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寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2024-02-28 08:58:59 賽賽 學(xué)習計劃 我要投稿

有關(guān)寒假學(xué)習計劃(通用15篇)

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習,現在就讓我們制定一份學(xué)習計劃,好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)學(xué)習計劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的有關(guān)寒假學(xué)習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)寒假學(xué)習計劃(通用15篇)

  寒假學(xué)習計劃 1

  終于迎來(lái)了我最喜歡的寒假,可是,我們的語(yǔ)文老師說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,所以,我決定給自己做一個(gè)學(xué)習計劃,讓我的寒假過(guò)得更有意義。

  一、學(xué)習目標

  媽媽說(shuō),學(xué)習一定要有目標,不然就是白學(xué)了,所以我給自己定下了三個(gè)目標:

  1、把最差xx課補上來(lái)。

  2、提前預習下學(xué)期要學(xué)的知識。

  3、看完三本課外書(shū)。

  二、學(xué)習計劃

  第一階段:

  1、認真的把老師布置的寒假作業(yè)寫(xiě)完。

  2、讀完一本課外書(shū)并寫(xiě)讀后感,給媽媽檢查。

  3、每天寫(xiě)一篇日積月累,把看到的好詞好句都記下來(lái)。

  第二階段:

  1、聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)后面所有的生字詞,每天大聲朗讀課文并且背誦老師要求背的課文,古詩(shī)的字詞解釋也要背,請媽媽幫我抽查。

  2、聽(tīng)寫(xiě)這個(gè)學(xué)期學(xué)的所有英語(yǔ)單詞,每天大聲朗讀課文并背誦書(shū)上要求背的.句子。

  3、讓媽媽去書(shū)城買(mǎi)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的試卷各一套,用考試的形式,每天每個(gè)科目做一張試卷,不懂的題目問(wèn)媽媽或者打電話(huà)問(wèn)老師,一定要弄懂了為止。

  4、讀完第二本課外書(shū)并寫(xiě)讀后感,給媽媽檢查。

  5、繼續寫(xiě)日積月累。

  第三階段:

  1、找認識的姐姐借下學(xué)期的書(shū),每天預習一課,不懂的地方用本子寫(xiě)下來(lái),等到上課的時(shí)候,認真聽(tīng)老師講;有看不懂的英語(yǔ)單詞,就自己查字典,然后把單詞和意思一起寫(xiě)到英語(yǔ)本上。

  2、看完第三本課外書(shū)并寫(xiě)讀后感,給媽媽檢查。

  3、繼續寫(xiě)日積月累。

  我保證,一定按時(shí)完成每天的任務(wù),如果沒(méi)有完成,就讓媽媽罰我不許出去玩!

  寒假學(xué)習計劃 2

  以前讀初中時(shí)候,會(huì )覺(jué)得比較輕松。因為初中學(xué)知識都比較淺,除了偶爾對某些問(wèn)題需要深入討論之外,基本不會(huì )遇到很深問(wèn)題。但要知道,上了高中,我們面臨問(wèn)題不再是那么簡(jiǎn)單和具體,高中是我們在思維上一個(gè)飛躍,我們必須要拋棄以前定向思維,而去學(xué)會(huì )從不同角度認識和解決問(wèn)題。起其根本所在就是:相對初中學(xué)習,高中學(xué)習跨越了知識和能力兩大臺階。高中知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中學(xué)習對同學(xué)們提出了更高要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大發(fā)展和提高。

  從初中階段進(jìn)入到高中階段,在學(xué)習上要跨上一個(gè)較高臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠思想準備,要以新、不同于初中學(xué)習方法,學(xué)好高中課程。一個(gè)人確立自己理想并不難,難得是有一個(gè)為實(shí)現理想而攀登規劃和決心。為此,制定一個(gè)高中三年規劃是非常重要。所以我寫(xiě)下了這份高中三年學(xué)習計劃書(shū)。

 。ㄒ唬└咧辛鶄(gè)學(xué)期分析和自我目標

  為實(shí)現以下規劃必須做到:樹(shù)立信心,滿(mǎn)懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟學(xué)習,養成踏實(shí)認真學(xué)習態(tài)度。

  1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要目標是:積極適應各科老師教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時(shí)穩住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期目標簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應、穩定。

  2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應后尋求及養成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己學(xué)習態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀(guān)認識,因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期主要目標是:重點(diǎn)培養良好學(xué)習習慣,形成適合自己學(xué)習方法,做到循序漸進(jìn)地、有規律地學(xué)習,全面發(fā)展,形成自己優(yōu)勢學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:養成、規律。

  3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應,學(xué)習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要目標是:進(jìn)入一本梯隊。

  4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期起飛和突破之后,又要開(kāi)始穩住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀(guān)地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級學(xué)習地位。

  5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復習期。經(jīng)過(guò)高二認知后,自己學(xué)習地位也穩定下來(lái),不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩扎穩打地復習。此時(shí)也要注意調整心態(tài),擺正主觀(guān)態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮自信心、堅韌性格。不要受客觀(guān)環(huán)境影響,履行自己計劃,做到步步為營(yíng)。

  6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速沖刺期?梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨問(wèn)題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒變化,做到自我及時(shí)調整,自我鼓勵和認定。就如愛(ài)迪生所說(shuō):“自行是成功第一秘訣”。

 。ǘ┪乙莆湛茖W(xué)學(xué)習方法。

  1、預習 預習最重要是能發(fā)展我們學(xué)生自學(xué)能力,減少對老師依賴(lài),增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記針對性,改變學(xué)習被動(dòng)局面。要在測覽教材總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己自學(xué)能力,理清哪些內容已經(jīng)了解,哪些內容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標出并記下來(lái)。同時(shí)適當地一些課前習題練習,逐步了解知識點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課“鋪”平了道路,形成期待老師解析心理定勢;這種需求心理定勢必將調動(dòng)起我學(xué)習熱情和高度集中注意力。

  2、聽(tīng)課 聽(tīng)老師講課是獲取知識最佳捷徑,老師傳授是經(jīng)驗證真理;是老師長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐精華。我制定聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn):

  A) 做好課前準備,即預習。精神上準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識極大興趣,是學(xué)好知識前提條件。

  B) 集中注意力。思想開(kāi)小差會(huì )分心等一切都要靠理智強制自己專(zhuān)心聽(tīng)講,靠意志來(lái)排除干擾。

  C) 認真觀(guān)察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)信息接受者,作老師合作者,學(xué)習參與者,要充分調動(dòng)自己積極性,緊跟老師講課思路,對老師講解積極思考。結論由自己觀(guān)察分析和推理而得,會(huì )比先聽(tīng)現成結論學(xué)習效果好。

  D) 在聽(tīng)取公式定理同時(shí)充分理解、掌握老師解題方法,學(xué)習思路。

  E) 抓住老師講課重點(diǎn)。即不能忽視老師講課開(kāi)頭和結尾,開(kāi)頭,往往寥寥數語(yǔ)。但卻是全堂講課綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課,下面內容才會(huì )眉目清楚。結尾話(huà)雖也不多,但卻是對一節課精要提煉和復習提示。同時(shí)還要注意老師反復強調部分。

  F) 做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶最佳方法之一。筆記,一份永恒筆錄,可以克服大腦記憶方面限制。俗語(yǔ)說(shuō),好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習。有選擇記筆記,記錄經(jīng)典例題。

  G) 注意和老師交流,聽(tīng)課要與老師有目光交流,提問(wèn)式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習。

  3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度途徑。通過(guò)審題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題可以達到鞏固檢驗自己目。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨立完成,去形成自己一個(gè)獨立思維習慣。

  4、復習 及時(shí)復習優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習內容理解。根據遺忘曲線(xiàn),識記后兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習,方為及時(shí)。俗話(huà)說(shuō)“溫故而知新”,就是說(shuō),復習過(guò)去知識能得到很多新收獲。這個(gè)“新”主要指是知識達到了系統化水平,達到了融會(huì )貫通新水平。我計劃復習要求是一下幾點(diǎn):

  A)課后回憶,即在聽(tīng)課基礎上把所學(xué)內容回憶一遍。

  B)精讀教材。對教材理解越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理筆記。對課堂筆記及時(shí)完善,勾畫(huà)出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師幫助。

  D)看參考書(shū)。增加知識深度和廣度。提高應考能力。

  E)單元復習要求:

  a) 本單元(章)知識網(wǎng)絡(luò );

  b)本章基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來(lái));

  c)自我體會(huì ):對本章內自己做錯典型問(wèn)題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值思想方法或例題,以及你還存在未解決問(wèn)題,以便今后將其補上。

 。ㄈ┛偨Y

  高中三年是人生重要三年,是人生成長(cháng)重要三年。在這充滿(mǎn)挑戰三年間,我將在學(xué)習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身意志品質(zhì)。雖然這份規劃書(shū)似乎有點(diǎn)泛泛而談,但是,在寫(xiě)這份計劃書(shū)過(guò)程中我真學(xué)到了許多,對高中有了一些認識,我產(chǎn)生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后學(xué)習,我個(gè)人認為高中學(xué)習正是需要自主,正是需要這份對自己責任感,才能在拼搏中成長(cháng)。

  寒假學(xué)習計劃 3

  一、做好寒假學(xué)習計劃表用最佳時(shí)間記憶

  從一些中學(xué)了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習安排得過(guò)于緊湊。其實(shí)這些都是不科學(xué)的。建議初三生做一個(gè)寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學(xué)習。

  寒假里,初三生可自由安排學(xué)習時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復習會(huì )事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當天復習的知識點(diǎn),效果會(huì )更好。各學(xué)科的復習穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

  二、寒假補習弱項提升綜合成績(jì)

  中考看的是考試總分,考生各科成績(jì)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣。京翰教育中考輔導老師認為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數學(xué)不好,主要是害怕數學(xué),認為自己沒(méi)有數學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現象都可以糾正過(guò)來(lái)。

  根據期末考試結果,初三生要抽出時(shí)間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的`空間很大,考生要認真分析自己弱項的問(wèn)題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時(shí)間外,強項也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數學(xué)不錯,就很少花時(shí)間在數學(xué)上,結果到了中考時(shí),數學(xué)成績(jì)反而下降了。

  三、閱讀課外書(shū)留心作文素材

  不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。對此,京翰中考輔導老師提醒,寒假時(shí)間相對充裕,初三生要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習,提高觀(guān)察、分析能力。

  不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。建議初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對寫(xiě)好作文有幫助。

  寒假學(xué)習計劃 4

  一、完成目標

  1.學(xué)科作業(yè):復習并完成各學(xué)科作業(yè),爭取下學(xué)期各門(mén)功課成績(jì)有所提高,名次力爭進(jìn)班級前八,級部前五十;

  2.身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動(dòng)和無(wú)氧運動(dòng)交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發(fā)力有所提高;

  二、每日任務(wù)

  (一)體育項目

  1. 早晨.跑山頭公園5000米;

  2. 上午:?jiǎn)♀彅U胸18個(gè)/組、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)

  3. 下午:3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí)。

  (二)文化學(xué)習

  1.語(yǔ)文:每天學(xué)習30分鐘, 以做作業(yè)為主

  2.數學(xué):每天學(xué)習30分鐘,以做作業(yè)為主

  3.英語(yǔ):每天學(xué)習30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時(shí)要上網(wǎng)觀(guān)摩若干英文電影;

  4.其它:每天學(xué)習20分鐘;

  5.上網(wǎng)收集學(xué)習資料,強烈督促自己每天 上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘;

  6.課外閱讀:屬機動(dòng)時(shí)間視情況決定;

  7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);

  (三)尊老愛(ài)幼

  1.每天應抽出一定時(shí)間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

  (四)機動(dòng)備用

  1.機動(dòng)時(shí)間用來(lái)完成未盡的事項。

  (五)作息表

  07:00—07:10 起床;

  07:10—07:30 洗漱、便便;

  07:30—08:30 跑山;

  08:30—09:00 早餐、看新聞;

  09:00—09:30 做語(yǔ)文作業(yè),并 上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;

  09:30—09:40 撒尿、喝水、 鍛煉身體;

  09:40—10:10 做數學(xué)作業(yè);有必要的'話(huà) 上網(wǎng)搜搜數學(xué)課堂;

  10:10—11:30 爭取完成英語(yǔ)作業(yè),看英文版大片訓練聽(tīng)力提高口語(yǔ);

  11:30—13:30 午餐、午休、看當天專(zhuān)刊報紙;

  13:30—14:30 上網(wǎng)放松

  14:30—15:00 室內體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

  15:00—15:20 寫(xiě)其它學(xué)科作業(yè)

  15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

  18:00—18:30 享受晚餐同時(shí)對爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行 友好點(diǎn)評;

  18:30—19:00 和爸爸 探討人生;

  19:00—19:30 看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運會(huì )最新消息);

  19:30—20:10 看其他電視節目;

  20:10—20:50 輔導 爺爺奶奶電腦知識并實(shí)踐;

  21:00 —21:10 簡(jiǎn)單室內運動(dòng),吃水果或喝酸奶,看電視或上網(wǎng)瀏覽;

  21:10—22:30 上網(wǎng)玩游戲 ;

  22:00—07:00 洗澡睡大覺(jué)做美夢(mèng) 至次日。

  寒假學(xué)習計劃 5

  每天日程安排:

  8:00 - 8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30 - 9:00做寒假作業(yè)

  9:00 - 10:00做寒假作業(yè)

  10:00 - 13:00時(shí)間自由支配

  13:00 - 14:00做寒假作業(yè)

  14:00 - 15:00時(shí)間自由支配

  15:00 - 16:00做寒假作業(yè)

  16:00 - 21:00時(shí)間自由支配

  另一個(gè)角度的寒假小計劃:

  1.多幫父母分擔力所能及的家務(wù)活,多學(xué)些做飯炒菜等生活技能。

  2.做有意義的公益勞動(dòng)。

  3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。

  4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。

  5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感。

  6.根據身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力。

  7.看一部好的電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感。

  8.學(xué)一首好歌。

  9.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的(好)事。

  10.要注意合理利用寒假時(shí)間完成寒假作業(yè),字體要工整,努力做到最好。

  11.一個(gè)星期至少一次看課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完;每天要做適量的`運動(dòng)。

  12.每天看電視新聞報道,多了解國際形勢等

  一個(gè)寒假小目標

  幫助孩子在假期養成以下幾個(gè)好習慣:

 。1)按計劃學(xué)習的習慣

 。2)專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、講求效益的`習慣

 。3)獨立鉆研、務(wù)求甚解的習慣

 。4)善于請教的習慣

 。5)查閱工具書(shū)和資料的習慣

  寒假學(xué)習計劃 6

  1.總結

  學(xué)習必須要總結,總結上學(xué)期的一些壞習慣、小毛病,利用假期改正;上學(xué)期一直沒(méi)跟上的科目,假期要總結是從哪里開(kāi)始落后的`,加緊補回來(lái);上學(xué)期考試的卷子都重新分析一遍,尤其是分數特別的低的,分析原因,整理錯題;上學(xué)期哪些好習慣保持的比較好,哪些科目學(xué)習的很順手,都需要總結,以便下學(xué)期繼續保持。

  總結就是為了改變,逆襲你必須是認真的!所以必須要先清楚自己的優(yōu)勢和劣勢,這樣才知道從哪些方面下手。

  2.積累

  寒假時(shí)間相對充裕,初三生要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,積累作文素材。寒假中有意識地思考一些問(wèn)題,多看、多聽(tīng)、多想、多練習,提高觀(guān)察、分析能力。

  不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū),不妨在閱讀時(shí)將一些有意義的'素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等,這對寫(xiě)好作文有幫助。

  3.效率

  雖然寒假時(shí)間比較充裕,但是為了防止拖延癥,同學(xué)們還是要注意學(xué)習效率。最好在計劃中設置時(shí)間限制,限時(shí)學(xué)習、限時(shí)娛樂(lè )、限時(shí)讀書(shū)……不僅能治好大家拖拖拉拉的毛病,還能養成良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習效率。

  另外,需要提醒大家,放假了手機等移動(dòng)設備沒(méi)有了學(xué)校里老師的管制,同學(xué)們一定會(huì )禁不住要拿出來(lái)看一看、玩一玩,這一看、一玩可能就是幾個(gè)小時(shí)開(kāi)外了這樣很不好哦!有你看微信、刷朋友圈、刷微博的功夫,不如去刷一套題!

  寒假學(xué)習計劃 7

  確定目標和計劃

  寒假只有三個(gè)多星期,是準備全面系統梳理一遍各學(xué)科知識,還是打算針對自己的薄弱學(xué)科或薄弱學(xué)科的薄弱章節強化復習?是以整理知識為主,還是以做習題為主?再確定每天的學(xué)習時(shí)間,建議每天大致保持跟在校學(xué)習時(shí)的`作息規律,學(xué)習時(shí)間最好固定在:

  上午8:00—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—22:00;早睡早起,保持好的學(xué)習狀態(tài),保證學(xué)習時(shí)間和學(xué)習效率。

  合理安排學(xué)習時(shí)間

  每天按照在校期間的周課表,語(yǔ)、數、英每天都要安排時(shí)間,理、化、生、政、史、地六科則宜交替安排學(xué)習。如是針對薄弱的“瘸腿學(xué)科”或薄弱學(xué)科的薄弱章節強化復習,也應交叉進(jìn)行,每天最少安排三個(gè)科目學(xué)習,否則一科學(xué)習時(shí)間過(guò)長(cháng)會(huì )思維疲憊,影響效率。

  分析錯題查漏補缺

  對照各次考試試卷,尤其是期末試卷認真分析,看看哪些題失了分,仔細分析丟分原因,總結解題中出錯的因素,明確是知識缺漏、還是屬于解題時(shí)思維偏差或解題習慣不好,以便針對性改進(jìn)。如能找出解題的規律、方法與技巧,規范答題過(guò)程,以后可大大減少非知識性失誤。各學(xué)科都會(huì )為假期布置作業(yè),完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或對應教材再復習才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話(huà)請教老師或同學(xué)。

  寒假學(xué)習計劃 8

  一、讀書(shū)計劃

  寒假到來(lái)我把寒假時(shí)間做了一個(gè)簡(jiǎn)單的規劃,比如讀書(shū),我們都知道讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,讀書(shū)的益處可想而知,對于讀書(shū)我也有自己的規劃。

  1、每天讀書(shū)兩個(gè)小時(shí)

  2、讀書(shū)選擇好書(shū),比如中外名著(zhù),讀好書(shū)樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),讓自己的人生道路更加寬廣。

  3、沒(méi)讀完一本書(shū)都要寫(xiě)一份讀后感,把從書(shū)中學(xué)到的東西寫(xiě)下來(lái),思考書(shū)中的哲理同時(shí)不斷成長(cháng),讓自己有更好的改變。

  4、對于一些非常優(yōu)美的句子摘抄下來(lái)用專(zhuān)門(mén)的筆記本記錄下來(lái)為以后寫(xiě)作文做準備。

  二、寒假作業(yè)

  寒假到來(lái),學(xué)校布置了寒假作業(yè),一本寒假作業(yè)需要花費很長(cháng)時(shí)間來(lái)寫(xiě),為了讓我有時(shí)間把時(shí)間規劃出來(lái)。

  1、每天花四個(gè)小時(shí)的`時(shí)間來(lái)寫(xiě)寒假做也,把寒假作業(yè)在寒假結束之前完成讓自己過(guò)上一個(gè)開(kāi)心的寒假。

  2、因為我們有多門(mén)課的作業(yè),所以按照順序,而每天個(gè)門(mén)課程花一個(gè)小時(shí),完成作業(yè)。

  3、做的不會(huì )的.問(wèn)題請教爸媽?zhuān)蛘叽螂娫?huà)詢(xún)問(wèn)老師,直到把問(wèn)題解決為止,而不是把問(wèn)題一直留在那里。

  三、溫習功課

  對于學(xué)過(guò)的知識需要溫習,如果長(cháng)時(shí)間不去溫習,不去運用就會(huì )忘記,為了能夠讓我能夠的提升成績(jì),記牢知識。

  1、每天花費一小時(shí)的時(shí)間來(lái)復習課本上學(xué)過(guò)的知識,同時(shí)把這些知識在練習一遍。

  2、溫習過(guò)后好做好背誦和牢記的工作,因為有些東西已經(jīng)開(kāi)始忘記需要從新記憶需要從新開(kāi)始。

  3、循環(huán)復習,科學(xué)復習提升自己的效率減少時(shí)間浪費。

  寒假學(xué)習計劃 9

  一、規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃。

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

  平均每天有效的學(xué)習時(shí)間保持在6小時(shí)左右,可以根據自己的合理規劃。學(xué)習時(shí)間固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。不可以睡懶覺(jué),也盡量不要學(xué)習到太晚。習慣勤奮比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持時(shí)間管理,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!

  不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制訂就應該嚴格遵守。我相信你的假期會(huì )有意想不到的收獲。

  二、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節,有針對性的進(jìn)行復習和預習:

  今年寒假假期較短,學(xué)生適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科和想提高的科目;要以即將會(huì )考的'科目為重點(diǎn)學(xué)習科目,再在薄弱科目上花些時(shí)間;九年級學(xué)生面臨中考,高三學(xué)生面臨高考,學(xué)習任務(wù)較重,寒假需進(jìn)行非常重要的一輪復習,所以每天要多投入一些學(xué)習時(shí)間。

  三、拓展閱讀:合理安排時(shí)間:

  學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習,每天從早到晚都圍繞著(zhù)老師和作業(yè)轉,很少有自己自主化學(xué)習的時(shí)間。寒假應該是他們所有的時(shí)間。同學(xué)們要在放假后就制定一個(gè)暑期學(xué)習生活計劃。

  寒假學(xué)習計劃 10

  一、學(xué)習計劃及安排:

  1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。

  2、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。

  4、寫(xiě)完作業(yè)后,復習第二天上課的內容。

  5、對于副課每學(xué)完一課當天的內容并預習課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的`時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6、對于主課:數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比計習題的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

  9、把所有課程學(xué)習鞏固好,達到能考個(gè)好初中的成績(jì)。

  二、學(xué)習目標:

  1、每科成績(jì)一定要比上學(xué)期好。

  2、語(yǔ)文作文閱讀要提高。

  3、自覺(jué)能力、自力能力要提高。

  4、音樂(lè )爭取優(yōu)。

  5、一定要聽(tīng)話(huà),不讓自己留校。

  寒假學(xué)習計劃 11

  一、學(xué)習的時(shí)間安排

  在春節前的幾十天時(shí)間,我必須要將更多的時(shí)間用在學(xué)習上,每天都按照學(xué)校的時(shí)間要求,按時(shí)按點(diǎn)的進(jìn)行學(xué)習,尤其是將自己的寒假作業(yè)以較高的質(zhì)量完成。當然在自己不想要做作業(yè)的時(shí)候,也可挑選一些課外的書(shū)籍去學(xué)習,去閱讀,這樣更是能夠增強自己的閱讀能力,也能夠在寫(xiě)作方面得到提升。在自己學(xué)習的情緒不好的時(shí)候,也可以去到外面的書(shū)店挑選喜歡的東西去閱讀,如此的換一個(gè)環(huán)境更能夠增強個(gè)人的學(xué)習興趣。

  春節期間由于走親訪(fǎng)友可能沒(méi)有辦法將較多的時(shí)間用于學(xué)習,那就可以盡情的玩耍,當然也不可過(guò)于的瘋玩,以免自己越發(fā)的收不了心。當然若是閑著(zhù)的時(shí)候也是可以翻看一些書(shū)籍,增強個(gè)人的認識。

  節后便是要在學(xué)習上下更多的功夫,必須要完成自己的寒假作業(yè)的同時(shí)還需要對自己下學(xué)期的學(xué)習做些預習,這樣在下學(xué)期的教學(xué)上才更能夠領(lǐng)悟老師的教學(xué),才能夠在學(xué)習上有所提升。

  二、學(xué)習的內容

  寒假作業(yè)的內容都是老師安排下來(lái)的,所以是必須要在假期中完成的,課外的書(shū)籍便是需要自己去收集,去整理,去有計劃的閱讀。然后就是要提前找到下學(xué)期學(xué)習的書(shū)本,這樣才能夠為下學(xué)期的.學(xué)習做提前的預習。學(xué)習的主要內容就是對本學(xué)期知識的回顧加強,以及對下學(xué)期學(xué)習的預習。

  整個(gè)寒假生活中學(xué)習的任務(wù)還是比較多的,更多的是要靠個(gè)人的自覺(jué)性才能夠完成,而我更是有信心讓自己在工作中去成長(cháng),去更好的完成好每天的任務(wù)。當然為了更好的管理好自己也是需要讓家人能夠對我多加的監督,這樣才能夠讓我真正的在自己的工作上的得到成長(cháng),從而讓個(gè)人的學(xué)習得到提升。

  寒假是應該盡情玩耍的假期,同時(shí)也是用來(lái)提升自我的時(shí)間,如此的一段時(shí)間更是不應該被浪費,需要有計劃的進(jìn)行學(xué)習的安排,讓自己在學(xué)習上不斷層,更是通過(guò)更好的預習讓自己在學(xué)習上有更好的成長(cháng),也讓下一學(xué)期的學(xué)習可以變得更加的輕松,簡(jiǎn)單。我相信我是可以按照自己的計劃更好的完成好學(xué)習的任務(wù),讓自己將知識都掌握在腦子里,更是取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  寒假學(xué)習計劃 12

  寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的'中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節假日,繼續參加各種輔導及強化培訓班,如:英語(yǔ),數學(xué)等。要多看課外書(shū),特別是對自己學(xué)習有幫助的書(shū)要多看。

  不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多做有實(shí)際意義和價(jià)值的事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

  寒假學(xué)習計劃 13

  一、整理規劃時(shí)間,確定要學(xué)習的內容

  在開(kāi)始前,應該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自身在的空閑時(shí)間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習計劃。接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí)?梢愿鶕陨淼那闆r合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來(lái),每天堅持的話(huà),超清你的成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的。(后面我會(huì )做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)

  二、復習上學(xué)期內容,攻克薄弱環(huán)節

  應該把寒假分為復習和預習兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復習,在此基礎上留一個(gè)星期的時(shí)間對下學(xué)期內容進(jìn)行預習。

  今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。(超清數學(xué)應多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內容拿來(lái)復習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開(kāi)始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫(xiě)和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識。)

  三、預習下學(xué)期課程:

  將下學(xué)期的`課程提前預習一下,掌握各重要科目(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預習的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢(xún)問(wèn)教師。(數學(xué)要提前預習前4章,英語(yǔ)要預習前五單元)

  四、時(shí)間安排表(可根據自身情況作合理調整)

  8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

  早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文,聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)讀是培養英語(yǔ)語(yǔ)感最好的方法。聽(tīng)讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材,也可把下學(xué)期教材。

  9:00 做寒假作業(yè) 先做數學(xué)。因為早上頭腦是最清醒的,數學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數學(xué)的作業(yè);

  10:00 開(kāi)始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。

  10: 20—11:20 做英語(yǔ)寒假作業(yè),給自身每天定一個(gè)目標。比如每天做多少頁(yè),然后在規定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物,寫(xiě)寫(xiě)單詞。

  下午可以自身安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文 學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自身的勞逸程度,充分分配自身的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴充自身的知識面,為寫(xiě)作積累材料。

  晚上可安排一個(gè)小時(shí)練習寫(xiě)字和學(xué)習寫(xiě)作文,包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今天學(xué)習語(yǔ)文,明天就學(xué)習英語(yǔ)。堅持每天認真寫(xiě)一頁(yè),英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買(mǎi)本英語(yǔ)方面的作文輔導書(shū),學(xué)習寫(xiě)一些小文章?砂褧r(shí)間安排在晚上7:00-8:00

  剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自身看些電影,電視。外國電影必須有英語(yǔ)字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語(yǔ)學(xué)習的。

  建議:

  1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來(lái)提高自身作文水平。

  2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開(kāi)小差。

  3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢

  4、每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)

  5、適當的做些運動(dòng)。

  寒假學(xué)習計劃 14

  時(shí)光荏苒,轉眼寒假將至,我未來(lái)的寒假中,我們該怎樣渡過(guò)使之更有意義呢。這就得我們好好的規劃一下我們的寒假計劃了。

 。ㄒ唬┖賹⒅,安全回家

  寒假安全回家是很多大學(xué)生值得考慮的問(wèn)題,畢竟爸媽都在家了盼著(zhù)自己的孩子回家,所以安全尤為重要。不管你是坐汽車(chē)、火車(chē)還是其它的交通工具回家,買(mǎi)票是第一關(guān),所以防止買(mǎi)到假票是第要解決的第一問(wèn)題,許多騙子利用大家急切回家的心里行騙,所以一個(gè)主義這點(diǎn),要到正規的售票點(diǎn)買(mǎi)票。遵守交通規則尤為重要,寒假出行一定要把安全放第一位,保證自身的安全。寒假返家各位大學(xué)同學(xué)應提前做好買(mǎi)票的'準備,每年的春運高峰期車(chē)票都很難買(mǎi),買(mǎi)票要注意看是不是真的,不要和不認識的人說(shuō)話(huà),小心上當受騙,由于車(chē)站是很多騙子的場(chǎng)所,要學(xué)會(huì )保護自己,最好和幾個(gè)同學(xué)一起去,互相照應;丶仪白詈孟冉o家里打個(gè)電話(huà),讓家里人知道,手機要保持通暢,以備不時(shí)之需。還要照看好自己的行李和隨身物件,注意被小偷扒竊。遇到緊急情況可以找警察幫忙。

 。ǘ┖侠硪巹澓賹W(xué)習

  寒假是個(gè)特殊的假期,由于它之間有著(zhù)我們隆重是春節,所以不管是在哪的人們差不多都會(huì )回家過(guò)節,看望親朋好友。所以肯定會(huì )有許多的應酬,聚會(huì )等,但在這開(kāi)心之余也要注意合理的安排作息時(shí)間。那么我們合理規劃我們的寒假學(xué)習生活就成為寒假學(xué)習的重點(diǎn)問(wèn)題。

  1、堅持早睡早起。每晚23:00分準時(shí)熄燈上床,早上7:00前起床、疊被、洗漱,并且要堅持在學(xué)校時(shí)的作息時(shí)間,決不由于回到家里而改變在學(xué)校長(cháng)期養成的良好作息習慣。

  2、主動(dòng)幫父母做家務(wù),保持臥室、書(shū)房、客廳的清潔衛生,飯后主動(dòng)洗刷餐具。自己的衣物自己洗,做到以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。

  3、每天堅持學(xué)習兩個(gè)小時(shí)左右,假期初制定好學(xué)習計劃,力爭利用這個(gè)假期學(xué)習一些經(jīng)常用到的東西。還有娛樂(lè )和休閑要有個(gè)度,每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計不應超過(guò)四小時(shí),并且要注意和朋友們去聚會(huì )時(shí)要注意選擇合適的場(chǎng)所,不要去那些盈利高的場(chǎng)所,要想到你自己是個(gè)大學(xué)生,要嚴格要求自己。

  4、在家時(shí)應該多陪陪爸媽、家里的老人和弟妹們,以便更增加彼此間的`感情,免得會(huì )出現一些小矛盾。

 。ㄈ┖倨陂g打工賺錢(qián)歷練

  對于現在的社會(huì )來(lái)說(shuō),有一定的工作經(jīng)驗是相當的有優(yōu)勢的,所以在寒假期間,找一個(gè)地方鍛煉鍛煉自己不乏一個(gè)好的建議。找工作時(shí)不必在意錢(qián)的多少,但一定要找一個(gè)能鍛煉自己的地方,最好是更自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的,這樣就可以讓你將你在學(xué)校里學(xué)到的東西運用于工作上,讓你以后在工作起來(lái)就得心應手了。還有每天的工作時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),我們的目的不是為了賺錢(qián),而是為了鍛煉自己,所以在時(shí)間上要有個(gè)好的度。畢竟新年就要到了,在家多陪陪親人才是最重要的。

  寒假學(xué)習計劃 15

  一、學(xué)習未動(dòng),興趣先行

  把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人集中很多的精力在某一方面。如果孩子把興趣調整到學(xué)習上,那孩子就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。我們作為家長(cháng)的,我們要培養孩子的學(xué)習興趣。

  可以利用人的條件反射,如果一個(gè)人總是疲勞時(shí)候讀書(shū)學(xué)習,他一學(xué)習就想睡覺(jué),長(cháng)此以往,學(xué)習和睡覺(jué)建立了條件反射,學(xué)習的時(shí)候就總是無(wú)精打采的。這就是有些人上課總愛(ài)睡覺(jué)的緣故了?梢栽趯W(xué)習前與孩子共同做一些使自己身心愉悅的事情,學(xué)習的時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習就形成了條件反射,一學(xué)習就高興,一高興就學(xué)習。這樣就做到了培養學(xué)習的興趣。不過(guò)學(xué)習,其他方面也可以這樣做。

  興趣需要別人的.贊揚和鼓勵。當孩子需要針對某一方面的興趣時(shí),當孩子投以很大的熱情,孩子雖然沒(méi)有爭取做得很好點(diǎn)。但孩子得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養了孩子的興趣。

  二、態(tài)度決定一切

  擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要,可以說(shuō):“天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)!庇龅搅嗣恳患陆^不退縮,積極地去做,這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使孩子比別人多許多做事的時(shí)間,可以比別人多做許多需要做的事情。作業(yè)的練習就會(huì )很多,也更容易得到了進(jìn)步。進(jìn)取可以讓孩子不停地向上,防止他變得墮落。態(tài)度是實(shí)力的前提,有良好的態(tài)度才能題得到自信。態(tài)度和興趣同等重要。

  1、培養孩子學(xué)習一定要預習態(tài)度;

  2、告訴我們的孩子上課的時(shí)候要記筆記,但是不要死記;

  3、晚上要叮囑孩子每天回家都要復習今天上課上過(guò)的內容,包括筆記,包括概念,還有配套的練習;

  4、學(xué)習目標是我們共同學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。

  三、不要過(guò)于強調進(jìn)步

  事情并不像想象得那么簡(jiǎn)單。孩子進(jìn)步別人也進(jìn)步,就體現不出來(lái)。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,才有可能看得出來(lái)。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的。

  如果孩子覺(jué)得自己停滯不前,那他就已經(jīng)在進(jìn)步了,至少他現在在思想上已經(jīng)進(jìn)步了。暫時(shí)的停步不前是為孩子得下一次更大的進(jìn)步做準備,所以要把做出了巨大的努力之后沒(méi)有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的,孩子暫時(shí)沒(méi)有進(jìn)步,我們也要努力去鼓勵孩子多學(xué)習,培養孩子自我學(xué)習的能力。

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