準高三同學(xué)暑假安排
這個(gè)暑假對于準高三學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，休息放松是一方面，進(jìn)行課外閱讀、查漏補缺、社會(huì )調查、積累社會(huì )經(jīng)驗和知識、培養社會(huì )責任感也是一個(gè)方面。因此，準高三學(xué)生需要合理安排暑假，同樣可以過(guò)得充實(shí)放松。
學(xué)生的準備
1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長(cháng)處，找出欠缺或不足，這樣，實(shí)施下一步學(xué)習計劃才會(huì )“有的放矢”。
2.利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識，后補有難度的知識。只有循序漸進(jìn)、由淺入深，才會(huì )做到“事半功倍”。
3.制訂長(cháng)期有效的`暑期、高三學(xué)習計劃。根據自身實(shí)際知識和智力水平以及身體條件，制訂長(cháng)期、合理的學(xué)習計劃，并且要持之以恒，避免“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。
4.將學(xué)科知識“類(lèi)化、細化、系統化”，作全面復習安排。要高屋建瓴，將各科知識分門(mén)別類(lèi);先宏觀(guān)調控，再精耕細作;對各科知識如此梳理，學(xué)習才會(huì )有章法，解題思路才會(huì )更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5.嚴格合理安排作息時(shí)間。根據自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度，制訂合理的作息計劃。根據上下午時(shí)間段對文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，感到疲倦時(shí)就適當休息，不要打“疲勞戰”。
6.配合家長(cháng)做身體檢查，進(jìn)行修養計劃實(shí)施。處于青春期的中學(xué)生，應根據身體狀況注意適當調節，身心都要保持健康。身體是本錢(qián)，所以要確保健康，定期做一些身體檢查。
7.勞逸結合，適當放松，注意體育鍛煉。要注重學(xué)習效率，學(xué)會(huì )學(xué)習，把主要精力用在刀刃上。因此，要學(xué)會(huì )放松，適當進(jìn)行體育鍛煉，以增強體質(zhì)，保證長(cháng)時(shí)、高效的學(xué)習。
8.合理制訂學(xué)習計劃安排，進(jìn)行必要的補課。根據自身情況和學(xué)習計劃，對較為薄弱的學(xué)科進(jìn)行及時(shí)的補缺補漏，以便迎頭趕上。
小編的建議
1.在日常生活中，適當關(guān)注社會(huì )重大事件或熱點(diǎn)話(huà)題，同時(shí)搜集相關(guān)信息或材料，以備高考時(shí)所用。
2.組建學(xué)習小組。在可能的情況下，最好能與成績(jì)優(yōu)異、積極上進(jìn)的同學(xué)組建一個(gè)學(xué)習小組，這樣可以取長(cháng)補短，互相促進(jìn)，共同提高。
3.準備學(xué)科“集錯本”。專(zhuān)門(mén)準備幾個(gè)小冊子，把各門(mén)學(xué)科中經(jīng)常出現的典型錯誤、有代表性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題集中起來(lái)，反復研究演練，這樣有利于加深印象，糾正錯誤，避免再犯類(lèi)似錯誤。
4.列一些知識性、趣味性較強的必讀書(shū)目，以便拓展視野，增長(cháng)知識。
5.抓住一切機會(huì )，爭取聽(tīng)一些高質(zhì)量的講座，多方位、多層面了解社會(huì )，提高思辨能力。
6.適當尋找打工實(shí)踐機會(huì )，在鍛煉并提高獨立生存能力的同時(shí)，對社會(huì )做進(jìn)一步了解。
7.合理安排生活。健康的身體是學(xué)習的保障，因此，一切活動(dòng)應以身心健康為前提，要科學(xué)生活，不要因放假而過(guò)分放縱。
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