[精]暑假學(xué)習計劃

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的暑假學(xué)習計劃，歡迎閱讀與收藏。

暑假學(xué)習計劃1

　　1、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運動(dòng)，大概持續到7點(diǎn)鐘。然后你吃一下早餐等等的。

　　2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(shū)，那樣有助于培養語(yǔ)感、積累詞匯;然后你可以看一些文學(xué)類(lèi)的課外書(shū)。適當地讓自己有一個(gè)閑適的.生活狀態(tài)。 再說(shuō)一下，你可以有針對地看書(shū)，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書(shū)

　　3、下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。

暑假學(xué)習計劃2

　　現在放假了，所以我也制定了我的暑假計劃。

　　首先制做我的暑假作息時(shí)間表。

　　第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開(kāi)始看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。然后9:40—11:50去學(xué)英語(yǔ)。12:00去吃飯，12:30去睡午覺(jué)。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)

　　第二、18:30回家吃飯，吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。19:00準時(shí)出去玩，20：00回家。從20:10開(kāi)始復習預習、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。直到22:10分睡覺(jué)。

　　其次從8月20日到8月30日回奶奶家幫著(zhù)干活，體驗一下農村生活。每天寫(xiě)一篇日志，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，寫(xiě)10頁(yè)暑假生活。要是爸爸媽媽有時(shí)間的話(huà)，那就出去旅游，狂歡或happay一下。

　　這就是我制作的暑假計劃，你認為我制作的合理嗎?

　　暑假終于來(lái)到了。在歡樂(lè )的暑假里，第一，我要有計劃的'把暑假作業(yè)做好。第二，我想去學(xué)游泳，先學(xué)蛙泳，在學(xué)蛙泳時(shí)，先把腳分開(kāi)，再翹起來(lái)，然后放下來(lái)，最后飛快的合起來(lái)，一直做這樣的動(dòng)作就可以在水中游了。 第三，我想去海灘那邊郊游，我要在海灘上撿貝殼。第四，我要學(xué)做燒飯，幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。

　　這就是我的暑假!

暑假學(xué)習計劃3

　　一、時(shí)間表

　　8：00起床

　　8：00-8：30洗漱及早餐

　　8：30-9：30背20個(gè)英語(yǔ)單詞和10個(gè)短語(yǔ)

　　9：30-9：45聽(tīng)寫(xiě)單詞

　　9：45-12：00上課（每小時(shí)休息10分鐘）

　　12：00-14：00吃飯、休息(可看電視，玩電腦，自由活動(dòng))

　　14：00-17：00上課（每小時(shí)休息10分鐘）

　　17：00-17：30和老師戶(hù)外活動(dòng)，打羽毛球或乒乓球（若上課不認真聽(tīng)講，此項活動(dòng)取消）

　　17：30-18：30休息，吃晚飯

　　19：00-19：30背一篇古詩(shī)及看古文

　　21：30-22：00（周三、日任務(wù)）寫(xiě)作文、日記、反思等

　　22：30睡覺(jué)

　　二、科目安排：

　　數學(xué)

　　1.我會(huì )抽出更多時(shí)間來(lái)自主學(xué)習數學(xué)，并努力將基礎知識掌握透徹。暑假是一個(gè)相對寬裕的時(shí)間段，我要充分利用好這段時(shí)間。我打算系統地閱讀數學(xué)教材，特別是將平時(shí)沒(méi)有完全理解的內容再次仔細學(xué)習，確保徹底掌握。這樣做不僅能夠加深我的數學(xué)知識，還能為下學(xué)期的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

　　2.學(xué)數學(xué)，不做題是不行的，數學(xué)講究見(jiàn)多識廣，有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，你做過(guò)的，就很容易。

　　3.對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科來(lái)說(shuō)，假期補課是可以適當安排的。特別是對于初中一年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不必過(guò)于緊張。補課應該有針對性，只針對自己不懂或者理解不夠深入的知識點(diǎn)進(jìn)行補習。

　　4.適當的預習也是有必要的，初二的重點(diǎn)應該是一次函數和四邊形，可對較基礎的'東西進(jìn)行預習。

　　當然，能力不同，要求不同

　　語(yǔ)文

　　語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個(gè)很重要，為開(kāi)學(xué)的學(xué)習打

　　下號基礎

　　英語(yǔ)

　　盡量記住前250個(gè)單詞，并配備相關(guān)教材的磁帶進(jìn)行跟讀，這對于詞匯學(xué)習非常有幫助。復習時(shí)應集中記憶已學(xué)過(guò)的單詞，并盡量寫(xiě)出它們的正確形式。此外，背誦課文可以提升語(yǔ)感。

暑假學(xué)習計劃4

　　初二是初中階段最關(guān)鍵的一年，這段時(shí)期處于初一的放松和初三的緊張中間，如果不能很好地處理好學(xué)習與玩的關(guān)系的話(huà)，無(wú)疑會(huì )對初三的學(xué)習造成不利的影響。在課程上，初二還新增了一門(mén)物理，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果無(wú)法入門(mén)，對于以后物理課程的`學(xué)習會(huì )形成很大的障礙。

　　初二是一個(gè)分水嶺、一個(gè)跳板、一個(gè)承前啟后的重要階段，所以，準初二學(xué)生的暑期學(xué)習計劃中，有一個(gè)很重要的目標就是鞏固舊知識，提前預習新知識。

　　制定屬于適合自己的暑假學(xué)習計劃表，每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行；可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。這樣是初二學(xué)霸養成習慣。

暑假學(xué)習計劃5

　　一、時(shí)間計劃

　　1、制定合理的作息時(shí)間表

　　起床：6：00

　　學(xué)習：6：30—7：30 英語(yǔ)

　　早飯：7：30—8：00

　　學(xué)習：8：20—10：00 數學(xué) 化學(xué)(歷史或地理)

　　休息：10：00—2：00

　　學(xué)習：2：00—4：00 物理(政治) 語(yǔ)文

　　休息：4：00—6：30

　　學(xué)習：7：30—9：00 復習總結一天所學(xué)知識，寫(xiě)日記。

　　2、嚴格執行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習時(shí)間，必須加倍彌補。

　　二、學(xué)習計劃

　　1、預習下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴格的預習計劃，然后堅決實(shí)行之。計劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂;不會(huì )的要做出標記，等以后解決，或詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。預習新課要盡量多預習，爭取預習下學(xué)期新課的三分之一以上。

　　2、復習舊課。對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習，要用10天左右的時(shí)間來(lái)復習舊知識，復習時(shí)盡量采用目錄回顧法，對不會(huì )的知識盡量摘錄下來(lái)，留待以后在復習時(shí)作重點(diǎn)復習用。

　　3、自覺(jué)寫(xiě)2篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文，養成自覺(jué)修改文章的好習慣。

　　4、看一部中國古典名著(zhù)，并做好筆記摘抄。

　　5、堅持練字。每天學(xué)習累了的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字。

　　三、提高自己的綜合素質(zhì)

　　1、學(xué)習累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì )勞動(dòng)、為家長(cháng)洗腳、社會(huì )調查等。

　　2、提高思想認知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己。

　　3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學(xué)習機制;養成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習習慣。

　　首先中學(xué)生應該為自己擬訂一個(gè)時(shí)間表，并按照計劃去做，生活才會(huì )井井有條。而且也可在這期間抓差補缺，集中大部分精力去認真檢查一下自己在學(xué)習及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后，我們應該好好反省及思考，針對性地進(jìn)行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時(shí)間，努力提高，以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進(jìn)，繼續學(xué)習新的知識。同時(shí)，在學(xué)習當中也可溫故知新。這是一個(gè)非常有效的學(xué)習過(guò)程，而且還可以梳理以及鞏固我們的學(xué)業(yè)。學(xué)習新知識，預習新課程，為新學(xué)年的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

　　除了讀書(shū)之外，一定的休閑時(shí)間是必要的。假期期間，也可以選擇和自己的家人一起出去旅游，到一個(gè)向往已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來(lái)，不僅可以欣賞到許多的風(fēng)景名勝，放松心情，還可以通過(guò)旅游見(jiàn)聞吸收許多心得及課本以外的常識，還可擴大眼界。但外出旅游要根據各自的家庭經(jīng)濟條件量力而為。若家庭經(jīng)濟狀況不允許，可以和家人一起去當地有特色的景點(diǎn)游玩一下，或是可以一起登山、野餐、露營(yíng)等戶(hù)外活動(dòng)。這不但可以舒緩學(xué)習壓力，調解心情，同時(shí)還可以增進(jìn)與家人之間的感情。

　　不僅如此，我們也可以在家里學(xué)習做一個(gè)家庭小主人，培養自理能力。我們可以在家里提前做一些將來(lái)出社會(huì )一個(gè)人獨立時(shí)的提前預習，幫父母做一些家務(wù)事，體驗一下家務(wù)的.繁瑣。例如：爭取在假期期間學(xué)會(huì )做飯，并且學(xué)會(huì )做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當承擔一些家務(wù)勞動(dòng)，既能減輕家里的負擔，又能把自己鍛煉成為一個(gè)全面發(fā)展的人。更重要的是，從而懂得體貼父母，孝敬長(cháng)輩，對于生活在農村的學(xué)生，要積極幫助農忙的父母干些力所能及的活，從中體會(huì )父母的艱辛，理解父母的不易。

　　接著(zhù)，我們還可以出去外面打工，幫自己賺些零用錢(qián)花。同時(shí)，我們也可以幫忙補貼家用，減輕父母的負擔。此外，在打工的同時(shí)，除了可以累積一些工作經(jīng)驗之外，我們還可以鍛煉自己的能力，體驗社會(huì )的現狀和辛酸。而且還可激發(fā)努力學(xué)習奮進(jìn)的激情。這不僅可以滿(mǎn)足中學(xué)生對社會(huì )的好奇心，而且通過(guò)工作的付出，還可以使學(xué)生們了解到金錢(qián)的來(lái)之不易。同時(shí)也通過(guò)自己的勞力得到報酬，為今后自己的生活付出努力。培養自己的責任感和自制力，為新學(xué)期做好準備。

　　所以只要好好地計劃假期的生活，我們將會(huì )真正的使自己的假期生活豐富起來(lái)，而且還可以過(guò)非常充實(shí)、精彩和有意義的假期。

暑假學(xué)習計劃6

　　1、暑假前計劃

　　計劃周到的暑假肯定會(huì )比計劃外的暑假產(chǎn)生更多的`收益。

　　2、假期繼續學(xué)習

　　眾所周知，在暑假期間，學(xué)生總是會(huì )分配大量的暑假作業(yè)。主題不同，內容總是不同的。一些學(xué)科教師要求按章節復習教科書(shū)知識，而一些學(xué)科教師則要求預覽新教科書(shū)。有些要求在暑假期間完成一些社交活動(dòng)。這是兒童在暑假期間必須完成的任務(wù)，因此在制定計劃時(shí)必須首先考慮他們。例如，每天可以使用一個(gè)小時(shí)來(lái)完成老師要求的學(xué)習內容，以確保完成這些學(xué)習活動(dòng)所需的時(shí)間。

　　3、利用暑假發(fā)展個(gè)人興趣

　　每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣，許多學(xué)生希望利用暑假時(shí)間學(xué)習一些新技能，例如學(xué)習樂(lè )器，學(xué)習繪畫(huà)，學(xué)習游泳，學(xué)習打球，學(xué)習跳舞等。輕松愉快。我們可以放暑假沒(méi)有時(shí)間和精力的事情來(lái)實(shí)現自己的愿望。

暑假學(xué)習計劃7

　　第一，制定學(xué)習計劃

　　基本要點(diǎn)：

　　第一，要有正確的學(xué)習目的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習計劃，都是為了達到他的學(xué)習目的服務(wù)的。正確的學(xué)習目的，是正確的學(xué)習動(dòng)機的反映，它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習和克服困難的內在動(dòng)力。

　　第二，計劃內容一般分五個(gè)部分：

　�、偃珜W(xué)期學(xué)習的總的目的、要求和時(shí)間安排。

　�、诜挚茖W(xué)習的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習經(jīng)驗表明，在制定分科學(xué)習計劃時(shí)要注意兩點(diǎn)：要特別重視馬列主義的.基礎知識、語(yǔ)文和數學(xué)三門(mén)學(xué)科的學(xué)習。學(xué)好這三門(mén)學(xué)科，是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎。學(xué)習要有重點(diǎn)，但不能偏廢某些學(xué)科。

　�、巯到y自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。

　　自學(xué)內容大致有三方面：

　�、僮詫W(xué)缺漏知識，以便打好扎實(shí)的知識基礎，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學(xué)習。

　�、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習而系統自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

　�、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統自學(xué)新教材。

　�、軈⒓诱n外科技活動(dòng)和其他學(xué)習活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的、內容、要地和時(shí)間安排。

　�、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。

　　第三，要從實(shí)際出發(fā)。一個(gè)中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)，上述五個(gè)部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個(gè)中學(xué)生的實(shí)際情況不一樣，因而在訂計劃時(shí)，每個(gè)人的計劃重點(diǎn)和要求也是不同的，并不是每個(gè)中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習計劃都必須包括以上五個(gè)部分。有的中學(xué)生的學(xué)習基礎很差，就不必急于去系統自學(xué)課外讀物，而應該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內容上�？傊�，要制定一個(gè)對學(xué)習有指導意義的計劃，必須從實(shí)際出發(fā)，也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習情況，從自己實(shí)際掌握的知識程度出發(fā)。

　　第四，在執行總的學(xué)習計劃過(guò)程中，還要制定月計劃和周計劃，以高度的學(xué)習熱情和頑強的學(xué)習意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個(gè)學(xué)習小計劃，嚴格要求自己，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

　　2、課前自學(xué)

　　課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課，取得高效率的學(xué)習成果的基礎。如果不搞好課前自學(xué)，上新課時(shí)就會(huì )心中無(wú)數，不得要領(lǐng)。老師灌，自己吞，消極被動(dòng)，食而不化。反之，如果做好了課前自學(xué)，不僅可以培養自學(xué)能力(主要是獨立思考問(wèn)題的能力)，而且可以提高學(xué)習新課的興趣，掌握學(xué)習的主動(dòng)權。知道自己有哪些問(wèn)題弄不懂，主要精力應集中在解決哪個(gè)或哪幾個(gè)問(wèn)題上。對新教材有個(gè)初步的了解，就可以集中精力對付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn)，配合老師授課，及時(shí)消化新知識和掌握新技能。

　　基本要點(diǎn)：

　　第一，根據老師的教學(xué)進(jìn)度，教材本身的內在聯(lián)系和難易程度，確定課前自學(xué)的內容和時(shí)間。

　　第二，課前自學(xué)不要走過(guò)場(chǎng)，要講究質(zhì)量，不要有依賴(lài)老師的思想，要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

　　第三，反復閱讀新教材，運用已知的知識和經(jīng)驗，以及有關(guān)的參考資料(包括工具書(shū))，進(jìn)行積極的獨立思考。

　　第四，將新教材中自己弄不懂的問(wèn)題和詞語(yǔ)用筆記下來(lái)或在課本上做上記號，積極思考，為接受新知識作好思想上的準備。

　　第五，不懂的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)獨立思考(包括運用參考資料)后，仍然得不到解決時(shí)，可以請教老師、家長(cháng)、同學(xué)或其他人。

　　第六，結合課前自學(xué)，做一些自選的練習題，或進(jìn)行一些必要而又可能做到的某種實(shí)際操作、現場(chǎng)觀(guān)察、調查研究等，以豐富感性知識，加深對新教材的理解。

　　初中生如何合理安排暑期學(xué)習

　　暑假到了，如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習生活，讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jì)的跨越?這一定是家長(cháng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問(wèn)題。對于很多學(xué)生而言，暑假既是繼續學(xué)習新知識的調整期，也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時(shí)期”。

　　因此，在適度放松的同時(shí)，希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認真查找平時(shí)學(xué)習中遺留的薄弱環(huán)節和知識點(diǎn)，之后進(jìn)行“集中轟炸”，重點(diǎn)突破，爭取為下學(xué)期的學(xué)習創(chuàng )造更高的起點(diǎn)。因此，針對初中生我們做了如下的建議：

　　規劃時(shí)間，制定學(xué)習計劃

　　放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位;接下來(lái)，梳理自身學(xué)習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時(shí)間，有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

　　每天學(xué)習時(shí)間在5-6個(gè)小時(shí)

　　可以根據自己的情況合理的規劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái)，每天堅持，你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!

暑假學(xué)習計劃8

　　一、制定暑期生活計劃表

　　自己制定一個(gè)暑期生活安排計劃表，把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái)，這樣也利于我們對暑假生活安排的條理性和次序性。

　　二、安排好暑期學(xué)習活動(dòng)

　　暑假期間，學(xué)校會(huì )要求我們完成暑期作業(yè)，有的學(xué)校是要求按章節復習課本知識，有的學(xué)校是要求預習新教材，這是我們暑假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)計劃時(shí)首先考慮進(jìn)去。 比如我們每天要保證用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校安排的學(xué)習內容。有的學(xué)生把學(xué)校布置的作業(yè)用一個(gè)星期，不分黑白晝夜地做完。然后期盼著(zhù)暑假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負擔地瘋玩。這是一種很不科學(xué)的學(xué)習安排。暑假期間，確定學(xué)習目標時(shí)，目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有所收獲，一定不要貪多喲！“適宜重點(diǎn)，攻克薄弱”永遠是學(xué)習獲勝的法寶。

　　三、做一些想做的事情

　　每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好和興趣，還有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習一些新技能，比如繪畫(huà)、游泳、舞蹈等。這些豐富多彩的活動(dòng)可以讓我們的`暑假生活，感到輕松愉快！也可以全面提高我們的身心素質(zhì)，完成自己心中的愿望。

　　四、睡眠、運動(dòng)和飲食

　　暑假期間，因為是自己自由在家，沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束，容易出現吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫等不良現象。所以暑假期間更要注意養成健康的生活習慣，科學(xué)安排好每一天。

　　五、旅游外出

　　由于是旅游，我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民情。在旅游的過(guò)程中，我們要細心觀(guān)察，親身感受，把所看到、所體驗的到的事物與所學(xué)的地理、歷史、生物等知識聯(lián)系起來(lái)，從感性上去加強理解和記憶這些知識。旅游回來(lái)后，也可以寫(xiě)寫(xiě)此行的感受，這同樣可以鍛煉自己的寫(xiě)作能力。

　　六、分擔家務(wù)勞動(dòng)

　　假期里父母仍然要上班，我們可以主動(dòng)為父母分擔一些家務(wù)，這樣不但能減輕父母的勞累，而且對于培養自我的勞動(dòng)技能、自理能力都有好處，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務(wù)勞動(dòng)。

　　七、保持和同學(xué)交流

　　暑假里，請不要忘記我們的同學(xué)和好朋友哦！大家可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)多交流多溝通。如果方便，有些活動(dòng)我們可以和同學(xué)、朋友們一起來(lái)完成，這樣有利于大家之間相互學(xué)習，取長(cháng)補短，共同提高！

暑假學(xué)習計劃9

　　暑假的時(shí)間看似很長(cháng)，如果不善加利用，不知不覺(jué)就過(guò)去了。所以在假期之初，一定要和孩子一起商量好，這個(gè)假期有哪些事是一定要做的，這樣才不會(huì )虛度時(shí)光。

　　建議家長(cháng)讓孩子把想做的、應該做的事情全都列出來(lái)，按照重要性和緊急程度排一下優(yōu)先級，將優(yōu)先級最高的3—4件事作為假期的關(guān)鍵任務(wù)，優(yōu)先完成。

　　以下這6件事都很有意義，建議家長(cháng)在與孩子確定關(guān)鍵任務(wù)時(shí)參考：

　　1、完成暑假作業(yè)

　　學(xué)校布置的暑假作業(yè)是孩子假期必須完成的任務(wù)，建議每天都安排一點(diǎn)時(shí)間，細水長(cháng)流地完成作業(yè)。一定要避免假期前半段過(guò)于放松，開(kāi)學(xué)前只能突擊完成。

　　2、戶(hù)外活動(dòng)

　　健康的體魄是孩子一生的財富。暑假期間，別讓孩子成了“家里蹲”，建議每天至少安排1小時(shí)左右時(shí)間，由家長(cháng)帶著(zhù)孩子，或者讓孩子與同齡人一起，適當鍛煉身體。戶(hù)外活動(dòng)一定要注意安全，不要去河邊等危險的地方，同時(shí)也要遵循防疫要求，避免去人群聚集的地方。

　　3、學(xué)英語(yǔ)

　　堅持讓孩子每天學(xué)30分鐘英語(yǔ)，背單詞，讀課文，練習聽(tīng)力、口語(yǔ)，可以促進(jìn)良好語(yǔ)感的養成。

　　4、練字

　　建議家長(cháng)給孩子選擇一套合適的字帖，每天堅持練字半個(gè)小時(shí)。

　　5、發(fā)展興趣愛(ài)好

　　孩子自己感興趣又有意義的事情，平時(shí)總沒(méi)空，暑假可以多花些時(shí)間去做，如音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、書(shū)法、攝影等，發(fā)展一技之長(cháng)，可以終身受益。

　　6、做家務(wù)

　　暑假期間，建議家長(cháng)有意識地引導孩子做一些力所能及的家務(wù)活，例如打掃衛生、做飯、整理衣物，鍛煉孩子的獨立生活能力，增強孩子的責任心。

　　制定閱讀計劃

　　閱讀能力是學(xué)習能力的基礎，愛(ài)閱讀的孩子成績(jì)不會(huì )差。通過(guò)閱讀，可以開(kāi)發(fā)孩子的聰明才智，開(kāi)拓視野，增長(cháng)見(jiàn)識，培養良好的道德品質(zhì)，對于孩子學(xué)習興趣的發(fā)展和學(xué)習成績(jì)的提高有著(zhù)不可替代的作用。

　　趁暑假，引導孩子們放下手機，愛(ài)上閱讀，是一件可以令他們受益終身的大事。

　　建議家長(cháng)與孩子一起制定一份科學(xué)、合理的閱讀計劃�？梢宰尯⒆觽兏鶕�個(gè)人情況，自行選擇每天閱讀的時(shí)間段、閱讀書(shū)目和進(jìn)度目標，循序漸進(jìn)。

　　閱讀計劃一旦制定，就要堅定地執行到底，切忌“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。因為習慣的培養，就是不斷地重復。

　　暑假孩子學(xué)習壓力相對較輕，可以有大段的時(shí)間用來(lái)閱讀。每天安排固定的閱讀時(shí)間，有助于幫助孩子養成穩定的閱讀習慣。

　　每天讀完書(shū)，家長(cháng)可以讓孩子做個(gè)小記錄，也可以鼓勵孩子寫(xiě)讀后感，與家長(cháng)分享交流，或以其他形式體現閱讀成果，并給予適當獎勵。這樣堅持下去，等到假期結束，一定可以幫助孩子培養出終身受益的好習慣。

　　制定每天的作息時(shí)間表

　　暑假期間，為了保證孩子日常作息規律，建議家長(cháng)每天晚上和孩子一起制定第二天的作息時(shí)間表，盡量和上學(xué)時(shí)的作息接近，這樣假期結束時(shí)就不需要花太多時(shí)間重新調整了。每晚寫(xiě)好作息時(shí)間表后貼在墻上，第二天認真執行。

　　作息時(shí)間表可參考下面的格式，具體內容根據每天的實(shí)際情況制定：

　　X月X日作息時(shí)間表

　　7：00起床、洗漱、吃早飯

　　7：30—8：00晨讀，可以背詩(shī)詞，學(xué)英語(yǔ)

　　8：00—11：00寫(xiě)作業(yè)，中途累了可以短暫休息

　　11：00—14：30吃午飯，看電視，午休

　　14：30—16：00讀書(shū)，練字

　　16：00—18：00自由活動(dòng)，干自己感興趣的事

　　18：00—19：00吃晚飯，幫爸媽做家務(wù)

　　19：00—20：00戶(hù)外活動(dòng)

　　20：00—21：00和爸媽聊天，看電視

　　21：00洗漱、睡覺(jué)

　　家長(cháng)和孩子在制定每天的日常作息表時(shí)，最好確定一下當天最重要的事是什么。如果出現臨時(shí)情況需要調整，首先要確保做完最重要的事。

　　制定時(shí)間規劃和作息表的時(shí)候，家長(cháng)一定要與孩子充分協(xié)商，不能把自己的想法強加孩子，否則就起不到幫助孩子提升時(shí)間管理能力的目的。孩子一旦脫離了家長(cháng)的監視，就原形畢露。

　　假期最該養成的6大好習慣

　　有人說(shuō)：人與人之間的差距，就是習慣的差距。

　　確實(shí)，習慣的力量是一種頑強而有巨大的力量，一旦形成，不花十倍百倍的力氣將很難改變。

　　暑假是培養孩子習慣的最好時(shí)期，家長(cháng)一定要充分利用這段時(shí)間。

　　第一、獨立作業(yè)，及時(shí)檢查的習慣

　　作業(yè)要獨立認真完成，作業(yè)完成后要檢查，看看有沒(méi)有遺漏的`部分。

　　第二、全神貫注，心無(wú)旁騖的習慣

　　做事學(xué)習切忌三分鐘熱度，要專(zhuān)注，不要受周?chē)�環(huán)境的影響。

　　第三、適當預習，全面復習的習慣

　　引導孩子對新教材進(jìn)行適當預習，對相關(guān)內容進(jìn)行略讀，對之前學(xué)習的內容進(jìn)行全面復習。

　　第四、整理錯題，總結歸納的習慣

　　把上學(xué)期做過(guò)的試題以及試卷花個(gè)時(shí)間整理一遍，對做錯的題目重新再做一遍，直到真正弄懂，最后對做題思路進(jìn)行提煉，進(jìn)行歸納總結。

　　第五、課外閱讀，堅持練字的習慣

　　暑假是進(jìn)行課外閱讀和練字的最佳時(shí)期，每天固定花一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，以及花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間堅持練字，長(cháng)期堅持下去，會(huì )看到效果的。

　　第六、規律作息、堅持運動(dòng)的習慣

　　規律的作息會(huì )讓孩子有足夠的睡眠和充沛的精力，是讓孩子一生受益的好習慣。除此之外，暑假期間，運動(dòng)不能少，雖然夏季炎熱不愿出門(mén)，但適當的運動(dòng)量是必需的。

　　良好的習慣，是人生的起步。暑假期間，家長(cháng)多費點(diǎn)心，孩子會(huì )給你一個(gè)巨大的驚喜。

暑假學(xué)習計劃10

　　學(xué)習不止是一個(gè)階段，應當是我們人生中的一種必然存在。但在各個(gè)不同的階段里，我們的學(xué)習任務(wù)就有所不同了，所以我們對學(xué)習的感知度也會(huì )有所不一樣，這一個(gè)學(xué)期又度過(guò)了，面對即將而來(lái)的暑假，其實(shí)我的內心也有一些糾結，為了更好的去平衡自己的學(xué)習生活，我想在這次暑假中制定一個(gè)學(xué)習計劃，鼓勵著(zhù)自己繼續努力，繼續學(xué)習。

　　一、鞏固知識，嚴守陣線(xiàn)

　　今年的暑假注定是讓人更為印象深刻的，今年一開(kāi)年，我們整個(gè)社會(huì )就沉浸在一個(gè)非常被動(dòng)的局勢里。我們的學(xué)習受到了影響，我們整個(gè)生活環(huán)境也開(kāi)始有了很大的變化。這對于我們學(xué)生的學(xué)習而言，也是有一些影響的。所以這個(gè)學(xué)期一過(guò)完，我就意識到自己還有很多方面沒(méi)有去做到，我想在暑假這段時(shí)間里，好好把這些東西全部鞏固起來(lái)，彌補起來(lái)，不讓自己落后他人太遠，給自己充分的準備，去迎接下一個(gè)難關(guān)和挑戰。

　　二、提高思想，把握機會(huì )

　　每個(gè)人學(xué)習都會(huì )有自己的想法，這也就是我們學(xué)習的思維。在這個(gè)層面上，我認為我做的還是不夠好的，因為我沒(méi)有把目光放長(cháng)遠，也沒(méi)有在遇到機會(huì )的.時(shí)候直接抓住。很多時(shí)候猶猶豫豫反而讓自己失去了很多機會(huì )，讓整段學(xué)習也緩慢且效果差，所以在這一點(diǎn)上，我認為自己是需要去提高自我思想，積極把握每一個(gè)機會(huì )的。努力爭取不讓自己在這些方面失分，也期盼著(zhù)也可以在不遠的未來(lái)獲得應有的成績(jì)。

　　三、及時(shí)反省，做好總結

　　讀書(shū)最重要的就是要懂得自我反省，有識貨對自己有一個(gè)明確的認識是無(wú)比重要的，首先我們在做人的時(shí)候，就要懂得去反省自己，再放到學(xué)習上來(lái)時(shí)，也是一樣的。一個(gè)人，如果沒(méi)有及時(shí)去反省自己，沒(méi)有時(shí)刻的去總結和反思自己，那又怎么往前走呢？沒(méi)有看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，沒(méi)有看到自己還可以改進(jìn)的部分，我們對未來(lái)的方向也會(huì )是迷惘的，所以作為一名學(xué)生，首先在學(xué)習中要足夠的自主，積極反思，積極檢討，這樣會(huì )利于我們的發(fā)展和進(jìn)步，也能讓我們在學(xué)習的強壓之下，感受到學(xué)習的歡樂(lè )和有趣。

　　我想，只有通過(guò)這樣的方式，我們對學(xué)習的興趣才會(huì )大大提高，我們對自己的要求也會(huì )進(jìn)一步的增強，慢慢的，我會(huì )有一個(gè)屬于自己的標準和原則，提升個(gè)人的學(xué)習能力，也提高整體成績(jì)。

暑假學(xué)習計劃11

　　第一，重視教材知識是非常重要的。不管是哪個(gè)學(xué)科，學(xué)習的基礎都離不開(kāi)教材。教材所提供的知識是我們所有學(xué)習的來(lái)源，雖然考試的內容有時(shí)候會(huì )超出教材的范圍，但基礎知識點(diǎn)是不會(huì )變的�？荚囍械脑囶}可以看作是對教材知識的延伸和應用，我們需要逐漸挖掘試題背后的意義，找到其中重點(diǎn)考察的部分。因此，我們不能丟掉教材，也不能只盲目做試題而忽略了教材本身。特別是在學(xué)習新知識時(shí)，要確保弄懂教材中的知識點(diǎn)和例題，并認真完成書(shū)后的每一道練習題，這樣才能說(shuō)我們基本掌握了這一部分知識。

　　在暑假期間，許多同學(xué)都會(huì )提前預習即將學(xué)習的知識。然而，對于數學(xué)預習，很多同學(xué)存在一個(gè)誤區，即認為僅僅閱讀教科書(shū)就可以算作預習。但我個(gè)人覺(jué)得，真正的預習應該在閱讀教科書(shū)的基礎上，能夠獨立解決每節課后面的配套練習，因為數學(xué)知識的掌握水平最終需要通過(guò)解題來(lái)體現。

　　第二，在學(xué)習數學(xué)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，出現錯誤是很正常的，并不可怕�？膳碌氖窃S多同學(xué)一錯再錯，這就涉及到正確糾錯的問(wèn)題。而暑假的時(shí)間相對較為充裕，正是我們進(jìn)行糾錯的好時(shí)機。然而，數學(xué)的`改錯絕不僅僅是簡(jiǎn)單地用紅筆把錯誤的答案改正。正確的糾錯應該首先搞清楚自己到底錯在哪里，是自己對題目的分析有問(wèn)題還是運算過(guò)程中出現了錯誤。其次，大家要將自己的錯誤牢記于心，時(shí)刻強化自己的記憶，糾正頭腦中的錯誤觀(guān)念。如果條件允許，家長(cháng)可以將孩子每天犯的錯誤單獨抄在一本筆記本上，并定期讓孩子重新做一遍，這樣效果可能會(huì )更好。

　　第三，做好總結：學(xué)習之后的總結是學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節，進(jìn)行總結是對知識進(jìn)行升華的過(guò)程。很多同學(xué)也知道要進(jìn)行總結，但是需要總結什么很多人并不清楚。在這里建議同學(xué)們利用暑假時(shí)間總結以下幾點(diǎn)：

　　1、總結舊知的知識結構。數學(xué)每一章都有一個(gè)知識體系，大家應該把這個(gè)知識體系總結出來(lái)并利用這個(gè)知識體系，記憶和掌握數學(xué)的各種定理和知識點(diǎn)。

　　2、總結自己容易出現錯誤的點(diǎn)非常重要，因為這樣可以幫助我找到學(xué)習中的漏洞，然后有針對性地加以改進(jìn)。經(jīng)過(guò)反思，我總結了幾個(gè)我經(jīng)常犯錯的點(diǎn)。第一個(gè)錯誤點(diǎn)是缺乏細心。在解題或者做任何事情時(shí)，我經(jīng)常會(huì )因為粗心而導致一些低級的錯誤。例如，在運算時(shí)忽略掉一些關(guān)鍵的步驟，或者沒(méi)有仔細閱讀問(wèn)題，從而產(chǎn)生誤解。為了改善這個(gè)問(wèn)題，我需要提高自己的注意力和細致程度，同時(shí)養成檢查和復核的習慣，確保沒(méi)有遺漏任何細節。第二個(gè)錯誤點(diǎn)是對知識的理解不深入。有時(shí)候我會(huì )遇到一些復雜的概念或者難題，沒(méi)有充分理解它們的內涵和應用場(chǎng)景，就急于得出答案或者解決方法。這種淺嘗輒止的學(xué)習方式容易導致我忘記或者無(wú)法靈活應用所學(xué)的知識。為了克服這個(gè)問(wèn)題，我需要更多地進(jìn)行思考和探究，與同學(xué)或老師交流討論，并通過(guò)實(shí)踐和練習加深對知識的理解和應用能力。第三個(gè)錯誤點(diǎn)是學(xué)習計劃的不合理性。有時(shí)候我會(huì )事先制定學(xué)習計劃，但在實(shí)施過(guò)程中發(fā)現計劃過(guò)于寬泛或不夠明確，導致自己學(xué)習進(jìn)度緩慢或者學(xué)習效果不佳。為了改進(jìn)這個(gè)問(wèn)題，我需要更加具體地規劃學(xué)習目標和時(shí)間安排，制定可行的小步驟，并在實(shí)施過(guò)程中及時(shí)調整和修正計劃，以確保能夠高效地完成學(xué)習任務(wù)�？偨Y來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習漏洞主要有注意力不集中、知識掌握不深入和學(xué)習計劃不合理等方面。通過(guò)認識到這些問(wèn)題，并采取相應的改進(jìn)措施，我相信我可以不斷提高自己的學(xué)習能力和成績(jì)。

　　總之，想要在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績(jì)，堅持不懈和采用正確的學(xué)習方法是必不可少的，這對于數學(xué)也同樣適用。大家可以利用暑假的時(shí)間總結一些適合自己的學(xué)習方法，以便更好地應對學(xué)習挑戰。

暑假學(xué)習計劃12

　　一、堅持每天口算一頁(yè)。（以一年級下冊的內容為主，后期可以適當增加二年級上冊的'相關(guān)內容）

　　注意事項：

　�、儆嫊r(shí)5分鐘以?xún)取?/p>

　�、跁�(shū)寫(xiě)工整。

　�、弁瓿珊罂梢宰晕覚z查或者請家長(cháng)幫忙檢查。

　�、軐�(xiě)好日期（不要集中幾天全部完成，計算是為了每天練習鞏固，培養數感，增強計算能力）

　�、荼M量保證正確率100%（沒(méi)達到目標要有相應懲罰措施哦！比如再寫(xiě)20道直至全對為止�。�

　　二、快樂(lè )購物。

　　家庭購物時(shí)多讓孩子計算付錢(qián)和找錢(qián)，鞏固人民幣知識。（可以用上學(xué)期評比的購物日記形式記錄下來(lái)。）

　　三、學(xué)會(huì )認時(shí)間幾時(shí)幾分。

　　在生活中滲透如何看時(shí)鐘，讓孩子多說(shuō)現在是幾時(shí)幾分。例如：我們今天12時(shí)15分正在吃午飯。

　　四、背誦九九乘法口訣表

　�。ㄟ@是二年級學(xué)習乘法的基礎，利用假期時(shí)間掌握后期學(xué)習時(shí)會(huì )事半功倍�。�

　　五、鞏固一年級的知識。（可參考暑假銜接作業(yè)）

　　要求：每天一頁(yè)，按時(shí)完成，及時(shí)訂正。

暑假學(xué)習計劃13

　　哎，鄙人不幸。于20xx年6月的期末考試中考到了全班第22名，與爸媽所定的名次相差甚遠。爸媽大為不悅。于是一個(gè)雷電交加的暑假的夜晚，爸爸滿(mǎn)面嚴肅，并且帶著(zhù)陰森森的目光遞給我一張計劃表。我心里如老鼠抓著(zhù)一般，直發(fā)毛。我的目光立刻如重機槍一樣“瘋狂的掃射”著(zhù)計劃表上的每一個(gè)字。忽然，目光猶如瞄準鏡一般定格在了一行字上：暑假計劃表。

　　啊，計劃表？Mygod！我懷著(zhù)與窗外天氣一樣的`心情開(kāi)始看下面的計劃，誰(shuí)料越看越糟糕。讀英語(yǔ)，背課文，做習題，如一陣狂風(fēng)暴雨外加龍卷風(fēng)向我襲來(lái)，而且每天7點(diǎn)鐘準時(shí)起床。我不由仰天長(cháng)嘯，辛苦了一學(xué)期，不料，暑假連懶覺(jué)也睡不到。我不禁驚出了一身冷汗，哭喪著(zhù)臉差點(diǎn)沒(méi)有跪地求饒，誰(shuí)知得到了一聲聲冷笑，驚起了我一身雞皮疙瘩�？磥�(lái)暑假又要被關(guān)在“計劃”的牢房里了。啊，問(wèn)君能有幾多愁？恰似一講春水向東流！

　　早上，我在老爸雙手猛烈搖晃下終于與周公依依不舍地告別。剛睜開(kāi)雙眼，得到的卻是老爸雄師般的怒吼：你看你，計劃上寫(xiě)的8點(diǎn)鐘準時(shí)起床，現在都9點(diǎn)了，還賴(lài)在床上，我看你今天晚上想玩電腦，看電視�！鞍�？”隨著(zhù)我的一聲驚呼，周公早已被我拋到九霄云外去了。我趕快起床，穿衣，漱口，洗臉。然后再按暑假計劃復習功課。為的只是老爸一時(shí)寬大，晚上痛痛快快耍電腦，看電視。哎，看來(lái)，我已經(jīng)被暑假計劃束縛了。

　　這一天已是老爸立下暑假計劃的第三天了，我按照計劃復習功課的第二天了。下午，當我背完課文后，我舒舒服服地伸了個(gè)懶腰，慢慢的站了起來(lái)。正當我準備去看電視時(shí)，腦子里忽然浮現了暑假計劃的影子。我看電視的心就像彈簧一樣飛快地收回來(lái)了。真是剪不斷，理還亂。

　　哎，暑假計劃？限制了我的自由。別是一番滋味在心頭。

暑假學(xué)習計劃14

　　今年暑假，我將以認真落實(shí)“夯實(shí)基礎提高學(xué)習成績(jì)，為目的。以科學(xué)的學(xué)習方法為指導，使老師和家長(cháng)對我放心，根據學(xué)校布置的暑假作業(yè)和自己安排的作業(yè)，結合自己的學(xué)習時(shí)間特制定一套暑期學(xué)習計劃，使每項作業(yè)落實(shí)到紙面上，為初二的學(xué)習打下堅定的基礎。

　　1、早上9點(diǎn)起床，15分鐘洗漱，10分鐘吃早飯，5分鐘準備坐作業(yè)

　　2、9：30開(kāi)始學(xué)習，先寫(xiě)2個(gè)小時(shí)的.暑假作業(yè)，看半個(gè)小時(shí)個(gè)的課外書(shū)，中午休息吃中午飯。

　　3、下午2：00看一部英文電影，鍛煉自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)，練習發(fā)音。

　　4、看完電影寫(xiě)一篇英語(yǔ)日記，這是老師要求的（必寫(xiě)）

　　5、剩下的時(shí)間可以自由活動(dòng)

　　6、晚上吃完飯可以打一會(huì )籃球，強身健體

　　7、9：30洗澡刷牙，10點(diǎn)上床睡覺(jué)

　　注：以上學(xué)習安排如沒(méi)按時(shí)完成，愿意接受一切懲罰。如遇到特殊事情需要出門(mén)或其它事情，提前一天打報告申請。

暑假學(xué)習計劃15

　　20xx年7月6日 星期四 雨

　　20xx年暑假運動(dòng)學(xué)習計劃

　　對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假是一段十分美好的時(shí)光，因為學(xué)習了一個(gè)學(xué)期的我們，終于可以快快樂(lè )樂(lè )地玩耍一番，讓自己愛(ài)玩的天性解放出來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地玩上一段時(shí)間了，但是在暑假一定不能虛度光陰，一定不能夠放棄學(xué)習只顧自己玩，一定要將學(xué)習和玩進(jìn)行結合和安排。我為了能過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的暑假。能在暑假里各方面有所提高，我決定做如下計劃，希望得到老師和同學(xué)們的.共同監督。

　　統籌安排：

　　1、每天早起跑步、晨練一個(gè)小時(shí)。

　　2、每天晚上7點(diǎn)看新聞了解國家大事。

　　3、每天幫助家人做力所能及的家務(wù)。

　　4、每天一篇博客、一篇讀書(shū)筆記（外出旅游除外）、每天讀書(shū)不得少于一小時(shí)。

　　5、有合適的時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　6、和家長(cháng)出去旅游一次。

　　具體時(shí)間安排：

　　5:15 起床準備鍛煉

　　5:30—7:00 晨練、跑步

　　7:20—7:50 吃飯、做家務(wù)

　　8:00—9:00 預習數學(xué)、做練習、口算題卡

　　9:10—10:10 預習語(yǔ)文

　　10:20—11:20 讀《三國演義》

　　11:30—12:00 臨摹《中國唐詩(shī)》

　　12:15—12:45 吃飯 、做家務(wù)

　　1:00—2：30 午休

　　2:40—3:30 寫(xiě)讀書(shū)筆記

　　3:40—4:30 預習英語(yǔ)

　　4:30—5:10 聽(tīng)音樂(lè )、故事及其他

　　5:10—6:10 讀書(shū)

　　6:10—7:30 吃飯、家務(wù)、看新聞

　　7:40—8:40 寫(xiě)博客、錄音

　　8:50—9:40 看電視劇

　　9:50—10:30 洗漱、睡覺(jué)

　　只要制定了計劃，就要按照計劃表來(lái)執行，只要自己想去做，就一定能做到，相信自己，加油！

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