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學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-04-06 10:11:12 學(xué)習計劃 我要投稿

精選學(xué)習計劃范文集錦五篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的學(xué)習計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選學(xué)習計劃范文集錦五篇

學(xué)習計劃 篇1

  為深入貫徹落實(shí)市、街道關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的各項工作,及時(shí)將理論學(xué)習成果轉化為推動(dòng)村級經(jīng)濟社會(huì )更好更快發(fā)展的實(shí)踐成效,經(jīng)村兩委會(huì )討論研究,制訂如下工作計劃:

  一、召開(kāi)由全村黨員參加的動(dòng)員大會(huì ),統一思想、凝心聚力,以高度的責任心和政治覺(jué)悟來(lái)投入這次學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)。

  二、召開(kāi)一次由全村黨員參加的理論學(xué)習大會(huì ),將學(xué)習材料和學(xué)習筆記發(fā)放給每一位黨員,實(shí)行集中學(xué)習與自學(xué)相結合,并要求每一位黨員都要認真做好學(xué)習筆記,筆記要能充分體現黨員個(gè)人的思想和見(jiàn)解。

  三、結合街道統一安排,邀請相關(guān)領(lǐng)導或專(zhuān)家作一期專(zhuān)題報告,對村里的黨員進(jìn)行教育。

  四、組織全村黨員開(kāi)展新一輪解放思想大討論,圍繞“科學(xué)發(fā)展、開(kāi)放創(chuàng )新、進(jìn)位爭先、富民強區”的`主題,結合x(chóng)x實(shí)際,重點(diǎn)針對下一階段開(kāi)發(fā)區擴容和xx公路建設涉及到我村的征地、拆遷等各項工作,積極開(kāi)展討論,為09年各項重點(diǎn)工作的順利開(kāi)展奠定基礎。

  五、召集全村黨員開(kāi)展一次座談會(huì ),交流學(xué)習心得體會(huì ),并結合本村實(shí)際,以村級集體經(jīng)濟發(fā)展與新農村規劃為重點(diǎn)開(kāi)展討論,營(yíng)造共謀發(fā)展的和諧氛圍。

  六、制訂20xx年工作計劃,對各項重點(diǎn)工作進(jìn)行認真分析和梳理,對具體工作進(jìn)行任務(wù)分解和落實(shí),并在黨員、組長(cháng)和村民代表大會(huì )上公布。

  七、由學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)絡(luò )員與村兩委會(huì )成員帶頭,其他黨員協(xié)助,分小組到各個(gè)因各種原因無(wú)法參加集中學(xué)習的黨員家中,對其進(jìn)行單獨輔導,并將街道的有關(guān)學(xué)習精神與黨員大會(huì )學(xué)習成果傳達給他們,使他們也能及時(shí)跟上學(xué)習的進(jìn)度。

學(xué)習計劃 篇2

  過(guò)完一個(gè)無(wú)比有意義的暑假和軍訓后,高一新學(xué)期開(kāi)始了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到新學(xué)校,投入到了新高中階段的學(xué)習之中。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習,我發(fā)現了自己在學(xué)習上的時(shí)間觀(guān)念和計劃性不足,為此制定了以下學(xué)習計劃,以鞭策自己有個(gè)好的開(kāi)始和努力的'方向。

  一、學(xué)習目標:所有課程盡力上a等級。平時(shí)注意預習、抓緊,將所有知識點(diǎn)靈活掌握。

  二、具體做法如下:

  1、早上6:20按時(shí)起床,做到像在軍訓期間一樣,動(dòng)作快捷洗漱完畢,開(kāi)始早讀和上學(xué),做到上學(xué)不遲到;

  2、在校期間,上課做好筆記,認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,積極主動(dòng)思考、提問(wèn)、虛心請教、不懂就問(wèn),記錄好每堂課的筆記;

  3、在校下課后,不與同學(xué)吵鬧、打架,與同學(xué)團結友愛(ài)、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體三方面全面發(fā)展;

  4、下午放學(xué)回家一定要及時(shí),不在別處逗留,更不要與同學(xué)一起在外玩;蛸I(mǎi)小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復習當日所學(xué)知識點(diǎn)和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時(shí),適當每隔1小時(shí)休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè);

  5、有時(shí)間當晚提前預習第二天的課程,并養成自己檢查作業(yè)的習慣,同時(shí)將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

  6、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡),晚上睡覺(jué)前將書(shū)包與校服整理好,以便早上上學(xué)。

  三、作息時(shí)間表:

  1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

  2、6:30-6:50早讀(分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ))

  3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

  4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)

  5、12:10-12:40吃午餐。

  6、12:50-1:50午睡。

  7、1:50后上學(xué)。

  8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

  9、6:40-10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)

  10、10:00-10:30預習功課。

  10:30-10:40清書(shū)包。

  10:40睡覺(jué),最遲不超過(guò)晚上11:00睡覺(jué)。

  11、盡量不帶手機去學(xué)校,晚上睡覺(jué)關(guān)機。

  四、每天自檢。計劃每周寫(xiě)篇隨筆,順帶總結計劃落實(shí)情況。

  五、周末好好調整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的時(shí)間來(lái)娛樂(lè )。例如:打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養自己的興趣和愛(ài)好,并達到鍛煉身體的目的。

學(xué)習計劃 篇3

  教育行動(dòng)研究的問(wèn)題:培養學(xué)生對科學(xué)課的興趣

  對問(wèn)題的分析:愛(ài)因斯坦說(shuō):“興趣是最好的老師”。興趣是人們力求認識某種事物,從事某種活動(dòng)或掌握某種知識的積極的意識傾向,這種傾向是和一定德望情感體會(huì )相聯(lián)系的!八兄橇Ψ矫娴墓ぷ鞫家蕾(lài)于興趣!睂W(xué)生在認識事物,學(xué)習知識過(guò)程中,只有具備積極興奮的心理狀態(tài),思維才能活躍。培養學(xué)生學(xué)習科學(xué)的興趣就是使他們對自然界,自然科學(xué)有廣泛、穩定的興趣,積極從事學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。那么,如何去培養學(xué)生學(xué)習自然的興趣呢。

  1、選取奇妙、有趣的教材來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。小學(xué)生思維活躍,富于幻想、好奇心強,選大自然中奇聞怪事作為教學(xué)補充教材,這樣必定能激發(fā)學(xué)生德望興趣和求知欲。

  2、通過(guò)豐富多彩的`活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。小學(xué)生好動(dòng)愛(ài)說(shuō),注意力能夠分散。因此在教學(xué)過(guò)程中就要采取觀(guān)察、實(shí)驗、游戲、講故事等各種形式來(lái)引導學(xué)生動(dòng)眼、動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,使學(xué)生能在活動(dòng)中學(xué)習,學(xué)得輕松,學(xué)得有趣。終上所述:培養學(xué)生學(xué)習科學(xué)的興趣,應該結合學(xué)生的科學(xué)興趣,應該結合學(xué)生的年齡特征和科學(xué)可的特點(diǎn),聯(lián)系國家的具體實(shí)情,運用各種方法和多種渠道靈活進(jìn)行。知道學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué),這樣學(xué)生的學(xué)習興趣就會(huì )沿著(zhù)實(shí)踐成功的階梯步步高升。

  打算讀哪些書(shū)籍(雜志、文章):

  1. 學(xué)習《健康與生活》報紙;

  2. 學(xué)習有關(guān)科學(xué)方面的知識;

  學(xué)習《拆掉籬笆的墻》文章。

  通過(guò)什么途徑讀書(shū)學(xué)習:

  1. 上網(wǎng)學(xué)習有關(guān)科學(xué)方面的資料;

  2. 閱讀時(shí)重點(diǎn)記錄;

  3.對文章的體會(huì )、領(lǐng)悟。

  預期學(xué)習成果展示

  1. 科學(xué)實(shí)驗作品展示。

  2. 研究課展示

  期望達到的效果

  1. 教師從多方面,多角度地學(xué)習廣泛的知識,把這些知識運用到課堂上。

  2. 指導學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué);提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

  3、提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),是自己在教育戰線(xiàn)上更快地成長(cháng)、成熟、成功

學(xué)習計劃 篇4

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

  2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當午休

  4、跟上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但是不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但是要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但是要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)

  9、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的'局面。

  12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡與厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。

學(xué)習計劃 篇5

  不知不覺(jué),一個(gè)假期過(guò)去,我也升上初中一個(gè)學(xué)期了。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活,我對初中的學(xué)習已經(jīng)有了很大的適應,面對繁重的學(xué)習和各種新的知識和要求也不會(huì )像之前一樣感到迷茫。尤其是在經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的緩沖之后,我感到自己更加期待在這個(gè)新學(xué)期的學(xué)習!在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )真正的打起十二分的精神去面對學(xué)習,面對全新的書(shū)本和知識!讓自己能在學(xué)習上有更多的進(jìn)步!

  為此,我認識到我必須要求一個(gè)科學(xué)的計劃和規劃。所以在這開(kāi)學(xué)之初,我在此寫(xiě)下自己對學(xué)習的.計劃和期望,希望自己能在真正的學(xué)習中遠超計劃,將學(xué)習完成的更好,讓自己變得更加的出色!以下是我這學(xué)期的學(xué)習計劃:

  首先,參考上學(xué)期的學(xué)習情況,針對自己的弱點(diǎn)科目:英語(yǔ)、地理、以及歷史方面的學(xué)習,我需要在這學(xué)期著(zhù)重強化。第一,需要針對上學(xué)期沒(méi)能學(xué)好的地方要花時(shí)間復習,對待新知識的時(shí)候,也不能大意,不僅僅要在上課的時(shí)候更專(zhuān)注的去聽(tīng)老師講課,更要在下課后多花時(shí)間去背去記憶!我在這些科目上最大的弱點(diǎn)就是對于知識點(diǎn)的背誦不過(guò)關(guān),所以要結合老師的講解,通過(guò)自己課后的努力去提升自己。

  其次,對于其他的科目,我也不能大意。自己在初中的科目的學(xué)習上還有很多不足的地方,就算是擅長(cháng)的科目也會(huì )有讓自己不明白的地方,而且在今后還有很多新的知識需要學(xué)習,這就要求我對自己的學(xué)習時(shí)間有良好的規劃。

  在這個(gè)新學(xué)期里,我要比以往更加的努力,多多利用休息的時(shí)間,在早晚都增加一些專(zhuān)門(mén)用于背誦的時(shí)間來(lái)解決我那些不擅長(cháng)的科目。對于自己擅長(cháng)的科目,我更應該在上課的時(shí)候抓緊時(shí)間,認真學(xué)習老師教導的沒(méi)一點(diǎn)知識,并在下課的時(shí)候,及時(shí)的去鞏固,對自己不會(huì )的地方要及時(shí)的排查,為自己不足的地方省下更多的時(shí)間。

  最后,是關(guān)于對自己周末的計劃。在周末的時(shí)間,我依然會(huì )好好的休息,但是也不能全部用來(lái)休息,我會(huì )用一部分時(shí)間來(lái)進(jìn)行課外閱讀,或者是對自己不懂的學(xué)習知識進(jìn)行針對性學(xué)習,并以此調整自己的學(xué)習狀態(tài),讓自己回到學(xué)校的時(shí)候,能夠以更好的狀態(tài)去面對接下來(lái)的學(xué)習!新學(xué)期還會(huì )有很多不一樣的改變,我也回一直加強自己,努力的完善自己的計劃。

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