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個(gè)人學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-05-25 09:56:16 學(xué)習計劃 我要投稿

有關(guān)個(gè)人學(xué)習計劃錦集8篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編精心整理的個(gè)人學(xué)習計劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)個(gè)人學(xué)習計劃錦集8篇

個(gè)人學(xué)習計劃 篇1

  閱讀可以發(fā)展人性,提升修養,拓展人生;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福,幸福地讀著(zhù)書(shū),就如品一杯茶,香氣撲鼻。教師———傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)決定了教師必須把讀書(shū)作為人生中的頭等大事。養成良好的閱讀習慣,并在閱讀中不斷提高自身的人文素養,是我自己的讀書(shū)目標,F制定以下個(gè)人讀書(shū)計劃:

  一、指導思想

  秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,通過(guò)閱讀名著(zhù),形成正確的人生信念,激發(fā)超越自我的熱情;通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,指導與反思自己的教育實(shí)踐,更新觀(guān)念,進(jìn)行教育創(chuàng )新,真正使讀書(shū)學(xué)習成為一種生活習慣。

  二、讀書(shū)目標

  1、閱讀古今名著(zhù),提高生活的熱情,逐步養成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習慣!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,從而

  適應社會(huì )發(fā)展的需求。

  2、研讀教育專(zhuān)著(zhù),以原理掌握、方法習得為基礎,以專(zhuān)業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展,引發(fā)教師可持續的思考,爭做學(xué)習型教師。不斷增長(cháng)職業(yè)智慧,使自己的教學(xué)閃耀著(zhù)睿智的光彩,充滿(mǎn)著(zhù)創(chuàng )造的快樂(lè )。

  3、廣泛涉獵各個(gè)學(xué)科、各種不同的知識領(lǐng)域,豐富精神內涵,讓讀書(shū)學(xué)習成為每天生活的需要。

  三、主要措施:

  1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,養成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習慣,勤于做讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì )。每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,讓讀書(shū)成為自己的`自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習成為自己的一種需要。

  2、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結合”:讀書(shū)與反思相結合,提倡帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū),研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;讀書(shū)與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合,切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書(shū)與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書(shū)與不斷解放思想相結合,提高認識,創(chuàng )新工作思路。

  3、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。要用現代教育思想指導教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展與學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。邊學(xué)習教育理論,轉變教育觀(guān)念,及時(shí)認真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  4、充分利用網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息與動(dòng)態(tài)。抓住培訓、聽(tīng)課、博客等機會(huì ),努力向專(zhuān)家、名師、優(yōu)秀教師學(xué)習,使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展與成功。多學(xué)習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現目標。

  5、堅持讀書(shū)與反思相結合,帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū),尋求解決問(wèn)題的方法,潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。堅持讀書(shū)與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。

  四、讀書(shū)范圍

  1、精讀本1本教育理論經(jīng)典名著(zhù)《愛(ài)的教育》

  2、精讀名著(zhù):《張愛(ài)玲全集》

  3、網(wǎng)上瀏覽,關(guān)注教育發(fā)展動(dòng)態(tài)與相關(guān)信息。

  盡管現在我們的工作壓力很大,但在近三年里,我將沉下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習,去傾聽(tīng)名人、大家內心的獨白,領(lǐng)悟做人的真諦,改進(jìn)教育教學(xué)方法,推進(jìn)聯(lián)小新課程改革的進(jìn)程。

  五、閱讀時(shí)間:

  1、利用課余時(shí)間。

  2、利用周六周日及節假日。

  六、讀書(shū)安排:

  大量閱讀書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,使知識不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著(zhù)作。

  1、經(jīng)典閱讀:《三字經(jīng)》《給教師的100條新建議》《陶行教育名篇》

  2、選讀書(shū)目:《做最好的老師》《教育智慧從哪里來(lái)》《中華禮儀全書(shū)》《生命化教育叢書(shū)》 《守護孩子的生命》。讀書(shū)能夠改變教師的精神、氣質(zhì)與品性,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū),能夠使教師不斷增長(cháng)專(zhuān)業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著(zhù)創(chuàng )造的活力與快樂(lè )。讀書(shū),能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現自我人生層次的提升與生命的升華。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇2

  問(wèn)渠哪得清如水,為有源頭活水來(lái),只有不斷地學(xué)習,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應教育發(fā)展的需要。為了促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,起到名師工作室成員的帶頭、示范和輻射作用,根據小學(xué)語(yǔ)文名師工作室的三年規劃,結合個(gè)人實(shí)際,特制定20xx年度個(gè)人學(xué)習規劃。

  一、個(gè)人情況分析

  1、個(gè)人優(yōu)勢

  具有強烈的工作責任心。愛(ài)崗敬業(yè),不計得失,始終將學(xué)校教育工作放在首位,將個(gè)人發(fā)展與學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展緊密結合。

  具有較強的進(jìn)取心。較為好學(xué),不滿(mǎn)現狀,希望做得更好。

  具有一定的.教科研意識和能力。能夠認真總結教育過(guò)程中的經(jīng)驗教訓,注重思考和探索,也取得了一些教科研方面的成績(jì)。

  2、個(gè)人不足

  對于如何將先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐相結合方面感到有些力不從心;缺乏前瞻性,解決實(shí)際問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。

  二、奮斗目標

  從201 年—201 年工作期內,能夠在原有專(zhuān)業(yè)水平基礎上有較大的提高,朝著(zhù)“市級優(yōu)秀教師,市級骨干教師”目標邁進(jìn)。具體如下:

  熱愛(ài)教師崗位,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),加強師德修養,朝著(zhù)“學(xué)高為師、身正為范”的目標努力。

  加強個(gè)人研修,定量完成教育理論書(shū)刊的閱讀,提高自己的理論修養。同時(shí)結合實(shí)踐研究,積極參加教學(xué)研討交流活動(dòng),開(kāi)展教育科研工作,撰寫(xiě)教學(xué)論文,使自己成為一名研究型教師。

  三、具體階段目標和措施

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  1、閱讀教育理論著(zhù)作以及教育報刊雜志,做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)讀書(shū)心得。

  2、積極參加名師工作室和學(xué)校組織的各項活動(dòng),學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念,拓寬自己的思路,開(kāi)發(fā)自己的潛力。

  3、完成導師分配的任務(wù),積極參與網(wǎng)上交流活動(dòng)。

  4、鉆研教育理論,研讀教育專(zhuān)著(zhù),完成教育教學(xué)論文。

  5、認真參與學(xué)校管理專(zhuān)題研究,完善工作室子課題研究。

  6、積極參與工作室建設,完成導師交待的工作任務(wù)。

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  1、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,加強理論學(xué)習。抓緊一切的時(shí)間學(xué),利用一切的機會(huì )學(xué);向書(shū)本學(xué),向實(shí)踐學(xué),向專(zhuān)家學(xué),向同伴學(xué);學(xué)習教育新理論、新模式、新方法。通過(guò)學(xué)習提升自己的理論水平和工作能力。

  2、投身教育實(shí)踐,增強育人本領(lǐng)。樹(shù)立“人人都是教育工作者”思想,立足崗位,教書(shū)育人,積極參與學(xué)校的各項管理工作。

  3、善于反思和總結。利用名師工作室學(xué)習機會(huì ),促進(jìn)自己的學(xué)習和思考,并且勤于筆耕,完成名師工作室成員的任務(wù)

個(gè)人學(xué)習計劃 篇3

  光陰似箭,一轉眼,短暫而愉快的寒假過(guò)去了。新學(xué)期即將來(lái)臨,回顧上學(xué)期的學(xué)習,既有收獲,也有遺感。由于老師的幫助加上自己的努力,我在第一學(xué)期取得了每門(mén)功課平均八十分以上的較好成績(jì),令老師和家長(cháng)滿(mǎn)意。雖然我在學(xué)習上取得一點(diǎn)成績(jì),但希望能進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛力,努力加強學(xué)習的自覺(jué)性和系統性。為此,我制定了本學(xué)期的學(xué)習計劃,力求做到以下幾點(diǎn):

  一、加強學(xué)習自覺(jué)性,做好預習和復習工作。每天放學(xué)回家,回顧一下講課內容,并對已做完的作業(yè)進(jìn)行檢查,尤其是數學(xué),爭取一題多解。另外,每天預習新課內容,逐步提高預習效果。

  二、做到作業(yè)規范化。及時(shí)訂正老師批改過(guò)的作業(yè),及時(shí)搞清問(wèn)題的癥結所在。做到勤學(xué)好問(wèn),多請教老師和同學(xué)。

  三、上好每一堂課,不講廢話(huà),提高課堂聽(tīng)課效率,爭取當堂弄懂。

  四、認真復習,準備迎考,同時(shí)也應注意平時(shí)知識的積累和整理,以減輕考試期間的負擔。

  五、勤奮進(jìn)取,爭取期末考試每門(mén)成績(jì)達到八十五分以上。

  初中個(gè)人學(xué)習計劃范文四:初中個(gè)人學(xué)習計劃

  一年之計在于春,一日之計在于晨。新的學(xué)期,新的面貌。新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的重點(diǎn)時(shí)期,所以一定要“打好第一戰”,從而為整個(gè)學(xué)期的學(xué)習做好準備工作。所以我對本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習及老師的教學(xué)做以下規劃。

  在學(xué)生學(xué)習方面,首先要做到多背誦、多聽(tīng)說(shuō)、常堅持。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對話(huà)部分,尤其是有專(zhuān)業(yè)含義的英語(yǔ)單詞。對話(huà)和課文的背誦可以使學(xué)生充分掌握詞語(yǔ)的用法,也可以提高學(xué)生的語(yǔ)感。多觀(guān)看,指的.是定期地有目的性地觀(guān)看英文電影或是雙語(yǔ)的電影?措娪笆菑浹a英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境不足的好方法,能夠學(xué)到地道的英語(yǔ)口語(yǔ),還能培養良好的英語(yǔ)語(yǔ)感,為了監督學(xué)生利用課余時(shí)間看英文電影,教師不僅要提前規定電影名稱(chēng)和觀(guān)看時(shí)間,而且利用課上時(shí)間考核學(xué)生電影中一些常用且地道的臺詞。常堅持。要想練好英語(yǔ)口語(yǔ),不是一朝一夕的事。盡量做到每天聽(tīng)、看或讀英語(yǔ),每日不少于20分鐘。

  想要使學(xué)生想學(xué)習、愛(ài)學(xué)習。教師的作用是強大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培養學(xué)生的學(xué)習興趣。首先,教學(xué)方法要靈活多樣,可以嘗試著(zhù)讓學(xué)生自己講解單詞,這樣就會(huì )激發(fā)他們的自主學(xué)習性。其次,對于課堂表現賞罰要分明。對積極主動(dòng)學(xué)習的學(xué)生及時(shí)提出表?yè)P,對睡覺(jué)、不學(xué)習的學(xué)生一定要給予有策略的批評及懲罰,否則,壞習慣一旦養成,就不會(huì )輕易改變。然后,在班級形成學(xué)生間的競爭與合作關(guān)系,F在的學(xué)生喜歡以自我為中心,誰(shuí)都有“不服輸,想取勝”的好奇心。在英語(yǔ)教學(xué)中采取分組競爭的形式,小組之間的競爭,組員之間的合作,爭取勝利的同時(shí),進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后,教師對學(xué)生要有所期待。一個(gè)教師對學(xué)生的真摯的愛(ài)和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號召力和推動(dòng)力。在學(xué)習中我會(huì )讓我的學(xué)生從各個(gè)方面,感到我對他的關(guān)心和期待,他一旦感受到,就會(huì )充滿(mǎn)積極向上的熱情,以正確的態(tài)度對待教師的要求,對待自己的行為,充分調動(dòng)學(xué)習的積極性。

  學(xué)習是件不容易的事情,教學(xué)更要找到合適的方法,這樣才能使學(xué)生學(xué)不累,學(xué)得好。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇4

  一、指導思想:

  以“做人民滿(mǎn)意的教師”為宗旨,以教好學(xué)生為己任,以教育局會(huì )議精神為指導。

  二、學(xué)習內容和要求:

  1.學(xué)習十八大精神,進(jìn)一步增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自學(xué)性和堅定性。能在教育工作中,大力推進(jìn)教育的協(xié)調發(fā)展,讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,培養大批社會(huì )主義現代化建設有用人才。深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)能力,全面提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在與時(shí)俱進(jìn),核心在堅持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅持執政為民、解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作用,切實(shí)加強黨的基層組織建設,密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系,切實(shí)提高教育的社會(huì )滿(mǎn)意度。

  2.認真學(xué)習教育局推出的教師十不準及處罰條例,以便平時(shí)能時(shí)刻對照,結合學(xué)習教師職業(yè)道德規范,并以教師職業(yè)道德規范和十不準為標準,讓它溶入與自己日常工作與日常生活中,讓教師在人民群眾中真正樹(shù)立起良好的形象。

  3.根據學(xué)生身心特點(diǎn),把思想道德建設落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習中提升個(gè)人的道德標準,深入貫徹《綱要》精神。

  4.繼續學(xué)習報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的`事跡,以加深對人生觀(guān)的進(jìn)一步理解。

  5.學(xué)習報刊上有關(guān)國內外形勢教育的文章。通過(guò)學(xué)習,及時(shí)了解和關(guān)注當前國內外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

  6.繼續認真學(xué)習有關(guān)的教育法律法規,著(zhù)重學(xué)習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規,通過(guò)學(xué)習統一思想,使自己進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

  7.認為有必要學(xué)習的各種有關(guān)的內容。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇5

  作為剛參加工作多年多的教師,自己在熱愛(ài)這份工作的前提下,需要給自己未來(lái)的個(gè)人發(fā)展頂一個(gè)計劃,樹(shù)立一個(gè)明確、可及的目標,使自己在前進(jìn)的道路上不迷失方向。

  一、加強理論學(xué)習

  學(xué) 習的方式不僅局限在教研上。雖然不能參加教研與培訓,但自己可以通過(guò)學(xué)習來(lái)彌補。途徑一:學(xué)習《教育學(xué)》、《心理學(xué)》兩本書(shū)。因為自己是非師范專(zhuān)業(yè),現在 沒(méi)有教師資格證,正準備考試,這樣自己學(xué)習了這兩本書(shū)?赐曛笫芤娣藴\,學(xué)到了理論知識,書(shū)中一個(gè)個(gè)成功的案例,也為自己的教育教學(xué)提供指導,特別是班 級管理方面的,更值得自己去學(xué)習。途徑二:利用網(wǎng)絡(luò ),學(xué),F在已經(jīng)為每位教師配備了電腦,學(xué)校上網(wǎng)也很方便,于是自己便利用網(wǎng)絡(luò )去搜索名師視頻,如魏書(shū) 生、任小艾、高金英等老師的講座。從這些老師的講座中自己學(xué)到很多書(shū)本中沒(méi)有的知識。途徑三:像其他教師學(xué)習。在學(xué)校這個(gè)集體中,每位教師都有自己的優(yōu) 點(diǎn),自己要多觀(guān)察,去挖掘每位教師的長(cháng)處,為自己所用,只要抱有一顆學(xué)習的心,時(shí)時(shí)處處都能學(xué)習。

  二、遵守學(xué)校規定

  沒(méi)有規矩不成方圓,學(xué)校有學(xué)校的規定,學(xué)校的規章制度是站在學(xué)校發(fā)展的高度,從整體去考慮學(xué)校未來(lái)的發(fā)展,也許有時(shí)候會(huì )與個(gè)人想法不同,但自己必須服從學(xué)校的安排,遵守學(xué)校的各項規章制度,及時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校交給自己的每一項任務(wù)。

  其次,遵守規章制度也是個(gè)人素質(zhì)提升的體現。換位思考,我們教師也在教育、管理學(xué)生,如果學(xué)生沒(méi)有遵守我們教師的管理,我們會(huì )怎么想?所以教師遵守學(xué)校的規章制度也是給學(xué)生樹(shù)立榜樣,為人師表。

  三、今后發(fā)展

  作為教師,要有一顆成為名師的心,不管今后自己能否成為名師,名師應是自己努力的方向。自己以后要從三個(gè)方面來(lái)完善自我。

  1、教學(xué)能力

  教 學(xué)能力是教師最基本的能力,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)卻又一定的難度。自己經(jīng)常問(wèn)這樣的問(wèn)題:自己課備的充分么?針對不同的學(xué)困生,自己有沒(méi)有去想辦法 幫助他們?自己的課上有沒(méi)有同學(xué)溜號等問(wèn)題?如果有,就說(shuō)明自己的課講得不夠精彩。要想提高教學(xué)能力,需要完善的內容太多了,知識的深度和廣度;教學(xué)方法 的多樣性;如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)機,如何提高教學(xué)效率等。

  2、科研能力

  現代社會(huì )只能教學(xué)并不能稱(chēng)為合格的.教師,還要有一定的科研能力。如參與課題研究、發(fā)表論文、開(kāi)設校本科等,都是現代社會(huì )對教師提出的要求,所以自己在有意提高自己的科研,爭取每年都有新的突破。

  3、為人能力

  優(yōu)秀的教師不但有較強的教學(xué)能力、科研能力,還必須有高尚的人格魅力。能夠用自己的人格去感染周?chē)娜,帶?dòng)周?chē)娜,形成一股積極向上的風(fēng)氣。胡校長(cháng)說(shuō)過(guò),學(xué)校里的優(yōu)秀教師就是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

  希望自己今后能在上述方面使自己得到完善,自己也會(huì )為之付出努力,相信付出會(huì )有回報!

個(gè)人學(xué)習計劃 篇6

  從年至今,我已工作年了。在這年內,我在工作中不斷地學(xué)習反思,從一個(gè)年輕的教師轉變成了一個(gè)頗有經(jīng)驗的幼兒教師。首先,我在班級管理方面日漸成熟,教育教學(xué)水平得到了一定的提升。其次,我也比較注重在幼兒園基本功的訓練和強化。同時(shí),還能結合幼兒教育“綱要”精神順利展開(kāi)日常教學(xué)活動(dòng)。

  俗話(huà)說(shuō):有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動(dòng)。在新學(xué)期來(lái)臨之際,我將更加努力學(xué)習,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。因此,我制定了個(gè)人成長(cháng)計劃,具體有以下幾個(gè)方面:

  一、指導思想

  更新觀(guān)念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,絕對服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。改“沖動(dòng)”為“靈動(dòng)”,改“熱情”為“恒情”,做個(gè)反思型的老師。

  二、個(gè)人工作方面

  1、繼續深入學(xué)習《綱要》精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,才能更好地對幼兒進(jìn)行全面培養。認真利用課余時(shí)間學(xué)習閱讀《幼兒教育》、《幼教前沿》等有關(guān)資料,不斷學(xué)習和鉆研。把理論與實(shí)際相結合,使自己不斷地成長(cháng)起來(lái)。

  2、在教育教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結合主題活動(dòng)布置環(huán)境,與教育相互呼應。認真備好每一堂課,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。

  3、認真、按時(shí)地完成幼兒園的教學(xué)任務(wù),以及其他工作安排,積極參加園內舉行的各項活動(dòng),一切聽(tīng)上級領(lǐng)導的指揮和安排。

  4、注重幼兒身、心健康,對每一個(gè)幼兒都要關(guān)注,使他們能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)。在常規的培養上,堅持統一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。對少部分幼兒出現的不良行為,采取及時(shí)分析原因,該批評的批評,并給予適度的`教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時(shí),加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

  5、為幼兒提供良好的語(yǔ)言環(huán)境,堅持使用普通話(huà)與幼兒交流,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的意見(jiàn),讓幼兒變得敢說(shuō)、想說(shuō),以提高幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。

  6、多聽(tīng)課,認真評課,多學(xué)習她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗,積極吸取他人的長(cháng)處,使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有所提高。

  三、家園共育方面

  1、充分利用晨間接待和放學(xué)的時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用家園欄、電話(huà)以及QQ等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

  3、利用與家長(cháng)溝通的機會(huì )耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!

  4、及時(shí)把幼兒在園活動(dòng)照片上傳到幼兒園網(wǎng)站,讓家長(cháng)能及時(shí)了解到幼兒在園活動(dòng)表現。

  這就是我這學(xué)期制定的個(gè)人成長(cháng)計劃,希望自己在今后的工作中不斷總結經(jīng)驗、反思自己,這樣才能讓自己進(jìn)步!才能讓自己變得更強。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇7

  世上萬(wàn)物,皆屬身外,惟有一樣東西卻能點(diǎn)入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠。這便是書(shū)。作為一名人民教師,要不斷地充實(shí)自己,跟上時(shí)代的腳步。只有通過(guò)讀書(shū)才能更新自己的觀(guān)念,豐富自己的頭腦。因此,既是響應學(xué)校的號召,也是對自我的一種鞭策,特制定以下讀書(shū)計劃:

  一、個(gè)人學(xué)習目標:

  1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應現代教育發(fā)展的需要。

  2、轉變教育理念,登高望遠,高屋建瓴,積極投身新課程改革,進(jìn)行教育創(chuàng )新。

  3、使自己成為新課程方面的學(xué)者型老師。

  4、豐富自己的課余生活,豐富自己的內心世界,提高自己的知識素養與人文素養。

  二、讀書(shū)內容:

  1、教學(xué)方面的`書(shū)籍:如《新課程名師教學(xué)100條建議》、《小學(xué)數學(xué)教師》、《給教師的一百條新建議》等。

  2、自己喜歡的文學(xué)性教強的書(shū)籍:如《讀者》、《小說(shuō)月報》、《意林》等。

  3、選讀書(shū)目:《為生命奠基》《做最好的老師》《標桿人生》《感恩老師》《賞識你的學(xué)生》。

  三、讀書(shū)措施:

  1、利用一切時(shí)間積極自學(xué),學(xué)習《新課標》,《新教材》,在學(xué)習過(guò)程中隨時(shí)修改自己的教學(xué)方式方法,并根據所學(xué)認真備課,體現出新穎、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格,課后再以所學(xué)理論知識為指導寫(xiě)出反思與隨筆。

  2、主動(dòng)與同事交流,討論讀書(shū)體會(huì )心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)的時(shí)間,積極與其他老師交流好書(shū),感悟讀書(shū)心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著(zhù)選讀、略讀、速讀。

  3、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。每周整理讀書(shū)筆記,保證讀書(shū)的效果。每月及時(shí)上交讀書(shū)筆記,爭取在教師會(huì )上交流總結。

  4、充分利用網(wǎng)絡(luò ),注冊自己的網(wǎng)上圖書(shū)館進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息與動(dòng)態(tài)。

  5、以自學(xué)為主,在課外與休息日主動(dòng)學(xué)習、摘錄。以教育教學(xué)、教育理論、教改理論為主要著(zhù)力點(diǎn)。以世界名著(zhù)為輔助,努力提高自己的自身涵養。在日?梢赃x一本自己感興趣的書(shū)。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇8

  1.早上起床后,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,讀英語(yǔ)書(shū),或背數學(xué)概念,(養成早睡早起的好習慣)。

  2.放學(xué)后立刻回家,不能貪玩。

  3.每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習,而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。

  4.平常不看電視,周末可以看一些對學(xué)習、智力有益的電視節目,多看書(shū)看報,了解課外知識與國家大事。

  5.盡量每三天寫(xiě)一篇作文,多向報社投稿,提高寫(xiě)作水平。

  6.周六與家人一起去活動(dòng)中心,打打球,踢踢毽子,運動(dòng)運動(dòng)。

  7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績(jì)。

  8.上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課文明活動(dòng),爭做“五好小公民”。

  9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來(lái)查資料、了解信息等,讓它成為我學(xué)習的好幫手。

  10.不能受外界的影響,把精力用在學(xué)習上,不做壞事,多為別人著(zhù)想。

  11.平時(shí)不浪費糧食、水電,不亂花錢(qián),與同學(xué)建立友誼。

  12.在家里當父母的`好幫手,做力所能及的事。

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