新學(xué)期學(xué)習計劃(范例15篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)習計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期學(xué)習計劃1
暑假過(guò)去了，新學(xué)期到來(lái)了。由于上學(xué)期沒(méi)有考好成績(jì)，這學(xué)期我準備嚴格要求自己，給自己定一個(gè)目標。
課堂上認真聽(tīng)老師講課。上課不跟同學(xué)說(shuō)話(huà)。不做小動(dòng)作。老師布置的作業(yè)認真記下來(lái)，到家認真做作業(yè)。
體育課跳繩跳的不好，我準備放學(xué)回家先把作業(yè)寫(xiě)完，然后拿著(zhù)跳繩下樓練習跳繩。把體育成績(jì)也提高上去。
這就是我的`新學(xué)期計劃。無(wú)規矩不成方圓。同學(xué)們你們的學(xué)習計劃是什么呢？我們一起加油吧！
新學(xué)期學(xué)習計劃2
在制定學(xué)習計劃的時(shí)候，最主要的是要根據自己的實(shí)際情況來(lái)，要不然，什么計劃都是空談。其次，制訂了計劃，一定要有執行力，爭取每項計劃都要實(shí)施到位。拒絕拖延癥。相信未來(lái)的你會(huì )變得更加美好。
一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易忘記。有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂。有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯。有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好。有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢。有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好，你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。
沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據自己的`學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。
適當：就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文。過(guò)低了，無(wú)需努力就能達到，不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標。
明確：就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習，爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為："數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體：就是目標要便于實(shí)現，如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間。
確定了學(xué)習目標之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛樂(lè )，既要考慮課內學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考。有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會(huì )語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語(yǔ)待。
高效要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成，因為這時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。
四、在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：
1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō)，要根據地自我分析中提出的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、要有機動(dòng)時(shí)間，計劃不要排太滿(mǎn)太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實(shí)行，不按計劃辦事，計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實(shí)行情況定期檢查�？梢灾贫ㄒ粋�(gè)計劃檢查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。
新學(xué)期學(xué)習計劃3
小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習計劃一在這個(gè)新學(xué)期里，我要做到上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
堅持做課前預習，不再像上學(xué)期一樣三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，準備一個(gè)新的作業(yè)本，把不懂的地方和預習作業(yè)寫(xiě)在作業(yè)本上。
在小學(xué)最重要的一年里，我要擠出時(shí)間，多學(xué)習，爭取考好每一科，做一個(gè)好學(xué)生。
小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習計劃二新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，在這即將小學(xué)畢業(yè)的最后一學(xué)期中，我要嚴格要求自己，爭取考進(jìn)一所滿(mǎn)意的中學(xué)!下面我來(lái)向大家介紹這一學(xué)期的計劃。
1.語(yǔ)文：
1、按老師要求預習每課的內容
2、每天聽(tīng)寫(xiě)五、六年級老師畫(huà)的詞語(yǔ)和課后字
3、加強閱讀方面的練習，每天做一張練習和一個(gè)小練筆。(中午)
4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟，要求會(huì )背的課文同樣也是滾瓜爛熟，還要記住標點(diǎn)和課文內容
5、每學(xué)一課做一課的'《天天練》
6、每次考試和作業(yè)本上的錯題訂正在錯題本上
2.數學(xué)：
1、把老師讓畫(huà)重點(diǎn)句子的內容會(huì )記、背熟
2、每學(xué)一課做一課的《一課三練》
3、把作業(yè)本上考試卷上的錯題抄在錯題本上
4、每一次的考試后把錯題分析一下
5、每天做家長(cháng)出的應用題
新學(xué)期學(xué)習計劃4
每天早上起床背五個(gè)單詞，去學(xué)校如果有時(shí)間可以看一些課外書(shū)，把好詞好句抄下來(lái)。
中午放學(xué)回家，如果有作業(yè)先寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有作業(yè)的話(huà)可以玩一會(huì )。
下午放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后預習下一課，再把早上背的單詞復習一遍。
新學(xué)期學(xué)習計劃5
新學(xué)期開(kāi)始了，每個(gè)人都要有新學(xué)期的規劃。我當然知道，讓我們看看我的新計劃！
首先，上課要認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不做違反課堂紀律的事。下課后，不要在樓梯上或教室里大聲喧嘩。遇到老師要打招呼。你不僅要有禮貌，還要衛生。你不應該隨地扔紙屑。放學(xué)后要按時(shí)完成作業(yè)，每天復習所學(xué)，預習下節課的內容。平時(shí)在家要多讀一些有用的`課外書(shū)，多做練習和論文，這樣才能更牢固的掌握所學(xué)的知識。在學(xué)校，我們應該積極參加一些課外活動(dòng)，這樣我們就可以在實(shí)踐中得到教育和鍛煉。我也對新學(xué)期的課有了新的規劃，爭取突破我們班年級14個(gè)移動(dòng)紅旗的評分記錄。我們也應該在期末考試的平均分上一段樓梯來(lái)給班級打分。俗話(huà)說(shuō):“不勞無(wú)獲�！敝灰信�，就會(huì )有回報。
讓我們一起快速行動(dòng)！
新學(xué)期學(xué)習計劃6
我將告別我的小學(xué)生活，在今年之后開(kāi)始我的中學(xué)生活。所以我們應該珍惜這寶貴的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己。眾所周知，沒(méi)有學(xué)習和生活的目標，就不會(huì )有追求。所以，我相信，在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我們所有人都在滿(mǎn)懷期待地規劃著(zhù)新學(xué)期。我也不例外。下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法！
先說(shuō)學(xué)習吧！
在語(yǔ)文的學(xué)習中，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀，學(xué)習好的'寫(xiě)作方法、短語(yǔ)和句子，提高自己的寫(xiě)作水平。
數學(xué)方面，我想做到：課前認真預習，課上認真聽(tīng)講，課后認真復習。掌握課本知識，除此之外，還需要做一些課外練習，比如與課本知識相關(guān)的彈性題目，難點(diǎn)題目等等。奧數也要堅持不懈的學(xué)習！
英語(yǔ)是我的強項，主要是多看多聽(tīng)。我應該養成上課記筆記的好習慣，以便課后復習。為了提高聽(tīng)力，你應該花些時(shí)間聽(tīng)課外讀物。
要想全面發(fā)展，就要認真學(xué)習各科，鍛煉體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握自然的社會(huì )和知識，擴大知識面，提高綜合素質(zhì)。
再說(shuō)說(shuō)參加集體活動(dòng)。
由于緊張的學(xué)習，我們應該更加注意放松的結合。學(xué)習之余，也想積極參加學(xué)校和班級組織的各種集體活動(dòng)。我準備攜手互助，取長(cháng)補短。與同學(xué)互幫互助，共同進(jìn)步。作為班干部，我會(huì )組織一些有意義的活動(dòng)，比如學(xué)習文明，講禮貌，保護環(huán)境。讓我們從小塑造良好的品德，讓班級充滿(mǎn)活力，營(yíng)造良好的班級氛圍。
書(shū)有勤奮之路，學(xué)海無(wú)涯。讓我們一起探索未知的世界，為自己的目標而努力！
寒假的笑聲似乎還在耳邊回響。為了讓我更快的融入新學(xué)期的緊張學(xué)習，我給自己制定了新學(xué)期的學(xué)習計劃。
上課認真聽(tīng)講積極發(fā)言，課后認真復習。上課一定要專(zhuān)心，不要走神，把老師說(shuō)的重點(diǎn)畫(huà)出來(lái)。不要只想著(zhù)課后開(kāi)心一下，把自己的書(shū)拿出來(lái)看看，復習一下。
語(yǔ)文：每天晚上定時(shí)定量復習一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子，多讀幾遍。要背熟這句話(huà)，了解作者的寫(xiě)作手法，掌握這句話(huà)的修辭方法，并告訴我用比喻或擬人的修辭方法有什么好處。我們還需要知道這段經(jīng)文是關(guān)于什么的，它發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，我們通過(guò)這個(gè)故事贊美誰(shuí)，或者我們在贊美什么樣的精神。記單詞清單里的單詞，長(cháng)時(shí)間背。
數學(xué)：背定義，把書(shū)上的題再做一遍，做一些課外輔導題，掌握更多的題。
英語(yǔ)：重點(diǎn)記憶每個(gè)模塊的單詞、句子和過(guò)去式。
新學(xué)期學(xué)習計劃7
首先，在課堂上，我要認真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，不跟同學(xué)交頭接耳，努力消化老師上課講給我的所有知識；對于疑難問(wèn)題，不要羞于提問(wèn)，虛心向老師同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，一絲不茍。作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和作業(yè)也要獨立按時(shí)完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前準備。為了預習單詞和習語(yǔ)，你應該首先在字典中查找它們以識別它們并理解它們的意思。學(xué)會(huì )對課文進(jìn)行分段，用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的中心思想，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的.課后題，盡量先做；如果對課文和課后題不理解或不知道怎么做，先記在書(shū)上或記下來(lái)。第二天上課可以帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)課，上課也可以找老師請教。
第四，要利用周日和節假日繼續參加奧數和英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。你必須擠出時(shí)間做更多的工作。
總而言之，新學(xué)期我會(huì )更加努力，爭取每一科都有好成績(jì)，做一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。
新學(xué)期學(xué)習計劃8
開(kāi)學(xué)了，我馬上又進(jìn)入四年級第二學(xué)期�？墒俏业某煽�(jì)并不理想，所以我準備開(kāi)始提高語(yǔ)、數、英這三科的成績(jì)，并提高作文水平。所以，我為自己訂制了如下學(xué)習計劃：
1.上課時(shí)注意聽(tīng)講，腦袋跟老師的思路去做，還要多舉手發(fā)言。不可以開(kāi)小差。
2.多讀一些課外書(shū)，還要用筆劃出書(shū)中的好詞好句，并用一本筆記本抄下來(lái)，還要在寫(xiě)作文中用上這些抄寫(xiě)下來(lái)的好詞好句。
3.放學(xué)回家后，做作業(yè)的時(shí)間盡量控制在半小時(shí)和1小時(shí)之內，剩下的.時(shí)間用來(lái)讀課外書(shū)、學(xué)英語(yǔ)。
4.每天晚上9:30睡覺(jué)，第二天有精神地上課。
5.做練習題一定要仔細做，讀懂題后再開(kāi)始做題。
6.遇到不明白的問(wèn)題盡量想辦法算出來(lái)，實(shí)在想不出來(lái)的要去問(wèn)爸爸媽媽。
以上是我訂的學(xué)習計劃，請爸爸媽媽和老師按照計劃監督，做錯的地方要指出來(lái)。
新學(xué)期學(xué)習計劃9
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我進(jìn)了教室，發(fā)現了教室里的一切物品都沒(méi)有改變，唯獨門(mén)口的那一塊牌換了，從五（5）班換成六（5）班，而這也說(shuō)明了，我從五年級升到了六年級。
是啊，我再也不是五年級的不懂事的小孩子了。所以，我不能再跟以前一樣不把學(xué)習當一回事了，我已經(jīng)是六年級了。已經(jīng)是到了一個(gè)沖刺的階段了，因此我列了以前幾點(diǎn)來(lái)提醒我自己好好學(xué)習：
1.老師上課的時(shí)候要認真聽(tīng)講，準備好一個(gè)本子做筆記，把所有的.重點(diǎn)東西全部記下來(lái)，一邊考試的時(shí)候拿出開(kāi)復習
2.每次考完試或者寫(xiě)完練習題后都要好好檢查，以防出錯。
3.每次在校老師講完的內容回家都要認真復習一次與預習老師將要講的內容。
4.寫(xiě)字不能馬虎，得一筆一筆的寫(xiě)，才能保證不出現錯誤。
我相信，我只要做到以上幾點(diǎn)，我的學(xué)習就會(huì )一定會(huì )更好，成績(jì)就會(huì )天天向上。
新學(xué)期學(xué)習計劃10
一、作息時(shí)間
無(wú)論春夏秋冬、放假與否等，都要嚴格遵守以下作息時(shí)間：
1、早晨6：40起床，3分鐘穿衣時(shí)間;
2、早餐6：50準時(shí)吃飯;
3、7：10出發(fā)上學(xué)。
4、中午11：50之前到家，中途不能玩�；蛉ネ瑢W(xué)家逗留;
5、12：40之前結束午餐;
6、12：40---2：30進(jìn)行午休：
7、2：30分出發(fā)去上學(xué);
8、下午放學(xué)后，5：45準時(shí)回家。
9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情況延長(cháng)至8：30分。
二、學(xué)習方面
1、在上課的前一晚上，應提前將第二天所學(xué)書(shū)籍找好，第二天暫時(shí)不用的書(shū)籍留在家中。不能將所有書(shū)籍一律帶至學(xué)校，這樣可以減少不必要的重量;
2、上課不準走神，不準說(shuō)話(huà)，不準睡覺(jué)，不準玩，認真聽(tīng)講，積極配合老師回答問(wèn)題，認真獨立思考。下課后，休息一下，放松一下;
3、對老師布置的作業(yè)認真獨立完成，不準應付，一些家庭作業(yè)完成后，主動(dòng)讓家長(cháng)檢查;
4、在學(xué)校尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做一個(gè)有禮貌、有修養的小學(xué)生;
5、每天堅持獨立寫(xiě)一篇日記，可以把當天發(fā)生的人和事記錄下來(lái)，也可以寫(xiě)遇到的景和物，每次字數不限，但應工整不能抄襲別人及書(shū)本上的范文。每天應于睡覺(jué)前交由父母檢查，每次日記不能提前完成任務(wù)，也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡覺(jué)前，應將第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床頭;
2、每次睡覺(jué)前，應做好個(gè)人衛生工作，先刷牙，后洗臉，再洗腳。不能因時(shí)間晚或加班學(xué)習而偷懶;
3、從20xx年5月1日以后，每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車(chē)去，如果時(shí)間充分，也可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送，如果遇有特殊情況，可以接送;
4、在生活和學(xué)習過(guò)程中，對于父母的意見(jiàn)和批評，應當虛心接受，不能講理或者頂嘴。
15:40---16:20家庭作業(yè)(回家自己要積極主動(dòng)的去完成家庭作業(yè))
16：20---17:30自由活動(dòng)，可供選擇內容如下
分鐘練字(必選)15分鐘體育鍛煉(必選)分鐘電腦15分鐘聽(tīng)歌分鐘唐詩(shī)
17:30----18:00聽(tīng)寫(xiě)生字，背誦課文或一個(gè)話(huà)題說(shuō)幾句話(huà)。
18:00----18:30晚餐
18:30----19:20數學(xué)語(yǔ)文開(kāi)心練習各一頁(yè)。
課外閱讀15分鐘(看完后要大致說(shuō)說(shuō)內容)19:20----20:30看電視，聊天，手工制作。20:40----20:50喝牛奶
20:50----21:00洗漱睡覺(jué)。
一、預習。預習一般是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課內容，做到初步理解，做好上課的準備。所以預習就是自學(xué)。預習要做到下列四點(diǎn)：
1、通覽教材，初步理解教材的基本內容和思路。
2、預習時(shí)如發(fā)現與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好，則查閱和補習舊知識，給學(xué)習新知識打好牢固的基礎。
3、在閱讀新教材過(guò)程中，要注意發(fā)現自己難以掌握和理解的地方，以便在聽(tīng)課時(shí)特別注意。、做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上，預習筆記一般應記載教材的主要內容、自己沒(méi)有弄懂需要在聽(tīng)課著(zhù)重解決的問(wèn)題、所查閱的舊知識等。
二、上課。課堂教學(xué)是教學(xué)過(guò)程中最基本的環(huán)節，不言而喻，上課也應是同學(xué)們學(xué)好功課、掌握知識、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到：
1、課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具，并抓緊時(shí)間簡(jiǎn)要回憶和復習上節課所學(xué)的內容。
2、要帶著(zhù)強烈的求知欲上課，希望在課上能向老師學(xué)到新知識，解決新問(wèn)題。
3、上課時(shí)要集中精力聽(tīng)講，上課鈴一響，就應立即進(jìn)入積極的學(xué)習狀態(tài)，有意識地排除分散注意力的各種因素。
4、聽(tīng)課要抬頭，眼睛盯著(zhù)老師的一舉一動(dòng)，專(zhuān)心致志聆聽(tīng)老師的每一句話(huà)。要緊緊抓住老師的思路，注意老師敘述問(wèn)題的邏輯性，問(wèn)題是怎樣提出來(lái)的，以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法步驟。
5、如果遇到某一個(gè)問(wèn)題或某個(gè)問(wèn)題的一個(gè)環(huán)節沒(méi)有聽(tīng)懂，不要在課堂上“鉆牛角尖”，而要先記下來(lái)，接著(zhù)往下聽(tīng)。不懂的問(wèn)題課后再去鉆研或向老師請教。6、要努力當課堂的主人。要認真思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，認真觀(guān)察老師的每一個(gè)演示實(shí)驗，大膽舉手發(fā)表自己的看法，積極參加課堂討論。
7、要特別注意老師講課的開(kāi)頭和結尾。老師的“開(kāi)場(chǎng)白”往往是概括上節內容，引出本節的新課題，并提出本節課目的要求和要講述的中心問(wèn)題，起著(zhù)承上起下的作用。老師的課后總結，往往是一節課的精要提煉和復習提示，是本節課的高度概括和總結。
8、要養成記筆記的好習慣。最好是一邊記一邊聽(tīng)，當聽(tīng)與記發(fā)生矛盾時(shí)，要以聽(tīng)為主，下課后再補上筆記。記筆記要有重點(diǎn)，要把老師板書(shū)的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題記下來(lái)，供課后復習時(shí)參考。
三、作業(yè)。作業(yè)是學(xué)習過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節。通過(guò)作業(yè)不僅可以及時(shí)鞏固當天所學(xué)知識，加深對知識的理解，更重要的是把學(xué)過(guò)的知識加以運用，以形成技能技巧，從而發(fā)展自己的智力，培養自己的能力。作業(yè)必須做到：
1、先看書(shū)后作業(yè)，看書(shū)和作業(yè)相結合。只有先弄懂課本的基本原理和法則，才能順利地完成作業(yè)，減少作業(yè)中的錯誤，也可以達到鞏固知識的目的。
2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應用所學(xué)和知識，找到解決問(wèn)題的途徑和方法。
3、態(tài)度要認真，推理要嚴謹，養成“言必有據”的習慣。準確運用所學(xué)過(guò)的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后，認真檢查驗算，避免不應有的錯誤發(fā)生。
4、作業(yè)要獨立完成。只有經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦思考動(dòng)手操作，才能促進(jìn)自己對知識的消化和理解，才能培養鍛煉自己的思維能力;同時(shí)也能檢驗自己掌握的知識是否準確，從而克服學(xué)習上的薄弱環(huán)節，逐步形成扎實(shí)的基礎。
5、認真更正錯誤。對于作業(yè)中出現的錯誤，要認真改正。要懂得，出錯的地方正是暴露自己的知識和能力弱點(diǎn)的.地方。經(jīng)過(guò)更正，就可以及時(shí)彌補自己知識上的缺陷。
6、作業(yè)要規范。解題時(shí)不要輕易落筆，要在深思熟慮后一次寫(xiě)成，切忌涂改過(guò)多。書(shū)寫(xiě)工整，步驟簡(jiǎn)明有條理，完整無(wú)缺。作業(yè)時(shí)，各科都有各自的格式，要按照各學(xué)科的作業(yè)規范去做。
7、作業(yè)保存好，定期將作業(yè)分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行整理，復習時(shí)，可隨時(shí)拿來(lái)參考。
四、復習。復習的主要任務(wù)是達到對知識的深入理解和掌握，在理解和掌握過(guò)程中提高運用知識的技能技巧，使知識融匯貫通。同時(shí)還要通過(guò)歸納、整理，使知識系統化，真正成為自己知識鏈條的一個(gè)有機組成部分。復習要做到：
1、當天的功課當天復習，并且要同時(shí)復習頭一天學(xué)習和復習過(guò)的內容，使新舊知識聯(lián)系起來(lái)。對老師講授的主要內容，在全面復習的基礎上，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，特別是聽(tīng)課中存在的疑難問(wèn)題更應徹底解決。重點(diǎn)內容要熟讀牢記，對基本要領(lǐng)和定律等能準確闡述，并能真正理解它的意義;對基本公式應會(huì )自行推導，曉得它的來(lái)龍去脈;同時(shí)要搞清楚知識前后之間的聯(lián)系，注意總結知識的規律性。
2、單元復習。在課程進(jìn)行完一個(gè)單元以后，要把全單元的知識要點(diǎn)進(jìn)行一次全面復習，重點(diǎn)領(lǐng)會(huì )各知識要點(diǎn)之間的聯(lián)系，使知識系統化和結構化。有些需要記憶的知識，要在理解的基礎上熟練地記憶。
3、期中復習。期中考試前，要把上半學(xué)期學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行系統復習。復習時(shí)，在全面復習的前提下，特別應著(zhù)重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。
4、期末復習。期末考試前，要對本學(xué)期學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行系統復習。復習時(shí)力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。
5、假期復習。每年的寒假和暑假，除完成各科作業(yè)外，要把以前所學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行全面復習，重點(diǎn)復習自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學(xué)邊忘，造成高三總復習時(shí)負擔過(guò)重的現象。
6、在達到上面要求基礎上，學(xué)有余力的同學(xué)，可在老師的指導下，適當閱讀一些課外參考書(shū)或做一些習題，加深對關(guān)知識的理解和記憶。
新學(xué)期學(xué)習計劃11
第一，學(xué)習目標
學(xué)習目標是指計劃制定者的綜合成績(jì)要提升多少名，當然，如果再仔細一下的話(huà)，也可以把單科成績(jì)作為詳細的學(xué)習計劃目標。例如，去年學(xué)期末綜合排名第十名，這學(xué)期計劃上升到第七名以上。而單科成績(jì)排名，則普遍要比去年提升一個(gè)檔次等。
第二，時(shí)間規劃
有了學(xué)習目標，就得規劃自己的學(xué)習時(shí)間，包括復習計劃，節假日復習計劃，補習課復習計劃，當然也要注意要把自己的業(yè)余時(shí)間和娛樂(lè )時(shí)間留出來(lái)。尤其是把在學(xué)校和下午放學(xué)做作業(yè)的時(shí)間更詳細地規劃。
第三，聽(tīng)課計劃
聽(tīng)課是很重要的'，涉及到下面三個(gè)方面，一個(gè)是預習，一個(gè)是聽(tīng)課，一個(gè)是復習。要合理安排每一門(mén)功課在學(xué)習新知識下的合理安排。任何一門(mén)課程的新內容都要做好預習，認真聽(tīng)講，課后復習的習慣。
第四，不恥下問(wèn)
不管是問(wèn)老師，還是問(wèn)學(xué)習好的同學(xué)，都要做到不恥下問(wèn)，只要以提升自己的學(xué)習為目的，就要拿出來(lái)不認輸的精神。在家問(wèn)父母，問(wèn)百度，在學(xué)校問(wèn)老師和同學(xué)。
新學(xué)期學(xué)習計劃12
新的學(xué)期又開(kāi)始了，為了能夠盡快從快樂(lè )的暑假中回過(guò)神來(lái)，我為自己制定了一系列的學(xué)習計劃。
第一步：制定一個(gè)學(xué)習計劃
語(yǔ)文：
1、先預習第一課，首先把課文整體讀一遍，把不懂的詞查出來(lái)。然后分析一下課文內容是不是能懂，把不懂的用筆記下來(lái)。
2、上課時(shí)，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，把自己不懂的一一記下，等放學(xué)回家后再看看，有沒(méi)有丟掉不會(huì )的東西。
3、放學(xué)后，回家先休息一會(huì )，然后再去做老師留的作業(yè)。作完后，自己檢查一下作對沒(méi)有。確定沒(méi)錯就算完成。這樣一天一天重復。
數學(xué)和語(yǔ)文大體相似，不同的是我時(shí)時(shí)刻刻要記住我做題千萬(wàn)不能太馬虎，不然的話(huà)，我媽媽不會(huì )原諒我的
第二步：媽媽給我制定新的英語(yǔ)計劃了
在我們家媽媽是我的第一位老師，媽媽沒(méi)等我開(kāi)學(xué)，就開(kāi)始自己跟著(zhù)電腦學(xué)(小學(xué)英語(yǔ))了，她這么一學(xué)，不但影響我，而且還影響了我弟弟，我弟弟一天到晚也忙個(gè)不停，跟媽媽重復著(zhù)英語(yǔ)單詞，早上聽(tīng)，中午聽(tīng)，晚上聽(tīng)，這一天到晚媽媽就是不停的和我對話(huà)只要是我見(jiàn)到她，她就跟我說(shuō)：“Hello，Qing Qing，good moning，Glad to meet you。How are you?等等，”開(kāi)始我覺(jué)得好別扭，可是通過(guò)媽媽給我講了英語(yǔ)學(xué)習方法后，我卻輕輕松松的就把課本上的句子給記住了，就這樣媽媽每天堅持跟我對話(huà)，成了我的習慣，覺(jué)得如果媽媽不和我對話(huà)了，好像少了一些什么。于是媽媽的英語(yǔ)新計劃就誕生了。
第三步;我能輕輕松松的把東西學(xué)會(huì )，而且還記的很牢，我就是用的重復記憶法，繪圖法，和對比法，來(lái)記這些新知識，這樣我就覺(jué)得，把我的好方法傳授給我們班的同學(xué)，讓他們也試一試我的方法，適合不適合他們，讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都要向我，即要把自己學(xué)到的`東西記住，而且又不用浪費我們的大量時(shí)間。這樣我們就可以快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習，快快樂(lè )樂(lè )的玩了，這不就兩全其美了嗎?
第四步：總之，我這個(gè)學(xué)期一定要按自己制定的學(xué)習方案去做。以我的新學(xué)期新面貌，去迎接我今后中學(xué)的每一天。
以上就是我新學(xué)期的學(xué)習計劃，大家覺(jué)得怎么樣?
新學(xué)期學(xué)習計劃13
時(shí)光悄悄流逝，不知不覺(jué)，炎熱的夏天從我眼前溜走，迎來(lái)了涼爽的秋天；不知不覺(jué)，快樂(lè )的暑假已經(jīng)離我遠去，換來(lái)了全新的新學(xué)期。
新學(xué)期到了。你必須有一個(gè)新計劃。
第一個(gè)是學(xué)習，現在是進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候了，但是不能像暑假一樣，整天瘋狂的玩。學(xué)習分為預習、聽(tīng)力和復習三個(gè)部分。
預習是課前打開(kāi)課本，好好讀，不懂就標；聽(tīng)最重要的是聽(tīng)預習時(shí)聽(tīng)不懂的東西，豎起耳朵，一直聽(tīng)；課后作業(yè)是復習的.一部分。想節約時(shí)間，就要在睡覺(jué)前回憶老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，這樣可以節約時(shí)間，鞏固所學(xué)。
記憶猶新，剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候。時(shí)間真的很快，快如脫韁之馬，快如馬力全開(kāi)的賽車(chē)，快如內弦之箭。突然，我是一個(gè)五年級的學(xué)生。老師說(shuō)小學(xué)五年級最重要。
新學(xué)期來(lái)了，也說(shuō)明我慢慢長(cháng)大了，要在家多幫父母做家務(wù)。記得我上幼兒園班的時(shí)候，一年級學(xué)洗拖鞋，掃地，二年級學(xué)刷鍋，三年級學(xué)擦桌子。四年級暑假參加了“中國小記者軍事文化體驗營(yíng)”，被子疊得整整齊齊！大人說(shuō)我是“豆腐塊”。夏令營(yíng)里，我也學(xué)會(huì )了洗碗、洗衣服、拖地，還要盡可能多做家務(wù)。
這學(xué)期我準備把今年考試的獎金和壓歲錢(qián)拿到銀行存款；這學(xué)期我打算把每次考試的分數做一個(gè)統計圖，讓我們看到分數的起伏；這學(xué)期…這學(xué)期，有很多事要做。
不管是哪一個(gè)學(xué)期，哪一年，以前的事情都過(guò)去了，上學(xué)期結束就是這學(xué)期新的起點(diǎn)�，F在，讓我們奔向新的目的地！
新學(xué)期學(xué)習計劃14
快樂(lè )的寒假過(guò)去了，我們投入了緊張而有趣的學(xué)習。
開(kāi)學(xué)了，我想:今年該做什么規劃？應該在哪里努力？這一堆問(wèn)題讓我無(wú)精打采，讓我日思夜想。
沒(méi)錯！眼睛一亮，我的新計劃終于出來(lái)了。于是，我寫(xiě)下了我的新計劃:要認真聽(tīng)老師講課，不要小動(dòng)作，不要空談，課前做預習，課后復習好習慣。只有這樣，我才能取得好成績(jì)。記得上學(xué)期，我總是不守紀律，說(shuō)一會(huì )兒話(huà)，做一會(huì )兒小動(dòng)作，讓老師一直照顧我。
這學(xué)期也打算好好學(xué)習，上課舉手動(dòng)腦子，不去做Woodenhead。新學(xué)期是一條起跑線(xiàn)。如果你開(kāi)始發(fā)呆，你能趕上別人嗎？
以前我記得下課鈴一響就直接去走廊，不管作業(yè)做的.好不好�，F在，我必須“玩得開(kāi)心，學(xué)得開(kāi)心�！�
我在努力，我在走，我在加速，我在向著(zhù)95分的平均分奔跑，我在為之奮斗。我認為:只要有一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著(zhù)成功的一半，所以今年，我一定會(huì )得到一個(gè)幸福的結局。
新學(xué)期學(xué)習計劃15
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，為了使本學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算。
一、課前預習：認真地把即將要學(xué)習的新內容知識點(diǎn)進(jìn)行了解。
盡量自學(xué)，閱讀課后習題，數學(xué)要熟記定義，弄清楚例題。語(yǔ)文要認識、理解課文中的生字和生詞。英語(yǔ)要讀熟、理解對話(huà)。政史地生要掌握老師講的.重點(diǎn)和要點(diǎn)。
二、課堂學(xué)習：上課認真聽(tīng)講，全神貫注。不開(kāi)小差，不講小話(huà)。
做好課堂筆記，理解老師講的內容。如果有不懂的，課后再請教老師和同學(xué)。
三、課后復習：學(xué)完新課后當晚要溫習當天所學(xué)的內容。檢查需
要背記的地方。查漏補缺，找出自己掌握得不好或者是沒(méi)有聽(tīng)清楚的地方第二天再請教老師。此外，還要認真完成家庭作業(yè)，要養成檢查的好習慣。
各科目標內容具體如下：
語(yǔ)文：105分以上。
數學(xué)：115分以上。
英語(yǔ)：115分以上。
政治：55分以上。
地理：28分以上。
歷史：55分以上。
生物：25分以上。
音樂(lè )：90分以上。
美術(shù)：90分以上。
體育：90分以上。
希望我在新學(xué)期能夠達到目標！
第四篇：新學(xué)期的學(xué)習計劃優(yōu)秀[大全]新學(xué)期的學(xué)習計劃優(yōu)秀范文1
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了，本人也增長(cháng)了不少知識，看著(zhù)同學(xué)們們都有了新學(xué)期的計劃，本人也要開(kāi)始本人的新學(xué)期計劃了，于是本人擬定了一份計劃表。
第一，因為本人數學(xué)不太理想，所以，本人要多數學(xué)上下功夫，平時(shí)要多做練題，多看一些有關(guān)數學(xué)的課外書(shū)，爭取在新學(xué)期有所提高。
第二，本人還要養成提前預習課文的習慣，把當天要學(xué)的課文提前預習一下，還要多復習，尤其是在早上和晚上，因為早晚記憶力要好一些。
第三，多做讀書(shū)筆記，好詞好句，這樣對考試就會(huì )有幫助，也對本人的寫(xiě)作有幫助。
第四，少玩電腦和看電視，因為這樣對眼睛有傷害，還對學(xué)習有影響。
這就是本人的學(xué)習計劃，其實(shí)還有很多，由于一時(shí)想不起來(lái)，本人只有先從這幾點(diǎn)做起，在家里本人想要媽媽監督本人，在學(xué)校本人想請老師同學(xué)們來(lái)一起幫助本人。讓本人在新學(xué)期里各方各面有所提高。
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