初二個(gè)人學(xué)習計劃（通用18篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編收集整理的初二個(gè)人學(xué)習計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二個(gè)人學(xué)習計劃 1
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；
2、列寫(xiě)出這節的資料提要；
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到
1、要有明確的學(xué)習目的；
2、聽(tīng)課要異常注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題本事；
6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)教師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要經(jīng)過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。
1、及時(shí)復習；
2、計劃復習；
3、課本、筆記和教輔資料一齊運用；
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
初二新學(xué)期計劃的延伸閱讀——制定學(xué)習計劃的作用
計劃是實(shí)現目標的.藍圖
目標不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現它。經(jīng)過(guò)計劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自我到達目標，也使自我明確每一個(gè)任務(wù)的目的。
促使自我實(shí)行計劃
學(xué)習生活是千變萬(wàn)化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習計劃，能夠促使你按照計劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾。實(shí)行計劃是意志力的體現。堅持實(shí)行計劃能夠磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過(guò)磨練，你的學(xué)習收獲又會(huì )更一步提升。這些提高只會(huì )能使你更有自信心，取得更好的成功。
有利于學(xué)習習慣的構成
按照計劃行事，能使自我的學(xué)習生活節奏分明。從而，該學(xué)習時(shí)能安心學(xué)習，玩的時(shí)候能開(kāi)心地玩。久而久之，所有這些都會(huì )構成自覺(jué)行動(dòng)，成為好的學(xué)習習慣。提高學(xué)習效率，減少時(shí)間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì )明白多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì )有哪項任務(wù)不會(huì )完成，這會(huì )給你帶來(lái)多大的影響。有了計劃，每一步行動(dòng)都很明確，也不要總是花費心思研究等下該學(xué)什么。
初二個(gè)人學(xué)習計劃 2
第一、主次分明，把握重點(diǎn)學(xué)科。
數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習，除了上課認真聽(tīng)講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí)，每門(mén)主科應有一本課外輔導書(shū)，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽(tīng)好課，還得多關(guān)心時(shí)事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會(huì )涉及奧運的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。
第二、學(xué)習生活時(shí)間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時(shí)候，提議讀英語(yǔ)，記單詞。白天的自習課最好安排給數學(xué)、物理，這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了，能夠多讀些課外書(shū)，遇到好文章和好的語(yǔ)段，就抄下來(lái)以積累素材，這樣寫(xiě)起作文來(lái)就簡(jiǎn)便多了。
第三、要養成良好的'學(xué)習習慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習熱情不能長(cháng)期堅持等等，一些女生的學(xué)習上容易分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。另外平時(shí)準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復習時(shí)就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習習慣是第一位，有了好的學(xué)習習慣，到初二的時(shí)候，孩子就相對容易沖刺上去。
第四、帶著(zhù)興趣，帶著(zhù)問(wèn)題，帶著(zhù)目的聽(tīng)課。
根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時(shí)要弄清下一節課的資料，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習和輔導。
第五、課后溫習加鞏固練習。
每次聽(tīng)完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導資料，做一些相關(guān)的習題。此刻的輔導資料很多，尋找到一種適合自我的情景的輔導書(shū)。在書(shū)店的輔導資料書(shū)架前大致閱讀一些，感覺(jué)哪本適合自我就用哪一本。如果不會(huì )選擇，能夠咨詢(xún)以下教師。如果有問(wèn)題要及時(shí)請教教師，有意識地提前了解的學(xué)習初二、中考的試題，并分項對相關(guān)中考題類(lèi)整理，進(jìn)行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目，系統了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn)，并做相關(guān)的中考試題。
初二個(gè)人學(xué)習計劃 3
一、初二物理學(xué)科特點(diǎn)
在初中物理學(xué)的各個(gè)分支學(xué)科中，初二上學(xué)期學(xué)習的聲、光、熱和運動(dòng)等占中考分數的25%，其特點(diǎn)是內容雜、記憶內容多、計算內容少、在中考中占分少，難度偏簡(jiǎn)單。這一階段是物理學(xué)習的入門(mén)階段。
到了初二下學(xué)期，開(kāi)始學(xué)習物理學(xué)中較難的核心內容——力學(xué)40%和電學(xué)35%(海淀、西城、宣石學(xué)區先學(xué)力學(xué)；東城、朝陽(yáng)、崇文先學(xué)電學(xué))，這兩部分不管是從知識理解上還是從對學(xué)員的計算能力上，都對學(xué)生提出了更高要求。很多在初二上學(xué)期學(xué)的還不錯的學(xué)生在初二下學(xué)期突然開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習吃力甚至掉隊，這就是存在已久的“初二兩級分化問(wèn)題”。
二、初二兩級分化問(wèn)題
由于各科目在初二基本都進(jìn)入了較難的核心內容學(xué)習，還未適應初中學(xué)習方法和思維習慣的學(xué)生突然開(kāi)始覺(jué)得吃力，初一階段的隱性劣勢在初二轉變?yōu)轱@性劣勢。下圖可以形象的說(shuō)明此問(wèn)題：
為了順利的進(jìn)入物理核心內容的學(xué)習階段，寒假預習是很有必要的。
三、如何規劃好寒假學(xué)習
寒假一共有大約33天的.時(shí)間，除去春節7天休息，剛放假的2天適應期，8天的學(xué)校作業(yè)時(shí)間，上課前的1天準備，我們能夠用來(lái)學(xué)習新課的時(shí)間只有15天。其中可以抽取18~20個(gè)小時(shí)進(jìn)行針對物理的預習，具體預先內容和時(shí)間安排建議如下：
在力學(xué)預習中需要注意以下幾點(diǎn)：
1、多練習畫(huà)“受力分析圖”，這是力學(xué)學(xué)習中最重要的基本功。
2、同時(shí)養成按受力分析圖列出物理方程的習慣，這是力學(xué)解題的核心思想。
3、不妨嘗試動(dòng)手做一些實(shí)驗和小制作(如：尋找生活中的杠桿、自制小潛水艇等)在電學(xué)預習中需要注意以下幾點(diǎn)：
1、電學(xué)抽象難懂，用水流去類(lèi)比電流會(huì )更好理解一些。
2、多練習畫(huà)規范的電路圖，逐漸提高畫(huà)圖速度和質(zhì)量。
3、了解比例式解題的套路，對比例式計算頭疼的學(xué)生需要勤加練習(比例法是電學(xué)計算題的最重要的方法)
4、如果能購買(mǎi)一套學(xué)生電路設備在家動(dòng)手玩玩，那就再好不過(guò)了。
初二個(gè)人學(xué)習計劃 4
一、課內重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復習。
新知識的接受，數學(xué)能力的培養主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內的學(xué)習效率，尋求正確的學(xué)習方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開(kāi)思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學(xué)習，課后要及時(shí)復習不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類(lèi)公式的推理過(guò)程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認真獨立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習作風(fēng)，對于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應讓自己冷靜下來(lái)認真分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習中要進(jìn)行整理和歸納總結，把知識的點(diǎn)、線(xiàn)、面結合起來(lái)交織成知識網(wǎng)絡(luò )，納入自己的知識體系。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。
要想學(xué)好數學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現的解題習慣與平時(shí)練習無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態(tài)，正確對待考試。
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰(shuí)也不能把我打倒，要有自己不垮，誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備，練練常規題，把自己的思路展開(kāi)，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì )嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見(jiàn)，要把數學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的`學(xué)習方法，了解數學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數學(xué)的廣闊天地中去。
想學(xué)好英語(yǔ)，首先要培養對英語(yǔ)的興趣�！芭d趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習英語(yǔ)的巨大動(dòng)力，有了興趣，學(xué)習就會(huì )事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來(lái)的，需要培養。有的同學(xué)說(shuō)：“我一看到英語(yǔ)就頭疼，怎么能培養對英語(yǔ)的興趣呢？”還有的同學(xué)說(shuō)：“英語(yǔ)單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒(méi)治了�！边@都是缺乏信心的表現。初學(xué)英語(yǔ)時(shí)，沒(méi)有掌握正確的學(xué)習方法，沒(méi)有樹(shù)立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進(jìn)的動(dòng)力，稍遇失敗，就會(huì )向挫折繳槍?zhuān)蚶щy低頭。你就會(huì )感到英語(yǔ)是一門(mén)枯燥無(wú)味的學(xué)科，學(xué)了一段時(shí)間之后，學(xué)習積極性也逐漸降低，自然也就不會(huì )取得好成績(jì)。但是，只要在老師的幫助下，認識到學(xué)英語(yǔ)的必要性，用正確的態(tài)度對待英語(yǔ)學(xué)習，用科學(xué)的方法指導學(xué)習。開(kāi)始時(shí)多參加一些英語(yǔ)方面的活動(dòng)，比如，唱英文歌、做英語(yǔ)游戲、讀英語(yǔ)幽默短文、練習口頭對話(huà)等。時(shí)間長(cháng)了，懂得多了，就有了興趣，當然，學(xué)習起來(lái)就有了動(dòng)力和欲望。然后，就要像農民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，一定會(huì )取得成功，收獲豐碩的成果。畢竟是Nopains,nogains嗎。
練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件，沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎，就談不上繼續學(xué)習，更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí)，必須全神貫注地認真聽(tīng)講,上好每一節課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在課堂上應聚精會(huì )神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開(kāi)闊，心隨老師走，聽(tīng)懂每一句話(huà)，抓住每一個(gè)環(huán)節，理解每一個(gè)知識點(diǎn)，多聯(lián)想、多思考，做到心領(lǐng)神會(huì )。
二、“手到”。學(xué)英語(yǔ)，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過(guò)目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過(guò)程。常言說(shuō)，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過(guò)了一段時(shí)間，就會(huì )忘記，所以，做好筆記很有必要。英語(yǔ)知識也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書(shū)的空白處或字里行間，這對以后的復習鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上，認真聽(tīng)講是十分必要的，不但要專(zhuān)心聽(tīng)老師對知識的講解，而且要認真聽(tīng)老師說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養自己純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)懂老師傳授的每一個(gè)知識點(diǎn)，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領(lǐng)會(huì )老師提出的問(wèn)題，以便迅速作答，對比同學(xué)對問(wèn)題的回答，以加深對問(wèn)題的理解而取別人之長(cháng)補自己之短。
四、“眼到”。在認真聽(tīng)講的同時(shí)，還要雙眼緊隨老師觀(guān)察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書(shū)、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺(jué)信息和聽(tīng)覺(jué)信息相結合，印象就會(huì )更加深刻。
五、“口到”。學(xué)習語(yǔ)言，不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的，同學(xué)們最大的毛病是讀書(shū)不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學(xué)們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺(jué)信息，而沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會(huì )太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語(yǔ)。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問(wèn)、積極參與同學(xué)間討論和辯論，課下對不清楚的問(wèn)題及時(shí)提出，要克服害羞心理，不恥下問(wèn)。對學(xué)過(guò)的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調以糾正發(fā)音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會(huì )，練習英語(yǔ)口語(yǔ)，比如，與外教交流、參加“英語(yǔ)角”活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行對話(huà)、講英語(yǔ)故事、唱英文歌曲、演英語(yǔ)短劇、進(jìn)行詩(shī)歌朗誦等。除了對課本中的范文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們中學(xué)生的課外讀物，既可增長(cháng)知識，又開(kāi)闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。
初二個(gè)人學(xué)習計劃 5
1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2、上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認真仔細寫(xiě)作業(yè)，不對答案，認真對待每一門(mén)課。
4、寫(xiě)完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后，要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
6、對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的.加深理解。
7、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
8、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。
初二一定要把學(xué)習重心放在地理、生物上，因為初二下期就要會(huì )考。會(huì )考的成績(jì)要記入中考成績(jì)的，到時(shí)，地理歸進(jìn)文綜，生物歸進(jìn)理綜。如果地理、生物考得很好，中考的復習就比較輕松了。而且，中考時(shí)要復習七門(mén)，而會(huì )考可以集中精力復習這兩門(mén)，其他的學(xué)科，不要落后就行了，以復習地理、生物為主。
如果是上期，你下期就會(huì )輕松一些，如果是下期，你就要義無(wú)返顧地復習地理、生物。而且，如果你的地理、生物復習進(jìn)入狀態(tài)的話(huà)，其他科目，只要你認真聽(tīng)課，成績(jì)自然就上來(lái)了。
學(xué)習，只要進(jìn)入狀態(tài)就會(huì )大步前進(jìn)的，而且，以我之見(jiàn)，課堂是很重要的，把握好45分鐘，相當于你在課外努力幾個(gè)小時(shí)。
在初中，上課聽(tīng)好課，認真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書(shū))想取得好成績(jì)是輕而易舉的事情，再明白工作重心，比如說(shuō)攻弱項、自己喜歡的可以多搞一點(diǎn)。
初二個(gè)人學(xué)習計劃 6
伴隨著(zhù)初中學(xué)習進(jìn)度的前進(jìn)，我們也終于迎來(lái)了初二的第二個(gè)學(xué)期。但與以往不同，初二的下學(xué)期對我們而言有著(zhù)不一樣的意義和責任，那就是——會(huì )考！
根據我自身的了解，在本學(xué)期末我們將要對自身的所學(xué)進(jìn)行嚴格的考試，并主要對地理、生物，這兩門(mén)課程進(jìn)行考核評判，甚至乎影響到最后的畢業(yè)。為此，我不得不嚴謹的重視起這會(huì )考前的“最后一學(xué)期”。以下是我對本學(xué)期的學(xué)習計劃：
一、主要課程的學(xué)習目標
因為會(huì )考的目標明確，為此本學(xué)期的學(xué)習也主要將重心放在地理、生物這兩門(mén)核心科目上。雖然其他課程也必然不能落下，但在時(shí)間資源上，還是要以這兩門(mén)為主要。
1.地理學(xué)習
因為地理對我而言并不是擅長(cháng)的科目，為此在學(xué)習本學(xué)期知識外的時(shí)間里，我要將主要的時(shí)間用在鞏固和復習上，充分完善之前不足的地方，并在老師的復習階段前做好預習工作，并對自己的不足和疑惑要及時(shí)的在復習階段提出，積極的解決問(wèn)題。
此外，針對地理課程的鞏固，我要更多的去看，去記，整理好關(guān)系模塊，全面的去梳理自己的知識。
2.生物方面
我的生物成績(jì)不差，但也不能掉以輕心。在學(xué)習方面，要集中整理關(guān)鍵的知識點(diǎn)，結合自己的理解去鞏固。并對于自己不熟悉的地方，即使死記硬背也要牢記下來(lái)，全面的概括關(guān)鍵知識，并多利用時(shí)間去回顧并加以理解。
這兩門(mén)課是本學(xué)期的重點(diǎn)目標，在學(xué)習上，即使枯燥我也要積極做好自我的調整。嚴格保證這兩門(mén)課程的知識的全面掌握。
二、其他課程
雖說(shuō)因為考試學(xué)習有了重點(diǎn)的，但在其他科目的學(xué)習上也并不是放松的地方。針對其他科目的.課程，我要充分掌握課堂知識，保證最低限度的預習準備。新的知識充分的掌握。并且利用空閑的時(shí)間，交替復習，提高自身的學(xué)習效率。
三、思想準備
本學(xué)期學(xué)習目的性很強，但執行起來(lái)必然也會(huì )因此感到枯燥�？蓵�(huì )考作為必須經(jīng)歷的環(huán)節，我作為一名初二的學(xué)生，必須積極的去面對，去準備！從寫(xiě)下這份計劃開(kāi)始，我必須以最嚴謹的思想心態(tài)，認真根據學(xué)習的情況去執行自己的計劃。
學(xué)習的每一步都是為了今后的未來(lái)和理想，如今正是關(guān)鍵的時(shí)期，我定會(huì )全力以赴，以充分的準備來(lái)迎接本學(xué)期的學(xué)習！
初二個(gè)人學(xué)習計劃 7
1.收心!就是端正學(xué)習態(tài)度，克制自己。
少上網(wǎng)!一定要有恒心!因為初二是很重要的一年，一定要下定決心!
少出門(mén)!周末不要在和朋友出去玩了，若擔心得罪他們的話(huà)，就邀請他們和你一塊學(xué)吧!
少睡覺(jué)(指的是懶覺(jué)哦)!
2.狂學(xué)!就是抓緊時(shí)間，學(xué)習!
買(mǎi)一些適合自己的資料書(shū)自己提前學(xué)。我該上初三了，向你推薦一些好用的資料書(shū)：語(yǔ)文(陜西人民出版社《中學(xué)教材全解八年級語(yǔ)文(上)》)數學(xué)(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社倍速學(xué)習法.八年級數學(xué))英語(yǔ)(鄭州大學(xué)出版社魔法英語(yǔ)同步新課堂八年級(上))或者龍門(mén)書(shū)局的雙色筆記等。
通過(guò)結合資料書(shū)的預習，認真學(xué)習，認真作業(yè)，一定會(huì )學(xué)好的!不懂的'一定要學(xué)會(huì )多問(wèn)哦!
3.專(zhuān)心!
做作業(yè)一定要用心，做作業(yè)之前先復習今天所上的內容。認真獨立完成!
4.專(zhuān)業(yè)!
對各科的學(xué)習要用不同的方法，學(xué)數學(xué)，要的是多做題;學(xué)語(yǔ)文，要的是記憶;學(xué)英語(yǔ)，要的是記單詞;學(xué)物理，要的是多思考!
5.祝自己取得好成績(jì)!
學(xué)習時(shí)間安排如下：
5:40起床，聽(tīng)英語(yǔ)，直到6:10
6:20打羽毛球、乒乓球，調節視力
7:00上學(xué)(路上背《增廣賢文》)
7:20到校預習數學(xué)、物理
7:40早讀英語(yǔ)、語(yǔ)文
8:10——11:35上課(課間調節視力、做作業(yè)、做練習)
11:40回家(路上背課文)
12:00練字(漢字、英文)
1:20上學(xué)
2:10——4:35上課(課間聽(tīng)英語(yǔ)帶、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū))
第八節課1、做完作業(yè)
2、復習當日所學(xué)、做練習
3、活動(dòng)
晚修
1、做當日所學(xué)的有關(guān)練習
2、預習物理、數學(xué)
3、默寫(xiě)文段、單詞、詩(shī)詞
4、復習其他科目
5、看課外書(shū)
6、作文、隨筆
臨睡前聽(tīng)錄音帶
口號：只有堅持不懈地努力，才會(huì )有想做出的優(yōu)秀成績(jì)。
初二個(gè)人學(xué)習計劃 8
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了夢(mèng)想的成績(jì)，為了有新的目標而努力奮斗，我訂制了一份計劃，以下是新學(xué)期的計劃：
一、認真預習。預習是學(xué)習語(yǔ)文的重要部分之一，預習得好，就能夠說(shuō)明你對這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。
二、專(zhuān)心聽(tīng)講。聽(tīng)講也是重要的，聽(tīng)能夠明白教師要講的重點(diǎn)，聽(tīng)的越多，記得就越多，可是也不單單要聽(tīng)，還要大膽發(fā)表出自我的意見(jiàn)和提議。這樣一來(lái)，還能夠聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，懂得同學(xué)認為的.那個(gè)答案是對的還是錯的。而自我也勇敢地站起來(lái)發(fā)言也能夠讓同學(xué)們認清我說(shuō)的答案是對還是錯，何樂(lè )而不為呢？
三、課后認真復習，明白教師所講的知識，別人去玩耍，我就去學(xué)習，這樣堅持。
下去就會(huì )比別人懂得多。如魯迅說(shuō)的一句話(huà)：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
四、教師布置的作業(yè)和任務(wù)都要出色的完成，作業(yè)時(shí)一天的學(xué)習中能夠讓我們更明白教師所講的知識，都完全理解清楚沒(méi)有，既能夠靠你的知識，有能夠提高綜合本領(lǐng)，這不是一個(gè)兩全其美的辦法嗎？
我新的計劃就是這樣了，如果大家有什么提議或意見(jiàn)的話(huà)，能夠找我提出來(lái)。
初二個(gè)人學(xué)習計劃 9
時(shí)光匆匆，轉眼愉快的暑假已經(jīng)向我們揮手說(shuō)再見(jiàn)。作為一名中學(xué)生，本學(xué)期里，我即將步入初二年級的學(xué)習階段。
隨著(zhù)初中的學(xué)習進(jìn)入中段，我們的學(xué)習也會(huì )變得更加緊張起來(lái)了。尤其在初二的學(xué)年里，我們要面對初中會(huì )考的任務(wù)，尤其在生物及地理方面，要加強自我要求，爭取在初二會(huì )考拿下高分。
為此，在進(jìn)入初二的這個(gè)學(xué)期里，我在此規劃自己的學(xué)習計劃和目標如下：
一、調整自我心態(tài)
暑假剛過(guò)，調整好自己的心態(tài)，適應家庭和校園的變化是最為重要的。為此，我首先要在思想上認清自己的狀態(tài)，了解學(xué)習壓力和目標的變化，以此找準自己的目標，確定學(xué)習的方向。
此外，在學(xué)習中更重要的是對自我的管理和約束。每天空閑時(shí)間中要自覺(jué)學(xué)習，減少假期與游戲電腦接觸的時(shí)間，管控好自我的良好作息等等。只有嚴格管理好自我，才能在學(xué)習上進(jìn)步成長(cháng)。
二、學(xué)習計劃
在分析過(guò)去自己的學(xué)習方法后，我主要針對自己的不足和遺漏問(wèn)題進(jìn)行補充和完善。
1.早讀
早上是我最容易放松的時(shí)候，因為沒(méi)有詳細的計劃，所以缺乏目標和方向。為此，在本學(xué)期里，我在空閑的早讀課里主要完成英語(yǔ)單詞記憶及預習好今天學(xué)習的知識點(diǎn)。
2.課間
初一的時(shí)候我太過(guò)松懈，常常一下課就和大家玩鬧起來(lái)。不僅對剛上過(guò)的課沒(méi)有鞏固，也沒(méi)做好接下來(lái)課程的準備，導致自己的學(xué)習情況不牢固。
今后，我要利用好課間時(shí)間，認真鞏固好知識情況，花費五分鐘去回顧并準備，留五分鐘給自己休息，讓自己能保持良好的狀態(tài)，掌握好每堂課的知識。
3.課堂
在課堂方面，我要緊跟老師的教導，不能走神，更不能去想其他課程的事情，要保持專(zhuān)心一致的態(tài)度。為達到這樣的'效果，我除了要嚴格遵守課堂紀律之外，也要做好各科目的調整，保證“當日事當日畢”，避免“上甲課做乙事”的情況。
三、學(xué)習目標
本學(xué)期主要的目標是我的弱項——生物，這必須花費更多的時(shí)間和精力去努力。但同時(shí)間，我也不能松懈地理以及其他課程的學(xué)習，要在保證維持其他課程學(xué)習的情況下，擠出時(shí)間來(lái)突破自己的生物學(xué)習問(wèn)題，追上學(xué)習的進(jìn)度!
初二開(kāi)始后，學(xué)習越來(lái)越緊張了，但我相信，只要努力和堅持，沒(méi)有辦不到的事情!今后，我也一定會(huì )用嚴謹的態(tài)度面對學(xué)習，讓自己在初中展現更出色的光彩!
初二個(gè)人學(xué)習計劃 10
1，學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30，既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。
2，制定自己的學(xué)習計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如：你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
3，晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再補一下。
4，每天至少進(jìn)行三科的.復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)、喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。
5，不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
6，有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，打電話(huà)請加一下老師或同學(xué)吧。
7，每天晚飯后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。
(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習情況的分析，簡(jiǎn)要說(shuō)明所取得的主要成績(jì)和存在的問(wèn)題;
(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標;
(3)學(xué)習時(shí)間如何安排;
(4)采取哪些措施，采用哪些方法。
認真執行學(xué)習計劃的意義和作用，努力實(shí)施計劃，可以磨煉意志;有利于良好學(xué)習習慣的形成;能有效地提高學(xué)習成績(jì)。
沒(méi)有計劃的學(xué)習活動(dòng)是無(wú)法控制的，而實(shí)施計劃是比較困難的，但實(shí)現計劃之后的心情則是非常愉快的。一個(gè)遵循學(xué)習原則，學(xué)習勁頭十足，意志頑強、方法也科學(xué)的同學(xué)，通過(guò)不懈的努力，一定能獲得豐碩的學(xué)習成果。
初二個(gè)人學(xué)習計劃 11
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。我將從以下幾個(gè)方面著(zhù)手來(lái)寫(xiě)語(yǔ)文學(xué)習計劃
一：認真聽(tīng)講，積極發(fā)言
上學(xué)期，我的語(yǔ)文成績(jì)還不是很理想。但是，這些學(xué)習語(yǔ)文的同學(xué)，在上學(xué)的日子里，我卻沒(méi)能按時(shí)完成老師分配的作業(yè)。在這次期中考試中，語(yǔ)文考得還不錯，這是我的不好的`表現。但是，我想，我不會(huì )在這一次的考試中，失敗了，我會(huì )向前。
二：認真完成老師分配的作業(yè)
我每天的作業(yè)都按時(shí)交齊了。老師分配的作業(yè)，都會(huì )按時(shí)完成。而我，卻沒(méi)能按時(shí)完成。在期中考試中，語(yǔ)文考得還不錯，那也是我的不好的表現。我以后還會(huì )認真完成老師分配的作業(yè)，爭取在期末考試中考得更好。
三：認真對待考試
我的語(yǔ)文成績(jì)也不是很理想。但是，在平時(shí)作業(yè)中，我卻總是認真對待，不會(huì )做錯題目的。而在考試時(shí)我卻總是因為考試不夠認真而導致錯題。在今后的語(yǔ)文考試中，我將更加認真地對待考試。
四：下學(xué)期的目標
在語(yǔ)文學(xué)習方面，語(yǔ)文成績(jì)要進(jìn)一步提高。但是考卷中，語(yǔ)文成績(jì)并不理想。因為，在考試中，我的字詞、成績(jì)總是不理想。
初二個(gè)人學(xué)習計劃 12
初二是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)習年份，也是一個(gè)適應中學(xué)生活的重要時(shí)間點(diǎn)。在這一年，同學(xué)們需要努力適應新的學(xué)校環(huán)境和學(xué)習方式，掌握更多的知識和技能，為今后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。因此，制定一份合理的學(xué)習計劃十分重要。
首先，我們需要合理安排時(shí)間。初二學(xué)習任務(wù)繁重，需要充分利用時(shí)間。在安排學(xué)習時(shí)間時(shí)，可以考慮時(shí)間分配的原則，比如合理平衡各科目學(xué)習的時(shí)間，如何應對家庭任務(wù)、課外活動(dòng)等其他時(shí)間需求，以及保證合理的休息和娛樂(lè )時(shí)間。
其次，我們需要根據學(xué)科特點(diǎn)，采取有效的學(xué)習策略。不同的學(xué)科需要不同的學(xué)習策略，比如數學(xué)需要掌握基本概念和算法，需要形成系統性的思維方式，而語(yǔ)文和英語(yǔ)則需要注重練習技巧和提高表達能力。此外，學(xué)習策略也包括如何進(jìn)行閱讀和記憶技巧等方面的內容。
第三，社交、交流能力的提升也是初二學(xué)生需要關(guān)注的方面。初二學(xué)習曲線(xiàn)的`增長(cháng)速度比較快，但同時(shí)面對的挑戰和壓力也不容小覷。良好的人際交往能力和合作精神對于應對困境、減輕心理壓力、增加學(xué)習成就感等方面都很重要。因此，在日常學(xué)習和生活中，學(xué)生應該有意識地去與同學(xué)、老師、家長(cháng)等多方交流溝通，逐漸提升自己的口頭和書(shū)面表達能力，增強自信和自我調節能力。
最后，家長(cháng)和老師們應該引導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度和對未來(lái)的規劃意識。初二學(xué)習雖然較重，但生活和興趣愛(ài)好同樣重要。因此，我們可以和學(xué)生一起制定具體的學(xué)習目標，并找到學(xué)習過(guò)程中的樂(lè )趣。此外，還可以幫助學(xué)生了解自己的興趣和才能，進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)和咨詢(xún)，為未來(lái)的職業(yè)規劃和個(gè)人發(fā)展打下基礎。
總之，初二學(xué)習計劃需要根據實(shí)際情況制定，遵循多樣化、科學(xué)化的原則，注重學(xué)科特點(diǎn)和人際交往能力的提升，從而為學(xué)生更好地適應中學(xué)生活，打下堅實(shí)的學(xué)習和成長(cháng)基礎。這些計劃和措施需要學(xué)生、家長(cháng)和老師的共同努力和協(xié)作，以實(shí)現初二學(xué)習全面、有序和和諧發(fā)展。
初二個(gè)人學(xué)習計劃 13
作為中學(xué)生的你，進(jìn)入初二階段，面臨的課業(yè)和考試的難度也會(huì )隨之增加。因此，制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習計劃是非常有必要的。下面，我就來(lái)分享一下我的初二學(xué)習計劃吧。
一、晨讀習慣的養成
每天早上6點(diǎn)半起床，進(jìn)行20分鐘左右的晨讀，培養起良好的讀書(shū)習慣。這個(gè)時(shí)間段的語(yǔ)文閱讀能力最為敏銳，利用這個(gè)時(shí)間段來(lái)進(jìn)行文藝作品的閱讀，會(huì )收到事半功倍的效果。同時(shí)，晨讀也可以幫助我們把握重點(diǎn)，總結知識點(diǎn)，提升自己的記憶力和表達能力。
二、認真聽(tīng)課
每天上課要認真聽(tīng)講，把老師說(shuō)的每個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)、示例都認真聽(tīng)明白，做好筆記。課后要對筆記進(jìn)行復習，鞏固一下當天的知識點(diǎn)。如果有難點(diǎn)，還可以找老師進(jìn)行加強學(xué)習。
三、自主預習
每節課的前一天晚上，可以根據教材提前預習知識點(diǎn)。能夠提前了解到要學(xué)習的知識點(diǎn)，以及核心內容，這樣上課時(shí)就會(huì )切中重點(diǎn)、緊貼課堂，能夠更好的'跟上老師的講解，在聽(tīng)課過(guò)程中思考、提問(wèn)、總結。
四、做好作業(yè)
作業(yè)是課堂知識的反映，同時(shí)也是學(xué)生鞏固知識的重要途徑。做作業(yè)不應只是機械地完成任務(wù)，需要認真思考并注重細節。在做作業(yè)的過(guò)程中，可以通過(guò)學(xué)習資料和電子書(shū)籍尋找更多的知識點(diǎn)和解決辦法。如果遇到解決不了的問(wèn)題，可以向老師請教。
五、閱讀和寫(xiě)作
閱讀能夠開(kāi)拓視野，提高語(yǔ)言表達能力和寫(xiě)作水平，是學(xué)習過(guò)程中非常重要的一環(huán)。因此，我會(huì )每天花時(shí)間閱讀和寫(xiě)作，既能強化思維邏輯能力，也能提升自己的寫(xiě)作能力。
六、課外學(xué)習和興趣拓展
學(xué)習并不僅僅在于課程，學(xué)生應該根據自己的興趣愛(ài)好和學(xué)習需要進(jìn)行運動(dòng)、學(xué)習等方面的拓展。比如學(xué)習英語(yǔ)、看電影、運動(dòng)健身等等。
總之，學(xué)習計劃的目的是為了提高學(xué)習效率，達到有效的學(xué)習成果。只有通過(guò)科學(xué)合理、計劃明確的學(xué)習方法才能更好地提高自己的學(xué)習能力，取得更好的成績(jì)。
初二個(gè)人學(xué)習計劃 14
長(cháng)短結合法指的是制訂學(xué)習計劃時(shí)，既要有長(cháng)計劃，如：學(xué)期計劃，月計劃，又要有短計劃，如：周計劃、日計劃。具體來(lái)說(shuō)，學(xué)習計劃可以從以下3點(diǎn)來(lái)做到長(cháng)、中、短結合：
(1)長(cháng)期計劃應以一學(xué)期為限，內容應是大綱式的，不必求細；
(2)中期計劃應以月或周為期，內容應非常詳細；
(3)短期計劃以一日或數日為期，只要在心中做個(gè)打算即可，不必寫(xiě)下來(lái)。
同時(shí)，學(xué)習計劃執行一段時(shí)間之后，就應當檢查一下效果如何。若效果不好，就要找原因并進(jìn)行調整。經(jīng)過(guò)檢查后再修訂計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。
一份好的學(xué)習計劃一定是對時(shí)間的合理利用。想要單位時(shí)間內更高效，在制訂學(xué)習計劃時(shí)，要首先要采用統籌兼顧法。必須將學(xué)習與其他各項活動(dòng)統籌安排。除了學(xué)習、吃飯、睡覺(jué)等不可少外，應該將娛樂(lè )和鍛煉時(shí)間也計算在內，也別忘了留一點(diǎn)與家人、朋友聊天、看電視、欣賞音樂(lè )的時(shí)間。一個(gè)全面的學(xué)習計劃是把學(xué)習、休息、活動(dòng)的時(shí)間都進(jìn)行了科學(xué)的具體安排。
科學(xué)計劃應建立在對自己各方面情況正確了解的基礎上，根據自己的.實(shí)際情況制訂學(xué)習計劃。而要想做到切合實(shí)際，需要把握好以下幾點(diǎn)：
(1)明確實(shí)際學(xué)習水平，確定學(xué)習計劃的起點(diǎn)；
(2)明確可支配時(shí)間，確定各階段的學(xué)習內容；
(3)明確學(xué)習任務(wù)，確定每天學(xué)習具體的學(xué)習安排。
1.很多學(xué)生習慣把每天的學(xué)習任務(wù)放在晚上，一周的學(xué)習任務(wù)拖到周日，這樣的學(xué)習態(tài)度很容易造成厭學(xué)情緒�！耙荒曛嬙谟诖�，一天之計在于晨”，因此，不能把學(xué)習壓力放在晚上、周末、學(xué)期末，而是從早上、周一、學(xué)期初就要做好計劃。
2.雖然所有的計劃都圍繞著(zhù)預習、上課、復習、作業(yè)、考試來(lái)進(jìn)行，但是，同學(xué)們依然要重視起來(lái)，做計劃的時(shí)候要落實(shí)到紙面上、要認真執行、要反思結果。
3.認真學(xué)習不等于熬時(shí)間，因此，感覺(jué)學(xué)習累效率低時(shí)不妨休息一下。學(xué)習計劃中也要有放松時(shí)間。
4.學(xué)習計劃堅持不下去的時(shí)候，不妨想想當初為什么要制定這樣的新學(xué)期學(xué)習計劃。
5.好高騖遠的新學(xué)期計劃比比皆是，但最終都以失敗告終，看似不起眼卻實(shí)用的學(xué)習計劃才是對大家幫助最大的。
6.當不知道怎么制定計劃的時(shí)候，就多翻翻教材目錄，也許能給你一些靈感。
7.制定新學(xué)期學(xué)習計劃可能要花費你一天的時(shí)間，但是卻能幫助你一個(gè)學(xué)期，非常劃算。
8.每個(gè)計劃都有不完美的一面，不要把全部心思放在制定計劃上，而應該放在執行計劃上。
初二是初中承上啟下的關(guān)鍵節點(diǎn)，初二的學(xué)習情況直接影響了初三的復習效率，因此，不要寄希望于初三能打“翻身仗”，所以初二伊始就要認真做好新學(xué)期學(xué)習計劃，然后，認真按照計劃執行，只有踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，最終才能成為最美的自己。
初二個(gè)人學(xué)習計劃 15
初二學(xué)生是升入中學(xué)后的中間階段，學(xué)習任務(wù)比較繁重，知識點(diǎn)也比以往更加深入。為了更好地應對這些挑戰，制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習計劃至關(guān)重要。
一、語(yǔ)文
語(yǔ)文是人文素養的重要組成部分，也是其它各學(xué)科的基礎。初二語(yǔ)文學(xué)習主要包括課本、閱讀、寫(xiě)作等方面。
1.每周至少完成三篇短文閱讀及相應的試題，每周背誦一首古詩(shī)。
2.每周完成一個(gè)寫(xiě)話(huà)主題，并多寫(xiě)一些讀書(shū)筆記、寫(xiě)景作文等等。
3.閱讀相關(guān)的名著(zhù)，書(shū)籍可以選擇《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國演義》等，每周至少閱讀兩章，收集重點(diǎn)內容。
二、數學(xué)
數學(xué)作為中學(xué)必修課程，其重要性不言自明。初二數學(xué)學(xué)習主要包括基礎知識的鞏固與拓展、實(shí)際生活應用等方面。
1.每日完成數學(xué)課本上的基礎練習，每周花費至少1小時(shí)時(shí)間閱讀數學(xué)相關(guān)的書(shū)籍。
2.參加數學(xué)學(xué)科競賽，加強自己的數學(xué)能力，在實(shí)踐中鞏固學(xué)習成果。
3.假期時(shí)間可以利用課余時(shí)間學(xué)習基礎知識與拓展知識后再進(jìn)行實(shí)踐。
三、英語(yǔ)
英語(yǔ)是國際通用語(yǔ)言，它的地位不亞于漢語(yǔ)。初二英語(yǔ)學(xué)習主要包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。
1.每天聽(tīng)英語(yǔ)播客或收聽(tīng)英語(yǔ)電臺，進(jìn)行口語(yǔ)模仿。
2.每周閱讀一篇英文新聞，并嘗試進(jìn)行翻譯或寫(xiě)作。
3.刻意記憶生活中常用的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)，積累相應的英語(yǔ)表達能力。
四、科學(xué)
科學(xué)是近代前沿知識的集成，它涉及到生活的方方面面。初二科學(xué)學(xué)習主要包括生物、物理、化學(xué)等方面。
1.每周至少完成一次實(shí)驗課程，進(jìn)行實(shí)踐，學(xué)習科學(xué)理論知識。
2.理解未來(lái)科學(xué)發(fā)展的趨勢，利用互聯(lián)網(wǎng)等資源，了解前沿科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及其應用。
3.勤動(dòng)手，嘗試進(jìn)行創(chuàng )新性的科學(xué)實(shí)驗或者科學(xué)研究，提高自己的動(dòng)手能力與實(shí)踐能力。
五、歷史
歷史是人類(lèi)文明進(jìn)程的記錄和反思，了解歷史對于提高人類(lèi)思維能力和人文素養有著(zhù)不可替代的作用。初二歷史學(xué)習主要包括古代史、近代史等方面。
1.掌握歷史知識，積累知識點(diǎn)和階段性總結，學(xué)科成績(jì)的提升離不開(kāi)不斷的知識積累。
2.了解中國的歷史文化底蘊，了解民族文化的.博大精深，讓愛(ài)國情感浸潤到學(xué)習歷史的過(guò)程之中。
3.利用文獻或者資料了解歷史的各個(gè)方面，提高自己的歷史研究能力。
六、總體安排
根據以上目標，合理安排時(shí)間和計劃。每天的學(xué)習時(shí)間應該保持在三到四個(gè)小時(shí)之間，保障充足的睡眠時(shí)間，增強身體健康，促進(jìn)學(xué)習效果。
學(xué)習計劃不是死板的規定，應根據個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行適當調整，讓計劃更具有可行性和指導性。在實(shí)施學(xué)習計劃時(shí)，要有堅定的決心和執行力，養成科學(xué)合理的學(xué)習習慣，提高自己的綜合素質(zhì)，習得關(guān)鍵技能，為今后的人生奠定良好基礎。
初二學(xué)習計劃，從學(xué)科內容、學(xué)科方法、學(xué)科價(jià)值三個(gè)方面，確立了學(xué)科目標，落實(shí)了學(xué)習原則，剖析了學(xué)科方法，提升了學(xué)科素質(zhì)。這是一個(gè)初中生科學(xué)學(xué)習的基本方向和面向未來(lái)的學(xué)習追求，希望廣大初二學(xué)生可以付出行動(dòng)，實(shí)現學(xué)習目標，創(chuàng )造美好未來(lái)！
初二個(gè)人學(xué)習計劃 16
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，初中二年級的同學(xué)們將面臨更嚴峻的學(xué)業(yè)挑戰，為了更好地應對這些挑戰，制定一個(gè)合理的學(xué)習計劃是必不可少的`。下面，我將為大家分享一份初二學(xué)習計劃，希望對大家有所幫助。
一、學(xué)習計劃
1.每天早晨堅持五分鐘的識字練習，累計認識新單詞200個(gè)。
2.利用每晚自習時(shí)間，及周末加班時(shí)間，完成當周老師、家長(cháng)布置的作業(yè)。
3.每周必須讀完一本中學(xué)級別的名著(zhù)，著(zhù)重思考其內涵和價(jià)值。
4.嘗試每天背誦10個(gè)古詩(shī)詞，積極參加朗誦比賽。
5.多花時(shí)間思考，制定一個(gè)科學(xué)的做題方案。每周進(jìn)行一次適當數量的練習，以提高數學(xué)化解問(wèn)題的能力。
6.每?jì)芍芑?0分鐘寫(xiě)一篇三百字左右的作文，這樣可以鍛煉自己的寫(xiě)作能力和表達能力。
二、計劃執行
1.激發(fā)興趣：輕松愉悅的氛圍，鼓勵自主學(xué)習、自主思考、自主探索。
2.堅持不懈：五分鐘識字練習、每日背誦漢字、詩(shī)詞、每晚完成當日學(xué)習任務(wù)，是不能間斷執行的。
3.遇到難題：對于遇到的不懂的問(wèn)題，需要及時(shí)匯報給老師和同學(xué)，互相幫助解決。
4.改進(jìn)學(xué)習：即時(shí)反省自己的學(xué)習策略和方法，對短板進(jìn)行補習，并學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗。
以上是初二學(xué)習計劃的相關(guān)內容，學(xué)習計劃是規劃人生、規劃未來(lái)的重要因素之一，希望通過(guò)這樣的計劃，每位初二的學(xué)生可以更好地投入到學(xué)習中去，提升自己的綜合素質(zhì)，更好地迎接未來(lái)的挑戰。
初二個(gè)人學(xué)習計劃 17
作為初二的學(xué)生，學(xué)習英語(yǔ)對于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。英語(yǔ)是一門(mén)全球通用的語(yǔ)言，不僅在我們的學(xué)習生涯中扮演著(zhù)重要的角色，也在我們未來(lái)的職業(yè)生涯中扮演著(zhù)至關(guān)重要的角色。因此，我們必須制定一個(gè)可行的英語(yǔ)學(xué)習計劃，以便提高我們的英語(yǔ)水平。
每天堅持學(xué)習
首先，一個(gè)成功的學(xué)習計劃應該注重學(xué)習的頻率和質(zhì)量。一個(gè)學(xué)生最好在每天的相同時(shí)間點(diǎn)學(xué)習，這樣會(huì )讓他們養成習慣。排出學(xué)習計劃的一個(gè)好方法是在開(kāi)始每周之前花費幾分鐘時(shí)間列出我們要學(xué)習的內容。這將有助于我們更加合理地分配時(shí)間，把時(shí)間花在最重要的任務(wù)上。我們可以利用寶貴的時(shí)間在閱讀、播客節目、單詞練習、聽(tīng)力練習和寫(xiě)作練習上來(lái)提高我們的英語(yǔ)語(yǔ)言能力。
擴展閱讀材料
其次，正在擴展我們的英語(yǔ)閱讀量是提高英語(yǔ)水平的關(guān)鍵�？梢钥紤]閱讀英語(yǔ)小說(shuō)或雜志、看電影或電視劇、查找網(wǎng)上的英語(yǔ)資源、與英語(yǔ)母語(yǔ)人士進(jìn)行交流。通過(guò)這些獲得新的詞匯表，讀者可以更好地學(xué)習并了解詞匯在不同語(yǔ)境中的使用。這也有助于提高我們的寫(xiě)作和聽(tīng)力技能。
多樣化的學(xué)習方式
除了進(jìn)行閱讀，聽(tīng)力也是英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中的重要組成部分。練習聽(tīng)力不僅可以幫助我們理解發(fā)音，還可以幫助我們更好地了解英語(yǔ)語(yǔ)言的正確用法和慣用語(yǔ)。通過(guò)收聽(tīng)英語(yǔ)電臺或播客，觀(guān)看英語(yǔ)電視節目和電影并進(jìn)行聽(tīng)力練習，我們可以增強我們的語(yǔ)感，更快地適應英語(yǔ)語(yǔ)言，提高聽(tīng)力理解能力。
另外一個(gè)重要的方面是英語(yǔ)寫(xiě)作，我們應該進(jìn)行反復的寫(xiě)作練習，從簡(jiǎn)單的日記開(kāi)始，逐漸提高到更復雜的論文和句式結構。通過(guò)寫(xiě)作練習，我們可以更好地了解文法和語(yǔ)法規則，并提高我們的表達能力。
總結
在學(xué)習計劃制定過(guò)程中，我們需要注重平衡。要塑造良好的'習慣和行為，我們可以在學(xué)習之余關(guān)注自己的業(yè)余時(shí)間，嘗試去體驗自己喜歡的興趣愛(ài)好，同時(shí)也可以利用時(shí)間讀一本英語(yǔ)書(shū)籍、或者聆聽(tīng)英語(yǔ)播客，在平衡的前提下提高自己的英語(yǔ)水平。
英語(yǔ)學(xué)習需要耐心和毅力，這需要我們始終保持積極的學(xué)習態(tài)度，并且堅持每天的學(xué)習計劃，不斷積累英語(yǔ)知識。通過(guò)化繁為簡(jiǎn)、一步一個(gè)腳印地實(shí)現初二英語(yǔ)學(xué)習計劃，我們相信即使是英語(yǔ)零基礎的初學(xué)者也能夠慢慢提高自己的英語(yǔ)水平。
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作為初中生，歷史學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。隨著(zhù)數量日益遞增的課程、學(xué)科，是時(shí)候為自己制定一份明確的學(xué)習計劃了。在這里，我將簡(jiǎn)要介紹一個(gè)初二歷史學(xué)習計劃，讓同學(xué)們可以更好地調整學(xué)習計劃并以最佳狀態(tài)來(lái)應對學(xué)業(yè)。
第一步：計劃
首先，你需要花時(shí)間計劃你的學(xué)習，設定一個(gè)學(xué)期計劃。為了更好地處理你的日常學(xué)習任務(wù)，你需要選擇學(xué)期開(kāi)始時(shí)學(xué)習和復習的內容。此外，你還需要根據需要設定每周任務(wù)和常規的學(xué)習時(shí)間表。這一步將確保你可以按時(shí)時(shí)完整地完成每項任務(wù)。
第二步：向教師尋求幫助
老師將是你學(xué)習歷史中的重要資源，不同的老師有著(zhù)不同的個(gè)人風(fēng)格，他們可持續為你學(xué)習和提高提供幫助。當你遇到困難時(shí)，第一反應是請教老師的意見(jiàn)。在課堂上記下你的問(wèn)題并向老師尋求解答，或者與教師主動(dòng)約談以獲得對應的策略建議，或者參加老師指導下的課外學(xué)習和輔導。
第三步：讀書(shū)與筆記
讀書(shū)是學(xué)習歷史的必備組成部分，它幫助我們深入了解過(guò)去和如今的時(shí)光。閱讀可以幫助我們更好地理解和分析歷史事件，這將起到一個(gè)收獲益的'作用。特別是，讀一本梳理整個(gè)時(shí)期的書(shū)或歷史紀實(shí)的書(shū)對復習來(lái)說(shuō)是個(gè)非常好的開(kāi)端。同時(shí)建議做筆記，寫(xiě)下關(guān)鍵事件和概念是學(xué)習的關(guān)鍵，它們將有助于加強你對各種歷史事件和人物的記憶力。
第四步：復習和檢查
在學(xué)習歷史時(shí)，復習和檢查是不可或缺的步驟。每一個(gè)學(xué)期，老師將會(huì )安排歷史考試，在這個(gè)時(shí)段內，你需要通過(guò)復習來(lái)自己檢查自己的學(xué)習水平。同時(shí)，國家也會(huì )進(jìn)行中考和高考，回顧各種資料、概念、事件、歷史人物可以對考試有很大的幫助，你可以把復習內容制成復習卡片，然后隨時(shí)查看這些卡片，鞏固自己的知識點(diǎn)。選擇短時(shí)間復習午休時(shí)間或者晚上睡前的時(shí)間都是可以的。
總結
歷史學(xué)習可以為你提供廣泛的知識、技能和對世界歷史的洞見(jiàn)。制定一個(gè)明確的初二歷史學(xué)習計劃，可以讓學(xué)習變得更高效、更有條理，同時(shí)還可以提供更多的反饋和調節機會(huì )。無(wú)論你要追求高分或只是想廣泛、深入地了解歷史文化，一個(gè)明確的計劃將起到一個(gè)不可估量的作用。
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