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學(xué)習計劃

時(shí)間:2024-07-28 06:51:35 學(xué)習計劃 我要投稿

精選學(xué)習計劃合集九篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的學(xué)習計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選學(xué)習計劃合集九篇

學(xué)習計劃 篇1

  1、上東南大學(xué)便是我最大的夢(mèng)想。也許在別人看來(lái),以我的成績(jì)去考東南大學(xué),簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),“考不上”才是毫無(wú)懸念的。不過(guò),我想說(shuō),我想努力一下,我會(huì )努力一下。

  也許我不是最好的。不,我確實(shí)不是最好的。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己的目標,我會(huì )在接下來(lái)的九個(gè)月,不到280天的時(shí)間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習、生活。

  上課一定不能開(kāi)小差,打瞌睡的。萬(wàn)一沒(méi)控制好自己,不小心走了神或瞌睡過(guò)去了,我會(huì )讓朋友們對我進(jìn)行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。

  作業(yè)要在自習課上寫(xiě)完,回家后對當天的學(xué)習知識進(jìn)行整理、鞏固,并寫(xiě)一些資料進(jìn)行強化。當天的任務(wù)當天完成,決對不會(huì )心疼自己,放自己一馬。我知道,九個(gè)月后,大學(xué)是不會(huì )放我一馬的。

  要堅持晨讀,不能賴(lài)床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會(huì )請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會(huì )賴(lài)床。

  學(xué)會(huì )在壓力巨大的黑色高三快樂(lè )學(xué)習、健康生活,保持一個(gè)好心態(tài),并堅守“不拋棄、不放棄”的`理念,相信自己是有潛力大幅跨越的。上東南大學(xué),念土木工程系!

  東南,舍我其誰(shuí)!

  加油!加油!

  2、晚上一定要保證睡眠。

  上課聽(tīng)好課(不要只顧著(zhù)記筆記,聽(tīng)明白其實(shí)更重要)

  哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

  晚上不用苦命的熬夜!

  每個(gè)周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過(guò)一遍。

  好的學(xué)習成績(jì),在于好的學(xué)習習慣。

  要想分配好學(xué)習時(shí)間就要制定學(xué)習計劃!!!!這是相當重要的!!!

 、賹W(xué)習計劃主要是計劃對空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規定兩件事:補課和提高。

 、诹谐鼍唧w任務(wù),然后把學(xué)習任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學(xué)習時(shí)間,每項內容大致需要花費多少時(shí)間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。

 、蹤z查效果,及時(shí)調整:( )每個(gè)計劃執行到結束或執行一個(gè)階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進(jìn)行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習效果如何?沒(méi)完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節安排輕松?等等。通過(guò)檢查后,再修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。

 、懿灰澬,要注意留出空余時(shí)間。一張一弛,文武之道,計劃制定時(shí),也要考慮吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè )、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。

學(xué)習計劃 篇2

  一、班級情況分析

  本學(xué)期我班共有幼兒30名,其中男孩14名,女孩16名,大部分幼兒從未上過(guò)幼兒園,他們來(lái)自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數孩子在家受家人寵愛(ài),以自己為中心,來(lái)園時(shí)哭鬧現象較多,對父母或祖輩的依賴(lài)性較強。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對大人又抓又咬,情緒很激動(dòng)。而在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差,如:不會(huì )自己吃飯、不會(huì )入廁;有的個(gè)性強,形成了許多壞習慣,時(shí)常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的說(shuō)話(huà)不清楚……為了使這些孩子們盡快穩定情緒,適應幼兒園集體生活,養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。

  二、班級工作任務(wù)及目標

  以幼兒園工作規程為指針,根據園務(wù)工作計劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長(cháng)工作,這主要抓好幼兒的一日常規教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力,注意智力的開(kāi)發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。

  三、發(fā)展目標

  根據小班幼兒的特點(diǎn),小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,制定如下

  發(fā)展目標:

  生活、衛生習慣:

  1、在成人的幫助下學(xué)會(huì )飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會(huì )使用手巾、認真洗手不玩水。

  2、會(huì )使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,亦要知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,懂得健康的重要性。

  3、安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。

  4、學(xué)習自己的事情自己做,學(xué)習獨立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。而學(xué)習分類(lèi)收放玩具和用品,放在指定的地方。

  5、學(xué)習正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習飯后漱口的正確方法,亦要懂得保護牙齒健康的重要性,養成好習慣。

  6、愛(ài)護五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。

  7、知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  8、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴(lài)感。

  健康:

  1、能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛生知識,也要有較好的生活、衛生習慣,有初步的生活自理能力;

  2、能積極參加多種體育活動(dòng),能使用運動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。

  3、認識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識,樂(lè )于接受預防接種的好習慣。

  4、了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調性,姿勢正確。

  5、培養幼兒在體育活動(dòng)中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。

  語(yǔ)言:

  1、學(xué)習能聽(tīng)別人講話(huà),不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說(shuō)話(huà),愿意在集體面前表達自己的意愿。

  2、會(huì )說(shuō)普通話(huà)。能有興趣運用各種感官,按照要求感知講述的內容。理解簡(jiǎn)單的故事、圖片、情景的內容。

  3、能主動(dòng)參與聽(tīng)、說(shuō)、回答,學(xué)習用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達自己的愿望和請求。

  科學(xué):

  1、對周?chē)挛镉信d趣,會(huì )用感觀(guān)直接感知和觀(guān)察周?chē)R?jiàn)的事物和現象,具有初步的形象思維能力;

  2、觀(guān)察動(dòng)物、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。

  3、喜歡參加數學(xué)學(xué)習活動(dòng)。學(xué)習初步的按實(shí)物的'一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。

  4、學(xué)習4以?xún)鹊呐判蚰芰。學(xué)習按照數量和實(shí)物匹配。

  5、區分1和許多,并理解它們的關(guān)系。學(xué)習用一一對應的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類(lèi)活動(dòng)。學(xué)習手口一致點(diǎn)數4以?xún)鹊膶?shí)物。

  6、認識三角形、圓形、正方形。

  藝術(shù):

  1、樂(lè )意參加美術(shù)活動(dòng),體會(huì )繪畫(huà)的樂(lè )趣,培養對繪畫(huà)的興趣。

  2、學(xué)習握筆的姿勢,認識繪畫(huà)的簡(jiǎn)單工具。培養幼兒大膽繪畫(huà)。

  3、認識一些顏色,并學(xué)習選擇自己喜歡的顏色畫(huà)畫(huà)。喜歡手工活動(dòng)。

  4、能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內容。

  5、學(xué)習按照節奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng),喜歡做音樂(lè )游戲,能夠體會(huì )音樂(lè )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  社會(huì ):

  1、能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護。愛(ài)父母,愛(ài)老師,會(huì )使用一些禮貌用語(yǔ)。

  2、能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,培養幼兒的獨立性和最基本的控制能力。

  3、熟悉幼兒園的環(huán)境,認識同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系,能很快適應幼兒園的生活。

  4、幼兒保持愉快的情緒,愿意與他人交往,鼓勵幼兒積極參與集體活動(dòng)。了解基本的衛生要求,能夠養成初步的衛生習慣。懂得一些交通安全常識。引導幼兒遵守基本的學(xué)習活動(dòng)規則。

  四、建家園聯(lián)系的橋梁

  家長(cháng)的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(cháng)的資源,做好家長(cháng)工作。

  1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì )定期的向家長(cháng)公布幼兒學(xué)習的內容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息,也請家長(cháng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì )請家長(cháng)配合。

  2、個(gè)別訪(fǎng)談。個(gè)別的交流、談話(huà)不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(cháng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對癥下藥。

  3、“家園聯(lián)系冊”每月一次向家長(cháng)匯報孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題,家長(cháng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現,使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。

  這三者相互溝通,才能使我們的家長(cháng)工作順利地開(kāi)展,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。

  五、每月工作安排

  九月份:

  1、穩定新生情緒

  2、創(chuàng )設班級游戲環(huán)境

  3、慶中秋活動(dòng)

  4、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )

  5、開(kāi)展主題活動(dòng)“來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)上幼兒園”

  十月份:

  1、慶國慶活動(dòng)

  2、初步規范幼兒的各項生活常規

  3、配合園內做好省示范園復查工作

  4、開(kāi)展主題活動(dòng)“頭發(fā)肩膀膝蓋腳”

  十一月份:

  1、結合季節特點(diǎn),開(kāi)展“彩色的世界”的主題活動(dòng)

  2、開(kāi)展“半日家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)”

  3、初步規范幼兒的各項學(xué)習常規

  4、班內涂色比賽

  十二月份:

  1、開(kāi)展主題活動(dòng)“故事啊,故事”

  2、班內穿衣服比賽

  3、收集材料準備自制玩具的評比

  一月份:

  1、慶元旦活動(dòng)

  2、開(kāi)展主題活動(dòng)“好吃的食物”

  3、班級財產(chǎn)清點(diǎn)

  4、寫(xiě)好幼兒發(fā)展報告單文章

學(xué)習計劃 篇3

  第一節、 總 則

  為貫徹安全第一、預防為 主的方針,加強建筑企業(yè)職工安全培訓教育工作,增強職工的法律意識和安全防護能力,創(chuàng )造標準化工地,提高職工素質(zhì),我單位按照建設部主管部門(mén)要求對在建工地施工人員開(kāi)辦夜校,并在夜校中主要對職工接受安全、法律及技術(shù)方面的教育。堅持先培訓、后上崗的制度。

  第二節、培訓目的、時(shí)間及內容

  一、教學(xué)目的

  通過(guò)開(kāi)展民工夜校教育活動(dòng),使他們在思想素質(zhì)、勞動(dòng)技能以及文化水平等方面有所提

  高,從而達到全面提高綜合素質(zhì)的目的,以確保項目生產(chǎn)任務(wù)和精神文明建設的雙豐收。 二、

  教學(xué)形式

  民工夜校的.教學(xué)采取集中上課為主(如思想政治、法制教育等),以崗位分工上課為輔(涉及不同崗位的技術(shù)員),有針對性進(jìn)行授課。 三、教學(xué)時(shí)間 民工夜校上課時(shí)間原則上按每半月上一次課,同時(shí)根據工程具體情況,做到忙時(shí)有學(xué),閑時(shí)多學(xué),工學(xué)兼顧,正確處理好工學(xué)矛盾。 四、教學(xué)內容本年度安排教學(xué)內容主要有:

  (一)、 進(jìn)行安全基礎知識、法規、法制教育

  1、 黨和國家的安全方針、政策;

  2、 安全生產(chǎn)法規、標準和法制觀(guān)念;

  3、 本單位施工過(guò)程及安全生產(chǎn)規章制度、安全紀律;

  4、 發(fā)生事故后如何搶救傷員、

  保護現場(chǎng)和及時(shí)報告;

  (二)、 進(jìn)行現場(chǎng)規章制度和遵章受紀教育

  1、 本項目施工特點(diǎn)及施工安全基本知識;

  2、本項目安全生產(chǎn)制度、規定及安全注意事項

  3、 本工種的安全技術(shù)操作規程;

  4、 防火、毒、塵、爆知識及緊急情況安全處置和安全疏散知識;

  5、 防護用品發(fā)放標準及使用的基本知識;

  (三)、 進(jìn)行本崗位安全操作及班組安全制度、紀律教育

  1、本班組作業(yè)特點(diǎn)及安全操作規程;

  2、班組安全活動(dòng)制度及紀律;

  3、愛(ài)護和正確使用安全防護裝置(設施)及個(gè)人勞動(dòng)保護用品;

  4、本崗位易發(fā)生事故的不安全因素及其防范對策;

  5、本崗位作業(yè)環(huán)境等安全要求;同時(shí)教學(xué)內容可根據項目階段性工作實(shí)際和國家形勢同步進(jìn)行。

  第三節、培訓教育的實(shí)施與管理

  一、教學(xué)措施

  民工夜校組織機構

  1、民工夜校在項目執行經(jīng)理(副校長(cháng))的領(lǐng)導下,由項目技術(shù)負責人(副校長(cháng))牽頭,項目經(jīng)理負責,組織各職能部門(mén)負責人實(shí)施教學(xué)計劃。

  2、編制年度教學(xué)內容安排,按教學(xué)課程進(jìn)行授課。

  3、建立民工夜校學(xué)習人員花名冊,并制定學(xué)習紀律,提出學(xué)習具體要求。

  4、民工夜校的教師由公司領(lǐng)導,機關(guān)職能部門(mén)的同志和項目經(jīng)理、篇五:職工夜校設立計劃職工夜校設立計劃

  一、工程概況

  1、工程建設概況: 本工程為櫸林園商務(wù)中心工程,座落于青島市市北區上清路20號,建筑面積17629.5平方米,建筑物總高度15.8米,層數為四層,現澆混凝土框架結構。建設單位為青島國旅聯(lián)合房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,監理單位為青島城鄉建設工程監理有限公司,施工單位為青島膠城建設集團有限公司。

  2、工程建筑概況;

  2.1、平面特征; 本工程總體平面形狀為矩形?偨ㄖ娣e為17629.5平方米。

  2.2、豎向特征;本工程地下一層,地上為四層商務(wù)樓,框架結構;總高度為15.8米。

  3、結構概況;

  本工程基礎下部為樁基礎,結構形式為框架結構。 招標工期為300天,開(kāi)工日期為20xx年9月30日,竣工日期為20xx年7月31 日。

  二、設施配備

  櫸林園商務(wù)中心工程夜校采用輕鋼結構彩鋼板房;面積 5×8.4m,可容納60人上課,內設講臺課桌及多媒體電腦一臺,彩電及dvd一臺。

  三、組織機構 校長(cháng);周尚東

  教員;施工技術(shù):王波質(zhì)量驗收:許治江 安全技術(shù):王玉仁 安全法規:

  吳錫忠

  四、教學(xué)計劃

  夜校每星期五晚(20:00~21:00),共一節課,課時(shí)60分鐘。

學(xué)習計劃 篇4

  一、熟記相關(guān)的公式

  很多同學(xué)都認為數學(xué)是一門(mén)講究邏輯思維的學(xué)科,這也沒(méi)說(shuō)錯,但是數學(xué)當中也有需要記憶力的時(shí)候。像有些數學(xué)成績(jì)好的同學(xué),他們可以運用自己的邏輯思維來(lái)推算數學(xué)公式,那就自然不需要記的,這種方法不適合我,所以對于數學(xué)相關(guān)的公式,我在不能理解的情況下,想要做出相關(guān)知識點(diǎn)的題目,只能靠死記硬背了。所以我計劃在暑期的兩個(gè)月,每天都要抽出半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)熟記數學(xué)相關(guān)的重點(diǎn)的公式。

  二、勤做習題,舉一反三

  當然想要提高數學(xué)成績(jì),最主要的還是要勤做習題,在做題目的同時(shí),對數學(xué)的知識點(diǎn)熟能生巧。我計劃每天花2—3個(gè)小時(shí)鞏固和復習一個(gè)知識點(diǎn),然后針對這個(gè)知識點(diǎn),找到相應的習題靠自己對知識點(diǎn)的理解去解題(找的習題一定要有參考答案的),做完之后一定要對照參考答案看下自己的解題思路,一定要自己徹底弄懂之后才算,之后就舉一反三的圍繞這個(gè)知識點(diǎn)多做一些習題,鞏固并熟練的運用這個(gè)知識點(diǎn)。

  三、要善于歸納總結

  數學(xué)這門(mén)學(xué)科也是要歸納總結的。在學(xué)習了一段時(shí)間后,歸納總結之前學(xué)習的`所有的知識點(diǎn),將其串聯(lián)起來(lái),這樣能夠更好更方便的提高自己的數學(xué)方面的學(xué)習了。我計劃每一個(gè)星期總結和歸納一次,每周日下午進(jìn)行總結,將這周自己做的習題和熟記的公式總結整理到一起,將其串聯(lián)起來(lái),所有的知識點(diǎn)在腦子里過(guò)一遍,如果有不太記得的或者沒(méi)有學(xué)到位的,就可以趁這個(gè)時(shí)間查漏補缺。

  這就是自己針對數學(xué)的學(xué)習計劃,我也會(huì )按照要求嚴格執行,每天堅持完成上面的計劃,多花點(diǎn)時(shí)間放在自己薄弱的數學(xué)上面,希望兩個(gè)月過(guò)后,自己的數學(xué)方面能夠有所提高,那就必須從現在做起,從此刻做起,每天都要保證自己3—5個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間,我相信皇天不負苦心人,只要我努力的了,一定可以看到收獲的。

學(xué)習計劃 篇5

  我們幼兒園的部分教師將陸續參加市內外的培訓,對于這樣的學(xué)習,我們既激動(dòng)又緊張,激動(dòng)能有這么難得的一次培訓機會(huì ),但同時(shí)也感覺(jué)到一種無(wú)形的壓力,既然去學(xué)習,那么就要學(xué)有所成。

  通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,要達到更新思想觀(guān)念、理清工作思路、提高理論水平、增強工作能力的培訓目的和要求。同時(shí)要對目前教學(xué)實(shí)際中廣泛存在的問(wèn)題、困惑和誤區進(jìn)行梳理、分析、交流,尋找可借鑒的方式方法等。結合本人實(shí)際及幼兒園工作需要,制定了一份學(xué)習計劃,如下:

  總體學(xué)習目標

  1、開(kāi)拓視野,增強信心、責任感和使命感

  幼兒園教師是教育教學(xué)的核心力量,教師隊伍的素質(zhì)關(guān)系著(zhù)教育改革和發(fā)展的成敗。把自己學(xué)到的知識帶回來(lái),做一個(gè)基層教育工作的培訓者,使自己成為星星之火。

  2、改善自身的知識結構,提升理論水平,增強工作能力。

  通過(guò)理論學(xué)習和互動(dòng)交流,不僅要掌握豐富的理論知識,改變已有的知識結構,更新理念,而且要從同行的身上學(xué)到實(shí)戰經(jīng)驗,增強基層教育工作的能力。

  3、樹(shù)立終身學(xué)習的理念。

  培訓學(xué)習是開(kāi)端,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。努力追求,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力是我們終身學(xué)習的終極目標。

  4、積極進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,同時(shí)要保持與兄弟學(xué)校的友誼與聯(lián)系,加強交流,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。

  分層學(xué)習目標:

  1、學(xué)習觀(guān)摩各校的教學(xué)常規管理、新課改典型經(jīng)驗、教育科研、校本培訓、校園文化及德育工作等。

  2、了解學(xué)生的養成教育及家長(cháng)學(xué)校教育的`開(kāi)展情況及特色辦學(xué)的亮點(diǎn)等。 作為一名一線(xiàn)的教師,通過(guò)培訓學(xué)習,更應該對幼兒園的保教保育工作有足夠的認識,一定要把看到的聽(tīng)到的學(xué)到的帶到自己的實(shí)際工作中來(lái),努力學(xué)習實(shí)踐探索,不斷改進(jìn)自己的方法,將幼兒園的教育教學(xué)工作推向一個(gè)更高的層次。

學(xué)習計劃 篇6

  教育教學(xué)活動(dòng)并不是一成不變的,它面對的是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體——人,因此教師的成長(cháng)對教育教學(xué)是必須的,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),為實(shí)現教師的可持續發(fā)展,結合物理學(xué)科特點(diǎn),特制定本學(xué)習計劃。

  一、指導思想和總體目標

  結合物理學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)特點(diǎn),以“在實(shí)踐中學(xué)習,在反思中探索,在研究中進(jìn)步,在創(chuàng )新中提高”為原則,以當前學(xué)校信息化普及程度高、實(shí)驗室配備基本齊全為契機,以提升全體物理教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為宗旨,以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以新課程改革為切入點(diǎn),以提高有效教學(xué)為落腳點(diǎn),在思想觀(guān)念、師德修養、運用現代化信息技術(shù)的水平、教科研能力、開(kāi)展探究式教學(xué)等方面做以提高。

  二、方式及措施

  1、理論學(xué)習、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)

  充分利用繼續教育集中培訓的時(shí)間,進(jìn)行教育理論的學(xué)習培訓,提供其自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方案。讓我獲得理論上的提升和專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面的指導。并通過(guò)多種方式與其他教師進(jìn)行交流,了解教師在理論學(xué)習和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中的困難。提高認識、更新觀(guān)念,提高自身的'理論水平和素養。

  2、觀(guān)摩研討、骨干引領(lǐng)

  結合教研組計劃和安排,積極參加、參與物理教師聽(tīng)課,并進(jìn)行研討和評說(shuō)課;關(guān)注課堂教學(xué)中組織能力和主導地位的合理定位,重視學(xué)生學(xué)習主體作用的發(fā)揮,注重學(xué)生的自主、合作、探究;在觀(guān)摩研討中學(xué)習、反思和成長(cháng)。

  3、伙伴合作,相互促進(jìn)

  虛心學(xué)習建立教師間的優(yōu)勢互補,相互促進(jìn),共同提高。

  三、實(shí)施計劃:

  第一階段:理論學(xué)習。專(zhuān)題培訓和理論自學(xué)相結合,更新學(xué)習觀(guān)念,初步認識教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的緊迫性和必要性,初步樹(shù)立教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的短期目標和長(cháng)遠規劃。

  第二階段:制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃。做到有目的、有計劃、有的放矢,以使活動(dòng)有序高效。

  第三階段:根據新課程標準要求,按照計劃分階段、有組織、有目的地開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),進(jìn)行聽(tīng)課、觀(guān)課、評課,聚焦課堂教學(xué)中出現的問(wèn)題,相互交流、研討提高。

  第四階段:做好總結,發(fā)現不足,對存在的問(wèn)題做好整改。

學(xué)習計劃 篇7

  1、全面分析,正確認識自己。

  準確找出自己的長(cháng)處和短處,以便明確 自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現自 己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結合實(shí)際,確定目標。

  訂計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際,目標 不能定得太高或過(guò)低,要依據:

 。1)知 識、能力的實(shí)際;

 。2)"缺欠"的實(shí)際;

 。3)時(shí) 間的實(shí)際;

 。4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目 標,以通過(guò)自己的努力能達到為宜。

  3、長(cháng)計劃,短安排。

  要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期 目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功 課和各項學(xué)習活動(dòng)的具體目標。學(xué)習目 標可分為:

 。1)掌握知識目標;(2)培養能 力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(jì)(分 數)目標。

  長(cháng)計劃是指明確學(xué)習目標,確定學(xué)習的 內容、專(zhuān)題,大致規劃投入的時(shí)間;短 安排是指具體的行動(dòng)計劃,即每周每天 的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

  所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習中的弱科或 成績(jì)不理想的課程 或某些薄弱點(diǎn);二是 指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí), 一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  5、計劃要全面,還要與班級計劃相配 合。

  計劃里除了有學(xué)習的時(shí)間外,還要有進(jìn) 行社會(huì )工作 、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保 證睡眠 的時(shí)間;有文體活動(dòng) 的時(shí)間。時(shí) 間安排上不能和班級、家庭的正; 動(dòng)、生活相沖突。

  6、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí) 間。

  常規學(xué)習時(shí)間(即基本學(xué)習時(shí)間):指的 是用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任 務(wù),"消化"當天所學(xué)知識的時(shí)間。 自由學(xué)習時(shí)間:指的是完成了老師布置 的學(xué)習任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配 的學(xué)習時(shí)間。在自由學(xué)習時(shí)間內一般可 做兩件事:補課 和提高。補課是指彌 補自己學(xué)習上的缺欠;提高是指深入鉆 研,發(fā)展自己的學(xué)習優(yōu)勢或特長(cháng)。不管 是補課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題 進(jìn)行,這樣做,學(xué)習比較容易見(jiàn)效果。 自由學(xué)習時(shí)間內所取得的學(xué)習效果,對 改變學(xué)習現狀具有重大的作用,因此這 一時(shí)間的安排,應當成為制訂學(xué)習計劃 的重點(diǎn)之一。

  7、腦體結合,學(xué)習和其他活動(dòng)應合理 安排。

  在安排計劃時(shí),不要長(cháng)時(shí)間地從事單一 活動(dòng)。

 。1)學(xué)習和體育活動(dòng)要交替安排。 比如,學(xué)習了一下午,就應當去鍛煉一 會(huì )兒,再回來(lái)學(xué)習;(2)安排科目時(shí),文 科、理科的學(xué)習要錯開(kāi),相近的學(xué)習內 容不要集中在一起學(xué)習;(3)同一學(xué)科的 材料 ,用不同的方法學(xué)習。

  8、提高學(xué)習時(shí)間的利用率 時(shí)間是寶貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效 率,是每個(gè)中學(xué)生 學(xué)習上進(jìn)行自我修 養的重要內容。

 。1)早晨或晚上,一天學(xué) 習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間,可安排著(zhù)重記憶 的科目,如英語(yǔ)科等;(2)心情比較愉 快,注意力 比較集中,時(shí)間較完整 時(shí),可安排比較枯燥的內容或自己不太 喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集 中的.時(shí)間,可安排學(xué)習自己最感興趣的 學(xué)科或做習題。這樣可以提高時(shí)間的利 用率。

  9、計劃要留有余地。

  10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調整。

  檢查內容:(1)計劃中的學(xué)習任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學(xué)習效果 如何?(4)總結得失,找出偏差,分析原 因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現自我管理,自 我控制,自我激勵、自我調整。

  開(kāi)學(xué)前先把英語(yǔ)單詞和古詩(shī)背了。避免開(kāi)學(xué)后為背誦苦惱。上課一定認真聽(tīng),這比補課管用多了。完成作業(yè)之前先復習一遍,初三的作業(yè)多,不先復習,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間就會(huì )很多。寫(xiě)完作業(yè)一定要預習,不然第二天上課覺(jué)得太突然!有時(shí)間一定要自己找題目做,特別是數理化!要保證良好的睡眠保證第二天的聽(tīng)課質(zhì)量。鍛煉身體不讓自己病了影響學(xué)習,中考體育也盡量得滿(mǎn)分!望采納,謝謝

  上學(xué)期熬夜,完成老師任務(wù)后,復習背誦內容,做篇章練習。下學(xué)期,11點(diǎn)半前就睡覺(jué),不熬夜,一看為主,作綜合試卷。

  多做中考題,每天早上起來(lái)背文科的知識點(diǎn),晚上完成作業(yè)后復習初一初二的知識點(diǎn),在學(xué)校要積極向老師請教問(wèn)題。

  你如果想要“一飛登天”的話(huà)是不可能的,今年我也是一名初三生,看到你的問(wèn)題,我也很……你的語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)應該是你的弱項吧,還是你沒(méi)發(fā)揮好?這幾門(mén)平時(shí)應該多做做課外資料。至于電腦和電視,我是這么對自己安排的,一星期回到家總還是要放松一下的,但電腦,可千萬(wàn)不要用來(lái)玩游戲,下載點(diǎn)資料,查找些有用的東西是很有幫助的,我是這么做的。而電視盡量用來(lái)看新聞,其實(shí)新聞也不枯燥。

  初三一年,只有自己默默努力方可成功,我也是對自己這么要求的,前天我們也考了月考,等待成績(jì)的我很緊張,這一年我還是想說(shuō),一起加油呀!

學(xué)習計劃 篇8

  周一至周四 :

  1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復習。

  2、晚飯前,先打開(kāi)平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過(guò)的內容,認真復習,該記住的要記住。

  3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)

  4、某一學(xué)科的一單元內容結束,應及時(shí)進(jìn)行總復習,然后完成 “在線(xiàn)測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時(shí)掌握。

  5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認真聽(tīng)老師講解。

  6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線(xiàn)聽(tīng)力”10~15分鐘,培養一種語(yǔ)感。

  周五:

  1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

  2、將學(xué)習過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。

  3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè )、看些課外的書(shū)(通過(guò)平臺或自己買(mǎi)的都可以)。

  周六:

  1、早上起來(lái)先做些運動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章,把一些該記的內容記住。

  2、繼續完成老師布置的作業(yè)。

  3、下午可打開(kāi)“名師面授”,選擇一些自己薄弱的'知識點(diǎn)聽(tīng)幾遍,適當地多做一些在線(xiàn)測試。

  4、把一周所學(xué)的復習一遍,通過(guò)“在線(xiàn)測試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學(xué)習“知識強化”。

  5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問(wèn)題,把它當作自己的問(wèn)題,先做一遍,再看老師的解答。

  周日:

  除做周六的內容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。

  持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),

  成功一定屬于你!

  答案補充

  還有這個(gè)

  早上八點(diǎn)起來(lái),先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘

  做寒假作業(yè)約一小時(shí)

  戶(hù)外運動(dòng)半小時(shí)

  做課外練習至吃午飯

  然后你可以上網(wǎng)看電視四十分鐘左右

  戶(hù)外運動(dòng)半小時(shí)

  再做適量作業(yè),課內課外都行

  這森于得時(shí)間你可以自由安排

學(xué)習計劃 篇9

  在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(cháng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。

  一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的四年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎。 任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習生涯規劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。

  大學(xué)生活1年過(guò)去了,發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應大學(xué)的學(xué)習生活。

  中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著(zhù)學(xué),大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的'獨立性和開(kāi)放性,所以獨立學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習的習慣養成在大學(xué)非常的重要。

  所以,在大學(xué)要好好培養自己學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人學(xué)習,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。

  讓學(xué)習成為生命的一部分。

  大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

  新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,還要學(xué)習一些課外的知識,如歷史和地理相關(guān)的常識。參加專(zhuān)升本繼續深造自己,增加自己的閱歷經(jīng)驗為以后的工作做好充分的準備。課外時(shí)間還要參加體育運動(dòng)鍛煉身體,畢竟身體是革命的本錢(qián),不容忽視的。

  專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這三年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

  這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強學(xué)習,因為還有一年的時(shí)間我也要踏上工作的道路,專(zhuān)業(yè)知識顯得更為重要!要把鐵道工程方面的書(shū)全部了解滲透!雖然工程測量證已經(jīng)考過(guò)了,課后也要抽出點(diǎn)時(shí)間復習,以免生疏。

  也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì )的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!

  總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年,拋棄以前的一切,重新開(kāi)始,希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!

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