學(xué)習計劃二年集合5篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的學(xué)習計劃二年5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習計劃二年 篇1

　　放暑假了，媽媽要我自己制定一份暑假計劃，我便開(kāi)始思索起來(lái)：8:30起床，8:30-8:40穿衣服洗刷，8:40-9:00吃早飯，然后必須有2小時(shí)的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，1小時(shí)的練琴的時(shí)間，還要按時(shí)吃飯、睡午覺(jué)。剩下的時(shí)間自己安排。對了，也不能光悶在家里看電視，玩電腦，要多出去運動(dòng)一下，透透氣。如果第二天有別的'課，必須復習的，還要專(zhuān)門(mén)空出時(shí)間預習明天的功課和寫(xiě)作業(yè)。

　　我想，有了這份暑假學(xué)習計劃，我一定會(huì )充實(shí)而快樂(lè )的度過(guò)整個(gè)暑假的。

學(xué)習計劃二年 篇2

　　上個(gè)學(xué)期我的期中考試成績(jì)很不理想。

　　在后半個(gè)學(xué)期中我的期中成績(jì)還是不理想。

　　在后半個(gè)學(xué)期我期中考試成績(jì)主要差在字不按要求寫(xiě)、作業(yè)不認真做、上課不認真。

　　在后半個(gè)學(xué)期中我決定做一個(gè)學(xué)習計劃，第一，在一至五的每一天，在學(xué)校認真完成課堂作業(yè)，上課不開(kāi)小差。在家七點(diǎn)至八點(diǎn)完成作業(yè)，認真做作業(yè)，在做作業(yè)的'時(shí)候不看課外書(shū)。放假的時(shí)候用六個(gè)小時(shí)讀有知識的課外書(shū)還有做作業(yè)。

　　從今天開(kāi)始我要行動(dòng)起來(lái)。

學(xué)習計劃二年 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　蘇霍姆林斯基說(shuō)：“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈，激起他對世界和對我自己的深思，迫使他認識我自己和思考我自己的未來(lái)。沒(méi)有這樣的閱讀，一個(gè)人就會(huì )受到精神空虛的威脅。無(wú)論什么都不能取代書(shū)籍的作用�！逼鋵�(shí)，我們都知道，一本好書(shū)可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變我自己，一系列的好書(shū)、一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書(shū)就意味著(zhù)教育，甚至意味著(zhù)學(xué)校。美好的寒假來(lái)臨了，為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲，學(xué)校聯(lián)合家長(cháng)朋友們開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內容及過(guò)程：

　　(一)讀書(shū)時(shí)間：寒假期間

　　參與對象：學(xué)生本人和學(xué)生家長(cháng)雙方

　　(二)推薦書(shū)目：

　　《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶 《長(cháng)襪子皮皮》(瑞典)林格倫

　　《安徒生童話(huà)》安徒生 《小豬唏哩呼�！穼O幼軍

　　(三)學(xué)生和家長(cháng)朋友們也可以我自己選擇共同喜愛(ài)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　本次讀書(shū)活動(dòng)大致分五個(gè)階段

　　第一階段：

　　根據推薦書(shū)目，家長(cháng)和孩子共同選擇閱讀的書(shū)籍，確定書(shū)目后購買(mǎi)書(shū)籍，由孩子建立讀書(shū)筆記，用來(lái)記錄讀書(shū)心得和體會(huì )。

　　第二階段：

　　開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。由家長(cháng)和孩子一同在寒假里讀書(shū)，堅持每天讀大約5——10頁(yè)書(shū)，在書(shū)中圈點(diǎn)勾畫(huà)做出記錄，每?jì)芍軐?xiě)一篇心得，共三篇�？捎珊⒆营毩⑼瓿�，可由家長(cháng)口授孩子記錄，也可以是共同交流收獲的'成果。

　　第三階段：

　　圍繞你所閱讀的書(shū)籍，每位同學(xué)編寫(xiě)一份小報，題目自擬，形式不限，主要內容必須是圍繞你所閱讀書(shū)籍的相關(guān)內容。

　　在冬日暖陽(yáng)的季節里，讓我們帶著(zhù)孩子一起手捧心愛(ài)的圖書(shū)，感受濃濃的書(shū)香，體悟閱讀的樂(lè )趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

學(xué)習計劃二年 篇4

　　一.學(xué)習目標

　　1.語(yǔ)文和數學(xué)單科成績(jì)保持在95分以上。

　　2.總成績(jì)保持在班級前5名。

　　二.學(xué)習計劃

　　1.每日閱讀半小時(shí)

　　每日一篇日記。

　　每日誦讀古詩(shī)詞一首。

　　2.每周發(fā)博文至少一篇，堅持自評，每周互評博文10篇以上。

　　3.堅持體育活動(dòng)，每日至少30分鐘。主要是：跳繩，

　　4.堅持預習和復習。跑步，打羽毛球。

　　日預習：每天各科十分鐘。

　　日復習：每天各十分鐘。

　　5.認真完成各科作業(yè)，字體工整。

　　三.時(shí)間安排

　　6：10起床

　　6：10——6：15 洗刷時(shí)間

　　6：15——6：40 早讀(古詩(shī)詞+課文)

　　6：40——7：05 早餐

　　7：07——11:30 上學(xué)

　　11：30——12：00 午餐

　　12：00——12：30 午讀(課外閱讀時(shí)間，自由閱讀) 12：30——13：00 寫(xiě)日記

　　13：10——16：00 上學(xué)時(shí)間

　　16：50——17：50 日預、復習(語(yǔ)數英各10分鐘) 18：00——18：30 寫(xiě)作業(yè)

　　18：30——19：00 晚餐

　　19：20——20：00看圖說(shuō)話(huà)練習/閱讀/做不會(huì )的 20：00——20：40鋼琴

　　20：40——20：50 十分鐘洗刷

　　21：00 休息

　　四.媽媽的話(huà)

　　1.不要盯著(zhù)一百分，不要總想爭第一。那樣太累!

　　2.記�。耗愕娜蝿�(wù)是：養成良好的學(xué)習習慣，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。只問(wèn)播種，別問(wèn)收獲。

　　3.尺有所短，寸有所長(cháng)。要多學(xué)習同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，并努力改正自己的'缺點(diǎn)。

　　4.“三人行必有吾師”!不懂就問(wèn)。

　　5.建議準備一個(gè)《錯題好題本》，它會(huì )助你告別“小馬虎”!

　　自評：計劃發(fā)到博客上，曬曬我們的計劃，接受大家的監督!

　　祝心情愉快!學(xué)習進(jìn)步!

學(xué)習計劃二年 篇5

　　一、作業(yè)

　　1、寒假作業(yè)每天每科10頁(yè)，春節前完成;

　　2、語(yǔ)文：

　　每天背3首古詩(shī)、練3頁(yè)字、視聽(tīng)3篇(作文/故事/成語(yǔ));

　　每天誦讀一篇優(yōu)秀作品，背不會(huì )的部分抄寫(xiě);

　　每周末一篇日記，每讀完一部喜歡的`作品寫(xiě)一篇讀后感;

　　3、英語(yǔ)：

　　每天聽(tīng)讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;

　　每天背會(huì )并默寫(xiě)10個(gè)單詞;

　　親子共讀兒童英文圖書(shū);

　　4、數學(xué)：

　　《同行》、《隨堂》錯題重做一遍;

　　完成本冊《英才》;

　　二、社會(huì )實(shí)踐

　　買(mǎi)菜、購物并結清錢(qián)款，送回家;

　　推銷(xiāo)產(chǎn)品，解說(shuō)并演示;

　　單獨坐公交車(chē)去姥姥家;

　　做三件第一次做的事;

　　三、科學(xué)實(shí)驗

　　物理、化學(xué)各選一個(gè)實(shí)驗并寫(xiě)出實(shí)驗過(guò)程和結果;

　　培育一株植物，記錄生長(cháng)過(guò)程;

　　四、外出游玩

　　搜集出游地資料信息，及時(shí)記錄心情感受，整理成為一篇游記。

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