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暑假學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-03-22 15:00:01 學(xué)習計劃 我要投稿

暑假學(xué)生學(xué)習計劃【薦】

  時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的暑假學(xué)生學(xué)習計劃,歡迎閱讀與收藏。

暑假學(xué)生學(xué)習計劃【薦】

暑假學(xué)生學(xué)習計劃1

  計劃

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

  從另一個(gè)角度寫(xiě)的:

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....

  2.做有意義的公益勞動(dòng)......

  3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的'小技術(shù)...

  4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

  5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感....

  6.根據身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力....

  7.看一部好的電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感...

  8.學(xué)一首好歌....

  9.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的(好)事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

  11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12. 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲

  13.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.

  14.多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能.

暑假學(xué)生學(xué)習計劃2

  今年夏天,我給大家一些暑假學(xué)習計劃的建議。

  第一,查漏補缺。

  學(xué)生可以計劃每天學(xué)習3個(gè)小時(shí),分別是每天早上、下午,晚上各一個(gè)小時(shí)學(xué)習。每半小時(shí)學(xué)習內容可以按照興趣安排。也可以安排三個(gè)小時(shí)連續學(xué)習,留下來(lái)的時(shí)間可以在晚上聽(tīng)音樂(lè ),上網(wǎng)瀏覽新聞,閱讀報紙,與其他同學(xué)聊天,充分放松。周末郊游,參觀(guān)展覽,做到勞逸結合。

  第二,合理安排作息。

  因為天氣炎熱,每天在家的時(shí)間是最多的。然而我們不能因為在家中就將作息規律打亂,應該每天有規律的生活,起居飲食都應該注重健康。

  第三,加強閱讀。

  閱讀看似沒(méi)什么特別的,確實(shí)提高學(xué)生語(yǔ)文能力的一個(gè)重要途徑。學(xué)生每天能夠堅持超過(guò)60分鐘的閱讀,一個(gè)月下來(lái)就是30個(gè)小時(shí),可以大大提升自己的'知識量。

  第四,預習新課程。

  如果利用暑期時(shí)間來(lái)預習新課,那么在新學(xué)期的學(xué)習當中勢必輕松許多。

  第五,督促自律。

  用科學(xué)方法來(lái)學(xué)習,對于自己的暑期生活要督促自律,不能去網(wǎng)吧、酒吧、KTV等學(xué)生不易常去的地方。

暑假學(xué)生學(xué)習計劃3

  期末考試剛剛才結束,久違的暑假生活馬上就要開(kāi)始了。難得的一個(gè)假期,這個(gè)暑假過(guò)后,我即將晉入初中,開(kāi)始新的學(xué)習了。不知道初中的學(xué)習是怎樣的,聽(tīng)隔壁家的姐姐說(shuō),初中比小學(xué)要累很多,不過(guò)我并不擔心,男子漢大丈夫,這點(diǎn)苦頭有什么好怕的。不過(guò)為了能在開(kāi)學(xué)后不會(huì )被打亂學(xué)習節奏,能夠順利的進(jìn)行學(xué)習,我覺(jué)得這個(gè)暑假我不能只把時(shí)間花在玩樂(lè )上了,而是應該提前掌握一些知識。

  就在昨天,我向隔壁的.姐姐借了一些初中的課本,姐姐已經(jīng)上高中了,這些課本暫時(shí)也用不到,所以我也順利的拿到了書(shū)籍。初中的課本和我的小學(xué)時(shí)的課本差距很大,首先就是每一本書(shū)都是厚厚的,而且課本大小也遠比小學(xué)的要大,課本里內容也要更多。以語(yǔ)文課本來(lái)說(shuō),單就文字方面,每一篇文章的文字量幾乎都是小學(xué)課本的兩三倍,而且并沒(méi)有拼音之類(lèi)的。一些生僻字,難懂的字都需要我自己去翻字典才行,不過(guò)很慶幸的是課本上有不少姐姐的筆記,省去了我不少的功夫。

  小學(xué)數學(xué)非常簡(jiǎn)單,我常常在考試中打滿(mǎn)分,但是看到初中的課本后,我覺(jué)得數學(xué)一定會(huì )成為我的“頭號大敵”!我決定先是自學(xué),然后去買(mǎi)一些輔導書(shū),做一些練習。我不會(huì )學(xué)習一些比較深奧的,畢竟這已經(jīng)有些超出我的范圍了。

  英語(yǔ)的變化也是非常大的,我看到了課本后面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是要記的單詞,不禁有些頭疼,拿著(zhù)初一上期的課本,我翻來(lái)覆去。最后決定在這兩個(gè)月內,把上學(xué)期這個(gè)課本后面要背的單詞都掌握下來(lái),要會(huì )寫(xiě)會(huì )讀,并且還要了解它的意思,這一定會(huì )是個(gè)大工程。

  除去語(yǔ)、數、英這三門(mén)主課外,剩下的就是歷史、思政、生物、地理這四門(mén)了。在這之前我也僅僅只是聽(tīng)人說(shuō)過(guò),還不甚了解,也從未進(jìn)行過(guò)這方面的學(xué)習。但我決定,在這個(gè)暑假去跟著(zhù)隔壁姐姐學(xué)習,姐姐的學(xué)習很不錯,應該同意做我的小老師。在這之前,我還是決定先花一個(gè)月的時(shí)間把這四本書(shū)都熟悉掌握一下,不能什么都不懂。要先通過(guò)自學(xué)掌握一個(gè)基礎,至少要把課本里的內容都了解個(gè)大概,每一個(gè)單元分別是講解些什么,和哪些知識有關(guān),這我都需要了解。而且根據筆記來(lái)看,一些重點(diǎn)都已經(jīng)被劃記出來(lái)了,所以我這一個(gè)多月主要就是學(xué)習這些重點(diǎn)知識,然后再在下一個(gè)月里,跟隨姐姐去學(xué)習。

暑假學(xué)生學(xué)習計劃4

  暑假計劃具體時(shí)間安排:

  早上6:30起床,出去跑跑步。

  7:30吃早飯,之前最好聽(tīng)英語(yǔ)、朗讀,8:30開(kāi)始學(xué)習學(xué)到11:00結束,然后看電視到1:30時(shí)開(kāi)始學(xué)習到3:00左右結束開(kāi)始看課外書(shū)到5:30結束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。

  7:30回來(lái)玩電腦到9:30。

  暑假計劃具體科目安排:

  數學(xué)

  1.看數學(xué)書(shū) ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時(shí)間比較多,自主學(xué)習的時(shí)間較多,所以要好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂,為下學(xué)期的學(xué)習做下鋪墊。

  2.學(xué)數學(xué),不做題是不行的`,數學(xué)講究見(jiàn)多識廣,很多題目看起來(lái)比較難,但是如果是你做過(guò)的,就很容易。

  3.數學(xué),假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

  4.適當的預習也是有必要的,初二的重點(diǎn)應該是分式和三角形,可先對較基礎的東西進(jìn)行預習。當然,能力不同,要求不同。

  語(yǔ)文

  語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個(gè)很重要,為開(kāi)學(xué)的學(xué)習打下號基礎。

  英語(yǔ)

  記單詞,盡量在開(kāi)學(xué)前將課本上的單詞記下來(lái),還可以買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ,這很有用。復習就是記學(xué)過(guò)的單詞,盡量都會(huì )寫(xiě) 。還有就是背課文,增強語(yǔ)感。

  物理

  物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒(méi)有學(xué)習過(guò),但是肯定接觸過(guò),所以孩子自己也是可以進(jìn)行預習的,如果還是不放心,那么可以配備一本基礎的課輔書(shū)籍。初二的物理不是很難,如果能夠在暑假將課本預習一遍,開(kāi)學(xué)后上課認真聽(tīng)講應該問(wèn)題不大。

暑假學(xué)生學(xué)習計劃5

  暑假要來(lái)了,過(guò)了這個(gè)暑假就是一名初三的學(xué)生了,馬上就過(guò)暑假了,很是激動(dòng),期待已久的暑假終于要來(lái)了,雖說(shuō)暑假是要好好的放松自己,但是也要好好的安排好自己的時(shí)間,在這次暑假來(lái)之前,老師們就布置好了作業(yè),雖說(shuō)每個(gè)老師布置的作業(yè)不多,但是各科加起來(lái)也是一件不輕的任務(wù),在暑假來(lái)臨之際,我想不能對自己的假期沒(méi)有一點(diǎn)計劃,總的來(lái)是還是要好好的計劃一下,不管是學(xué)習方面還是什么方面,當然主要還是學(xué)習方面,這次各科老師的作業(yè),在暑假我都做了一下詳細的規劃,跟自我的一個(gè)學(xué)習計劃。

  首先還是把暑假作業(yè)做好,每次放假都會(huì )有暑假作業(yè),一本也不怎么厚冊子,如果想一下假期的時(shí)間的話(huà),這點(diǎn)作業(yè)確實(shí)不多,每天寫(xiě)一頁(yè)時(shí)間都還有余,暑假是很長(cháng)的,所以各位老師布置了一些額外的作業(yè),語(yǔ)文就是布置了作文,跟日記,我計劃著(zhù)每天一篇日記,跟一篇作文,分在早上跟晚上完成,這樣就該不會(huì )都擠在一起,出現時(shí)間沖突,語(yǔ)文這一科我比較弱,首先假期我一定會(huì )好好的把語(yǔ)文作業(yè)做好,多學(xué)習學(xué)習,我覺(jué)得我的語(yǔ)文主要還是作文不行,作文一直都是我的弱項,所以在假期我一定要好好的培養自己的.寫(xiě)作能力,還是從寫(xiě)文章下手,多多去看一下文學(xué)作品,在看的過(guò)程中好好地學(xué)習,學(xué)習作者的寫(xiě)作手法,但是初期的話(huà),我還是不會(huì )去看文學(xué)作品,一開(kāi)始還是去看看作文書(shū),多看些作文,不然的話(huà)直接看一些文學(xué)作品可能會(huì )出現看不懂的情況。

  第二就是我數學(xué)的學(xué)習了,這學(xué)期數學(xué)老師沒(méi)有布置作業(yè),就死讓我們做試卷,刷題,我計劃在暑假,每隔一周寫(xiě)一張試卷,因為數學(xué)作業(yè)確實(shí)不多,一周一張試卷在假期結束的之前還是能夠完成任務(wù)的,每周一做一張試卷在做完試卷后去找答案,對一下答案是否正確,在錯誤的題目上我認真的去研究,做試卷最重要的就是錯誤的題目了,做錯題目一定要自己好好的去了解,去分析題目,知道把題目完全搞懂,一周一張試卷,其實(shí)要花很多的時(shí)間去解決錯誤的題目。

  第三就是英語(yǔ)了,英語(yǔ)是很重要的,英語(yǔ)也是我的弱項,在校期間我的英語(yǔ)就一直不好,在暑假期間我會(huì )認真的學(xué)習英語(yǔ),每天早上早點(diǎn)起床,越早越好,早上的記憶力是黃金時(shí)段,利用這個(gè)時(shí)間記一下單詞,每天給自己制定一個(gè)記單詞的數量,每天二十個(gè)單詞,早上自己主動(dòng)記單詞,晚上然后自己默寫(xiě)一遍,在睡覺(jué)之前默寫(xiě),默寫(xiě)錯誤的單詞一定要多寫(xiě)幾遍,別看只有二十個(gè)單詞,但是一個(gè)暑假下來(lái)積少成多了。

  我一定會(huì )利用這個(gè)暑假好好地學(xué)習,嚴格執行這個(gè)學(xué)習計劃!

暑假學(xué)生學(xué)習計劃6

  暑假來(lái)了,忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時(shí)千萬(wàn)不能丟下學(xué)習,應該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習計劃,這樣你的暑假才會(huì )過(guò)的充實(shí)。由于每位小學(xué)生都是獨一無(wú)二的,而且對自己的學(xué)習情況,最了解的還是你自己,所以小學(xué)生暑假學(xué)習計劃安排還是應該有同學(xué)們自己來(lái)定,這里只是給大家一些建議。

  小學(xué)暑假學(xué)習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會(huì )調查計劃、每天活動(dòng)計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,也有利于在實(shí)施學(xué)習計劃的過(guò)程中磨煉自己的意志,養成良好的學(xué)習習慣。

  1、目標

  列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。

  低年級小學(xué)生應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為小考處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

  六年級是復習迎考的關(guān)鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的'章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  4、注意

 、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

 、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。。。

 、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

 、荨皥猿帧笔怯媱潓(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

  附:暑假每日學(xué)習作息時(shí)間表 (可以根據個(gè)人的情況調整)

  7:21 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:40--8:00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力

  8:00 吃早飯

  8:20---9:05 做作業(yè)【第一節課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)

  10:10---10:55 復習【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00 吃午飯

  12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節課】

  14:35---15:20復習【第二科】

  半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】

  15:50---16:35做題【做數學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)

  晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等

  10:00 睡覺(jué)

  注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。

暑假學(xué)生學(xué)習計劃7

  一、閱讀

  1、閱讀世界名著(zhù)2本

  2、中國古典文學(xué)名篇:詩(shī)300首,詞20首,文5篇。

  3、閱讀古文學(xué)常識書(shū)籍

  4、中國名著(zhù),文學(xué)若干本

  5、科學(xué)類(lèi)書(shū)籍若干

  方式以自由學(xué)習為主,

  二、文體

  1、下象棋,圍棋,國際象棋

  2、笛子

  3、溜冰

  4、自行車(chē)

  5、散步,養成每天鍛煉的習慣。

  三、寫(xiě)畫(huà)

  1、鋼筆字

  2、毛筆字

  3、英文

  4、畫(huà)畫(huà)

  5、打字

  四、摘抄美文一篇

  五、每天堅持寫(xiě)日記一篇

  六、整理房間和自己的學(xué)習用品

  目的是通過(guò)活動(dòng)等各種學(xué)習方式培養孩子的學(xué)習興趣,提高孩子自主學(xué)習的'能力,并滲透良好生活習慣的養成,使孩子更熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)生活!

暑假學(xué)生學(xué)習計劃8

  我們高三已經(jīng)結束,我們也即將迎來(lái)我們進(jìn)入大學(xué)前的一個(gè)漫長(cháng)的暑假了,這次的暑假因為高考的結束而多出來(lái)的一個(gè)月的時(shí)間,所以我們不能白白浪費掉這將近三個(gè)月。我們應該要在這三個(gè)月的時(shí)間里,讓自己對自己之后大學(xué)的生活有一個(gè)充足的準備。不能因為高中繁忙的學(xué)習結束就去放縱自己,所以在這個(gè)大學(xué)前的暑假我們也要充實(shí)自己生活,讓自己有更好的準備去迎接我們即將到來(lái)的大學(xué)生活。

  首先,我們在這個(gè)暑假最先要做好的一件事,就是根據自己的志愿,了解自己想要讀的一些專(zhuān)業(yè)。一個(gè)專(zhuān)業(yè)的選擇是非常重要的,它不僅關(guān)系到我們自己之后的學(xué)習方向,同時(shí)也可能決定我們之后的擇業(yè)方向。所以我在這個(gè)暑假里,應該根據自己的喜好,去對自己感興趣的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行查詢(xún),并了解它們的詳細情況,再做出是否要選擇該專(zhuān)業(yè)的填寫(xiě)的決定。選擇好自己之后在大學(xué)的專(zhuān)業(yè),不僅會(huì )讓自己在之后的大學(xué)學(xué)習中,對自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習更加有興趣,同時(shí)也讓自己對自己之后的學(xué)習方向,有一個(gè)非常明確的指導。

  另外,在這個(gè)漫長(cháng)的暑假里,自己也應該去學(xué)習一門(mén)技能,比如跳舞、樂(lè )器、或者是其他的才藝技能。我認為在這個(gè)暑假我可以去學(xué)習吉他這個(gè)樂(lè )器。第一,吉他這個(gè)樂(lè )器比較便宜,自己現在可以用自己的零花錢(qián)買(mǎi)到。其次是因為吉他是一門(mén)比較簡(jiǎn)單的樂(lè )器,自己可以根據一些教學(xué)視頻學(xué)會(huì ),自己也可以在這短短的三個(gè)月時(shí)間里,取得在吉他這個(gè)樂(lè )器上一定的.成就,而不像其他的樂(lè )器要花大量的時(shí)間才可以學(xué)會(huì )一點(diǎn)。學(xué)習吉他這門(mén)樂(lè )器,更不用自己去相應的培訓班,學(xué)習專(zhuān)業(yè)的吉他教學(xué),這樣不僅讓自己花費更多的錢(qián)不說(shuō),還讓自己暑假的時(shí)間變的不好安排。

  然后,我自己在暑假里也不能落下的英語(yǔ)的學(xué)習,這是一門(mén)在大學(xué)繼續要學(xué)習的高中學(xué)科,并且也是對我們有很大幫助的一門(mén)學(xué)科,所以在這暑假里,我應該繼續跟上自己上學(xué)時(shí)的學(xué)習進(jìn)度。在每天早晨,我要做的第一件事情就是背誦英語(yǔ)單詞,讓自己在英語(yǔ)詞匯量的積累上越做越好。同時(shí)也要鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ),自己在高中階段一直忽視自己的英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習,讓自己英語(yǔ)口語(yǔ)變得很差,每次說(shuō)英語(yǔ)時(shí)自己都會(huì )感覺(jué)到尷尬。所以我會(huì )報一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)的培訓班,同時(shí)自己也會(huì )多看英語(yǔ)電影或者是電視劇,讓自己多聽(tīng)英語(yǔ)的新聞,并去模仿他們的發(fā)音,讓自己的英語(yǔ)口語(yǔ)越來(lái)越純正。

  以上就是我高三暑假的計劃,同時(shí)也是我大學(xué)前的一個(gè)學(xué)習計劃,希望自己能夠能在暑假里將這些計劃都實(shí)現。

暑假學(xué)生學(xué)習計劃9

  早上 6:00 6:15 6:45 7:00 8:00 9:00 10:00

  起床 晨運 吃早餐 學(xué)習語(yǔ)文 學(xué)習數學(xué) 學(xué)習英語(yǔ) 看書(shū)

  中午 12:00

  吃飯

  下午 12:15 14:15 16: 15 18:15 19:00~20

 。00

  學(xué)習語(yǔ)文 學(xué)習數學(xué) 學(xué)習英語(yǔ) 戶(hù)外活動(dòng) 屬于私人時(shí)間,要干嘛干嘛去

  晚上 20:00 21:00 21:00

暑假學(xué)生學(xué)習計劃10

  下個(gè)學(xué)期我就是初三的學(xué)生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺(jué),對升上初三這種事也被學(xué)習的重壓沖淡,但是我確實(shí)已經(jīng)成為一個(gè)青年了!看著(zhù)當時(shí)的小學(xué)畢業(yè)照,我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化。但是現在可沒(méi)時(shí)間一直在這感嘆下去了!初三的到來(lái)也意味著(zhù)其他事情,學(xué)習生涯中的關(guān)口,高中,它也離我們越來(lái)越近了!都說(shuō)高中考好分數上好大學(xué)是個(gè)關(guān)鍵,可是我感覺(jué)我們現在的氣氛也已經(jīng)有了一點(diǎn)高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學(xué)為自己的未來(lái)做打算,但我們現在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學(xué)習,雖然不如高中生們學(xué)的多而復雜,但我也能感覺(jué)到我們正在慢慢的往他們的方向前進(jìn)。

  從初二升上初三,作為過(guò)渡前期的暑假也依然是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天,老師也向我們語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)明了我們現在的學(xué)習情況!拔覀儸F在的情況已經(jīng)非常不樂(lè )觀(guān)了,班上偏科的問(wèn)題十分嚴重!”聽(tīng)了這樣的一席話(huà),我激動(dòng)的想要去享受假日的心又冷靜了下來(lái)。我想著(zhù)自己已經(jīng)不是初一剛來(lái)的新生了,我該對自己的成績(jì)也付出更多的`努力了!我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間將整個(gè)暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的英語(yǔ)是我的致命點(diǎn),多少次的英語(yǔ)考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時(shí)間里,我也該有點(diǎn)改變了。

  一、時(shí)間安排

  這次的放假總共有兩個(gè)月,我雖然不能全部都投入到學(xué)習當中,但我可以在每天都擠出那么一點(diǎn)時(shí)間來(lái)提高我的英語(yǔ),在這時(shí)間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規劃自己的時(shí)間計劃。

  二、暑假的第一階段計劃

  在剛放假的這段時(shí)間,我很可能就會(huì )忍不住想去玩,但是我得先在這里提醒自己,一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習的軌道,之前的努力和這次的計劃都會(huì )煙消云散。

  在假期剛開(kāi)始,我要好好的復習在這之前的筆記,把那些不理解的語(yǔ)法都多多的整理鞏固幾次,那些實(shí)在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問(wèn)題累積到一定程度可以去找她幫忙。

  然后就是每天的每日任務(wù),記下一定量的單詞,每天40個(gè),不多也不少,但是重在堅持。

  三、暑假的第二階段計劃

  我要把自己每天的暑假生活都用英語(yǔ)寫(xiě)下來(lái),這樣在書(shū)寫(xiě)和觀(guān)看的時(shí)候,都能夠強化我的英語(yǔ)水平。這樣只要能堅持,我就不信我的成績(jì)不能提高!

  四、暑假的最后計劃

  在暑假的最后,我也不能放松,我要對下個(gè)學(xué)期的單詞進(jìn)行預習,希望在自己這么努力過(guò)后,我的英語(yǔ)能得到一個(gè)突破,在新的學(xué)期能給老師一個(gè)驚喜。

  雖然每天都有任務(wù),但是這些任務(wù)在空余時(shí)間就能很好的完成,希望我能在玩的時(shí)候也不要忘記了自己的學(xué)習任務(wù),最后祝自己暑假快樂(lè )!

暑假學(xué)生學(xué)習計劃11

  把握假期前幾天

  許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習,給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開(kāi)始學(xué)習”。但是,往往一玩起來(lái),就收不住心了,離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候,發(fā)現作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績(jì)下滑就成了假期學(xué)習的必然結果。家長(cháng)不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規律的“學(xué)、玩計劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,最開(kāi)始的幾天也要嚴格按照固定的時(shí)間表先調整生物鐘。

  選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”

  針對許多孩子不會(huì )安排自己的學(xué)習,自學(xué)能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長(cháng)會(huì )選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營(yíng),提醒家長(cháng),課外輔導機構眾多,魚(yú)龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的'“特點(diǎn)”。專(zhuān)家建議家長(cháng),為孩子計劃暑假的具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時(shí)候的“高參”。

  學(xué)習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

  在一些孩子眼中,不管什么時(shí)候,只要自己玩,家長(cháng)肯定不高興!半m然他們不說(shuō),我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說(shuō)。在暑假里,家長(cháng)不應該讓孩子一直籠罩在學(xué)習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會(huì )的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到:“我看電視的時(shí)候,手一直拿著(zhù)遙控器,門(mén)一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個(gè)故事,兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼著(zhù)“此處不準倒垃圾”,結果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;b城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的家長(cháng)們自然會(huì )從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)!白铌P(guān)鍵的是,家長(cháng)一定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略!

  1.看數學(xué)書(shū) ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時(shí)間比較多,自主學(xué)習的時(shí)間久較多,所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習做下鋪墊

  2.學(xué)數學(xué),不做題是不行的,數學(xué)講究見(jiàn)多識廣,有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,你做過(guò)的,就很容易。

  3.數學(xué),假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

  4.適當的預習也是有必要的,初二的重點(diǎn)應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進(jìn)行預習。

暑假學(xué)生學(xué)習計劃12

  通過(guò)之前的期末考試成績(jì)可以得知自己以往的學(xué)習是做得不夠好的,其中較為明顯的缺陷就是我的字跡很差導致卷面不夠整潔,在我看來(lái)字跡差完全是以往不重視這類(lèi)問(wèn)題以及錯誤的書(shū)寫(xiě)習慣導致的,所以在暑假應該要養成臨摹字帖的習慣并通過(guò)自己的努力堅持下去,每天臨摹幾頁(yè)字帖總會(huì )在日積月累之下得到進(jìn)步,尤其是書(shū)寫(xiě)的過(guò)程要好好體會(huì )以免一味追求速度以至于違背了練字的初衷。除此之外做作業(yè)的過(guò)程中容易出現錯別字也是需要盡快解決的問(wèn)題,因為自己的粗心導致錯別字的出現則是令人感到慚愧的,所以我要在假期通過(guò)抄寫(xiě)課文的方式來(lái)熟悉字詞的書(shū)寫(xiě)才行。

  數學(xué)方面主要是自己的粗心導致部分計算題容易出現差錯,出現這類(lèi)狀況還是由于我只注重解題的效率從而很少進(jìn)行檢查,雖然通過(guò)學(xué)習上的努力導致我的錯題率降低了許多卻也要重視這類(lèi)問(wèn)題才行,若是考試期間依舊出現這種粗心的狀況很有可能會(huì )因此丟分,所以我在暑假期間也要多做一些習題并培養自己的理性思維,這樣的話(huà)至少能夠讓我正確審視自身的不足并強化這方面的學(xué)習,而且通過(guò)對習題的重復性檢查也能夠找出自己解題過(guò)程中的錯誤。

  強化對英語(yǔ)科目的學(xué)習并默寫(xiě)單詞也是很重要的,雖然小學(xué)階段的英語(yǔ)知識并不復雜卻是自己需要予以重視的基礎,只有鞏固好這方面的基礎才能夠讓自己在英語(yǔ)科目的學(xué)習中做到穩中求進(jìn),因此我得利用暑假的時(shí)間來(lái)默寫(xiě)單詞并養成大聲朗讀英語(yǔ)課文的習慣,通過(guò)對語(yǔ)感的`熟悉來(lái)強化自己的記憶力才能夠起到更好的學(xué)習效果。在這之前我也需要盡快完成自己的暑假作業(yè)并落實(shí)自己的學(xué)習計劃才行,另外我也需要家長(cháng)的監督從而確保自己能夠嚴格按照這份計劃進(jìn)行學(xué)習。

  我明白成績(jì)的提升對自己以后的發(fā)展是很重要的,我也很慶幸自己沒(méi)有存在著(zhù)偏科現象以至于學(xué)習上的優(yōu)勢一直很全面,否則的話(huà)或許我還需要參加專(zhuān)門(mén)的輔導班才能夠讓自己弱勢科目的成績(jì)得到提升,總之我會(huì )利用好暑假期間的學(xué)習強化自身的成績(jì)并期待開(kāi)學(xué)后能夠具備這方面的優(yōu)勢。

暑假學(xué)生學(xué)習計劃13

  一、 ABCDEFG的熟練運用

  二、 識字一二的單詞注音及聽(tīng)寫(xiě)

  三、 每課課文背出

  四、 古詩(shī)及簡(jiǎn)短詩(shī)歌的'默寫(xiě)

  五、 完成練習卷

  六、 二年級上冊課文的學(xué)習

  以上一至五項用一個(gè)月時(shí)間,第六項用一個(gè)月時(shí)間

  學(xué)習內容和方式:

  一、 背誦課文(簡(jiǎn)單的需默寫(xiě)),控制在15分鐘內;

  二、 每課課文所有生字注音并聽(tīng)寫(xiě),時(shí)間控制10分鐘內;

  三、 做課文練習卷一張,時(shí)間控制在15分鐘;

  四、 以上方式每天復習2課,語(yǔ)文園地跟單元卷算一課時(shí);

  五、 每一單元復習完后做試卷一張,時(shí)間控制在40分鐘內。

  以上共計54課,剛好一個(gè)月完成,星期天休息一天。

  暑期作息時(shí)間表:

  起床:7:00

  7:45——8:00 讀組詞本

  8:30——9:00 做暑假作業(yè)本

  9:10——9:20 按計劃復習語(yǔ)文計劃一內容

  9:25——9:50 按計劃復習語(yǔ)文計劃二三內容

  10:00——10:20 練口算

  10:30——10:45 讀組詞本

  吃飯:11:00

  午睡:12:30——1:30

  1:40——2:20 做數學(xué)練習卷

  2:30——2:40 按計劃復習語(yǔ)文計劃一內容

  2:45——3:15 按計劃復習語(yǔ)文計劃二三內容

  3:30——3:50 學(xué)習英語(yǔ)

  4:00——4:30 練字

  晚上8:30必須睡覺(jué),睡前閱讀30分鐘。

  2:45——3:15 按計劃復習語(yǔ)文計劃二三內容

  3:30——3:50 學(xué)習英語(yǔ)

  4:00——4:30 練字

  晚上8:30必須睡覺(jué),睡前閱讀30分鐘。

暑假學(xué)生學(xué)習計劃14

  一、適量實(shí)際原則

  很多學(xué)生制定英語(yǔ)學(xué)習計劃,都容易進(jìn)入誤區,恨不得一個(gè)暑假要學(xué)完整個(gè)初中英語(yǔ),然而在執行的過(guò)程中卻不斷的打折扣,最終學(xué)習計劃以失敗告終。而適量實(shí)際原則就是根據實(shí)際情況指定任務(wù)量來(lái)完成計劃,而不是僅憑臆想來(lái)制定計劃,實(shí)際適量的學(xué)習計劃是同學(xué)們根據自己的情況“量身打造”的,所以通常情況下比較實(shí)用,計劃執行起來(lái)也就比較順利,完成計劃的概率會(huì )大大提升。

  二、不斷優(yōu)化原則

  相信同學(xué)們英語(yǔ)計劃上一定有類(lèi)似的句子“每天背20個(gè)單詞”,而且是一個(gè)暑假中每天都是這樣的計劃。如果20個(gè)單詞很輕松的背下來(lái),為什么不嘗試優(yōu)化一下計劃呢,比如:嘗試著(zhù)優(yōu)化背單詞的方法,由每天的`20個(gè)單詞提高到25個(gè),或者是用背的20個(gè)單詞造句子,計劃需要不斷完善,同學(xué)們也要不斷挑戰自己,只有強迫自己不斷進(jìn)步,今后英語(yǔ)學(xué)習之路才會(huì )越走越順。

  三、持之以恒原則

  制定計劃就要持之以恒的去執行,大部分學(xué)生的暑假英語(yǔ)學(xué)習計劃幾乎起不到任何作用,原因就是斷斷續續,得不到很好的執行。中國的哲學(xué)家旬子曰:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!比绻粋(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習計劃都不能執行下去,又怎么能學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言呢?

  四、歸納總結原則

  暑假期間,每天都要總結一下今天做了什么,制定的計劃有沒(méi)有完成,如果是輕松完成,需不需要優(yōu)化學(xué)習計劃,如果是沒(méi)有完成找一下是什么原因,這樣既能驗證每一天學(xué)習計劃的合理性,又能實(shí)時(shí)優(yōu)化學(xué)習計劃,進(jìn)而養成良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣。

暑假學(xué)生學(xué)習計劃15

  1、每天有效學(xué)習時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)

  2、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  3、制定自己的學(xué)習計劃,大家應該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習計劃”。請大家根據自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習計劃。結合我們教你們的“四步學(xué)習方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來(lái)進(jìn)行暑假的學(xué)習。合理利用時(shí)間,統籌規劃。但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

  4、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下?梢园阎R點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的.錯題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復習。

  5、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現象。

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