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學(xué)習計劃

時(shí)間:2024-09-03 11:13:27 學(xué)習計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)習計劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)習計劃

關(guān)于學(xué)習計劃1

  書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富,讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有句英國諺語(yǔ):“書(shū)籍不讀如廢紙”可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。教師的一個(gè)重要特征就是愛(ài)好讀書(shū)、樂(lè )于學(xué)習,善于從有用的.書(shū)中中汲取營(yíng)養。因此,我要多讀書(shū),不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養和生活、生存的能力及自我保健。

  一、讀書(shū)目標

  (一)讓自己成為更富內涵的教師

  通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,提升自己的理論和實(shí)踐水平,重構自身專(zhuān)業(yè)知識結構,提高自身修養,豐富自己的人生。

  (二)在讀書(shū)中提高自己的思想境界。

  通過(guò)品讀美文,豐厚自己的文化底蘊,構建自己的精神家園。以“營(yíng)造書(shū)香教師,利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習,為師生的共同成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎,為建設文明社會(huì ),推動(dòng)學(xué)習型社會(huì )的形成作出我應有的貢獻。

  (三)在讀書(shū)中提高自己的生活保健意識。

  通過(guò)讀醫學(xué)書(shū)籍,了解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時(shí)也將保健常識轉告同行,一起分享健康與快樂(lè )。

  二、讀書(shū)時(shí)間安排

  確保自己每日下午安排一定的讀書(shū)時(shí)間,充分利用網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、將握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),利用qq群與同行交流心得。

  三、閱讀安排:

  1、《新課改心理健康教育活動(dòng)設計與教學(xué)指南》

  2、《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)》

  3、《新課程中的教師角色與教師培訓》

  4、《新課程中教師行為的變化》

  5、《賞識你的孩子——一個(gè)父親對素質(zhì)教育的感悟》

  6、《不生病的智慧》

  7、《求醫不如求己》

  四、讀書(shū)步驟安排:

  (一)根據自身的實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書(shū)計劃,結合教育局推薦的繼續教育書(shū)目及有利于提高自己各方面能力和水平的書(shū)籍有重點(diǎn)地加以閱讀。

  (二)充分利用學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室的設備和書(shū)籍。

 。ㄈ┦褂秒娮臃绞絹(lái)讀書(shū),多吸取養分。

關(guān)于學(xué)習計劃2

  時(shí)間過(guò)的很快,又是考試周,轉眼這個(gè)學(xué)期就結束了,即將來(lái)臨的是暑假,沒(méi)有那種興奮的心情,更多的是對下個(gè)學(xué)期以及即將來(lái)臨的畢業(yè)的考慮,下個(gè)學(xué)期步入大四或這個(gè)學(xué)期結束,我們的大學(xué)生活就基本結束了。人們總說(shuō)大學(xué)是我們可以自由生活最后的溫床,是的,在這之后我們將進(jìn)入社會(huì ),去獨立承擔更多的責任和挑戰。所以在接下的時(shí)間里更要珍惜,不能浪費時(shí)間,為此我制定了以下學(xué)習計劃,一方面督促自己學(xué)習,明確自己的方向,加強自己專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習及各方面的動(dòng)手操作能力;另一方面進(jìn)一步完善自我,查缺補差,增強自己各方面的能力,為找工作增添更多的籌碼,F做出如下計劃:

  一、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。認真上課,進(jìn)一步鞏固和加強自己的專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)將以前學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識做一個(gè)復習,使自己擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

  二、軟件學(xué)習。Office等辦公軟件在以后工作中的應用極為廣泛和普遍,能夠非常熟練的操作對以后的工作有很大的幫助。所以要加強這方面知識的學(xué)習。

  三、加強英語(yǔ)在應用方面的學(xué)習。一方面要多練習英語(yǔ)口語(yǔ),為以后從事外貿業(yè)務(wù)的工作打下良好的基礎;另一方面在英語(yǔ)學(xué)習的同時(shí)爭取考取中級商務(wù)英語(yǔ)證書(shū),為在這方面的就業(yè)增添籌碼。

  四、讀書(shū)。多看書(shū)看好書(shū),一方面廣泛涉獵科學(xué)、自然、地理等工科類(lèi)書(shū)籍,彌補自己在工科知識方面的欠缺;另一方面看經(jīng)濟、政治、文化、管理、心理等方面實(shí)用的書(shū)籍,開(kāi)闊自己視野。此外還要積極關(guān)注國內國外時(shí)事動(dòng)態(tài),讓自己與時(shí)俱進(jìn)。

  五、進(jìn)一步完善自己在觀(guān)點(diǎn)表述及演講的.能力。不管以后從事什么,我們不僅要會(huì )做還要會(huì )說(shuō),在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始就一直注重加強這方面能力的訓練,看了很多相關(guān)書(shū)籍,大四階段將繼續保持。大三大四學(xué)習計劃例文

  六、加強身體鍛煉。每天晚上自習后去操場(chǎng)鍛煉身體,為以后做工作積攢一個(gè)良好的身體。

  七、積極參加校內校外組織的各種招聘會(huì ),積累經(jīng)驗,厚積薄發(fā),找到一份滿(mǎn)意的專(zhuān)業(yè)對口的工作。

  以上就是本人大四的學(xué)習計劃,凡事預則立,不預則廢,根據自己的計劃,付諸實(shí)踐,我相信定能取得一個(gè)很好的效果。

關(guān)于學(xué)習計劃3

  一、課程開(kāi)設的指導思想

  研究性學(xué)習是學(xué)生在教師指導下,從自然、社會(huì )和生活中選擇和確定專(zhuān)題進(jìn)行研究,并在研究過(guò)程中主動(dòng)地獲取知識、應用知識、解決問(wèn)題的學(xué)習活動(dòng)。

  學(xué)校實(shí)施以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,關(guān)鍵是改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式。設置研究性學(xué)習的目的在于改變學(xué)生以單純地接受教師傳授知識為主的學(xué)習方式,為學(xué)生構建開(kāi)放的學(xué)習環(huán)境,提供多渠道獲取知識、并將學(xué)到的知識加以綜合應用于實(shí)踐的機會(huì ),促進(jìn)他們形成積極的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習策略,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  二、組織機構

  根據市、區有關(guān)研究性學(xué)習的文件精神,結合我校的實(shí)際情況,成立以分管副校長(cháng)鄭建新副校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構,教務(wù)處主任鄭偉斌、政教處主任劉建陽(yáng)為副組長(cháng),教研組長(cháng)、備課組長(cháng)為成員的研究性學(xué)習領(lǐng)導機構。領(lǐng)導機構主要制度研究性學(xué)習實(shí)施細則和方案,指導實(shí)施工作全過(guò)程。班主任負責學(xué)生的課題收集與分組,課任教師負責課題的指導。

  三、課程開(kāi)設的目標

  1、總體目標:研究性學(xué)習強調對所學(xué)知識、技能的實(shí)際應用,注重學(xué)習的過(guò)程和學(xué)生的實(shí)踐與體驗。

  具體目標:(1)獲得親身參與研究探索的體驗;(2)培養發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;(3)培養收集、分析和利用信息的能力;(4)學(xué)會(huì )分享與合作;(5)培養科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德;(6)培養對社會(huì )的責任心和使命感。

  2、課程內容確定的原則

  一是自主性。在研究性學(xué)習過(guò)程中,學(xué)生根據自己的興趣和愛(ài)好自主選擇研究課題和項目,老師要鼓勵和引導學(xué)生從自己的學(xué)習生活和熟悉的社會(huì )生活中去選擇課題和項目。在學(xué)生自主選擇研究性學(xué)習內容的前提下,教師可以采取提供課題指南等形式,供學(xué)生自主選擇。

  二是開(kāi)放性。學(xué)生學(xué)習的時(shí)空是開(kāi)放的。在空間上,學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)可以在教室,也可以在學(xué)校圖書(shū)館、實(shí)驗室,還可以到校外;在時(shí)間上,既可以是在學(xué)校規定的集中時(shí)間內,也可以是在其他時(shí)間進(jìn)行。學(xué)生的學(xué)習方式是開(kāi)放的,既可以是小組,也可以是個(gè)體的。指導教師是開(kāi)放的,既可以是校內教師,也可以是校外的家長(cháng)或專(zhuān)業(yè)人士等。信息來(lái)源渠道是開(kāi)放的,既可以在校內圖書(shū)館、實(shí)驗室等一切場(chǎng)所查閱獲取資料,也可以到校外諸如三峽大學(xué)、市圖書(shū)館或因特網(wǎng)以及全社會(huì )采用查閱、采訪(fǎng)、調查等形式獲取資料。

  三是差異性。研究性學(xué)習活動(dòng)既要尊重學(xué)生因興趣愛(ài)好、知識能力等形成的個(gè)性差異,同時(shí)也要注意不同年級、不同研究階段的要求方面有層次上的差異。在研究的過(guò)程中,即使在同一主題下,由于個(gè)人興趣、經(jīng)驗和研究活動(dòng)的需要不同,研究視角的確定、研究目標的定位、切入口的選擇、研究方法和手段的運用以及結果的表達等都可以各不相同。從而為學(xué)習者,同時(shí)也是為指導者發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)和才能提供廣闊的空間。

  四是實(shí)踐性。研究性學(xué)習活動(dòng)主要是培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )造能力、研究能力、實(shí)踐能力以及科學(xué)精神、態(tài)度、行為和習慣,促使學(xué)生學(xué)習方式和教師教學(xué)的轉變。因此,研究性學(xué)習特別強調理論與社會(huì )、科學(xué)和生活實(shí)際的聯(lián)系,特別關(guān)注環(huán)境問(wèn)題、現代科技對當代生活的影響以及與社會(huì )發(fā)展密切相關(guān)的重大問(wèn)題。要引導學(xué)生關(guān)注現實(shí)生活,親身參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要為學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提供條件,使學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐獲得直接經(jīng)驗和情感體驗。

  四、實(shí)施步驟(課題式研究性學(xué)習)

  1、前期準備

  (1)學(xué)校遵照《上級有關(guān)研究性學(xué)習》精神,結合我校實(shí)際,制定"研究性學(xué)習"實(shí)施方案和實(shí)施細則。

  (2)前期培訓

  動(dòng)員教師、學(xué)生,以印發(fā)資料和輔導講座等形式對老師和學(xué)生分別進(jìn)行培訓,讓師生共同轉變觀(guān)念,熟悉研究性學(xué)習的實(shí)施方法和步驟,并作好選題準備。

  (3)以備課組為單位,結合本學(xué)科的特點(diǎn)以及課程內容,提供研究性學(xué)習參考課題。

  2、確定課題

  學(xué)生根據自身興趣愛(ài)好、家庭環(huán)境及社會(huì )關(guān)系交往等情況,以“人與自然”、“人與社會(huì )”、“人與自我”為研究?jì)热,結合本地社會(huì )、人文、環(huán)境、風(fēng)情和習俗,自主確定研究課題并聘請指導老師。自定課題要具有可操作性,不宜太大或空泛。

  3、公布分組情況

  由學(xué)校綜合考慮教師選題和學(xué)生選題情況,對研究小組成員、研究專(zhuān)題、指導教師進(jìn)行分組公示。

  4、研究實(shí)施

  (1)各研究小組自主開(kāi)展研究學(xué)習活動(dòng)。研究活動(dòng)的形式可根據需要,靈活安排,如網(wǎng)上資料查詢(xún)、圖書(shū)資料查詢(xún)、專(zhuān)題訪(fǎng)談、實(shí)地考察、問(wèn)卷調查、實(shí)驗等。

  (2)各個(gè)指導教師必須對學(xué)生的研究學(xué)習從觀(guān)念到方法法,尤其是對資料的搜集、整理、和提煉等進(jìn)行全方位的指

  導,并親自參加一兩次小組研究活動(dòng)。

  (3) 指導教師通過(guò)與學(xué)生的交流和閱讀小組活動(dòng)記錄,隨時(shí)了解并評價(jià)每個(gè)小組及學(xué)生的活動(dòng)情況,提供有針對性的指導意見(jiàn),并認真填寫(xiě)相應的指導意見(jiàn)表和日?己吮,定期批閱學(xué)生的學(xué)習筆記。

  5、形成成果

  各學(xué)習小組對收集到的資料信息進(jìn)行分類(lèi)、歸納、整理和提煉,得出相應的結論和建議,形成研究成果。成果表達的方式可靈活多樣,形式不拘,可以是研究論文、科技制作、實(shí)驗報告、調查報告、多媒體演示、報告會(huì )、展板等,要求方式規范,內容具體,鼓勵創(chuàng )新。

  6、成果展示

  學(xué)校集中將"優(yōu)秀課題"的研究性學(xué)習成果向全校展示,并及時(shí)向校外推薦。

  7、總結

  召開(kāi)專(zhuān)題研究總結會(huì ),總結成績(jì),明確不足,完成書(shū)面總結。

  五、課程評價(jià)

  評價(jià)的內容和方式必須充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,重視學(xué)生學(xué)習的過(guò)程和方法,重視交流與合作,重視動(dòng)手實(shí)踐。

  評價(jià)的重點(diǎn):(1)參與研究性學(xué)習活動(dòng)的態(tài)度。認真參加每一次研究性學(xué)習活動(dòng),并能認真完成自己所承擔的任務(wù);做好資料收集、積累、分析處理工作;主動(dòng)提出研究和工作設想;善于與他人合作。(2)在研究性學(xué)習活動(dòng)中所獲的體驗情況。評價(jià)的'依據是學(xué)生的研究筆記、小組討論記錄、交流和總結情況;參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況。(3)對研究性學(xué)習的研究方法、技能的掌握情況。主要包括搜集和處理信息的方法和能力;使用現代教育技術(shù)及其他新技術(shù)的情況;研究結果的表達和交流情況。(4)創(chuàng )新精神和能力發(fā)展的情況。發(fā)現、提出、分析、解決問(wèn)題的能力;探究精神和創(chuàng )新的意識;相對個(gè)體的能力發(fā)展動(dòng)態(tài)評價(jià)。(5)研究成果。

  評價(jià)的方法:采用指導教師評價(jià)、學(xué)生自我評價(jià)和小組評價(jià)相結合的形式。重視過(guò)程評價(jià),突出學(xué)生實(shí)踐體驗、學(xué)習態(tài)度、探究精神、克服困難的勇氣和毅力的考核。

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。作為學(xué)生,我一直秉著(zhù)“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習計劃:

  一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè), 明確自己即將面對的專(zhuān)業(yè)先充分了解它.

  二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(cháng)補己之短。

  三、注重學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì )的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,現在是我的實(shí)施階段,我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃.

  首先,我要在學(xué)生會(huì )中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.

  其次,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.

  第三,廣交朋友,尋找機遇。

  第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的自習時(shí)間.

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.

  第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì )太在意,細節成就成功.

  第九,努力的完成每項任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

  第十,活出自己的人格和尊嚴.

  對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會(huì )自定目標與計劃,有了目標才會(huì )有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會(huì )有奮斗的激情。

  任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

關(guān)于學(xué)習計劃4

  常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習貫徹新知識,獲得長(cháng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習計劃。

  一:主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能夠切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能夠提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能主動(dòng)復習。溫故而知新。

  2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

  3、每周堅持到校晚自習

  4、堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。

  5、對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

  6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7、訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

  9、多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。

  10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

  學(xué)習是要靠自己自覺(jué)的`,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì )因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!

關(guān)于學(xué)習計劃5

  新學(xué)期開(kāi)始了,我對自己的計劃如下:

  1、上課時(shí)我希望自己膽子大一些,積極發(fā)言;

  2、放學(xué)回家,希望自己能認真完成作業(yè),并能認真自檢;

  3、新學(xué)期,我再也不打游戲了,因為長(cháng)時(shí)間打游戲我的視力已經(jīng)很差了,我希望我的眼睛視力能恢復,我的身體棒棒的;

  4、我希望經(jīng)過(guò)努力,我能取得好成績(jì)。

  轉眼間,一個(gè)快樂(lè )的暑假過(guò)去了,我們再次回到了學(xué)校,開(kāi)始了我們的三年級的學(xué)習生活,這個(gè)學(xué)期我給自己制定了一個(gè)新的計劃:

  1、每天早晨,我要早早的來(lái)到學(xué)校,完成老師早晨的作業(yè)。

  2、上課時(shí)認真聽(tīng)講、力爭把老師當堂課講的.知識全部弄懂、學(xué)會(huì ),并虛心向老師、同學(xué)請教。

  3、認真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。

  4、回家后,認真預習功課,把不懂的問(wèn)題記錄下來(lái),第二天上學(xué)把問(wèn)題下課問(wèn)同學(xué)。

  5、講文明、懂禮貌,團結友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。

  6、我要每天早睡早起,講衛生愛(ài)干凈,自己的事情自己做。

  7、每天堅持體育鍛煉,積極參加學(xué)校的體育活動(dòng)。

  8、每天學(xué)習完成后自己準備第二天的學(xué)習用品。以上就是我的新學(xué)期的新計劃,請老師和爸爸媽媽放心,我會(huì )爭取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子。

關(guān)于學(xué)習計劃6

  人與生俱來(lái)的好奇心,在嬰幼兒身上表現得最為明顯?吹绞裁葱聳|西,就想摸摸看。

  隨著(zhù)成長(cháng),人們逐漸隱藏起好奇心,也有人隱藏并逐漸淡化這種天賦。一切都是一步一步來(lái)的,他們對新事物不再過(guò)于敏感;蛘,他們收起了好奇心。

  有些人表面上隱藏著(zhù),但只要給他們一個(gè)機會(huì ),他們還是會(huì )表現出好奇的一面。

  還有一種人,即使他們已經(jīng)是成年人,甚至是白發(fā)蒼蒼,依然保持著(zhù)對探索奇怪事物的熱情,就像我們所說(shuō)的老頑童。

  在我看來(lái),保持適度的好奇心是必要的`,因為只有當你有了探究意識,你才會(huì )去思考學(xué)習,去理解,去挖掘,然后你才會(huì )成長(cháng)。

  自從買(mǎi)了小筆記本,就一直用鼠標,很少用觸摸屏,很不方便。

  有一天因為要移動(dòng)一個(gè)小筆記本,鼠標在那個(gè)位置不太好用,只好靠觸摸屏操作。

  不用我想。我笨手笨腳,根本找不到竅門(mén)。我覺(jué)得比用鼠標難多了。

  想起不久前在火車(chē)上看到有人用蘋(píng)果的小觸摸屏做思維導圖,可以看出觸摸屏并沒(méi)有我想象的那么難。

  于是我搜索了一下網(wǎng)頁(yè),學(xué)了一些方法,用操作試了試,突然有了一點(diǎn)驚喜。雖然我不太擅長(cháng)使用鼠標,但它比之前張耳蒙克想不出來(lái)的靈活多了。

  所以我覺(jué)得保持好奇心,提高學(xué)習能力真的很有必要。

關(guān)于學(xué)習計劃7

  第一,正確認識自己,本著(zhù)實(shí)事求是的原則評價(jià)自己的能力,能做什么,不能做什么,最想做什么。結合這些對自己的初步認識,確定自己努力的方向,確定自己未來(lái)要走的路,以及這些路上需要哪些知識。真的,人生不是奮斗,而是選擇。選擇正確的方向,就可以少走彎路。

  二是正確認識身邊的環(huán)境,F在我身邊的那些人都在一個(gè)一個(gè)的努力奮斗,都在為以后過(guò)上更幸福的生活而努力。當然,也有一些人在約會(huì )和打游戲。 。更重要的是,有些人可以談戀愛(ài),可以玩游戲,可以?xún)扇涿。對于那些只?huì )談戀愛(ài)、只會(huì )玩游戲的人,我們不能就這樣蒙蔽了他們。他們中的很多人都有家庭背景,畢業(yè)前就已經(jīng)安排好工作。

  三是正確認識宏觀(guān)環(huán)境下的就業(yè)形勢。當前大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān),失業(yè)率和失業(yè)率逐年走高。社會(huì )正面臨著(zhù)大學(xué)生找不到好工作,企業(yè)招不到好人才,高校培養的人才與企業(yè)需要的人才不匹配的怪現象。因此,我們大學(xué)生要學(xué)會(huì )改變這種不樂(lè )觀(guān)的局面。一是搞清楚企業(yè)需要的人才長(cháng)什么樣,應該具備哪些知識和技能;另外就是提高自身素質(zhì)和適應能力。

  學(xué)年個(gè)人學(xué)習計劃第2部分

 。1)英語(yǔ)

  雖然我順利通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級和大學(xué)英語(yǔ)六級,并取得了較高的分數,但我在英語(yǔ)學(xué)習上絲毫沒(méi)有松懈。我不僅要積累,還要加強口語(yǔ)表達(因為這學(xué)期有外教授課,要充分利用這個(gè)有利條件)。我制定了幾個(gè)目標:

  1、報考英語(yǔ)六級和英語(yǔ)口語(yǔ),刷新英語(yǔ)六級成績(jì),激勵我全面學(xué)習英語(yǔ)。

  2、每周至少與留學(xué)生、外教交流兩次,提高口語(yǔ)表達能力。

  3、每天早上背英語(yǔ)單詞,背英語(yǔ)文章(《心靈雞湯》),練習英語(yǔ)口語(yǔ)(《英語(yǔ)口語(yǔ)數據庫》),練習口語(yǔ)發(fā)音(《李洋口語(yǔ)突破課程》、《聾人英語(yǔ)突破課程》 “)……

  4、參加“外研所”杯全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽。雖然我獲得了兩個(gè)獎項,但我沒(méi)有獲得一等獎。所以,大三的時(shí)候我還要再努力一次。

  5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語(yǔ)比較純正的英文電視劇和電影,深入體驗英語(yǔ)交流環(huán)境,為英語(yǔ)口語(yǔ)打下堅實(shí)的基礎。

  6、經(jīng)常閱讀英文報刊雜志(限于財力,以電子檔為主)。

  7、盡量多閱讀英文科技文獻,提高英文應用能力。

 。ǘ┯嬎銠C學(xué)習

  由于本學(xué)期開(kāi)設以下計算機課程:軟件工程管理、數據庫原理與應用、常用軟件開(kāi)發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統原理、軟件文檔編寫(xiě)、Java面向對象程序設計,開(kāi)課及我自己的學(xué)業(yè)規劃,做了如下規劃:

  1、每天復習當天學(xué)習的內容和預習第二天的課程,多思考多總結。

  2、廣泛閱讀和編寫(xiě)C#、C++和Java程序,逐步應用數據庫開(kāi)發(fā)比較大型的程序和軟件。

  3、在圖形組的安排下,與組員一起開(kāi)發(fā)實(shí)用軟件,提升協(xié)同軟件開(kāi)發(fā)能力。

  4。由于我是圖形學(xué)組的一員,《計算機圖形學(xué)》對我們意義重大,所以我會(huì )堅持每周三晚上自學(xué)和聽(tīng)這門(mén)課的選修課。

  5、多看多寫(xiě)軟件文檔。

  6、熟悉常用的軟件開(kāi)發(fā)工具。

  7。操作系統原理,在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統,比較各種系統的差異和優(yōu)缺點(diǎn),加強對課程的理解。

  8。多看課程相關(guān)的視頻教程和視頻講座。

  9、嘗試參加計算機比賽,在比賽中提高自己的能力。

 。3)石油

  本學(xué)期開(kāi)設的石油課程包括油藏工程基礎知識和地球物理測井基礎知識。雖然課程不多,但任務(wù)很重。結合一年來(lái)的學(xué)習經(jīng)歷,我制定了以下計劃:

  1、每天花時(shí)間復習當天所學(xué)的內容,并簡(jiǎn)要預習第二天要學(xué)習的內容,以充分吸收本課程的知識。

  2、對于學(xué)過(guò)的地質(zhì)、石油類(lèi)課程,要多花時(shí)間去理解和消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網(wǎng)上搜集相關(guān)視頻,加強理解。

  3、多關(guān)注石油相關(guān)政策和實(shí)際情況,對整個(gè)石油行業(yè)的發(fā)展有自己的理解。

  4、多聽(tīng)學(xué)校的石油講座和報告。

  學(xué)年個(gè)人學(xué)習計劃第3部分

  第一:紀律是搞好學(xué)習的重要基礎,是學(xué)習的保障。學(xué)生必須處理好學(xué)習與紀律的關(guān)系。一個(gè)人沒(méi)有紀律,就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。他會(huì )任意放縱自己,這不僅會(huì )影響他的學(xué)業(yè),更重要的是會(huì )破圈子。全班。真正有所作為的人,必須嚴格按紀律約束自己。有人說(shuō):“紀律是路線(xiàn)實(shí)施的唯一保證”。在我們這個(gè)集體,維護紀律是我們大家共同的責任和義務(wù),我們要嚴格要求自己,改變班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  第二:激發(fā)學(xué)習斗志。斗志是一種積極的情緒,是一種有待開(kāi)發(fā)的潛能。一旦引爆,就會(huì )表現為強大的力量。這一年,我們要高喊:“學(xué)之宗師,讀書(shū)之佼佼者,我最踏實(shí),我必成功”?谔栕寣W(xué)習充滿(mǎn)熱情,讓自己走進(jìn)美好生活。在學(xué)習情況下。大家都知道發(fā)動(dòng)機冒煙不是什么好兆頭,但往往只有訓練有素的技術(shù)人員才能幫我們解決這個(gè)麻煩,這告訴我們不僅要樂(lè )于學(xué)習,更要學(xué)會(huì )、學(xué)透。

  第三:培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō):興趣是最好的.老師。培養學(xué)生的學(xué)習興趣,我認為關(guān)鍵是主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習。逐漸把自己帶入書(shū)的海洋,潛移默化地讓自己愛(ài)上學(xué)習。古人云:學(xué)以立世,學(xué)以立德,學(xué)以增智,學(xué)以致用。學(xué)習是事業(yè)成功的基礎,是人生的起點(diǎn),也是人生的極致。在這個(gè)世界上,一切都應該公平公正。人平了,人就會(huì )安寧。學(xué)習也是如此,你熱愛(ài)它,它就會(huì )回饋你。

  第四:樹(shù)立人生目標,樹(shù)立遠大理想。我們很多人,為什么會(huì )有那么多的貪婪和懶惰小學(xué)生作文,那是因為在我們的內心世界里,沒(méi)有明確的目標去引導,沒(méi)有遠大的理想去驅動(dòng),沒(méi)有堅定的信念去支撐,甚至沒(méi)有道德去約束,所以,在經(jīng)過(guò)我們確定了自己的目標和理想,就要勇往直前,永不放棄。有人說(shuō):朝任何方向努力都能成功,關(guān)鍵在于人品,重要的是能不能堅持!

  第五:學(xué)習態(tài)度端正,對學(xué)習和生活充滿(mǎn)信心。只有明確了學(xué)習態(tài)度,才能為成功鋪平道路?鬃釉唬貉愿咝械,故知之廣;恭恭敬敬,勤儉謙虛,讓你守住自己。因此,只有具備良好的學(xué)習態(tài)度,才能學(xué)有所成。信心對我們的學(xué)習和生活也至關(guān)重要。不管我們做什么,只要盡力而為,不管成績(jì)大小,至少問(wèn)心無(wú)愧。因此,我們待人接物要像水一樣,能屈能伸,既能全力適應環(huán)境,又能保持本色,活出自我。我們永遠不會(huì )被失敗和挫折絆倒。堅信:我能行!樹(shù)立自信,盡快走出失敗的陰影。人們常說(shuō):自信是成功的第一秘訣。對自己充滿(mǎn)信心,這樣的生活才充實(shí)而美好!

關(guān)于學(xué)習計劃8

  1.基本知識、基本方法為主

  一輪復習主要以基礎知識為主,回歸課本,以課本為基礎,把課本上的知識點(diǎn)全部過(guò)一遍,盡量不要有遺漏。

  2.構建知識體系

  課本上一個(gè)一個(gè)的知識點(diǎn),看似很零散,其實(shí)結合目錄一看,是一個(gè)完整的知識架構體系,光學(xué)會(huì )基本知識還是有點(diǎn)欠缺,我們應該學(xué)會(huì )融會(huì )貫通,構建知識體系。

  3.綜合運用知識體系

  光學(xué)會(huì )了是不夠的,考試是一個(gè)綜合運用的過(guò)程,因此,要通過(guò)習題來(lái)學(xué)會(huì )運用,掌握解題思路、解題方法和解題技巧,鍛煉自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  4.查漏補缺

  綜合復習以查漏補缺為主,通過(guò)模擬試題、歷年中考真題的`離線(xiàn),對自己知識點(diǎn)進(jìn)行查漏補缺。

  5.多輪復習,加強鞏固

  復習是一個(gè)反復多次的過(guò)程,需要強化記憶,因此,需要多輪復習,加強知識鞏固。

  6.記得牢,理解的活

  以歷史為例,人物、時(shí)間、事件等歷史材料,需要死記硬背,機械記憶,而考試的時(shí)候,是一個(gè)靈活運用的過(guò)程,當然不光歷史,地理等其他學(xué)科也是一樣。

  7.舉一反三,學(xué)會(huì )一類(lèi)題

  學(xué)習是一個(gè)自我減負的過(guò)程,考試的時(shí)候,每道題都有種似曾相識的感覺(jué),可卻不知道怎么下手去做題,我們要根據一道題徹底學(xué)會(huì )一類(lèi)題,舉一反三去驗證自己學(xué)會(huì )了這類(lèi)題,而不是做一個(gè)會(huì )一個(gè),下次出現繼續不知道怎么做。

  8.正確面對錯題

  錯題真實(shí)的反應出我們知識的欠缺所在,因此,我們要積極面對錯題,根據一道題,找出自己知識點(diǎn)欠缺,徹底學(xué)會(huì )。

  9.放松心態(tài)

  很多人都有考試綜合癥,考前緊張、焦躁不安,其實(shí)考試要有一個(gè)良好的心態(tài),一種積極參與,敢于拼搏、敢于勝利的精神狀態(tài),以飽滿(mǎn)的熱情去迎接挑戰的氣勢,因此,我們應該以和平的心態(tài)去面對考試,飽滿(mǎn)的熱情和精神去準備考試,試試就能行,爭爭就能贏(yíng),在放松的心態(tài)下,往往會(huì )發(fā)揮正常而取得意想不到的成績(jì)。

  10.良好的心理素質(zhì)

  考前準備是一個(gè)長(cháng)期持久的過(guò)程,因此,我們要有承受壓力、漫長(cháng)學(xué)習時(shí)間的心理素質(zhì),在精神萎靡的時(shí)候能夠振作起來(lái),在承受壓力的時(shí)候能夠為自己開(kāi)脫,能夠實(shí)時(shí)控制自己和把握自己,使自己的精神狀態(tài)、心理狀態(tài)處于最佳狀態(tài)去準備考試。

關(guān)于學(xué)習計劃9

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著(zhù)新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

  在新的學(xué)期開(kāi)始了,我要努力適應初中生活,融入這個(gè)大集體中。和同學(xué)們一起探索知識的海洋,努力學(xué)習,不斷進(jìn)步。我會(huì )積極參加各種課外活動(dòng),為班級爭光。努力成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,注重德智體美勞的均衡發(fā)展!

  今年我要好好學(xué)習,爭取天天向上……

  學(xué)習計劃:

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。

  4.寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5.完成副課、歷史、地理、生物等學(xué)科的每一課后,都要認真地做一套自己購買(mǎi)的課外習題。在做題的過(guò)程中,要堅持不抄襲答案,不翻閱教材,憑借自己的'學(xué)習成果進(jìn)行解答。如果遇到不會(huì )的問(wèn)題,也不要立即查看答案或書(shū)籍,而是應該等所有題目都完成后再查找答案,并且及時(shí)背誦。希望大家能夠養成這種良好的學(xué)習習慣,提高自主學(xué)習能力。

  6.對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

關(guān)于學(xué)習計劃10

  首先你需要了解自己的現階段的水平。如果你對考試一無(wú)所知,或者你的詞匯量還遠遠達不到六級大綱要求,你現在最好不要立即登陸網(wǎng)絡(luò )課堂,因為三個(gè)月的時(shí)限是從你第一次登陸開(kāi)始計算的。

  現階段的工作是:立即開(kāi)始背六級的單詞和熟悉題型。單詞是英語(yǔ)學(xué)習中最基本的`部分, 很多同學(xué)在考試前才開(kāi)始強記六級單詞, 考試的結果往往不太理想。在考試中, 純粹考單詞的分值是不大的, 考生應在平時(shí)的記憶中注意單詞的理解, 建立一種模糊的概念,要求掌握的是一種積極詞匯。

  記不住不要著(zhù)急,背單詞是長(cháng)期過(guò)程,會(huì )一直持續到你考試前,每天平均保證至少半小時(shí)到一小時(shí)的時(shí)間,你還有聽(tīng)課和作題的時(shí)間背單詞, 背完一遍單詞后開(kāi)始嘗試做幾套真題。

  一般而言,學(xué)生在閱讀方面的能力相對較強,而聽(tīng)力方面的能力則要弱一些。學(xué)員可以在聽(tīng)第一堂課時(shí)自我評估一下,然后根據具體情況來(lái)分配復習時(shí)間。

  下一步開(kāi)始網(wǎng)絡(luò )正式講課過(guò)程,一般而言,六級課程的四個(gè)部分:詞匯、聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作課程應該齊頭并進(jìn),同時(shí)訓練和學(xué)習,不可有偏廢。

  每節課的節奏都很快,內容都很精華。所以上課前的充分預習和課后的針對復習是必不可少的。這里給出的建議每周大約只聽(tīng)4-5小時(shí)的內容,但課前課后的工作是大量的,并且還得持續背單詞和進(jìn)行聽(tīng)力、詞匯、閱讀、作文的訓練。

關(guān)于學(xué)習計劃11

  在經(jīng)過(guò)上學(xué)期學(xué)期末的學(xué)生會(huì )換屆選舉之后,學(xué)生會(huì )已經(jīng)沒(méi)有多少成員了,老成員光榮的退居二線(xiàn),大一新成員還沒(méi)有開(kāi)學(xué)報到,因此學(xué)生會(huì )只剩下一點(diǎn)大二、三學(xué)生會(huì )成員。在新學(xué)期即將開(kāi)始之前,學(xué)生會(huì )首先要做好的就是迎接新生,之后再新生軍訓完之后,學(xué)生會(huì )正式納新,接收新的成員,為學(xué)校學(xué)生會(huì )工作。學(xué)生會(huì )學(xué)習部作為學(xué)生會(huì )中一個(gè)很重要的部門(mén),因此在部門(mén)納新中,必須要找到最好的同學(xué)。

  自我們學(xué)院成立,各項學(xué)生工作都不斷地由系向院的規模發(fā)展,在老師和同學(xué)們的共同努力下,各項工作都取得了不少進(jìn)步。學(xué)生會(huì )當然也基于原來(lái)的規模發(fā)展壯大了許多,而學(xué)生的天職就是學(xué)習,為大家營(yíng)造好的學(xué)習氛圍很有必要性,因此學(xué)習部成為學(xué)生會(huì )不可或缺的部門(mén)之一。我院學(xué)生會(huì )學(xué)習部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過(guò)程中,雖有一定優(yōu)勢存在,但也有些需解決的問(wèn)題。

  目標與任務(wù)

  在學(xué)習部現有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學(xué)習部團體,完成自身的換屆更新。繼續開(kāi)展以前部?jì)葍?yōu)秀的活動(dòng)項目,策劃新的`特色活動(dòng)。同時(shí),努力做好由學(xué)院、主席團下達的各項任務(wù),配合其他部門(mén)的工作開(kāi)展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團、同學(xué)們滿(mǎn)意的部門(mén)。

  現狀的分析

  一、 現有的優(yōu)點(diǎn):

  (一) 學(xué)習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開(kāi)展。

  (二) 由學(xué)習部組織或配合學(xué)院、團委的工作,如先進(jìn)班集體的創(chuàng )建與評比、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng),督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。

  (三) 學(xué)習部能夠在很大程度上配合其他部門(mén)活動(dòng)、工作開(kāi)展,可以體現出學(xué)生會(huì )團結合作的意識。

  二、 尚存的問(wèn)題:

  (一) 部?jì)茸陨淼陌l(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著(zhù)實(shí)負責的成員,增加工作效率。

  (二) 學(xué)習部與學(xué)院各班學(xué)習委員交流甚少,沒(méi)有達成相互溝通以進(jìn)步的意識,需及時(shí)向學(xué)院老師傳達院學(xué)生的學(xué)習情況。

  (三) 學(xué)習部與其他部門(mén)的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強。

  (四) 活動(dòng)需要更多創(chuàng )新與時(shí)效性,抓住時(shí)間、考試安排(如英語(yǔ)四、六級考試,計算機考試)等各種契機進(jìn)行。

  解決方式與措施

  一、加強人員組織與管理:

  從下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班一人)組成新的學(xué)習部;組織各班學(xué)習委員成立院學(xué)習委員會(huì ),旨在了解和督促各班學(xué)習情況。

  學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  部?jì)瘸蓡T

  學(xué)習委員會(huì )

  (一) 部?jì)瘸蓡T職責:積極參與學(xué)生會(huì )各項活動(dòng),自覺(jué)自主地加強與其他部門(mén)的交流;負責學(xué)習部活動(dòng)項目和日常工作;掌握本班的學(xué)習狀況,與本班學(xué)習委員負責班內的學(xué)習風(fēng)氣建設;嚴謹自我,做好學(xué)習部榜樣。

  (二) 學(xué)習委員會(huì )職責:認真負責班內的學(xué)習工作,掌握所有班內學(xué)生的學(xué)習狀況,加強班級學(xué)風(fēng)建設;定期召開(kāi)交流工作會(huì )議,向學(xué)習部提***內學(xué)習狀況總結;做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。

  (三) 學(xué)習部考核與評優(yōu)制度:

  1) 每次例會(huì )不得遲到,早退或無(wú)故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數不得超過(guò)會(huì )議總數的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;

  2) 每次由學(xué)習部主辦的活動(dòng)后,部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結;

  3) 部員在活動(dòng)中的積極性良好,團結協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng);

  4) 與班級學(xué)習委員的交流情況:根據班級學(xué)風(fēng)考察;

  5) 鼓勵優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng )意和想法,要求部員培養實(shí)干能力;

  6) 評選優(yōu)秀的方式為部?jì)?人不記名投票和平?疾炀C合決定。

  二、第一學(xué)期活動(dòng)安排與簡(jiǎn)單方案

 。ㄒ唬⿲W(xué)習部日常工作:

  1) 召開(kāi)部?jì)裙ぷ骼龝?huì )(每?jì)芍芤淮,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;

  2) 召開(kāi)學(xué)習委員會(huì )議(每月一次),交流討論班級的學(xué)習和上課狀

  況,對班級的近期學(xué)習情況進(jìn)行總結和計劃。

  3)配合協(xié)助團委開(kāi)展先進(jìn)班集體創(chuàng )建工作。

 。ǘ┍緦W(xué)期流程活動(dòng)安排

  **年9月:開(kāi)展對新生的入學(xué)教育

  在學(xué)院老師為新生介紹學(xué)校各方面情況時(shí),提醒他們加入鼓勵大一新生們在大學(xué)里好好學(xué)習的專(zhuān)題,強調大學(xué)學(xué)習的重要性和必要性,讓他們在入學(xué)之時(shí)就奠下學(xué)習的思想基礎。

  **年9月底:伴隨學(xué)生會(huì )招新,學(xué)習部招新工作。

  在招新完成后,會(huì )安排時(shí)間進(jìn)行成員內部交流活動(dòng),具體形式征求成員意見(jiàn)。

  **年10月:09新生辯論賽

  豐富新生的大學(xué)生活,加強大一班級內部團結協(xié)作能力與班級之間的交流;為學(xué)院辯論隊選拔人才,為院系之間的比賽打好基礎。

  **年11月:學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

  邀請高年級學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)與大一班長(cháng)、學(xué)習委員開(kāi)展學(xué)習交流會(huì )議,為他們提供好的經(jīng)驗,引導新同學(xué)規劃好自己的大學(xué)生涯。

  **年12月:學(xué)風(fēng)建設月

  期末臨近,抓緊督促大家學(xué)習情況,通過(guò)倡導、監督等各種方式使同學(xué)們投身到學(xué)習中去。

  **年1月:第二專(zhuān)業(yè)相關(guān)講座

  針對大二同學(xué)的具體情況,邀請有關(guān)老師和已選擇第二專(zhuān)業(yè)的高年級同學(xué)關(guān)于第二專(zhuān)業(yè)的規定和情況進(jìn)行詳細介紹,有助于大二學(xué)生輔修第二專(zhuān)業(yè)。

  備注:以上均為大型活動(dòng),在學(xué)期中可能還會(huì )有小型不定時(shí)的活動(dòng)進(jìn)行,根據形勢的發(fā)展而作決定

關(guān)于學(xué)習計劃12

  新的一年即將開(kāi)始,我要把所有的精神用到學(xué)習和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是我一生中做學(xué)生的最后一次機會(huì ),我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習,在新的一年里找到一份合適自己的工作。

  一、學(xué)習計劃如下:

  第四階段認真學(xué)好3DMAX,為將來(lái)的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對我們說(shuō):"學(xué)會(huì )平面,只能是養家扶口,學(xué)會(huì )3D才是奔小康。

  1.在學(xué)習3D的時(shí)候,不懂的地方要做到多問(wèn),多想,多思考,要從不同的角度來(lái)看問(wèn)題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。

  2.雖然3D是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定會(huì )成功的。

  第五階段就要進(jìn)入了電子商務(wù)了,當我要進(jìn)入這個(gè)階段的時(shí)候,我才發(fā)現我的知識遠遠

  不足,因為我覺(jué)得,我以前學(xué)習的平面、3D、都忘記了好多,時(shí)間長(cháng)了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的`時(shí)間來(lái)去復習以前學(xué)過(guò)的軟件。只有沖著(zhù)臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽(tīng)課。

  二、畢業(yè)前的計劃如下:

  做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò )問(wèn)題,例如:電話(huà)、QQ、E-mail、以及工作地址等等。同時(shí)也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò )電話(huà)。

  計劃三:大四學(xué)習計劃

  不管有多么的不情愿也還是大四了,必須要面對的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前規劃規劃,也省得自己到時(shí)候會(huì )手忙腳亂的。提前已經(jīng)準備的事,即使慌亂了、錯位了,也終將是有章可循的。

  1.在自己上課的時(shí)間要保持以前的狀態(tài)好好學(xué)習,盡可能的對自己有高的學(xué)習,最大限度的去領(lǐng)悟專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的價(jià)值及其實(shí)現和實(shí)踐性。

  2.課下的時(shí)間要有規律的復習,培訓時(shí)候所學(xué)的知識點(diǎn)。9月份的時(shí)間是個(gè)關(guān)鍵,一定要嚴格要求自己。

  3.十月份要開(kāi)始關(guān)注校園宣講會(huì )并且積極準備找工作的事宜。開(kāi)始繼續學(xué)習日語(yǔ)。

  4.繼續學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)。平時(shí)帶著(zhù)六級單詞,多看看。尤其要想辦法提高英語(yǔ)聽(tīng)力,再考一次六級,最后一次的沖刺。大三大四學(xué)習計劃例文

  5.11月中下旬,如果工作定下來(lái)就去報日語(yǔ)培訓。開(kāi)始認真的專(zhuān)注于英語(yǔ)六級的備考。

  6.12月專(zhuān)注英語(yǔ)六級的備考,開(kāi)始著(zhù)手復習要考試的科目。

  7. 1月份專(zhuān)注于各門(mén)功課的考試抓緊學(xué)習日語(yǔ)。

  8.寒假抓緊學(xué)習日語(yǔ)和自己關(guān)心的知識如.NET,C#等以及軟件行業(yè)的新的框架信息等。

  9.下學(xué)期報日語(yǔ)培訓班,專(zhuān)注于培訓。報名參加等級考試。

  10.做好畢業(yè)設計。(盡可能把自己的全部真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái))。

  其實(shí)這樣想起來(lái),覺(jué)得自己真的有好多路要走,很多事還沒(méi)有開(kāi)始,但是人生似乎本來(lái)就有永遠做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面對這個(gè)過(guò)程,做好接受一時(shí)不能找到很好工作的心理準備。要試著(zhù)用一個(gè)進(jìn)入社會(huì )圈子的人的眼光看待自己作為一個(gè)社會(huì )人要做什么,能做什么,能做到什么程度,自己有那些價(jià)值,自己的價(jià)值觀(guān)又要通過(guò)什么來(lái)實(shí)現。我相信自己可以找到一份適合自己的工作,所以我要繼續努力,繼續加油!

關(guān)于學(xué)習計劃13

  注冊稅務(wù)師考試學(xué)習計劃表 篇二:同仁縣地方稅務(wù)局讀書(shū)學(xué)習計劃 同仁縣地方稅務(wù)局讀書(shū)學(xué)習計劃“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)!薄爸R就是力量!边@些至理名言無(wú)不道出了讀書(shū)的價(jià)值。讀書(shū)對一個(gè)人的成長(cháng)有著(zhù)舉足輕重的作用。要多讀書(shū),讀好書(shū),率先垂范,身先卒,以自己的知識影響別人,熏陶別人。吸引別人。這就對自己提出了更高的要求。其次,為適應當前社會(huì )的迅即變化,面臨許多挑戰,如知識結構的變化,觀(guān)念的更新,以及快節奏的工作方式等等,都在強烈地敲擊著(zhù)身心。為應付這些變化,必須不斷地充實(shí)自己的頭腦,完善自己的知識結構,所以就必須學(xué)習、讀書(shū),廣泛地閱讀各種各樣的書(shū)籍。讀書(shū)內容:

  1、經(jīng)典閱讀:《細節決定成敗》、《戰略決定成敗》

  2、教育新理念類(lèi):《困惑與成長(cháng)》、著(zhù)名教育家李鎮西的'《愛(ài)心與教育》。

  3、《稅法》、《廉政準則》、《廉政風(fēng)險防控手冊》主要措施:

  1、寫(xiě)好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì ),并積極參加本單 位的各項讀書(shū)活動(dòng),抓好自身政治業(yè)務(wù)和自主研修能力的提升。

  2、每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著(zhù);每學(xué)期撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的讀書(shū)心得體會(huì )或論文;保證讀書(shū)的效果,并學(xué)以致用。

  3、按照教研組內的讀書(shū)計劃,與同事交流讀書(shū)感受。

  4、參本單位的交流活動(dòng),使自己不斷成長(cháng),成為一名文化底蘊深厚干部

  5、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結合”:讀書(shū)與反思相結合,提倡帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū),研究問(wèn)題,解

  決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;讀書(shū)與“稅法”工作相結合,切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高。

關(guān)于學(xué)習計劃14

  以下是我下學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃,有不到之處還望領(lǐng)導、老師們批評指正。

  1、提高自身的水平

  首先我將認真細心耐心的對待每個(gè)孩子,讓幼兒體會(huì )到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來(lái)幼兒園,讓孩子明白老師向媽媽一樣愛(ài)護著(zhù)他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機會(huì )好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專(zhuān)業(yè)素養,熟讀理論綱要并結合教材,準備好活動(dòng)及教具。再次多參加公開(kāi)活動(dòng)積累經(jīng)驗結合自身情況做好分析。最后利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),利用PPT、投影儀讓幼兒觀(guān)察到“活的”知識,光對著(zhù)書(shū)本會(huì )讓幼兒厭煩,借助現代化設備可以提高幼兒的學(xué)習興趣。

  2、合作的精神

  教師之間協(xié)調一致,緊密配合班長(cháng)的一切工作,不僅注意言傳身教,而且主動(dòng)的配合與協(xié)助班長(cháng)開(kāi)展一系列的'主題活動(dòng),做到隨時(shí)隨地有效地將教學(xué)活動(dòng)有效的開(kāi)展,并圓滿(mǎn)的結束。做到工作的有始有終。于此,在家長(cháng)工作方面我也會(huì )全力配合班長(cháng)做好每一位家長(cháng)朋友的工作,爭取做到讓每一位家長(cháng)滿(mǎn)意。

  3、知識方面

  知識是我們學(xué)習的源泉,如果沒(méi)有充分的知識做后盾,那么我們就不可能在第一時(shí)間把信息帶給孩子。所以我們來(lái)時(shí)要不斷的充實(shí)自己。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書(shū)可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關(guān)的理論書(shū)籍,認真做好讀書(shū)摘錄,還要隨時(shí)關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長(cháng)自己的知識寶庫。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息。擴充自己的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結合自己的教學(xué)思路認真思考,與有經(jīng)驗的老師探討,提出自己的見(jiàn)解,把好的見(jiàn)解整理起來(lái)結合到平日的課堂中。只有在不斷的學(xué)習生活中,我們才能不斷的充實(shí)著(zhù)我們自己。在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中去感受快樂(lè ),讓自己的明天更美好。

  4、家長(cháng)工作

  孩子的茁壯成長(cháng)需要幼兒園與家長(cháng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我們會(huì )及時(shí)把孩子在園的表現及出現的問(wèn)題反映給家長(cháng),積極與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)反應出現的問(wèn)題,使家長(cháng)了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓家長(cháng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。在此方面,班長(cháng)董老師給予了我很多建議和幫助。通過(guò)傾聽(tīng)董老師與家長(cháng)的交談及經(jīng)驗的累積,我漸漸的學(xué)會(huì )了一些家長(cháng)溝通的方法技巧。

關(guān)于學(xué)習計劃15

  早上8:00起床,中午11:00-13:30午休,晚上21:00睡覺(jué).

  星期一:上午打羽毛球、看書(shū),下午寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)

  星期二:上午做數學(xué)題,下午寫(xiě)字

  星期三:上午看書(shū),下午學(xué)英語(yǔ)

  星期四:上午做數學(xué)題,下午休息,晚上畫(huà)畫(huà)

  星期五:上午畫(huà)畫(huà),下午看書(shū),晚上畫(huà)畫(huà)

  星期六:上午寫(xiě)字,下午學(xué)英語(yǔ)

  星期日:幫媽媽做家務(wù)事 暑假學(xué)習安排愉快的暑假到了,為了使女兒的`假期生活過(guò)得健康充實(shí),歡樂(lè )而有意義,我們和她特別制定了如下的學(xué)習計劃:

  6:30 起床

  7:00 游泳

  7:40 早餐

  8:00 看報紙

  8:40 家務(wù)

  9:00 休息

  9:30 復習舊知識

  11:30 午餐

  12:45 玩游戲 13:00 午休 14:00 數學(xué)作業(yè) 15:00 圍棋 16:00 看課外書(shū)并完成語(yǔ)文作業(yè) 16:30 戶(hù)外運動(dòng)(學(xué)騎自行車(chē)或打球等) 17:00 休息

  18:00 晚餐 19:00 收看新聞聯(lián)播 19:30 休息 20:00 學(xué)習英語(yǔ) 20:40 聽(tīng)英語(yǔ)磁帶 21:00

  睡覺(jué)說(shuō)明:

  1、隨父母出去旅游

  2、去鄉下親戚家體驗生活

  3、其他:根據具體情況,靈活安排

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