[合集]學(xué)習計劃

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編收集整理的學(xué)習計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習計劃 篇1

　　轉眼間，20xx年——我的本命年兔年就來(lái)到了，就因為這樣，我決定在本年里加把勁兒，把學(xué)習趕上來(lái)，因此我制定了一個(gè)學(xué)習計劃。

　　寒假里的安排：

　　1、因為在寒假里出去旅游，作業(yè)將在年前爭取寫(xiě)完。

　　2、寒假里因時(shí)間多，要多幫家長(cháng)干一些活。

　　3、寒假期間，把自己的房間收拾好。

　　4、年后準備去海南島。

　　5、把新書(shū)都預習一下。

　　6、在寒假期間按時(shí)“上課”，也就是和學(xué)校里一樣，周一至周五上原課，原時(shí)間。

　　本年的`安排：

　　1、不偷懶，把學(xué)習搞上去。

　　2、周六至周七也和上學(xué)一樣。

　　3、每天按時(shí)完成作業(yè)。

　　4、數學(xué)作業(yè)爭取沒(méi)錯題。

　　以上是我的學(xué)習計劃，我相信，如果我做到了，我一定會(huì )在本命年里學(xué)習頂呱呱！

學(xué)習計劃 篇2

　　新學(xué)期伊始，隨著(zhù)我院三個(gè)專(zhuān)業(yè)06級新生的到來(lái)，整個(gè)學(xué)院呈現充滿(mǎn)活力的新氣象，經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部第一學(xué)期工作計劃。經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )各部門(mén)也將于國慶后漸漸拉開(kāi)帷幕。同時(shí)我們學(xué)習部也將以飽滿(mǎn)的熱情努力把工作作好，為全院同學(xué)服務(wù)，為了更好的迎接新學(xué)期的安排和工作，調動(dòng)大一新生及老生的活動(dòng)積極性，促進(jìn)校園文化繁榮，豐富大家的課余生活，我部對本學(xué)期的有關(guān)活動(dòng)作如下安排：

　　一、 招新大一新生` 是年輕的、有活力的，充滿(mǎn)激情的，為了給他們提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺，也為了給學(xué)習部注入新鮮的血液和活力，學(xué)習部將于10月14號和10月15號進(jìn)行學(xué)生會(huì )的全面招新活動(dòng)。本次分為初試和復式兩個(gè)階段，以面試為主。招新本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則，每個(gè)人都有著(zhù)平等的競賽資格，我們非常期待新一輪的招新工作。

　　二、 新老生經(jīng)驗交流會(huì )針對大一新生普遍存在的各種學(xué)生活和心里問(wèn)題，我們學(xué)習部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經(jīng)驗交流會(huì )’，屆時(shí)我們將邀請05、04級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生介紹自己的學(xué)習、生活經(jīng)驗，為06級新生提供一個(gè)大學(xué)生生活的指南。

　　三、“三字一筆一畫(huà)”比賽11月初，由校學(xué)生會(huì )學(xué)習部主辦的“三字一筆一畫(huà)”比賽活動(dòng)也是我院學(xué)習部將要舉辦的重大活動(dòng)之一，工作計劃《經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部第一學(xué)期工作計劃》。我們今年將在往屆的經(jīng)驗上，盡量作到盡善盡美，努力把第十七屆“三字一筆一畫(huà)”比賽開(kāi)展的有聲有色，豐富全院同學(xué)的課余文化生活。

　　四、 雙語(yǔ)演講比賽雙語(yǔ)演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份，圍繞南校區的校園環(huán)境和校園生活，學(xué)習部將舉辦此次活動(dòng)，讓同學(xué)們盡情抒發(fā)對自己學(xué)習和生活的各自感悟。

　　五、 辯論賽學(xué)習部將于12月份舉辦辯論賽，為新生們展示自我，顯示才華提供一個(gè)舞臺，同時(shí)也為院辯論隊輸送新鮮血液。

　　六、 說(shuō)課比賽安師大是一所人文氣氛濃厚的.師范類(lèi)高校，為社會(huì )培養大批師范人才。雖然經(jīng)管院的三個(gè)專(zhuān)業(yè)都是非師范類(lèi)，但作為一種技能的培養，說(shuō)課比賽是十分必要的，因此我們部將于12月中旬舉辦院級比賽，并且協(xié)助校學(xué)習部作好決賽工作。

　　七、 教案評比大賽與說(shuō)課比賽的意義與目的一致，教案評比大賽也是為學(xué)生今后走向社會(huì )鍛煉他們的職業(yè)技能。此次活動(dòng)將安排在說(shuō)課比賽之后，于12月下旬舉行。

　　八、 開(kāi)展與我院三個(gè)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)、考研講座經(jīng)管院是一個(gè)年輕的學(xué)院，設有經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理三個(gè)專(zhuān)業(yè)，由于成立不久，廣大學(xué)生尤其是大一新生對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習感到無(wú)從下手，對未來(lái)的職業(yè)規劃茫然不知，針對這一情況，我部將在第一學(xué)期的活動(dòng)安排有關(guān)著(zhù)方面的講座。

　　九、《經(jīng)管學(xué)生的續辦》月刊《經(jīng)管學(xué)生》是由上屆學(xué)習部所創(chuàng )辦，是我院學(xué)生激揚文字、展示自我的平臺，因此我部將團結一致，眾志成城的把本刊創(chuàng )辦下去。以上是第一學(xué)期的工作計劃，我們會(huì )按活動(dòng)計劃安排本學(xué)期的工作，并在必要時(shí)作相應的調整。我部將竭盡全力把個(gè)項活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，更好的為全員學(xué)生服務(wù)。

學(xué)習計劃 篇3

　　學(xué)習有三個(gè)很重要的環(huán)節：閱讀理解、記憶過(guò)程和學(xué)習經(jīng)驗積累。要全面、正確的理解所學(xué)的內容，上課認真聽(tīng)老師講解是最有效的，其次就是同學(xué)之間對學(xué)習的內容展開(kāi)認真的討論，加深理解；再者就是自主學(xué)習。對于電大學(xué)生來(lái)說(shuō)面授的時(shí)間實(shí)在是太少了，有限的面授時(shí)間，老師主要對學(xué)生進(jìn)行導學(xué)和助學(xué)。而電大開(kāi)設的網(wǎng)上課堂，同學(xué)們把自己在學(xué)習中碰到的問(wèn)題或者要求大家討論的內容在在線(xiàn)論壇上進(jìn)行討論，那是一種非常有效的學(xué)習方式。

　　作為一名剛入學(xué)的開(kāi)放教育學(xué)生，電大的開(kāi)放式教育給了我們充分的時(shí)間，讓我們都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習，現結合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習計劃：

　　一、上好面授課，做好課前預習工作和當堂課的筆記

　　電大以自學(xué)為主，通過(guò)錄像課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習，同時(shí)接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統的面授，它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥，指導我們更好地學(xué)習。課前預習可以使我們在老師上課時(shí)集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的`上課時(shí)間充分地利用起來(lái)，把老師講的知識點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息，并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內容互相對照。在做自學(xué)筆記的過(guò)程中，必須思考教材的內容，隨時(shí)把自己對于難理解的內容的理解記錄下來(lái)。

　　二、合理分配時(shí)間，爭取一次過(guò)關(guān)

　　學(xué)習僅靠面授是不夠的，由于課時(shí)安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識，充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整理、總結，力求達到舉一反三，觸類(lèi)旁通，做到“溫故而知新”。

　　三、成立學(xué)習小組，解決學(xué)習困難

　　俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，所以指導老師將同學(xué)們分別若干小組，并成立了以組長(cháng)為核心的學(xué)習小組。有了學(xué)習小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習效率，大家一起討論，共同提高。

　　四、積極完成課后作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識

　　做作業(yè)和練習是一種基本的學(xué)習活動(dòng)，它的目的是檢查學(xué)過(guò)的知識能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運用所學(xué)知識進(jìn)行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應認真鉆研，加深對難題的理解，直至問(wèn)題解決。

　　五、做好課后復習，讓知識提高和升華

　　復習的目的，一方面是解決預習和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題，另一方面則可以使知識系統化，加深對知識的理解和認識。

　　六、學(xué)習必修課程并通過(guò)考核

　　學(xué)習選修課程并通過(guò)考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃，根據個(gè)人實(shí)際情況，制定個(gè)人的學(xué)習計劃。

　　完成作業(yè)、實(shí)驗或課程設計。此成績(jì)?yōu)樾纬尚钥己顺煽?jì)，它是能否參加期末考試的前提，并按一定比例計入該課程的考核成績(jì)及相應的學(xué)分。

　　省級電大開(kāi)設的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來(lái)通常達不到最低畢業(yè)總學(xué)分，應該從實(shí)施性教學(xué)計劃中選修一些自己感興趣的課程，也可以選修若干中央電大和省級電大開(kāi)設的公共選修課、專(zhuān)業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課。

　　七、學(xué)習原則

　　1、 循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。

　　2、統籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，做到學(xué)習與工作有機統一，努力使學(xué)習工作化，工作學(xué)習化。

　　3、融會(huì )貫通，學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗。

學(xué)習計劃 篇4

　　有幸做班里的學(xué)習委員，我知道身為學(xué)習委員其責任的重大性。經(jīng)過(guò)大一一學(xué)年的工作，我總結了幾點(diǎn)可以繼承或是可以發(fā)揚的優(yōu)點(diǎn)以及需要加強注意的一些方面。

　　根據本班的自身特點(diǎn)，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛，調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。以下是我的工作計劃：

　　1.繼續學(xué)習小組計劃，將其擴展為全部學(xué)科的學(xué)習小組，共同學(xué)習，一起進(jìn)步。

　　2.組織有效的復習計劃，針對各種考級考試還有期末考試，近期英語(yǔ)四級，計算機二級考試在即，組織大家有序的進(jìn)行復習備考，幫助大家通過(guò)考試，獲得相應的證書(shū)

　　3.努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達給各位老師。

　　4.監督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習態(tài)度及成績(jì)，管理好作業(yè)上交情況。 杜絕抄襲作弊現象，如果大家在作業(yè)上有什么問(wèn)題，可以盡量講解，不要全抄，作業(yè)要按時(shí)做，不要過(guò)度堆積。

　　5.抓好同學(xué)們的`上課出勤率，對無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;與班委配合，抓好學(xué)風(fēng)建設問(wèn)題。

　　6.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監督下，在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時(shí)順利完成。這計劃在實(shí)踐中還會(huì )不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！

學(xué)習計劃 篇5

　　一、指導思想

　　病理學(xué)是中等職業(yè)學(xué)校護理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)主修專(zhuān)業(yè)課程，是研究疾病發(fā)生發(fā)展規律、闡明疾病本質(zhì)的一門(mén)醫學(xué)基礎學(xué)科。病理學(xué)的主要任務(wù)是：研究疾病發(fā)生的原因、發(fā)病機制，以及疾病過(guò)程中患病機體的形態(tài)結構、功能代謝改變與疾病的轉歸，從而為疾病的診斷、治療、預防提供必要的理論基礎和實(shí)踐依據。同時(shí)，由于病理學(xué)能為臨床醫學(xué)提供學(xué)習疾病知識的必要理論。在授課過(guò)程中聯(lián)系生活實(shí)踐和臨床病例進(jìn)行舉例說(shuō)明，開(kāi)展以問(wèn)題為中心的學(xué)習，讓學(xué)生隨著(zhù)實(shí)際病例的病變發(fā)展，掌握疾病發(fā)生的規律。

　　二、教學(xué)目標

　　(一) 培養目標

　　本專(zhuān)業(yè)培養與我國社會(huì )主義現代化建設要求相適應，能夠正確掌握機體在正常狀態(tài)下和病理狀態(tài)下的表現。從而具有一定的綜合職業(yè)能力的中初級護理專(zhuān)業(yè)人才。

　　(二) 知識教學(xué)目標

　　1. 了解病理學(xué)的性質(zhì)、范疇、學(xué)習和研究方法即在醫學(xué)中所處的地位。

　　2. 熟悉病理學(xué)涉及的基本概念，初步掌握病理學(xué)的`基本理論、基本知識和基本技能。

　　3. 掌握各種常見(jiàn)疾病的病理變化及類(lèi)型。

　　4. 理解常見(jiàn)疾病的發(fā)生機制及原因。

　　(三) 能力培養目標

　　1. 培養學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞和團隊合作精神以及嚴謹的科學(xué)態(tài)度和熱情服務(wù)病人的優(yōu)良作風(fēng)。

　　2.具有幫助和指導病人進(jìn)行自我保健的能力。

　　3.涉外護理要求熟悉病理學(xué)常用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。

　　(四) 思想教育目標

　　1. 通過(guò)學(xué)習，理解病理學(xué)的精神和科學(xué)性?xún)群�，認識病理學(xué)在醫療衛生服務(wù)中的重要性，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情。

　　2. 培養良好的職業(yè)素質(zhì)和行為習慣。

　　3.通過(guò)認識機體正常的變化和疾病的病情表現的對比，分辨出對人的身心危害，以及護理對象對維持和促進(jìn)其健康的護理需求，進(jìn)一步認識和珍愛(ài)生命，初步養成自覺(jué)地關(guān)心、愛(ài)護、尊重護理對象，全姓名：趙海靜

　　心全意為護理對象服務(wù)的觀(guān)念與行為意識。

　　4. 通過(guò)對學(xué)習與實(shí)踐，養成自覺(jué)按照生理要求工作的觀(guān)念和認真、熱情、主動(dòng)地態(tài)度的工作意識。

　　5. 通過(guò)對實(shí)踐的認識，建立對醫學(xué)的“潔凈”觀(guān)，不怕“臟”和累，愛(ài)崗敬業(yè)。

學(xué)習計劃 篇6

　　第1條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺(jué)；

　　第2條：起床跑半個(gè)小時(shí)的.步，然后每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)；

　　第3條：每天背誦作文范文精彩片段2段；

　　第4條： 每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時(shí)間自選；

　　第5條：電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天；

　　第6條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車(chē)郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí)；

　　第7條：語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行；

　　第8條：每天寫(xiě)一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。

　　寒假正逢春節，希望同學(xué)們一定要認真完成老師布置的作業(yè)。

學(xué)習計劃 篇7

　　自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期，我來(lái)到了一個(gè)新的班級，遇見(jiàn)了許多新的同學(xué)，學(xué)習任務(wù)很重要，要想學(xué)習好，必須努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，你是能行的。這些認識一直在我的.腦海里轉悠著(zhù)，讓我信心十足。

　　1、上課注意聽(tīng)講，不能和同學(xué)說(shuō)話(huà)，不能看課外書(shū)。

　　2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書(shū)一邊做，做完作業(yè)要檢查。

　　3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)可以休息10分鐘，然后接下去再做。

　　4、如果作業(yè)8：30沒(méi)完成，就不要做。

　　5、做作業(yè)時(shí)我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來(lái)我的桌子邊。

　　6、一個(gè)星期能不能玩電腦，要通過(guò)爸爸媽媽的“國際ISO9002學(xué)習認證”才可以玩。

　　7、要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不能頂嘴。

　　8、玩時(shí)也不能8：30還在玩。

　　最后說(shuō)說(shuō)我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習目標吧！

　　1、我的數學(xué)一定要比上學(xué)期好。

　　2、語(yǔ)文作文要提高。

　　3、吹笛子我想過(guò)五級。（媽媽的目標是過(guò)三到四級）

　　4、我的自立能力要提高。

學(xué)習計劃 篇8

各位老師，各位同學(xué)，大家早上好，今天我演講的題目是《我的學(xué)習計劃》。

　　首先，很高興能在鋼都中學(xué)開(kāi)始新一階段的學(xué)習，下面我想向大家介紹我所制定的學(xué)習計劃，希望對大家能有所啟發(fā)。與初中相比，我覺(jué)得高中學(xué)習有一些新特點(diǎn)，比如知識量更大，內容更深，綜合性更強等，所以我的學(xué)習計劃就更要是高效率，高標準的。

　　每天早上6點(diǎn)到7點(diǎn)，是記憶效果最好的黃金時(shí)段。我規定自己每天早晨背誦一篇詩(shī)詞，或者20個(gè)單詞，長(cháng)久以來(lái)，達到積少成多的學(xué)習效果。中午時(shí)間，為了保證下午上課有充足的精力，我會(huì )為自己安排一些休息。如果當天的精神狀態(tài)比較好，那么我就會(huì )在中午時(shí)間完成老師早上所布置的作業(yè)，回顧一下上午所學(xué)習的內容。放學(xué)回到家，我所要做的第一件事就是在腦海中把所有今天學(xué)過(guò)的知識做一個(gè)系統性的回憶，看看自己還有哪些知識點(diǎn)沒(méi)有記牢的，在寫(xiě)作業(yè)和復習的過(guò)程中就要重點(diǎn)記憶和練習。其次我要求自己對待作業(yè)要有認真負責的'態(tài)度，把作業(yè)當作對于今天學(xué)習的一個(gè)鞏固和加深印象的過(guò)程，而不是一味抱有完成任務(wù)的想法去寫(xiě)，這樣不僅可以使自己有一個(gè)良好的心態(tài)，而且也能使作業(yè)保質(zhì)保量的完成。在完成作業(yè)后，我會(huì )選擇一些我比較生疏的題型進(jìn)行訓練，通過(guò)這個(gè)過(guò)程來(lái)讓自己達到熟能生巧的目的。

　　對于每一周的學(xué)習，我也有相應的計劃。周一到周六，基本上以老師當天所講的內容為起點(diǎn)，進(jìn)行適量的練習，掌握課本知識。周日的時(shí)間相對比較寬裕，我計劃利用周日下午的時(shí)間，做一至兩套試卷，檢測一下自己是不是有哪些地方還不清楚的，或者對某些概念還比較模糊的。在此基礎上，再進(jìn)行第二輪的復習，專(zhuān)門(mén)針對這些漏洞，進(jìn)行“補缺”，以保證萬(wàn)無(wú)一失。

　　另外，我覺(jué)得每門(mén)學(xué)科都有自己的學(xué)科特點(diǎn)，所以針對不同的學(xué)科，我也規劃了不同的方案。就比如說(shuō)我自己比較薄弱的數學(xué)學(xué)科吧，我對于數學(xué)的學(xué)習計劃是每天都抽空認真把所有的數學(xué)公式和概念都看一遍，再合上課本，看看自己還記不記得，并且堅持每周做6道不同類(lèi)型的數學(xué)題，以確保對每個(gè)知識點(diǎn)都不會(huì )陌生。再比如說(shuō)我比較喜愛(ài)的英語(yǔ)學(xué)科和語(yǔ)文學(xué)科，我將每周的一，三，五早讀用于英語(yǔ)語(yǔ)法點(diǎn)的熟悉，將每周的二，四，六用于語(yǔ)文基礎知識的掌握。并且，對于這兩門(mén)學(xué)科而言，記和背是很重要的，所以不僅在每天早上我要進(jìn)行單詞的記憶和詩(shī)詞的背誦，在有空的時(shí)候，也要經(jīng)常的回顧和總結，把相似的地方進(jìn)行歸納，起到事半功倍的作用。

　　學(xué)習計劃中最重要的，是要有一個(gè)明確的目標，只有有了目標，執行計劃的時(shí)候才會(huì )更認真，更主動(dòng)。那么我的學(xué)習計劃的目標就是能考上我所向往的中國傳媒大學(xué)。所以在高中三年，我會(huì )嚴格執行我所制定的學(xué)習計劃，為我的目標努力奮進(jìn)！

　　最后，我祝愿我們的全體同學(xué)，在新學(xué)期的學(xué)習中，都能超越自己，完成自己的目標，讓鋼都中學(xué)以你為榮！

　　我的講話(huà)完了，謝謝大家。

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