寫(xiě)一份讀后感,把從書(shū)中學(xué)到的東西寫(xiě)下來(lái),思考書(shū)中的哲理同時(shí)不斷成長(cháng),讓自己有更好的改變。

  4、對于一些非常優(yōu)美的句子摘抄下來(lái)用專(zhuān)門(mén)的.筆記本記錄下來(lái)為以后寫(xiě)作文做準備。

  二、寒假作業(yè)

  寒假到來(lái),學(xué)校布置了寒假作業(yè),一本寒假作業(yè)需要花費很長(cháng)時(shí)間來(lái)寫(xiě),為了讓我有時(shí)間把時(shí)間規劃出來(lái)。

  1、每天花四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)寫(xiě)寒假做也,把寒假作業(yè)在寒假結束之前完成讓自己過(guò)上一個(gè)開(kāi)心的寒假。

  2、因為我們有多門(mén)課的作業(yè),所以按照順序,而每天個(gè)門(mén)課程花一個(gè)小時(shí),完成作業(yè)。

  3、做的不會(huì )的問(wèn)題請教爸媽?zhuān)蛘叽螂娫?huà)詢(xún)問(wèn)老師,直到把問(wèn)題解決為止,而不是把問(wèn)題一直留在那里。

  三、溫習功課

  對于學(xué)過(guò)的知識需要溫習,如果長(cháng)時(shí)間不去溫習,不去運用就會(huì )忘記,為了能夠讓我能夠的提升成績(jì),記牢知識。

  1、每天花費一小時(shí)的時(shí)間來(lái)復習課本上學(xué)過(guò)的知識,同時(shí)把這些知識在練習一遍。

  2、溫習過(guò)后好做好背誦和牢記的工作,因為有些東西已經(jīng)開(kāi)始忘記需要從新記憶需要從新開(kāi)始。

  3、循環(huán)復習,科學(xué)復習提升自己的效率減少時(shí)間浪費。

  高二寒假學(xué)習計劃 篇13

  學(xué)習容不得松懈,可以適當休息,但不能夠放縱娛樂(lè ),因此我下面寒假學(xué)習計劃如下:

  一、學(xué)習格言

  1.要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎士。

  2.青春是用來(lái)奮斗的,美好生活是自己奮斗出來(lái)的。

  3.改變世界不如先改變自己。

  4.把心靜下來(lái),才能打開(kāi)內心的窗簾,看見(jiàn)世界的好風(fēng)光。

  5.樹(shù)是被它自己養大的蟲(chóng)子毀掉的。

  6.大地在沉睡,我們仍在行路。

  7.力量的秘密在于專(zhuān)注。

  8.偉人所達到并保持著(zhù)的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著(zhù)的時(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬的。

  9.安逸是杯情花毒酒。

  10.一個(gè)人的貧窮很大程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

  二、學(xué)習類(lèi)型

  寒假不是完全用來(lái)休息的,它是自主發(fā)展的黃金時(shí)間,是用來(lái)彎道超車(chē)的。但是,懶惰和玩手機就像癌癥一樣,往往一不留神就浪費了80%的時(shí)間。要提防時(shí)間的三大盜賊,樹(shù)立正確的時(shí)間觀(guān)念,增強自主學(xué)習的能力。

 。1)惰性:“我今天感覺(jué)很累,要不我好好歇歇吧,再休息15分鐘就起來(lái)學(xué)習”,結果一休息就是一晌,碌碌無(wú)為。

 。2)轉移:“要不我吃會(huì )兒零食再學(xué)”,然后發(fā)現吃完一袋又一袋,然后還又去買(mǎi)了一袋。

 。3)拖延:“要不我先看一會(huì )兒手機再學(xué)”,結果一看就是一晌,連飯都需要家長(cháng)催喊著(zhù)去吃。

  三、端正態(tài)度,學(xué)習為重

  1、制定開(kāi)學(xué)考分數目標:讓自己的假期學(xué)習充滿(mǎn)期待和動(dòng)力。

  2、發(fā)下戰勝自己惰性的誓言:堅決不玩手機和電腦,堅決不找同學(xué)去玩,做一個(gè)自律自強、競爭向上的拼搏者。

  3、請父母做監督人:見(jiàn)證自己的努力,如有懈怠請父母提醒和督促,如心情煩躁可整理內務(wù),做一些家務(wù)活,以進(jìn)行調整。

  四、完成作業(yè)程序

 。ㄒ唬┖诠P做題,紅筆修改。

  1、嚴謹用筆:用黑色碳素筆做題,不用鉛筆、彩色筆。

  2、數學(xué)、語(yǔ)文、物理、歷史、政治寫(xiě)在作業(yè)本上,其余學(xué)科寫(xiě)在書(shū)上。

 。1)書(shū)寫(xiě)要清楚工整。

 。2)要深思熟慮,反復思索,弄懂題意后再答題。

 。3)不留空白,會(huì )的也不要省略,一步一步地寫(xiě)出來(lái)。

  3、完成作業(yè)后,在家長(cháng)的監護下與參考答案比對,自己判分。

  4、錯誤之處用紅筆修改。

  5、做好標記。要有心計,把不會(huì )的內容做好標記,利用班級QQ群或微信群在晚上7:30~9:30詢(xún)問(wèn)老師,直到明白為止。

 。ǘ┱礤e題

  1、高質(zhì)量完成作業(yè)。不跳題、不節空,敘述題工工整整地寫(xiě)出來(lái),像考試一樣;計算題,一步一步地書(shū)寫(xiě),體現完整的思維脈絡(luò )。難題進(jìn)行深刻思考力爭攻下來(lái)。同時(shí),根據作業(yè)出現的錯誤,找出出錯原因,重新整理思路弄懂做對才是根本。刷題的目的有二,一是鞏固應用,再就是“揪”出問(wèn)題來(lái)。揪了不糾,那是白刷題。糾錯比刷題本身更困難,糾錯是進(jìn)步的階梯!

  2、搞好反思。弄懂每道題的突破口在哪里,命題意圖是什么,埋伏點(diǎn)在哪里,通過(guò)反思達到思維的升華。

 。ㄈ└叨藢W(xué)習

  對普通班的學(xué)生,如果你的基礎太薄弱,需要一字一句研究課本,把基本概念、基本原理弄明白,可選購一本資料,主攻二星級題,一道題做3遍以上,把里面的邏輯關(guān)系搞清楚,知其然且知其所以然。

  對985班學(xué)生,可根據聯(lián)考題答題情況,凡沒(méi)有做對的`或者不拿手的板塊,如數學(xué)的圓錐曲線(xiàn)問(wèn)題,物理的電磁感應和安培力,化學(xué)的電離平衡問(wèn)題,可到書(shū)店選購一本書(shū),在家進(jìn)行強化該板塊的復習和刷題,一個(gè)板塊需要精通8道題即可成為考霸,精通就是能一步一步寫(xiě)出解題過(guò)程,做到像老師講課一樣講得頭頭是道。強科更強,弱科不很弱,全面發(fā)展,才能成為沒(méi)有瘸腿的尖子生,高考才能考上本一大學(xué),才能沖入“雙一流”大學(xué)!

  五、老師的溫馨提示

  老師能帶你進(jìn)入二本序列,老師能助你進(jìn)入一本分數線(xiàn),但沖擊“211”、“985”大學(xué)離不開(kāi)你自己將個(gè)人的馬達開(kāi)足,這就是自主學(xué)習、自主發(fā)展的意義所在。

  六、返校要求

  1、正月初八上午8:00前坐在教室里,課代表收作業(yè)。

  2、數學(xué)、語(yǔ)文、物理、歷史、政治交作業(yè)本,化學(xué)、生物、地理交卷子。

  高二寒假學(xué)習計劃 篇14

  一、時(shí)間計劃

  1、制定合理的作息時(shí)間表

  起床:6:00晨練:6:20—7:00

  學(xué)習:7:00—7:50英語(yǔ)

  早飯:7:50—8:20

  學(xué)習:8:30—10:30數學(xué)、物理、化學(xué)

  休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)

  學(xué)習:14:30—16:30語(yǔ)文、英語(yǔ)(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說(shuō))

  學(xué)習:19:30—21:00復習總結一天所學(xué)知識,寫(xiě)日記。

  星期日全天休息。

  2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習時(shí)間,必須加倍彌補。

  二、學(xué)習計劃

  1、預習下學(xué)期所學(xué)新課,制定嚴格的預習計劃,然后堅決實(shí)行之。計劃的落實(shí)以自學(xué)為主,需要盡量地自己看懂;不會(huì )的要做出標記,等之后解決,或詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學(xué)期新課的三分之一以上。

  2、復習舊課,對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習,要用10天左右的時(shí)間來(lái)復習舊知識,復習的時(shí)候盡量采用目錄回顧法,對不會(huì )的知識盡量摘錄下來(lái),留待以后在復習時(shí)作重點(diǎn)復習用。

  3、自覺(jué)寫(xiě)10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養成自覺(jué)修改文章的好習慣。

  4、看幾部中國古典名著(zhù),并做好筆記摘抄。

  5、加強英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力,看幾部英文原版片。

  6、堅持練字。每一天學(xué)習累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。

  三、提高自己的綜合素質(zhì)

  1、學(xué)習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì )勞動(dòng)、完成家長(cháng)交代的其它事情、社會(huì )調查等。

  2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書(shū)籍。

  3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學(xué)習機制;養成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習習慣。

  4、制定幾個(gè)旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界。

  早上7:30起床之后,刷牙漱口洗臉吃早飯

  早上8:00作寒假作業(yè),先做數學(xué)〈由于早上頭腦是最清醒的,數學(xué)邏輯思維比較強,因此先做數學(xué)的.作業(yè)〉

  早上九點(diǎn)半開(kāi)始休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。早上10;00開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)〈盡量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文〉中午12;00吃飯

  中午午休1個(gè)小時(shí)

  下午1:00開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫(xiě)作積累材料。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。

  2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  高二寒假學(xué)習計劃 篇15

  1、制定寒假計劃,做到勞逸結合,為高二下半學(xué)期的學(xué)習生活作好生理心理準備。

  2、保質(zhì)完成寒假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節,有針對性地做好預習復習工作。

  3、參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  學(xué)習計劃:

  1、語(yǔ)文:作業(yè)適量,會(huì )有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。

  2、數學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理。

  3、外語(yǔ):作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法、閱讀、翻譯,加強聽(tīng)力練習,要做好知識梳理,繼續背誦高考詞匯。

  4、物理化學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,應學(xué)會(huì )對以往知識進(jìn)行總結整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。

  5、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì )考,有精力的話(huà)應當適當翻閱教材進(jìn)行復習。

  6、本階段會(huì )有“四地”征文賽,開(kāi)學(xué)還會(huì )有時(shí)政競賽等各競賽活動(dòng),有所特長(cháng)的同學(xué)應積極參與及準備。

  社會(huì )實(shí)踐:

  1、本階段部分社團將在假期中繼續開(kāi)展精彩的活動(dòng),可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。

  2、本階段愛(ài)心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會(huì )繼續開(kāi)展。

  3、本階段學(xué)校還會(huì )要求各班以班級為單位開(kāi)展一次志愿者活動(dòng),同學(xué)應該獻計獻策要主動(dòng)參與。

  我的任務(wù):

  1、對以往知識進(jìn)行有針對性復習總結,針對自己薄弱環(huán)節進(jìn)行訓練,努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補缺。

  2、要對各類(lèi)知識進(jìn)行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語(yǔ)語(yǔ)法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以后的學(xué)習及復習大有幫助。

  3、適當作好預習工作,使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期。

  4、可以適當翻閱副課書(shū)籍,不僅為高二下學(xué)期的`會(huì )考,也可為高教自主招生打下基礎,學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書(shū)館課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。

  5、積極參與社會(huì )實(shí)踐,培養責任心愛(ài)心與能力素養。

  6、關(guān)心國家大事。

  7、不沉溺網(wǎng)絡(luò ),自覺(jué)抵制不良讀物,做到自重自律,發(fā)展健康情操。

  高二寒假學(xué)習計劃 篇16

  隨著(zhù)高二期末考試的結束,寒假如約而至。高二是承上啟下的一個(gè)學(xué)年,所以,高二寒假不能像以往那樣瘋玩了。那么高二寒假怎樣過(guò)得有意義又有趣呢?

  一、做好總結反思。

  首先要認真總結,反思過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習,生活上的得失,找出對策,為新的一年做好思想上的準備。

  反思自己的學(xué)習態(tài)度,學(xué)習習慣,學(xué)習方法,多問(wèn)自己幾個(gè)為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結一下自己成功的表現是什么,可以反思一下自己為什么會(huì )成功,從中取得成功的心得體會(huì ),找到適合自己的學(xué)習方法,生活習慣,還可以總結反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想,導致不理想的原因是什么,接下來(lái)應如何解決這些原因,從中吸取教訓,改變自己的學(xué)習態(tài)度,尋找適合自己的正確的學(xué)習態(tài)度和方法。

  當然,作為一名高中生,應該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協(xié)調的發(fā)展,所以,在假期中我們應該對自己作一個(gè)比較全面的總結反思?傊,利用這段時(shí)間多總結多反思,把問(wèn)題想清楚,到開(kāi)學(xué)就能目標明確,態(tài)度端正,方法得當,從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習做好充分準備。

  二、安排寒假時(shí)間,做好計劃。

  寒假期間,我們有更多的時(shí)間和家人團聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛(ài),這本是一件樂(lè )事,但有時(shí)環(huán)境的改變也會(huì )讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學(xué)習中。殊不知,珍惜時(shí)間等于延長(cháng)生命。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間。

  高中階段是我們一生中學(xué)習的“黃金時(shí)期”!胺彩骂A則立,不預則廢”,寒假接近一個(gè)月的時(shí)間對高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生還有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試,為了爭取在學(xué)業(yè)水平考試及將來(lái)的高考中取得好成績(jì),我們應該利用寒假時(shí)間,科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間,有計劃地度過(guò)寒假?梢愿鶕约旱木唧w情況,聽(tīng)取老師的建議,在老師的指導下制訂出一個(gè)各科復習時(shí)間表,這樣有計劃地復習,考試時(shí)就可以輕裝上陣,應付自如了。

  三、踏實(shí)認真的搞好學(xué)習。

 。ㄒ唬┮贫▽W(xué)習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科。比如:計劃好自己每天學(xué)習的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)(上課時(shí)間包括在內),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查漏補缺,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”,或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。

  寒假中,要認真,客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒(méi)掌握好,還是學(xué)習態(tài)度不端正,或者是學(xué)習方法,學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因為寒假時(shí)間有限,要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補弱科基礎知識,避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

 。ǘ┮杏媱澋厥崂韺W(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構。成績(jì)落后的同學(xué)要靜下心來(lái),加強概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規律,公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn),難點(diǎn),考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,規律加強對比、區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在高考后期復習用。

 。ㄈ┮占驼碜鲞^(guò)的`錯題,選擇高考真題及時(shí)訓練。寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復習,盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解高考命題范圍,題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。比如,英語(yǔ)若是客觀(guān)題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復習,在復習的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開(kāi)學(xué)后請教老師。通過(guò)有選擇性的做高考真題,可以體會(huì )和熟悉高考題型,同時(shí)對所學(xué)知識的“融會(huì )貫通”,使訓練更有效。

 。ㄋ模┮羞x擇地進(jìn)行“家教”或奧賽學(xué)科輔導。高二學(xué)生在下學(xué)期要面臨數,理,化,生,計算機等各科競賽,在找出學(xué)習的薄弱環(huán)節后,要根據自己的實(shí)際水平和學(xué)習需求,選擇適合的“家教”或學(xué)科補習,但是不要過(guò)分依賴(lài)家教或輔導班。以接受科學(xué)的學(xué)習方法,改變不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn),參加輔導后應及時(shí)消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類(lèi)旁通。對成績(jì)好的學(xué)生,可以找些名校,名老師的數學(xué),物理,化學(xué),生物,計算機奧賽輔導班講解一些難題,拔高題,力爭高三奧林匹克競賽取得好成績(jì),達到名校的保送和自主招生要求。對于成績(jì)相對比較差的同學(xué)來(lái)說(shuō),可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

  四、多讀幾本好書(shū),讓自己獲得更好的成長(cháng)。

  俗話(huà)說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,那么,在寒假也要用書(shū)來(lái)補充自己,多讀幾本書(shū)。一本好書(shū)就是一個(gè)高尚的人,看幾本書(shū)就等于和幾個(gè)高尚的人交朋友。當然這些書(shū)宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書(shū)時(shí)不要忘了做札記,寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。

  五、適當參加一些有意義的,積極向上的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  1,積極參加社區各項有意義的活動(dòng)。

  2,以多種形式(打電話(huà),發(fā)郵件,發(fā)短信或寫(xiě)信),向自己的老師作一次交流。

  3,積極開(kāi)展研究性學(xué)習,將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái),每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)研究性學(xué)習的課題研究,寫(xiě)出研究報告,這也是高考的需要。

  4,音樂(lè ),美術(shù),體育特長(cháng)生可以搜集的高考專(zhuān)業(yè)信息,利用寒假發(fā)展自己的特長(cháng),為將來(lái)的高考成功打下基礎。

  5,遠離網(wǎng)吧,游戲廳等對身心不利的地方。

  同學(xué)們,安排好寒假生活,積極發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性,真正使我們的寒假生活豐富起來(lái)。實(shí)際上,適當的放棄一些休息也是為了更多的收獲和進(jìn)步。

  高二寒假學(xué)習計劃 篇17

  高二學(xué)年已經(jīng)過(guò)去一半了,寒假馬上就要到了,半年之后,我就會(huì )經(jīng)歷學(xué)業(yè)水平考試,考完之后就正式的進(jìn)入高三階段了。所以我覺(jué)得這個(gè)假期是非常的重要的,雖然學(xué)業(yè)水平考試會(huì )比較的簡(jiǎn)單,但這正是我復習一些基礎知識的好時(shí)機,也讓我能夠為高三的復習做好準備,F在我決定制定一個(gè)假期的學(xué)習計劃,按照計劃來(lái)合理的分配我的學(xué)習時(shí)間。

  一、假期作業(yè)

  假期作業(yè)是必須要完成的,在完成作業(yè)的同時(shí)也能夠鞏固自己的知識,所以假期作業(yè)我是一定會(huì )認真的去完成每一個(gè)題目的。一共是有九個(gè)學(xué)科的作業(yè),雖然說(shuō)現在已經(jīng)分科了,其中的三個(gè)學(xué)科我可以少花一些時(shí)間學(xué)習,但作業(yè)還是要認真的去完成的。我的計劃是周一到周六每天寫(xiě)一個(gè)學(xué)科的作業(yè)加復習,周日就寫(xiě)我高考不用考的三個(gè)學(xué)科的作業(yè)。

  二、三個(gè)主科

  語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)學(xué)科安排在周一到周三,每天上午完成假期作業(yè),下午自己復習之前的內容,晚上在做完一套題目之后就可以開(kāi)始休息。語(yǔ)文我主要就是背誦文言文,這兩年中也學(xué)了不少的文言文,其中有很多是需要背誦的,但之前的自己已經(jīng)忘記得差不多了,在假期里面我計劃每天背誦一篇文言文,也是為高三的復習做好準備。數學(xué)我的打算是上午認真的做假期作業(yè),下午就通過(guò)刷題的方式來(lái)復習。數學(xué)是只有做題才能夠知道自己哪些知識沒(méi)有掌握的,不斷的做題也能夠提高自己的解題速度。英語(yǔ)我的計劃就是上午做假期作業(yè),下午背單詞、背語(yǔ)法,做閱讀理解的題目還有練習自己的`聽(tīng)力,我也計劃每周自己練習一篇英語(yǔ)作文。我知道自己每個(gè)學(xué)科學(xué)習的弱點(diǎn)在哪里,所以我也會(huì )根據這些弱點(diǎn)來(lái)制定學(xué)習計劃,幫助自己更好的學(xué)習。

  三、六個(gè)副科

  高考中要考的三個(gè)學(xué)科就是從周四到周六每天安排一個(gè)學(xué)科,上午完成假期作業(yè),下午刷題和背誦要背的知識點(diǎn)。我已經(jīng)買(mǎi)好了要做的題目,就等著(zhù)假期到來(lái)了。至于在高考中我不需要考的三個(gè)學(xué)科,就安排在周日,把假期作業(yè)寫(xiě)完就行,復習的話(huà)就通過(guò)假期作業(yè)來(lái)復習,在開(kāi)學(xué)之后也跟著(zhù)老師一起復習,這樣就可以了。晚上的時(shí)間就自己每天去安排好,不做一個(gè)統一的規劃。

  我相信如果按照這個(gè)學(xué)習計劃來(lái)學(xué)習的話(huà),經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的時(shí)間我的基礎一定會(huì )變得非常的牢固的。

  高二寒假學(xué)習計劃 篇18

  過(guò)一年高中生活的適應與磨合,學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級。高一一年有收獲、有不足,也基本固定了自己在班級、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開(kāi)始,大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望。但是同時(shí),部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習生活的倦怠。高二是積累、細水長(cháng)流的一年,還是應以厚積為主,以備高三的薄發(fā)。

  階段目標:

  1、調整高一時(shí)定的計劃,使之更適合自己的高二生活。

  2、遵守學(xué)校行為規范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

  3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng),特別是高一時(shí)感興趣卻沒(méi)能參加的社團、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標。

  4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。

  學(xué)習計劃:

  1、語(yǔ)文:講解暑期練習卷、布置整一學(xué)期的常規任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現代文篇目。

  1、理科(可一細化為某一門(mén)學(xué)科)以上新課為主,會(huì )有大量的新概念、新知識需要學(xué)習,能弄清楚概念的內涵,熟練運用公式解題。

  2、 外語(yǔ):英語(yǔ)課以牛津英語(yǔ)書(shū)為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫(xiě)作服務(wù)。

  3、其他學(xué)科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì )使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩,要認真對待每一門(mén)學(xué)科。

  4、本階段的十、十一月份會(huì )有語(yǔ)文周活動(dòng),內容包括名著(zhù)伴我成長(cháng)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦、讀書(shū)報告會(huì )、名家講座等多個(gè)方面。

  5、本階段開(kāi)始時(shí)會(huì )進(jìn)行選修課的選科,大約有50—60門(mén)各類(lèi)課程可供選擇,范圍從藝術(shù)到文學(xué),科學(xué)到運動(dòng),應有盡有。

  社會(huì )實(shí)踐:

  1、 高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農。學(xué)農是高中階段歷時(shí)最長(cháng)的集體實(shí)踐活動(dòng),內容有學(xué)習農業(yè)生產(chǎn)知識,并親自接觸農田,體會(huì )農業(yè)勞動(dòng)的辛勤,校班也會(huì )根據實(shí)際情況組織學(xué)習任務(wù)、考察活動(dòng)、文藝匯演等。使同學(xué)們增進(jìn)友情、班級強化凝聚力的好時(shí)機。

  2、 學(xué)期開(kāi)始之后,會(huì )有各個(gè)社團陸續進(jìn)行招募。社團主要在周五下午活動(dòng),也有利用周末時(shí)間的,可選擇性的參加一至二個(gè)社團,會(huì )有相應的學(xué)分。有興趣組建新社團的同學(xué)也可向校社團部提出請求,得到批準之后,便可招募社員。

  3、 每周各班都會(huì )有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅、揚帆之旅等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),每位同學(xué)分組輪流參加,一般會(huì )安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。

  4、 每月5日、20日(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區域,有學(xué)分考核要求。

  5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的.秋季運動(dòng)會(huì ),要求各班事先進(jìn)行入場(chǎng)式的設計,時(shí)間控制在30秒左右,要能夠體現出班級的特色。

  6、 開(kāi)學(xué)之后,各班選派要求上進(jìn)的、優(yōu)秀的學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校的培訓,高二學(xué)年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏的實(shí)質(zhì)性的第一步

  “我”的任務(wù):

  1、 準備、用好各類(lèi)歸納本、錯題本,包括文言實(shí)詞、虛詞歸納本,英語(yǔ)語(yǔ)法知識歸納本,理科習題解題方法歸納本等,這對以后的學(xué)習極有幫助。

  2、 多涉獵各類(lèi)書(shū)籍,天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,圖書(shū)館內藏書(shū)豐富,可利用中午時(shí)間閱讀,為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎。

  3、 上好各科的每節課,不過(guò)分偏科,選科傾向也不要過(guò)于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì )考,成績(jì)將計入畢業(yè)生檔案。

  4、 積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專(zhuān)攻,不僅僅由于學(xué)分的要求,個(gè)人的能力與素養正是在這其中鍛煉、成長(cháng)起來(lái)的。

  高二寒假學(xué)習計劃 篇19

  轉眼之間高二就已經(jīng)過(guò)去了一半了,馬上就要進(jìn)入寒假了,但我知道若是自己想要取得一個(gè)好的成績(jì)的話(huà)在寒假也是必須要努力的學(xué)習的,在半年之后我就要面臨著(zhù)學(xué)業(yè)水平考試了,這也是一個(gè)很重要的考試,雖然這個(gè)考試是比較的簡(jiǎn)單的,但也是需要花時(shí)間去復習的。在半年之后我也將進(jìn)入高中最重要的一個(gè)階段——高三,所以這個(gè)寒假是非常的重要的,是必須要利用起來(lái)的。所以在這個(gè)寒假開(kāi)始之前我先制定一個(gè)假期的學(xué)習計劃,按照計劃去利用好自己的這一個(gè)假期。

  一、時(shí)間安排

  在這個(gè)假期中我會(huì )按照在學(xué)校的時(shí)間表來(lái)分配自己的時(shí)間,但假期我也還是想要多休息一會(huì )的,所以總體的時(shí)間會(huì )往后面推一個(gè)小時(shí)。我的計劃是從周一到周六每天復習和預習一個(gè)學(xué)科的知識,一共六天都用來(lái)復習我高考要考的六個(gè)科目,畢竟是要考的科目自然是要多花一點(diǎn)時(shí)間的,周日就用來(lái)寫(xiě)剩下三個(gè)科目的假期作業(yè)。每天的上午是自己完成假期作業(yè)的時(shí)間,在這個(gè)假期中完成作業(yè)才是最重要的事情。下午做一套試卷題,或者做一個(gè)專(zhuān)項訓練題,晚上就對這一天的疑難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)的學(xué)習。

  二、具體安排

  每個(gè)學(xué)科要根據自己學(xué)習的實(shí)際情況和難易程度來(lái)安排好具體的學(xué)習計劃。語(yǔ)文的學(xué)習我是打算多背一些需要背誦的多音字和成語(yǔ)、詞語(yǔ)的意思、讀音等,以及以前學(xué)過(guò)的一些文言文,多積累一些作文的素材和文化常識,爭取不要在這些題目上失分。數學(xué)我的.計劃是刷題,邊刷題邊尋找自己沒(méi)有學(xué)好的知識點(diǎn),這樣不僅能夠知道自己是有哪些知識沒(méi)有學(xué)好的,也能夠提高自己解題的速度。英語(yǔ)我的計劃是多背一些單詞、詞組和語(yǔ)法,多練習一下閱讀理解和聽(tīng)力,同時(shí)每周寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。其它的學(xué)科也是邊做題邊復習,該背的知識點(diǎn)就利用好時(shí)間去背,我知道自己在每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習中的弱點(diǎn)是在哪里,所以我一定會(huì )利用好假期的時(shí)間去好好的學(xué)習提高成績(jì)的。

  我想這一個(gè)假期我一定會(huì )過(guò)得非常的充實(shí),若是我能夠按照這個(gè)計劃去度過(guò)這一個(gè)假期,我想在這個(gè)假期結束之后我是一定會(huì )有很大的進(jìn)步的。所以我是一定會(huì )監督自己按照這個(gè)計劃去學(xué)習的,一定不要浪費了這一個(gè)假期的時(shí)間。

  高二寒假學(xué)習計劃 篇20

  寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè ),充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習計劃。

  1、每天足量學(xué)習4小時(shí),內容包括:寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數學(xué)練習英語(yǔ)聽(tīng)力;

  2、每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘;

  3、中午保證兩小時(shí)睡眠。

  下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)學(xué)習必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習效率。

  學(xué)習效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習能力的體現。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習效率的高低主要對學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生影響。當一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之后,還要在工作中不斷學(xué)習新的知識和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習效率的高低則會(huì )影響他(或她)的工作成績(jì),繼而影響他的事業(yè)和前途。

  可見(jiàn),在中學(xué)階段就養成好的學(xué)習習慣,擁有較高的學(xué)習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處?梢赃@樣認為,學(xué)習效率很高的人,必定是學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習成績(jì)好未必學(xué)習效率高)。

  因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習效率就是提高學(xué)習成績(jì)的直接途徑。提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事,需要長(cháng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的,但更多的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意“專(zhuān)心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質(zhì)不過(guò)硬,考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會(huì )導致考試失利,你要學(xué)會(huì )換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題,你要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài),人們常說(shuō),考試考得三分是水平,七分是心理,過(guò)于地追求往往就會(huì )失去,就是這個(gè)緣故;不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業(yè),理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會(huì )考出好成績(jì)的;你要學(xué)會(huì )超越自我,這句話(huà)的意思就是,心里不要總想著(zhù)分數、總想著(zhù)名次;只要我這次考試的成績(jì)比我上一次考試的成績(jì)有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;

  這也就是說(shuō),不與別人比成績(jì),就與自己比,這樣你的心態(tài)就會(huì )平和許多,就會(huì )感到?jīng)]有那么大的.壓力,學(xué)習與考試時(shí)就會(huì )感到輕松自如的;你試著(zhù)按照這種方式來(lái)調整自己,你就會(huì )發(fā)現,在不經(jīng)意中,你的成績(jì)就會(huì )提高許多;首先,你應該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如:讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間完成的制作,還要結合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計劃的制定。再者,放假了,一定要幫助家長(cháng)做家務(wù)!自己的成長(cháng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。

  還要記著(zhù),完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅持寫(xiě)日記啊,堅持鍛煉身體。要想辦法使自己的寒假過(guò)的充實(shí)一些,勞逸結合。在完成作業(yè)的同時(shí)預習一下下學(xué)期的知識,作好下學(xué)期的充分準備。接觸一下社會(huì ),了解一下社會(huì )的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛(ài)好,陶冶情操。適當的娛樂(lè )做做你自己想做的事!

  高二寒假學(xué)習計劃 篇21

  在這個(gè)至關(guān)重要的寒假,我準備認真學(xué)習與復習,重點(diǎn)抓數學(xué)和化學(xué)。兼顧語(yǔ)文和英語(yǔ)。徹底改變自身學(xué)習態(tài)度與習慣。為后面的三個(gè)學(xué)期打下良好的基礎。故制定以下學(xué)習計劃。

  一、每天的寒假練習題保質(zhì)保量的完成。

  二、每天堅持鍛煉半小時(shí)。

  三、在所有學(xué)習,鍛煉任務(wù)完成后方可進(jìn)行娛樂(lè )活動(dòng)。

  四、學(xué)習時(shí)心無(wú)旁騖。不分心,不玩手機。

  五、補課時(shí)認真聽(tīng)講,勤記筆記,鞏固練習認真完成。

  六、勤勉學(xué)習,在練習時(shí)不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)求助于老師和網(wǎng)絡(luò ),盡量不留下任何疑難雜癥。

  七、養成記錯題集的習慣,將不懂不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)搞懂。

  八、今日是今日畢。不拖拉,克服拖延癥。

  九、每門(mén)課的練習須自己對答案批改訂正后方算完成。

  十、每天早上8點(diǎn)起床,9點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習,下午4點(diǎn)鍛煉。養成早睡早起的好習慣。 十一、堅持學(xué)習第一鍛煉第二娛樂(lè )第三的原則。

  ◆關(guān)于手機,iPad與電腦

  手機,電腦,iPad在學(xué)習的.時(shí)候禁止使用(查找資料除外)。由父母監督與管理。個(gè)人也應保持自律。

  ◆寫(xiě)在最后

  俗話(huà)說(shuō),自古初心不可違。既然選擇了讀高中,就應該把書(shū)讀好,就應該采取最認真,最積極的態(tài)度,有始有終的讀好。細節決定成敗,態(tài)度決定一切,養成良

  好的學(xué)習習慣。端正學(xué)習態(tài)度。把握自己的將來(lái)與命運。

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